學(xué)校愛(ài)耳日活動(dòng)總結（精選5篇）
不經(jīng)意間，一個(gè)活動(dòng)就結束了，我們一定積累了不少感想吧，需要好好地寫(xiě)一份活動(dòng)總結總結一下了。千萬(wàn)不能認為活動(dòng)總結隨便應付就可以，下面是小編幫大家整理的學(xué)校愛(ài)耳日活動(dòng)總結（精選5篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)校愛(ài)耳日活動(dòng)總結1
3月3日是全國愛(ài)耳日，根據教育局的要求，特在本周內開(kāi)展愛(ài)耳日宣傳教育活動(dòng)，現將我校開(kāi)展的活動(dòng)總結如下：
一、宣傳主題
今年教育愛(ài)耳日宣傳教育活動(dòng)主的題是：xxxxxx。少年兒童是社會(huì )發(fā)展的生力軍，聽(tīng)力健康對于其發(fā)育成長(cháng)有十分重要意義。所以，大力宣傳與普及保護少年兒童聽(tīng)力健康的科學(xué)知識，加強少年兒童聽(tīng)力損傷與耳聾的防治尤為重要，通過(guò)愛(ài)耳日宣傳教育活動(dòng)，有利于喚起學(xué)生的防聾知識，動(dòng)員學(xué)生共同關(guān)注與支持。
二、活動(dòng)形式
1、此次活動(dòng)發(fā)放宣傳宣傳愛(ài)耳日的學(xué)習資料8份(每個(gè)班級一份)。
2、3月3日利用大課間時(shí)間由教務(wù)主任邊宏才對全校師生進(jìn)行《愛(ài)護耳朵》知識講座，收聽(tīng)講座的累計人數200多人，其中教職工18人，學(xué)生191人。
3、學(xué)校少隊部發(fā)出了愛(ài)耳倡議書(shū)。
4、各班班主任利用班會(huì )時(shí)間，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)耳日專(zhuān)題宣傳，
三、活動(dòng)效果
此次愛(ài)耳日宣傳活動(dòng)總體達到預期的宣傳效果,我校師生對保護耳朵的認識有了進(jìn)一步提高，特別是對為什么要愛(ài)護耳朵有了更深地了解。希望通過(guò)我們的此次的宣傳活動(dòng)能使更多的人了解愛(ài)護耳朵，讓大家對此重視起來(lái)，更多的參與到保護耳朵的行列里來(lái)。
學(xué)校愛(ài)耳日活動(dòng)總結2
20xx年3月3日是全國愛(ài)耳日，根據教育局的要求，特在本周內開(kāi)展愛(ài)耳日宣傳教育活動(dòng)，現將我校開(kāi)展的活動(dòng)總結如下：
一、3月2日，老師組織學(xué)生深入街道、社區組織愛(ài)耳護耳宣傳活動(dòng)，讓社區居民了解如何保護耳朵的常識，提高了居民群眾對愛(ài)耳護耳的認識，使居民群眾更加珍愛(ài)生命，保護聽(tīng)力;
二、組織學(xué)生收看養耳護耳的視頻，讓學(xué)生接受專(zhuān)家的遠程指導;
三、開(kāi)設紅領(lǐng)巾廣播專(zhuān)題講座，每天向學(xué)生宣傳愛(ài)耳、護耳的小常識并且在學(xué)生中開(kāi)展“愛(ài)耳護耳”知識競賽。
通過(guò)愛(ài)耳日各項活動(dòng)的開(kāi)展，大力宣傳和普及了保護人們聽(tīng)力健康的科學(xué)知識，充實(shí)了學(xué)生聽(tīng)力健康科普知識，特別是了解了長(cháng)時(shí)間佩戴耳機聽(tīng)音樂(lè )、看視頻的危害，提高了愛(ài)耳護耳的意識。
學(xué)校愛(ài)耳日活動(dòng)總結3
3月3日是全國“愛(ài)耳日”，當天，為了更好的宣傳和普及愛(ài)耳知識，提高學(xué)生的護耳意識。xx縣一些學(xué)校開(kāi)展了主題為“關(guān)注兒童聽(tīng)力健康”的宣傳教育活動(dòng)。
針對當前學(xué)生耳機使用泛濫的問(wèn)題，這次宣傳活動(dòng)的老師引用大量的數據、通俗易懂的案例，給同學(xué)們講述了長(cháng)期使用耳機所帶來(lái)的危害。教育活動(dòng)還圍繞聽(tīng)力的重要性、噪音對聽(tīng)力的危害、怎樣避免噪音、怎樣科學(xué)地用耳和護耳等五個(gè)方面的問(wèn)題，大力宣傳和普及聽(tīng)力健康的科學(xué)知識，加強學(xué)生聽(tīng)力損傷與耳聾的防治、康復，提高學(xué)生愛(ài)耳護耳的意識，倡導“愛(ài)耳護耳，健康聽(tīng)力”——預防從初級耳科保健做起的理念。
育英學(xué)校教師分享給大家：“現在我們所接觸的孩子都是一些屬于青春期的孩子，青春期的孩子處在一個(gè)黃金發(fā)育時(shí)期，但是孩子都有一些不好的習慣，比如長(cháng)期的借助于手機耳機聽(tīng)音樂(lè )，這個(gè)聲音非常大，會(huì )對孩子的耳朵造成很大的影響，通過(guò)這節課給同學(xué)們宣傳一下保護耳朵的一些基本知識，教會(huì )學(xué)生一些基本的保護耳朵的對策�！�
保健醫生用謎語(yǔ)引導幼兒認識耳朵，用精美的將生澀難懂的耳朵構造編成“聲音旅行記”，告訴幼兒不能把小的東西塞進(jìn)耳朵，不用硬物挖耳朵，遇到雷聲燃放鞭炮要張開(kāi)嘴巴，捂住耳朵……
保健老師的講解引發(fā)幼兒許多問(wèn)題，xx小朋友說(shuō)：“以前耳朵有嗡嗡嗡的聲音，為什么��？”保健老師告訴她：春天天氣干燥發(fā)生的耳鳴一般由于挑食，不吃水果，感冒引起的；成人耳鳴還有可能由于肝火過(guò)盛、佩戴耳機時(shí)間過(guò)長(cháng)，熬夜所致。xx小朋友說(shuō)：“今天我知道了許多保護耳朵的方法，要將這些方法回家告訴爸爸媽媽、爺爺奶奶呢，讓他們也學(xué)會(huì )保護自己的耳朵�！�
學(xué)校愛(ài)耳日活動(dòng)總結4
20XX年3月3日是第XX次全國愛(ài)耳日，我國現有聽(tīng)力殘疾人2780萬(wàn)，其中0～6歲聽(tīng)障兒童約13.7萬(wàn)，重度以上聽(tīng)力障礙者占84%，每年新生聽(tīng)力殘疾兒童2.3萬(wàn)，聽(tīng)力障礙嚴重影響了他們的.學(xué)習和生活。
為響應天津殘聯(lián)的號召，呼吁在校大學(xué)生保護耳朵，保護聽(tīng)力，天津高校手語(yǔ)聯(lián)盟在3月3日在聯(lián)盟內各學(xué)校進(jìn)行了愛(ài)耳日的宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)展：各校采用多種多樣的形式進(jìn)行宣傳活動(dòng)形式如下：
�。�1）在食堂或人員密集區介紹如何預防耳病及防護措施，并發(fā)放傳單給在場(chǎng)同學(xué)。使得更多的同學(xué)記住了愛(ài)耳日。
�。�2）活動(dòng)現場(chǎng)運用簽字、橫幅、海報、宣傳單等多種平面方式進(jìn)行宣傳并運用手語(yǔ)歌表演、現場(chǎng)音樂(lè )播放等方式吸引同學(xué)們駐足。有條件的社團還進(jìn)行了廣播宣傳。
�。�3）借此機會(huì )有一些社團還進(jìn)行了納新。
�。�4）出場(chǎng)外活動(dòng)外一些社團還進(jìn)入到個(gè)宿舍內發(fā)傳單，使大家在閑余時(shí)間關(guān)注愛(ài)耳話(huà)題，從而得到很好的宣傳。
活動(dòng)總結：本次活動(dòng)在天津市殘聯(lián)康復部、組聯(lián)部及天津市聾協(xié)的大力支持下在3月3日當天順利開(kāi)展。包括天津外國語(yǔ)大學(xué)，天津財經(jīng)大學(xué)，天津理工大學(xué)等在內的十六所天津高校社團在各自校園內進(jìn)行了廣泛的宣傳，此次活動(dòng)的宣傳面以達到了兩萬(wàn)人以上，使更多的學(xué)生知道了一些愛(ài)耳知識及耳病的基本防護方法，養成良好的生活習慣。
學(xué)校愛(ài)耳日活動(dòng)總結5
20xx年3月3日是第xx個(gè)全國愛(ài)耳日，根據區教育局的要求，特在本周內開(kāi)展愛(ài)耳日宣傳教育活動(dòng)，現將我校開(kāi)展的活動(dòng)總結如下：
一、宣傳主題
今年教育系統愛(ài)耳日宣傳教育活動(dòng)主的題是：愛(ài)護耳朵，從養成習慣做起。青少年是社會(huì )發(fā)展的生力軍，聽(tīng)力健康對于其發(fā)育成長(cháng)有十分重要意義。所以，大力宣傳與普及保護青少年聽(tīng)力健康的科學(xué)知識，加強青少年聽(tīng)力損傷與耳聾的防治尤為重要，通過(guò)愛(ài)耳日宣傳教育活動(dòng)，有利于喚起學(xué)生的防聾知識，動(dòng)員學(xué)生共同關(guān)注與支持。
二、活動(dòng)形式
1、此次活動(dòng)發(fā)放宣傳宣傳愛(ài)耳日的學(xué)習資料11份（每個(gè)辦公室一份）。
2、3月3日利用大課間時(shí)間由校保健醫溫老師對全校師生進(jìn)行《愛(ài)護耳朵》知識講座，收聽(tīng)講座的累計人數496人，其中教職工76人，學(xué)生420人。
3、3—6年級的學(xué)生辦了有關(guān)愛(ài)耳日宣傳知識的手抄報及征文。
三、活動(dòng)效果
此次愛(ài)耳日宣傳活動(dòng)總體達到預期的宣傳效果，我校師生對保護耳朵的認識有了進(jìn)一步提高，特別是對為什么要愛(ài)護耳朵有了更深地了解。希望通過(guò)我們的此次的宣傳活動(dòng)能使更多的人了解愛(ài)護耳朵，讓大家對此重視起來(lái)，更多的參與到保護耳朵的行列里來(lái)。
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