精編版少先隊工作總結范文三篇
總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢？以下是小編為大家整理的精編版少先隊工作總結范文三篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
精編版少先隊工作總結范文三篇1
本學(xué)期根據少隊工作計劃，出色地完成了少隊工作。具體總結如下：
一、培養少先隊意識。
針對二年級學(xué)生少先隊意識薄弱，對紅領(lǐng)巾的意義不明確，這一實(shí)際，我主要利用少先隊活動(dòng)時(shí)間給他們講：
1、紅領(lǐng)巾的意義。
2、為什么要加入少年先鋒隊?
3、怎樣才能成為一名光榮的少先隊員?
4、請音樂(lè )老師給他們教隊歌。通過(guò)這四個(gè)方面的引導。孩子們增強了少隊意識，培養了少隊感情，有了要加入少先隊員的強烈愿望，我班孩子光榮地戴上了紅領(lǐng)巾。他們帶著(zhù)自豪的心情愉快地學(xué)習著(zhù)，紅領(lǐng)巾的力量讓他們朝氣蓬勃，燦爛生動(dòng)!
二、開(kāi)展豐富多彩的少隊活動(dòng)，讓孩子們校園生活樂(lè )趣多。
本學(xué)期我把少隊活動(dòng)、班活動(dòng)、語(yǔ)文教學(xué)、三者有機結合開(kāi)展活動(dòng)。
1、趣味游戲，如帖鼻子、丟手巾、猜字迷，開(kāi)火車(chē)組詞……
2、開(kāi)展“誰(shuí)的習慣好”競賽活動(dòng)，每天選出一位標兵。
3、積極倡導爭成為愛(ài)勞動(dòng)、守紀律、關(guān)心他人的好孩子，爭當優(yōu)秀少先隊員。
4、特別是在“歡慶十一”、“元旦”活動(dòng)中他們更是八仙過(guò)海各顯神通，紛紛展示了他們的風(fēng)采：唱歌、跳舞、猜謎、演小品、講故事……孩子們忘卻了疲憊，沉浸在無(wú)限的歡樂(lè )之中。
通過(guò)上述活動(dòng)，孩子們集體意識、紀律意識、友愛(ài)情感、有所增強，逐步適應了小學(xué)校園生活，初步感知了小學(xué)生守則。
三、組織學(xué)生主辦了“學(xué)做人，樹(shù)新風(fēng)”、“好好學(xué)習”、“歡慶六一”為主題的黑板報。
孩子們雖說(shuō)不會(huì )排版設置，可我讓他們搜集資料，讓他們跟我學(xué)，也讓孩子們既培養動(dòng)手能力、了解拓展知識渠道，同時(shí)也有了辦黑板報的初步知識，為以后放手讓他們干打下了基礎。
精編版少先隊工作總結范文三篇2
本學(xué)期，根據教育局、學(xué)區德育要點(diǎn)，結合本校工作實(shí)際，我校少先隊工作以學(xué)�！白寣W(xué)生快樂(lè )、幸福地成長(cháng)”為目標，認認真真開(kāi)展學(xué)校德育各項活動(dòng)，取得可喜成績(jì)。具體工作如下：
一、創(chuàng )設和營(yíng)造工作平臺，為教師服務(wù)。
本學(xué)期我校工作以“大力推進(jìn)中隊輔導員素質(zhì)培養”為指導思路，通過(guò)提要求，促學(xué)習，搞活動(dòng)，勤交流，抓典型等措施，來(lái)提高中隊輔導員的素質(zhì)。具體做法有：
1、繼續以理論固化中隊輔導員的思想水平，推薦各中隊輔導員閱讀各種班隊建設有關(guān)書(shū)籍雜志，進(jìn)行“一對一”輔導活動(dòng)，促進(jìn)相互學(xué)習交流，共同管理。
2、定期召開(kāi)中隊會(huì )議，布置相關(guān)主題活動(dòng)；做好周、月少先隊情況反饋，做好德育月評工作并有記錄有總結。
3、大隊部要求各中隊輔導員上好每一節班隊課，做到有檢查、有記錄、有反饋。
4、學(xué)校各種活動(dòng)（如藝術(shù)節、體育節、科技節、大課間活動(dòng)等）要求各班主任有過(guò)程，有小結。
5、積極開(kāi)展教師“到家”家訪(fǎng)，為學(xué)生送溫暖活動(dòng)，舉行學(xué)校教師家訪(fǎng)報告會(huì )。
6、關(guān)注、傾聽(tīng)教師、學(xué)生心聲。本學(xué)期向教師、學(xué)生各發(fā)放問(wèn)卷調查25份、3份，共征求教師意見(jiàn)與建議14條，學(xué)生意見(jiàn)與建議6條。學(xué)校根據教師、學(xué)生的意見(jiàn)與建議，逐條進(jìn)行梳理，并進(jìn)行整改，共整改18條，其他幾條正分批進(jìn)行整改。
二、強化和突出文化底蘊，為學(xué)校服務(wù)。
1、繼續推進(jìn)校園文化建設。積極營(yíng)造濃厚的書(shū)香校園氛圍，多渠道、多途徑挖掘“文化元素”，通過(guò)造就和諧的人文環(huán)境，陶冶學(xué)生情操，啟迪心靈，進(jìn)行潛移默化的教育。一是繼續強化長(cháng)廊文化意識：定期定時(shí)更換學(xué)校學(xué)生體藝長(cháng)廊板塊建設，結合體藝兩節的成果，定期展示在長(cháng)廊板塊中。二是繼續積極開(kāi)展班級文化建設，各班主任根據自己班級的特點(diǎn)，布置具有班級特色的文化；定期出好黑板報，使之與學(xué)校的每月主題活動(dòng)相互輝映。三是美化校園，本學(xué)期我校繼續對校園環(huán)境建設投入資金，為各個(gè)花壇鋪設草坪，重鋪內操場(chǎng)水泥地，并打算建設內籃球場(chǎng)與學(xué)生游戲場(chǎng)地；四充分利用好教室門(mén)口“星級班級”和學(xué)校星級班級評比欄目。五是學(xué)生作品成果展文化：打造手抄報作品專(zhuān)欄，做到學(xué)生作品定時(shí)間、定主題展示。
2、少先隊干部建設。重視對學(xué)生干部的'培訓和指導工作，召開(kāi)學(xué)生干部會(huì )議，開(kāi)展學(xué)生干部之間工作經(jīng)驗的交流活動(dòng)。創(chuàng )新大隊干部競選方式，通過(guò)考試、演講等形式，成立新一屆大隊委；成立三支實(shí)干的監督巡查小組，分工檢查學(xué)校常規、文明禮儀、吃零食現象等。
3、學(xué)生校規建設。
本學(xué)期大隊部繼續開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，進(jìn)一步加強在校學(xué)生的行為規范養成教育。首先，開(kāi)展“星級文明班級”評比活動(dòng)。根據《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》等有關(guān)規定，制定星級班級評比內容（儀表、言行、衛生、兩操、紀律、佩帶）。評比為一天一檢查，一周一評比，一周一小結，一周一公布。評比以經(jīng)常性檢查和抽查相結合，采用扣分制衡量執行情況，每周公布一次各班總分。在平時(shí)，加強例會(huì )制度，加強對星級班級檢查人員的培訓，每周一中午在隊室集中，內容有反饋分數、情況說(shuō)明等�！靶羌壈嗉墶被顒�(dòng)得到了班主任的重視，各個(gè)班級為了爭奪優(yōu)秀中隊你追我趕，不甘示弱。本學(xué)期校園衛生、學(xué)生文明禮儀等各種常規表現的較好。
三、幸福教育是主題，異彩紛呈活動(dòng)，為學(xué)生服務(wù)。
少先隊活動(dòng)是連系少年兒童與家庭、社會(huì )、學(xué)校的紐帶，是少先隊開(kāi)展的載體，直接影響著(zhù)少先隊員素質(zhì)的培養，我校少先隊利用重大節日，紀念日開(kāi)展主題教育活動(dòng)。本學(xué)期，結合本校實(shí)際，開(kāi)展了系列德育活動(dòng)，9月份尊師愛(ài)師、弘揚民族精神手抄報比賽、交通安全征文與手抄報比賽；10月份慶國慶、新一入隊、科技節活動(dòng)；11月體育節活動(dòng)，參加市級田徑比賽；12月份讀書(shū)節活動(dòng)、慶元旦活動(dòng)等；1月份刊出第7期�？�、教師走萬(wàn)家家訪(fǎng)與送溫暖、期末班級學(xué)生評先評優(yōu)等活動(dòng)。我們搞的活動(dòng)富有特色，隊員們積極參與，充分展示了我校少先隊員活潑向上的精神面貌。
精編版少先隊工作總結范文三篇3
一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我中隊根據少先隊大隊的指導思想制定本班工作計劃，開(kāi)展各項有意義的中隊活動(dòng)，努力做到減輕隊員負擔，落實(shí)素質(zhì)教育，并以形式多樣，內容豐富，寓教素質(zhì)育于活動(dòng)中，使我中隊形成一個(gè)團結向上、生動(dòng)活潑的集體。下面談?wù)劸唧w的工作和做法。
一、堅持從愛(ài)入手啟發(fā)教育隊員
熱愛(ài)隊員是一種強大的教育力量。特別是對低年級的孩子來(lái)說(shuō)力量更大，我對隊員既像父母愛(ài)自已的子女那樣熱愛(ài)自已的隊員，把自已愛(ài)的感情無(wú)保留地全心全意地傾注到每個(gè)隊員的身上，用愛(ài)的感情去打開(kāi)他們的心靈之門(mén)，啟迪他們的聰明才智，激勵他們的進(jìn)取心，使他們茁壯成長(cháng)。
二、實(shí)行管理民主化、細致化
要使中隊成為團結、活躍，具有良好學(xué)習氛圍的整體，中隊委員的作用是相當大的。開(kāi)學(xué)初，采用競選的形式產(chǎn)生中隊委員。要求每個(gè)想當中隊委員的上講臺演講自己怎樣當好中隊委員，隨后采用民主選舉選出中隊委員。然后對中隊的各個(gè)部位實(shí)行崗位責任制，就是中隊中無(wú)論是大事還是小事，都有固定的人去管。都有人去管理，有人去做。充分發(fā)揮中隊委員的帶頭作用，召開(kāi)中隊委員會(huì )議，針對他們在工作中出現的問(wèn)題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。使中隊管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。
三、注重安全教育
做好學(xué)生的安全教育工作。安全話(huà)題常掛嘴里，每天抽出幾分鐘進(jìn)行安全教育，落實(shí)每天放學(xué)安全一句話(huà)。組織學(xué)生觀(guān)看安全教育光盤(pán)，參與消防、地震疏散演練，并積極參與學(xué)校各項安全教育活動(dòng)。做好節假日安全教育，教育學(xué)生遵守交通規則，注意防火、防盜等，注意人身安全，不到危險地帶玩耍，不私自外出，嚴禁私自游泳，不購買(mǎi)小攤小販出售的不潔食品。強調課間玩耍時(shí)不追趕，不打架，走廊、平臺不做危險游戲，以免發(fā)生事故，把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
四、開(kāi)展形式多樣的中隊活動(dòng)
3月8日“婦女節”，5月10日“母親節”，開(kāi)展“媽媽?zhuān)蚁雽δf(shuō)……”“媽媽我愛(ài)您”等孝敬教育活動(dòng)。
4月5日“清明節”，組織隊員進(jìn)行掃墓活動(dòng)。
5月1日“國際勞動(dòng)節”，開(kāi)展“我勞動(dòng)，我光榮”的主題教育活動(dòng)。
6月1日“兒童節”，結合學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。
辛勤的耕耘結出了碩果，隊員們的思想素質(zhì)得到了全面的提高，少先隊系列活動(dòng)促使了良好班風(fēng)的形成，這有賴(lài)于全體隊員的努力結果。當然也有許多不足之處，在今后的日子里，我會(huì )大膽創(chuàng )新、研究和實(shí)踐一步一個(gè)腳印地搞好中隊工作，使中隊呈現出欣欣向榮、積極向上的風(fēng)貌。
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