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學(xué)雷鋒系列活動(dòng)總結

時(shí)間:2022-03-04 11:19:18 總結 我要投稿

學(xué)雷鋒系列活動(dòng)總結(精選16篇)

  活動(dòng)已經(jīng)圓滿(mǎn)收場(chǎng)了,相信你一定有很多值得分享的收獲,這時(shí)候寫(xiě)一份活動(dòng)總結就很重要了?墒窃鯓訉(xiě)活動(dòng)總結才能出彩呢?下面是小編整理的學(xué)雷鋒系列活動(dòng)總結(精選16篇),歡迎閱讀與收藏。

學(xué)雷鋒系列活動(dòng)總結(精選16篇)

  學(xué)雷鋒系列活動(dòng)總結1

  三月五日,學(xué)雷鋒活動(dòng)的春風(fēng)又一次悄然吹拂。要問(wèn)起“雷鋒是誰(shuí)?”對于現在的幼兒來(lái)說(shuō),確實(shí)很陌生。為了讓孩子們更加深刻地認識雷鋒,熟悉雷鋒,并用實(shí)際行動(dòng)學(xué)雷鋒,弘揚助人為樂(lè )、勤儉節約等傳統美德。近期,我們大班組開(kāi)展了“我是小雷鋒在行動(dòng)”系列活動(dòng)。

  首先,大班老師通過(guò)多媒體向孩子們介紹了雷鋒叔叔的故事,讓孩子們知道了雷鋒叔叔是一位愛(ài)做好事、愛(ài)幫助別人的解放軍叔叔,并引導孩子從身邊的小事情做起,做自己力所能及的好事,其次,通過(guò)家園攜手,以故事、談話(huà)、做好事等多種形式讓孩子認識雷鋒,了解雷鋒生前的許多感人事跡。

  接著(zhù),掀起了“學(xué)習雷鋒好榜樣”的熱潮,孩子們紛紛用實(shí)際行動(dòng)來(lái)爭做當代小雷鋒。大班小朋友積極拿起小水杯為幼兒園植物澆水,拿著(zhù)抹布擦著(zhù)樓道的欄桿,午睡后又來(lái)到小班,他們幫小班弟弟妹妹朋友,穿衣、穿鞋、塞內衣。喂弟弟妹妹吃點(diǎn)心。小朋友還為小班孩子表演節目,唱歌說(shuō)歌謠。雖然他們在做這些時(shí)還不熟練,但個(gè)個(gè)做的都很認真。

  他們還在家長(cháng)的引導下,向雷鋒叔叔學(xué)習,從身邊的小事做起,有的幫鄰居擦玻璃門(mén)、幫鄰居理發(fā)店掃地;有的清掃家門(mén)口的樓道;有的摘了草莓,送給敬老院的爺爺奶奶;有的為老奶奶捶背、有的收集了一些牛奶紙盒,送給收廢品的老奶奶賣(mài)錢(qián)去;有的看見(jiàn)路上有香蕉皮,撿起來(lái)扔垃圾桶!還有的幫助老奶奶過(guò)馬路!看,他們干的多起勁!孩子們一直沉浸在幫助他人的喜悅中,都希望以后還有機會(huì )可以幫助別人,孩子們從思想上和行動(dòng)上充分地理解和體驗幫助別人的幸福感和自豪感,并教育孩子,學(xué)習雷鋒精神并不是一朝一夕的事情,而是貴在堅持,每天都是學(xué)雷鋒日,要將雷鋒精神很好的傳承與發(fā)揚。

  學(xué)雷鋒系列活動(dòng)總結2

  春風(fēng)吹走了寒冷,帶來(lái)了蓬勃的生機。同時(shí)也帶來(lái)了一個(gè)響亮的名字——雷鋒。今年3月5日,是毛澤東同志向雷鋒同志學(xué)習題詞五十周年紀念日,為進(jìn)一步弘揚雷鋒精神,我校組織全體師生開(kāi)展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng),產(chǎn)生了良好的教育效果。根據通知精神和我校學(xué)生實(shí)際,本次活動(dòng)分四階段進(jìn)行:宣傳發(fā)動(dòng)——榜樣激勵——實(shí)踐體驗——總結評比,F將具體情況總結如下:

  一、制定計劃,大力宣傳

  計劃是活動(dòng)有效開(kāi)展的保證。根據縣教育局、鄉中心校關(guān)于學(xué)雷鋒活動(dòng)的指示,根據本校隊員的實(shí)際情況,少先隊大隊部在2月29日就制定了切實(shí)可行的活動(dòng)計劃;顒(dòng)以“學(xué)雷鋒,做一個(gè)有道德的人”為主題,從了解雷鋒精神到以行動(dòng)落實(shí)雷鋒精神,循序漸進(jìn),激發(fā)隊員活動(dòng)熱情。3月5日是學(xué)雷鋒紀念日,少先隊大隊部撰寫(xiě)了學(xué)雷鋒倡議書(shū),并分發(fā)給各中隊,向隊員發(fā)出了倡議,隊員們受到了很大的鼓舞。同時(shí),還利用紅領(lǐng)巾廣播站、升旗儀式、黑板報等多種形式進(jìn)行宣傳,創(chuàng )造了濃厚的活動(dòng)氛圍。

  二、道德講堂,榜樣激勵

  榜樣的力量是無(wú)窮的。我校積極響應上級文件精神,開(kāi)設了“學(xué)雷鋒道德講堂”,通過(guò)班班通觀(guān)看“學(xué)道德模范”專(zhuān)題片、“雷鋒故事”影片;通過(guò)廣播對學(xué)生進(jìn)行“弘揚中華傳統美德做一個(gè)有道德的人”專(zhuān)題講座;通過(guò)國旗下講話(huà)對學(xué)生介紹道德模范故事和身邊學(xué)雷鋒事跡!暗赖轮v堂”活動(dòng)的開(kāi)展,讓學(xué)生進(jìn)一步了解雷鋒精神內涵,感受中華傳統美德魅力,激發(fā)學(xué)生向模范和榜樣學(xué)習,爭做有道德、有愛(ài)心的人。

  三、實(shí)踐行動(dòng),爭當雷鋒

  情感是行動(dòng)的推動(dòng)力,有了對雷鋒、對道德模范的了解和崇拜,隊員們學(xué)雷鋒熱情高漲。各中隊紛紛成立了各種形式的“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊”,開(kāi)展了“學(xué)雷鋒日行一善”活動(dòng),有的在學(xué)習上志愿幫助學(xué)習困難的同學(xué);有的高年級中隊隊員志愿幫助低年級中隊進(jìn)行勞動(dòng)衛生;有的中隊志愿為學(xué)校進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng);還有的隊員課間志愿維護校園安全衛生。少先隊大隊組織全體隊員進(jìn)行了“三八節感恩大行動(dòng)”,隊員們在當天向女性長(cháng)輩和女性教師送上一聲誠摯祝福,做一件感恩服務(wù)小事,并用拍照、寫(xiě)日記等形式記錄下自己的感恩行動(dòng)。少先隊大隊部還進(jìn)行了“見(jiàn)證美麗時(shí)刻”活動(dòng)照片和優(yōu)秀日記展覽;進(jìn)行了“我為校園增添一片綠”活動(dòng),隊員們在植物園地栽花、植樹(shù),并積極開(kāi)展護綠行動(dòng);進(jìn)行了“為貧困學(xué)生捐款活動(dòng)”,隊員們踴躍捐款,有的10元,有的20元,還有幾個(gè)隊員捐了50元。全校隊員共捐得善款4129。3元。

  四、總結表彰,永傳精神

  榜樣的力量是無(wú)窮的,在這次學(xué)雷鋒活動(dòng)中,隊員們激情澎湃,勇于進(jìn)取,學(xué)習習慣、生活習慣都有很大進(jìn)步。3月30日下午,學(xué)校舉行了隆重的學(xué)雷鋒活動(dòng)總結,表彰了0803中隊、1105中隊等幾個(gè)“學(xué)雷鋒優(yōu)秀中隊”,表彰了岳甘湘寧、廖鳳凡、雷千雨、郭可華等30名“學(xué)雷鋒標兵!边@次表彰大會(huì ),進(jìn)一步激勵了隊員們學(xué)習雷鋒、學(xué)習道德模范的熱情,讓隊員們懂得了學(xué)雷鋒就是從身邊小事做起。

  學(xué)雷鋒活動(dòng)月已經(jīng)過(guò)去了,但雷鋒卻永遠活在我們心中。他的精神像一顆春天的種子,播撒在每個(gè)隊員的心田,讓隊員們茁壯成長(cháng)!

  學(xué)雷鋒系列活動(dòng)總結3

  陽(yáng)春三月,在這個(gè)春暖花開(kāi),萬(wàn)物復蘇的日子里,我們迎來(lái)了本學(xué)期第一個(gè)重要的活動(dòng)——三月學(xué)雷鋒。學(xué)院準備了大量的學(xué)雷鋒、做好人好事的活動(dòng)并分派到了各個(gè)班級,我們水利1202班積極響應學(xué)院的號召,特地召開(kāi)“學(xué)習雷鋒好榜樣”的主題班會(huì )。班會(huì )決定將班上所有成員分為六個(gè)小組,每組五名成員,分別開(kāi)展不同的任務(wù)。

  我們小組開(kāi)展的活動(dòng)是“美化樹(shù)林,保護環(huán)境”,活動(dòng)開(kāi)展地點(diǎn)是梅嶺,開(kāi)展時(shí)間為三月十四日下午。我們組的原定組員有景玉婷、李冰、李凱、劉奇和丁穎,后來(lái)我們班的新疆女孩古蘭也加入了我們。當古蘭聽(tīng)到這個(gè)學(xué)雷鋒活動(dòng)后便把自己的事情先放在一邊,毅然加入了我們。我們一行六人,穿著(zhù)代表我們水利2班的班服,在中午1:20準時(shí)在綜合教學(xué)樓后面集合,然后就拿著(zhù)我們自己準備的垃圾袋和用于撿垃圾的簡(jiǎn)易筷子上山開(kāi)始開(kāi)展活動(dòng)。

  一上山,我們就被梅嶺上大片的桃花吸引住了,來(lái)長(cháng)沙理工已有一學(xué)期了,但大家在這之前都未去過(guò)梅嶺,站在梅嶺上面,放眼過(guò)去是一片桃紅,學(xué)校的建筑一覽無(wú)遺,田徑場(chǎng)、體育館、綜合教學(xué)樓、綜合實(shí)驗樓、行健軒都出現在眼前,還可看到在認真學(xué)習的同學(xué)們。正當我們沉醉在梅嶺美麗的自然風(fēng)光中時(shí),突然瞥到一片大煞風(fēng)景的花生殼,猛地想起我們的活動(dòng),隨即我們開(kāi)始行動(dòng)了。

  我們沿著(zhù)梅嶺的石子小路一直往上,沿途有很多垃圾,都是些果皮紙屑什么的,大多都是同學(xué)們在游玩時(shí)隨手丟棄的,大家看到垃圾后都主動(dòng)去撿。有一些垃圾在樹(shù)林里面,有的同學(xué)因為去里面撿垃圾而被劃破了手,但沒(méi)有一個(gè)人叫苦喊累,每個(gè)人都充滿(mǎn)干勁,臉上洋溢著(zhù)自豪的表情,大家還開(kāi)玩笑的說(shuō):撿垃圾,為自己代言。就這樣,我們花了一下午的時(shí)間把梅嶺上的垃圾都撿干凈了,看著(zhù)干凈的梅嶺,我們高興地下山了。

  在很多人看來(lái),撿垃圾是一個(gè)很丟人的事情,也因此對環(huán)衛工人充滿(mǎn)了不屑與蔑視,但他們并沒(méi)有意識到,沒(méi)有環(huán)衛工人的辛勤付出,或許地球早已被我們隨手丟棄的垃圾覆蓋,而且,不少的人還是沒(méi)有認識到隨手丟垃圾是一種很不文明的舉動(dòng)。

  通過(guò)本次活動(dòng),一方面我們鍛煉了自己,在勞動(dòng)中成長(cháng),另一方面,我們也為自己的學(xué)校做出了一點(diǎn)小小的貢獻,同時(shí)在切身體驗勞動(dòng)時(shí)我們也才深入理解了一句話(huà):勞動(dòng)確實(shí)很苦,但苦中是帶甜的。勞動(dòng)的感受,勞動(dòng)時(shí)大汗淋漓的感受度不是能在課本中學(xué)習到的。

  勞動(dòng)人民最光榮,這次撿垃圾活動(dòng)讓我們學(xué)到了很多,同時(shí)宣傳了雷鋒精神,以后還要多參與一些志愿者工作,繼承雷鋒精神。

  學(xué)雷鋒系列活動(dòng)總結4

  “學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”是每年的3、5學(xué)雷鋒期間最為流行的“口頭禪”,未響應校團委的號召,外國語(yǔ)學(xué)院團委在3、5期間展開(kāi)了不同類(lèi)型的學(xué)雷鋒活動(dòng)。3月1日召集各支部支書(shū)及宣傳委員舉行了學(xué)雷鋒動(dòng)員大會(huì )。會(huì )議上主要說(shuō)明了3月5日活動(dòng)當天的具體安排并自制垃圾分類(lèi)標語(yǔ)。出席會(huì )議共21人,7人一組分為三隊:文明出行隊、清潔校園隊、文明標語(yǔ)隊。此外,自3月1日起至5日,外國語(yǔ)學(xué)院團委運用微博宣傳平臺號召各支部微博平臺發(fā)送學(xué)雷鋒文章及短微博,共計90條。

  3月5日上午十點(diǎn)學(xué)雷鋒各小隊于xx湖集合兵分三路開(kāi)始進(jìn)行學(xué)雷鋒活動(dòng),活動(dòng)時(shí)長(cháng)30分鐘。此次學(xué)雷鋒活動(dòng)各小組成員一共張貼垃圾分類(lèi)標語(yǔ)40個(gè);清掃xx湖桌椅7個(gè);整理擺放小黃車(chē)共籃球場(chǎng)、圖書(shū)館,xx湖周邊3處。

  此次學(xué)雷鋒活動(dòng)因為前期準備充分,工作任務(wù)分配合理,所以活動(dòng)當天各小隊都快速高效的完成了學(xué)雷鋒活動(dòng),最終大家在xx湖集合,然后拍照留影。學(xué)雷鋒活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。

  舉動(dòng)雖小,但是也在大家的努力下方便了學(xué)校的其他同學(xué),找車(chē)更方便,座椅更干凈,垃圾要分類(lèi)……雷鋒精神正是在一點(diǎn)一滴的小事中詮釋著(zhù)贈人玫瑰,手有余香!

  學(xué)雷鋒系列活動(dòng)總結5

  今年3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習”49周年紀念日,也是第13個(gè)“中國青年志愿者服務(wù)日”。為豐富和發(fā)展新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)的內涵和形式,弘揚和培育民族精神,倡導團結友愛(ài)、禮貌禮貌、勤儉節約、無(wú)私奉獻的新風(fēng)尚,為促進(jìn)社會(huì )和諧,引導轄區團員青年以志愿服務(wù)的形式投身社區建設,按照辦事處的要求,結合本社區實(shí)際,確定“向雷鋒同志學(xué)習活動(dòng)”的主題為:傳承雷鋒精神,參與志愿者服務(wù),社區用心組織開(kāi)展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng),取得了良好的效果,具體總結如下:

  一、營(yíng)造氛圍,深入宣傳

  廣泛組織開(kāi)展社區志愿服務(wù)活動(dòng)。社區透過(guò)張貼學(xué)雷鋒宣傳標語(yǔ)形式,宣揚雷鋒精神,充分營(yíng)造向雷鋒同志學(xué)習的濃厚氛圍,對雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行廣泛宣傳,使更多的人參與到學(xué)雷鋒活動(dòng)中來(lái)。

  二、宏揚學(xué)雷鋒精神,開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)

  社區組織志愿者在轄區內義務(wù)巡邏,包括退休黨員、低保戶(hù)、社區志愿者共計36人在3月3對轄區內的所有小區、院進(jìn)行喊話(huà)巡邏,加強轄區居民的防范意識。

  在3月20日,組織轄區居民、中小學(xué)生共計20余人對轄區背街小巷、衛生死角的衛生進(jìn)行了清掃,給居民一個(gè)干凈整潔的生活環(huán)境。

  三、樹(shù)立榜樣,深化活動(dòng)主題

  社區廣為宣傳組織開(kāi)展向新時(shí)期學(xué)習雷鋒精神的優(yōu)秀代表郭明義同志學(xué)習活動(dòng),以榜樣的力量,號召社區居民從此刻做起,從身邊的小事做起,讓“活雷鋒”活躍在社區每個(gè)角落,要讓雷鋒精神永放光芒。

  社區透過(guò)開(kāi)展形式多樣的學(xué)雷鋒活動(dòng),目的是要透過(guò)學(xué)雷鋒的活動(dòng),提醒并告訴大家學(xué)雷鋒是一種精神,一種動(dòng)力,我們要學(xué)習的不僅僅僅是簡(jiǎn)單的無(wú)償的幫忙別人,而是要長(cháng)期樹(shù)立“奉獻社會(huì )、幸福大家”的意識。今后社區將一如既往的在日常生活中和工作中及時(shí)發(fā)現先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡,及時(shí)宣傳,充分發(fā)揮身邊榜樣的的作用,大力宏揚雷鋒精神,為建立和諧社區起到用心的推動(dòng)作用。

  學(xué)雷鋒系列活動(dòng)總結6

  雷鋒,一個(gè)名字,更是一種精神。他的行為讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻的都在緬懷他,他的奉獻更讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻的都在學(xué)習他。每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì )使我們對“雷鋒精神”有了新一層的認識,他說(shuō)的每一句話(huà)做的每件事都被我們記住,因為那是每一個(gè)中國人的實(shí)踐準則,使每一個(gè)中國人所崇尚的。

  在開(kāi)展“學(xué)習雷鋒”活動(dòng)以來(lái),陳家社區組織轄區黨員、社區志愿者和居民代表,共同參加了“學(xué)習雷鋒日,禮貌建立”志愿者活動(dòng),號召更多人參與到社區志愿服務(wù)中來(lái)。

  為了弘揚雷鋒精神,提升為民服務(wù)質(zhì)量,陳家社區于9月8日開(kāi)展了學(xué)雷鋒事跡講座。全體社區干部和部分群眾代表參加了這次學(xué)雷鋒講座活動(dòng)。主講人薛老師從雷鋒的家庭、雷鋒先進(jìn)的事跡、雷鋒簡(jiǎn)樸的生活習慣,一點(diǎn)一點(diǎn)的剖析了雷鋒高尚的人格魅力。雷鋒艱苦奮斗、無(wú)私奉獻的精神感染了在座的每一個(gè)人,雷鋒的故事也深深的打動(dòng)了在場(chǎng)每一個(gè)人的心。

  透過(guò)此次講座的開(kāi)展,大家決心要將雷鋒精神融入到為人民服務(wù)的工作中去,力爭做名“雷鋒式”社區干部,不斷為社區的建設添磚加瓦。

  雷鋒同志敢于為群眾為國家犧牲的精神讓我們每個(gè)人深感佩服。雷鋒不計較個(gè)人得失把個(gè)人的利益上升為國家的利益,把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一齊,我們每一個(gè)人都要學(xué)習他這種一心為公的精神。在學(xué)習雷鋒活動(dòng)中,我們有了很大的收獲。雖然雷鋒已經(jīng)離開(kāi)我們了,但雷鋒精神將會(huì )永存。我們會(huì )繼續發(fā)揚雷鋒精神,努力為構建和諧社區作貢獻,使轄區內居住環(huán)境再上一層樓。

  8月17日上午,陳家社區組織黨員、志愿者進(jìn)行“學(xué)習雷鋒,拔草護綠”活動(dòng),整個(gè)拔草活動(dòng)進(jìn)行了2個(gè)多小時(shí),大家的鞋、褲腿上都粘上了厚厚的泥土,腰也累酸了,但大家都毫無(wú)怨言,沒(méi)有停止手中的勞動(dòng),全身心的投入到了拔草活動(dòng)中。有的雜草根很深很難拔,但黨員、志愿者們的熱情絲毫未減。

  這次拔草活動(dòng)不但美化了社區環(huán)境,而且增強了居民學(xué)習雷鋒,愛(ài)我家園的意識、參與意識和奉獻意識,讓居民群眾在參與中自覺(jué)奉獻力量,分享城市建設成果。此次活動(dòng)受到了廣大居民的一致好評,為創(chuàng )造和諧完美的環(huán)境打下了堅實(shí)的基礎。

  為了讓學(xué)習雷鋒活動(dòng)深入到每一個(gè)需要我們幫忙的家庭,社區定期地組織青年志愿者來(lái)到低保戶(hù)劉洪飛家中。劉洪飛是名殘疾人,下半身殘疾。孩子在外地讀書(shū),他一個(gè)人獨自生活很不方便。社區便經(jīng)常組織志愿者到他家幫他打掃房間、擦玻璃。透過(guò)志愿者的幫忙,劉洪飛的家變得干凈了,也溫暖了。

  在社區換屆之后,一些新參加工作的委員參與了學(xué)習雷鋒做好人好事活動(dòng),大家感受頗深,都紛紛填寫(xiě)了學(xué)習雷鋒志愿者登記表,表示要以雷鋒為榜樣把自己有限的時(shí)間投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當中去。

  雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們陳家社區一向追求著(zhù)不僅僅在雷鋒紀念日這一天或這一個(gè)月去學(xué)雷鋒做好事,更要在日常生活中,一點(diǎn)一滴,方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統,讓更多需要幫忙的人感受到雷鋒精神的傳承,讓更多的居民加入的志愿者隊伍中來(lái),不斷壯大我們學(xué)習雷鋒做好人好事的隊伍。

  學(xué)雷鋒系列活動(dòng)總結7

  為豐富和發(fā)展新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)的內涵和形式,弘揚和培育民族精神,倡導團結友愛(ài)、禮貌禮貌、勤儉節約、無(wú)私奉獻的新風(fēng)尚,地雅新居社區按照xx街道的相關(guān)要求,結合本社區實(shí)際狀況,確定“學(xué)雷鋒活動(dòng)”的主題為:傳承雷鋒精神,參與志愿服務(wù)。社區用心組織開(kāi)展了豐富多樣的學(xué)雷鋒活動(dòng),取得良好的效果,具體總結如下:

  一、營(yíng)造氣氛,深入宣傳,讓雷鋒精神深入人心

  社區透過(guò)張貼學(xué)雷鋒宣傳標語(yǔ)等形式,宣揚雷鋒精神,在社區內營(yíng)造濃烈的學(xué)雷鋒的氛圍,對雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行廣泛宣傳,透過(guò)點(diǎn)向面的宣傳,使得更多的人參與到學(xué)習雷鋒精神的活動(dòng)中來(lái),以此來(lái)鼓勵和支持更多的好人好事,擴大學(xué)雷鋒活動(dòng)的影響力度和廣度,力求使學(xué)雷鋒活動(dòng)不流于形式,而是真正的深入居民心里。

  二、弘揚雷鋒精神,開(kāi)展豐富多彩的雷鋒活動(dòng)

  社區組織志愿者義務(wù)巡邏隊在小區內義務(wù)巡邏,包括轄區退休黨員、社區志愿者,目前已有50名志愿者加入到義務(wù)巡邏隊伍中,同時(shí)社區以“巡邏到位、防范到人、保安到家”的思想加強志愿者隊伍建設,為居民的生活安全起到了很大的保障作用,真真正正為居民看家望門(mén)解決了居民上班后的后顧之憂(yōu)。

  2月10日,社區組織開(kāi)展“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng),組織了黨員、青年志愿者、居民40多人,在轄區內開(kāi)展了一次衛生大檢查、大清掃活動(dòng),把各個(gè)路段、綠化帶、衛生死角進(jìn)行全面清理,讓社區環(huán)境煥然一新,掀起社區學(xué)雷鋒活動(dòng)的高潮。

  2月15日,組織轄區志愿者、黨員、居民30多人開(kāi)展“學(xué)雷鋒”活動(dòng),粉刷覆蓋樓道內小廣告200余處,同時(shí)針對張貼欄、報亭、居民樓等易被張貼小廣告的地方,進(jìn)行全面清理,還居民干凈整潔的居住環(huán)境。

  2月24日,社區組織20多名志愿者開(kāi)展為空巢老人送溫暖活動(dòng),走進(jìn)空巢老人家里,幫忙老人擦玻璃,打掃衛生,晾曬被褥,洗衣服,陪老人聊天,使老人感受到社區大家庭的溫暖。

  2月28日,社區用心組織志愿者參加“學(xué)雷鋒一日行”活動(dòng),清掃市區道路,為建立干凈整潔市容市貌貢獻一份力量。

  3月3日,社區組織志愿者和轄區中小學(xué)生共計50多人,開(kāi)展了以“學(xué)雷鋒、獻愛(ài)心”為主題的志愿活動(dòng)。他們用稚嫩的小手清潔社區,做起了保潔小天使。讓學(xué)雷鋒要落實(shí)到行動(dòng)中去,要從身邊小事做起的道理繼續深入人心。

  3月7日,社區組織人口與計劃生育知識講座50多人次,進(jìn)一步宣傳計劃生育政策、法規,加深對計劃生育政策和法規的掌握,提高對計劃生育政策和知識的'知曉率。

  3月10日,社區組織15名志愿者深入社區,上門(mén)為居民發(fā)放“關(guān)于清理清查反宣傳品的公開(kāi)信”,宣傳等邪教的危害,為營(yíng)造和諧穩定的社會(huì )環(huán)境貢獻一份力量。

  三、樹(shù)立榜樣,深化活動(dòng)內涵

  社區廣為宣傳戚恩雨、趙世芝、戚道昌等模范人物故事,重點(diǎn)學(xué)習他們愛(ài)崗敬業(yè)、誠實(shí)守信等精神,以模范為榜樣,提高服務(wù)意識和奉獻意識。宣傳轄區好人好事,像社區巡邏員郝興洲,退休后仍然堅持加入志愿者隊伍,每一天巡邏在轄區內,寒來(lái)暑往從未間斷過(guò)。在這些年里,他始終秉承“一個(gè)人做點(diǎn)好事不難,難的是一輩子做好事”的宗旨,老有所為獻余熱。以榜樣的力量,號召社區居民從此刻做起,從身邊事做起,讓“活雷鋒”活躍在社區每個(gè)角落,要讓雷鋒精神永放光芒。

  社區開(kāi)展學(xué)習雷鋒活動(dòng)的目的,是要透過(guò)學(xué)雷鋒活動(dòng),提醒并告訴大家雷鋒是一種精神,一種動(dòng)力,一種意識形態(tài),我們要學(xué)習的不僅僅是簡(jiǎn)單的無(wú)償幫忙別人,而是要長(cháng)期的樹(shù)立心系他人,處處替別人著(zhù)想,懂得換位思考的一種做人的道理,從而以正面的姿態(tài)鼓舞人教育人,在繼承弘揚雷鋒精神的同時(shí)更主要的是要提高居民的道德素質(zhì)修養!今后社區將一如既往的在日常生活和工作中及時(shí)發(fā)現先進(jìn)人物和事跡,及時(shí)做以宣傳,充分發(fā)揮身邊榜樣的作用,大力弘揚雷鋒精神,推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)深入發(fā)展,為建立和諧禮貌新街區起到用心的推動(dòng)作用。

  學(xué)雷鋒系列活動(dòng)總結8

  雷鋒精神是偉大的,雷鋒精神是永恒的。雷鋒精神是中華民族傳統美德與時(shí)代精神結合的產(chǎn)物,是我們民族精神的重要的組成部分,是全國人民寶貴的精神財富。

  陽(yáng)春三月,我們迎來(lái)了一年一度的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。為了全面的踐行雷鋒精神,我們社區特舉辦了學(xué)雷鋒精神活動(dòng)。

  為給居民帶給優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、優(yōu)雅的生活空間,安南社區在工作中發(fā)揚進(jìn)取精神,提高創(chuàng )新意識來(lái)加深服務(wù)層面,同時(shí)緊抓社區志愿者服務(wù)隊伍,為更好的落實(shí)建立“雷鋒城”,社區全力配合區委及街道開(kāi)展各項活動(dòng),并堅持以志愿者為平臺,用雷鋒精神提升全民禮貌素質(zhì),推進(jìn)區域發(fā)展,大力發(fā)展“雷鋒文化”,建立“雷鋒城”,在社區干部及居民的共同努力下,取得了可喜的成效,現將此次學(xué)習雷鋒活動(dòng)總結如下:

  一、安南社區志愿者概況

  為了更好的開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),社區將踴躍報名參加志愿者服務(wù)隊伍的居民按照特長(cháng)愛(ài)好,分為六支隊伍,其中六項服務(wù)資料包括:治安防范、宣傳教育、便民服務(wù)、扶貧幫困、法律援助、環(huán)境維護。這支200余人的隊伍中,上到80歲老人,下到6歲幼兒園小朋友,無(wú)論是上學(xué)的、在職的,無(wú)職的、退休的,都服務(wù)在社區志愿者的第一線(xiàn)。

  社區為更好的開(kāi)展此項工作,成立了專(zhuān)門(mén)的組織機構,制定了活動(dòng)的詳細方案,不定期召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議,對活動(dòng)進(jìn)行精心布置安排,并在活動(dòng)開(kāi)展的同時(shí)不斷吸納新成員,以老帶少增強志愿者隊伍的素質(zhì),為進(jìn)一步開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)帶給了有力的保障。在學(xué)雷鋒活動(dòng)的帶動(dòng)下,社區志愿者成立了“科級以上離退休干部宣講團”,科級以上離退休干部宣講團就是由我區退休的副縣級、科級老領(lǐng)導、老黨員組成的一個(gè)團隊,他們是張會(huì )雙、李崇和、許祥宜、焦忠恕、姜長(cháng)春,他們走進(jìn)社區、走進(jìn)群眾,以宣講雷鋒精神、新時(shí)代發(fā)展趨勢,以愛(ài)國愛(ài)家鄉為目的向居民宣講。

  二、弘揚雷鋒精神,學(xué)習雷鋒活動(dòng)資料豐富,形式多樣

  為了把此次學(xué)雷鋒活動(dòng)真正落到實(shí)處,社區分為兩方面開(kāi)展工作。營(yíng)造了良好的學(xué)雷鋒氛圍,構建和諧社區。即在社區成立四處宣傳欄,分別透過(guò)社區志愿者簡(jiǎn)介、即時(shí)社區活動(dòng)信息、講禮貌學(xué)禮儀宣傳知識、應急安全宣傳知識將社區的文化氛圍營(yíng)造在居民轄區內,拉近社區與居民之間的感情,以用心的態(tài)度贏(yíng)取居民對社區的好感,同時(shí)社區辦公樓還設立了志愿者風(fēng)采”宣傳板,將近年來(lái)志愿者隊伍中表現突出的優(yōu)秀志愿者的活動(dòng)照片一一張貼,并附有志愿者登記表,宣傳版設計新穎,以照片和文字說(shuō)明吸引更多的居民參與到志愿者服務(wù)隊伍中來(lái)。

  小區內無(wú)高草叢生,尤其建安小區沿河一帶,將所有雜草清理干凈,也為居民提出的雜草中易有蛇出沒(méi)的安全問(wèn)題帶給了一個(gè)保障。

  每年我們社區將結合三月雷鋒月、六一、七一、八一、十一、重陽(yáng)節等重大節日在社區開(kāi)展了學(xué)雷鋒系列活動(dòng),

  三、社區存在的問(wèn)題以及努力的方向

  學(xué)雷鋒活動(dòng)不是一句空話(huà),不是敷衍老百姓的形式主義,而是需要踏踏實(shí)實(shí)的深入到居民中去。為了更好的開(kāi)展活動(dòng),我們自檢自查,發(fā)現了以下不足之處:一是整體的志愿者隊伍文化素質(zhì)偏低;二是服務(wù)隊伍的老齡化;三是服務(wù)資料的單一化。為使雷鋒精神成為社區居民素養、價(jià)值觀(guān)念、行為方式、精神氣質(zhì)等的養成標準和綜合體現,在以后的工作中我們會(huì )加深志愿者的理論學(xué)習,提高整體的志愿者文化素質(zhì);調動(dòng)居民的用心性,尤其是青年人的參與性,使隊伍年輕化、知識化;同時(shí)要結合服務(wù)隊伍的特色,拓寬活動(dòng)領(lǐng)域,創(chuàng )新服務(wù)資料,讓雷鋒精神永存社區居民心底。

  弓長(cháng)嶺區是雷鋒精神發(fā)祥、培育和構成的地方,雷鋒精神是弓長(cháng)嶺精神的最好名片。作為雷鋒的第二故鄉,弓長(cháng)嶺區深入持久廣泛地開(kāi)展具有弓長(cháng)嶺特色的學(xué)雷鋒活動(dòng),大力的發(fā)展雷鋒文化,讓雷鋒精神在我們社區傳揚開(kāi)來(lái)。那么我們也是跟隨著(zhù)雷鋒的腳印,以全心全意為人民服務(wù)的奉獻精神為轄區居民群眾服務(wù),并透過(guò)學(xué)雷鋒活動(dòng)進(jìn)一步提升社區居民素質(zhì)、改善社區居住環(huán)境,吸引更多的人奉獻社會(huì )、服務(wù)社會(huì ),把社區的各項工作都推向新的高潮。

  三月即將過(guò)去,但學(xué)習雷鋒精神的活動(dòng)不會(huì )從此結束,我們不管在何時(shí)何地,都要以雷鋒精神為鼓舞,幫忙、關(guān)心人們,讓世界布滿(mǎn)無(wú)數個(gè)“活雷鋒”吧!把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發(fā)揚下去吧!

  學(xué)雷鋒系列活動(dòng)總結9

  雷鋒精神是中華民族傳統美德的集中體現,閃耀著(zhù)共產(chǎn)主義思想的光輝,也反映了社會(huì )主義新人的精神風(fēng)貌和時(shí)代特征。幾十年來(lái),雷鋒精神鼓舞和激勵著(zhù)一代又一代的青少年不斷茁壯成長(cháng)。作為學(xué)校一項傳統教育活動(dòng),隨著(zhù)三月悄然離去,我校學(xué)雷鋒活動(dòng)也暫告一段落,但雷鋒,一個(gè)在人們心里閃耀了幾十年的名字,他仍是我們心中光輝的楷模。在同學(xué)們的心中,他們認為每個(gè)月都應該是文明禮貌之月,每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日。

  在這熱情洋溢的三月,我們校所有同學(xué)都積極參加了班上及學(xué)校組織開(kāi)展的學(xué)雷鋒活動(dòng)。每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì )使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識,今年也不例外。他說(shuō)的每一句話(huà)做的每件事都被我們記住,因為那是每一個(gè)中國人的實(shí)踐準則,是每一個(gè)中國人所崇尚的。在這特別的日子里,我校在這方面做了以下工作:

  一、宣傳階段(雷鋒精神學(xué)習周)

  1、3月3日,利用國旗下講話(huà),圍繞“爭當雷鋒式的好少年”這個(gè)主題,生動(dòng)有趣地為隊員們講述了雷鋒故事,3月5日大隊部召開(kāi)了“學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)”動(dòng)員大會(huì )。在大會(huì )上宣讀了學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)計劃,并在大會(huì )上宣讀題為(祝福母親)的倡議書(shū),號召全體學(xué)生在三八節為母親送祝福。

  2、各中隊制定活動(dòng)方案,各班于3月12日組織了一次學(xué)習和討論雷鋒精神在現時(shí)代作用和意義的主題班會(huì )。雷鋒精神可以概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動(dòng),學(xué)習上刻苦鉆研,集體中助人為樂(lè )的精神。各班通過(guò)閱讀書(shū)報活動(dòng)、演講、講故事等多種形式,對雷鋒精神的一個(gè)或幾個(gè)方面進(jìn)行一次深入的討論和學(xué)習,在學(xué)習和討論中制定出學(xué)雷鋒方案。

  3、各班成立了學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)小隊。

  、開(kāi)通了紅領(lǐng)巾廣播室,各中隊小記者積極撰寫(xiě)了“學(xué)雷鋒做好事”廣播稿。稿件質(zhì)量高的班級有:六⑴、六⑵、五年級。

  5、各中隊出版了“學(xué)習雷鋒好榜樣”的主題黑板報。其中,主題鮮明、設計新穎的板報有:六⑵中隊、五中隊、三中隊。

  二、實(shí)施階段(學(xué)習雷鋒行動(dòng)周)

  1、立足校園,走向社會(huì )。在活動(dòng)期間,我!皩W(xué)雷鋒”志愿者服務(wù)小隊前往敬老院清理衛生死角,為老人們洗衣服、床單、洗頭、洗腳、剪指甲,疊被子,為弱病殘等弱勢群體送溫暖、獻愛(ài)心活動(dòng)多大幾十人次。

  2、各班組織學(xué)習互助小組,發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂(lè )精神,鼓勵成績(jì)好的,有特長(cháng)的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習有困難的同學(xué)結成學(xué)習互助小組,共同克服學(xué)習上的困難,提高學(xué)習成績(jì)。各班學(xué)習互助小組可列入班級年度學(xué)雷鋒計劃長(cháng)期進(jìn)行。

  3、各班圍繞雷鋒精神,聯(lián)系本班實(shí)際,開(kāi)展學(xué)雷鋒主題活動(dòng),將雷鋒精神融合到學(xué)生學(xué)習、生活、守紀、文明等各個(gè)方面。

  4、低年級的同學(xué)通過(guò)學(xué)唱一首雷鋒歌曲,做一件好事、寫(xiě)一篇做好事的日記,談一次做好事的體會(huì ),上好一節主題班會(huì )課……通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)、感人的故事,讓同學(xué)們走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。

  三、總結階段(學(xué)雷鋒活動(dòng)自我總結評比)

  1、隊員們通過(guò)重溫雷鋒同志的感人事跡,走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦:學(xué)習雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂(lè ),而應該是時(shí)時(shí)處處的記住為人民服務(wù),為他人做好事,以助人為樂(lè )為榮 ,把幫助他人變成一種自覺(jué)行動(dòng)。

  2、各中隊都積極投入到平整操場(chǎng),美化校園的勞動(dòng)中,同學(xué)們發(fā)揚了雷鋒一不怕苦,二不怕累的精神,在校領(lǐng)導和班主任老師的榜樣示范下,干得熱火朝天。

  3、各班收集本班的好人好事情況,認真填寫(xiě)本班的“好人好事登記本”,對本班亮點(diǎn)的好人好事要有詳細記錄并及時(shí)寫(xiě)成通訊稿件上交大隊部;通過(guò)班會(huì )等各種形式做好本班的學(xué)雷鋒總結工作,形成書(shū)面文字上交班級學(xué)雷鋒總結。4、學(xué)校少先隊部評選了“學(xué)雷鋒小標兵”十四名,分別是一年級李雯、張瑞;二年級石玉明、朱琳;三年級田雨、宋林;四年級的張寧、周菲;五年級邢曉麗、羅志;六(1)班趙茂林、沈紅偉;六(2)陳會(huì )、石林。各班組織本班同學(xué)認真做好個(gè)人學(xué)雷鋒活動(dòng)月的自我總結,積極撰寫(xiě)心得體會(huì )。,通過(guò)查看記錄、走訪(fǎng)調查評選了六年級二班、五年級、三年級為“學(xué)雷鋒先進(jìn)集體”。

  學(xué)雷鋒系列活動(dòng)總結10

  雷鋒——這個(gè)中國大地上出現的平凡而偉大的英雄人物,曾在歷史的回音壁上激起了何等強烈共鳴,盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月,但雷鋒精神卻像一切屬于時(shí)代、屬于人民的美好事物一樣,始終珍藏在我們心底。雷鋒同志對黨的無(wú)上忠誠、對祖國的無(wú)比熱愛(ài)、對人民的無(wú)限深情,教育和激勵了幾代人。雷鋒精神是中華民族的寶貴財富,是新時(shí)期社會(huì )主義核心價(jià)值體系的生動(dòng)反映,詮釋了黨的先進(jìn)性和純潔性的本質(zhì)特征。

  開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)是我校史上一面光榮傳統的旗幟。3月5日是學(xué)雷鋒日,學(xué)雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實(shí)際行動(dòng),發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過(guò)程中,少先隊員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習,涌現出一幕幕感人事跡;全校師生你擁我擠的爭搶勞動(dòng)工具,準備大干一場(chǎng),我們成立了兩個(gè)學(xué)雷鋒小組,首先我校師生認真清理了學(xué)校公路段,還清理了公路兩邊的雜物,并拓寬了公路;另外,我們幫助老人景連升打掃院子,清理院子里的雜物,女同學(xué)幫老人擦灶臺、家具,使家里煥然一新,老人臉上露出了幸福的笑容。

  雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中發(fā)揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點(diǎn)一滴,方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統,讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去,讓中華民族的傳統美德發(fā)揚光大,決不能讓學(xué)雷鋒三月來(lái)四月去。

  學(xué)雷鋒系列活動(dòng)總結11

  “如果你是一滴水,你是否滋了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠地堅守你生活的崗位?”雷鋒日記里的這段話(huà),是我們心中最難忘的,雷鋒精神也是我們一直銘記于心的,又到了一年的三月,我們紀念著(zhù)這個(gè)平凡卻又偉大的人。

  雷鋒精神吸納了人性中最美好的東西——全心全意為人民服務(wù)的精神,勤奮好學(xué)的“釘子”精神,忠于職守的“螺絲釘”精神,助人為樂(lè )的“人民服務(wù)員”精神,自強不息的“樂(lè )于吃苦”精神,雷鋒精神不但是中國人民寶貴的精神財富,而且是人類(lèi)精神文明中的一朵絢麗的奇葩。其影響、貢獻和價(jià)值是永遠的,不僅屬于現代,也屬于未來(lái)。

  我們旅游二班也用自己的方式紀念和學(xué)習了雷鋒精神,當然,這不是說(shuō)說(shuō)而已,我們用實(shí)際行動(dòng)表示了對雷鋒的尊敬。三月二十一號,我們班組織了全班同學(xué)去烈士陵園撿垃圾的活動(dòng)。同學(xué)們都十分高興,這不僅僅是一次實(shí)踐活動(dòng),更是一個(gè)弘揚雷鋒精神的活動(dòng)。選擇烈士陵園的因素有兩個(gè),一是離學(xué)校近,安全方面可以得到保障。二是去烈士陵園也可以讓同學(xué)們學(xué)習愛(ài)國主義精神。我們班的同學(xué)都不怕苦,不怕臟,積極干活,還開(kāi)展了小組比賽活動(dòng),比一比哪一個(gè)小組撿到的垃圾最多。這是我們用行動(dòng)學(xué)習和傳承雷鋒精神的具體體現。在烈士陵園里還有很多革命烈士的雕塑,同學(xué)們想到現在的幸福生活,不由得感嘆今天的一切都是先輩們用汗水和鮮血換來(lái)的,這提高了我們的愛(ài)國主義思想;顒(dòng)進(jìn)行了兩個(gè)多小時(shí),雖然都挺累,但是同學(xué)們都沒(méi)有抱怨,反而開(kāi)心地笑了。

  一些同學(xué)說(shuō):“我們作為新一代的大學(xué)生,生活再明媚的陽(yáng)光下,一定不可以放棄雷鋒精神,一定要把雷鋒精神傳承下去!”的確,一個(gè)沒(méi)有英雄的民族,是一個(gè)悲哀的民族。然而一個(gè)有英雄卻不知道尊重,不知道珍惜的民族,則是一個(gè)可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄,他不曾離開(kāi)我們,而我們當中的一些人卻曾經(jīng)幾度離開(kāi)雷鋒。在網(wǎng)上,有惡搞雷鋒的圖片,這種行為是很不道德的。

  新世紀弘揚雷鋒精神,就要像雷鋒那樣確定堅定的信念。一個(gè)人做一件好事并不難,難的是一輩子為人民服務(wù)。我們學(xué)習雷雷鋒,不能讓“雷鋒沒(méi)戶(hù)口,三月來(lái)了四月走”的情況出現。我們咬踏著(zhù)雷鋒的足跡,把他的精神發(fā)揚光大!

  學(xué)雷鋒系列活動(dòng)總結12

  3月5日是學(xué)雷鋒活動(dòng)紀念日,我校結合三月份環(huán)保護綠活動(dòng),特在各中隊開(kāi)展“我心中的綠色家園”系列活動(dòng)。在這個(gè)春暖花開(kāi)的季節,我們全校師生積極響應號召,開(kāi)展了為期半個(gè)月的學(xué)雷鋒與環(huán)保護綠活動(dòng),雖然短短的十五天已經(jīng)過(guò)去,但孩子們收獲累累,深信雷鋒精神在孩子們的心中已根深蒂固。結合本班的實(shí)際情況,現總結如下:

  1.開(kāi)展“學(xué)雷鋒活動(dòng)”主題班會(huì )。在本次班會(huì )中,孩子們暢所欲言,都立志向雷鋒叔叔學(xué)習,并保證落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。

  2. 成立學(xué)習互助小組,鼓勵成績(jì)好的同學(xué)與班上學(xué)習有困難的同學(xué)結成學(xué)習互助小組,共同克服學(xué)習上的困難,提高學(xué)習成績(jì)。

  3. 積極參加社區環(huán)保護綠活動(dòng)。環(huán)保志愿者積極參與社區“報恩公園”、“廣場(chǎng)公園”環(huán)保護綠活動(dòng),努力讓社區成為每個(gè)孩子心中的綠色家園。

  4. 收集本班的好人好事情況,認真填寫(xiě)本班“好人好事記錄本”,對于表現出色的同學(xué)給予表彰,并要求每位學(xué)生出一期學(xué)雷鋒活動(dòng)手抄報,以延續雷鋒精神。

  在這次活動(dòng)中,班上涌現出了一大批學(xué)習雷鋒的積極分子,他們都為班上的同學(xué)做出了很多貢獻,同時(shí)也把雷鋒精神深深印在我們心中。我們希望在以后的日子中,同學(xué)們也能夠繼續發(fā)揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子深深埋在各自心中,時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它,讓它生根發(fā)芽。

  學(xué)雷鋒系列活動(dòng)總結13

  三月,春風(fēng)吹拂了大地,3月,雷鋒精神灑滿(mǎn)神舟,為響應校團委和學(xué)院的的號召,我們設備1203班在這個(gè)三月用最平凡的自己踐行了最偉大的雷鋒精神,現在我就將我們班雷鋒月的活動(dòng)進(jìn)行總結匯報:

  XX年3月14日下午由班干的帶領(lǐng)下我班組織了邕江永和橋下清理垃圾活動(dòng)并以《x永和橋底舒適環(huán)境》為主題,在永和橋下進(jìn)行了垃圾大清理,在此之中我班成員都積極參與,并聽(tīng)從了班干的指揮安排,在行走的過(guò)程中大家有說(shuō)有笑討論其工作中的樂(lè )趣,讓人感到了一種班級凌聚力的溫暖,心里美芝芝的。就這樣我們大家帶著(zhù)舒適的心情來(lái)到了目標點(diǎn)。

  由于團支書(shū)的領(lǐng)導下大家都很自覺(jué)的拿起了袋子各自分工撿起了垃圾,于是就傳出了,你們3個(gè)負責那塊、你們兩個(gè)負責那塊、我負責這塊......等等分配工作聲,正所謂“弘揚雷鋒精神,參與志愿服務(wù),建設精神文明”。我想正是如此把,原來(lái)在外做好事是如此快樂(lè ),如此的讓人感覺(jué)到欣慰,心想這也是一種工作中的分享,然而工作期間大家有說(shuō)有笑的也讓永和橋底添加了別具一格的風(fēng)采。

  不到半個(gè)小時(shí)的時(shí)間大家都收獲滿(mǎn)滿(mǎn),如今滿(mǎn)地垃圾的橋底現在的環(huán)境已經(jīng)煥然一新,空氣再也沒(méi)有來(lái)到前那樣異味重重,樹(shù)底再也沒(méi)有臭味濃濃的廢品了......

  大家看到了如此的收獲大家臉上都流露出了笑容,有的人還說(shuō):總算做完了,累死了,但是心里有種說(shuō)不出的喜悅,有的人還說(shuō)現在的空氣比原來(lái)好了......是啊! 每件事不都不是做之前都嘆息觀(guān)之,成功之后美之嗎!這就是收獲成果中的喜悅。

  此后已是下午6點(diǎn),大家的工作也算在成果中順利的結束了,帶著(zhù)喜悅的心情來(lái)到了河水旁邊欣賞邕江永和橋獨特的風(fēng)景,感受著(zhù)清涼的風(fēng),心情舒暢,大家都為此留下了紀念照,點(diǎn)滴的收獲就這樣收藏著(zhù).......由于時(shí)間的關(guān)系大家不得不告別了永和橋,帶著(zhù)收獲的滿(mǎn)滿(mǎn)成果,離開(kāi)了陌生又熟悉的地方。

  通過(guò)這次活動(dòng)我們總結到了:活動(dòng)不僅能促進(jìn)同學(xué)之間的友誼和團隊合作能力,提升班級體之間的凝聚力,還能培養學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐能力,弘揚和諧的校園文化,并體現現代大學(xué)生對校園外環(huán)境衛生形象的重視,讓同學(xué)們感受、體驗現實(shí)生活中的雷鋒精神,同時(shí)讓同學(xué)們在合作中感受集體合作的可貴,建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

  學(xué)雷鋒系列活動(dòng)總結14

  3月5日,是孩子們永遠記住的日子。四十多年來(lái),雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進(jìn)步、茁壯成才。為進(jìn)一步“弘揚雷鋒精神,構建和諧社會(huì )”我校少先隊在三月深入開(kāi)展了“學(xué)雷鋒,講奉獻”主題活動(dòng),取得了可喜的成效:

  一、召開(kāi)全校動(dòng)員大會(huì ),營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍

  三月伊始,學(xué)校召開(kāi)了“學(xué)雷鋒,講奉獻”動(dòng)員大會(huì ),各大隊積極響應少先隊部發(fā)出的號召,紛紛結合本校實(shí)際情況制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)方案,營(yíng)造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍,由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。各大隊通過(guò)國旗下講話(huà)、出黑板報、舉行中隊活動(dòng)、開(kāi)展講故事比賽、歌唱雷鋒、開(kāi)主題班會(huì )等形式多樣的活動(dòng),帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神。以雷鋒精神為坐標,大興做好事之風(fēng),在校園中開(kāi)展互助和幫扶活動(dòng),從學(xué)習、生活、思想等方面進(jìn)行互幫互助。在全校范圍內形成團結互助、積極向上的良好氛圍,構建和諧校園。

  二、組織學(xué)雷鋒活動(dòng),讓雷鋒精神綻放。

  學(xué)雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,隊員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習。3月5日這一天,學(xué)校形成了“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)小組”來(lái)到敬老院打掃衛生。掃院子、擦玻璃、為老人洗手等做些力所能及的事。把敬老院打掃的干干凈凈,讓老人在溫馨、舒暢的環(huán)境下生活。同學(xué)的笑臉雖然弄臟了,但卻綻放出燦爛的笑容。還與老人們一起談心,為他們即興的表演節目。孤言少動(dòng)的老人也在天真的孩子感染下樂(lè )的合不攏嘴。和孩子們玩的很盡興?吹嚼先碎_(kāi)心的笑容,我們也感覺(jué)特欣慰。這種活動(dòng)我們學(xué)校要經(jīng)常性的開(kāi)展下去。

  三、樹(shù)立學(xué)雷鋒典型,弘揚雷鋒精神

  雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),各大隊涌現出了一大批雷鋒式的好少年。雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中發(fā)揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點(diǎn)一滴,方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統,讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去,讓中華民族的傳統美德發(fā)揚廣大。為此,各大隊通過(guò)各種形式表彰“活雷鋒”,樹(shù)立學(xué)雷鋒的典型,使雷鋒精神在日常生活中不斷得到弘揚;顒(dòng)期間,拾金不昧的現象層出不窮,如四一中隊的隋宛瑽同學(xué)于3月9日下午,在校園內拾到十元錢(qián)上交到學(xué)校;五二中隊王佳哲同學(xué)拾到10元錢(qián),并幫助老師尋找到失主;三二中隊的張萌同學(xué)在學(xué)校拾到五元錢(qián)主動(dòng)交公;四一中隊李澤昊同學(xué)在校門(mén)口拾到一塊表主動(dòng)上交;三一、二一、五(1)中隊同學(xué)拾到錢(qián)包兩個(gè)、水杯一個(gè)主動(dòng)上交……校園內主動(dòng)拾起垃圾袋的同學(xué)也多了起來(lái),校園看不到垃圾更突顯了校園的美麗。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是一些平凡的小事,但卻折射出了雷鋒精神的光芒。

  四、召開(kāi)“學(xué)雷鋒,講奉獻”主題班會(huì )

  通過(guò)主題班隊會(huì )活動(dòng),讓學(xué)生以雷鋒精神為榜樣,做到知行統一。各中隊做了精心的準備,以多種形式歌頌雷鋒,并落實(shí)到自己的行動(dòng)中去。會(huì )后學(xué)生寫(xiě)了自己學(xué)雷鋒活動(dòng)的心得體會(huì )。

  五、愛(ài)心捐贈活動(dòng)

  三月是愛(ài)心活動(dòng)月,學(xué)校開(kāi)展了為八面亞校和貧困學(xué)生捐贈活動(dòng)。學(xué)生紛紛拿出自己的零用錢(qián)表達自己的一份愛(ài)心。在捐款活動(dòng)中二一中隊的賈彤彤同學(xué)捐款35元,二一的王金龍捐款30元,這兩名同學(xué)能拿出自己攢的零用錢(qián)全都捐出來(lái),可見(jiàn)他們這種可貴的精神。學(xué)校為他們頒發(fā)了“學(xué)雷鋒標兵”獎狀和精美日記本作為獎勵。還有個(gè)別捐10元、五元的,基于他們的突出表現,學(xué)校向他們頒發(fā)了“學(xué)雷鋒標兵”獎狀。由于這次捐款活動(dòng)中我校二一中隊表現突出,整體意識感強被評為“學(xué)雷鋒優(yōu)秀班級”。

  學(xué)雷鋒活動(dòng)月雖然已經(jīng)過(guò)去,但通過(guò)本次系列活動(dòng),雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根,并不斷引導著(zhù)同學(xué)們在今后的學(xué)習和生活中用實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚雷鋒高尚的風(fēng)格,弘揚雷鋒可貴的精神,使雷鋒精神永放光芒,校園一派欣欣向榮的景象,讓校園處處綻放雷鋒之花!

  學(xué)雷鋒系列活動(dòng)總結15

  三月是一個(gè)春光明媚、生機勃勃的季節,三月更是一個(gè)講文明、樹(shù)新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節。剛剛過(guò)去的三月,是我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。在月初,少先隊大隊作了“學(xué)雷鋒活動(dòng)”總動(dòng)員,全校的教師和學(xué)生積極響應號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內開(kāi)展了互幫互助活動(dòng)。助人為樂(lè )的事情多了,“事不關(guān)己,高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了,同學(xué)間的隔閡少了,我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著(zhù)變化。

  各個(gè)班級也不例外,緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開(kāi)展班級建設,組織各項活動(dòng),努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們在活動(dòng)過(guò)程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長(cháng)。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂(lè )于奉獻樂(lè )于助人的種子。具體的說(shuō)我們是這樣開(kāi)展工作的:

  一、指導思想。

  為了把此次學(xué)雷鋒活動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處,少先隊大隊努力從學(xué)生的思想面貌抓起不留于形式,把學(xué)雷鋒活動(dòng)和本學(xué)期開(kāi)展的文明禮儀教育活動(dòng)相結合,力求改變學(xué)生的精神面貌。從而為班級的穩定和長(cháng)遠發(fā)展打下一個(gè)堅實(shí)的基礎,并為學(xué)生的可持續發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。召開(kāi)班會(huì )討論雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。許多同學(xué)認為學(xué)雷鋒只是做做好事而已,事實(shí)上他們一直也是這樣做的。學(xué)生們認為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡(jiǎn)單,雷鋒在學(xué)習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場(chǎng)堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神等方面都是值得我們認真學(xué)習的。

  二、開(kāi)展了“向身邊的同學(xué)學(xué)習”的活動(dòng)。

  為了把遠、大、空的典型轉化為近、小、實(shí)的榜樣,真正的使學(xué)雷鋒活動(dòng)收到實(shí)效,我們班開(kāi)展了“向身邊的同學(xué)學(xué)習”的活動(dòng)。目的是從學(xué)生身邊的同學(xué)身上去挖掘雷鋒的各種精神,讓同學(xué)們從小處學(xué)習、從身邊的榜樣身上學(xué)習。這樣,不僅可以調動(dòng)同學(xué)們的積極性,而且可以讓同學(xué)們揭下雷鋒精神的“神”的、高不可攀的面紗,正確的認識雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。從而體會(huì )到雷鋒精神是看的見(jiàn)摸的著(zhù)的,就在自己身邊的,我們每個(gè)人都能做得到的。在此項活動(dòng)中,少先隊大隊先請大家搜集發(fā)生在自己身邊的同學(xué)的先進(jìn)事跡材料,并召開(kāi)班會(huì )進(jìn)行學(xué)習與討論;顒(dòng)中,同學(xué)們積極踴躍地說(shuō)出了自己眼中的小雷鋒。令我想象不到的是大家在這些同學(xué)身上發(fā)現的閃光點(diǎn)竟和雷鋒精神是那樣的吻合。如,任瀧軒同學(xué)利用課間為同學(xué)講題;葉彤同學(xué)發(fā)現有同學(xué)違反學(xué)校紀律,堅決制止并明確表態(tài)要向老師匯報。當時(shí)有同學(xué)還揚言要報復,但葉彤沒(méi)有畏懼與退縮,相反更是義正嚴詞對他進(jìn)行了批評。結果,惡勢力最終要向正義低頭!她用實(shí)際行動(dòng)證明了這一點(diǎn),為同學(xué)們樹(shù)立了一個(gè)良好的榜樣。又如黃芃媛同學(xué)常常在學(xué)習上幫助董澳同學(xué)等等。榜樣的力量是無(wú)窮的,通過(guò)同學(xué)們的討論,認為雷鋒在學(xué)習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場(chǎng)堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神都在這幾位同學(xué)身上得到了體現,可以說(shuō)我們把雷鋒留在了我們的身邊。而且可以時(shí)時(shí)學(xué)、處處學(xué)、天天學(xué)、年年學(xué)。誰(shuí)說(shuō)雷鋒三月來(lái)四月走,我說(shuō)雷鋒時(shí)時(shí)處處有!

  三、結合“四好少年”,開(kāi)展“三要”“三不要”活動(dòng)。

  為了深入的開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),改變同學(xué)們的精神面貌,提高他們的思想覺(jué)悟,我們班開(kāi)展了“三要”(要以純潔的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明語(yǔ)言說(shuō)不;向不文明行為說(shuō)不;向不文明習慣說(shuō)不)活動(dòng)。開(kāi)展評比,爭創(chuàng )文明小組、禮儀標兵。同學(xué)們表現出了高度的熱情和積極性。通過(guò)此次活動(dòng),對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。

  四、積極開(kāi)展批評與自我批評。

  少先隊大隊認為批評與自我批評是雷鋒精神的一個(gè)重要方面,所以,我們班設立了“知心信箱”。完全由同學(xué)自己發(fā)起,信箱由同學(xué)自己動(dòng)手制作;顒(dòng)一開(kāi)始便贏(yíng)得了大家的一致支持,同學(xué)們積極的為學(xué)校出謀劃策,并開(kāi)展批評與自我批評。如為了保護同學(xué)們的視力,有的同學(xué)就提出應該經(jīng)常換桌;為了提高同學(xué)們的寫(xiě)作水平,有的同學(xué)就提出應該給大家安排日記或周記;為了搞好學(xué)雷鋒活動(dòng),有的同學(xué)就提出應該每周固定時(shí)間做好事……

  五、在班內開(kāi)設學(xué)習園地與宣傳欄。

  對雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行宣傳與表?yè)P,并開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。為了使德育教育真正的轉化為行為,我們班開(kāi)展了一次學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)——植樹(shù)節重大節日時(shí),組織了學(xué)生為校園綠化獻愛(ài)心的捐資活動(dòng)。為了使活動(dòng)真正落到實(shí)處,徹底克服形式主義,我還要求學(xué)生通過(guò)活動(dòng),寫(xiě)出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟。并對學(xué)生感言進(jìn)行了評選交流。

  三月,“學(xué)雷鋒月”已經(jīng)過(guò)去,同學(xué)們參加學(xué)習雷鋒活動(dòng)的熱情是這樣的積極,雷鋒精神依然在我班的每個(gè)角落綻放光芒。通過(guò)活動(dòng),大家體會(huì )到,“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表?yè)P,學(xué)習雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個(gè)人,關(guān)心每件事,同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛(ài),生活處處都洋溢著(zhù)和諧融洽的溫暖。雖然三月已經(jīng)過(guò)去了,但這并不意味著(zhù)學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結束,并不意味著(zhù)在日后的生活中將雷鋒淡忘,等待來(lái)年的月份再將他想起。我們應該在日常的生活當中繼續發(fā)揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信,只要我們全校師生心中愛(ài)心永駐,奉獻精神永隨,雷鋒精神必將再我們身上延續。

  學(xué)雷鋒系列活動(dòng)總結16

  今年是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習”題詞發(fā)表50周年。為進(jìn)一步弘揚“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神和“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,我校根據縣局安排組織廣大師生集中開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)來(lái)弘揚雷鋒精神,進(jìn)一步推動(dòng)我校的精神文明建設,為創(chuàng )建文明學(xué)校作出自己應有的貢獻,F將具體情況小結如下:

  一、宣傳階段

  1、3月4日大隊部舉行了“學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)”主題升旗儀式。利用國旗下講話(huà),圍繞“爭當雷鋒式的好少年”這個(gè)主題,生動(dòng)有趣地為隊員們講述了雷鋒故事,在大會(huì )上宣讀了學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)計劃。

  2、各中隊制定活動(dòng)方案,各班于3月11日組織了一次學(xué)習和討論雷鋒精神在現時(shí)代作用和意義的主題班會(huì )。雷鋒精神可以概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動(dòng),學(xué)習上刻苦鉆研,集體中助人為樂(lè )的精神。各班通過(guò)閱讀書(shū)報活動(dòng)、演講、講故事等多種形式,對雷鋒精神的一個(gè)或幾個(gè)方面進(jìn)行一次深入的討論和學(xué)習,在學(xué)習和討論中制定出學(xué)雷鋒方案。

  3、各班成立了學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)小隊。倡導大家助人為樂(lè ),爭當新世紀的活雷鋒。

  4、開(kāi)通了紅領(lǐng)巾廣播室,各中隊小記者積極撰寫(xiě)了“學(xué)雷鋒做好事”廣播稿。稿件質(zhì)量高的班級有:六年級、五年級。

  5、各中隊出版了“學(xué)習雷鋒好榜樣”的主題黑板報。其中,主題鮮明、設計新穎的板報有:三年級中隊、一年級中隊。

  二、實(shí)施階段

  1、立足校園,走向社會(huì )。在活動(dòng)期間,我!皩W(xué)雷鋒”志愿者服務(wù)小隊多次走出校園,走上街道,清理垃圾,清除雜草,為同學(xué)們和行人營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習、生活環(huán)境。

  2、在各班組織一次困難學(xué)生摸底調查工作,針對一些家庭生活特別困難的,提供幫助,切實(shí)解決其急待解決的難點(diǎn)問(wèn)題。

  3、在班內開(kāi)設學(xué)習園地與宣傳欄,對雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行宣傳與表?yè)P,為了使德育教育真正的轉化為行為,使活動(dòng)真正落到實(shí)處,還要求學(xué)生通過(guò)活動(dòng),寫(xiě)出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟。并對學(xué)生征文進(jìn)行了評選。

  4、低年級同學(xué)則將學(xué)雷鋒活動(dòng)與自理活動(dòng)聯(lián)系起來(lái),開(kāi)展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起,還有許許多多的同學(xué)默默無(wú)聞地為班級做好事,為同學(xué)做好事,主動(dòng)在校園撿拾垃圾,拾金不昧的現象也層出不窮。

  5、開(kāi)展植樹(shù)造林志愿服務(wù)。建設“綠色校園”3月12日組織高年級學(xué)生積極參加義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)。

  三、總結階段

  1、隊員們通過(guò)重溫雷鋒同志的感人事跡,走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦:學(xué)習雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂(lè ),而應該是時(shí)時(shí)處處的記住為人民服務(wù),為他人做好事,以助人為樂(lè )為榮,把幫助他人變成一種自覺(jué)行動(dòng)。

  2、各中隊都積極投入到打掃操場(chǎng),美化校園的勞動(dòng)中,同學(xué)們發(fā)揚了雷鋒一不怕苦,二不怕累的精神,在校領(lǐng)導和班主任老師的榜樣示范下,干得熱火朝天。

  3、各班收集本班的好人好事情況,認真填寫(xiě)本班的“好人好事登記本”,對本班亮點(diǎn)的好人好事要有詳細記錄并及時(shí)寫(xiě)成通訊稿件上交大隊部;通過(guò)班會(huì )等各種形式做好本班的學(xué)雷鋒總結工作,形成書(shū)面文字上交班級學(xué)雷鋒總結。

  總之,學(xué)雷鋒活動(dòng)月即將過(guò)去,但學(xué)雷鋒的活動(dòng)并未結束。在這一個(gè)月里,全校的教師和學(xué)生積極響應號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內開(kāi)展了互幫互助活動(dòng)。助人為樂(lè )的事情多了,“事不關(guān)己,高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了,同學(xué)間的隔閡少了,我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著(zhù)變化。

  在今后的工作中我們還會(huì )緊緊圍繞“學(xué)習雷鋒,奉獻愛(ài)心”這一主題積極地開(kāi)展學(xué)校建設,組織各項活動(dòng),努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落到實(shí)處。讓每個(gè)同學(xué)們在活動(dòng)過(guò)程中得到鍛煉,在鍛煉中得到了成長(cháng)。使雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂(lè )于奉獻樂(lè )于助人的種子。

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