大學(xué)生個(gè)人總結15篇
總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質(zhì)的理性認識上來(lái)，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧�？偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的大學(xué)生個(gè)人總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大學(xué)生個(gè)人總結1
時(shí)光像水中的倒影，一晃一學(xué)年就過(guò)去了。昨日那埋怨時(shí)間過(guò)的太慢的情素似乎還游移在腦際，而今大二的生活正在向我們走來(lái)，驀然回首，感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時(shí)候對一切似乎都充滿(mǎn)新鮮感，于是到處躍躍欲試，結果碰壁較多。不過(guò)"吃一塹，長(cháng)一智"，大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習目標，也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活，擺脫現在大學(xué)生最流行的"郁悶"日子。我上一學(xué)年專(zhuān)業(yè)課回顧如下：
第一學(xué)期：在學(xué)期伊始，崗入學(xué)的我在對大學(xué)的期待和彷徨中迎來(lái)了第一次專(zhuān)業(yè)課—建筑基礎a。對建筑基礎a記憶最深刻的有三張圖，第一張鉛線(xiàn)，圖文并茂，同濟工會(huì )。還記得當初拿到第一張作業(yè)時(shí)的各種復雜心理，還記得當初的各種抱怨，直線(xiàn)與曲線(xiàn)相交交不上，外邊框畫(huà)的不齊，圓規把圖紙扎得全是口子.......在圖文并茂時(shí)總想著(zhù)要跟老師拿的范畫(huà)比一比，再后來(lái)實(shí)際畫(huà)的過(guò)程中才發(fā)現并不是自己想象中那么容易，圖文并茂讓人最先看到的就是你的排版了，這就要求你的排版要美觀(guān)新穎。然后你的畫(huà)要不然特別精致，要不就明暗對比強烈。最后就是看你的仿宋字了，當時(shí)一周兩張的仿宋字寫(xiě)的我相當惡心。同級工會(huì )是最后一個(gè)作業(yè)，也是第一張要求我們進(jìn)行自己設計的圖，為了這張圖我們第一次開(kāi)始了自己查尺寸，尋找各種施工規范，在這張圖上我們畫(huà)出了各種我們曾經(jīng)夢(mèng)寐以求的東西：泳池，小船，垂釣，賞花，舞會(huì )，健身，這張圖可以說(shuō)里面包含了我們想要的所有。在大學(xué)第一個(gè)學(xué)期的最后，我們迎來(lái)了最黑暗的一段時(shí)間，這就是最后一張渲染，說(shuō)他黑暗并不是因為多難，而是超級費事超級費時(shí)，當你準備好紙，調好顏料，基本上一小時(shí)已經(jīng)過(guò)去了，然后你再給他上色，每種最少十幾遍，每次等他干就得二十分鐘。我記得最后一周時(shí)我每天六點(diǎn)就過(guò)去了，整整三天這樣才畫(huà)完。
第二學(xué)期：開(kāi)學(xué)的第一張作業(yè)就是自己設計繪圖桌，要求美觀(guān)實(shí)用。在這張圖里對使用面積做了規定，老師要求我們先做總平面體，把空間安排好了再說(shuō)別的，事實(shí)證明經(jīng)驗是十分種要的，我在做完總平面圖之后還是出現了毛�。嚎偲矫鎴D里面我的草稿沒(méi)考慮立柱，這就導致我實(shí)際的擺放出現了問(wèn)題，少了兩張桌子。第二張作業(yè)是建筑形態(tài)構成，在這張作業(yè)中我的'模型出現了很大的問(wèn)題，在模型做完后我想讓我的模型更加美觀(guān)，便去買(mǎi)來(lái)壁紙將其包裹起來(lái)，在壁紙貼上后，我發(fā)現出現很多氣泡，而且因為貼的太牢，無(wú)法將壁紙揭下來(lái)。第三個(gè)作業(yè)是6x6x6空間設計，這次作業(yè)可以說(shuō)是我這學(xué)期最糟糕的一張了，我設計的一樓會(huì )客空間二樓設計空間是一個(gè)圓形的開(kāi)放式的空間，在我的軸測圖中出現了很大的問(wèn)題，我畫(huà)不出這個(gè)空間來(lái)，這可以說(shuō)是我這個(gè)學(xué)期最糟糕的事情了。
在上面我說(shuō)了自己的很多毛病，在這一年中我也學(xué)會(huì )了很多東西，在這一年里我知道了各種尺寸，墻體，高度等表示方法。在這一年里我第一次設計了許多東西，或許這些設計有這樣那樣的毛病，不過(guò)在這些設計里面我真實(shí)表達了自己的想法。在這學(xué)期我學(xué)會(huì )了使用水彩繪制建筑圖。在這一學(xué)期里我學(xué)會(huì )制作模型。
在今后的日子里我希望專(zhuān)業(yè)課會(huì )學(xué)得更好，在暑假我會(huì )繼續努力，利用一些時(shí)間學(xué)習cad等軟件。
大學(xué)的第一個(gè)學(xué)年，留給我的是美好的回憶。這其中有成長(cháng)的喜悅，也有成長(cháng)的痛楚。再多的輝煌與黯然都是昨天，我十分清楚要我面對的是又一個(gè)新的學(xué)年。
回顧昨天，我百感交集；面對今天，我信心百倍；展望明天，我任重道遠！
大學(xué)生個(gè)人總結2
光陰似箭，轉眼間我又度過(guò)了一年的大學(xué)生活。一年來(lái)，在各級領(lǐng)導和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下，在自身的不懈努力下，我在學(xué)習中逐步成長(cháng)、逐步完善自我。歲首年終，回顧這一年的學(xué)習生活，我收獲頗豐，感受頗多�，F就這一年來(lái)的學(xué)習情況總結如下：
一、學(xué)習方面
面對二十一世紀這個(gè)知識的時(shí)代，我深知學(xué)習的重要性，我也深刻地理解知識就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷的真正內涵。于是，在學(xué)習上，我始終嚴格要求自己、刻苦努力、積極向上，通過(guò)多看、多聽(tīng)、多想、多問(wèn)、多做，認真學(xué)習了學(xué)校安排的各門(mén)課程。另外，我還注重課本以外知識的學(xué)習，我充分利用學(xué)校圖書(shū)館的有利資源，自學(xué)專(zhuān)業(yè)知識以外的書(shū)籍、資料，爭取盡量拓寬自己的知識面，努力提高自己的綜合能力。
在這一年的學(xué)習生活中，最令我難忘的就是專(zhuān)四考試的那段時(shí)間。還記得那時(shí)候，我每天除了上課之外，其他時(shí)間幾乎都是在自習室度過(guò)的。因為我當時(shí)就沒(méi)有給自己留后路，我覺(jué)得專(zhuān)四就是一個(gè)檢驗我的學(xué)習成績(jì)的機會(huì )，因此我告訴自己：必須一次性通過(guò)，否則我這個(gè)學(xué)生做得就是失敗的。通過(guò)那一段時(shí)間的學(xué)習，我覺(jué)得我自己收獲了許多。不僅僅是我的`專(zhuān)業(yè)知識有了一定程度的提高，我還深刻的意識到，人的潛力真的是無(wú)限的，以前我在自習室里面總是坐不住，可是經(jīng)過(guò)了專(zhuān)四那段時(shí)間的磨練，我現在已經(jīng)養成了每天上自習的習慣。
二、思想政治方面
為了適應社會(huì )的發(fā)展，一年來(lái)，我始終把思想政治學(xué)習放在重要位置，此外，自從我大一遞交了入黨申請書(shū)以后，我就堅持定期地想黨組織遞交思想匯報，積極參加系里以及班上組織的思想政治學(xué)習活動(dòng)，不斷提高自身的政治素質(zhì)，積極向黨組織靠攏。我相信，只要我努力，只要我堅持不懈地以一名黨員的身份要求自己，黨組織一定會(huì )接納我的。結果證明，努力了就會(huì )有收獲，我于x年x月x日光榮地成為了一名中國共產(chǎn)黨預備黨員。雖然我現在已經(jīng)是一名預備黨員了，但是我知道我還有很多不足，在以后的日子里，我會(huì )更加努力，爭取使自己的政治覺(jué)悟再提高一個(gè)層次，也希望自己能早日成為一名正式黨員。
三、工作方面
在工作中，我先后擔任班級的心育委員和組宣委員。我始終以廣大同學(xué)的共同利益為最基本的出發(fā)點(diǎn)，積極組織召開(kāi)心理班會(huì )，積極配個(gè)班長(cháng)的工作。此外，我敢于吃苦、善于鉆研，能按規定的時(shí)間與程序辦事；我虛心地向有經(jīng)驗的同學(xué)請教，學(xué)習他們的經(jīng)驗和知識，爭取更好地服務(wù)于同學(xué)同時(shí)也提高自己的工作能力。
總之，過(guò)去的一年，是不斷學(xué)習、不斷充實(shí)的一年，是積極探索、逐步成熟的一年。由于我加入黨組織的時(shí)間還不長(cháng)，政治思想覺(jué)悟還有待提高；在學(xué)習上，我的學(xué)習方法仍然需要改進(jìn)；在工作中，我也要彌補不足，盡量提高自己的工作效率與工作能力。在今后的日子里，我相信我一定會(huì )在各方面取得更優(yōu)異的成績(jì)，我對我的未來(lái)充滿(mǎn)信心！
大學(xué)生個(gè)人總結3
這學(xué)期是大學(xué)以來(lái)最充實(shí)的一個(gè)學(xué)期。充實(shí)到眨眼間從手指尖流走。
各種學(xué)生工作仍是這學(xué)期的主要內容。
最開(kāi)心的是，成為了名助班，成為10行管一班的34個(gè)“小孩”“小朋友”的助班，幫助他們處理在入學(xué)階段的各種事情，帶著(zhù)他們游校園，指導他們盡快熟悉學(xué)校，適應新的角色，幫助他們建立新班級。處理著(zhù)看似繁瑣，卻一直樂(lè )意幫忙的事情。似乎這34個(gè)人不是來(lái)自各地各色的陌生人，而是我的親人，我的弟妹，樂(lè )意為他們付出。當然，我收獲的更多，尤其，收獲了一學(xué)期的充實(shí)的快樂(lè )。謝謝你們，我的“親親一家人”。
當助班工作稍微輕松后，緊接著(zhù)是廣州亞運。很幸運能在求學(xué)的階段，遇上亞運，更幸運自己參與其中，成為名普通的志愿者。雖然工作簡(jiǎn)單而枯燥，但奉獻于其中，是種榮幸和青春的燃燒。榮幸參與于亞運，但不代表對亞運的全盤(pán)認同。生活在這座城市，參與于亞運中，發(fā)現了亞運的盛況下，掩蓋著(zhù)很多不合理，仍需商榷的地方。比方亞運投資、亞運的價(jià)值、亞運期間的交通措施、志愿者管理、門(mén)票銷(xiāo)售，從一個(gè)普通市民的角度，我認為廣州還應該做得更好。廣州在經(jīng)濟等硬件條件上不愧為國際大都市，但在制度、公共事業(yè)管理和政府規范、市民素質(zhì)上仍應該抓緊。
貫穿整個(gè)學(xué)期的還有我們的黨支部建設與工作。黨支部工作是嚴肅的，認真的.，初次擔任副書(shū)記負責整個(gè)支部建設與工作，深感不安。幸而有老師和支部同志的一貫支持，上學(xué)期工作得到較好的完成。在此謝過(guò)！也請大家寬恕我工作中的失誤與不足。工作中印象深刻的是，我們組織了支持亞運的簽名活動(dòng)，獲得了不小的成功，收獲了次愉快，富有意義的支部生活。這里應多感謝曼玲的辛苦。然后，我們成功發(fā)展了8名優(yōu)秀的新黨員，壯大我們的隊伍，同時(shí)傳播了黨的精神。
最后，是我們“幼小的”行管協(xié)會(huì )。在老師的支持下，我們組織了屬于我們行管的協(xié)會(huì )，秉著(zhù)為行管系，為專(zhuān)業(yè)服務(wù)，提高專(zhuān)業(yè)水平的初衷，行協(xié)成立，雖然它還沒(méi)有得到廣泛的認可和關(guān)注，雖然它還不健全，但相信在我們一致一直的努力下他定會(huì )做出成績(jì)。很榮幸能成為第一屆行管協(xié)會(huì )的成員，興奮的同時(shí)，也深憂(yōu)它的發(fā)展。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，行協(xié)以得到初步成效。希望大家持續的支持！
當然，學(xué)業(yè)還是我的“主業(yè)”。這學(xué)期取得了小小的進(jìn)步，定會(huì )更加給力，以期實(shí)現我那個(gè)小小的愿望。
大學(xué)生個(gè)人總結4
兩年的大學(xué)生活讓本人學(xué)會(huì )了很多，領(lǐng)悟了很多，因此也成長(cháng)了很多。大一大二把時(shí)間要花更多的時(shí)間在學(xué)校外面，讓自己接觸社會(huì )，了解與自己專(zhuān)業(yè)接軌的工作。大二一年，也參加了不少學(xué)校社團組織的活動(dòng)，豐富自身的大學(xué)生活，認識了不少人，膽量也變大了，學(xué)會(huì )了主動(dòng)跟老師，跟同學(xué)交流，改善了待人接物等各方面的不足。
在學(xué)習方面，自己覺(jué)得不是很滿(mǎn)意。不是自己沒(méi)努力，就是覺(jué)得沒(méi)有大一時(shí)的那種感覺(jué)，那種沖勁。雖然不掛科是本人的最低要求，也應了自己的愿，沒(méi)有掛過(guò)科，但始終有一種淡淡的失落感。按理來(lái)說(shuō)，沒(méi)有在班里擔任職務(wù)什么的，也不似大一時(shí)有很多活動(dòng)參加，花在學(xué)習上的時(shí)間會(huì )更多，學(xué)習效果應該會(huì )好一點(diǎn)，可是結果并非我所想�？赡苁菦](méi)有靜下心來(lái)，可能是對大學(xué)的考試感到失望，無(wú)論復習的多好，準備的多充分，考的結果總是不盡人意。大一的時(shí)候，還滿(mǎn)懷著(zhù)激情和信心，到了大二，看到令人無(wú)語(yǔ)的學(xué)習環(huán)境，讓人無(wú)語(yǔ)的學(xué)習風(fēng)氣，自己的心也就焉了一截。平時(shí)在寢室里、自習室里，還是圖書(shū)館，較難看到學(xué)習的身影，有的只是整日對著(zhù)電腦。平時(shí)的作業(yè)，也是幾個(gè)同學(xué)做完了，大家拿來(lái)拷貝一下；考試，也是在接到通知前幾天突擊一下，或做做小抄，不注重經(jīng)過(guò)，只注重結果。這些都已無(wú)形中成了我們的習慣。事實(shí)就是這樣，不過(guò)都已過(guò)去了，不應只是發(fā)泄自己的不滿(mǎn)，更重要的是總結一下，找找原因，然后慢慢解決，這樣才能在學(xué)習上有所長(cháng)進(jìn)。
而在思想上面，本人覺(jué)得是很重要的一部分。把自己思想上的成熟歸結為自己成長(cháng)的一個(gè)過(guò)程，一個(gè)不可或缺的，不斷沉淀的過(guò)程。思想是一切行動(dòng)的指南，而提高思想修養，提高自身素質(zhì)的主要方式有學(xué)習、工作、社會(huì )閱歷和書(shū)籍。前三者已在上面做了稍微的.總結，在閱讀書(shū)籍方面，在大二一年中，我閱讀了部分的國內外名著(zhù)和名人傳記，給了我蠻大的收獲，一些經(jīng)典在我的思想中，在潛移默化的影響著(zhù)我。在以后的個(gè)，我還是會(huì )一日既往的看書(shū)、讀人、接觸社會(huì )提高自己的思想修為。
以上這些就是本人對大二這學(xué)年的生活、學(xué)習以及思想方面的總結。本人知道自己在很多方面還存在著(zhù)不足，在接下來(lái)的一年中，我會(huì )沿著(zhù)自己制定的計劃，越挫越勇！
大學(xué)生個(gè)人總結5
燦爛明媚的陽(yáng)光，映照在每個(gè)人的臉上。此刻，我們正在接受軍訓的最后檢閱。為期x周的軍訓，在不知不覺(jué)中結束，然而它卻給予我們甚多。那整齊有序的步伐，那昂頭挺胸的氣魄，那嘹亮恢弘的口號，無(wú)一不在展示我們訓練的成果。是的，短短的x天軍訓，教會(huì )我們的恐怕不只是那稍息立正的軍式訓練，更多的，它讓我們接受了一次意志的沐浴，精神的洗禮。
它教會(huì )我什么是堅強的意志。那筆直的腰身，挺起的胸膛，昂揚的勢氣，告訴我那是軍人的颯爽英姿；那驕陽(yáng)下佇立的身影，那汗水中神采奕奕的雙眼，那支撐著(zhù)沉重身軀卻依舊絲毫未動(dòng)的雙腿，讓我為之震撼，為之感動(dòng)。他們有著(zhù)鐵鑄的信念，鋼焊的意志。他們，這群正直而不乏瀟灑、嚴肅而不乏幽默的教官們，將他們鐵的紀律帶到我們面前，教會(huì )我們什么是軍人的風(fēng)范，什么是鋼鐵般堅強的意志。
它教會(huì )我什么是團結的力量。那創(chuàng )造中的和諧摩擦出美麗的'火花�？窗�，統一而整潔的軍裝，豪邁而整齊的步伐，伴著(zhù)那嘹亮的口號，一排排，一列列，是那樣賞心悅目，振奮士氣。團結就是力量，再不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà)，它授予我們人生的哲理，告誡我們?yōu)槿说睦砟�，更在軍訓的訓練中，鑄起了一座不倒的城墻，集體的榮譽(yù)感讓我們將它演繹得淋漓盡致，愈見(jiàn)豐美。不是嗎？那拔河比賽上，躍躍欲試的激動(dòng)，齊心協(xié)力的合作和抵制不住的欣喜，無(wú)一不在表現著(zhù)我們x顆緊緊相連的心。團結的動(dòng)力使我們反敗為勝的那一刻，漲紅的雙臉，雀躍的歡呼，又讓我們真實(shí)地體驗著(zhù)這份欣喜，更讓我們感悟：有種力量叫團結。
幼苗不經(jīng)歷風(fēng)霜洗禮，怎能長(cháng)成參天大樹(shù)；雛鷹不經(jīng)歷狂風(fēng)驟雨，怎能飛上萬(wàn)里蒼穹；溪流不經(jīng)歷顛簸流離，怎能交匯于浩瀚大海。而年少的我們，不經(jīng)歷艱苦磨煉，又怎能成為國家棟梁之材。
在這里，我們嘗到了種。種滋味。那迎風(fēng)不動(dòng)的軍姿訓練中，我們磨練了意志，品嘗到了難咽的苦澀；那倍受關(guān)注的拔河比賽中，我們鍛造了身心，品嘗到了失敗的痛楚……
也許，這短暫的x天是微不足道的，然而它給我們留下了印象卻是無(wú)比深刻的。它讓我們學(xué)會(huì )自立、自強、自尊、自愛(ài)，讓我們稚嫩的心靈變得充盈成熟，讓我們走出他人精心編織的暖巢，勇敢地站出來(lái)同風(fēng)雨挑戰。
可親可敬的教官們，一路走好！
難忘的軍訓生活，將會(huì )在我美好的回憶中舞動(dòng)得別樣精彩！
大學(xué)生個(gè)人總結6
一直以來(lái)，我對“軍訓”二字都是心滿(mǎn)畏懼的。對大學(xué)的“軍訓”，更是厭惡至極了，在軍訓之前，人人都說(shuō)大學(xué)的軍訓是個(gè)地獄式的訓練，很辛苦，很痛苦！而教官，對于我來(lái)說(shuō)，是恐怖的！但在大學(xué)維持12天的軍訓告訴我，事實(shí)并非如此！
從小學(xué)到高中，我沒(méi)進(jìn)行過(guò)一次正正式式的軍訓，即使有軍過(guò)訓，也是站站軍姿，轉下—體，蹲下，做做俯臥撐之類(lèi)的，所以對“軍訓”二字認識不深入。但當我上大學(xué)第一次領(lǐng)取迷彩服，到穿上它，覺(jué)得神圣且壓力甚大！
當第一天軍訓時(shí)，我們等升完過(guò)期后被人領(lǐng)去西校區，當我第一次見(jiàn)教官時(shí)，覺(jué)得有點(diǎn)害怕，軍訓，要開(kāi)始了嗎？軍訓，很辛苦嗎？軍訓，我害怕了嗎？第二天軍訓，軍姿，教官有好幾次都幫我調整姿勢，當時(shí)我再想，天呀，雖然身體不舒服，但我連站個(gè)軍姿都站不好，有沒(méi)有搞錯！
由于我們站軍姿站不好，身體總是往后倒，教官就想出一個(gè)辦法，那就是要我們站在馬路牙上站軍姿，第一次站時(shí)，站沒(méi)多久腿就抖啊抖啊，看到一個(gè)伙伴請假休息，我頓時(shí)也想請假休息，可是教官對我們說(shuō)“已經(jīng)有個(gè)人倒下啦，我不希望出現第二個(gè)人”，我就下定了決心，死就死吧，撐就撐到底吧，相信我可以的。當教官叫我們去休息時(shí)，我的腿都麻啦，左腳的腳筋抽著(zhù)抽著(zhù)的，疼死我啦！該放棄嗎？該請假嗎？不！這是我心中所想的！
當我正抱怨過(guò)中秋節還要軍訓之際，我的朋友對我說(shuō)“中秋節快樂(lè )”，家人也打電話(huà)過(guò)來(lái)，問(wèn)我軍訓辛苦不？過(guò)得好不？收到他們的信息，頓時(shí)覺(jué)得，在異地過(guò)中秋也不孤單，中秋軍訓也不辛苦！
在軍訓之前，我給“教官”的`定義是，兇的，撲克臉的，粗魯的�？晌�，錯了！我們的教官臉上有兩個(gè)深深的酒窩。剛開(kāi)始軍訓，教官會(huì )給我們找個(gè)涼快的地方訓練，盡量讓我們少曬太陽(yáng)。他會(huì )叫我們多喝水，蛙跳蹲下完后，晚上互相拍拍腿，然后早點(diǎn)睡覺(jué)！當軍訓到一半時(shí)，排里要選方塊，我和我的一個(gè)朋友被選中，但我們都不想去，于是，教官就跟我們沒(méi)去的和沒(méi)被選中的人說(shuō)，我們應該學(xué)會(huì )推銷(xiāo)自己，抓住任何的機會(huì )來(lái)證明自己，人應學(xué)會(huì )自薦！教官也教育我們要待人有禮貌，曾有幾次我們沒(méi)向師兄師姐或老師問(wèn)好，教官就罰我們，讓我們記得要有禮貌。當然，在我們休息期間，教官也會(huì )跟我們聊聊天，開(kāi)開(kāi)玩笑，當我們見(jiàn)到教官臉紅時(shí)，我們會(huì )笑他，他也會(huì )笑笑；當我們說(shuō)他是高富帥時(shí)，他會(huì )回答我們哪里高？哪里帥？我是個(gè)窮小子；當我們知道他快要走時(shí)，我們都會(huì )舍不得他，對他說(shuō)明年去他的老家找他……教官，其實(shí)真的不是撲克臉，不是粗魯的，不是恐怖的。真的不是！
XX天的大學(xué)軍訓結束了，其實(shí)我們實(shí)際上訓練的時(shí)間，并不夠XX天，XX到來(lái)，遇上了XX，碰到下雨，要不就不集合訓練，要不就在室內站站軍姿。而只有兩晚時(shí)被拉去唱軍歌的，第一次，我覺(jué)得老套的“團結就是力量”原來(lái)是很好聽(tīng)，“軍中綠花”也讓我感受到軍人們?yōu)楸＜倚l國而犧牲個(gè)人情感。原來(lái)，以前覺(jué)得老套軍歌，經(jīng)過(guò)大學(xué)軍訓后，讓我覺(jué)得都挺好聽(tīng)的！
大學(xué)軍訓就這樣子結束了，說(shuō)真，真的懷念那些日子，雖辛苦，但也有快樂(lè )！軍訓是我踏入大學(xué)后的第一門(mén)課程，我很慶幸我當時(shí)選擇堅持，要不明年補軍訓時(shí)就遇不上這么好的教官與伙伴們了。
大學(xué)生個(gè)人總結7
從初中一年級加入中國共青團之后，我就明白從此之后我是一名團員了，要以中國少年先鋒的要求來(lái)規范自己的行為。因此，時(shí)刻以此為目標來(lái)生活和學(xué)習。
進(jìn)入大學(xué)后，學(xué)習和生活環(huán)境發(fā)生了很大的變化，在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻，中國共青團員這幾個(gè)字給我指明了方向。使我明白：在大學(xué)不僅僅要好好學(xué)習，好好生活，還要好好工作。
于是，在班委競選的時(shí)候，我主動(dòng)的上去參加競選。在輔導員和同學(xué)們的信任下，我有幸成為了班上的宣傳委員。在這之后，我便明白；我肩上挑著(zhù)一副重擔，而且，我務(wù)必把它做好，因為我是一名共青團員。
在軍訓結束之后，我們班委便正式上崗了。宣傳委員能夠說(shuō)是個(gè)苦差，但是卻能從中學(xué)到不少東西。最開(kāi)始便是辯論賽，由于自己對辯論的熱情和同學(xué)的支持，我加入了我們專(zhuān)業(yè)的辯論隊。在那段日子里，我們都十分辛苦。為了能夠在學(xué)院中取得較好的成績(jì)，我們得到題目之后就去查資料，找思路。一忙就是兩星期，在開(kāi)始的比賽中我們都表現的很不錯。最后由于太疲憊，大家都沒(méi)有什么斗志了，所以我們便在半決賽上停下了前進(jìn)的腳步。
盡管我們付出了很多，但是半途而廢的做法卻讓我一向感到后悔。是的，也許經(jīng)過(guò)努力后結果不會(huì )有什么改變，但是我們沒(méi)有去爭取，這就是我們的問(wèn)題了。做為一個(gè)團員，或者說(shuō)想做一個(gè)出色的人，就務(wù)必克服這一點(diǎn)，做到善始善終。所以從這之后，我就時(shí)刻告誡自己：做一件事情，就務(wù)必做好，做一份工作就務(wù)必出色的完成它，不是盡力而為，而是全力以赴。
辯論賽結束后就是我校很有特色的團會(huì )，在這次活動(dòng)中，我們班都很投入。我當然也不例外，作為一名團員，我本就就應用心參加班級和校園的'活動(dòng)；作為一名班委，我的擔子就更重，事情就更多了。既要參加團會(huì )的整體策劃又要參加文藝節目的排練。除了組織班上同學(xué)用心參與團會(huì )外，我還和組織委員一齊表演了一個(gè)相聲。雖然在這段時(shí)間內我是身心疲憊，但是我仍然全力以赴，因為我已經(jīng)下定決心：既然參加了，就要搞出質(zhì)量，搞出水平來(lái)。
經(jīng)過(guò)我們幾周的忙碌，最終團會(huì )如期舉行。盡管結果與我們的目標還有必須的距離，但是我一點(diǎn)也不覺(jué)得遺憾。只因為我已經(jīng)付出了我的全部，為此貢獻出了我最大的力量。會(huì )后，我寫(xiě)了一份團會(huì )總結，對我們班在這兩周的所得所失進(jìn)行了較全面的分析和思考。對我班班委以后的工作起了必須的促進(jìn)作用。
團會(huì )結束后，校園內又組織開(kāi)展了一系列的活動(dòng)�；@球賽我們班有3個(gè)人參加了，于是我便組織班上同學(xué)去吶喊助威，端茶遞水。足球賽也是一樣。還有一些征文比賽，書(shū)畫(huà)攝影比賽，我總是鼓勵班上的同學(xué)用心參加這些活動(dòng)，培養他們的興趣，發(fā)揮他們的特長(cháng)。
為了使同學(xué)們的課外生活更加豐富，為了是同學(xué)們更加用心的參與班上的活動(dòng)。我們班委決定主辦一次院級拔河比賽。在這次活動(dòng)開(kāi)始的時(shí)候，我們便是去拉贊助。由于我在校社團聯(lián)參加過(guò)幾次拉贊助，所以在這次活動(dòng)中也付出了不少汗水。經(jīng)過(guò)大家共同的努力，最后還是有所收獲的。
活動(dòng)經(jīng)費有了保證之后，我們就主要進(jìn)行這次活動(dòng)了。由于活動(dòng)由我班主辦，因此每個(gè)人都沒(méi)有空閑的時(shí)候。我每一天都協(xié)助體育委員拿和送活動(dòng)器具，維護現場(chǎng)秩序�；顒�(dòng)結束后，就去寫(xiě)活動(dòng)總結。雖然，這些不是什么很大的事情，但只要我們以主人翁的態(tài)度去對待，還是會(huì )發(fā)現自己的工作是多么的重要的。這也正是我們團員就應做到的：把群眾的事情當成自己的事情來(lái)對待，爭取做到更好。
隨著(zhù)時(shí)間的餓流逝，期終考試離我們也越來(lái)越來(lái)近了。雖說(shuō)，學(xué)習知識在平時(shí)，但是無(wú)論學(xué)的怎樣樣，考試是不能掛科的。所以在考試臨近的時(shí)候，我把重心放到了復習上，爭取能夠取得理想的成績(jì)。當然，也時(shí)常叫幾個(gè)同學(xué)一齊去學(xué)習，這樣既能夠共同提高，又能夠增進(jìn)與同學(xué)間的友誼。在我看來(lái)，在校園建立的友誼和學(xué)到的知識一樣重要。所以，我從不放過(guò)任何一個(gè)能夠與他人建立或者增進(jìn)友誼的機會(huì )。當然，對于會(huì )破壞友誼的事情，我也會(huì )慎重的去對待。
大學(xué)生個(gè)人總結8
時(shí)光如梭，歲月無(wú)痕，一晃一學(xué)年又過(guò)去了。昨日那埋怨時(shí)間過(guò)的太慢的情素似乎還游移在腦際，而今大三的生活正在向我們走來(lái)，驀然回首，感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時(shí)候對一切似乎都充滿(mǎn)新鮮感，于是到處躍躍欲試，結果碰壁較多。不過(guò)"吃一塹，長(cháng)一智"，上一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習目標，也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活，擺脫現在大學(xué)生最流行的"郁悶"日子。
還記得初到這里，面對這陌生的環(huán)境，我心中卻有一種莫名的傷痛，的感思念自己的父母，思念自己的親人轉眼間已成過(guò)眼云煙�。�！但在這個(gè)班集體中，我領(lǐng)悟到了那種溫暖如家的感覺(jué)�。�！回想過(guò)去的這個(gè)學(xué)年，感慨萬(wàn)千。
一、在學(xué)習上
我始終認為，只有珍惜每一節文化課，堅決不遲到不早退不曠課，才對得住自己的大學(xué)生涯！高中的學(xué)習動(dòng)機十分簡(jiǎn)單，而大學(xué)，由于奮斗目標突然變得模糊，學(xué)習動(dòng)機也變得模糊起來(lái)。學(xué)習的目的性偏弱，不知為何而學(xué)習，一門(mén)心思追求考試的通過(guò)。同時(shí)，由于高中的知識內容相對簡(jiǎn)單，知識點(diǎn)相對少，社會(huì )聯(lián)系相對薄弱，知識理解要求程度相對較低，導致我們在高中階段可以?huà)侀_(kāi)一切只謀書(shū)本；相反，由于大學(xué)課程緊密，知識難度高，要求理解陳獨強，并且學(xué)習的效率與效果直接與未來(lái)個(gè)人的發(fā)展前途息息相關(guān)，因此，大學(xué)的學(xué)習壓力大，學(xué)生的思想負擔也相對較重。學(xué)習動(dòng)力方面，由于高中的終極目標是高考，學(xué)生所面對的是多彩繽紛的大學(xué)生活，因此或多或少對未來(lái)都是樂(lè )觀(guān)的。而大學(xué)生直接面對社會(huì )，社會(huì )競爭所產(chǎn)生的種種現象隨著(zhù)大學(xué)的逐步開(kāi)放漸漸滲透到大學(xué)生活中，其中消極的一面尤其容易對大學(xué)生的心理健康造成危害。由于部分學(xué)生在激烈的競爭中暫時(shí)迷失方向，奮斗目標也不清晰，造成學(xué)習動(dòng)力下降。學(xué)習習慣方面，高中的學(xué)習體制與小學(xué)、初中并沒(méi)有本質(zhì)上的.區別，因此高中階段的學(xué)習習慣大多是由多年的累積繼承而來(lái)。而大學(xué)由于學(xué)習的體制發(fā)生了一定的改變，加之學(xué)習動(dòng)機和學(xué)習動(dòng)力都有所不同，因此學(xué)習習慣也應作出相應的改變。
在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做。在課余時(shí)間，我還充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源，抓緊時(shí)間閱讀各方面的知識，以求提高自己的知識面。我認為還有一樣東西是非常重要的，那就是學(xué)習態(tài)度！學(xué)習上的東西來(lái)不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行，必有我師”，我想道理就在這里。不懂就要問(wèn)這對我以后的學(xué)習也是有很大幫助的！
二、在生活上
我都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)小集體，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。大學(xué)就相當于一個(gè)小型的社會(huì )，作為一個(gè)步入社會(huì )的緩沖，我們可以從中學(xué)到好多的東西。我初中就已經(jīng)到外面讀書(shū)，因此很早就過(guò)著(zhù)一種集體生活，所以我比較會(huì )理解別人，當然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友。我知道惰性這樣東西是培養出來(lái)的，只要不給它一次機會(huì )，它就永遠沒(méi)有可能成為現實(shí)中的東西了。
三、在娛樂(lè )上
我上學(xué)年積極參加各方組織的各項活動(dòng)。比如：班級組織的秋游、還班歌比賽，班級內乒乓球比賽；假期還參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等。通過(guò)參加有些活動(dòng)，我的眼界開(kāi)闊了許多，認識到了許多東西；有些則使我更加了解、熱愛(ài)我們的學(xué)校、班級，加強了集體觀(guān)念！
四、思想方面
由于加入毛澤東思想和中國特色社會(huì )主義理論體系概論和形式與政策等課程，使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習，我認識到了國家嚴峻的安全形勢以及個(gè)人前途與民族命運的密切聯(lián)系，使我深化、升華自己對于祖國和學(xué)習的認識，堅定了我對黨和人民的信心。
五、在其他方面
大學(xué)里豐富的講座也早已成了我的必修課，通過(guò)聽(tīng)講座，我認識到了許多不同的東西，比如；現在中國的形勢、求職面試技巧、英語(yǔ)考試技巧等。
接著(zhù)要感謝西安電子科技大學(xué)，感謝他給了我繼續深造的機會(huì )，感謝他給我提供了展示自我的舞臺；我要感謝我的老師，感謝你們一直以來(lái)對我的信任，感謝你們一直以來(lái)對我的幫助，我還要感謝身邊的同學(xué)們對我的幫助和支持。沒(méi)有這些，我可能就無(wú)法走出那個(gè)傷心的漩渦。在新的一年中，我會(huì )更加嚴格的要求自己，努力學(xué)習，在專(zhuān)業(yè)課上力求突破，全面提高自身素質(zhì)，深度挖掘自身潛能，決不辜負老師對我的信任和期望。
一個(gè)人靜下來(lái)的時(shí)候，我忽然發(fā)現唯一能徹底依靠的人就是我自己。每個(gè)人都有自己的舞臺，難能可貴的是能夠演繹出屬于自己的精彩。不能沉淪在一片平庸和頹廢之中，我知道我墜落這里是我的過(guò)失，所以我不能用那些人的標準來(lái)衡量自己，我應該要上升，不可阻扼的上升！我發(fā)現了一個(gè)道理，很多事情需要我們去實(shí)踐的，有時(shí)并不是我們做不好，而是我們不愿意去做，或者是不愿意付出努力。一分耕耘，一分收獲。在學(xué)�？倳�(huì )有自強的，也總會(huì )有墮落的，當周?chē)毡轭j廢，平庸化時(shí)，我需要一種更為堅定的信念支撐我的發(fā)展。因為我知道，我的對手不僅僅是我周?chē)娜�，更是最高層次的人。我，不能做井底之蛙，應該為自己的將�?lái)多想想。
高中和大學(xué)這七年是人生中關(guān)鍵的時(shí)期，是一個(gè)人塑造自己的重要階段，初中和高中這六年是一個(gè)人拼搏上好大學(xué)的時(shí)期。人生是一部永不停止的車(chē)子，一直在前進(jìn)，直至生命的終結。奮斗和追求讓生命不再迷茫。我喜歡有規律的生活，喜歡五彩繽紛地活著(zhù)。
大學(xué)生個(gè)人總結9
20xx年6月，我通過(guò)了自治區組織部組織的"選聘優(yōu)秀大學(xué)生到村任職"考試，榮幸的成為一名村官。9月，經(jīng)過(guò)區里的統一培訓后我來(lái)到解放村擔任村支書(shū)助理，新的工作、新的環(huán)境，對我來(lái)說(shuō)是一次新的考驗，但我始終相信只要自己踏踏實(shí)實(shí)做事，誠誠懇懇做人，一定能在農村扎下根來(lái)，一定能夠作為一名優(yōu)秀的村官，在農村這塊舞臺上體現自己的價(jià)值。
回顧即將過(guò)去的20xx年，到村任職已幾個(gè)月了，回想起初任村官時(shí)的激動(dòng)和茫然，現在的我多了幾分成熟和穩重。通過(guò)鎮村兩級領(lǐng)導的提點(diǎn)指導和參與各項工作的歷練，我個(gè)人在思想認識和工作實(shí)踐上都有了進(jìn)步，結合工作總結 出了個(gè)人的方法，即
"三個(gè)調整"、"三個(gè)提高"和"四個(gè)注意"，具體為：
�。ㄒ唬┤齻�(gè)調整：心態(tài)調整、身份調整、思路調整
1、心態(tài)調整：有句話(huà)叫做，愛(ài)笑的人運氣一般不會(huì )太差。大家剛大學(xué)畢業(yè)，都是社會(huì )的新人，我做出的第一個(gè)人生調整就是積極面對，微笑待人，微笑地面對所有未知的安排和任務(wù)，無(wú)論工作量多么繁雜和瑣碎，都要做到不喊苦、不說(shuō)累，記住堅持微笑就會(huì )慢慢得到大家的認可。
2、身份調整：大家剛下村之初，可能大部分人會(huì )被安排在鄉鎮為主一段時(shí)間，極少一部分可以長(cháng)期在村部工作。加上我們做事勤快些，肯干些。這樣，日積月累，我們可能會(huì )模糊掉自己的身份，覺(jué)得明明政策要我們下村，而我們卻身不由已在鎮里工作。如何實(shí)現自己的村官職責？甚至存在有些村官一年不用下村一次，這種現象如何處理？這里我們就需要定期地、主動(dòng)地跟村書(shū)記、村主任、文書(shū)和村委打電話(huà)，尋問(wèn)他們有什么需要幫忙的地方，慢慢地雖然是很小的跑跑腿、抄抄材料的事，但豈碼你實(shí)現了身份的靈活轉換，讓村里意識到你們的存在�？傊�，我們要時(shí)刻謹記自己的村官身份，積極配合村"兩委"開(kāi)展日常工作，積極主動(dòng)地為群眾排憂(yōu)解難，了解他們的所思、所想、所盼，撲下身子為群眾做好事、做實(shí)事，積極主動(dòng)開(kāi)展工作，努力做到"腦勤、手勤、腳勤"。
3、思路調整：大家工作之初，要做的就是勤快些、主動(dòng)些，抱定沒(méi)人干的事情，我來(lái)干。慢慢地，隨著(zhù)工作量越來(lái)越大，業(yè)務(wù)越來(lái)越精，分管領(lǐng)導越來(lái)越多，大家工作思路要調整為事分輕重緩急，沉著(zhù)冷靜地安排好先后順序。假如我們做事沒(méi)有條理，一會(huì )兒做這，一會(huì )兒做那，結果只能是沒(méi)一件事能做好，不僅浪費時(shí)間和精力，還不見(jiàn)成效。結合我自己到上橋鎮的幾個(gè)月，有時(shí)要同時(shí)忙于村上的`工作、鎮上辦公室的日常工作、創(chuàng )業(yè)園的相關(guān)工作，這就需要在做事前進(jìn)行科學(xué)地規劃，要事第一，先抓住牛鼻子，然后依照輕重緩急逐步執行，條理清晰，成效才會(huì )顯著(zhù)。
�。ǘ┤齻�(gè)提高：提高政治敏感性、提高思想成熟度、提高環(huán)境適應力
1、提高政治敏感性：
�。�1）遇到上訪(fǎng)問(wèn)題和群眾性事件，大家作為新人會(huì )覺(jué)得很新鮮，愛(ài)圍觀(guān)，這是政治敏感性不高的原因。據我的觀(guān)察，我們應該不添油加醋，不隨意發(fā)表個(gè)人見(jiàn)解，幫忙撫平群眾的氣焰。（2）上級領(lǐng)導來(lái)考察、鄉鎮領(lǐng)導下村關(guān)心、各種大小會(huì )議等情況，大家要提高認識，勤動(dòng)手，勤動(dòng)相機，記錄拍照，時(shí)刻更新最新信息。
2、提高思想成熟度：農村工作環(huán)境復雜，有些大家聽(tīng)不懂的，理不清的關(guān)系和話(huà)語(yǔ)，我們要做到多看、多聽(tīng)、少說(shuō)、多做；另外，工作的事，很多的是身不由已，我們遇到不順心、遇到不能解決的問(wèn)題，不要急躁，要靜下心來(lái)慢慢思考。
3、提高環(huán)境適應力：
�。�1）提高寫(xiě)作能力，由于現在工作性質(zhì)的關(guān)系，我們每天都會(huì )接觸到各種公文，掌握日常公文的格式、寫(xiě)法就成了我們應該具備的基本功。實(shí)踐也證明，能寫(xiě)能說(shuō)的人往往更受領(lǐng)導的青睞。（2）提高學(xué)習能力，相信很多工作后的學(xué)生都有這樣的同感，自己在工作中真正運用最多的并不是自己在大學(xué)學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識，而是在大學(xué)培養的學(xué)習能力。工作中總會(huì )不斷出現新問(wèn)題、新挑戰，這就需要我們不斷學(xué)習，積極應對各種問(wèn)題。
�。ㄈ┤齻�(gè)注意：注意著(zhù)裝、注意言語(yǔ)、注意總結
1、注意著(zhù)裝：由于我們都是投身基層的農村，工作的著(zhù)裝問(wèn)題就需要多加注意。什么高跟鞋、吊帶裙、超短裙，都是最好不要穿去上班。要時(shí)刻貼近群眾，不能在穿著(zhù)上給群眾一種不是來(lái)做事情的感覺(jué)，讓他們對自己有距離感。
2、注意言語(yǔ)：要想融入農村，要活潑但說(shuō)話(huà)要得體大方，不能像我們在學(xué)校的時(shí)候，那樣隨意語(yǔ)言。工作同事之間，難免有些閑言碎語(yǔ)，我們作為剛來(lái)的新人，記住流言止于智者，可以聽(tīng)，但千萬(wàn)不能傳，說(shuō)話(huà)要經(jīng)過(guò)大腦思考，有些話(huà)說(shuō)起來(lái)，自己的印象就被固定了。另外，和群眾溝通交流的時(shí)候，不管是措辭、語(yǔ)氣都要注意，要盡量"入鄉隨俗"，用家鄉話(huà)交流往往更能貼近群眾，縮小與群眾的距離。
3、注意總結：現在的工作經(jīng)歷無(wú)疑對我們來(lái)說(shuō)是筆巨大的財富，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，很多工作中的 心得體會(huì )、經(jīng)驗方法，如果不用文字、圖片等方式記錄下來(lái)，往往會(huì )被我們慢慢遺忘，等到要用時(shí)大腦一時(shí)也無(wú)法完全反饋出來(lái)。因此，在現在的工作中，我們要多注意積累總結，不管是成功的經(jīng)驗、方法，還是失敗的經(jīng)歷、教訓，都值得我們認真記錄下來(lái)，作為我們以后工作的參考和總結素材。
以上就是我這幾個(gè)月來(lái)，做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有總結的經(jīng)驗，有工作的方法和態(tài)度，以及應對農村工作的個(gè)人心得。當然，在任職的過(guò)程中，我還存在著(zhù)很多的不足，如我剛踏上工作崗位，缺乏社會(huì )實(shí)踐，思想認識不到位；因人生閱歷少，社會(huì )實(shí)踐不足，處理事情的方法比較簡(jiǎn)單；村里的情況比較復雜，很多問(wèn)題沒(méi)有接觸過(guò)，加之思想認識不足，工作方法欠妥，社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗缺乏，在處理復雜問(wèn)題時(shí)，往往考慮問(wèn)題不周到。這些問(wèn)題都是我在今后工作中需要去積極改進(jìn)、提升。一樣的青春，一樣的夢(mèng)想，我的村官之路才剛剛啟程，展望新的一年，我將以更加飽滿(mǎn)熱情，積極投身到工作中去。
大學(xué)生個(gè)人總結10
踏進(jìn)大學(xué)的校門(mén)后，我無(wú)法想象面臨我的第一件事就是軍訓。這讓我感到萬(wàn)分的恐懼，軍訓是怎么樣的？我不知道，教官呢？是否很?chē)烂C、很?chē)樔�，我都不清楚，這讓我害怕。
軍訓是從十號開(kāi)始的，在這之前我曾想象過(guò)軍訓時(shí)有可能的各種情況。也曾想過(guò)軍訓是否會(huì )讓我們身心都疲憊，這讓我變得有點(diǎn)不敢正視軍訓，也害怕了軍訓，軍訓的踏步、齊步、正步，以及什么齊步換踏步，踏步換齊步再換正步。這些都應該如何、如何做，我開(kāi)始擔心了，擔心我一個(gè)不標準的動(dòng)作惹得教官在旁不停的呵斥我或罵我之類(lèi)的。因為在這之前我沒(méi)有軍訓過(guò)，對于軍訓也是陌生的。
半個(gè)月的軍訓，現在已經(jīng)過(guò)了一大半，在這十幾天的軍訓中，讓我懂得了很多，也知道了很多。軍訓時(shí)很累，甚至有的時(shí)候我都感覺(jué)自己有點(diǎn)喘氣喘不過(guò)來(lái)，胸口特別的悶，特別壓抑，但是至少我從中學(xué)到日常生活中所學(xué)不到的東西。軍訓前，教官湯我們做的不僅僅是那些什么踏步啊齊步以及正步該怎么走，其最重要的是在訓練過(guò)程中我們應該要有紀律，要規范自己各種不好的壞習慣。在做小動(dòng)作之前我們需要打報告，雖說(shuō)你的動(dòng)作可能真的很小，它或許只是你輕輕地撫摸了一下你的頭發(fā)，稍微摸了一下哦自己的戀或小聲的和旁邊的同學(xué)說(shuō)了一句話(huà)等等，這些小小的動(dòng)作都在不經(jīng)意間體現了你是否有紀律觀(guān)念。
如今我們的軍訓已經(jīng)接近尾聲了，二十五號就要閱兵了，它將訴說(shuō)著(zhù)我們在校的軍訓生活已經(jīng)結束，半個(gè)月的軍訓生活說(shuō)長(cháng)也長(cháng)，說(shuō)短也短。只是要看我們是以一顆怎樣的心來(lái)看待這次軍訓。
通過(guò)這是幾天的軍訓，我對自己也有了一定的認識和了解，同時(shí)也可以讓自己將自己的不足之處慢慢完善，一次讓自己變得更加自信，更加美麗。其實(shí)細細想來(lái)，軍訓并不可怕，也不恐怖，只是有的時(shí)候我們習慣性的把一種美好的事情想得特別糟糕，就像軍訓，軍訓算得上是很美好的`。只要你以一顆正確的心態(tài)去對待，因為他是值得我們學(xué)習的�？纯窜娙藗�，他們的一舉一動(dòng)是那么的有紀律，他們沒(méi)做一件事都是跟著(zhù)比他們高一級別的教官在走，這不正是體現了他們的集體榮譽(yù)感，以及嚴謹的紀律感嗎？不像我們一樣，雖說(shuō)是一個(gè)集體，在同一所學(xué)校，同一個(gè)環(huán)境下生
活，可是呢？我們卻是如此的散亂，給人的感覺(jué)都不像是一個(gè)集體，看看，回想一下我們今天上午的軍訓，當我們在教官的帶領(lǐng)下一步一步的走向主席臺的時(shí)候，我們的隊伍卻不整齊，只是特別穩而已，還需要加強，是啊，軍訓已接近尾聲了，我們要加快我們的步伐更加緊張的訓練起來(lái)了。不然最后的我們不知會(huì )變成什么樣？讓教官無(wú)比失望還是很自豪、很驕傲，感到無(wú)比的欣慰。讓他們覺(jué)得這十幾天的訓練是值得的，是安慰人心的。
總之，在軍訓過(guò)程中我學(xué)到很多知識，也明白了很多道理。未來(lái)的路是漫長(cháng)的，我們要勇敢的面對，也要更加堅強，我堅信這十幾天的軍訓時(shí)刻骨銘心、讓人難以忘記的，因為它不僅是一次軍訓，也是實(shí)實(shí)在在的一場(chǎng)教育課！
大學(xué)生個(gè)人總結11
軍訓，一個(gè)熟悉又陌生的字眼，在7月份之后，它注定不再陌生。
曾聽(tīng)師哥師姐說(shuō)，大學(xué)軍訓非常辛苦，交大在這方面更就是處于領(lǐng)先地位！他們說(shuō)，軍訓時(shí)你能拿多少東西就都拿過(guò)去，什么防曬霜、花露水、藿香正氣水、清涼油、蚊香、蚊帳、零食等等，都得拿，不然的話(huà)你軍訓就會(huì )過(guò)得特別苦！我卻不那么想。軍訓有那么恐怖嗎？軍訓難道就不該苦嗎？我們大學(xué)生就不該吃苦嗎？我們軍訓不就是來(lái)享受的，為什么要帶那么多與軍訓這個(gè)主題無(wú)關(guān)的東西？我們就是來(lái)被蹂躪的就應該嚴格要求自己！正因為抱著(zhù)這個(gè)信念，我輕裝來(lái)到了現在我們這個(gè)大興基地，接受大學(xué)生軍事訓練。
從剛來(lái)這里的不適應，到現在的輕車(chē)熟路，從最初的嬌氣稚嫩，到現在的陽(yáng)剛成熟，軍訓讓我成長(cháng)了很多。十來(lái)天的軍訓生活總結為一句話(huà)：軍訓有苦有甜有聲有色！
軍訓有苦 軍訓的苦，就是天氣炎熱之苦——七月的太陽(yáng)就是火辣的，尤其在萬(wàn)里無(wú)云的這里，這種熱被無(wú)限放大了。40度的高溫持續了好幾天，吸熱的水泥地到傍晚都還透著(zhù)熱氣，汗水如廉價(jià)的自來(lái)水般不要錢(qián)地涌出，衣服濕了又干，干了又濕，每一天都如同在火爐中度過(guò)。軍訓的苦，就是嚴格訓練之苦——稍息立正、行進(jìn)間轉法、站軍姿、俯臥撐、深蹲、齊步走、跑步走、正步走，各種訓練嚴格而枯燥。一遍不好來(lái)兩遍，兩遍不好再三遍，重復重復再重復，標準標準再標準，十天如一日的訓練，一日似十天的漫長(cháng)。這樣高強度的訓練就是從未有過(guò)的，它必將牢記于我的記憶之中。軍訓的苦，就是整理內務(wù)之苦——床單要平整、臉盆里只能放毛巾和牙具、牙刷在左牙膏再右、床下物品成一條線(xiàn)、床上除被子之外什么也不能放、被子疊成“豆腐塊”……一系列的硬性規定讓你沒(méi)有自己的個(gè)性空間，在這里，整潔統一才就是王道！被子沒(méi)疊好，掀了重疊，每次疊軍被不亞于一次訓練，疊好之后都就是氣喘吁吁、大汗淋漓。軍訓的苦，就是早晨起床之苦——再也不能睡懶覺(jué)了，再也不能享受被窩里的安逸了，每天早上不到6點(diǎn)就得起床整理內務(wù)，之后飯也不吃就馬不停蹄地集合去出操。最慘的就是拉練那一次，早上4點(diǎn)多就被迫起床，強忍著(zhù)睡意，終于撐了過(guò)去。
軍訓的甜，就是訓練成果之甜——每當我做好一個(gè)動(dòng)作，我都能感覺(jué)到一陣欣慰，因為我的汗水沒(méi)有白流，我的`努力沒(méi)有白費。這就是一種腳踏實(shí)地的充實(shí)感，這就是一種親力親為的滿(mǎn)足感，這就是一種穩步提高的自豪感，我的軍事素養得到了鍛煉，豐富了自己、充實(shí)了自己、完美了自己。軍訓的甜，就是互幫互助之甜——在長(cháng)達20公里的拉練中，能夠堅持下來(lái)就是很不容易的！疲憊了，我們相互鼓勵，相信一定能夠走下去；摔倒了，我們彼此攙扶，一起行走在大興歸途。通過(guò)這次拉練，我們的友誼更深了，凝聚力更強了，同學(xué)友誼得到了升華。軍訓的甜，就是親友關(guān)心之甜——身在異地，特別就是在這封閉的軍事基地里，難免會(huì )有些許的孤寂之感，聯(lián)系外界的唯一工具——手機此刻似乎變得不那么僵硬冰冷了。朋友的一條短信，簡(jiǎn)短而充滿(mǎn)關(guān)切；爸媽的一個(gè)來(lái)電，冗長(cháng)卻飽含溫情。每當這些信息或電話(huà)傳過(guò)來(lái)時(shí)，我的心就會(huì )變得很平和，白天軍訓所受的苦都在瞬間消失得無(wú)影無(wú)蹤。心情好了，飯也吃得下了，訓練也努力了，看誰(shuí)都順眼了。軍訓的甜，就是偶爾加餐之甜——當領(lǐng)導來(lái)視察，就就是我們加餐的時(shí)候�？粗�(zhù)領(lǐng)導們的身影，我們仿佛看到了雞腿、可樂(lè )、西瓜！每一個(gè)領(lǐng)導臉上都洋溢著(zhù)笑容，我們臉上更就是燦爛，這絕對就是發(fā)自?xún)刃�，毫無(wú)一點(diǎn)做作的成分。領(lǐng)導，你繼承了交大的優(yōu)秀傳統，雞腿、可樂(lè )、西瓜在這一刻靈魂附體，領(lǐng)導就是最可愛(ài)的人！
大學(xué)生個(gè)人總結12
成長(cháng)的過(guò)程就是破繭為蝶，掙扎著(zhù)褪掉所有的青澀和丑陋，在陽(yáng)光下抖動(dòng)輕盈美麗的翅膀，閃閃的，微微的，幸福的顫抖。
大一的生活悄然已逝，這一年的經(jīng)歷對我的大學(xué)生活有著(zhù)巨大的影響。很多事情過(guò)后，認真冷靜地反觀(guān)自省是非常有必要的。從對校園的陌生到熟悉，從對學(xué)習的迷茫到對理想的追求，學(xué)著(zhù)在艱辛中尋找快樂(lè )，所經(jīng)歷的一切都深藏在我的記憶里�；叵脒@一年的大學(xué)生活，有歡笑，有淚水，有失敗，有收獲。
懷著(zhù)一顆好奇和期盼的心，我步入大學(xué)的殿堂。離開(kāi)家獨立生活對我來(lái)說(shuō)并不是一件難事，很快我就融入了新的群眾，適應了新的生活環(huán)境。然而適應新的學(xué)習方式，對我來(lái)說(shuō)就應算是一個(gè)考驗吧。高三到大學(xué)，地獄與天堂的轉變！涅磐后重生，卻不是鳳凰！大一是高中到大學(xué)的過(guò)渡期，新的教學(xué)方式，新的學(xué)習方式，一切都不再那么循規蹈矩了，自我會(huì )覺(jué)得迷茫，好像一切只是為了學(xué)而學(xué)，隨意的學(xué)習計劃、沒(méi)有構成系統的學(xué)習進(jìn)程，渾然不知的揮霍了大把的時(shí)光，生活也失去了重心。還好漸漸的適應了周?chē)沫h(huán)境，漸漸的在學(xué)習中找到了規律，那些迷茫也漸漸消散。
從自我踏入大學(xué)校門(mén)的那一刻，我就許諾自我必須要在大學(xué)的四年里學(xué)到很多知識，最終實(shí)現自我的人生目標，同時(shí)以自我的成就回報對我一向寄予厚望的父母，而今大學(xué)的一年已經(jīng)過(guò)去，雖然迷茫時(shí)常圍繞自我，但如今已不再是能夠束縛我的枷鎖了。自我慢慢成熟起來(lái)，懂得理智的對待身邊的人和事。明白路是自我走出來(lái)的，靠不得任何人，只有自我
在生活中，自踏入大學(xué)大門(mén)的那一刻起，就注定我要為之改變。因為這個(gè)陌生的環(huán)境需要一個(gè)更堅強更成熟的我來(lái)應對。沒(méi)了父母的嘮叨，沒(méi)了老師的叮嚀，這份簡(jiǎn)單帶給我們的卻不只是簡(jiǎn)單，更多的是迷茫與煩惱。應對豐富多彩的校園生活，我們務(wù)必明確自我的方向，做出適當的`選取，每個(gè)人都要為自我選取負責。就是這樣，在大學(xué)里，沒(méi)有人告訴你就應做什么該怎樣做，只有自我慢慢地在生活中逐漸適應，去尋找自我要走的路。成長(cháng)意味著(zhù)更多的職責，更多的無(wú)奈，更多的辛酸，但我堅信自我有足夠的勇氣來(lái)應對這些。
回望過(guò)去的一年，有些“不堪回首”。用同學(xué)形容我的一句話(huà)作為小結：只說(shuō)不干。是的，這個(gè)毛病伴隨我已經(jīng)好些年，只是一向不能夠去克服，這個(gè)假期中，我不斷反省自我，對過(guò)去一向浮華不定的我，作了深刻的反省。也不明白是否偏題。期末考試不是非常理想，我從不認為那是我的運氣不好什么的，我明白我的努力不夠，這些我都意識到的，以前沒(méi)有改，我想從我寫(xiě)這份小結的時(shí)刻考試改正，我不明白是否會(huì )改掉，我想我會(huì )努力。
已經(jīng)過(guò)去的一年，是不斷充實(shí)自我，不斷探索的一年，我在很多方面獲益良多，潛力方面有所提升，眼界有所拓展，思想有所升華，同時(shí)，缺點(diǎn)也逐漸凸顯。學(xué)習方面不夠刻苦，不論是從日常表現還是最終的成績(jì)上都能體現出來(lái)；社會(huì )交際潛力仍然需要提升，以助于以后的工作生活；在身體鍛煉方面需要加強，良好的身體也是一個(gè)人持續發(fā)展的關(guān)鍵。
這一年，從書(shū)本中學(xué)習的知識不少，經(jīng)歷的東西也很多。如果說(shuō)書(shū)本上的知識是我們大學(xué)學(xué)習的開(kāi)始，那么，社會(huì )工作則是我們所學(xué)知識得以實(shí)踐的平臺，我們也逐漸在大學(xué)的象牙塔里不斷的成長(cháng)，不斷的變得成熟。
總之，對于我，和很多人來(lái)說(shuō)，這一年是關(guān)鍵的一年，也會(huì )是留給我們最深刻記憶的一年，因為在這一年里，生活讓我們學(xué)會(huì )了思考，學(xué)會(huì )了像一個(gè)成人一樣看待問(wèn)題，讓我們長(cháng)大。
大一，給了我一些新奇而又痛苦的經(jīng)歷，也教會(huì )了我很多，沒(méi)有什么付出是白費的，沒(méi)有付出也是沒(méi)有收貨的。在今后學(xué)習生活中，我會(huì )不斷努力，追求自我的理想，在學(xué)習中體會(huì )生活，在生活中體驗人生！
大一的一年忙忙碌碌又這么沖沖的過(guò)去了，透過(guò)各方面的探索與努力，我最后找到了自我的夢(mèng)想和屬于自我的生活，大二的我不再迷茫，我會(huì )奔著(zhù)我的夢(mèng)想腳踏實(shí)地的走好每一步！
大學(xué)生個(gè)人總結13
又是歲末 ； 這個(gè)“又” 字到底迎來(lái)又送走了多少個(gè)春夏秋冬啊 ! 淮海園里社團活動(dòng)蓬勃日上 ， 真的有點(diǎn)勢不可擋的架勢 ； 大學(xué)生的校園文化生活得到了極大的提高 . 作為大學(xué)生社團里的一分子 ， 在這個(gè)即將告別 XX年 迎來(lái) 20xx 的年際交替的日子 ， 我們很有必要對過(guò)去的日子做一個(gè)總 結：一方面總結過(guò)去的經(jīng)驗 ， 另一方面我們要展望未來(lái) 。
XX年的這段日子里創(chuàng )業(yè)者協(xié)會(huì )的發(fā)展得到了進(jìn)一步的提高，我們根據社會(huì )發(fā)展趨勢；和未來(lái)的就業(yè)趨勢，給社團內的廣大會(huì )員量身定做了一系列的實(shí)踐方案，也取得了很好的成果.本社團根據自身發(fā)展的需要對內部各部分做了詳細的規劃，主要設有會(huì )長(cháng)組、秘書(shū)組、財務(wù)組、外聯(lián)組、實(shí)踐組和市場(chǎng)信息調查組.各個(gè)組在實(shí)踐過(guò)程中都發(fā)揮了很好的作用，也在活動(dòng)中很好的鍛煉了大家，很好的為大家樹(shù)立了人生價(jià)值觀(guān)，為未來(lái)的工作做了很好的準備。
本社團組織會(huì )員展開(kāi)向成功者學(xué)習；開(kāi)展登山活動(dòng)，參加了淮海工學(xué)院XX年年大學(xué)生社團文化巡禮，與淮海工學(xué)院齊云蒼星動(dòng)漫社一起舉辦了“炫彩動(dòng)感cosplay真人秀”等活動(dòng).在諸多實(shí)踐性極強的活動(dòng)中，我們會(huì )員充分發(fā)揮了他們的才能，不管是在舞臺布景還是在后臺管理方面都取得了顯著(zhù)的成績(jì)。
一系列的實(shí)踐活動(dòng)，一系列的理論學(xué)習都本著(zhù)為廣大會(huì )員著(zhù)想.我們的`目的就是為廣大會(huì )員創(chuàng )造一個(gè)鍛煉自己的平臺，使他們不再懼怕未來(lái)，能夠擁有一個(gè)很好的擇業(yè)心里素質(zhì)。
我們總結過(guò)去社團的發(fā)展得出經(jīng)驗
一、在大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者協(xié)會(huì )的工作經(jīng)歷有助于大學(xué)生進(jìn)行自我認識與定位
大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng )業(yè) “ 難 ” ，首先 “ 難 ” 在對自我的判斷與定位上。一直生活在象牙塔中的學(xué)子，在踏入社會(huì )之前，很難對自己感興趣的領(lǐng)域、愿意從事的職業(yè)、擅長(cháng)的職位做出客觀(guān)正確的判斷，之所以如此，就是因為還沒(méi)有對自己的興趣、特長(cháng)、個(gè)性等有全面的認識。而大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者協(xié)會(huì )所開(kāi)展的活動(dòng)，則有利于培養大學(xué)生自我認識和自我教育的能力。
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者協(xié)會(huì )的性質(zhì)是集實(shí)踐性、理論學(xué)術(shù)性為一體，并引導社團成員立志成才為主要任務(wù)的社團。通過(guò)加入大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者協(xié)會(huì )，不僅可以豐富大學(xué)生的課余生活，更有利大學(xué)生認識自我，認識社會(huì )；另一方面，大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者協(xié)會(huì )雖然屬于學(xué)生自發(fā)組織，但是同樣具有相當完備的制度和組織機構，社團活動(dòng)的開(kāi)展也需要有組織、宣傳、外聯(lián)、社會(huì )調查實(shí)踐等各個(gè)部門(mén)的共同協(xié)作才能完成。因此，在社團的活動(dòng)組織中，不同的嘗試可以使社團成員更好地為自己定位:到底是適合做組織策劃，還是更加適合做文案宣傳?是擅長(cháng)做外聯(lián)，還是更擅長(cháng)做后勤?
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者協(xié)會(huì )的活動(dòng)也為廣大會(huì )員提供了釋放自我能量，展示自我的舞臺。通過(guò)參加或管理社團活動(dòng)，大學(xué)生可以直接審視和檢驗自己的興趣、愛(ài)好、個(gè)性特征和各種能力，從而對自己有清醒的認識和把握，對自己的長(cháng)處和不足，優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)有了直接的體驗。俗話(huà)說(shuō): “ 人貴有自知之明 ” ，大學(xué)生正確地評價(jià)自我既可以避免盲目自信導致自負，也可以防止自信心不足而帶來(lái)的自卑心理。這些也可以說(shuō)是大學(xué)生在擇業(yè)之前最好的心理準備。
二、大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者協(xié)會(huì )的工作經(jīng)歷使大學(xué)生求職更具有競爭優(yōu)勢
近幾年來(lái)，隨著(zhù)普通高校和高職高專(zhuān)院校辦學(xué)規模的持續擴大，大學(xué)畢業(yè)生人數越來(lái)越多，用人單位在招收畢業(yè)生時(shí)要求也越來(lái)越嚴格，大學(xué)生的就業(yè)形式也因此越來(lái)越嚴峻�！赌戏饺請蟆吩�(jīng)報道用人單位最不受歡迎的五種大學(xué)畢業(yè)生中，包括 “ 缺乏個(gè)性特點(diǎn)的人 ” 和 “ 只專(zhuān)不適的人 ” 兩種。這說(shuō)明了大學(xué)生應該培養具有鮮明個(gè)性特點(diǎn)的人，不能培養書(shū)呆子。同時(shí)也要求在校學(xué)生應該發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，利用學(xué)校和社會(huì )的各種條件，把自己鍛煉成為個(gè)性鮮明、能夠適應社會(huì )的人。
與此相對應，在各類(lèi)單位招聘的過(guò)程中，學(xué)生會(huì )工作、學(xué)生社團等工作經(jīng)歷逐漸成為人事部門(mén)關(guān)注的重點(diǎn)，尤其是實(shí)踐類(lèi)跟學(xué)術(shù)類(lèi)相結合的社團工作經(jīng)歷更受用人單位歡迎。用人單位為何偏愛(ài)有實(shí)踐類(lèi)社團工作經(jīng)歷的大學(xué)生呢?詳細分析，在實(shí)踐類(lèi)性質(zhì)的社團中鍛煉，可以使大學(xué)生在以下幾個(gè)方面擁有競爭優(yōu)勢：
1、有助于培養大學(xué)生良好的表達能力，更好地向用人單位推薦自己
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者協(xié)會(huì )所開(kāi)展的活動(dòng)，都是與社會(huì )緊密相連的。通過(guò)人與人之間的溝通，聽(tīng)成功人士的講座，拉外聯(lián)跟商家的談判合作，在社會(huì )崗位上的鍛煉等等，都可以使社團成員得到鍛煉，增加對自己的自信度，增強與人之間的溝通能力。
2、 有助于培養大學(xué)生的組織管理能力，更加適應用人單位的工作要求
對于每一個(gè)有創(chuàng )業(yè)激情和創(chuàng )業(yè)精神的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，都有立志成才的愿望。用人單位很看重有成就渴望的人才，一個(gè)有成功欲望的人，首先要學(xué)會(huì )與組織的溝通和協(xié)調，并且還要有良好的團隊合作精神，這正是社會(huì )所要求的。在大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者協(xié)會(huì )，都會(huì )給每一個(gè)社團成員提供這樣的發(fā)展空間。
3、有助于培養良好的政治鑒別能力
社團成員通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐、社會(huì )調查，通過(guò)與政、工、商等各部門(mén)的溝通，有利于培養大學(xué)生敏銳的社會(huì )觀(guān)察力，從而更好的認識社會(huì )，為自己的將來(lái)發(fā)展定位。大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者協(xié)會(huì )本著(zhù)增強大學(xué)生社會(huì )競爭力，營(yíng)造一種 “ 想創(chuàng )業(yè)、敢創(chuàng )業(yè)、會(huì )創(chuàng )業(yè) ” 的社會(huì )氛圍，帶領(lǐng)廣大會(huì )員共同成長(cháng) 。
我們將來(lái)也許會(huì )擁抱成功，也許會(huì )牽手失敗。但是我們現在要培養的是堅持的勇氣，同時(shí)，我們會(huì )員在大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者協(xié)會(huì )的工作和鍛煉中，更要有學(xué)識的增長(cháng)、技能的提高、理性思維的形成、團隊精神的培養等等，這些缺一不可。在此，必須記住我們的口號:
給我一個(gè)支點(diǎn)，我將撬起地球!
只要你決定去贏(yíng)，全世界都為你讓路!
大學(xué)生個(gè)人總結14
進(jìn)入高等大學(xué)學(xué)習知識，成為一名合格的大學(xué)生，并學(xué)習醫學(xué)，這是我兒時(shí)以來(lái)的愿望和夢(mèng)想。在跨入高等護理專(zhuān)科院校校門(mén)的那一刻，我兒時(shí)的理想終于實(shí)現了，也圓了我的大學(xué)夢(mèng)。大學(xué)里濃厚的文化氣息和廣闊的自由天地讓我有了更好的發(fā)展機會(huì )和空間。我就象一塊渴水的海綿，貪婪地吸收著(zhù)知識；就象一只久困的鴿子，在廣闊的天空中自由飛翔。正是從那時(shí)起，我便立志要成為一名思想上進(jìn)，政治合格，素質(zhì)過(guò)硬，在德智體諸方面全面發(fā)展的合格大學(xué)生。倆年來(lái)，我不斷朝著(zhù)這個(gè)目標努力學(xué)習，踏實(shí)工作，努力提高自身素質(zhì)，爭當一名德、智、體全面發(fā)展的合格大學(xué)生。
回首這倆年來(lái)的大學(xué)生活，深感本人在各個(gè)方面都得到鍛煉和發(fā)展，特別是在校領(lǐng)導及老師的幫助下，本人的學(xué)習成績(jì)、政治理論水平等都有了進(jìn)一步的提高。
一、思想政治方面：
一個(gè)人無(wú)論成功與否，他首先必須是一個(gè)思想正派的人，一個(gè)愛(ài)國的人。我深深地意識到：要成為一名合格的大學(xué)生，必須從培養和提高自身思想素質(zhì)開(kāi)始。只有樹(shù)立了正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，樹(shù)立了為人民服務(wù)，為社會(huì )主義事業(yè)奮斗終身的遠大志向，才能為大學(xué)倆年以及今后的學(xué)習工作指明方向、提供動(dòng)力。
二、專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習方面：
學(xué)生以學(xué)為本，大學(xué)時(shí)代的學(xué)習積累是一個(gè)極其重要的基礎，它甚至會(huì )影響人們一生的學(xué)習與工作。因此，學(xué)習依然是大學(xué)生的首要任務(wù)，我清楚的意識到，作為一名合格的跨世紀大學(xué)生，必須具備豐富的科學(xué)文化知識和過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能。因此，“刻苦”、“認真”、“努力”成為我學(xué)習上的座右銘。通過(guò)與同學(xué)進(jìn)行經(jīng)常性的學(xué)習經(jīng)驗交流，并虛心向老師和同學(xué)請教，不斷改進(jìn)了學(xué)習方法，使自己的'成績(jì)不斷進(jìn)步，順利地通過(guò)了國家計算機二級和國家英語(yǔ)A級考試。由于學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，我曾獲得過(guò)校優(yōu)秀學(xué)業(yè)獎學(xué)金。在加強自身理論學(xué)習的同時(shí)，我還注重自己動(dòng)手能力的培養，堅持理論聯(lián)系實(shí)際，積極參加課外實(shí)踐活動(dòng)。
三、社會(huì )工作方面：
倆年來(lái)，我積極參加各項社會(huì )工作。作為一名學(xué)生干部，在我看來(lái)，如果不能實(shí)實(shí)在在為同學(xué)做些實(shí)事，則既是對同學(xué)也是對自己的不負責。因此，在工作中，我時(shí)刻不忘作為學(xué)生干部應為大家服務(wù)的思想，盡自己所能做好本職工作。日常生活中，我也能關(guān)心同學(xué)、團結同學(xué)，主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)。我們作為跨世紀的一代大學(xué)生，應當擺正自己的位置，立志成才，肩負起跨世紀的重擔，勇攀知識高峰，把報效祖國的遠大志向作為發(fā)奮學(xué)習的強大動(dòng)力，增強自己的時(shí)代感，光榮感，使命感，才能無(wú)愧于社會(huì )，無(wú)愧于人民，無(wú)愧于迎接我們的這個(gè)偉大時(shí)代。
大學(xué)生個(gè)人總結15
打工只是一種磨練的過(guò)程。結果，咱們應該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來(lái)作為自己的目標和要求。人生需要設計，但是這種設計不是憑空出來(lái)的，是需要成本的，失敗就是一種成本，有了成本的投入，就預示著(zhù)的人生的收獲即將開(kāi)始。
小草用綠色證明自己，鳥(niǎo)兒用歌聲證明自己，咱們要用行動(dòng)證明自己。打一份工，為以后的成功奠基吧!
不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能輕輕松松成功。
在現今社會(huì )，招聘會(huì )上的大字板都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可是還在校園里面的咱們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會(huì )的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì )，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題記得老師曾說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì )，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等，關(guān)系復雜，但你得去面對你從沒(méi)面對過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì )上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的理論學(xué)習有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論學(xué)習的很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的，而實(shí)際工作中，可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況�；蛟S工作中運用到的只是簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式就能完成一項任務(wù)，有時(shí)候你會(huì )埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)的那么吃力呢?也許老師是正確的，雖然大學(xué)不像在社會(huì )，但是總算是社會(huì )的一部分。咱們有了在課堂上對知識的認真消化，有平時(shí)作業(yè)的補充，咱們比別人具有了更高的起點(diǎn)，有了更多知識去應付各種工作上的問(wèn)題。
雖然在實(shí)踐中我只是負責比較簡(jiǎn)單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽(tīng)講，理論占主體，而我對知識也能掌握，本以為到了企業(yè)能夠應付得來(lái)，但是在企業(yè)里并沒(méi)有想象的那么容易，平時(shí)在學(xué)校數字錯了改一改就可以交上去，但在工廠(chǎng)里，數字絕對不可以錯，因為質(zhì)量是企業(yè)第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)生產(chǎn)就會(huì )跟不上，而效率也會(huì )隨之下降，企業(yè)就會(huì )在競爭的浪潮中失敗。
因此，每一個(gè)環(huán)節都不能出錯。這種要求是咱們在課堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會(huì )解一道題，算出一個(gè)程式就可以了，但這里更需要的是與實(shí)際相結合，沒(méi)有實(shí)際，只是紙上談兵是不可能在社會(huì )立足的，所以一定要特別小心謹慎，而且一旦出錯并不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，然后改過(guò)來(lái)就行了，在工廠(chǎng)里出錯是要負責任的，這關(guān)乎工廠(chǎng)的利益存亡。 總之，這個(gè)寒假的社會(huì )實(shí)踐是豐富而又有意義，一些心得和體會(huì )讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因為這是一種實(shí)實(shí)在在收獲，是對“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的感悟。
在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的`工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實(shí)如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí)，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽(tīng)他說(shuō)話(huà)。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓，為以后的成功鋪路。咱們要學(xué)會(huì )從那里跌倒就從哪里爬起來(lái)，這才是我所應該做的。
我也從工作中學(xué)習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執著(zhù)的�？墒侨绻阒粏�(wèn)耕耘不問(wèn)收獲，那么你一定會(huì )交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情，都必須有主動(dòng)性和積極性，對成功要有信心，要學(xué)會(huì )和周?chē)娜藴贤ㄋ枷�、關(guān)心別人、支持別人。
打工的日子，有喜有憂(yōu)，有歡樂(lè )，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué)，但總的來(lái)說(shuō)，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì )的重要一步，是值得回憶的�，F在想來(lái)，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì )的，這也算是我的一分財富吧。
現今，在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”，而在每個(gè)用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以，大學(xué)生不僅僅要有理論知識，工作經(jīng)驗的積累對將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單，同等學(xué)歷去應聘一份工作，公司當然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗。
就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè )觀(guān)，競爭形式的日趨激烈，面對憂(yōu)慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。暑期雖然只有短短的兩個(gè)月，但是在這段時(shí)間里，咱們卻可以體會(huì )一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì )顯現出來(lái)。
大學(xué)生除了學(xué)習書(shū)本知識，還需要參加社會(huì )實(shí)踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現代社會(huì )需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì )實(shí)踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(cháng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì )，我覺(jué)得大學(xué)生應該轉變觀(guān)念，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì )經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養自己的創(chuàng )業(yè)和社會(huì )實(shí)踐能力。
現在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應該把握所有的機會(huì )，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長(cháng)，以便進(jìn)入社會(huì )后可以盡快走上軌道。
在這次寒期的工作中，我懂得了理論與實(shí)踐相結合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學(xué)習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì )促使我逐步走向社會(huì )，慢慢走向成熟。
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