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幼兒園戶(hù)外活動(dòng)總結最新的

時(shí)間:2022-03-31 15:56:39 總結 我要投稿

幼兒園戶(hù)外活動(dòng)總結最新的

  總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結,他能夠提升我們的書(shū)面表達能力,為此我們要做好回顧,寫(xiě)好總結。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編收集整理的幼兒園戶(hù)外活動(dòng)總結最新的,希望能夠幫助到大家。

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幼兒園戶(hù)外活動(dòng)總結最新的1

  本次我園舉行了戶(hù)外活動(dòng),幫助幼兒體驗戶(hù)外的樂(lè )趣。這次的活動(dòng)總體舉行的還行,不管是老師還是家長(cháng)或者是幼兒,都能互相配合好。下面就是本次活動(dòng)的總結:

  一、活動(dòng)形式多樣

  本次開(kāi)展的活動(dòng)是戶(hù)外類(lèi)型的,所以形式多樣化,加上有家長(cháng)的參與,更加的豐富了。我們有體育運動(dòng)、親子游戲、趣味活動(dòng)等形式,非常的多;顒(dòng)形式多選擇的余地就大。體育運動(dòng)就是百米跑、跳遠、接力賽等,多種活動(dòng)湊在一起,構成了這次的戶(hù)外活動(dòng)的精彩開(kāi)展。

  二、參與度高

  這次的活動(dòng)是很注重集體的,讓我覺(jué)得很驚喜的是大家的參與度很高,除了老師是作為活動(dòng)的組織者以外,每個(gè)活動(dòng)都有家長(cháng)和孩子參與,沒(méi)有漏掉的,所以整體看去還是不錯的。這次活動(dòng)正是因為有了家長(cháng)的參與,所以活動(dòng)也比較有趣,比較之前的活動(dòng),真的是有很多進(jìn)步和有趣的地方。在家長(cháng)和孩子的共同參與下,活動(dòng)完成的也很好。體育、游戲和趣味活動(dòng)都一個(gè)接一個(gè)的進(jìn)行,圓滿(mǎn)的結束了。

  三、活動(dòng)體會(huì )

  對這次的活動(dòng)的體會(huì )我覺(jué)得特別棒,相比較之前舉行的活動(dòng),這一次是做的最好的一次了。在這個(gè)活動(dòng)里,家長(cháng)與孩子們的關(guān)系變得更加親近了,孩子們也玩的很開(kāi)心。家長(cháng)在與孩子玩的過(guò)程中,也就慢慢的了解到自己的孩子是一個(gè)什么樣的。那我們這些老師也從活動(dòng)中學(xué)到很多的經(jīng)驗,與此對以后的活動(dòng)的舉辦也就多了信心,更能夠舉行的更好了。

  整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行下來(lái),我覺(jué)得大家都會(huì )有收獲的。進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng),不僅讓我們的生活變得豐富有趣,而且還讓我們大家的關(guān)心更近一步了?吹酱蠹夷樕系男θ,即使在組織活動(dòng)的時(shí)候很辛苦,可是當結果不錯的時(shí)候,所有的心酸都轉化為了甜蜜。希望通過(guò)這次活動(dòng),孩子們能夠學(xué)到一些東西,家長(cháng)能夠更加重視與孩子的相處。那么我想未來(lái)孩子與家長(cháng)能夠有更融洽的相處,在幼兒園里也能夠變得更加的活躍;顒(dòng)結束,心中還是有些不平靜,開(kāi)心活動(dòng)舉辦得到圓滿(mǎn),也感嘆時(shí)間怎能過(guò)的那么快,一天就如此結束。

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  在過(guò)去的戶(hù)外活動(dòng)中,總是有一些問(wèn)題。通過(guò)這學(xué)期的戶(hù)外運動(dòng),有了一些新的想法。

  過(guò)去戶(hù)外活動(dòng)往往以教師為中心,教師制作并提供活動(dòng)材料;活動(dòng)場(chǎng)地的設置和安排;演示、指導某一基本動(dòng)作、評價(jià)和總結活動(dòng),使兒童在活動(dòng)中的主動(dòng)性未能得到充分發(fā)揮。我認為在戶(hù)外活動(dòng)中,孩子應該有充分的權利選擇玩具,獨立玩耍。所以我們每次準備活動(dòng)材料,都會(huì )讓孩子和我們一起準備和收集,讓他們體會(huì )到其中的樂(lè )趣,增加對運動(dòng)器材的興趣,學(xué)會(huì )珍惜運動(dòng)器材。

  其次,在活動(dòng)過(guò)程中充分發(fā)揮孩子的創(chuàng )造力,鼓勵孩子多玩一件事。圓不只是用來(lái)跳的,還可以當車(chē)跑,當圓站。充分發(fā)揮孩子的自主性,并不意味著(zhù)老師成了旁觀(guān)者或提醒者。作為教師的積極參與和兒童的討論,它直接影響到兒童的興趣和活動(dòng)質(zhì)量。玩跳圈的時(shí)候,大部分小朋友都已經(jīng)不感興趣了,我就和他們討論一下,把原來(lái)放在一條直線(xiàn)上的圈變成弧形或者蛇形等等。通過(guò)不斷改變圓圈的放置形式,適當增加圓圈的數量,然后我發(fā)現孩子們對跳圓圈又感興趣了,并且非常投入地喜歡玩和玩。改變游戲的方法可以增加孩子對游戲的興趣,引導孩子發(fā)現和創(chuàng )造新的游戲方式。在體育活動(dòng)中,教師的自主創(chuàng )新能力不容忽視。只有不斷提高他們的創(chuàng )新能力,用創(chuàng )造性的教育思想武裝自己,才能更好地開(kāi)展教育活動(dòng)。

  在給孩子更多自由的同時(shí),要特別注意安全教育。戶(hù)外場(chǎng)地活動(dòng)范圍很廣。當孩子分散在周?chē)鷷r(shí),老師不可能照顧每一個(gè)孩子。因此,在活動(dòng)前有必要對可能存在的不安全因素進(jìn)行預判,教師在活動(dòng)前應向孩子講解活動(dòng)規則及相關(guān)安全事項,增強孩子的自我保護意識。檢查儀器,調整孩子的運動(dòng)負荷,活動(dòng)前后減少衣物。老師要走來(lái)走去,及時(shí)糾正孩子的危險行為,傾聽(tīng)孩子的對話(huà)和評價(jià)。發(fā)現問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行必要的安全指導和教育。

  通過(guò)這學(xué)期戶(hù)外體育活動(dòng)的實(shí)施,我明白了每一項活動(dòng)都要認真探索和思考,有效引導孩子玩耍,從而達到活動(dòng)的目的。

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  “生命在于運動(dòng)”,我們每個(gè)人都認識到運動(dòng)的重要性。而小班孩子剛剛從家庭的小環(huán)境到幼兒園這個(gè)大集體,面臨著(zhù)一個(gè)環(huán)境的轉變,對此我們由衷地感到發(fā)展提高他們的身體素質(zhì)和健康行為方式有多么重要。本學(xué)期,我們根據幼兒的生長(cháng)發(fā)育和體育活動(dòng)的規律,以多種形式:如體育游戲,戶(hù)外活動(dòng),散步,戶(hù)外小型器械練習等,保證幼兒每天有2個(gè)小時(shí)的鍛煉時(shí)間,讓幼兒進(jìn)行多方位的鍛煉,促進(jìn)幼兒運動(dòng)能力的發(fā)展與提高。

  一、在思想上提高認識

  本學(xué)期我們嚴格遵循《幼兒園教育指導綱要》精神:“培養幼兒對體育活動(dòng)的興趣是幼兒園體育的重要目標,要根據幼兒的特點(diǎn)組織生動(dòng)有趣、形式多樣的體育活動(dòng),吸引幼兒主動(dòng)參與!闭J識到體格鍛煉對孩子們的生理和心理發(fā)展大有很大的益處,能促使幼兒身體和心理過(guò)程得到全面發(fā)展。組織幼兒經(jīng)常進(jìn)行體格鍛煉,可以增強身體素質(zhì),減少疾病,全面地增強智能,促進(jìn)身體健康地生長(cháng)發(fā)育。

  我們結合小班幼兒的年齡特點(diǎn)、生理特點(diǎn),根據季節的不同以及幼兒在活動(dòng)中的不同需要,組織開(kāi)展一系列的體格鍛煉活動(dòng),有早操活動(dòng)、小型器械、集體活動(dòng)和體育游戲等形式,以培養幼兒對體育活動(dòng)的興趣,保證每天不少于二小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,讓幼兒在日;顒(dòng)和游戲中達到鍛煉身體、增強自信心,促進(jìn)幼兒智力、個(gè)性品質(zhì)、審美情趣、交往能力等多方面的發(fā)展。

  二、在行動(dòng)上加強落實(shí)

  從我班幼兒的出勤情況來(lái)看,我班x月份孩子缺勤率,那個(gè)月正好是氣溫剛剛開(kāi)始下降的時(shí)候,由于家長(cháng)擔心孩子受冷生病,就給孩子急切地加衣,只要孩子稍一活動(dòng)就容易出汗受涼,反而造成孩子咳嗽、感冒,針對這樣的情況,我們及時(shí)通過(guò)“家長(cháng)園地”、早晚接送孩子的機會(huì )以及路路通短信等,耐心地和家長(cháng)作好解釋工作,讓家長(cháng)們明白,要想讓孩子健康地成長(cháng)必須要加強孩子體格鍛煉、增強體質(zhì),穿適量的衣物,要不斷提高他們對外界氣候變化的適應能力和對疾病的抵抗能力。雖然一開(kāi)始個(gè)別家長(cháng)、特別是奶奶輩,并不是特別愿意配合,但是當她們看見(jiàn)班里穿得少、樂(lè )意鍛煉的孩子個(gè)個(gè)健康后,也逐步改變了自己的想法。從x月、甚至氣溫已經(jīng)很低的x月幼兒出勤記錄來(lái)看,孩子們的缺勤率在逐步降低,到學(xué)期結束時(shí)幾乎天天全勤。

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  xx年x月x日,我們如期開(kāi)展了親子戶(hù)外活動(dòng),雖然活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中有些狀況超出我們預期的想象,但是整個(gè)活動(dòng)還是開(kāi)展地非常順利、愉悅、有意義。

  一、活動(dòng)準備

  根據活動(dòng)策劃,在活動(dòng)開(kāi)展之前我們所需的準備包括場(chǎng)地的確定、人員的動(dòng)員、活動(dòng)工具的準備以及食品獎品的購置等。

  在場(chǎng)地確定方面,老師和家委會(huì )的同志們都想得很周全,考慮到孩子的交通安全和乘車(chē)問(wèn)題,活動(dòng)場(chǎng)地的大小,場(chǎng)地安全問(wèn)題及場(chǎng)地的門(mén)票費用問(wèn)題等等。

  在人員的動(dòng)員方面,我們早在前一周就與孩子們的家長(cháng)提及了此事,也充分考慮了各位孩子家庭的意愿才確定了活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)。在x月x號之前,家委會(huì )的成員們都與各個(gè)孩子的家長(cháng)進(jìn)行了積極的溝通,得到了家長(cháng)們大力的支持,這讓我們x班家委會(huì )每個(gè)成員都很感動(dòng)。

  在活動(dòng)工具的準備上,總體上說(shuō)準備的比較齊全,每個(gè)環(huán)節需要的工具都準備的比較齊全。在食品以及獎品的購置上,總體情況是比較豐富且有盈余。

  二、活動(dòng)開(kāi)展情況

  (一)自我介紹

  在自我介紹環(huán)節,每戶(hù)小朋友自己站到大家的面前,用簡(jiǎn)短的幾句話(huà)介紹自己的姓名、年齡以及爸爸媽媽等。孩子都很大膽,很主動(dòng),并且能按秩序一個(gè)一個(gè)自己上臺來(lái)介紹,表現得非常出色,雖然在這個(gè)自我介紹過(guò)程中還有極個(gè)別孩子害羞,但這幾個(gè)孩子最終在大家的鼓勵下還是完成自己我介紹,這是很值得鼓勵和表?yè)P的。同時(shí)也相信在下次活動(dòng)中她們一定會(huì )更大膽,更自信。

  (二)運籃球(親子)

  因這次活動(dòng)中,我們班的人數比較多,我們把所有人員分成了x個(gè)小隊,每個(gè)小隊有一位小隊長(cháng),在這個(gè)游戲中,主持人先請x個(gè)隊長(cháng)把隊伍整理好,然后孩子們站一邊,家長(cháng)們站在孩子們的對面,距離大約x米左右,自己的孩子站在第幾排第幾個(gè),家長(cháng)就站第幾排第幾個(gè),然后由孩子先抱球把球給自己的家長(cháng),家長(cháng)再運球給第二個(gè)孩子,這樣往返,哪隊的時(shí)間花得最短就勝。

  這是活動(dòng)中的第一個(gè)游戲且因家委會(huì )主持人沒(méi)有很好的跟大家溝通好這個(gè)游戲的規則及很多因素,導致現場(chǎng)較亂,這個(gè)游戲是進(jìn)行的比較不成功的,但是大家都玩得比較開(kāi)心,小組的陌生感漸退,小組的信任感開(kāi)始產(chǎn)生。

  (三)踩氣球(親子)

  這個(gè)游戲的目的是為了通過(guò)孩子們和家長(cháng)們之間的親密接觸,增進(jìn)成員間特別是家庭成員間的親近感。方法就是4隊中每隊由隊長(cháng)選出x位家長(cháng)和x個(gè)孩子,x個(gè)大人圍一圈,腳上綁著(zhù)兩個(gè)汽球,由別的隊孩子們來(lái)踩,x隊孩子交叉踩,時(shí)間為一分鐘,哪個(gè)隊家長(cháng)腳上的汽球剩得最多就勝利。

  在本次活動(dòng)中,這個(gè)游戲還是比較成功的`。因為這個(gè)游戲讓家長(cháng)們和孩子們都笑得很開(kāi)心,很快樂(lè )!增強了大家的感情。

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  這個(gè)游戲重點(diǎn),意在鍛煉孩子們的腦跟手結合和靈活性,這個(gè)活動(dòng)家長(cháng)不參與,是x個(gè)孩子們來(lái)比,活動(dòng)規則用一次性筷子把臉盆里的彈珠夾另一個(gè)盆里,時(shí)間為一分鐘,看誰(shuí)夾得最多就勝利。

  這個(gè)游戲是很成功的,因為孩子們在比賽時(shí),家長(cháng)們和其他孩子在旁邊加油助威,看著(zhù)孩子們認真樣子,一顆一顆的夾,我們感到孩子們其實(shí)是很用心的玩這個(gè)游戲,雖然有的孩子只夾了兩三顆,有的孩子夾十幾顆,但他們比賽后都很開(kāi)心,還說(shuō)以后回家常去練這個(gè)游戲。這讓我明白了一個(gè)道理,孩子的態(tài)度是不能忽視的。

  (五)活動(dòng)留影

  因為時(shí)間關(guān)系,我們的活動(dòng)開(kāi)展到十二點(diǎn)就結束了,我們在結束活動(dòng)前讓孩子們排好隊拍了一些照片留影,同時(shí)也拍了一些家長(cháng)和孩子的集體留影。

  三、活動(dòng)后續工作

  因為這是我們第一次組織開(kāi)展這種戶(hù)外活動(dòng),所以還有很多地方考慮不到位,做得不足,活動(dòng)結束之時(shí)已經(jīng)十二點(diǎn),因為開(kāi)始準備了八個(gè)節目,但因為時(shí)間原因,我們只完成了一半的游戲,游戲結束后就是讓孩子們排好隊給孩子們發(fā)吃的及小禮品和獎品,看著(zhù)孩子們一張張燦爛的笑容和歡呼聲,我們每個(gè)人的心里都樂(lè )開(kāi)了花。感謝家長(cháng)們抽出寶貴的時(shí)間帶孩子們來(lái)參與我們的這次活動(dòng)。并且告訴孩子們要保護環(huán)境,把活動(dòng)場(chǎng)地上的垃圾在短時(shí)間內都處理好后就可以回家了,這次活動(dòng)讓孩子和家長(cháng)們收獲不少。

  總的來(lái)說(shuō),本次活動(dòng)達到了總目標——挖掘兒童和家長(cháng)的優(yōu)點(diǎn),改善家長(cháng)對孩子的認知以及親子關(guān)系。在我們后期的服務(wù)跟進(jìn)中,所有參與的孩子和家長(cháng)都表示有收獲,家長(cháng)對于自己教育孩子的方法有了反思和新的方法參考,兒童也認為通過(guò)這個(gè)活動(dòng)發(fā)掘了自己身上更多的優(yōu)點(diǎn),結識了朋友,與家長(cháng)的關(guān)系也更密切了。針對活動(dòng)中的一些不足,我們已經(jīng)作了反思總結,期望在下一次的活動(dòng)中能夠避免一些不足之處,做到更好。

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  身為幼兒園老師的我一直以來(lái)便是堅持在游戲之中教學(xué)的方式來(lái)面對孩子們的,因此我經(jīng)常會(huì )和其他老師一起組織一些幼兒園親子戶(hù)外活動(dòng),經(jīng)常待在幼兒園的話(huà)可是無(wú)法有效地開(kāi)闊自己的視野的,何況是這些才只有幾歲的懵懂孩童呢。也正是因為如此我們在前幾天又組織了一次幼兒園親子戶(hù)外活動(dòng),通過(guò)對孩子們在活動(dòng)中的表現以及家長(cháng)們的滿(mǎn)意程度上來(lái)看,這次親子戶(hù)外活動(dòng)組織的還算是比較不錯的,我也照常對這次的親子戶(hù)外活動(dòng)做了總結。

  一、孩子們在活動(dòng)中的表現

  在這次的活動(dòng)中最令人在意的自然便是孩子們在活動(dòng)中的表現了,畢竟活動(dòng)的過(guò)程對我們來(lái)說(shuō)并不算是多么重要,比較重要的自然是通過(guò)這次的活動(dòng)讓孩子們收獲到了什么。其實(shí)我覺(jué)得這次活動(dòng)的成功之處便是在于活動(dòng)結束以后孩子們鑒定的神情,這說(shuō)明他們通過(guò)這次活動(dòng)又獲得了一次人生道路上的指引,況且親子活動(dòng)的本質(zhì)就是借助家長(cháng)的號召力來(lái)激發(fā)孩子們的競爭心理,只有這樣才能夠讓他們主動(dòng)去進(jìn)行思考,思考應該如何做才能夠贏(yíng)得活動(dòng)中各種比賽的勝利。

  二、家長(cháng)對這次活動(dòng)的態(tài)度

  盡管以前已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)很多次親子活動(dòng)了,但是家長(cháng)們在此次活動(dòng)中表現得依舊十分拘謹,不過(guò)當他們看到自己的孩子在活動(dòng)中積極表現自己,而且相比起在家里來(lái)說(shuō)已經(jīng)成長(cháng)了不少,有時(shí)還會(huì )問(wèn)出一些富有哲理性的問(wèn)題,家長(cháng)們也是因此露出了比較欣慰的面容,而我也覺(jué)得通過(guò)這次的活動(dòng)不僅能夠拉近家長(cháng)與孩子們之間的距離,更能夠加深家長(cháng)與園方之間的交流,這樣的話(huà)在以后的教育歷程之中遇到什么棘手的問(wèn)題也能夠得到家長(cháng)的有效配合。

  三、本次活動(dòng)中做的不足的地方

  實(shí)際上這也是所有親子戶(hù)外活動(dòng)的通病之一,那就是親子戶(hù)外活動(dòng)管理與現場(chǎng)維護方面的不足,實(shí)際上如果不是因為家長(cháng)也在現場(chǎng)的話(huà),我還真有些不敢隨意將孩子們帶出幼兒園,畢竟這個(gè)階段的孩子都是最為懵懂的狀況,而且孩子們的人數也是比較多的,在過(guò)馬路的時(shí)候更是讓我感到有些擔心,但是如果讓孩子們都由自己家長(cháng)帶領(lǐng)的話(huà)又會(huì )讓場(chǎng)面稍顯混亂,畢竟我們這些幼兒教師鎮住孩子還算比較容易,但是實(shí)際上并不是每一個(gè)家長(cháng)都會(huì )配合我們的指揮。

  每一次的親子戶(hù)外活動(dòng)的總結都是為了下一次的活動(dòng)打下一個(gè)良好基礎,我也相信有了這一次的經(jīng)驗以后能夠在以后的活動(dòng)中逐漸剔除那些弊端,況且隨著(zhù)孩子們的長(cháng)大與懂事的程度,活動(dòng)的組織與管理也肯定會(huì )變得容易許多,實(shí)際上我也希望孩子們能夠通過(guò)這一次次的親子戶(hù)外活動(dòng)更快地成長(cháng)起來(lái)。

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