2022學(xué)前教育宣傳月演講比賽總結(精選10篇)
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧。但是總結有什么要求呢?下面是小編為大家收集的2022學(xué)前教育宣傳月演講比賽總結(精選10篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)前教育宣傳月演講比賽總結1
為了讓孩子們在我們的呵護培養下健康、快樂(lè )、茁壯成長(cháng)!為了讓孩子在自己的節日中快樂(lè )的展現自我、體驗成功、感悟成長(cháng),我園于20xx年6月2日(星期六)上午舉行了學(xué)前教育宣傳月“保家衛國、你我同行”慶六一文藝匯演活動(dòng)。
首先園長(cháng)媽媽為孩子們送上了節日的祝福,向家長(cháng)朋友們介紹了我園辦學(xué)特色及健康飲食,讓家長(cháng)更進(jìn)一步的了解了學(xué)前教育的重要性。家長(cháng)和老師代表也為小朋友送上了節日的祝福,家長(cháng)對老師的付出表示衷心的感謝,老師對家長(cháng)的配合也給予鼓勵與肯定。并對支持、配合幼兒園各項工作的“優(yōu)秀家長(cháng)”代表進(jìn)行了表彰和鼓勵。
其次,各班級選材新穎,有很大的教育意義,如:《國學(xué)禮贊》《我是神氣的小交警》《未來(lái),我來(lái)》《紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)》《陪伴是最好的禮物》等,孩子們誦讀國學(xué)經(jīng)典,傳承中華文化,一起走入國學(xué)經(jīng)典課堂,感受千字文傳統文化的精髓!中二班情景劇《我是神氣的小交警》通過(guò)講述了交警的平凡故事,教育孩子們過(guò)馬路時(shí)要看好紅綠燈。大二班舞蹈《未來(lái),我來(lái)》大四班舞蹈《紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)》將愛(ài)國主義教育詮釋得淋漓盡致!我們在祖國的懷抱里快樂(lè )成長(cháng),我們是未來(lái)的接班人,我們在隊旗下許下愿望,努力學(xué)習、天天向上,讓心中的夢(mèng)想在紅旗下飄揚閃亮。讓你的夢(mèng),我的夢(mèng),紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)。
通過(guò)各班級關(guān)于愛(ài)國教育主題的慶“六一”活動(dòng),充分為孩子提供了展示自我的舞臺,使幼兒將愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)幼兒園、愛(ài)老師、愛(ài)父母的種子在幼小的心靈中萌發(fā),增強了幼兒的自信心,提高了幼兒的表現力和參與集體活動(dòng)的積極性;同時(shí),也讓每個(gè)孩子真正成為節日的主人,明白了有國才有家,有家才有我,度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )、難忘的六一兒童節。
學(xué)前教育宣傳月演講比賽總結2
為深入貫徹落實(shí)教育部《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》和《幼兒園工作規程》,全面提高我園科學(xué)保教質(zhì)量,根據《山西省教育廳關(guān)于開(kāi)展20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》、以及太原市教育局關(guān)于宣傳月活動(dòng)計劃,我園在宣傳月主題《游戲——點(diǎn)亮快樂(lè )童年》下,開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。
第一階段:召開(kāi)動(dòng)員會(huì ),成立宣傳領(lǐng)導小組,指定宣傳工作方案。
第二階段:根據宣傳計劃和實(shí)際情況,采取多種形式進(jìn)行宣傳,抓好活動(dòng)的落實(shí)。
第三階段:本次活動(dòng)月結束后,將活動(dòng)開(kāi)展情況,總結及圖片及時(shí)整理報送市教育局學(xué)前處。
一、召開(kāi)園級專(zhuān)家團隊成員會(huì )議,商討制定活動(dòng)方案,成立宣傳小組。
二、學(xué)習《指南》及《規程》,組織教師進(jìn)行宣傳月園本教研活動(dòng)《游戲對幼兒有哪些價(jià)值》。
三、開(kāi)展《游戲——點(diǎn)亮快樂(lè )童年》主題征文評選活動(dòng),要突出“以游戲為幼兒園基本活動(dòng)”的要求,體現幼兒自主游戲、快樂(lè )游戲及教師的支持、指導。
四、面向家長(cháng)的宣傳
1、組織家長(cháng)觀(guān)看《游戲生發(fā)快樂(lè )奠基人生》視頻
2、制作《指南》宣傳版面,通過(guò)微信、學(xué)習版面向全園家長(cháng)以及社會(huì )宣傳《指南》,為家長(cháng)答疑解惑,幫助家長(cháng)學(xué)習理解《指南》,提高科學(xué)育兒能力,杜絕小學(xué)化傾向。了解今年宣傳主題:游戲——點(diǎn)亮快樂(lè )童年
五、選取“區域活動(dòng)中游戲”的照片、文字等資料,以制作公眾平臺為重點(diǎn),對全園家長(cháng)進(jìn)行宣傳月主題:游戲——點(diǎn)亮快樂(lè )童年及《指南》理念的宣傳。
六、開(kāi)展以觀(guān)摩幼兒的體育游戲為重點(diǎn)的家長(cháng)開(kāi)放活動(dòng),活動(dòng)中給家長(cháng)制定溫馨提示,如何觀(guān)察孩子游戲,將活動(dòng)進(jìn)行記錄等,引領(lǐng)家長(cháng)按照《指南》的理念去觀(guān)察和評價(jià)自己的孩子,樹(shù)立正確的育兒觀(guān)。
七、引領(lǐng)家長(cháng)開(kāi)展“濃濃端午情萌萌粽飄香“端午節主題活動(dòng)。根據《指南》的引領(lǐng),制定端午節活動(dòng)方案,讓家長(cháng)了解主題活動(dòng)以游戲貫穿,讓家長(cháng)通過(guò)了解孩子在幼兒園和在家參與包粽子、系長(cháng)命縷等活動(dòng),體驗節日習俗,感受節日的氣氛。
八、邀請家長(cháng)進(jìn)行親子六一演出活動(dòng)。
結合今年教育宣傳月主題宣傳,我園教師放手給孩子與家長(cháng),讓孩子和家長(cháng)們通過(guò)親子游戲、親子制作、制作環(huán)保服裝、豐富多彩的運動(dòng)游戲,給孩子自己的節日自己做主為自信,快樂(lè )開(kāi)心地慶祝自己的節日。
九、游戲是自愿、自由、快樂(lè )的活動(dòng)!3——6歲兒童學(xué)習和發(fā)展指南》指出:“遵守幼兒的發(fā)展規律和學(xué)習特點(diǎn),珍視幼兒生活和游戲的獨特價(jià)值!笔褂螒蚰芙o幼兒帶來(lái)歡樂(lè )和滿(mǎn)足。
在宣傳月期間,園領(lǐng)導帶領(lǐng)全體教師深入學(xué)習《指南》和《幼兒園規程》等學(xué)前教育政策文件,進(jìn)一步提高了教職工的綜合素質(zhì)。
通過(guò)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),使社會(huì )各界進(jìn)一步了解和理解國家的學(xué)前教育發(fā)展政策,引起家長(cháng)和社會(huì )對幼兒教育關(guān)注和重視,使科學(xué)的學(xué)前教育走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù),為學(xué)齡前兒童的健康成長(cháng)創(chuàng )造良好的社會(huì )環(huán)境,進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展。
學(xué)前教育宣傳月演講比賽總結3
為貫徹落實(shí)河北省教育廳《關(guān)于轉發(fā)教育部辦公廳開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》要求,切實(shí)防止和糾正幼兒園“小學(xué)化”現象,形成利于幼兒健康成長(cháng)的良好社會(huì )環(huán)境,我吳橋縣第二幼兒園結合本園實(shí)際,以學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)為契機,以“快樂(lè )生活,健康成長(cháng)”為主線(xiàn),突出“規范辦園,科學(xué)保教”的目標,開(kāi)展了學(xué)前教育宣傳月“十個(gè)一”活動(dòng),并確保了活動(dòng)實(shí)效,現將活動(dòng)的開(kāi)展情況總結如下:
一、高度重視,做到“五個(gè)”精心
我園領(lǐng)導對學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)高度重視,將其列入近期議事日程,并成立了以園長(cháng)許金霞為組長(cháng)、教導主任抓具體落實(shí)的領(lǐng)導小組,明確活動(dòng)任務(wù)和責任,落實(shí)具體措施和經(jīng)費保障,領(lǐng)導小組召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì )議認真研究制定宣傳月實(shí)施方案。
我園緊緊圍繞“快樂(lè )生活,健康成長(cháng)”這一主題,結合本園特點(diǎn),確定了我園宣傳月主題“科學(xué)保教,愛(ài)從這里開(kāi)始”,讓孩子在生活中學(xué)習,在游戲中探索,并緊扣主題,做到“五個(gè)精心”,即精心制定宣傳內容、精心設計宣傳計劃、精心組織宣傳過(guò)程、精心選擇宣傳形式、精心進(jìn)行活動(dòng)總結。充分體現本園特色,做到宣傳活動(dòng)與保育教育工作兩不誤,形成上下聯(lián)動(dòng)、齊抓共辦的工作格局。
二、規范宣傳,確!八膫(gè)嚴禁”
我園嚴格按照“活動(dòng)方案”進(jìn)行宣傳,宣傳活動(dòng)做到“四個(gè)嚴禁”,即嚴禁宣傳活動(dòng)帶有小學(xué)化傾向;嚴禁宣傳內容違背學(xué)前教育規律和幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn);嚴禁借宣傳之機誤導家長(cháng);嚴禁借宣傳之機私自辦班。
我園多渠道宣傳政策法規活動(dòng)。利用各種媒體向家長(cháng)、社會(huì )廣泛宣傳學(xué)前教育政策法規:在醒目位置懸掛宣傳標語(yǔ),通過(guò)印發(fā)宣傳單,現場(chǎng)解答幼兒家長(cháng)問(wèn)題、電子屏幕展示宣傳標語(yǔ)、家園聯(lián)系欄內設置了宣傳專(zhuān)欄、以“六一”為契機開(kāi)展多種形式的.家園共育活動(dòng)等方式做好宣傳月宣傳工作。
三、常態(tài)教學(xué),加強“三個(gè)堅持”
1、堅持嚴格遵循幼兒的特點(diǎn)和身心發(fā)展規律,科學(xué)制定保教工作計劃,合理安排和組織幼兒的一日活動(dòng),保證幼兒每天兩小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)和自由活動(dòng)時(shí)間。
2、堅持以游戲為主要教育教學(xué)方式,除了教學(xué)活動(dòng)以游戲為主外,還開(kāi)展了角色游戲、體育游戲、音樂(lè )游戲、桌面游戲、智力游戲、做做玩玩等游戲,靈活應用集體、小組和區角活動(dòng)等多種形式,激發(fā)幼兒的探究欲望,促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展。
3、幼兒一日活動(dòng)堅持以興趣培養和習慣養成為主要目標。從興趣入手,培養幼兒良好的品德和生活、學(xué)習習慣及初步的生活自理能力,對幼兒實(shí)施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育,讓幼兒在生活中學(xué)習,在游戲中探索,促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。
四、形式豐富,開(kāi)展“十個(gè)一”活動(dòng)
(一)加強學(xué)習與研討,用理論與實(shí)踐相結合的方式引領(lǐng)和宣傳科學(xué)的教育理念。
1、開(kāi)展了一次集體學(xué)習與培訓活動(dòng)。6月14日,我園開(kāi)展了對《幼兒園教育指導綱要(試行)》、《幼兒園工作規程》以及《教育部關(guān)于規范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現象的通知》等相關(guān)政策、法規的學(xué)習與培訓活動(dòng)。教師們撰寫(xiě)了數千字的學(xué)習筆記,學(xué)習后,每人寫(xiě)一篇學(xué)習心得,以小組的形式開(kāi)展了集體交流活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習教師們增強了科學(xué)保教的自覺(jué)性和主動(dòng)性,提升了教師的教學(xué)理念與教育教學(xué)水平。
2、開(kāi)展了一次集體研討交流。幼兒園一日常規,直接關(guān)系到幼兒的成長(cháng)和教師組織一日活動(dòng)的質(zhì)量。6月19日,我園開(kāi)展了“優(yōu)化幼兒一日常規”經(jīng)驗交流活動(dòng)。此次研討與交流,真正讓教師科學(xué)的教育觀(guān)念有效內化為自身的行為意識,掌握可行可操作的依據及方法并落實(shí)到實(shí)踐中,
(二)組織科學(xué)保教活動(dòng),用保育和教育相結合的方式創(chuàng )設快樂(lè )和諧的育兒環(huán)境
3、舉行一次班級環(huán)境創(chuàng )設評比
我園開(kāi)展了一次活動(dòng)區角、主題墻飾的展評活動(dòng)。各班主題墻飾各具特色:光盤(pán)、紙卷、報紙、竹制品、紙杯、青花瓷、農產(chǎn)品等;各班的活動(dòng)區角也各不相同,有適合小班的穿穿樂(lè )、娃娃家、超市、蔬菜商店等;適合中班的音樂(lè )區、表演區、燒烤吧、奶吧等;適合大班的棋類(lèi)區、陶藝區、閱讀吧、臺球吧、聊吧等,可謂“一墻一角皆文化,一草一木蘊教育”,使幼兒目之所及皆是教育元素。
4、更新一次家園聯(lián)系欄活動(dòng)
各班家園聯(lián)系欄都新增了“科學(xué)育兒”專(zhuān)欄,內容是向家長(cháng)介紹幼兒園“小學(xué)化”的危害、幼兒園的一日生活常規、幼兒園的保教內容等,廣泛先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識,提升了廣大家長(cháng)的育兒信心和能力,使他們自覺(jué)抵制各種違反幼兒身心健康的活動(dòng)。
5、開(kāi)展一次戶(hù)外玩教具制作評比活動(dòng)(5月29)
為給幼兒提供自然、豐富的游戲材料,各班師幼和家長(cháng)在日常生活中收集廢舊物品,制作玩教具。5月29日,我園開(kāi)展了一次戶(hù)外玩教具制作評比活動(dòng),此次活動(dòng)共制作玩教具30余中,件數300多件,為幼兒戶(hù)外游戲、區域游戲、教學(xué)活動(dòng)提供了大量的活動(dòng)材料,提高了師幼的節約和環(huán)保意識。
6、安康家園網(wǎng)站評比活動(dòng)(6月29日)
7、舉辦以“快樂(lè )生活,健康成長(cháng)”為主題的各班幼兒畫(huà)展。通過(guò)以上系列活動(dòng),讓老師們從思想到行動(dòng)上都引起重視,讓“科學(xué)保教,愛(ài)在這里開(kāi)始”真正落實(shí)到行動(dòng)中,讓幼兒在生活中學(xué)習,在游戲中探索。
(三)開(kāi)展家園共建活動(dòng),以教師和家長(cháng)相結合的方式踐行和傳播科學(xué)育兒知識
在宣傳月期間,通過(guò)家園面對面、安康家園網(wǎng)站、家園聯(lián)系欄、電話(huà)、家園開(kāi)放日等方式,普及科學(xué)育兒知識,指導家長(cháng)的教養行為,提高家庭教育水平,覆蓋了所有在園幼兒的家長(cháng)。
8、各班組織一次以“游戲活動(dòng)”為主的家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。六一兒童節前夕,我園以“六一”節為契機,以親子關(guān)系為切入點(diǎn),以親子同樂(lè )為抓手,以班級為單位開(kāi)展了親子才藝展示、親子游戲及親子游園活動(dòng)等形式各樣的家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。在系列活動(dòng)中,家長(cháng)通過(guò)入園親身體驗,在思想上有了更新的認識,
9、發(fā)放致家長(cháng)一封信
6月21日,各班發(fā)放了《致家長(cháng)的一封信》,共計400份,返回400分,家長(cháng)參與率達100g!吨录议L(cháng)的一封信》主要是從三個(gè)方面進(jìn)行學(xué)前教育宣傳:一是規范辦園行為;二是學(xué)前教育的重要性;三是幼兒園的保育和教育。以此來(lái)幫助廣大家長(cháng)樹(shù)立正確的育兒觀(guān),努力營(yíng)造全社會(huì )高度關(guān)心和重視幼兒教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長(cháng)的良好社會(huì )環(huán)境。
10、組織了一次家長(cháng)培訓活動(dòng)(6月27)
6月27日下午,我園聘請武漢市億童教育公司王占毅專(zhuān)家為家長(cháng)作了《家園共育攜手共贏(yíng)》專(zhuān)題講座。培訓會(huì )后,各班以班級為單位觀(guān)看了《快樂(lè )生活》、《變形記》、《科學(xué)教育育兒篇》等視頻。使家長(cháng)們真正的懂得和理解了“在生活中學(xué)習、在游戲中探索”的育兒新理念。
五、常抓不懈,建立長(cháng)效機制
我園將建立長(cháng)效機制,把宣傳月活動(dòng)納入年度工作計劃;
1、學(xué)前教育進(jìn)家中活動(dòng);
2、9月,我園將開(kāi)展家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng),讓家長(cháng)體驗幼;
3、教育孩子首先要了解孩子,我園將組織教師和家長(cháng);
學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)即將過(guò)去,我園的活動(dòng)還在進(jìn)行中;讓孩子健康、快樂(lè )每一天!;(吳橋縣第二幼兒園郝秀梅撰稿);
我園將建立長(cháng)效機制,把宣傳月活動(dòng)納入年度工作計劃,圍繞學(xué)前教育中的突出問(wèn)題和關(guān)鍵環(huán)節,圍繞科學(xué)保教的先進(jìn)典型和成功案例,加大宣傳力度,強化宣傳特色,提高宣傳實(shí)效,切實(shí)把科學(xué)保教的先進(jìn)理念、成功做法和成熟經(jīng)驗變成全社會(huì )的共識和行動(dòng),把遵循幼兒身心發(fā)展規律的要求落實(shí)到家庭教育和幼兒園教育之中。在以后的工作中,我們還將開(kāi)展以下工作:
1、學(xué)前教育進(jìn)家中活動(dòng)。7月,我園將開(kāi)展新生報名工作,家長(cháng)報名時(shí)將填寫(xiě)《新生入園調查表》;對于新生幼兒及家長(cháng),我園還會(huì )組織任課教師對每個(gè)幼兒進(jìn)行一次家訪(fǎng)活動(dòng),了解幼兒在家中的表現,聆聽(tīng)家長(cháng)的需求,做到“新生未入園,教師先入家”,讓小班家長(cháng)一入園就知道幼兒在園學(xué)習什么,怎樣學(xué)習,構建起家園共育的橋梁,讓孩子更加健康快樂(lè )的成長(cháng)。
2、9月,我園將開(kāi)展家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng),讓家長(cháng)體驗幼兒在園的學(xué)習與生活。
3、教育孩子首先要了解孩子,我園將組織教師和家長(cháng)觀(guān)看《小人國》、《變形記》及《科學(xué)育兒視頻》等視頻,他們將打開(kāi)一扇通往兒童心理世界的秘門(mén),展示家長(cháng)也看不見(jiàn)的兒童生活。
學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)即將過(guò)去,我園的活動(dòng)還在進(jìn)行中,將貫穿于我們日后的每一項日常工作中,我們將常抓不懈。
讓孩子健康、快樂(lè )每一天!
學(xué)前教育宣傳月演講比賽總結4
結合第七個(gè)全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的主題“我是幼兒園教師”,6月12日,我園各班級開(kāi)展了“假如我是幼兒園教師”家長(cháng)體驗活動(dòng)。邀請部分家長(cháng)走進(jìn)幼兒園,親身感受和體驗幼兒園教師的日常工作。
本次活動(dòng)得到了家長(cháng)們的積極響應,各班家長(cháng)都踴躍報名參加。早上7:30分,參加體驗的家長(cháng)們早早來(lái)到幼兒園,班級教師把“兩教一!钡慕巧M(jìn)行分工后,家長(cháng)就積極的參與到班級活動(dòng)當中。
各位寶爸寶媽分工明確,有的熱情接待小朋友,有的看似很熟練的進(jìn)入了衛生消毒環(huán)節。
家長(cháng)真正走進(jìn)課堂,有不一樣的視覺(jué)。在活動(dòng)當中,有的家長(cháng)給小朋友帶來(lái)端午節的故事,教小朋友們如何包粽子,有的小朋友的爸爸是跆拳道教練,他帶領(lǐng)小朋友來(lái)到戶(hù)外院子里,耐心的教小朋友跆拳道的基本動(dòng)作。還有的媽媽老師給小朋友帶來(lái)了精彩的奧爾夫音樂(lè )活動(dòng),孩子們的興趣特別濃厚。
有趣的戶(hù)外游戲活動(dòng),爸爸媽媽們變身“孩子王”,帶領(lǐng)小朋友做游戲。
一整天的活動(dòng)家長(cháng)老師已經(jīng)累到了極點(diǎn),但仍然在堅持,家長(cháng)們深深的感覺(jué)到作為一名幼兒教師的不容易!
通過(guò)這次家長(cháng)體驗日活動(dòng),幼兒園和家長(cháng)之間,收獲了更多的理解和信任;顒(dòng)結束后體驗的家長(cháng)們紛紛說(shuō)道:幼兒園的工作繁瑣、磨人,老師們不但要有耐心、愛(ài)心,還要擔任多個(gè)角色,是老師,是父母、是朋友。不僅要培養他們養成良好的生活習慣、行為習慣,照顧他們的“吃喝拉撒睡”,還要和他們玩在一起,我們家長(cháng)帶一兩個(gè)孩子都招架不住,沒(méi)有耐心,更何況一個(gè)班的老師每天要面對幾十個(gè)孩子。家長(cháng)們表達了對老師的感謝和理解,以后將會(huì )更加配合支持老師的工作。
學(xué)前教育宣傳月演講比賽總結5
為深入貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》,提高幼兒園教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)及家長(cháng)科學(xué)育兒水平,根據省教育廳有關(guān)文件和《關(guān)于在全市開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》(棗教函字〔20xx〕50號)精神,抓好社區、家庭、幼兒園“三位一體”的教育共同體,營(yíng)造和諧社會(huì )良好氛圍,薛城區教育局結合當地實(shí)際情況,開(kāi)展了一系列的活動(dòng),現將活動(dòng)情況總結如下:
一、宣傳主題
學(xué)習《指南》,了解孩子。
二、宣傳時(shí)間
薛城區教育局嚴格按照市局要求從20xx年5月底開(kāi)始用1個(gè)月時(shí)間作為重點(diǎn)宣傳時(shí)間;并把學(xué)前教育宣傳作為常規性工作,貫穿學(xué)前教育改革和發(fā)展的全過(guò)程。
三、宣傳重點(diǎn)
1、以教育部《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導綱要(試行)》、《幼兒園工作規程》、《關(guān)于規范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現象的通知》等文件為重點(diǎn)的科學(xué)保教宣傳。
2、以《國務(wù)院關(guān)于當前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》、《薛城區學(xué)前教育三年行動(dòng)計劃(20xx-2013年)》以及學(xué)前教育項目實(shí)施政策、學(xué)前教育獎補政策等文件為重點(diǎn)的學(xué)前教育宏觀(guān)政策宣傳。
四、所開(kāi)展的活動(dòng)
。ㄒ唬┟嫦蛏鐣(huì )的宣傳活動(dòng):
1、各鎮街教育辦、各區直幼兒園對宣傳月活動(dòng)高度重視,精心組織,均成立了學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導小組。
2、依托專(zhuān)業(yè)資源,結合當地實(shí)際,加強協(xié)調合作。
。1)充分利用各幼兒園人力、設備資源,結合當地的文化、民俗資源,利用各種集會(huì )、活動(dòng),利用家長(cháng)資源,廣泛宣傳,贏(yíng)得家長(cháng)、群眾的支持與理解。
。2)在宣傳月期間,組織進(jìn)行了系列社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)“發(fā)放宣傳單”、“美麗新薛城”環(huán)保等一系列社會(huì )活動(dòng),實(shí)現了科學(xué)合理的學(xué)前教育思想走出校園,走向公園,走進(jìn)社區。實(shí)現了宣傳效益的最大化。既滿(mǎn)足了幼兒的發(fā)展需求,也通過(guò)與他人多方面的互動(dòng),將科學(xué)的兒童觀(guān)、教育觀(guān)傳遞給更多的人。
。3)家長(cháng)及教師踴躍投稿,共同學(xué)習交流《指南》心得。
3、宣傳活動(dòng)豐富多彩,形式靈活多樣。宣傳內容科學(xué)規范,確保宣傳實(shí)效,以多種形式宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策,增強社會(huì )共識。
。1)組織了以繪畫(huà)、親子作品展覽等多種形式的宣傳活動(dòng),并進(jìn)入社區、公園等多個(gè)場(chǎng)所進(jìn)行展覽,活動(dòng)形式靈活多樣,引起廣泛的影響。
。2)宣傳學(xué)前教育管理規定,促進(jìn)規范辦園。部分幼兒園組織大班幼兒走進(jìn)小學(xué)參訪(fǎng),促進(jìn)幼小銜接工作的順利進(jìn)行。宣傳科學(xué)育兒知識,防止“小學(xué)化”傾向。
。ǘ└饔變簣@內部的學(xué)習交流活動(dòng)順利開(kāi)展
1、定期組織教師學(xué)習《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》,并利用教育研討時(shí)間進(jìn)行各幼兒園教師的交流討論,并進(jìn)行記錄。
2、向家長(cháng)宣傳科學(xué)的教育觀(guān),特別是幼兒園多項活動(dòng)堅持邀請家長(cháng)參與,親身體驗愉悅和成功,促進(jìn)家長(cháng)先進(jìn)教育理念的形成。
3、各園開(kāi)展豐富多彩六·一慶;顒(dòng),特邀家長(cháng)參與,展現幼兒風(fēng)采,讓幼兒真正做了自己節日的主人,感受了節日的快樂(lè )。這些活動(dòng)的開(kāi)展不僅滿(mǎn)足了孩子們的實(shí)踐需求,更是促進(jìn)了家庭、幼兒園的相互了解與共識。
4、更新家長(cháng)教育觀(guān)念,傳遞新的教育信息。
通過(guò)“家長(cháng)學(xué)!被顒(dòng),教育專(zhuān)家對家長(cháng)教育思想和教育方法的解讀,通過(guò)圖文并茂的教育軟件,向家長(cháng)展現了新的教育觀(guān),使家長(cháng)更新了自己的教育觀(guān)念。
以上是薛城區教育局在本次宣傳月中的活動(dòng)總結,通過(guò)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),全區教師及家長(cháng)對《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》都有了深入的學(xué)習及認識,了解了先進(jìn)科學(xué)的教育思想,提升了全區幼兒園整體管理教育水平。
學(xué)前教育宣傳月演講比賽總結6
為深入貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》,大力宣傳國家學(xué)前教育政策,幼兒園的保教工作,家庭幼兒教育等有關(guān)知識,廣泛宣傳游戲對兒童身心發(fā)展的重要性、幼兒提前學(xué)業(yè)學(xué)習、進(jìn)行片面入學(xué)準備的危害,
指導家長(cháng)和教師為幼兒做好生活常規、學(xué)習品質(zhì)、社會(huì )交往等方面的全方位的入學(xué)準備,采取多種方式幫助幼兒適應小學(xué)生活。我園結合活動(dòng)計劃,開(kāi)展了一系列的宣傳活動(dòng),現將活動(dòng)情況總結如下:
。ㄒ唬┪覉@自接到通知后成立了 學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導小組
組 長(cháng):
副組長(cháng):
成 員:
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認真抓好教職工的學(xué)習,明確“游戲——點(diǎn)亮快樂(lè )童年”的宣傳月活動(dòng)主題,幫助教職工了解宣傳月的內容、形式,深刻理解規范辦園、科學(xué)保教,以及幼兒園辦園各個(gè)環(huán)節的具體要求,增強規范辦園、科學(xué)保教的自覺(jué)性和主動(dòng)性。并在理論學(xué)習中不斷要求老師們要糾正“小學(xué)化”教育內容和方式。
。ㄈ┯變簣@管理
1、堅持以法治園,嚴格執行有關(guān)教育教學(xué)法律、法規和政策,認真制訂各類(lèi)工作計劃,并定期檢查和落實(shí)。
2、幼兒園規章制度健全,有各類(lèi)制度、職責,有各人員考核細則,并能認真執行落到實(shí)處。有單獨設立的檔案資料柜、有檔案,有各類(lèi)教育教學(xué)資料、學(xué)具等。
3、創(chuàng )設適宜幼兒發(fā)展的良好條件,整治“小學(xué)化”教育環(huán)境。
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幼兒園辦園方向正確,辦園條件逐步改善,衛生安全管理力度加大,教師隊伍建設加強,幼教管理水平提高,社會(huì )效益好了,幼兒園各項工作邁上了一個(gè)新的臺階。
1、嚴格遵循幼兒的特點(diǎn)和身心發(fā)展規律,科學(xué)制定保教工作計劃,合理安排和組織幼兒的一日活動(dòng)。,保證幼兒每天兩小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)和自由活動(dòng)時(shí)間。
2、堅持以游戲為主要教育教學(xué)方式,除了教學(xué)活動(dòng)以游戲為主外,還開(kāi)展了體育游戲、音樂(lè )游戲、做做玩玩等游戲,幼兒一日活動(dòng)以興趣培養和習慣養成為主要目標。靈活應用集體、小組和個(gè)別活動(dòng)等多種形式,來(lái)鍛煉幼兒強健的體魄,激發(fā)探究欲望,促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展。以培養體、智、德、美、勞全面發(fā)展、健康成長(cháng)的新一代幼兒為己任,以質(zhì)量求生存,以管理促發(fā)展,進(jìn)一步解放思想,轉變觀(guān)念,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新。
。ㄎ澹┚唧w工作:
1、廣泛開(kāi)展社會(huì )宣傳,通過(guò)宣傳標語(yǔ)、QQ群、微信群上傳相關(guān)活動(dòng)要求等方式,廣泛宣傳游戲對兒童身心發(fā)展的重要性,全方位地向家長(cháng)宣傳規范辦園行為,科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。
避免小學(xué)化教育,促進(jìn)幼兒健康成長(cháng)等先進(jìn)的學(xué)期教育理念和科學(xué)育兒知識。積極為幼兒營(yíng)造愉悅、輕松的教學(xué)環(huán)境,改變傳統教學(xué)模式,寓教于樂(lè ),為學(xué)前教育發(fā)展營(yíng)造良好環(huán)境,共同促進(jìn)幼兒快樂(lè )生活,健康成長(cháng)。
2、舉行了以“游戲——點(diǎn)亮快樂(lè )童年”為主題的慶“六一”活動(dòng)。家長(cháng)和孩子們攜手迎接挑戰,共同分享親子運動(dòng)會(huì )的快樂(lè )。通過(guò)本次活動(dòng),我們著(zhù)實(shí)感到了家長(cháng)對活動(dòng)的參與意識和對孩子健康的關(guān)注,本次活動(dòng)不僅增強了幼兒的體質(zhì),使孩子體驗了運動(dòng)會(huì )的快樂(lè ),競爭的樂(lè )趣,參與的欣慰,同時(shí)也為家長(cháng)們提供了與孩子們共同參與共同進(jìn)步的平臺,增進(jìn)了親子之間的情感交流,促進(jìn)了家園合作,讓孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快而有意義的節日。
3、開(kāi)展以“游戲——點(diǎn)亮快樂(lè )童年”為主題的微信平臺積贊有獎宣傳活動(dòng)。本次活動(dòng)以“微信朋友圈積贊宣傳”的形式,通過(guò)家長(cháng)上傳“六.一”幼兒活動(dòng)及親子活動(dòng)游戲照片,以征集朋友圈點(diǎn)贊個(gè)數的方式,面向社會(huì )群體,廣泛宣傳游戲對兒童身心發(fā)展的重要性。本次活動(dòng)得到了家長(cháng)的大力支持與積極參與,家園配合,共同做好宣傳工作。
4、開(kāi)展以“游戲——點(diǎn)亮快樂(lè )童年”為主題的家長(cháng)座談會(huì )活動(dòng);通過(guò)教師、家長(cháng)座談交流的形式,廣泛宣傳游戲對兒童身心發(fā)展的重要性、幼兒提前學(xué)業(yè)學(xué)習、進(jìn)行片面入學(xué)準備的危害,指導家長(cháng)和教師為幼兒做好生活常規、學(xué)習品質(zhì)、社會(huì )交往等方面的全方位的入學(xué)準備,采取多種方式幫助幼兒適應小學(xué)生活,進(jìn)一步增進(jìn)家園溝通與理解,工作面覆蓋所有在園幼兒的家長(cháng)。
5、各班自行設計開(kāi)展形式多樣的以“游戲——點(diǎn)亮快樂(lè )童年”為主題的宣傳活動(dòng)。通過(guò)各班家長(cháng)和幼兒共同參與“戶(hù)外徒步加游戲”、“廣場(chǎng)放紙飛機”、“爬山”、“掛許愿樹(shù)”、“致家長(cháng)一封信”、“音樂(lè )游戲”、“親子游戲”、“玩具義賣(mài)”、“座談會(huì )”等活動(dòng),廣泛宣傳游戲對兒童身心發(fā)展的重要性。
6、通過(guò)網(wǎng)站及時(shí)更新學(xué)前教育宣傳活動(dòng),提高學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)在全社會(huì )的影響。
總之,本次學(xué)前教育宣傳月期間我園采用網(wǎng)站宣傳、張貼標語(yǔ)、家長(cháng)座談會(huì )、慶“六、一”親子運動(dòng)會(huì )、微信平臺積贊有獎宣傳、各班級通過(guò)自行設計組織的戶(hù)外徒步加游戲、廣場(chǎng)放紙飛機、爬山、掛許愿樹(shù)、致家長(cháng)一封信、音樂(lè )游戲、親子游戲、玩具義賣(mài)、座談會(huì )等活動(dòng),廣泛宣傳游戲對兒童身心發(fā)展的重要性、幼兒提前學(xué)業(yè)學(xué)習、進(jìn)行片面入學(xué)準備的危害,指導家長(cháng)和教師為幼兒做好生活常規、學(xué)習品質(zhì)、社會(huì )交往等方面的全方位的入學(xué)準備,采取多種方式幫助幼兒適應小學(xué)生活。為幼兒步入小學(xué)奠定良好的基礎,活動(dòng)達到了預期的宣傳效果。
學(xué)前教育宣傳月演講比賽總結7
我園以學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案文件精神為依據,深入貫徹落實(shí)教育部《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》要求,認真做好我園學(xué)前教育宣傳月工作。大力宣傳學(xué)前教育發(fā)展成果、政策,學(xué)前教育管理制度和科學(xué)育兒的知識,營(yíng)造全社會(huì )共同關(guān)心和支持學(xué)前教育的濃厚氛圍及有利于幼兒健康成長(cháng)的良好社會(huì )環(huán)境,確保學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的扎實(shí)開(kāi)展,取得成效,F將我園學(xué)前宣傳月活動(dòng)做如下總結:
一、高度重視,責任到人
領(lǐng)導高度重視宣傳月活動(dòng),園長(cháng)召開(kāi)了專(zhuān)門(mén)會(huì )議,部署審定了學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)日程和要求,成立了以園長(cháng)為組長(cháng),副園長(cháng)為副組長(cháng),中層干部及年級組長(cháng)為成員的領(lǐng)導小組,分工合作,積極配合,開(kāi)展宣傳月工作。
二、明確宣傳重點(diǎn)
1、大力宣傳我市學(xué)前教育的發(fā)展成果。結合本園的工作實(shí)際,展示幼兒園的發(fā)展情況;開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)展示幼兒的`成長(cháng)和進(jìn)步,以看得見(jiàn)的成果把先進(jìn)的教育思想逐步滲透到家長(cháng)的心中,讓廣大家長(cháng)知道普及學(xué)前教育的重要性。
2、宣傳中央及地方各級人民政府和教育行政部門(mén)頒發(fā)的有關(guān)學(xué)前教育的政策及法律法規,明確幼兒教育的方針政策。向社會(huì )各界、家長(cháng)大力宣傳各級政府發(fā)展學(xué)前教育的政策,了解加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義。
3、宣傳科學(xué)育兒知識,糾正"小學(xué)化"傾向。學(xué)習先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識,鼓勵家長(cháng)樹(shù)立起讓幼兒快樂(lè )生活,健康成長(cháng)的`思想,摒棄學(xué)前教育以學(xué)習技能為主的觀(guān)念,禁止學(xué)前教育小學(xué)化。
三、多渠道,全方位加大宣傳力度
通過(guò)多渠道、多形式開(kāi)展宣傳活動(dòng)。召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議,制定了幼兒園宣傳月的活動(dòng)方案,根據實(shí)施方案要求,廣泛開(kāi)展社會(huì )宣傳,通過(guò)懸掛宣傳標語(yǔ)、發(fā)放宣傳冊、宣傳單、現場(chǎng)解答家長(cháng)問(wèn)題等方式,積極宣傳國家、省市學(xué)前教育政策;通過(guò)家長(cháng)開(kāi)放日、家教園地、家園聯(lián)系冊、家長(cháng)意見(jiàn)箱等途徑與家長(cháng)共建交流的平臺,在宣傳學(xué)前教育理念的同時(shí),解答家長(cháng)的各種困惑,樹(shù)立科學(xué)的育兒觀(guān)念。重點(diǎn)宣傳《幼兒園教育指導綱要(試行)》、《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》、《幼兒園收費管理暫行辦法》、《關(guān)于防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”現象十不準》等一系列學(xué)前教育法規、規章制度及各地的相關(guān)管理文件,讓家長(cháng)、社會(huì )了解幼兒園堅持科學(xué)保教,規范辦園的行為。組織開(kāi)展了幼兒園“慶六一”文藝表演、大班畢業(yè)匯演,宣傳科學(xué)的育兒觀(guān)念,進(jìn)一步增進(jìn)家園溝通與理解。召開(kāi)了以學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)為主題的全園家長(cháng)會(huì ),家委會(huì )會(huì )議,介紹規范辦園、科學(xué)保教的科學(xué)辦園理念。舉行了家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng),征求家長(cháng)和社會(huì )的意見(jiàn),不斷創(chuàng )新工作思路。同時(shí)通過(guò)宣傳報道,宣傳相關(guān)政策,及時(shí)報道宣傳月的各項活動(dòng)。
在宣傳月期間,園領(lǐng)導帶領(lǐng)全體教師深入學(xué)習《指南》和《幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標準(試行)》等學(xué)前教育政策文件,進(jìn)一步提高了教職工的綜合素質(zhì)。組織教師開(kāi)展教學(xué)理論測試、教學(xué)案例設計等教學(xué)基本功比賽,開(kāi)展戶(hù)外游戲設計活動(dòng),促進(jìn)幼兒園戶(hù)外游戲的有成效開(kāi)展。開(kāi)展片區音樂(lè )教學(xué)“同課異構”活動(dòng),增強示范輻射作用,提高幼兒園整體教學(xué)水平。除此之外,幼兒園還開(kāi)展區角活動(dòng)研討、青年教師教學(xué)展示、交流教學(xué)反思、師徒對話(huà)等活動(dòng),開(kāi)闊了教師的教學(xué)視野,豐富了教師的教學(xué)經(jīng)驗,給教師提供了展示自我的平臺。
通過(guò)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),使社會(huì )各界進(jìn)一步了解和理解國家的學(xué)前教育發(fā)展政策,引起家長(cháng)和社會(huì )對幼兒教育關(guān)注和重視,使科學(xué)的學(xué)前教育走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù),為學(xué)齡前兒童的健康成長(cháng)創(chuàng )造良好的社會(huì )環(huán)境,進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展。我園將繼續加大學(xué)前教育宣傳力度,發(fā)揮骨干教師的帶頭示范作用,促進(jìn)青年教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng),提高教師的教學(xué)實(shí)踐能力。注重戶(hù)外活動(dòng)的開(kāi)展和幼兒游戲的有效性,攜手家長(cháng)共同促進(jìn)幼兒健康成長(cháng)。
學(xué)前教育宣傳月演講比賽總結8
為了深入貫徹落實(shí)《3—6周兒童學(xué)習與發(fā)展指南》,在全社會(huì )樹(shù)立科學(xué)的兒童觀(guān)、教育觀(guān),促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展,營(yíng)造全社會(huì )關(guān)心、重視學(xué)前教育的濃厚氛圍,我園以學(xué)習《指南》精神,了解孩子為主題,開(kāi)展了相關(guān)活動(dòng),現將主要活動(dòng)總結如下:
一、成立領(lǐng)導小組,專(zhuān)人負責。
成立以園長(cháng)何民為組長(cháng)的領(lǐng)導小組,幼兒園教師為成員,主任具體抓落實(shí),負責宣傳月工作。
二、本次活動(dòng)的宣傳內容。
1、深入貫徹落實(shí)《指南》,引導廣大幼兒教師和幼兒家長(cháng)學(xué)好《指南》、用好《指南》,學(xué)會(huì )把《指南》的教育理念轉化為尊重孩子、理解孩子的實(shí)際行為。
2、宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策,增強社會(huì )共識。宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策,推廣各地學(xué)前教育發(fā)展過(guò)程中的先進(jìn)經(jīng)驗、典型,形成全社會(huì )共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。
3、宣傳幼兒園管理制度,促進(jìn)規范辦園、科學(xué)保教。廣泛宣傳科學(xué)的學(xué)前教育理念和,引導家長(cháng)和社會(huì )正確正確的評價(jià)幼兒園;宣傳管理規范的幼兒先進(jìn)典型,讓廣大教職工深刻理解規范辦園、科學(xué)保教的要求和標準,增強教育工作的規程性、自覺(jué)性和主動(dòng)性。
三、主要方法措施。
1、幼兒園組織全體教師召開(kāi)了“學(xué)前教育宣傳月”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì ),由園長(cháng)組織學(xué)習領(lǐng)會(huì )上級文件的主要內容,并對本園宣傳月活動(dòng)進(jìn)行了具體安排部署,使全體教師從思想上高度重視起宣傳月工作。
2、開(kāi)展學(xué)習宣傳活動(dòng)。幼兒園組織全體教師集中學(xué)習《指南》等學(xué)前教育相關(guān)政策,撰寫(xiě)學(xué)習筆記,進(jìn)行集體交流,解讀學(xué)前教育政策,把握學(xué)前教育發(fā)展方向。
3、開(kāi)展家長(cháng)開(kāi)放日、家長(cháng)會(huì )等活動(dòng),宣傳規范辦園,科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。幼兒園通過(guò)家園聯(lián)系欄、發(fā)放宣傳單、咨詢(xún)活動(dòng)等形式,面向家長(cháng)開(kāi)展科學(xué)育兒宣傳活動(dòng),廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué),宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現象的措施,幫助廣大家長(cháng)轉變育兒觀(guān)念,提高科學(xué)育兒水平,自覺(jué)抵制各種違反幼兒身心健康的行為。
4、多渠道宣傳。各班老師通過(guò)校訊通、廣播、QQ群等渠道向家長(cháng)宣傳《指南》精神,幫助家長(cháng)解讀《指南》,改變現有的比較老舊的育兒觀(guān)念和教育理念。
通過(guò)宣傳月活動(dòng),進(jìn)一步端正了家長(cháng)和社會(huì )對幼兒教育的觀(guān)點(diǎn),引導全社會(huì )樹(shù)立正確的教育理念,防止和糾正幼兒教育“小學(xué)化”傾向,營(yíng)造了全社會(huì )高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成了有利于幼兒健康成長(cháng)的良好社會(huì )環(huán)境,讓全社會(huì )了解學(xué)前教育發(fā)展現狀、未來(lái),讓幼兒家長(cháng)和幼教工作者掌握科學(xué)保教知識,讓孩子快樂(lè )生活、健康成長(cháng)。
學(xué)前教育宣傳月演講比賽總結9
為貫徹落實(shí)教育局《學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》,抓好、社會(huì )、家庭、幼兒園“三位一體”的教育共同體,讓教育傳遞愛(ài),讓愛(ài)啟迪教育,營(yíng)造和諧社會(huì )良好氛圍,我園結合社區實(shí)際,開(kāi)展了一系列的宣傳活動(dòng),現將活動(dòng)情況總結如下:
1、我園對宣傳活動(dòng)高度重視,精心組織,成立了學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導小組。
2、依托專(zhuān)業(yè)資源,加強協(xié)調合作。
充分利用幼兒園人力、設備資源,當地的文化、民俗資源,利用各種集會(huì )、活動(dòng),廣泛宣傳,贏(yíng)得家長(cháng)、群眾的支持與理解。
3、宣傳活動(dòng)豐富多彩,形式靈活多樣。宣傳內容科學(xué)規范,確保宣傳實(shí)效。
我園圍繞活動(dòng)主題,組織開(kāi)展主題活動(dòng),面向社區開(kāi)展多種形式的科學(xué)育兒宣傳指導。
。1)、以多種形式宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策,增強社會(huì )共識。
。2)、宣傳學(xué)前教育管理規定,促進(jìn)規范辦園。
。3)、宣傳科學(xué)育兒知識,糾正“小學(xué)化”傾向。
幼兒園通過(guò)家長(cháng)等形式,面向家長(cháng)及社區群眾開(kāi)展科學(xué)育兒宣傳活動(dòng),廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識,宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現象的措施,幫助廣大家長(cháng)轉變育兒觀(guān)念,提高科學(xué)育兒水平,自覺(jué)抵制各種違反幼兒身心健康的行為。
學(xué)前教育宣傳月演講比賽總結10
東?h幼教育集團精心組織的“新奇夜之旅”主題體驗活動(dòng)快樂(lè )起航啦!集團近 1200名大班幼兒在各自園區歡聚一堂,體驗與老師、同伴一起晚餐、游戲、洗漱、合宿的新奇與快樂(lè )。
活動(dòng)在幼兒園、家長(cháng)和幼兒共同準備的自助餐中拉開(kāi)了帷幕。孩子們包水餃、制作水果拼盤(pán),參與家長(cháng)包粽子、打年糕……看著(zhù)一盤(pán)盤(pán)的美味佳肴端上來(lái),孩子們都迫不及待地圍了過(guò)來(lái):“哇,好香啊!”“啊,這么多好吃的!”“我想吃這個(gè)!”“我要吃那個(gè)!”他們個(gè)個(gè)高高興興地拿著(zhù)餐具,排隊挑選喜愛(ài)的食物,整個(gè)活動(dòng)自主有序,看著(zhù)孩子們大口大口吃的樣子,看到孩子們一邊品嘗一邊交談的喜悅神情,老師們都開(kāi)心不已!晚餐過(guò)后,是野外尋寶活動(dòng)。孩子們手拿著(zhù)老師事先畫(huà)好的尋寶路線(xiàn)圖,帶著(zhù)自備的手電筒,自由結伴,開(kāi)始了神秘而驚奇的尋寶旅程。瞬時(shí)間,在手電筒的光影中,孩子們奔跑的身影和找到禮物的歡呼聲充滿(mǎn)了整個(gè)幼兒園!很多小朋友在找到自己的禮物后,還主動(dòng)的去幫助那些沒(méi)有找到禮物的同伴去找,整個(gè)場(chǎng)面即溫馨又刺激,高興之情溢于言表。緊接著(zhù),化裝舞會(huì )、水塘捉魚(yú),捉迷藏、星空夜話(huà)、燭光邀歌等自主娛樂(lè )活動(dòng)精彩呈現,讓孩子們流連忘返,玩得不亦樂(lè )乎。之后,是看露天電影,孩子們搬著(zhù)自己的小椅子來(lái)到校園的橡塑跑道上,懷著(zhù)新鮮而又興奮的心情等著(zhù)電影的開(kāi)始。電影開(kāi)始了,孩子們看得聚精會(huì )神,時(shí)而大聲歡笑、時(shí)而情緒緊張……,露天電影的觀(guān)看活動(dòng),既豐富了孩子們的文化生活,又增長(cháng)了他們的社會(huì )經(jīng)驗,讓孩子們的人生中又多了一次經(jīng)歷。睡覺(jué)的時(shí)間到了,孩子們依依不舍的收起自己的禮物,自主地去刷牙、洗臉、洗腳、換睡衣就寢,體驗著(zhù)“自己的事情自己做”的成功感。晚上 9:30洗漱完畢,伴隨著(zhù)睡前故事和悄悄話(huà),孩子們進(jìn)入甜蜜地夢(mèng)鄉。第二天清晨,輕柔的音樂(lè )聲輕輕地喚醒了孩子們的睡眠,孩子們欣喜地你看著(zhù)我、我看著(zhù)你,嘰嘰喳喳地談?wù)撝?zhù)自己的幸福和快樂(lè )。一番忙碌的起床穿衣、洗漱、集體早餐,又讓孩子們興奮起來(lái)。當家長(cháng)來(lái)接的時(shí)候,孩子們都說(shuō):“下次我還想住在幼兒園里” 、“在幼兒園過(guò)夜真高興!”……
新奇夜之旅,不僅給即將結束幼兒園生活的孩子們提供成長(cháng)中的一次歷練,培養獨立生活能力,更增進(jìn)同伴之間、師生之間的感情,給孩子們留下一份美好溫馨的回憶。
生活即教育,游戲伴成長(cháng)。據了解,東?h幼教育集團一直深入貫徹《指南》精神,珍視生活和游戲的獨特價(jià)值,以“慧玩”體驗場(chǎng)為課程載體,讓每一個(gè)孩子都成為游戲的主人,讓幼兒在親身參與、多元互動(dòng)、積極體驗中享受游戲的樂(lè )趣,由內顯外、由外至內深化“智慧行走,適性生長(cháng)”的課程內涵,用游戲點(diǎn)亮幼兒的快樂(lè )童年。
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