雙減校園開(kāi)放日活動(dòng)總結（通用7篇）
活動(dòng)已經(jīng)圓滿(mǎn)收場(chǎng)了，相信你一定有很多值得分享的收獲，可以把這些感想記錄在活動(dòng)總結。一起來(lái)學(xué)習活動(dòng)總結是如何寫(xiě)的吧，下面是小編收集整理的雙減校園開(kāi)放日活動(dòng)總結（通用7篇），希望對大家有所幫助。
雙減校園開(kāi)放日活動(dòng)總結1
為使我校的家校工作做的更突出，凝聚教育力量、共建和諧校園家校共育真正成為促進(jìn)我校學(xué)生全面發(fā)展的有效途徑，我校于2018年5月4日進(jìn)行了校園開(kāi)放日活動(dòng)。本次活動(dòng)得到了校領(lǐng)導們的高度重視，在全校教職工共同努力下，在德育處、教務(wù)處教師的精心準備和家長(cháng)們的大力支持下，本次開(kāi)放日活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。
本次活動(dòng)旨在促使家長(cháng)對學(xué)校有著(zhù)更進(jìn)一步的了解，增進(jìn)家長(cháng)和學(xué)校之間的溝通與交流，展示我校教師的教學(xué)風(fēng)采，感受孩子在校的學(xué)習氛圍�；顒�(dòng)前，我們下發(fā)通知條通過(guò)學(xué)生邀請家長(cháng)在百忙之中參加我們的家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)，走進(jìn)學(xué)校，關(guān)注學(xué)校的工作，關(guān)注教師的教學(xué)，關(guān)注自己孩子在學(xué)校的發(fā)展。這次校園開(kāi)放日活動(dòng)，家長(cháng)們紛紛應邀而至，進(jìn)入6個(gè)班進(jìn)行聽(tīng)課，參會(huì )人數有80余人，這充分說(shuō)明家長(cháng)們對學(xué)校和教育教學(xué)工作的高度關(guān)注�；顒�(dòng)舉行中，家長(cháng)們認真聆聽(tīng)，仔細觀(guān)看，沒(méi)有走動(dòng)，沒(méi)有喧嘩，會(huì )場(chǎng)秩序井然。在這將近一天的時(shí)間里，家長(cháng)近距離地了解了孩子在學(xué)校的生活、學(xué)習情況以及教師的素質(zhì)。了解學(xué)校的硬件建設參觀(guān)(宿舍、食堂、校園環(huán)境)。
活動(dòng)結束后，家長(cháng)們認真填寫(xiě)了《xx中學(xué)校園開(kāi)放日反饋表》。家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)不僅讓家長(cháng)覺(jué)得收益匪淺，感觸頗多，同時(shí)也給了學(xué)校不少啟示。從家長(cháng)的反饋中也看到了我們今后值得改進(jìn)的地方，為學(xué)校今后工作再上一個(gè)層次起到了重要作用。為了學(xué)校的可持續發(fā)展，家長(cháng)留下了寶貴的意見(jiàn)，提出了中肯的建議。具體總結如下:
(一)家長(cháng)認為教師的優(yōu)點(diǎn)有以下幾個(gè)方面:
1、課堂教學(xué)氣氛十分活躍。
2、善于啟發(fā)、誘導,幫助學(xué)生動(dòng)腦筋。
3、教學(xué)有經(jīng)驗，能抓住學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),用多種不同的方法進(jìn)行教學(xué)。
4、教師和藹可親,講課有精神;能夠照顧到大多數的學(xué)生。
5、對家長(cháng)熱情。
6、師生關(guān)系融洽、和諧、平等。
(二)為了學(xué)校的可持續發(fā)展，家長(cháng)留下了寶貴的意見(jiàn)，提出了以下幾點(diǎn)中肯的建議:
1、希望今后多舉辦類(lèi)似的活動(dòng)，有更多的機會(huì )走進(jìn)學(xué)校，了解學(xué)校，以便更好地支持和配合學(xué)校開(kāi)展工作;
2、在這次開(kāi)放日活動(dòng)中，讓家長(cháng)走進(jìn)課堂，零距離感觸老師的教學(xué)風(fēng)采，走近孩子，傾聽(tīng)心聲，了解他們在校的學(xué)習和生活，希望這個(gè)活動(dòng)能繼續下去;
3、希望老師對孩子嚴格要求。
這次校園開(kāi)放日活動(dòng)，不僅給家長(cháng)留下了深刻的印象，更重要的是促進(jìn)了家長(cháng)與學(xué)校之間的溝通，學(xué)校將廣泛吸納家長(cháng)的合理化建議，進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的管理，充分調動(dòng)家長(cháng)參與學(xué)校、參與班級建設的積極性，使學(xué)校的教育教學(xué)工作再上新臺階。
雙減校園開(kāi)放日活動(dòng)總結2
按照鎮中心校工作部署，我校于20xx年X月16日舉行了“校園開(kāi)放日”活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng)，進(jìn)一步加強學(xué)校、家庭和社會(huì )的溝通，融合互動(dòng)，使家長(cháng)及社會(huì )各界了解了學(xué)校校教育現代化和教育教學(xué)狀況，及時(shí)反饋了有關(guān)教育教學(xué)信息，改進(jìn)學(xué)校管理，推進(jìn)了學(xué)校發(fā)展�，F總結如下：
一、學(xué)校重視，精心組織
學(xué)校領(lǐng)導非常重視“校園開(kāi)放日”工作，成立了活動(dòng)領(lǐng)導小組，校長(cháng)任組長(cháng)，總務(wù)主任任副組長(cháng)，活動(dòng)由�？倓�(wù)處統籌，各年級的負責人承擔相應的籌備工作。學(xué)校召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，傳達“開(kāi)放日”活動(dòng)的方案。班主任加強對學(xué)生的常規教育，作好學(xué)校環(huán)境的布置，衛生的清掃，圖書(shū)、儀器的擺放�？倓�(wù)處認真落實(shí)的展示內容，學(xué)校敦促教師備好課，作好各項準備工作。學(xué)校從上到下高度重視，協(xié)調合作，確�；顒�(dòng)的順利開(kāi)展。
二、展示校園文化，營(yíng)造和諧氛圍
1、4月16日上午，校園懸掛了“熱烈歡迎家長(cháng)參加校園開(kāi)放日活動(dòng)”、的歡迎牌，為活動(dòng)增添了濃厚氣氛。為迎接“校園開(kāi)放日”，學(xué)校新做了幾塊展板，全面展示了我校的辦學(xué)理念、辦學(xué)條件以及近幾年教育教學(xué)各方面所取得的成績(jì)，學(xué)校宣傳欄也重新進(jìn)行了布置。課間，這些地方人頭攢動(dòng)，吸引了家長(cháng)、老師和同學(xué)們的眼光，場(chǎng)面熱烈。為迎接本次活動(dòng)，各班都開(kāi)展了“班級文化建設”，比如，布置“文化墻”、重出黑板報等。
2、這次活動(dòng)安排了家長(cháng)聽(tīng)課、參觀(guān)學(xué)校、座談交流、問(wèn)卷調查、參與主題班會(huì )活動(dòng)等多個(gè)環(huán)節。學(xué)校各班全部向家長(cháng)開(kāi)放隨堂課，涵蓋了所有學(xué)科。家長(cháng)們參觀(guān)了學(xué)校校園和各室，充分感受到學(xué)校近兩年來(lái)在辦學(xué)條件改善上的巨大變化。
3、為了體現“學(xué)校開(kāi)放日”的宗旨，將學(xué)校工作全面展現給家長(cháng)，各班級課堂全面開(kāi)放，活動(dòng)前，各位教師精心準備教案;課堂上，家長(cháng)看到學(xué)生們積極踴躍的回答老師的問(wèn)題、看到教師認真的態(tài)度，個(gè)個(gè)臉上洋溢著(zhù)滿(mǎn)意的笑容，課堂氣氛異�；钴S。贏(yíng)得了家長(cháng)的贊揚。
三、學(xué)校、家長(cháng)互動(dòng)，填寫(xiě)反饋意見(jiàn)
1、為了使活動(dòng)順利地舉行，活動(dòng)前夕，學(xué)校都制定了活動(dòng)方案，對活動(dòng)的開(kāi)展細節提出了明確要求，特別是注意與家長(cháng)的溝通時(shí)的各項內容，各位教師認真準備了座談會(huì )中的各項資料，決不放棄這次難得的與全體家長(cháng)溝通的機會(huì )。
2、學(xué)校領(lǐng)導，深入班級，走進(jìn)會(huì )場(chǎng)，向家長(cháng)介紹學(xué)校概況、發(fā)展思路和目標、教育收費以及近期所做的教育教學(xué)主要工作，為代表們座談會(huì )營(yíng)造了氛圍。
3、各班主任就學(xué)生在校情況，進(jìn)一步與家長(cháng)與社會(huì )各界溝通交流，解答家長(cháng)提出的咨詢(xún)或疑難困惑的問(wèn)題，認真聽(tīng)取社會(huì )各界所提出的意見(jiàn)和建議并及時(shí)做好記錄。
4、向社會(huì )各界代表講解并發(fā)放家長(cháng)評議學(xué)校工作調查表，征詢(xún)大家的意見(jiàn)或建議。
這次開(kāi)放日活動(dòng)不僅給家長(cháng)留下了深刻的印象，更重要的是促進(jìn)了家長(cháng)與學(xué)校之間的溝通，搭建了通暢信息橋梁，多方面促進(jìn)了學(xué)生和諧、快樂(lè )、健康成長(cháng)，增進(jìn)了學(xué)校、教師和家長(cháng)理解、互信、支持與合作，營(yíng)造了更為良好的育人氛圍。
雙減校園開(kāi)放日活動(dòng)總結3
一、觀(guān)摩戶(hù)外混齡自主游戲
本次活動(dòng)先家長(cháng)觀(guān)摩幼兒戶(hù)外混齡自主游戲，家長(cháng)在活動(dòng)中了解幼兒的學(xué)習。感受戶(hù)外游戲混齡化，以大帶小，以多帶少，發(fā)揮幼兒主體能動(dòng)性，給家長(cháng)全新的感覺(jué)
二、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )
由園領(lǐng)導組織召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、參觀(guān)校園、展示教育成果、疏通了學(xué)校與家長(cháng)溝通的渠道，讓家長(cháng)更好地了解學(xué)校，幫助學(xué)校更好地成長(cháng)。
三、開(kāi)展親子課堂
本次親子課堂活動(dòng)由小段承擔，各班展示自己的美術(shù)特色，有紙漿畫(huà)、泥工、紐扣裝飾畫(huà)，經(jīng)過(guò)家長(cháng)和孩子們靈巧的雙手，制作出了精致的親子作品�；顒�(dòng)的開(kāi)展使幼兒在積極參與中體驗合作與交往、親情的快樂(lè ),體驗成功的喜悅。
四、開(kāi)展家長(cháng)問(wèn)卷調查活動(dòng)
為了進(jìn)一步了解家長(cháng)對學(xué)園的看法，家長(cháng)也積極配合認真填寫(xiě)了《家長(cháng)問(wèn)卷調查表》，回收率達到了100%。家長(cháng)們對學(xué)校的教育教學(xué)工作給予了充分的肯定，一致認可學(xué)園辦學(xué)理念，肯定教師的工作責任心與工作作風(fēng)，同時(shí)，對自己孩子在學(xué)園取得的點(diǎn)滴進(jìn)步感到非常滿(mǎn)意，表示了由衷的感謝。
在家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)中，不僅是展示幼兒生活、展示教師才能的機會(huì )，也是更新家長(cháng)觀(guān)念的機會(huì )。把尊重兒童、相信兒童、充分給予兒童機會(huì )等寶貴的經(jīng)驗傳遞給了家長(cháng)。在開(kāi)放日活動(dòng)中，發(fā)現了自己孩子的一些潛力，同時(shí)從教師的教育行為中吸取了許多的寶貴經(jīng)驗，更新了教育觀(guān)念。
雙減校園開(kāi)放日活動(dòng)總結4
我校于6月x日隆重舉辦了20xx年招生宣傳校園開(kāi)放周活動(dòng)，向社會(huì )，考生和家長(cháng)全面展示學(xué)校校園風(fēng)貌、辦學(xué)條件、辦學(xué)歷史、辦學(xué)特色以及辦學(xué)成果。此次活動(dòng)得到團委書(shū)記等領(lǐng)導的高度重視，并提前布置好了活動(dòng)的各項工作。我們團委各部門(mén)在相關(guān)指導老師的領(lǐng)導下，在各學(xué)院相關(guān)部門(mén)的支持下，團委上下齊心協(xié)力、團結互助，使活動(dòng)得以順利開(kāi)展，并得到了學(xué)校領(lǐng)導、老師、參觀(guān)的學(xué)生和家長(cháng)的一致好評�？偨Y回顧這次迎新工作，我們取得了很大的成果。
一、工作籌備階段
校園開(kāi)放周的籌備工作從6月x日起由相關(guān)部門(mén)開(kāi)會(huì )討論布置任務(wù)，責任分配到部門(mén)，再到每個(gè)人。分工明確，責任到人。6月x日開(kāi)始場(chǎng)地的布置，事前通知各學(xué)院派工作人員負責本學(xué)院的展區，我們宣傳部全員也在世紀廣場(chǎng)按照事前設計好的圖紙指導各學(xué)院工作人員正確地擺放展板和帳篷的位置，并發(fā)動(dòng)學(xué)生會(huì )和社聯(lián)的同學(xué)一起加入籌備的工作中，加快了布置的進(jìn)度。我們在籌備過(guò)程中還發(fā)現一些問(wèn)題，如帳篷和展板易被大風(fēng)吹翻，所以我們用繩子以及鋼絲將所有帳篷綁在一起，展板綁在帳篷上，以此加強其抵抗大風(fēng)的能力。
二、活動(dòng)進(jìn)行階段
活動(dòng)的第一天，我們對每個(gè)展區的安全隱患進(jìn)行了全面排查，考慮到未來(lái)數天天氣較不穩定，對每個(gè)展區的帳篷、展板以及橫幅再次加固，使其變得更加穩固，保障活動(dòng)期間參觀(guān)人員的安全。我們在前
來(lái)參觀(guān)的學(xué)生和老師下車(chē)處設置了咨詢(xún)處，方便前來(lái)參觀(guān)的學(xué)生和家長(cháng)咨詢(xún)相關(guān)事項，并提供招生簡(jiǎn)介、礦泉水以及餐票�；顒�(dòng)期間安排了志愿者負責接待前來(lái)參觀(guān)的老師和學(xué)生，并且安排了廣播臺以及影協(xié)的攝影師進(jìn)行跟蹤拍攝�；顒�(dòng)期間每天都會(huì )有相關(guān)人員和志愿者負責當天的接待工作。各學(xué)院的工作人員負責學(xué)院風(fēng)采的解說(shuō)。
三、活動(dòng)結束
活動(dòng)結束后，我們安排各學(xué)院的人員及團委工作人員進(jìn)行收尾工作并及時(shí)清理現場(chǎng)垃圾。清點(diǎn)歸還的帳篷，展板以及橫幅的數量，做到如數歸還，不遺漏。此次活動(dòng)相關(guān)部門(mén)進(jìn)行內部總結，并找出活動(dòng)中存在的問(wèn)題做出改進(jìn)。
雙減校園開(kāi)放日活動(dòng)總結5
為增進(jìn)家庭、學(xué)校的相互了解與合作，構建立體教育網(wǎng)絡(luò )，使家長(cháng)了解學(xué)生的'學(xué)習生活和學(xué)校的教育思想、課改新觀(guān)念，使家長(cháng)更充分、更切身地了解孩子在校學(xué)習、發(fā)展情況，增進(jìn)親子關(guān)系，主動(dòng)爭取家長(cháng)對學(xué)校工作的支持和有效性，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校和教師的教育教學(xué)質(zhì)量。我校校園開(kāi)放日于五月三十一日下午和六月一日上午如期舉行，現將本次開(kāi)放日活動(dòng)總結如下：
一、 請進(jìn)來(lái)，讓家長(cháng)全方位了解學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)。五月三十一日下午，家長(cháng)如約來(lái)到學(xué)校，和全校師生一起參觀(guān)了學(xué)校組織的全校全體學(xué)生作業(yè)大展評、美術(shù)二課堂活動(dòng)小組展出的.學(xué)生書(shū)法、繪畫(huà)、手工作品800余件，微機二課堂學(xué)習活動(dòng)小組的學(xué)生電腦繪畫(huà)作品50余件，全方位向家長(cháng)展示了孩子們的在�；顒�(dòng)。在參加活動(dòng)的過(guò)程中，家長(cháng)不僅了解了孩子的在�；顒�(dòng)，也了解了學(xué)校的辦學(xué)思想，同時(shí)也發(fā)現了自己孩子的長(cháng)處，找到了自己孩子和別的孩子的差距。用家長(cháng)的話(huà)說(shuō)：原來(lái)孩子們在學(xué)校能學(xué)到這么多的知識技能，掌握這么多本領(lǐng)，真是沒(méi)想到呀！
二、走一走，讓家長(cháng)親臨孩子的學(xué)習環(huán)境，了解孩子。
家長(cháng)走進(jìn)校園，親臨孩子們的學(xué)習環(huán)境，參觀(guān)了孩子們的教室、實(shí)驗室、微機室、音樂(lè )室、舞蹈室，走進(jìn)了孩子們的學(xué)習生活，看了孩子們親手繪制的粉筆畫(huà)、墻壁畫(huà)、制作的版面，親自聆聽(tīng)了學(xué)校給予孩子們的各項表彰，65%的表彰，讓家長(cháng)們看到了孩子的希望。對學(xué)校工作給予了充分的肯定。
三、說(shuō)一說(shuō)，讓家長(cháng)談自己對學(xué)校、老師教育的意見(jiàn)。
在參觀(guān)結束后，學(xué)生對孩子、對老師、對學(xué)校都留下了中肯的意見(jiàn)：學(xué)校這樣的活動(dòng)，促進(jìn)了家校聯(lián)系，讓家長(cháng)們看到了學(xué)校的全面工作，把孩子送到這樣的學(xué)校是我們的放心；學(xué)校這樣的活動(dòng)，讓我們對學(xué)校工作進(jìn)行了全面了解，教師工作真的很辛苦，謝謝老師；希望在今后的活動(dòng)中每一個(gè)孩子都能參與到活動(dòng)中；在今后的活動(dòng)中如果能讓孩子們自己帶領(lǐng)家長(cháng)參觀(guān)，做一個(gè)小小講解員，這樣孩子們更受益，家長(cháng)更開(kāi)心；學(xué)校要讓孩子們在活動(dòng)中成長(cháng)，這樣的活動(dòng)以后要經(jīng)常搞，便于孩子們的發(fā)展……
四、安排有序，合理分工，讓活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。
這次開(kāi)放日由教導處和少先隊牽頭，在少先隊的統一安排指揮下，各項工作開(kāi)展井然有序，尤其是監督崗和禮儀崗的孩子們，他們出色的表現得到了家長(cháng)一次又一次的贊譽(yù)。
這次活動(dòng)我們針對現在H1N1流感肆虐，我們嚴格按照學(xué)校規定，對來(lái)校參觀(guān)的學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行了觀(guān)察和問(wèn)詢(xún)，并且嚴格將邀請函作為家長(cháng)進(jìn)入校園的參觀(guān)券，進(jìn)門(mén)有人查，參觀(guān)有人問(wèn)。杜絕了不法分子進(jìn)入校園的機會(huì )。
總之，開(kāi)放日的活動(dòng)拉近了家長(cháng)和孩子的關(guān)系，拉近了家長(cháng)和學(xué)校的距離，讓家長(cháng)更放心地將孩子送到我校。
雙減校園開(kāi)放日活動(dòng)總結6
我校于20xx年5月8日進(jìn)行了校園開(kāi)放日活動(dòng)。本次活動(dòng)學(xué)校高度重視，在全體教師的精心準備、家長(cháng)們的大力支持下，本次開(kāi)放日活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。
本次活動(dòng)旨在促使家長(cháng)對學(xué)校有著(zhù)更進(jìn)一步的了解，增進(jìn)家長(cháng)和學(xué)校之間的溝通與交流，展示我校教師的教學(xué)風(fēng)采，感受孩子在校的學(xué)習氛圍。在家長(cháng)們工作非常忙的情況下，仍來(lái)參加開(kāi)放日活動(dòng)，足以說(shuō)明我校舉辦這個(gè)開(kāi)放性的活動(dòng)，受到廣大家長(cháng)歡迎的程度。家長(cháng)們先后來(lái)到教師辦公室、學(xué)生寢室、食堂，查閱了教師的備課本、作業(yè)批改情況、看了寢室的內務(wù)整理情況，并且來(lái)到食堂詳細的和工作人員交流了學(xué)生在校的伙食情況，受到了家長(cháng)們的一致肯定。
本次開(kāi)放日活動(dòng)呈現許多新特點(diǎn)、新變化,現總結如下:
�。ㄒ唬╅_(kāi)放班級多。全校六個(gè)年級全部開(kāi)放，教師向家長(cháng)們展示了自己的教學(xué)風(fēng)采，獲得了家長(cháng)們的肯定。
�。ǘ⿲W(xué)生家長(cháng)能夠積極參與。在家長(cháng)們工作非常忙的情況下，為了自己的孩子，他們放下自己手邊的工作，走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，參與到了活動(dòng)中，有幾位家長(cháng)甚至抱著(zhù)還不會(huì )走路的小孩子，坐在教室的后面聆聽(tīng)教師們上課。這里要特別提到的是一位年過(guò)六旬的老母親親自走進(jìn)自己兒子的課堂，感受了兒子的教學(xué)風(fēng)采。
�。ㄈ┘议L(cháng)座談會(huì )充實(shí)有效。在家長(cháng)座談會(huì )上學(xué)校向家長(cháng)匯報了學(xué)校的辦學(xué)理念、特色教育，教師隊伍建設，學(xué)生校園生活等。最后每位家長(cháng)在會(huì )上認真填寫(xiě)了《問(wèn)卷調查表》，回收率達到了100%。家長(cháng)們對學(xué)校的教育教學(xué)工作給予了充分的肯定，同時(shí)，對自己孩子在學(xué)校取得的點(diǎn)滴進(jìn)步感到非常滿(mǎn)意，尤其對學(xué)科老師的辛勤勞動(dòng)表示了由衷的感謝。學(xué)校開(kāi)放日活動(dòng)不僅讓家長(cháng)覺(jué)得收益匪淺，感觸多多，同時(shí)也給了學(xué)校不少啟示。從家長(cháng)的反饋中也看到了我們今后值得改進(jìn)的地方，為學(xué)校今后工作再上一個(gè)層次起到了重要作用。
為了學(xué)校的可持續發(fā)展，家長(cháng)留下了寶貴的意見(jiàn)，提出了中肯的建議。具體總結如下：
1、希望今后多舉辦類(lèi)似的活動(dòng)，有更多的機會(huì )走進(jìn)學(xué)校，了解學(xué)校，以便更好地支持和配合學(xué)校開(kāi)展工作；
2、不僅希望孩子學(xué)好課本知識，更重要的是學(xué)校要加強德育工作，讓孩子學(xué)會(huì )做人，自己的事情自己做好，注重對學(xué)生的身心健康教育問(wèn)題；
3、希望學(xué)校為孩子們多提供閱讀課外書(shū)籍的機會(huì )；
4、但愿此次家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)的承諾不要成為一種形式，要落到實(shí)處；
5、家長(cháng)們還建議學(xué)校要廣泛爭取政策，改善教師的辦公環(huán)境和一些硬件建設，特別是超級大班問(wèn)題。
6、家長(cháng)們還建議學(xué)校再抓教育教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，進(jìn)一步加強學(xué)校內部管理，強化教師隊伍建設。
學(xué)校開(kāi)放日是個(gè)平臺，有利于家校之間直接的雙向交流與溝通。家長(cháng)深入課堂一線(xiàn)，真切地感受孩子課堂表現，感性地聆聽(tīng)孩子的心聲和課任老師的因材施教，多維度地交流學(xué)習了教子育女的經(jīng)驗。拉近了家長(cháng)與老師的距離，開(kāi)闊了視野，增進(jìn)了彼此了解。我們將繼續努力，不斷創(chuàng )新，克服工作中的不足之處，將學(xué)校工作做得更好。
雙減校園開(kāi)放日活動(dòng)總結7
為推進(jìn)學(xué)�！罢娼逃�，見(jiàn)行動(dòng)”的進(jìn)一步落實(shí)，構建完善學(xué)校、社會(huì )、家庭三位一體的工作機制，廣泛征求家長(cháng)對我校教育工作的建議意見(jiàn)，促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)水平科學(xué)、均衡、可持續發(fā)展，我校舉辦了“校園開(kāi)放日”活動(dòng)，現將活動(dòng)過(guò)程總結如下：
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月10日
二、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校小廣場(chǎng)及各班班級
三、活動(dòng)領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：林xx
副組長(cháng)：李xx
組員：黃xx 龔xx
四、活動(dòng)安排：
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)準備：
1.認真組織實(shí)施。由活動(dòng)領(lǐng)導小組制定具體實(shí)施方案，召開(kāi)教師動(dòng)員會(huì )，統一思想，提高認識，明確職責，責任到人，精心布置。
2.提高宣傳力度。通過(guò)家校通短信平臺、分發(fā)家長(cháng)會(huì )邀請函等形式通知家長(cháng)，向學(xué)生和家長(cháng)、社會(huì )宣傳開(kāi)放日活動(dòng)的意義，指定專(zhuān)人負責活動(dòng)的宣傳報道。
3. 做好禮儀教育�；顒�(dòng)期間，全校教職工以良好的精神風(fēng)貌積極參與活動(dòng)，出色完成本職工作，熱情迎接家長(cháng)�；顒�(dòng)開(kāi)展前，教育學(xué)生關(guān)心學(xué)校，禮貌待人、講究衛生、愛(ài)護環(huán)境，文明守紀，主動(dòng)熱情地問(wèn)好，表現出較高的文明禮貌素質(zhì)。
4.抓好安保工作�；顒�(dòng)開(kāi)展前，制定周密的安全保衛方案和應急處突預案；聯(lián)系上安村居巡邏隊，協(xié)助做好活動(dòng)安全保衛工作，確�；顒�(dòng)現場(chǎng)秩序穩定。
5.及時(shí)匯總上報。統計家長(cháng)參與情況、接待家長(cháng)人數、參與活動(dòng)教職工人數、征集意見(jiàn)數量等。
6.認真總結反思�；顒�(dòng)結束后，教導、少先隊、全體班科任老師就校園開(kāi)放日活動(dòng)中自己所遇到的問(wèn)題進(jìn)行反思，于周一教師例會(huì )上進(jìn)行總結交流。
�。ǘ┗顒�(dòng)流程：
1. 參觀(guān)校園。各班指定學(xué)生引導家長(cháng)參觀(guān)學(xué)校教育教學(xué)設施及教學(xué)環(huán)境，展示教育教學(xué)成果和成效，全面開(kāi)放，讓家長(cháng)親身感受校園的育人氛圍和學(xué)校的巨大變化，增進(jìn)對學(xué)校的了解。
2.召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。首先，在學(xué)校小廣場(chǎng)召開(kāi)全校大會(huì )，共分三個(gè)環(huán)節：一是召開(kāi)期中表彰大會(huì )，二是由許春曉副校長(cháng)向家長(cháng)介紹學(xué)校近期主要工作、突出成績(jì)，三是由教導主任吳菲娜老師簡(jiǎn)要介紹教育教學(xué)情況，提出家校聯(lián)系的建議。接著(zhù)，回到各班教室，由各班班科任教師向家長(cháng)匯報、交流學(xué)生學(xué)習、生活、成長(cháng)等情況。
3.成果展示。通過(guò)展板、作品展示等方式，展現學(xué)生才藝和我校師德師風(fēng)建設先進(jìn)人物、教育教學(xué)能手、優(yōu)秀班主任風(fēng)采；利用全校大會(huì )期中表彰環(huán)節，讓獲得我校開(kāi)展的國學(xué)經(jīng)典誦讀一等獎的三個(gè)班級上臺表演，展示我校近年來(lái)在真教育、師生同學(xué)弟子規、教師素質(zhì)提升、校園文化建設和學(xué)校安全等方面取得的成果，讓家長(cháng)感受學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的進(jìn)步。
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