世界地球日班隊會(huì )總結（通用7篇）
總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高，我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧�？偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢？下面是小編為大家收集的世界地球日班隊會(huì )總結（通用7篇），希望能夠幫助到大家。
世界地球日班隊會(huì )總結1
20xx年4月22日是第xx個(gè)“世界地球日”。地球是生命的搖籃，萬(wàn)物的母親，人類(lèi)的家園�！笆澜绲厍蛉铡被顒�(dòng)宗旨在喚起人類(lèi)愛(ài)護地球，保護家園的意識，促進(jìn)資源開(kāi)發(fā)和環(huán)境保護的協(xié)調發(fā)展，進(jìn)而改善地球的整體環(huán)境。為了借助“世界地球日”的教育契機，引導全體師生節約資源、珍愛(ài)環(huán)境，爭做地球小衛士的意識。
在“世界地球日”到來(lái)之際，白沙埠小學(xué)開(kāi)展了圍繞著(zhù)“善待地球可持續成長(cháng)，我為地球媽媽獻禮”五個(gè)一系列環(huán)保主題活動(dòng)：
1、一次“致敬·地球”國旗下講話(huà)。
2、一次環(huán)保主題班會(huì )活動(dòng)：孩子從小做環(huán)保小衛士。
3、一次手抄報：舉辦“地球媽媽我想對你說(shuō)”手抄報活動(dòng)，學(xué)生們用自己的筆描繪了對地球媽媽的憧憬。
4、一次“世界地球日”征文活動(dòng)：從征文中，可以看到，小小年紀的他們也在為我們現在的環(huán)境污染而擔心，也在思考如何用他們稚嫩的小手為環(huán)保出一份力。
5、向家長(cháng)宣傳一次保護地球的知識：對家長(cháng)進(jìn)行“環(huán)保常識”宣傳，拒絕一次性筷子、拒絕使用一次性白色塑料袋、節約一滴水從我做起、節約一張紙、節約一度電”等環(huán)保知識宣傳。有的學(xué)生的環(huán)保意識較強，已經(jīng)用他們的小手拉起了大手。
地球是我們的家園，離開(kāi)了她，我們別無(wú)去處。綠水青山就是金山銀山，保護地球從小事抓起，從身邊的事做起，小手拉起更多的大手，爭做地球小衛士，行動(dòng)起來(lái)保護環(huán)境，愛(ài)護身邊每一棵綠樹(shù)，珍惜頭頂那一片藍天，善待大地上的每一條河流，共同珍愛(ài)我們賴(lài)以生存的美麗的家園。
世界地球日班隊會(huì )總結2
我校在第xx個(gè)世界地球日，積極開(kāi)展各項活動(dòng)。具體表現在以下幾個(gè)方面：
1、從活動(dòng)目的，活動(dòng)主題，活動(dòng)的具體內容等方面制訂了世界地球日活動(dòng)方案。使這項活動(dòng)能有目標、有計劃、有內容，系統地開(kāi)展。
2、學(xué)校領(lǐng)導大力支持，為此召開(kāi)了校會(huì )。
3、政教處通過(guò)國旗下講話(huà)、校園廣播宣傳教育。
4、少先隊通過(guò)校園板報，組織學(xué)生上網(wǎng)查詢(xún)相關(guān)內容，集體觀(guān)看視頻等方式開(kāi)展環(huán)保知識宣傳。同時(shí)向各班下發(fā)世界地球日倡議書(shū)。
5、少先大隊在4月22日專(zhuān)門(mén)組織世界地球日自愿簽名活動(dòng)。
6、各班級召開(kāi)了世界地球日主題班會(huì )。
7、各班級和學(xué)校少先隊組織少先隊員進(jìn)行多樣的環(huán)境保護活動(dòng)。比如撿垃圾。
8、組織“善待地球，放飛夢(mèng)想”繪畫(huà)和演講比賽活動(dòng)。
在學(xué)校領(lǐng)導的大力支持和全體教師的通力合作下，全體少先隊員積極行動(dòng)，我校世界地球日活動(dòng)圓滿(mǎn)完成。同學(xué)們紛紛表示：將會(huì )更加更加愛(ài)護自己的母親—地球。不僅在這段時(shí)間如此，在以后的生活中同樣會(huì )堅持不懈。自己愛(ài)護地球的同時(shí)，還會(huì )帶動(dòng)家人共同行動(dòng)，讓母親—地球更加美麗。
世界地球日班隊會(huì )總結3
4月22日是世界地球日，4月20日至26日是世界地球日主題宣傳活動(dòng)周。4月20日，九江小學(xué)聯(lián)合河北省邯鄲市叢臺區中華橋小學(xué)，舉辦“致敬，地球——20xx春季學(xué)期線(xiàn)上升旗儀式暨世界地球日主題活動(dòng)”。
4月20日早晨，xx小學(xué)的少先隊員穿好校服，戴好紅領(lǐng)巾，懷著(zhù)激動(dòng)的心情，早早守在屏幕前，期待著(zhù)這場(chǎng)特殊的升旗儀式和主題活動(dòng)。
首先，少先隊員參加了升旗儀式，大家隔著(zhù)屏幕仰望著(zhù)冉冉升起的五星紅旗，敬隊禮、齊唱國歌。
然后隊員們觀(guān)看了世界地球日宣傳片，了解了世界地球日的由來(lái)和保護自然資源的重要性。
接著(zhù)隊員們認真傾聽(tīng)了本次國旗下講話(huà)，了解了濕地、森林、海洋并列為地球三大生態(tài)系統，知道了全球變暖、海洋污染、生物多樣性減少、酸雨蔓延、土地荒漠化、森林銳減、大氣污染、水污染、臭氧層的耗損與破壞、危險性廢物越境轉移，這些被認為是“威脅人類(lèi)生存的十大環(huán)境問(wèn)題”。增強了了節約資源、保護環(huán)境的意識。
通過(guò)這次活動(dòng)，隊員們懂得保護地球母親，絕不能是一句空話(huà)，我們要從身邊的小事做起，如點(diǎn)外賣(mài)時(shí)拒絕一次性筷子、購物時(shí)使用環(huán)保袋、出行選擇公共交通、隨手關(guān)燈關(guān)水龍頭等。大家爭做環(huán)保小衛士，把綠色還給地球!
在活動(dòng)結束后，隊員們紛紛拿起了手中的畫(huà)筆制作手抄報，號召更多的人加入到保護地球、守護綠水青山的活動(dòng)中來(lái)!
世界地球日班隊會(huì )總結4
今年的4月22日是第xx個(gè)世界地球日，為了讓隊員樹(shù)立環(huán)保意識，在全校形成環(huán)保風(fēng)尚，深入推進(jìn)紅領(lǐng)巾助力環(huán)境治理保衛戰，米公小學(xué)以此為契機，開(kāi)展了一系列主題教育活動(dòng)。
一、了解“世界地球日”，樹(shù)立環(huán)保意識
我校利用升旗儀式向隊員發(fā)出《拉起手，美麗路上一起走》倡議，并開(kāi)展了了“紅領(lǐng)巾助力環(huán)境治理保衛戰”簽名儀式，讓隊員了解并認識到保護環(huán)境的重要性，從身邊的小事做起，為綠色家園獻力。
二、利用“紅領(lǐng)巾小講堂”活動(dòng)陣地進(jìn)行宣講
各中隊利用“紅領(lǐng)巾小講堂”主陣地，對“世界地球日”的相關(guān)知識進(jìn)行了宣講，指出了當今社會(huì )環(huán)境的現狀，并向隊員傳遞綠色低碳生活的理念，達到個(gè)人帶動(dòng)班級，班級帶動(dòng)校園的良好效果。
三、爭當環(huán)保小衛士，做新時(shí)代好少年
在“世界地球日”前后，我校組織隊員開(kāi)展了給校園小樹(shù)澆水的活動(dòng)，組織學(xué)校小小志愿者，撕除校園周邊小廣告，美化環(huán)境，讓隊員把意識化為行動(dòng)，落實(shí)到活動(dòng)當中去，達到了內化于心，外化于行的目的。
四、走進(jìn)社區，進(jìn)行環(huán)保宣傳活動(dòng)
學(xué)校大隊部發(fā)出“小手拉大手，紅領(lǐng)巾助力環(huán)境治理保衛戰”的倡議后，印發(fā)了倡議書(shū)，并組織隊員走進(jìn)社區，向居民發(fā)放倡議書(shū)，宣傳低碳環(huán)保理念。此項活動(dòng)的開(kāi)展，得到了居民的認可，并表示會(huì )和隊員們一起，小手拉大手，打好環(huán)境治理保衛戰，共建我們綠色家園。
五、開(kāi)展創(chuàng )作活動(dòng)，深入推進(jìn)環(huán)境治理保衛戰
我校以世界地球日為契機，開(kāi)展了“變廢為寶”環(huán)保小制作活動(dòng)，孩子們以舊報紙、紙杯裝盒、易拉罐、飲料瓶等廢舊物品為材料，紛紛發(fā)揮自己的奇思妙想進(jìn)行創(chuàng )作，上交的作品形式多樣，有剪貼畫(huà)、日常用品、藝術(shù)品等，孩子們通過(guò)自己的小巧手將心中最美、最有趣的作品形象地呈現給了大家。
此項活動(dòng)的開(kāi)展，使既倡導了節能環(huán)保的理念，又培養了孩子們的創(chuàng )新意識。同學(xué)們紛紛表示：一定從身邊小事做起，用實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛(ài)地球，讓陽(yáng)光更明媚、海洋更湛藍、空氣更清新……
世界地球日班隊會(huì )總結5
近日，xx小學(xué)開(kāi)展了“世界地球日”環(huán)保宣傳教育活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)助力第50個(gè)“世界地球日”，多措并舉響應“世界地球日”，主要活動(dòng)總結如下：
宣傳多方位。該校充分利用學(xué)�！凹t領(lǐng)巾廣播站”、滾動(dòng)屏、板報等陣地，利用國旗下講話(huà)、班會(huì )、隊會(huì )等時(shí)機，在廣大師生中宣傳“世界地球日”知識，同時(shí)，利用QQ、微信、釘釘等渠道，向學(xué)生、家長(cháng)及社會(huì )大眾發(fā)起響應“世界地球日”的`環(huán)保倡議，使環(huán)保宣傳多方位、全覆蓋。
活動(dòng)多角度。xx小學(xué)本次響應“世界地球日”活動(dòng)采取了校內教育與校外實(shí)踐相結合的方式。征集“紅領(lǐng)巾環(huán)保小報”、開(kāi)展一次“愛(ài)護地球，從小事做起”主題班會(huì )、發(fā)起一次環(huán)保倡議、上一節“保護河湖，珍愛(ài)環(huán)境”為主題的少隊課、組織一次校外環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，撕除周邊小廣告、為街邊小樹(shù)苗澆水、清理花園白色垃圾等方式，提高環(huán)保意識，落實(shí)環(huán)保行動(dòng)。
教育“長(cháng)”堅持。自開(kāi)學(xué)以來(lái)，xx小學(xué)環(huán)保教育就被列入學(xué)校工作的重要議事日程，不僅通過(guò)各類(lèi)載體、學(xué)校陣地、活動(dòng)時(shí)機和宣傳渠道落實(shí)環(huán)保教育，更是將環(huán)保課安排進(jìn)課表、進(jìn)課堂，通過(guò)每單周綜合課學(xué)習環(huán)保知識，將環(huán)保意識深入人心，提高生態(tài)環(huán)保素養，加強環(huán)保道德觀(guān)念。
據悉，開(kāi)學(xué)以來(lái)，xx小學(xué)緊緊圍繞縣局“三五三”教育戰略思想，以生態(tài)環(huán)保為引領(lǐng)，進(jìn)一步強化責任主體，多措并舉開(kāi)展環(huán)保宣傳和實(shí)踐活動(dòng)，落實(shí)環(huán)保底線(xiàn)工作。
世界地球日班隊會(huì )總結6
4月22日是第x個(gè)世界地球日，在第x個(gè)世界地球日到來(lái)之際，為推動(dòng)我校綠色學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)的深入、持續開(kāi)展，職工新街小學(xué)開(kāi)展保護地球資源愛(ài)我家園主題教育活動(dòng)。
首先學(xué)校王主任宣讀了職工新街小學(xué)開(kāi)展保護地球資源愛(ài)我家園-----世界地球日主題教育活動(dòng)方案，普及世界地球日的有關(guān)知識，讓學(xué)生了解保護地球的重要性。學(xué)校組織開(kāi)展五個(gè)一活動(dòng)：一是閱讀一本有關(guān)環(huán)保類(lèi)的書(shū)籍;二是收集整理制訂各班的《環(huán)保公約》;三是舉辦一次《關(guān)愛(ài)地球，守衛家園》主題中隊會(huì );三是開(kāi)展環(huán)保標語(yǔ)或口號征集活動(dòng);四是舉辦主題為珍惜地球資源，愛(ài)我家園小報或手抄報活動(dòng);五是舉辦一次以環(huán)保、保衛地球為主題的3-6年級征文活動(dòng)。
然后，少先隊大隊部向學(xué)校全體師生發(fā)出善待地球，從身邊小事做起的倡議，號召隊員們從自己做起，從日常生活一點(diǎn)一滴做起，節約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米，樹(shù)立節約的綠色風(fēng)尚，共建節約型社會(huì )，爭做光榮的環(huán)保小衛士!
最后，校長(cháng)強調開(kāi)展此次活動(dòng)的重要性，并給大家介紹了世界地球日的來(lái)歷、今年世界地球日的主題和當前我們的地球面臨的嚴峻形勢，教育學(xué)生珍惜地球資源，轉變發(fā)展方式，倡導低碳生活。
通過(guò)此次活動(dòng)，大家一致表示，盡自己的力量，從身邊做起，從小事做起，增強節約意識和環(huán)保意識，倡導低碳生活，愛(ài)護我們賴(lài)以生存的地球，為創(chuàng )造一個(gè)和諧的社會(huì )，做出自己的貢獻!
世界地球日班隊會(huì )總結7
地球是生命的搖籃，萬(wàn)物的母親，人類(lèi)的家園。曾經(jīng)，她是那樣的美麗壯觀(guān)，和藹可親。然而，不知從何時(shí)開(kāi)始，地球媽媽的臉上開(kāi)始籠罩起陰霾，她開(kāi)始哭泣，開(kāi)始呻吟！為了借助“世界地球日”這個(gè)有利的教育契機，培養全校少先隊員節約資源、保護環(huán)境，做地球主人的意識。我校少先隊大隊部圍繞著(zhù)今年的主題“善待地球可持續發(fā)展”，開(kāi)展“我為地球媽媽生日獻禮”六個(gè)一系列環(huán)保主題活動(dòng)：
1、進(jìn)行一次國旗下講話(huà)。
2、“一次主題活動(dòng)”：各年段開(kāi)展“節約一滴水從我做起”“勤儉節約奔小康”“勤儉節約從一做起”節約一張紙”等主題活動(dòng)。
3、“一次畫(huà)畫(huà)比賽”：中年級舉辦“地球媽媽我想對你說(shuō)”畫(huà)畫(huà)比賽，隊員們用自己的筆描繪了他們對未來(lái)的憧憬。
4、“一次家長(cháng)問(wèn)卷調查”：對一二年級的家長(cháng)進(jìn)行“環(huán)保知識”問(wèn)卷調查。從抽樣問(wèn)卷中，了解到大部分的家長(cháng)環(huán)保意識還是較強的，同時(shí)家長(cháng)們也希望學(xué)校能多開(kāi)展這樣的活動(dòng)，讓他們的孩子從小做環(huán)保小衛士。
5、“看一本環(huán)保書(shū)”：全校結合書(shū)香校園活動(dòng)。并填寫(xiě)好“閱讀記錄卡”。厚厚的一疊記錄卡，足可以看出隊員們的環(huán)保熱情。
6、高年級進(jìn)行“我為環(huán)保做些啥”作文比賽。從隊員們的作文中，可以感受到，小小年紀的他們也在為我們現在的環(huán)境污染而擔憂(yōu)，也希望用他們稚嫩的小手為環(huán)保做些什么。有的隊員的環(huán)保意識較強，已經(jīng)用他們的小手拉起了大手。
活動(dòng)暫時(shí)告一個(gè)段落，但是每個(gè)隊員的環(huán)保意識還必須從小事抓起，從身邊的事做起，畢竟這是全球面臨著(zhù)嚴峻考驗的一個(gè)大問(wèn)題。希望更多的小手拉起更多的大手，共同來(lái)保護這個(gè)賴(lài)于生存的美麗的家園。
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