學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )總結（通用17篇）
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而肯定成績(jì)，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力，因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦�？偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )總結，歡迎大家分享。
學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )總結 篇1
大學(xué)是另一種新生活的開(kāi)始，有著(zhù)和高中不同的學(xué)習，生活方式。剛剛步入大學(xué)的大一新生一定對這個(gè)新奇而陌生的環(huán)境充滿(mǎn)著(zhù)好奇，同時(shí)也有著(zhù)迷茫。為了讓同學(xué)更快地適應大學(xué)生活，建立一個(gè)屬于自己的新的學(xué)習體制、學(xué)習計劃，擁有一個(gè)更加明確的人生目標，為此動(dòng)力系學(xué)生會(huì )學(xué)習部特舉辦了為期三天的學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )。并邀請了17位在學(xué)習和工作各方面都表現出色的大學(xué)生為新同學(xué)做報告，答疑解難。這三天的主持人分別為耿弼博、戴燦、李萌文。
會(huì )議中，學(xué)習、工作優(yōu)秀的動(dòng)力系學(xué)生會(huì )主席劉聰將自己總結的學(xué)習經(jīng)驗與大家共同分享：
�。�1）制定自己的人生遠期目標，有遠大理想并堅持不懈。
�。�2）由于大學(xué)科目多，難度大，所以學(xué)習要刻苦，拿出比高三更努力的精神面貌。
�。�3）做一個(gè)有規律的人，有明確的作息時(shí)間，以便使自己在學(xué)習中有斗志昂揚的精神狀態(tài)。
�。�4）上課注意聽(tīng)講，提高效率，課后盡快復習，避免遺忘，節省時(shí)間。
�。�5）與同學(xué)交流，溝通學(xué)習，提高更快。
�。�6）在社團工作方面，只要不放棄目標，工作和學(xué)習都會(huì )堅固的很好。最后送大家一句話(huà)：Nothingisimpossible！
系學(xué)生副主席劉瑞軒以一種輕松、詼諧的風(fēng)格為同學(xué)們講述了大學(xué)課堂的教學(xué)特點(diǎn)，以及如何適應大學(xué)的課堂教學(xué)。在外語(yǔ)方面提倡狠抓狠打的學(xué)習方法。除此之外，還總結了華電畢業(yè)生的三種去向：
�。�1）走進(jìn)電廠(chǎng)：應該握好專(zhuān)業(yè)課。
�。�2）考研：數學(xué)、政治、專(zhuān)業(yè)課且重點(diǎn)大一高數，大二線(xiàn)性代數，大三概率。
�。�3）出國：英語(yǔ)重中之重，并且各科都要棒。他實(shí)際樸實(shí)的講話(huà)使大家受益匪淺。
嘉賓中其中一位大二的同學(xué)賴(lài)慶全，不僅僅以他優(yōu)異的成績(jì)令大家佩服，更引人注目的是他深刻、獨特的思想內含，他強調，大一新生要做兩個(gè)準備：
�。�1）做人的準備：社會(huì )對大學(xué)生的期望不僅僅是學(xué)習，還要素質(zhì)高。
�。�2）心態(tài)：做事要有一個(gè)平靜的心，舉重若輕，還有他嚴肅的學(xué)習態(tài)度：學(xué)業(yè)上瀟灑，其他事情上也能瀟灑。并且要培養成高效的學(xué)習習慣，他認為對教育的看法，決定著(zhù)你能從中學(xué)到多少，不要老為自己找借口，學(xué)習方法只對刻苦的人有效，他深邃的思想激勵大學(xué)生成為高素質(zhì)的現代大學(xué)生。
研究生徐靈峰像朋友一樣向大一新生講述了如何度過(guò)大學(xué)生活，他講應該熱愛(ài)、珍惜大學(xué)四年時(shí)光，做一些真正有意義的事情，利用好學(xué)校的資源，擴大知識面，提高自己各方面能力并介紹一些與考研緊密相關(guān)的事情，以及以后的工作去向等。
總體來(lái)說(shuō)，各位嘉賓均做出了精彩的演講，為大一新生指明了學(xué)習、工作的方向和目標，并對“考研還是工作好”，“如何學(xué)習高數”，“大學(xué)必須做的幾件事”等共性問(wèn)題作了精彩、明確的解答，鼓勵同學(xué)們敢想敢做。在思想方面，他們有“當別人不重視你的時(shí)候，你一定要重視自己；當別人重視你的時(shí)候，你一定要把自己看輕”的經(jīng)典論述。
通過(guò)這次學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )，大一新生充分獲取了學(xué)習經(jīng)驗，對大學(xué)生活有了進(jìn)一步的了解，并懂得了學(xué)習和工作的方法，明確了目標，端正了學(xué)習態(tài)度。但就此次會(huì )議而言，還存在問(wèn)題，首先時(shí)間把我的不盡人意，一些同學(xué)的問(wèn)題沒(méi)能得到答案，有時(shí)調動(dòng)場(chǎng)上氣氛方面還有所不足。但總體來(lái)說(shuō)，此次學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )完整地按計劃進(jìn)行，主持人自然大方，嘉賓有條不紊，并收到了良好的效果。相信新生此時(shí)對大學(xué)的四年生活已經(jīng)充滿(mǎn)了希望和信心。自此，動(dòng)力系學(xué)習部為新生舉辦的為期三天的學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )圓滿(mǎn)結束！
學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )總結 篇2
關(guān)于學(xué)習，其實(shí)每個(gè)人都有自己的方法，因此，在眾多的方法中要找到適合自己的。預習，上課，做作業(yè)，復習，做參考書(shū)，準備考試，事情很多，人的精力有限。對我而言，有以下幾條心得:
1、上課集中精神，積極思維。只有抓好課堂才能談得上課后。學(xué)習中的許多方法，有些題型有固定解法，在上課時(shí)老師都會(huì )講的。當然你也可能自己探索--并且自己探索是非常好的學(xué)習習慣--但別忘了，你就那么多學(xué)習時(shí)間，因此在課上盡可能多的聽(tīng)講，在課后再自己驗證，選擇一些有特色的問(wèn)題自己探索。我覺(jué)得這樣可能效果可能會(huì )好一點(diǎn)。
2、重視復習。每天盡量把當天的東西都復習一遍，每周再做總結，一章學(xué)完后再總的復習一下。我復習，每一遍的用時(shí)不多，但是反復的遍數很多，以加深印象。
3、重視獨立思考能力的培養，面對一道題時(shí)積極開(kāi)動(dòng)腦筋，獨立自立的解決它。在作題時(shí)同時(shí)還在思考，總結概念的運用方法、解題的思路、并且記憶一些有用的中間結論。作題的同時(shí)也時(shí)一種學(xué)習和積累的過(guò)程。
4、我有即錯即問(wèn)的習慣。有什么疑問(wèn)或是弄錯的地方會(huì )隨手拿張紙記下，放在鉛筆盒里經(jīng)�？纯�，看會(huì )了記住了就扔掉。只有少數有價(jià)值的才用專(zhuān)門(mén)的本子記下。
5、考試時(shí)最重要的是保持一個(gè)良好的心態(tài)。能夠全神貫注的投入到解題中去，而不要想考試的最后成績(jì)會(huì )是怎么樣�？记白⒁庑菹⒑�，寧可復習少一點(diǎn)時(shí)間，也保證考試時(shí)有充沛的精力�？荚嚂r(shí)先易后難，要能夠狠心跳過(guò)難題，不要有心理負擔，要立刻投入到后面的解題中去。
學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )總結 篇3
進(jìn)入大學(xué)，新的平臺，同時(shí)也意味著(zhù)新的挑戰。為了讓20xx級的學(xué)弟學(xué)妹們更好地迎接大學(xué)生活，我部特于20xx年10月11日20：0021:40在八號教學(xué)樓舉辦此次學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )。
考慮到專(zhuān)業(yè)學(xué)習的不同特點(diǎn)，此次活動(dòng)在不同教室舉行，具體安排如下：英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)8302教室，對外漢語(yǔ)專(zhuān)業(yè)8301教室，俄語(yǔ)專(zhuān)業(yè)8304教室。我們邀請了對應專(zhuān)業(yè)學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生現場(chǎng)跟大家分享分享學(xué)習心得體會(huì )，此外，還邀請了一些學(xué)生工作出色的學(xué)姐學(xué)長(cháng)在工作方面給大家提出建議。
總體來(lái)說(shuō)，活動(dòng)順利進(jìn)行。在這次活動(dòng)中，我部分工明確，這大大提高了活動(dòng)效率。大一干事在這次活動(dòng)中也表現得很出色，在以后的活動(dòng)中我們會(huì )更多地調動(dòng)干事的熱情，讓他們以組織策劃者的身份參與進(jìn)來(lái)。
當然，在這次活動(dòng)中我們也發(fā)現了一些不足之處。比如，時(shí)間安排沒(méi)有考慮全面，跟院演講與辯論協(xié)會(huì )的面試時(shí)間沖突，參與面試的同學(xué)錯過(guò)了一部分交流內容。在以后舉辦活動(dòng)的過(guò)程中，我們會(huì )全面考慮，盡量避免類(lèi)似事情的發(fā)生。
另外，特別感謝宣傳部、信息部的積極協(xié)助。
學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )總結 篇4
新生們誠懇的傾聽(tīng)了老師與師長(cháng)師姐的學(xué)習心得體會(huì )，學(xué)長(cháng)們對新生真誠的介紹自己學(xué)習經(jīng)驗與方法。也對新生們提出的問(wèn)題做出了滿(mǎn)意的回答，讓新生從剛進(jìn)入的迷茫、空虛大學(xué)中走了出來(lái)。
新生對大學(xué)學(xué)習生活的激情再次被喚起，無(wú)論以后的學(xué)習是枯燥還是無(wú)味，在學(xué)長(cháng)的經(jīng)驗下，他們必須會(huì )找到適合自己的學(xué)習方法，開(kāi)創(chuàng )出大學(xué)生活中屬于自己未來(lái)的一片蔚藍的天空。
透過(guò)這次學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )，大一新生充分獲取了學(xué)習經(jīng)驗，對大學(xué)生生活有了進(jìn)一步的了解，并懂得了學(xué)習和工作的方法，明確了目標，端正了學(xué)習態(tài)度。但就此次會(huì )議而言，還處在問(wèn)題，首先設計把握的不盡人意，一些同學(xué)的問(wèn)題沒(méi)有得到答案，調動(dòng)場(chǎng)上氣氛還有所不足。
此次交流會(huì )是必要的，也是成功的。新生也學(xué)長(cháng)們應對面的交流，減輕看新生們的思想問(wèn)題。相信新生能有正確的完成與高中的轉變，找到自己的學(xué)習方法，有備以后的學(xué)習與生活。在絢麗多彩的大學(xué)生活中讓自己更優(yōu)秀，為自己以后的人生飛翔，創(chuàng )造出一片秀麗的天空！
學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )總結 篇5
首先，我要說(shuō)的是這一次我們班舉辦的“學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )”非常成功達到了預期效果。同學(xué)們坐在一起，暢所欲言有關(guān)的學(xué)習的經(jīng)驗和方法。整個(gè)場(chǎng)面時(shí)而激情澎湃，時(shí)而嚴肅寂靜�？梢钥闯龃蠹叶挤浅Ｖ匾曔@個(gè)交流會(huì )。
在交流會(huì )開(kāi)始的時(shí)候，每個(gè)同學(xué)輪流走上講臺寫(xiě)下自己在哪門(mén)課程的出現的問(wèn)題。當第一環(huán)節結束的時(shí)候，黑板上羅列了20多個(gè)共性問(wèn)題，試想，如果不舉行這樣一個(gè)“學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )“，同學(xué)們在學(xué)習上的問(wèn)題和困惑又怎么能呈現出來(lái)，從而又怎樣才能及時(shí)得到解決呢？所以說(shuō)這個(gè)交流會(huì )如同久旱之后的甘霖，給饑渴的幼苗帶來(lái)希望和生機。之后有進(jìn)行了第二個(gè)環(huán)節：分自我推薦和團體推薦兩種方式請在學(xué)習方面有好的學(xué)習方法或在某一科目比較精通的同學(xué)上臺向大家傳播學(xué)習經(jīng)驗。同學(xué)們睜著(zhù)如饑似渴的眼睛一邊認真聽(tīng)，一邊忙著(zhù)做記錄生怕漏掉半點(diǎn)東西。第三個(gè)環(huán)節：分小組討論，同學(xué)們之間有共性的問(wèn)題更容易解決，經(jīng)過(guò)這三個(gè)環(huán)節之后，最初黑板黑板上羅列的20多個(gè)共性問(wèn)題都得到了很好的解決。
這次經(jīng)驗交流會(huì )讓我看到了讓我們看到了很好的解決學(xué)習這一塊是非常迷茫和困惑的。當然，出現這種情況也是很正常的。因為大一新生剛從黑色高考中解脫出來(lái)。腦子里的殘留的高中時(shí)的學(xué)習方法和學(xué)習觀(guān)念已不能適應大學(xué)學(xué)習，再加之大學(xué)的學(xué)習環(huán)境寬松，學(xué)習壓力小。而高中的時(shí)候，同學(xué)們都是填鴨式的學(xué)習，知識都是灌輸性獲得的。這種情況在大學(xué)就不會(huì )出現了。面對這種情況，我班應廣大同學(xué)的一致要求，開(kāi)展這次“學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )”及時(shí)的、有針對性的解決了同學(xué)們的困惑，期末考試將近，同學(xué)們都認為這是一次絕好充電加油機會(huì )，相信借這次交流會(huì )，希望同學(xué)們都能取得優(yōu)異的成績(jì)。
在這次交流會(huì )中我很欣慰地看到我班同學(xué)在集體活動(dòng)中表現出的激情和積極性，同時(shí)，同學(xué)們大多數也表示：經(jīng)過(guò)了這一次“學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )”之后，他們清楚的認識到在大學(xué)學(xué)習才是最基本最重要的事，清除了在大學(xué)里“學(xué)習無(wú)所謂”的念頭，相信這次活動(dòng)意義不僅局限于此，它將會(huì )對同學(xué)們四年的大學(xué)生活都產(chǎn)生積極的影響，為全班的前進(jìn)指明方向。
但是，美中不足的是，我們這次交流會(huì )沒(méi)有請到學(xué)長(cháng)給我們傳播經(jīng)驗。如果能請到學(xué)長(cháng)言傳身教，以實(shí)際例子指導我們今后的學(xué)習的話(huà)，我相信效果會(huì )更好。再有，我們忽略了一個(gè)細節，那就是沒(méi)把握好時(shí)間的長(cháng)短。結束顯得有點(diǎn)倉促，給人意猶未盡的感覺(jué)。不過(guò)塞翁失馬焉知非福。我們看出了問(wèn)題，那么在今后舉辦活動(dòng)中就會(huì )避免再犯同樣的錯誤了。
集體活動(dòng)不僅介紹能很好的發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，更重要地是它能夠增強同學(xué)們之間的相互交流，一致共同進(jìn)步。
學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )總結 篇6
一、活動(dòng)目的:
1、為大一新生帶給一個(gè)交流的平臺，及時(shí)為他們解答學(xué)習、工作等方面的疑惑，從而使他們更好的`適應大學(xué)的學(xué)習和生活；
2、介紹一些好的學(xué)習經(jīng)驗，促進(jìn)學(xué)術(shù)間的交流；
3、透過(guò)此次活動(dòng)，也使大一新生們及早確立自己的成才目標和努力方向。
二、活動(dòng)資料：
1、本次活動(dòng)由學(xué)習部主辦，紀檢部、宣傳部共同協(xié)辦，于20xx年x月526日在信科樓階三教室舉行。
2、本次活動(dòng)邀請了汪老師、李老師、08級的幾位學(xué)長(cháng)和09級學(xué)長(cháng)作為嘉賓。
3、此次活動(dòng)分為兩個(gè)階段：
a、由汪老師李老師做重要講話(huà);
b、由邀請到的學(xué)長(cháng)作報告，介紹他們專(zhuān)升本成功的經(jīng)驗和學(xué)習經(jīng)驗，還有學(xué)生干部如何處理好學(xué)習與工作等；
c、現場(chǎng)問(wèn)答互動(dòng)。由新生就目前對大學(xué)的生活、學(xué)習以及工作等方面感到疑惑的地方進(jìn)行提問(wèn)，學(xué)長(cháng)進(jìn)行現場(chǎng)回答。
三、活動(dòng)效果：
總體來(lái)說(shuō)，各位嘉賓都做出了精彩的演講，為大一新生指明了學(xué)習、工作的方向和目標，并對就業(yè)大學(xué)生活等共性問(wèn)題做了精彩、明確的解答，鼓勵同學(xué)們敢想敢做。在思想方面，更提出了耐得住寂寞，經(jīng)得起誘惑，承受得起挫折等精彩論述。同學(xué)們反映強烈，現場(chǎng)掌聲不斷。
四、不足之處及今后努力方向
就此次會(huì )議而言，仍有一些問(wèn)題的存在。首先，時(shí)間把握不盡人意，在會(huì )議的最后導致一些嘉賓的演講時(shí)間被壓縮，同學(xué)們產(chǎn)生了浮躁心理；其次，在調動(dòng)現場(chǎng)氣氛方面還有所不足，部分時(shí)間現場(chǎng)氣氛沉悶，同學(xué)們用心性不高；第三，由于沒(méi)有音響設備，使得后面的同學(xué)聽(tīng)不清演講的資料。
針對上述問(wèn)題，我部應在今后的交流會(huì )活動(dòng)中增加活動(dòng)的趣味性，例如，在做演講時(shí)能夠結合視頻，使得同學(xué)們在主觀(guān)上更樂(lè )意理解。另外更要注意一些細節問(wèn)題，例如舉行會(huì )議的時(shí)間安排、音響設備的配置以及為嘉賓準備飲料等問(wèn)題。
五、活動(dòng)總結：
此次活動(dòng)從總體上收到了很好的效果，使新生對大學(xué)的學(xué)習、生活、學(xué)習工作個(gè)性是在專(zhuān)業(yè)上有了更多的認識，提高了他們對大學(xué)生活的用心性，鍛煉了他們的口才，也鍛煉了學(xué)習部部員的組織潛力。
學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )總結 篇7
這是成功拓進(jìn)的一次遠航交流。
在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中，本次新生經(jīng)驗交流會(huì )圓滿(mǎn)結束了。因時(shí)間有限，互動(dòng)環(huán)節沒(méi)能滿(mǎn)足太多同學(xué)的要求，沒(méi)能讓更多的同學(xué)參與其中，與學(xué)長(cháng)、學(xué)姐互動(dòng)并表達自己的心聲，但是以后我部將舉辦更多類(lèi)似的活動(dòng)，給同學(xué)們帶給更多交流溝通的機會(huì )，來(lái)盡量滿(mǎn)足所有
同學(xué)的需求。
此次新生經(jīng)驗交流會(huì )的及時(shí)舉辦幫忙同學(xué)們從緊張忙碌高中生活過(guò)度到簡(jiǎn)單愉悅的大學(xué)生活，讓他們找到了更好更快更高效的習方法，為他們今后的發(fā)展指出了方向，當梅花怒放于雪原，我們都應懂得拼搏是人生永不變的旋律！為使大一新生了解并適應大學(xué)的生活及學(xué)習方式，我們精心而充分的準備了此次活動(dòng)，看著(zhù)他們滿(mǎn)意的眼神，我們感到無(wú)比的高興與欣慰，因為我們的活動(dòng)對他們有了很大的幫忙。本次交流會(huì )是迎接新生首次有關(guān)學(xué)習的活動(dòng)，為新生指明了拼搏的方向，收效甚佳。新生代表校園的期望，我們堅信他們永久是最好的、最棒的、最有沖勁的。這是一次仙人指路而智慧云集的交流會(huì )，更是友愛(ài)互助冰雪相容的學(xué)習交流會(huì )�？傮w上看，此次交流會(huì )還是很成功的。
學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )總結 篇8
這是成功拓進(jìn)的一次遠航交流。
在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中，本次新生經(jīng)驗交流會(huì )圓滿(mǎn)結束了。因時(shí)間有限，互動(dòng)環(huán)節沒(méi)能滿(mǎn)足太多同學(xué)的.要求，沒(méi)能讓更多的同學(xué)參與其中，與學(xué)長(cháng)、學(xué)姐互動(dòng)并表達自己的心聲，但是以后我部將舉辦更多類(lèi)似的活動(dòng)，給同學(xué)們帶給更多交流溝通的機會(huì )，來(lái)盡量滿(mǎn)足所有同學(xué)的需求。
此次新生經(jīng)驗交流會(huì )的及時(shí)舉辦幫忙同學(xué)們從緊張忙碌高中生活過(guò)度到簡(jiǎn)單愉悅的大學(xué)生活，讓他們找到了更好更快更高效的習方法，為他們今后的發(fā)展指出了方向，當梅花怒放于雪原，我們都應懂得拼搏是人生永不變的旋律！
為使大一新生了解并適應大學(xué)的生活及學(xué)習方式，我們精心而充分的準備了此次活動(dòng)，看著(zhù)他們滿(mǎn)意的眼神，我們感到無(wú)比的高興與欣慰，因為我們的活動(dòng)對他們有了很大的幫忙。
本次交流會(huì )是迎接新生首次有關(guān)學(xué)習的活動(dòng)，為新生指明了拼搏的方向，收效甚佳。新生代表校園的期望，我們堅信他們永久是最好的、最棒的、最有沖勁的。這是一次仙人指路而智慧云集的交流會(huì )，更是友愛(ài)互助冰雪相容的學(xué)習交流會(huì )�？傮w上看，此次交流會(huì )還是很成功的。
學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )總結 篇9
一、活動(dòng)感想
進(jìn)入大校園園，對于高中畢業(yè)的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，算是進(jìn)入了一個(gè)全新的世界，很多同學(xué)在短時(shí)間內還難以適應大學(xué)生活的節奏和氛圍，不明白如何去調節好自己的學(xué)習和工作等等。為此，材料院學(xué)生會(huì )學(xué)習部特邀陸濤、畢斯雯、于森學(xué)長(cháng)為大一新生講解對學(xué)習的理解，著(zhù)重講四六級和國二的重要性，以及高數、大外對考研的重要性。三位學(xué)長(cháng)還介紹他們自己在學(xué)習道路上的坎坷，并總結出經(jīng)驗、找出克服的方法，一一授予給大家。
例如：學(xué)習英語(yǔ)的技巧，復習時(shí)應如何做等。在學(xué)長(cháng)們熱情地講完自己的經(jīng)驗時(shí)，20___級學(xué)弟學(xué)妹也將自己在學(xué)習方面的困惑提了出來(lái)，互問(wèn)互答，使此次活動(dòng)目的更上一層樓，到達了預期效果；此外，我部還特邀請科創(chuàng )部部長(cháng)孫瑩學(xué)姐為11級新生講解了“挑戰杯”，在學(xué)習的道路上另辟一條新路，開(kāi)拓了學(xué)弟學(xué)妹們的視野，豐富的獎學(xué)金、超多的加分等更讓學(xué)弟學(xué)妹們眼前一亮，使活動(dòng)再次到達預期效果。
陸濤學(xué)長(cháng)為我們傾情講述了他學(xué)習英語(yǔ)的技巧，也給我們提出了有關(guān)學(xué)習英語(yǔ)的推薦，為我們過(guò)四六級撥開(kāi)層層迷霧。
畢斯雯學(xué)姐為我們講述了學(xué)習中時(shí)間對我們的重要性，應對形形色色的大學(xué)生活，如何分配時(shí)間，如何利用時(shí)間對我們至關(guān)重要，為我們如何學(xué)習指明了道路
于森學(xué)姐為我們樹(shù)立了榜樣，為我們解答了心存已久的的問(wèn)題“如何考研”，為實(shí)現考研目標，我們在生活學(xué)習中就應如何去奮斗，我們要付出更多。讓我們堅定了目標。
孫瑩學(xué)姐為我們講述了“挑戰杯”與“科技創(chuàng )新”，讓我們了解挑戰與創(chuàng )新，并為之努力奮斗，激起了我們創(chuàng )新的熱情。
二、活動(dòng)好處
透過(guò)舉辦這次學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )，給11級新生們一些啟發(fā)和鼓勵，讓他們更好地找到自己的人生方面的目標，更好地發(fā)揮自己的才能，同時(shí)還能了解校園的學(xué)習氛圍，并盡快適應大學(xué)生活，創(chuàng )造完美大學(xué)人生。
三、活動(dòng)評價(jià)
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優(yōu)秀的學(xué)長(cháng)們用自身的經(jīng)歷，總結成經(jīng)驗，以此來(lái)告訴大家該如何學(xué)習、少走彎路。精彩的演講激發(fā)了大家的學(xué)習熱情，使大家受益匪淺，增加了學(xué)長(cháng)與學(xué)弟學(xué)妹們之間的交流，有利于促進(jìn)學(xué)院優(yōu)良的學(xué)習風(fēng)氣。
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1、事先準備不足，沒(méi)有事先讓大一新生了解特邀嘉賓；中間有一點(diǎn)秩序亂，沒(méi)有維持好。
2、自由提問(wèn)環(huán)節，大一新生提問(wèn)熱情不太高漲，原因可能是太唐突，沒(méi)有準備時(shí)間。
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在以后的活動(dòng)中，思考事情時(shí)會(huì )更加謹慎周密，事前的準備會(huì )更加充分，發(fā)現不足及時(shí)改善，遇到好的，珍惜利用。
學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )總結 篇10
剛剛步入大學(xué)校園的新生們，對大學(xué)生活處處感到好奇，早已習慣了高中學(xué)習方法的他們，卻發(fā)現這里與高中有很大的不同。把高中的學(xué)習方式應用到大學(xué)學(xué)習時(shí)常常無(wú)法得到想象中的效果，對于他們來(lái)說(shuō)無(wú)論是學(xué)習還是生活都像個(gè)懵懂的孩子。因此，我們園藝學(xué)院學(xué)習部針對同學(xué)們的這些情況，組織開(kāi)展了本次活動(dòng)。
我們部主要請了一些成績(jì)比較優(yōu)異的大二、大三的學(xué)姐學(xué)長(cháng)，首先請各嘉賓介紹他們的學(xué)習經(jīng)驗。接著(zhù)就進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節，是由同學(xué)們發(fā)問(wèn)，然后各位學(xué)姐學(xué)長(cháng)來(lái)解答，同學(xué)們的熱情很高，都很積極踴躍。
在互動(dòng)環(huán)節，同學(xué)們就大學(xué)學(xué)習、英語(yǔ)四級、考研等提出了一些問(wèn)題，比如有的同學(xué)就高中學(xué)習與大學(xué)學(xué)習有何不同？還有很多新生對某一門(mén)以前沒(méi)有接觸的課程，不知如何學(xué)習做了提問(wèn)。各位嘉賓也都作出了解答。
從會(huì )后的情況看，學(xué)生不僅借鑒到了學(xué)長(cháng)在學(xué)習上的各種好的經(jīng)驗，并總結了一些適合自己的學(xué)習方法，明確了自己的學(xué)習目標，對英語(yǔ)四級和考研、就業(yè)等問(wèn)題有了初步認識。
本次交流會(huì )達到了預期的目的，給新生一個(gè)好的引導。在短時(shí)間內起到了很好的溝通作用，讓他們更好的在大學(xué)中學(xué)習生活�；顒�(dòng)中還有些不足，但相信在以后的工作中，我們會(huì )更好更全面的舉辦好我們的活動(dòng)，更好的幫助同學(xué)。
學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )總結 篇11
秋風(fēng)送爽，學(xué)院飄香，大一新生經(jīng)過(guò)高中三年的歷練，終于站在人生的又一驛站運城學(xué)院應用化學(xué)系這一嶄新的舞臺上，大學(xué)生活徐徐拉開(kāi)帷幕，他們放飛新的希望，心在飛翔，有無(wú)數流光溢彩般絢爛的憧憬和前程。如何去把握，便是他們在開(kāi)學(xué)后應該好好思考的問(wèn)題。
為了讓12級新生們了解學(xué)校的學(xué)習氛圍、進(jìn)一步明確自己的學(xué)習目標，給新生們提供更高效率的經(jīng)驗和方法，使新生們盡快適應大學(xué)生活、促進(jìn)新生與學(xué)長(cháng)之間交流的作用、形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，在系學(xué)生干部的統一安排指導下，我系于20XX年10月12日晚上七點(diǎn)，在1204、1206、1210、1205、1305五個(gè)教室成功舉辦了“應用化學(xué)系學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )”。
本次交流會(huì )主要針對我系12級新生，活動(dòng)目的是想通過(guò)此次經(jīng)驗交流會(huì )幫助大一新同學(xué)解答在大學(xué)生活、學(xué)習中或多或少的困惑、迷茫；明確自己的學(xué)習目標，提高學(xué)習積極性；并且知道除了學(xué)習還有很多必須做或者值得做的事，讓新生們了解到學(xué)習的樂(lè )趣和大學(xué)生活的多姿多彩，以及如何安排時(shí)間做到學(xué)習工作兩不誤；并借此機會(huì )加強學(xué)生會(huì )各部成員的團隊合作及協(xié)調精神，增進(jìn)彼此之間的友誼溝通。
此次活動(dòng)從總體上取得了預期的成效，具體總結如下：
1、此次交流會(huì )的主題明確，意義深刻。這次活動(dòng)的開(kāi)展，重點(diǎn)還是幫助新生盡快投入到大學(xué)的學(xué)習生活中去。從會(huì )后的情況來(lái)看，學(xué)生不僅借鑒到了學(xué)長(cháng)學(xué)姐在學(xué)習上的各種優(yōu)秀經(jīng)驗，掌握了一些適合自己的學(xué)習方法，學(xué)生還明確了自己的學(xué)習奮斗目標，為剛進(jìn)入大學(xué)的新生提供了有意的指導與幫助使他們更好更快地定制大學(xué)四年甚至更長(cháng)的規劃，更積極主動(dòng)地去學(xué)習和生活。
2、前期準備工作基本到位，各班班委積極配合活動(dòng)，主動(dòng)地配合優(yōu)秀學(xué)長(cháng)學(xué)姐參加交流會(huì )。在交流會(huì )正式開(kāi)始之前，12級各班負責人就在系學(xué)生會(huì )工作人員的指導下對全班同學(xué)進(jìn)行了細致入微的組織動(dòng)員工作，收集并整理了大家在大學(xué)學(xué)習，生活和工作等方面提出的問(wèn)題，為活動(dòng)的開(kāi)展營(yíng)造了濃厚的前期氛圍，并將學(xué)生重點(diǎn)關(guān)注的話(huà)題告知邀請與會(huì )的學(xué)長(cháng)學(xué)姐。同時(shí)，在會(huì )場(chǎng)以提問(wèn)、回答形式為新生老生提供了一個(gè)現場(chǎng)交流的平臺，拉近了大家的距離，增進(jìn)了彼此互信。實(shí)踐證明，這些措施，不僅增強了學(xué)生參與的主動(dòng)性，融洽了會(huì )場(chǎng)氣氛，而且還提高了整個(gè)交流會(huì )的效率，是討論的問(wèn)題涉及的面更廣，針對性更強，真正起到了啟迪心智，創(chuàng )建未來(lái)的作用。
3、大二、大三的學(xué)生代表認真對待此次活動(dòng)，做了充分的準備，向大一學(xué)生傳授了寶貴的學(xué)習經(jīng)驗。我系學(xué)習優(yōu)秀的代表們結合自己的親身經(jīng)歷，系統地介紹了自己的學(xué)習經(jīng)驗，以自己的鮮活事例，激勵學(xué)弟學(xué)妹們提高自己的學(xué)習積極性。大多數學(xué)弟學(xué)妹們都表示獲益匪淺，也進(jìn)一步加強了與學(xué)弟學(xué)妹們溝通及交流，有利于形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。
4、通過(guò)此次活動(dòng)，不僅促成了新老生的互相交流，而且促進(jìn)了我系團總支學(xué)生會(huì )的團結。
5、通過(guò)此次活動(dòng)很好的向新生展現了我部整體形象，促使我部新成員工作默契度的提高。
在本次交流會(huì )中，我們邀請了10級各專(zhuān)業(yè)學(xué)習優(yōu)秀的代表們結自己的親身經(jīng)歷，系統地介紹了自己的學(xué)習經(jīng)驗，都著(zhù)重強調學(xué)習態(tài)度的重要性，針對專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習，各有特點(diǎn)。同時(shí)，指出應正確處理好學(xué)習與課余生活的關(guān)系，號召師弟師妹們在學(xué)習之余不忘廣泛涉獵，全面提高個(gè)人素質(zhì)。12級的學(xué)弟學(xué)妹熱情高漲，也向學(xué)長(cháng)學(xué)姐請教了很多不懂的問(wèn)題�；顒�(dòng)后期，大多數的學(xué)弟學(xué)妹都表示在這次交流會(huì )中受益匪淺，向學(xué)長(cháng)學(xué)姐學(xué)習到很多寶貴的學(xué)習經(jīng)驗。整個(gè)活動(dòng)中，學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)到了很多，活動(dòng)收到預期的效果。
總的來(lái)說(shuō)，此次的活動(dòng)是成功的，它給部門(mén)11級成員提供了一次鍛煉機會(huì )，讓新生們受益匪淺，更加明確未來(lái)的前進(jìn)方向。相信在學(xué)校、老師的領(lǐng)導下，我們將在一次次的工作中為全系同學(xué)們提供更好更高質(zhì)量的服務(wù)，我系今后的教學(xué)工作、學(xué)生工作一定會(huì )開(kāi)展的更加順利、出色。
學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )總結 篇12
告別了高中三年的緊張的學(xué)習生活，11級的新生步入了大學(xué)學(xué)府，釋放了之前的壓力，他們忘我的呼吸著(zhù)自由的空氣，但是卻把學(xué)習拋到了腦后，學(xué)生的本職工作是學(xué)習。所以為了加強新生的學(xué)風(fēng)建設，我們便在在本周五晚上，學(xué)習部同時(shí)舉行了四個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )，分別是——生物工程專(zhuān)業(yè)，生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)，生物科學(xué)專(zhuān)業(yè)和蠶學(xué)專(zhuān)業(yè)。通過(guò)這次的學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )，我也通過(guò)側面的了解到大一新生對此次交流會(huì )的看法！以下便是此次交流會(huì )的總結。
一、準備工作不充分。
在這次交流會(huì )之前，應該先調查大一新生的思想動(dòng)態(tài)，我從側面了解到，有的同學(xué)不愿意參加這次的經(jīng)驗交流會(huì )，主要的原因，我覺(jué)得應該是在一周的七天時(shí)間里，有五天是上自習的，所以大家在剩余的兩天里希望可以放松，可以有自己的時(shí)間安排。所以在這次的學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )中，生物工程專(zhuān)業(yè)的積極性不是很高，在互動(dòng)環(huán)節剛開(kāi)始的時(shí)候就已經(jīng)有同學(xué)陸續的離開(kāi)了！所以我考慮像類(lèi)似這樣的活動(dòng)可以調到晚自習的時(shí)間去舉辦。
二、熱點(diǎn)話(huà)題不明確。
開(kāi)此次的學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )，我們主要采取的是邀請大二和大三的各兩位綜合評比成績(jì)較高的學(xué)長(cháng)和學(xué)姐，雖然之前安排大家講解的內容是自己安排的，并且要貼近剛入校門(mén)的大一新生，但是蠶學(xué)專(zhuān)業(yè)講的內容可能偏離了原始的初衷，吸引同學(xué)們的熱點(diǎn)很少，但是后面的討論環(huán)節彌補了之前的不足，同學(xué)們的積極性都很高，探討問(wèn)題時(shí)也是很熱情的，把自己剛入校門(mén)時(shí)不懂得問(wèn)題都已經(jīng)解決。
除此之外，此次經(jīng)驗交流會(huì )還是取得了圓滿(mǎn)的成功！在互動(dòng)環(huán)節中，四個(gè)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)都很積極，并且邀請的嘉賓也很盡職盡責，尤其為生技的張紅亮同學(xué)和生科的張新銳同學(xué)，他們能帶動(dòng)整個(gè)會(huì )場(chǎng)的氣氛，把大家都融入中來(lái)，所以在最后結束的時(shí)候，大家對這兩位學(xué)長(cháng)的評價(jià)是很高的！所以我認為在以后開(kāi)展的給類(lèi)交流會(huì )的時(shí)候，邀請的嘉賓不僅要有一定的成績(jì)，而且能夠帶動(dòng)氣氛。
學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )總結 篇13
為了政法學(xué)院13級新生能夠盡快適應大學(xué)學(xué)習環(huán)境，掌握有效的學(xué)習方法，樹(shù)立正確的學(xué)習態(tài)度，從而順利融入大學(xué)生活，學(xué)生會(huì )學(xué)習部依據院系領(lǐng)導的正確指示及學(xué)生工作計劃，特針對13級新生舉辦這次學(xué)習生活經(jīng)驗交流會(huì )，并邀請11、12級學(xué)生和我們共同探討學(xué)習方法，共同體會(huì )學(xué)習帶給我們的樂(lè )趣。
1、此次交流會(huì )的主題明確，意義深刻，為剛進(jìn)入的新生提供了有意的指導與幫助，使他們更好更快地定制大學(xué)四年甚更長(cháng)時(shí)間的人生規劃。
2、前期準備工作基本到位，各班班委積極配合活動(dòng)，主動(dòng)地配合優(yōu)秀學(xué)長(cháng)學(xué)姐參加交流會(huì )。
3、11級、12級優(yōu)秀學(xué)生代表認真對待此次活動(dòng)，做了充分的準備，向13級學(xué)生傳授了寶貴的學(xué)習經(jīng)驗。
4、通過(guò)此次活動(dòng)，不僅促成了新老生的互相交流，而且促進(jìn)了我院學(xué)生的團結。
學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )總結 篇14
一、活動(dòng)背景
xx級新生入學(xué)，對大學(xué)生活充滿(mǎn)向往。剛剛脫離高中生活，對大學(xué)生活不熟悉，充滿(mǎn)迷茫和困惑，每個(gè)新生都有很多疑問(wèn)需要解決，希望更快的去適應大學(xué)生活。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)本場(chǎng)交流會(huì )，進(jìn)一步加深新生對本系的了解，盡快認識到自身角色改變后的位置，明確生活目標，積極調整自身，處理好工作、學(xué)習、生活之間的關(guān)系，從而達到盡情投身學(xué)習和展現自己才華，更好地發(fā)展自己的目的。
三、活動(dòng)主題
借我一雙翅膀，綻放似水年華
四、活動(dòng)時(shí)間
xx年11月15日五、活動(dòng)主辦部門(mén)：系學(xué)生會(huì )干部
六、活動(dòng)效果
1、此次交流會(huì )的主題明確，意義深刻，為大一新生提供了有益的指導。有利于幫助他們更好的更快的制定大學(xué)規劃，更積極主動(dòng)地去學(xué)習和生活。
2、大二學(xué)長(cháng)學(xué)姐代表認真對待此次活動(dòng)，做了充分準備，向大一新生傳授了寶貴的學(xué)習經(jīng)驗。
3、通過(guò)此次活動(dòng)，不僅促成了新老生的互相交流，而且很好的向所有人展現了我學(xué)習部的整體良好形象，促使我部門(mén)新成員工作默契度進(jìn)一步提高。
七、活動(dòng)不足
由于與文藝晚會(huì )彩排時(shí)間發(fā)生沖突，致使參于活動(dòng)人員未達到預期數目。
八、活動(dòng)收獲
1、精心策劃，及時(shí)行動(dòng)。對于整個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展，必須認真而細心地做好活動(dòng)的策劃工作，并就活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節制定具體的實(shí)施方案。策劃工作一旦完成，必須及時(shí)付諸行動(dòng)，否則可能會(huì )影響整個(gè)計劃的實(shí)施。
2、確定主次，分配人員。人員的安排決定著(zhù)整個(gè)活動(dòng)是否能順利進(jìn)行。人員安排要確定主次，各個(gè)環(huán)節要分配到具體人員，安排活動(dòng)人員要對整個(gè)活動(dòng)了如指掌。
3、重視細節，力求全面。從策劃到安排等等一切都體現出細節的重要性，作為活動(dòng)主辦方應重視每一個(gè)細節，力爭做到周全，不出現大的紕漏。
總的來(lái)說(shuō)，這次活動(dòng)是成功的，給部門(mén)新成員提供了一次鍛煉的機會(huì )，讓新生們也受益匪淺，使他們更加明確未來(lái)前進(jìn)的方向。我們將在一次次的工作中為全系同學(xué)們提供更好更高質(zhì)量的服務(wù)。
學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )總結 篇15
為加強學(xué)風(fēng)建設，提高新生學(xué)習效率，引導積極向上的學(xué)風(fēng)，特舉辦本次學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )，讓同學(xué)明確學(xué)校生活的目標,積極調整自身,處理好工作、學(xué)習、生活之間的關(guān)系,從而達到盡情投身學(xué)習和展現自己的才華,更好地發(fā)展自己的目的。
一、前期準備工作
1、20xx年9月25日召開(kāi)學(xué)習部成員會(huì )議，共同討論舉辦活動(dòng)的有關(guān)適宜。
2、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月18日星期四晚七點(diǎn)
3、活動(dòng)地點(diǎn)：二教階202
4、確定形式：以座談會(huì )形式開(kāi)展，中間加入娛樂(lè )及互動(dòng)節目
5、硬件的準備：椅子4把、話(huà)筒、音響、播放器等
6、下達通知：由學(xué)習部人員負責與所邀嘉賓取得聯(lián)系，在活動(dòng)前通知嘉賓，以備嘉賓準備發(fā)言。并且通知12級各班班長(cháng)，由班長(cháng)下達通知到各位同學(xué)。
二、活動(dòng)期間工作
1、布置場(chǎng)地：布置工作主要為桌椅的擺放、宣傳板報的制作、娛樂(lè )節目背景的設置。
2、人員安排:學(xué)習部部分成員在活動(dòng)場(chǎng)地門(mén)口迎接嘉賓與新生，其他成員注意維持現場(chǎng)秩序，以及人員的就坐。主持人提前與嘉賓溝通，確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行。有節目的部員做好準備。
三、活動(dòng)情況
1、開(kāi)場(chǎng)時(shí)人數很多，但整體秩序不亂。不過(guò)有突發(fā)狀況，擴音器出了故障，無(wú)法正常使用。
2、嘉賓與主持人互動(dòng)良好，基本將有關(guān)的學(xué)習經(jīng)驗傳達給了大一新生。嘉賓談話(huà)耐心細致，將如何適應大學(xué)生活、如何讓學(xué)習重要課程，以及怎樣考取相關(guān)證書(shū)等問(wèn)題做了詳盡回答。但是，還存在著(zhù)問(wèn)題不夠條理以及展開(kāi)面不夠深入的問(wèn)題。
3、中場(chǎng)表演的娛樂(lè )節目《非誠勿擾》和《三句半》使現場(chǎng)同學(xué)情緒高漲，達到了預期活躍氣氛的效果。
3、臺上臺下就學(xué)習有關(guān)問(wèn)題互動(dòng)良好，在問(wèn)答環(huán)節場(chǎng)下同學(xué)深入的提問(wèn)、嘉賓細致的回答，使得本次活動(dòng)的意義凸顯出來(lái)。
4、人員方面，有幸請到經(jīng)貿學(xué)院09級及10級三位成績(jì)優(yōu)異、談吐自然深刻的學(xué)長(cháng)來(lái)與我們分享學(xué)習經(jīng)驗。
5、最后，整個(gè)活動(dòng)各項工作表現基本良好，觀(guān)眾到場(chǎng)情況很好，場(chǎng)面組織良好。感謝各位領(lǐng)導和老師的支持使得本次活動(dòng)取得了較好的預期效果。
四、活動(dòng)存在的問(wèn)題
1、比賽前期對于硬件設備沒(méi)有檢測，擴音器不能正常使用使得全場(chǎng)同學(xué)不能都聽(tīng)到老師、學(xué)長(cháng)的發(fā)言，也為后期節目帶來(lái)不便。
2、活動(dòng)中，嘉賓對交流問(wèn)題不熟悉。主要是前期與嘉賓溝通時(shí)間短暫，嘉賓未能很好地準備。
3、與嘉賓溝通不夠，使得座談會(huì )期間出現幾次不知由哪位嘉賓發(fā)言的停頓。
五、活動(dòng)反思
針對活動(dòng)中出現的以上問(wèn)題，我們進(jìn)行了細致的分析找到如下解決方法。
首先是進(jìn)行設備的檢測，保證能夠正常使用。
其次在活動(dòng)前對嘉賓就活動(dòng)流程及問(wèn)題進(jìn)行細致的講解，與嘉賓加強溝通，并且要求嘉賓注意活動(dòng)前的準備問(wèn)題，以便能更好的服務(wù)同學(xué)，傳達有用有益經(jīng)驗。再次要注意場(chǎng)地的布置，本次活動(dòng)場(chǎng)地略小，不能容納所有新生，以后要進(jìn)行統計確定合適場(chǎng)地。
最后在人員的組織方面做到提前交流、確定時(shí)間，以避免出現同學(xué)的部分缺席。但這次活動(dòng)也有一些出彩點(diǎn)，其中娛樂(lè )節目的設置帶動(dòng)場(chǎng)上氣氛，互動(dòng)環(huán)節能夠讓新生自由的提出自己的疑惑。
以上是學(xué)習部于學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )的工作，希望各位領(lǐng)導批評指正，以便于我部門(mén)更好的發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正不足，使得學(xué)習部今后的工作更加出色，從而更好地服務(wù)同學(xué)。
最后，對本次活動(dòng)中全體學(xué)習部干事提出表?yè)P，正是由于大家的團結一致，積極進(jìn)取的工作態(tài)度才使活動(dòng)順利有序的進(jìn)行。
學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )總結 篇16
在這個(gè)碩果累累的金秋時(shí)節，理學(xué)院迎來(lái)了10級的新同學(xué)。在經(jīng)歷了軍訓等一系列活動(dòng)之后，他們走上學(xué)習正軌，步入正常的大學(xué)生活到現在已經(jīng)3個(gè)月了。然而，據學(xué)習部的調查和廣大新生的反映，剛剛邁進(jìn)大學(xué)校門(mén)的他們，一時(shí)還難于適應大學(xué)的教育模式，在學(xué)習方法、時(shí)間安排、專(zhuān)業(yè)情況、發(fā)展方向等方面都出現了一些疑問(wèn)。為了幫助10級新同學(xué)盡快適應大學(xué)生活，明確大學(xué)的教育方式和自己的學(xué)習方式，盡快確定自己的發(fā)展方向，并合理制定發(fā)展自我的計劃，我部特開(kāi)展了這樣一次新生學(xué)習輔導活動(dòng)，并取得了顯著(zhù)的效果。
我們理學(xué)院有統計、數學(xué)專(zhuān)業(yè)，各個(gè)專(zhuān)業(yè)有各自的特點(diǎn)，為了增大這次輔導活動(dòng)的針對性，我部采取請老師以及大二大三大四的優(yōu)秀學(xué)長(cháng)，以班會(huì )的形式座談答疑的形式，學(xué)生就自己所遇到的問(wèn)題向學(xué)長(cháng)提問(wèn)，由學(xué)長(cháng)根據自己的經(jīng)驗釋疑。整個(gè)過(guò)程針對性強、效率高，且近距離的接觸促進(jìn)了交流，氣氛融洽。既有嚴肅的問(wèn)題又有輕松的氛圍,取得了預期的效果。
活動(dòng)主題：
xxxxx交流會(huì )
時(shí)間：
20xx-12-05
地點(diǎn)：
xxx教室
參加人員：
全體理學(xué)院10級新生、部分老師和學(xué)姐學(xué)長(cháng)
活動(dòng)過(guò)程：
1、老師為大家解答在學(xué)習生活中遇到的問(wèn)題。老師用幽默的口吻給大家提出意見(jiàn)，幫大家解決難題，其中涉及到學(xué)習、生活、考研、工作等方面。
2、學(xué)長(cháng)學(xué)姐發(fā)言。許多優(yōu)秀的學(xué)長(cháng)學(xué)姐給大家介紹了自己的學(xué)習經(jīng)驗，鼓勵我們學(xué)習奮進(jìn)，也為我們的學(xué)習生活提出了寶貴意見(jiàn)。
3、學(xué)生會(huì )主席做活動(dòng)總結。
活動(dòng)不足：
由于時(shí)間有限，是各班與學(xué)長(cháng)的了解程度不深，也是同學(xué)們對于學(xué)長(cháng)們的強項部分沒(méi)有涉及更深的內容。
活動(dòng)結果：
現場(chǎng)氣氛和諧融洽，同學(xué)們聽(tīng)得認真，記得細心，活動(dòng)圓滿(mǎn)成功�；顒�(dòng)意義：同學(xué)們通過(guò)這次活動(dòng)對大學(xué)有了更好的了解，對學(xué)習生活有了更深的認識，對未來(lái)有了更清晰的目標，對自己有了更合理的規劃，這是一次意義重大的活動(dòng)。
學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )總結 篇17
一、活動(dòng)時(shí)間
20XX年5月15日14∶00-17∶00
二、活動(dòng)地點(diǎn)
321
三、參會(huì )人員
主講：20xx級計算機專(zhuān)業(yè)xxx，xxx同學(xué)列席：部分學(xué)生會(huì )干部
四、組織單位實(shí)踐部
五、活動(dòng)概述
作為學(xué)院團委學(xué)生干部素質(zhì)拓展培訓工作的一部分，此次活動(dòng)旨在提高我院學(xué)生干部的計算機水平，促進(jìn)我院學(xué)生干部全面發(fā)展。
會(huì )上，我院20xx級計算機專(zhuān)業(yè)xxx、xxx同學(xué)分別就C語(yǔ)言基礎知識學(xué)習和C語(yǔ)言編程運用與同學(xué)們分享了學(xué)習經(jīng)驗和學(xué)習方法。此外，以上兩位同學(xué)還講解了部分C語(yǔ)言典型例題與往年計算機等級考試真題，使同學(xué)們了解和掌握了分析解決C語(yǔ)言問(wèn)題的方法。
六、活動(dòng)總結
此次活動(dòng)總體上取得了預期的效果，具體對活動(dòng)的總結如下：
1、此次交流會(huì )主題明確，意義深刻，從一定程度上解決了部分同學(xué)在C語(yǔ)言學(xué)習上的困惑，帶動(dòng)了同學(xué)們學(xué)習的積極性。
2、前期準備工作基本到位，列席的學(xué)生干部能夠主動(dòng)地配合學(xué)長(cháng)們參與交流會(huì )。
3、通過(guò)活動(dòng)激發(fā)了學(xué)生干部們對計算機學(xué)習的熱情。
活動(dòng)不足之處：
1、前期工作中宣傳力度不夠，致使參與活動(dòng)積極性不高，出席人數少于預期人數。
2、活動(dòng)時(shí)間安排的不合理，與其他活動(dòng)時(shí)間發(fā)生沖突。
3、交流會(huì )缺乏互動(dòng)，參與度不高。
最后，我們會(huì )認真總結活動(dòng)經(jīng)驗，認識活動(dòng)中所存在的問(wèn)題，把今后的工作做好。
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