社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結（通用13篇）
總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，為此要我們寫(xiě)一份總結。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢？以下是小編為大家收集的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結，歡迎閱讀與收藏。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結 篇1
美麗的風(fēng)景，似乎總在遠方。
于是許多人選擇在這個(gè)季節，信步去看一場(chǎng)花事，渡船去賞一湖碧水。
一路風(fēng)塵，赴時(shí)光之約。
我們明了“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，風(fēng)塵仆仆的二十余載，我們竭力的在學(xué)校里、書(shū)本里汲取或是有用或是無(wú)用的知識，卻始終不得以付出實(shí)踐。
蟬鳴荷開(kāi)，我們也終于有了一次接觸社會(huì )的實(shí)踐的機會(huì )!
社會(huì )實(shí)踐是我們大學(xué)生思想政治教育的一個(gè)重要環(huán)節，對于促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì )、了解國情、增長(cháng)才干、奉獻社會(huì )、培養品格、增強社會(huì )責任感具有重要作用。
而學(xué)校對每年的假期實(shí)踐都相當的重視，為學(xué)生提供了一個(gè)良好的平臺與機會(huì )，并為我們保駕護航，期待著(zhù)我們能從中得到鍛煉，學(xué)到在學(xué)校里學(xué)不到的知識與能力。
而我們也正是本著(zhù)對自己負責對社會(huì )熱心的態(tài)度，積極響應學(xué)校的號召參加了這次實(shí)踐。
我們此次實(shí)踐的目的地是xxxx。
以xx市為中心，在周?chē)目h市包括xx市進(jìn)行我們的實(shí)踐活動(dòng)。
為了防止活動(dòng)過(guò)于單一，在出發(fā)前，我們每一位隊員都盡自己所能，為我們的實(shí)踐策劃了各式各樣的活動(dòng)。
這也是我們這支隊伍最大的特點(diǎn)之一。
有中學(xué)里的東華資助育人政策宣講;有小學(xué)生的思想、道德等方面的拓展活動(dòng);還有關(guān)于xx教育資源分配問(wèn)題的調查、更有xx農村環(huán)境問(wèn)題狀況的調查和社區宣講。
而我，作為這次實(shí)踐隊的一份子，這項活動(dòng)亦給了我更多的責任與挑戰，同時(shí)，我也從中獲得了更多的的能力與認識。
從課題選定的一開(kāi)始到組建好我們的團隊再到隊員一起為活動(dòng)奔赴往返，到最終完成我們的成果，一步步一天天，我與它同在，牽掛著(zhù)它，與它一起成長(cháng)。
我明白了要和大家去做成一件事，首先自己要成竹在胸，有比較成型完整的想法，并且要有一定的自信。
同時(shí)，溝通，這是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題，隊員之間相互交流彼此的看法，我們要的是一個(gè)開(kāi)放自由的合作氛圍，大家各抒己見(jiàn)，不時(shí)的改善我們的活動(dòng)，使我們的行動(dòng)向著(zhù)更有效的方向發(fā)展。
由于我們是第一次參加進(jìn)行暑期社會(huì )實(shí)踐，所以盡管我們在出發(fā)前做好了充分的準備，我們在真實(shí)的實(shí)踐中還是遇到了各種各樣的問(wèn)題。
比如說(shuō)在xx市的xx理工學(xué)院附中的宣講，當時(shí)恰是學(xué)生考試前期，學(xué)生可以分配給我們的時(shí)間少之又少，所以我們面臨著(zhù)時(shí)間極其有限要講卻很多的困難。
在一番調整后，我們不得不將內容壓縮。
這不僅僅是我們隊伍的難題，也是身為隊伍一分子的我的難題。
因為這個(gè)時(shí)候我和其他隊員一樣，必須想盡辦法為隊伍排憂(yōu)解難。
我們要有一雙懂得觀(guān)察的眼睛，因為生活是我們最好的導師。
我們需要在行走的過(guò)程中不斷觀(guān)察，不斷學(xué)習。
通過(guò)實(shí)踐過(guò)程中諸如上訴的問(wèn)題，我必須說(shuō)，受益匪淺，因為我自身處理問(wèn)題的能力提升了，在面對困難的時(shí)候也能臨危不懼。
當然，這些小問(wèn)題并沒(méi)有影響到我們的實(shí)踐。
車(chē)到山前必有路，我們遇山爬山，遇水涉水，不斷前進(jìn)。
這正是我們在生活中需要做的。
困難就像是人生行徒中的驛站，每一次放逐都會(huì )讓我們從年輕走向成熟，從淺薄走向深沉，從浮躁走向淡定。
在個(gè)人能力方面，除了上面說(shuō)的處理問(wèn)題的能力提升了，還有各種能力的提升，比如與人溝通的能力、學(xué)習的能力、組織的能力、領(lǐng)導的能力、創(chuàng )新的能力等。
在個(gè)人素質(zhì)修養方面，責任心提高了，團隊意識提高了。
在個(gè)人認知方面，通過(guò)與社會(huì )的接觸，我對它有了更深一步的了解。
雖然書(shū)中自有黃金屋，但是外界同樣精彩絕倫。
我們僅僅靠書(shū)本是不行的。
緣來(lái)緣去，如同潮起潮落，來(lái)時(shí)浪花翻涌，去時(shí)碧海青波，淡定從容。
一次歷程見(jiàn)證一次超越，一次追尋成就一份完美。
浮生夢(mèng)幻，皆為泡影，如夢(mèng)如電，似霧似煙。
昨夜風(fēng)暖菩提綠，今宵霜染楓葉紅。
生命就是一場(chǎng)鴻雁的遠行，待到春潮消退之時(shí)，秋風(fēng)乍起之日，才懂得歸來(lái)。
那時(shí)候，踏遍河山萬(wàn)里，訪(fǎng)遍驛路他鄉，又怎會(huì )不知，一路上涉山涉水，我們眾生一行早已且歌且行、且行且珍惜。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結 篇2
二十幾天的暑期實(shí)踐，感覺(jué)一下就過(guò)去了，每一幕都是歷歷在目，這是我的第一次正式接觸社會(huì )。感覺(jué)成長(cháng)了很多，回想起來(lái)，以前迷茫的東西，現在一下就頓悟了。
現在我對我們縣已經(jīng)了解到了更多，特別是戰略，政策方面，這些都是我以前的短板。我覺(jué)得其中最好的就是其中一個(gè)《廣西富川瑤族自治縣中長(cháng)期人才發(fā)展規劃綱要》的文件，其實(shí)統計了我縣人才的數量和人才結構分布。其中水電、林業(yè)、文化旅游、餐營(yíng)業(yè)這些我縣優(yōu)勢資源上面的人才不足，以及很多農村實(shí)用性人才的短缺都是我縣目前優(yōu)先需要解決的問(wèn)題。當時(shí)就這個(gè)文件縣里還召開(kāi)了一次重大會(huì )議，參會(huì )人員都是很高層次的官員，就這個(gè)問(wèn)題深入討論了一次。
還有就是我縣至20xx年的規劃做的也是不錯的。但是里面說(shuō)得太過(guò)籠統。其中的139發(fā)展思路中提到：努力把富川建設成為全區生態(tài)循環(huán)工業(yè)強縣，生態(tài)循環(huán)農業(yè)強縣，電力工業(yè)強縣和生態(tài)文明示范縣。其中我覺(jué)得把我縣發(fā)展定位于一個(gè)工業(yè)縣是不妥的，就我了解，我縣的礦產(chǎn)資源是并不豐富的，建設起來(lái)必定要從外地運送大量的物資，我縣的地理位置并不是很好，這樣就造成了建設成本的大幅度提高。雖說(shuō)這樣經(jīng)濟發(fā)展得迅速，但是環(huán)境會(huì )受到很大程度的破壞，到時(shí)候面對一條臭臭的河水的時(shí)候，我們還敢自稱(chēng)是“中國瑤鄉明珠”么?
我覺(jué)得我們縣的發(fā)展方向還是需要走生態(tài)路線(xiàn)。以旅游、林業(yè)、漁牧業(yè)、餐飲業(yè)、服務(wù)業(yè)等作為發(fā)展目標，打造一個(gè)具有瑤族特色的旅游休閑的生態(tài)縣。有了優(yōu)美的生態(tài)環(huán)境、經(jīng)商環(huán)境，才能更好的吸引著(zhù)全國甚至是世界的眼光，才有人會(huì )慕名來(lái)到這個(gè)‘中國瑤鄉明珠’，而不是靠著(zhù)一幢幢的鋼筋水泥，大量的房地長(cháng)投機吸引人。
實(shí)踐收獲及結尾語(yǔ)
經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的見(jiàn)習鍛煉。我原定的目標也大都完成了。只是還缺少一些實(shí)地的考察，這次大都是從紙面上了解我們縣的情況，幾乎沒(méi)有去到實(shí)地。
在這個(gè)假期里，通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，我個(gè)人有了一個(gè)很大的提升。與人的交流能力，相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識也得到了鞏固和提升。更多的是學(xué)到了很多社會(huì )知識、職場(chǎng)知識，禮儀方面的知識懂了許多。也了解了國家與地方的一些政策，對未來(lái)有了一個(gè)更加清晰明朗的預期。
當然，也暴露了我很多的不足之處，專(zhuān)業(yè)知識、應變能力、交際能力等都有待提高。與不同的人打交道要用不同的方法，這些都是要非常有經(jīng)驗的。
暑期社會(huì )實(shí)踐讓我感覺(jué)到假期很充實(shí)，很飽滿(mǎn)。今后每一個(gè)暑期都應該抽出那么一段時(shí)間來(lái)進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結 篇3
夏日里長(cháng)長(cháng)的暑期激起了我要在暑假參加社會(huì )實(shí)踐的決心。其實(shí)，自己老早就有這種想法了我想依靠自己的雙手和大腦來(lái)賺取自己所需的生活費，當然更多的是想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓我自己更進(jìn)一步了解和認知這個(gè)社會(huì )，以前總是在爸媽的庇護下長(cháng)大不知外界社會(huì )如何現實(shí)。我也希望自己能在這次實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識，更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個(gè)社會(huì )的大家庭并想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，找出自己在社會(huì )中存在的差距。
臨近放暑假的時(shí)候，我們班開(kāi)完班會(huì )，班長(cháng)給我們每一個(gè)人發(fā)了一張大學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)登記表，要求我們利用暑期的時(shí)間投身到社會(huì )中去，目的是要我們從現在開(kāi)始積累社會(huì )經(jīng)驗。暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段，可以有助于大學(xué)生接觸社會(huì )，了解社會(huì )。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習知識鍛煉才干的有效途徑更是大學(xué)生回報社會(huì )的一種良好形式。
拿到實(shí)踐活動(dòng)登記表的我們興奮不已，紛紛參與討論暑假該干什么。有的說(shuō)去大城市里打一個(gè)月的工，他們說(shuō)這樣才叫真正的進(jìn)入了社會(huì )能更快的了解并認知社會(huì )。有的說(shuō)去當家教，這樣也可以過(guò)一把當老師的癮同時(shí)也可以鞏固自己的知識。大家都顯現出空前的積極性，其實(shí)我們早就對學(xué)姐學(xué)長(cháng)們能夠利用學(xué)習之余的時(shí)間去做兼職佩服的五體投地�，F在我們也終于輪到我們了。
放假回到家里，我跟爸媽商量了學(xué)校下達的暑期任務(wù)，他們都很支持學(xué)校的決定，也贊同我在暑期里去社會(huì )實(shí)踐的這一作法，我也覺(jué)得這真的是一次自我鍛煉的好機會(huì )。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個(gè)人出去工作，就幫我在親戚家里找了一份還比較輕松的工作，也和親戚說(shuō)好了，就拿我當員工一樣對待，讓我真正感受一下步入社會(huì )參加工作的不容易。第一次要參加工作的我真的很興奮也很緊張，雖然是到親戚家工作，但我的心里還是很不安，不過(guò)最終還是鼓起勇氣接受了這份工作。我的工作其實(shí)沒(méi)什么時(shí)間規定，老板是一家開(kāi)米廠(chǎng)，我一般只要坐在辦公室里稱(chēng)那些稻谷的重量，然后在他們下完稻谷之后，退一下皮。操作是蠻簡(jiǎn)單的，但我剛接手時(shí)真的很手忙腳亂，因為忙的時(shí)候真的很忙，有時(shí)候一天或一次性有好多車(chē)稻谷來(lái)賣(mài)，一車(chē)一車(chē)，我就會(huì )忙不過(guò)來(lái)，還會(huì )出差錯。有時(shí)不記得寫(xiě)賣(mài)稻谷人的名字，有時(shí)又忘記了寫(xiě)稻谷的品種，年月日有時(shí)也忘了，真覺(jué)得那時(shí)自己灰頭土臉的。這份工作沒(méi)有什么時(shí)間觀(guān)念，閑的時(shí)候很閑，忙的時(shí)候又會(huì )到好晚。剛參加工作的我剛開(kāi)始真的受不了，忙的時(shí)候好累，出了差錯還會(huì )挨罵，也不能和老板頂嘴，要不就要被吵魷魚(yú)了。賣(mài)谷的人有時(shí)也很煩，他們有時(shí)不懂電子稱(chēng)，就不大相信我們，就和我們吵，沒(méi)辦法我只得和他們一遍遍的解釋。還有人懷疑我們地電子稱(chēng)上搞鬼，說(shuō)我們稻谷少了稱(chēng)，沒(méi)辦法我又不能發(fā)脾氣，也不能和他們吵，為了米廠(chǎng)里的生意，只能和他們心平氣和的講解電子稱(chēng)是很標準，是電腦樣的東西不會(huì )有問(wèn)題的。還有時(shí)為了一些生意上稻谷價(jià)格的事，他們也會(huì )和我們吵，有時(shí)也會(huì )扯進(jìn)我，受了氣也只能自己吞，不過(guò)老板有時(shí)也安慰我，說(shuō)做生意就是這樣，什么人都有，不要和他們太較真，你習慣了就會(huì )好的，聽(tīng)完這些我心里就會(huì )寬慰很多當然也在其中學(xué)到了不少的知識。
一個(gè)月的暑期實(shí)踐過(guò)得很快，自己慢慢地開(kāi)始習慣了這種生活和這項工作，犯的錯誤也越來(lái)越少了，老板也夸獎我適應性很強，工作能力也錯，以后要是暑期還想實(shí)踐就到我這來(lái)。那時(shí)離開(kāi)時(shí)還真有點(diǎn)舍不得呢。一個(gè)月的辛苦也是有回報的，拿到我的工資時(shí)，真的很欣慰，但是并不是因為有錢(qián)可以領(lǐng)，也不是終于結束了打工的苦日子，而是自己的付出有了結果和回報，自己的實(shí)踐也有了收獲，回想一下自己真的覺(jué)得很值，自己在這個(gè)月里學(xué)的東西是用多少錢(qián)也買(mǎi)不到的。在工作結束后，我做了如下的總結：
1、要善于溝通：碰到那些做生意比較壞的人和那些比較固執的農民，真的要學(xué)會(huì )和他們溝通，不能和他們吵，要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問(wèn)題，每當看到他們最后都想通的時(shí)候，我心里真的很有成就;當然和老板也要好好的溝通，不能總是把一些工作上的事憋在心里，有時(shí)自己在工作上有什么問(wèn)題要經(jīng)常和老板溝通溝通，并及時(shí)的解決，這樣工作才會(huì )有動(dòng)力，才不會(huì )想不干了。
2、要有耐心和熱情：在工作的時(shí)候要經(jīng)常微笑，這樣會(huì )讓那些生意人感覺(jué)很舒心，大家一起做生意也就很開(kāi)心;他們有些人是第一次來(lái)賣(mài)稻谷，對我們廠(chǎng)的基本流程都不是很明白，這時(shí)，你就要熱心的告訴他們賣(mài)稻谷的基本流程，這樣我們也可以省很多功夫和時(shí)間，米廠(chǎng)也可以運行就可以更好。
3、要勤勞：有時(shí)候一些細微的東西可以讓老板更賞識你，也比較容易受提拔，比如我很空閑的時(shí)候就打掃打掃辦公室，整理整理文件，幫幫老板的忙。老板就夸獎過(guò)我勤勞，有付出就真的有回報的。
短期的社會(huì )實(shí)踐，一晃而過(guò)，在這其中，讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西都將會(huì )讓我終生受用�；氐郊視r(shí)爸爸媽媽也說(shuō)我真的變了好多，變得懂事多了，孝順多了，脾氣也變好多了。學(xué)校讓我們去社會(huì )實(shí)踐真的很有作用，會(huì )讓我們從中收益匪淺。社會(huì )實(shí)踐讓我知道了，掙錢(qián)真的很不容易，也明白工作的辛苦，以后也不會(huì )再浪費錢(qián)了。
社會(huì )實(shí)踐拉近了我與社會(huì )的距離，也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了才干。社會(huì )和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習和受教育的地方，在那片廣闊的天地里，我們?yōu)閷?lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結 篇4
快樂(lè )的暑假時(shí)光已經(jīng)結束，最令人記憶猶新的不是游覽了大山大河，也不是刷了多少作業(yè)看了多少名著(zhù)。而是和同學(xué)們一起，組成了一只充滿(mǎn)友愛(ài)、溫暖而又充滿(mǎn)青春的力量的社會(huì )實(shí)踐小組。一片葉子屬于一個(gè)季節，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā)，我們年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)校園里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)?
我們高一(17)支部實(shí)踐小組派出包含青年黨校學(xué)生和班干部等13人與xx新區港航社區工作人員一起在7月28日到8月1日開(kāi)展了為期5天的“和諧家園，綠色家園”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)�；顒�(dòng)共分為4個(gè)部分：1.在社區工作人員的帶領(lǐng)下和社區青少年一起觀(guān)看了愛(ài)國紅色電影，了解中國的歷史。并邀請社區民警和我們一起向社區少年兒童普及交通安全知識和假期安全知識。2.開(kāi)展“呵護美麗家園，爭當環(huán)保衛士”社區美化活動(dòng)，在社區花園進(jìn)行白色垃圾的撿拾和運動(dòng)器械的擦拭。3.在xx社區“愛(ài)心書(shū)屋”里開(kāi)展了為期2天的“陽(yáng)光支教”活動(dòng)，和小朋友們一起讀書(shū)畫(huà)畫(huà)，并進(jìn)行了暑期作業(yè)的輔導。4.開(kāi)展“文學(xué)知識大講堂”活動(dòng)，宣傳國學(xué)知識。并開(kāi)展了詩(shī)文朗誦比賽，豐富了居民的文化生活。
在注重素質(zhì)教育的今天，學(xué)生假期社會(huì )實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導學(xué)生健康成長(cháng)成才的重要舉措，作為培養和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng )新和創(chuàng )業(yè)能力的重要途徑，一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。多年來(lái)，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。以前的我們坐在電腦前看著(zhù)青年志愿者們社會(huì )實(shí)踐的照片和報道，心里默默給他們豎起了大拇指，也不止一次躍躍欲試想要以實(shí)際行動(dòng)回報社會(huì )。
在這次短暫的實(shí)踐活動(dòng)中，我們感受到了自己微薄的力量，以及獻出自己的一點(diǎn)點(diǎn)力量所得到的貢獻。雖然這工作很簡(jiǎn)單，看似只是體力活，或是和小朋友們說(shuō)說(shuō)笑笑。不過(guò)，在這一過(guò)程中，我們一方面鍛煉了自己的能力，增強了自己的口頭表述能力，學(xué)會(huì )了與人交流，真正走出了課堂，在實(shí)踐中成長(cháng)。而且在另一方面，我也感受到了“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，意識到了自己的不足，因為自己沒(méi)有什么實(shí)踐經(jīng)驗，處理問(wèn)題不夠成熟。
確實(shí)，一切的認識都要基于實(shí)踐。低頭撿起一張張廢紙才會(huì )知道保護環(huán)境的重要性;置身課堂當了一次小朋友們的小老師才能了解平日中老師為我們付出的辛苦;觀(guān)看了紅色影片聽(tīng)老人講著(zhù)過(guò)去的故事才會(huì )發(fā)現自己所了解的遠遠不夠;聽(tīng)了民警叔叔講述生活中的安全隱患才發(fā)現我們平日有多么的粗心大意……短短5天的時(shí)間我們所做的也許是最微不足道的一部分，但卻受益匪淺。
或許是知識和不斷地學(xué)習讓我們忽略了很多。其實(shí)學(xué)校就是一個(gè)小社會(huì )，我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨練，我們深深地認識到社會(huì )實(shí)踐是一筆財富。而社會(huì )是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，深入社會(huì )，了解社會(huì )，服務(wù)于社會(huì )，投身到社會(huì )實(shí)踐中去，我們就發(fā)現自身的不足，發(fā)現很多以前不了解的方方面面。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)為今后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良好的條件。讓我們深刻體會(huì )到只有善用知識，活用知識，才能使我們學(xué)有所用。在學(xué)習中充實(shí)，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(cháng)。
在今后的學(xué)習或是未來(lái)的工作中，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗都會(huì )為我們打下堅實(shí)的基礎。我們接觸的每一個(gè)工作人員，幫助過(guò)的每一個(gè)可愛(ài)的小朋友，聽(tīng)到的每一個(gè)深刻的故事，每一個(gè)彎腰拾起垃圾的背影……我想這些看似簡(jiǎn)單而又普通的經(jīng)歷對于參與這次實(shí)踐活動(dòng)的17班成員都會(huì )是刻骨銘心而又意義非凡。中學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì )，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，投身社會(huì )的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們在校中學(xué)生更新觀(guān)念，吸收新的思想與知識。社會(huì )實(shí)踐加深了我們與社會(huì )各階層人的交流，拉近了我與社會(huì )的距離，也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。
作為本次17支部社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的負責人，從實(shí)踐前策劃案的制定，與社區工作人員的協(xié)商到組織同學(xué)們準時(shí)到場(chǎng)保質(zhì)保量的完成社會(huì )實(shí)踐，再到今天坐在電腦前的我寫(xiě)著(zhù)這份總結，懷念那個(gè)7月里最不普通的5天。這次實(shí)踐還讓我懂得了作為一名管理者或是在處理問(wèn)題上應具有的不僅僅是管理能力和執行能力，還應該具有一定的策劃能力和組織能力。而作為社會(huì )中的一員，與人交際的能力也是必不可少的。最后一點(diǎn)，我想也是社會(huì )實(shí)踐里最重要的一點(diǎn)，要學(xué)著(zhù)用愛(ài)心、耐心面對社會(huì )里的每一件事，每一個(gè)群體，每一個(gè)人。我想，善良和責任或許是我在這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)到的最重要的東西。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結 篇5
思想品德教育離不開(kāi)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，只有在實(shí)踐中親身體驗，高尚的思想，良好的品德才會(huì )不斷地內化為學(xué)生自身的素質(zhì)。為此，我校今年開(kāi)展了一些社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，現總結如下：
一、活動(dòng)內容具有針對性、教育性、實(shí)踐性。
一至三年級開(kāi)展了“我愛(ài)綠色世界”參觀(guān)游覽活動(dòng)，引導學(xué)生回歸自然，走進(jìn)自然，認識了多種常見(jiàn)的花草樹(shù)木。四至五年級通過(guò)“xx—北京，我來(lái)了”長(cháng)走活動(dòng)，激勵了學(xué)生學(xué)習奧運健兒的拼搏精神。另外，在活動(dòng)中還對全體學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育，組織了環(huán)保行動(dòng)，在游覽過(guò)程中，每位同學(xué)手拿一個(gè)環(huán)保垃圾袋，撿起身邊的垃圾，以自己的行動(dòng)為社區奉獻一份力量，融入社會(huì )大家庭，做一名合格的小主人。
二、活動(dòng)形式從實(shí)際出發(fā)，因地制宜。
本次活動(dòng)利用了我鎮有的的植物園、林地及等，通過(guò)讓學(xué)生走看、等親身體驗，使他們認識了大自然，體驗了鄉村的田園生活�；顒�(dòng)中，要求低年級學(xué)生認識5至6種花草樹(shù)木，高年級學(xué)生在終點(diǎn)處“xx——北京，我來(lái)了”，的橫幅上簽名�；顒�(dòng)結束后，要求學(xué)生們說(shuō)一說(shuō)自己認識的花草樹(shù)木，并要求高年級學(xué)生寫(xiě)出一篇篇優(yōu)秀的游記，既是對話(huà)動(dòng)的記錄，也是對活動(dòng)的總結。
三、時(shí)時(shí)處處注意安全，確保了活動(dòng)的順利的開(kāi)展。
安全問(wèn)題是活動(dòng)順利進(jìn)行的基本前提，活動(dòng)開(kāi)始前，校長(cháng)室、教導處、體育組先到活動(dòng)的地方踩點(diǎn)，學(xué)生處下發(fā)的活動(dòng)方案中的五條要求明確規定：行政全部都分到了各個(gè)年級;體育組和計算機組的老師負責組織學(xué)生并在各重要的路口把關(guān);班主任老師在出發(fā)前強調了組織紀律，提醒了學(xué)生做好外出的各項準備工作，切實(shí)注意安全;科任老師分到各班，協(xié)助了班主任老師開(kāi)展活動(dòng)。以上防止安全事故發(fā)生的措施保證了活動(dòng)圓滿(mǎn)的完成，活動(dòng)結束時(shí)，無(wú)一例安全事故發(fā)生。
通過(guò)這些活動(dòng)，學(xué)生們在實(shí)踐中增長(cháng)了見(jiàn)識，培養了能力，得到了鍛煉，孩子們也學(xué)到很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。我們將在今后的工作中，為學(xué)生們提供更多體驗實(shí)踐的機會(huì )。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結 篇6
學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展，加強和改進(jìn)學(xué)生思想政治工作，引導學(xué)生健康成長(cháng)和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會(huì )、了解社會(huì )、服務(wù)社會(huì )，培養創(chuàng )新精神、協(xié)作精神、實(shí)踐能力和社會(huì )交往能力的重要途徑。在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中能夠培養出德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀合格人才，同時(shí)也能激勵同學(xué)們拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì )當凌絕頂的壯志，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì )的接觸過(guò)程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì )的步伐，揚起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
一、基本情況
紙上得來(lái)終覺(jué)淺，投身實(shí)踐覓真知。我們欣喜地看到，經(jīng)過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨練，同學(xué)們變得更加成熟、更加自信，校園里到處洋溢著(zhù)蓬勃向上的良好氛圍。我們有理由相信，當代學(xué)生有實(shí)力承擔的起未來(lái)建設國家的重任，追求進(jìn)步，刻苦求知，勤于實(shí)踐，全面成才必將成為廣大學(xué)生的共同心聲和行動(dòng)！
二、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的主要特點(diǎn)
實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展培養了學(xué)生獨立處事的能力。學(xué)生在社會(huì )實(shí)踐過(guò)程中，通過(guò)獨立生活、獨立思考、獨立自主的去面對問(wèn)題，分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，對社會(huì )的認識更加清晰。不管在實(shí)踐過(guò)程中遇到挫折還是取得成功，對他們都是一種收獲，明確了優(yōu)勢的同時(shí)也發(fā)現了不足之處，面對社會(huì )的同時(shí)也就更加有了自信。學(xué)生的思想素質(zhì)有了明顯的進(jìn)步和提高。
三、社會(huì )實(shí)踐的收獲
社會(huì )實(shí)踐是一種動(dòng)力。社會(huì )實(shí)踐是體味人生的百味筒。一分付出，一分收獲。在社會(huì )實(shí)踐中可以學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識，它能使學(xué)生開(kāi)闊視野，了解社會(huì )，深入生活。參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。
在此次社會(huì )實(shí)踐過(guò)程中，我班學(xué)生能夠深入實(shí)踐，鍛煉了能力，展現了學(xué)生的青春風(fēng)采，達到了社會(huì )實(shí)踐的目的。
�。ㄒ唬┰鰪娏松鐣�(huì )責任感和歷史使命感。
�。ǘ┠ゾ毩艘庵痉瞰I了愛(ài)心，培養了理論聯(lián)系實(shí)際的良好學(xué)風(fēng)。
�。ㄈ┩卣沽藢W(xué)生自身的綜合素質(zhì)。
�。ㄋ模┥鐣�(huì )實(shí)踐活動(dòng)是拓展學(xué)生素質(zhì)的有效形式和渠道。在實(shí)踐中通過(guò)各種形式服務(wù)活動(dòng)，廣大學(xué)生磨練了意志，鍛煉了能力，增長(cháng)了知識，有效的提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。為他們將來(lái)走上社會(huì )，打下了一個(gè)良好的基礎。
社會(huì )實(shí)踐已經(jīng)結束，但社會(huì )實(shí)踐給學(xué)生帶來(lái)的巨大影響卻遠沒(méi)有結束。他們能走出了校園，走向社會(huì )，走上了與實(shí)踐相結合的道路，到社會(huì )的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨，見(jiàn)識世面，檢驗知識，鍛煉能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。廣闊的社會(huì )，還有許多未開(kāi)拓的領(lǐng)域等待著(zhù)年輕的學(xué)生們，他們將在不斷的學(xué)習與實(shí)踐中，站在一個(gè)新的起點(diǎn)，以他們所擁有的理論知識、創(chuàng )新意識和拼搏精神，去展示新世紀學(xué)生的風(fēng)采！
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結 篇7
我在炎熱中迎接我的暑假，我也想體驗一次社會(huì )經(jīng)歷。對于一個(gè)高中生來(lái)說(shuō)，敢于挑戰是一種基本的身體素質(zhì)。雖然陽(yáng)光明媚，天氣炎熱，但我會(huì )忍受。我通過(guò)幫助父母來(lái)體驗社會(huì )，以便更好地了解社會(huì )。在實(shí)踐中，我們應該通過(guò)社會(huì )實(shí)踐來(lái)增加我們的知識，鍛煉我們的技能，培養我們的應變能力，提高我們的能力。
我在一家商店為父母工作。雖然有電風(fēng)扇和空調，但是夏天，幾個(gè)動(dòng)作后汗水就會(huì )不自覺(jué)的流出來(lái)。在這個(gè)暑假，我出汗是很常見(jiàn)的。記得有一次，一個(gè)客戶(hù)要一些貨，店里沒(méi)有，我就騎電動(dòng)車(chē)上路了。
當時(shí)是中午，天氣熱得像火從天而降。為了節省時(shí)間，我沿著(zhù)一條正在維修的路走，小路崎嶇不平。然而，有許多公共汽車(chē)。然而，這條不寬的路被完全堵塞了。我無(wú)法超車(chē)，所以我不得不跟在汽車(chē)后面。公交車(chē)造成的灰塵飄飄，我睜不開(kāi)眼睛。我終于到了倉庫，進(jìn)去找貨物。倉庫是不透明的。衣服濕了，就像一場(chǎng)戰斗。找到貨物后，他們趕緊被轉移到車(chē)上，沿著(zhù)原路返回。路很窄，我還帶著(zhù)貨，逆行，騎回店里就像過(guò)邊境一樣。到了店里，發(fā)現已經(jīng)來(lái)不及了。人們迫不及待地想要離開(kāi)。半天的辛苦白費了。
有時(shí)候，一個(gè)人來(lái)店里，你得給他介紹商品。不管他的態(tài)度或脾氣有多壞，你都要好好告訴他。有一次我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，一個(gè)女的來(lái)了，想買(mǎi)個(gè)插座，我就去給她一一介紹。她就問(wèn)了一下價(jià)格，對比了一下，買(mǎi)了一個(gè)。這是我的第一份工作。
t: 2em; text-align: left;">在實(shí)踐的這段時(shí)間內，我們接觸各種各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會(huì )有人會(huì )告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好。
在學(xué)校，只有學(xué)習的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。無(wú)論是學(xué)習還是工作，都存在著(zhù)競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習別人怎樣做人，以提高自已的能力!
回想這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì )經(jīng)驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加的社會(huì )實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認識的，使自己未踏入社會(huì )就已體會(huì )社會(huì )方面。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結 篇8
在大學(xué)的第一個(gè)暑假，為充實(shí)自己的生活，豐富自己的知識，提高社會(huì )實(shí)踐能力，我響應學(xué)校的號召，積極尋找社會(huì )實(shí)踐崗位，終于找到了一份充滿(mǎn)樂(lè )趣并且收獲頗多的實(shí)踐崗位圖書(shū)管理員。
我所應聘的學(xué)校是我們當地一所重點(diǎn)高中，當學(xué)校領(lǐng)導得知我的來(lái)意，并向我提出幾項要求后，便同意我第二天開(kāi)始工作。由于該校圖書(shū)館對社會(huì )開(kāi)放，因此即使在暑假，工作量依然很大。通過(guò)20天的工作，我不僅學(xué)會(huì )了對資源的管理，對書(shū)籍的維護，更磨練了與人交流的技巧，懂得了耐心與細心，更重要的是，在此期間，我閱讀了大量書(shū)籍，豐富了自己的知識，以下是我的總結與體會(huì )：
圖書(shū)館的工作看似簡(jiǎn)單的"借借還還"，但卻是一種學(xué)術(shù)性、技術(shù)性、創(chuàng )造性很強的的工作，同時(shí)也是一種復雜、細致而繁瑣的、體腦結合的艱苦工作，既需要有耐心、細致、周到的服務(wù)態(tài)度，也需要有良好的專(zhuān)業(yè)水平。于是，我積極向老管理員張阿姨請教，我始終覺(jué)得：多問(wèn)多學(xué)不僅體現了一個(gè)人良好的學(xué)習能力，更體現了一個(gè)人對其工作的責任心。于是，在任何我與張阿姨一同工作或閑暇時(shí)，我都有意地向她請教經(jīng)驗和專(zhuān)業(yè)知識，如：怎樣選書(shū)，評價(jià)資源材料，輔助圖書(shū)采購活動(dòng)；怎樣對書(shū)刊進(jìn)行分類(lèi)、編制書(shū)目索引，了解書(shū)籍的大致內容；怎樣審查借閱者身份，維護圖書(shū)館秩序，防止偷書(shū)行為；怎樣瀏覽、查詢(xún)、統計、添加、刪除和修改圖書(shū)借閱者的基本信息；怎樣對購買(mǎi)的圖書(shū)進(jìn)行登記、蓋收藏章、打分類(lèi)號，歸類(lèi)、存列，整理書(shū)籍，按次序上架，保證書(shū)籍排放整齊、正確；怎樣對書(shū)籍進(jìn)行定期除塵，做好防火、防蟲(chóng)、防潮等工作；怎樣查閱館藏目錄及文獻檢索工具、書(shū)目編輯，等等，20天的時(shí)間我每天都在學(xué)習這些看似與我所學(xué)專(zhuān)業(yè)毫不相關(guān)的知識，但我深知，知識是相通的，冥冥之中我感到未來(lái)的某一天，我這段時(shí)間所學(xué)到的技巧和知識會(huì )在我的專(zhuān)業(yè)工作上起到至關(guān)重要的作用！
下面我簡(jiǎn)單介紹以下我學(xué)到的知識之一吧：
1、就拿圖書(shū)的編目來(lái)說(shuō)吧，暑假，學(xué)校新到一批新書(shū)，我拿了幾張紙，把書(shū)名、數量登記好，貼上標鑒，寫(xiě)上號就擺到書(shū)架上，就完事了。但是，按《中國圖書(shū)館圖書(shū)分類(lèi)法》的要求是很不規范的。通過(guò)向張阿姨學(xué)習，學(xué)到了圖書(shū)管理方面的很多知識。才知道了編圖書(shū)目錄沒(méi)有想的那樣簡(jiǎn)單。一本書(shū)從寫(xiě)書(shū)道編排再到印刷裝訂沁有了多少人的心血，叫我這個(gè)外行一下子就抹殺了多少人的勞動(dòng)成果。要給一本書(shū)編目錄必須查閱這本書(shū)屬于那個(gè)大類(lèi)；那個(gè)小部類(lèi)。編號、書(shū)名、出版社、出版號、作者是誰(shuí)、數量、單價(jià)多少都得登記，一項都不能少。一個(gè)小小的書(shū)鑒都有學(xué)問(wèn)，第一欄：應寫(xiě)類(lèi)別；第二欄：應寫(xiě)編號；第三欄：才寫(xiě)順序號。不是盲目去寫(xiě)，想寫(xiě)什么就寫(xiě)什么。
2、由于自己缺乏圖書(shū)管理方面的知識，把圖書(shū)的編號誤認為是順序號。如此知識性的錯誤犯的太多了。只有實(shí)踐中摸索，不斷學(xué)習，查閱大量的資料，弄清每本書(shū)的類(lèi)編號，正確編排圖書(shū)的目錄。此外，我還學(xué)會(huì )了把圖書(shū)清理、清潔、分類(lèi)，使電子化管理前的圖書(shū)能夠流通。清理把全部圖書(shū)架清空，為圖書(shū)合理排架做好準備，使藏書(shū)合理，老師更容易查找到需要的圖書(shū)。清潔把所有能閱讀以前的圖書(shū)，用毛巾全部擦干凈，使師生便于查閱。分類(lèi)分為四類(lèi)：適合班級閱讀課使用的圖書(shū)；適合班級圖書(shū)箱傳閱的圖書(shū)；適合教師查閱的圖書(shū)；適合低、中、高不同年級中午來(lái)閱讀的圖書(shū)。其中適合班級圖書(shū)箱的書(shū)籍又分五個(gè)小類(lèi)別：文學(xué)類(lèi)（小說(shuō)、散文）童話(huà)（童話(huà)、神話(huà)、寓言）知識類(lèi)（科學(xué)、自然、百科知識）小學(xué)生作文類(lèi)；卡通漫畫(huà)類(lèi)；拼音讀物。這些只是我學(xué)到的一小部分，我相信，知識多了總不是壞事，生活中的許多事只要將已有的知識稍微變通一下便能夠拿來(lái)解決問(wèn)題。
學(xué)校圖書(shū)室是一個(gè)“公共性”場(chǎng)所，教師和學(xué)生不但可以利用這里進(jìn)行交流、求知，而且在富有濃厚文化氛圍的讀書(shū)環(huán)境中，自覺(jué)地接受文明環(huán)境的熏陶，在潛移默化中啟迪思想，激活智慧，美化心靈，從而實(shí)現其理想人格的塑造，提高人們的素質(zhì)。圖書(shū)室的工作一部分是圖書(shū)目錄的編輯整理工作，隨著(zhù)現代化科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，圖書(shū)管理日趨規范化、合理化、科學(xué)化，越來(lái)越走向現代化。因此，圖書(shū)管理不再是傳統的簡(jiǎn)單的書(shū)籍分類(lèi)，現代的圖書(shū)管理形成了一套科學(xué)的、完整的體系。圖書(shū)管理工作是一項非常需要有耐心，非常細致的工作，因此我必須對待圖書(shū)管理工作認真負責，一絲不茍，時(shí)時(shí)以圖書(shū)管理員職責要求自己，耐心地對待每一位借閱者，并不厭其煩地為他們選取所需的書(shū)，使他們高高興興而來(lái)，滿(mǎn)意而歸。通過(guò)這20天的工作，我還真正磨練了一下待人接物的技巧。我認為，尊重人，是一切禮儀規則的核心。你如果希望別人尊重你，首先要學(xué)會(huì )尊重人。這是“待人接物”的一條重要原則。學(xué)會(huì )尊重人，可以從以下三點(diǎn)做起。
�。�、聽(tīng)他人說(shuō)。做一個(gè)好聽(tīng)眾，認真傾聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)，鼓勵別人說(shuō)他們的`事，讓對方覺(jué)得他很重要。這樣的人，朋友會(huì )很多。只會(huì )說(shuō)不會(huì )聽(tīng)，或者隨便打斷別人的話(huà)都是不禮貌的。
2、替他人想。平時(shí)我們與替他人著(zhù)想的人接觸時(shí)，總是會(huì )感到這人很好相處，為人善良，這樣的人人際關(guān)系總是比較好的，做事也比較容易成功。平時(shí)待人接物，我們也應該遵守這條原則，多替別人想一想。
3、幫他人做。1979年聯(lián)合國通過(guò)的章程中有這樣一句話(huà)：“培養具有溫暖心靈的人�！比伺c人之間要相互幫助，如果能經(jīng)常說(shuō)：“你有困難嗎？我來(lái)幫助你！”并且盡力“幫他人做”，你的心中就會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)心，會(huì )覺(jué)得活得很充實(shí)。你的朋友會(huì )很多，你有困難時(shí)，別人也會(huì )愿意來(lái)幫助你。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結 篇9
這是我參加的第一次暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，雖然它的內容并不豐富多彩，時(shí)間也很短，但它卻讓我學(xué)到了一些在課上學(xué)不到的知識。
我們這次活動(dòng)的地點(diǎn)是在鎮江市的伯先公園，這是一個(gè)供市民們休息娛樂(lè )的開(kāi)放式公園。在這里，班上組織我們進(jìn)行了各種活動(dòng)，主要是幫助維護公園的環(huán)境衛生，也會(huì )和在公園內的老人聊天等。雖然在維護衛生，特別是在撿垃圾的時(shí)候感到又臟又累，但和大家一起在外面進(jìn)行活動(dòng)還是讓我感到興奮，畢竟這是沒(méi)有老師參與的，我們自己組織的活動(dòng)。
在后面的幾天里，我們就不僅僅只是在公園里打掃衛生，還在宣傳關(guān)于環(huán)境保護的知識了。隨著(zhù)社會(huì )的不斷進(jìn)步，工業(yè)的不斷發(fā)展，環(huán)境的污染問(wèn)題也越加的嚴重起來(lái)。不論是全球沙漠化，還是南極冰川的融化，都給地球上的生靈帶了巨大的災難。所以我們想讓大家都認識到保護環(huán)境的重要性，雖然只是公園里的一部分人。我在公園里給別人宣傳保護環(huán)境，呼吁愛(ài)護大自然。心理有種很舒暢的感覺(jué)。
我們在去伯先公園的路上，手里拿著(zhù)些掃帚，簸箕等工具，身上還帶著(zhù)志愿者的橫幅，感覺(jué)好傻。在伯先公園里，我們認認真真的掃著(zhù)這些石階，陽(yáng)的照耀下，我的感覺(jué)就一個(gè)，真的好熱啊。又一次，我去和一個(gè)老人聊天，結果那位老人說(shuō)的話(huà)我一個(gè)字都聽(tīng)不懂，全部都是猜的，下來(lái)時(shí)發(fā)現背上汗都出來(lái)了。至于宣傳環(huán)境保護，其實(shí)我一般都不怎么看新聞的，所以對于環(huán)境問(wèn)題，我自己都還不是很清楚，要不是在去之前發(fā)了一些關(guān)于環(huán)境方面的資料，那么可能會(huì )是別人給我講環(huán)境保護是怎么一回事了。
在活動(dòng)的最后一天，我們并沒(méi)有繼續去伯先公園開(kāi)活動(dòng)了，而是選擇了留在學(xué)校里邊給自己在這次活動(dòng)做一下總結，也許大家都比較害羞，反正是沒(méi)有人愿意起來(lái)說(shuō)自己在活動(dòng)中的收獲，所以只有來(lái)看了一部環(huán)境保護的記錄片。
這次活動(dòng)雖然我感覺(jué)挺累的，但也鍛煉了我的能力。在外邊去給陌生人宣傳保護環(huán)境，和老人們交流，都讓我有很多收獲，在給別人宣傳保護環(huán)境的同時(shí)，我也增添了許多關(guān)于環(huán)境方面的知識。這次短短的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，雖然不是像他人去貧困地區支教那樣感人，但也給我們增加了很多感悟。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結 篇10
大學(xué)是一個(gè)小社會(huì )，社會(huì )是一個(gè)大學(xué)堂。不再是象牙塔里不受風(fēng)吹雨打的花朵，通過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨礪，我清醒地認識到，只有正確的引導，深入社會(huì )，了解社會(huì )，服務(wù)于社會(huì )，投身到社會(huì )實(shí)踐中去。才能使我們發(fā)現自身的不足，為今后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良好條件；才能使我們學(xué)有所用，適應社會(huì )的發(fā)展。在今后的工作中會(huì )在實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗的基礎上，不斷擴展社會(huì )實(shí)踐的范圍，挖掘實(shí)踐活動(dòng)培養人才的潛力。堅持社會(huì )實(shí)踐與了解國情，服務(wù)社會(huì )相結合，堅持社會(huì )實(shí)踐與自己的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結合，為社會(huì )創(chuàng )造新的財富。
在注重素質(zhì)教育的今天，學(xué)生假期社會(huì )實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導學(xué)生健康成長(cháng)成才的重要舉措，作為培養和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng )新和創(chuàng )業(yè)能力的重要途徑，一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直被視為學(xué)校培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。暑假期間社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當代大學(xué)生接觸社會(huì )，了解社會(huì )。同時(shí)，實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習知識、鍛煉才干的有效途徑，更是學(xué)生服務(wù)社會(huì )、回報社會(huì )的一種良好形式。多年來(lái)，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。
寒假期社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節，對促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì )，了解國情，增長(cháng)才干，奉獻社會(huì )，鍛煉毅力，培養品格，增強社會(huì )責任感具有不可替代的作用。對每一個(gè)在校大學(xué)生都有一定的歷練。那么，我們身處的社會(huì )則是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，可以給數以萬(wàn)計的學(xué)子上一堂深刻的關(guān)于未來(lái)，關(guān)于人生的課。
在大學(xué)里，我們需要通過(guò)參加各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)去好好地磨練一番，長(cháng)大成人，讓自己變得更成熟穩重些。
(一)加深了對社會(huì )現狀的了解。親身社會(huì )社會(huì )進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，明確了自己的發(fā)展方向，在以后的學(xué)習和生活中能夠做到有的放矢。
(二)有助于培養樸素的作風(fēng)。通過(guò)體驗社會(huì )實(shí)踐的艱苦生活，深入調查崗位需求，不僅使得我養成吃苦耐勞的精神，也培養了我艱苦樸素的作風(fēng)。
(三)對于各方面的能力都有很大提高。提高了協(xié)調能力，培養了團隊精神和合作精神。為以后的投入社會(huì )工作做了提前預熱和良好準備。自己的知識也得到了不斷的豐富與提高。
短期的社會(huì )實(shí)踐，一晃而過(guò)，在這其中，讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西都將會(huì )讓我終生受用。學(xué)校讓我們去社會(huì )實(shí)踐真的很有作用，會(huì )讓我們從中收益匪淺，收獲頗多。
再整個(gè)國家都高度重視素質(zhì)教育的今天，學(xué)生的假期社會(huì )實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育，加強和改進(jìn)青年學(xué)生的思想政治工作以及引導學(xué)生們健康成長(cháng)成才的重要舉措，一直以來(lái)都深受學(xué)校的高度重視。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)也一直被視為學(xué)校里培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才的一個(gè)重要途徑。于是，寒假期間的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)也便理所當然地成為了學(xué)校教育向課堂以外的一種延伸，這也可以作為推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要手段。
無(wú)論是對于學(xué)生亦或是學(xué)校而言，社會(huì )實(shí)踐都是一筆巨大的財富。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)有助于當代大學(xué)生們去接觸社會(huì )，了解社會(huì )。同時(shí)，這實(shí)踐也是學(xué)生們學(xué)習知識，鍛煉才干，增長(cháng)見(jiàn)識的一種有效途徑，更是我們學(xué)生服務(wù)于社會(huì )，回報社會(huì )的一種良好形式。
既然社會(huì )實(shí)踐可以引導我們學(xué)生深入社會(huì )，那么，積極投身到社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中去，便可以使我們發(fā)現自身的不足，培養自己的韌性，為今后我們走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì )埋下伏筆，做好鋪墊，創(chuàng )造一個(gè)良好的條件；同時(shí)，也可以使我們學(xué)有所用，不至于枉讀圣賢之書(shū)。讓我們在實(shí)踐中成才，再服務(wù)中成長(cháng)，并且有效地為社會(huì )服務(wù)，回報社會(huì )的養育和栽培，體現新一代大學(xué)生自身的價(jià)值。
在經(jīng)濟全球化日益加深，中國經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天，國內外經(jīng)濟形勢日趨變化，每天都不斷地有新的東西涌現出來(lái)。這意味著(zhù)我們擁有了越來(lái)越多的機會(huì )，但同時(shí)，這也便意味著(zhù)我們將遇到更多的你不知道什么時(shí)候就會(huì )突然蹦出來(lái)的挑戰。也許前天才剛剛學(xué)到手的知識擱在我們面前還是熱的，可能就已經(jīng)被淘汰在了昨天滾滾向前的歷史洪流之中，以至于到了今天，我們仍可以算作一無(wú)所有。
中法的經(jīng)濟越是和外面的世界接軌，那么市場(chǎng)對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高。顯而易見(jiàn)，我們的任務(wù)就不只是要好好學(xué)習在學(xué)校里可以學(xué)到的知識那么簡(jiǎn)單了。我們還必須要不斷地從生活中和實(shí)踐中去學(xué)習其他的知識，不斷地從各個(gè)方面去武裝自己。這樣，我們才有資本在競爭中突出自己，表現自己。
為了能夠拓展自身的知識面，擴大個(gè)人與社會(huì )的接觸面，增加個(gè)人再激烈的社會(huì )競爭中的經(jīng)驗和取勝的籌碼，鍛煉和提高自己的能力，一邊在畢業(yè)以后可以真正輕松地走入社會(huì )，能夠適應國內外經(jīng)濟形勢的瞬息變化，并且能夠游刃有余的處理好再生活和工作中的各方面問(wèn)題，從容應對坎坷挫折，投身于社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)便成為我們的不二選擇。
馬克思主義哲學(xué)堅持時(shí)間對認識具有決定作用，認識對時(shí)間具有巨大的反作用。一切認識都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認識的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的重要性和必要性，但是并不排斥學(xué)習簡(jiǎn)介經(jīng)驗的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷地促進(jìn)者人類(lèi)認識能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問(wèn)題，促使人們去解決這些問(wèn)題。而隨著(zhù)這些問(wèn)題的不斷解決，與此同時(shí)，人的認識能力也就不斷地改善和提高。
在這段時(shí)間的實(shí)踐中，因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所感悟到的東西自然也就不一樣了。而我所領(lǐng)悟到的東西將是我終身受用。社會(huì )實(shí)踐加深咯我與社會(huì )各階層人的感情，拉近了我與社會(huì )的距離，也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路與肩負的歷史使命。社會(huì )才是我們學(xué)習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現，為將來(lái)更加激烈的社會(huì )競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結 篇11
這個(gè)暑假還是很過(guò)癮的，練的時(shí)間也不長(cháng)。據說(shuō)高中生缺乏實(shí)踐活動(dòng)，在校時(shí)間長(cháng)。許多學(xué)生沒(méi)有太多的練習來(lái)做其他事情。這個(gè)暑假是個(gè)好機會(huì )。其實(shí)暑假很長(cháng)。有時(shí)候，我會(huì )把學(xué)業(yè)、書(shū)本、作業(yè)放在一邊，在實(shí)踐中領(lǐng)悟一些東西是很好的。今年暑假還開(kāi)始了為期一周的實(shí)踐活動(dòng)。我一開(kāi)始說(shuō)不出這個(gè)活動(dòng)的樂(lè )趣，因為我缺乏實(shí)踐活動(dòng)，沒(méi)有做過(guò)類(lèi)似的活動(dòng)。這個(gè)做法確實(shí)不錯，這次活動(dòng)的內容總結如下：
我跟隨社區志愿者在我們市區做了一次環(huán)�；顒�(dòng)。這項活動(dòng)主要是為了改善我們城市地區的一些環(huán)境污染。之前沒(méi)注意到我們市區的環(huán)境這么不堪。很多時(shí)候，我的小動(dòng)作也造成了環(huán)境污染。之前沒(méi)注意這些問(wèn)題�？傆X(jué)得這些問(wèn)題和我們的生活息息相關(guān)。然而，環(huán)境問(wèn)題在生活中并沒(méi)有被注意到。這一次，跟隨社區志愿者做這項活動(dòng)意義重大。在為期一周的活動(dòng)中，我看到了很多以前沒(méi)有注意到的事情。這次在活動(dòng)中看到，很多地方的環(huán)境問(wèn)題越來(lái)越嚴重。事實(shí)上，我不忍心看到城市環(huán)境中的這些問(wèn)題。
我們每天都生活在這樣的環(huán)境中，這里的一切都與我們息息相關(guān)。如果環(huán)境問(wèn)題好，我們的生活自然會(huì )水到渠成。作為一名高中生，我認為作為一個(gè)學(xué)生群體，我不應該只是主動(dòng)去做這樣的事情，而是作為一名學(xué)生，我們應該主動(dòng)去做，而不是在這樣的活動(dòng)之后就這么忘記了。當然，我們以后會(huì )做好這方面的工作，因為我是學(xué)生。我想保持一個(gè)學(xué)生應該具備的素質(zhì)。為了這次活動(dòng)，我們社區的志愿者走遍了整個(gè)城市，清理了一些環(huán)境問(wèn)題嚴重的地方。如有需要，他們會(huì )向有關(guān)部門(mén)反映。
讓我印象深刻的是在河里。我看見(jiàn)河里堆積了許多垃圾。雖然這些問(wèn)題近年來(lái)有所改善，但不可避免的是不能完全清潔。我們在河里工作了很長(cháng)時(shí)間，相對有所提高。整個(gè)活動(dòng)結束后，我們正在把這些事情做好。這一次你在埃及的活動(dòng)讓我覺(jué)得我們以后要多關(guān)注這些問(wèn)題。我會(huì )經(jīng)常參加相關(guān)的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)來(lái)鍛煉身體�；顒�(dòng)時(shí)間不長(cháng)，就是過(guò)的比較匆忙，但是感覺(jué)很多。我也呼吁更多的人愛(ài)護環(huán)境問(wèn)題。大家參與肯定不一樣。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結 篇12
實(shí)踐就是把所學(xué)的理論知識運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使所學(xué)的理論知識變得有用。只學(xué)不練，學(xué)了等于零。理論要與實(shí)踐相結合。另一方面，實(shí)踐可以為將來(lái)找工作打下基礎。通過(guò)這段時(shí)間的練習，你可以學(xué)到一些在學(xué)校學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，你遇到的人和事也不同，你從他們身上學(xué)到的東西自然也不同。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐，隨著(zhù)中國經(jīng)濟的快速發(fā)展和中國加入世貿組織，國內國際經(jīng)濟日新月異，新事物每天都在不斷涌現。機會(huì )越來(lái)越多的同時(shí)，挑戰也越來(lái)越多。中國經(jīng)濟越是與外界接軌，對人才的要求就會(huì )越高。我們不僅要學(xué)習在學(xué)校學(xué)到的東西，還要實(shí)踐生活中的其他知識。只有從各方面不斷武裝自己，才能在競爭中彰顯自我、表達自我、烹飪自我。雖然我們不需要任何理論知識，但它確實(shí)是一種實(shí)踐，一種社會(huì )實(shí)踐。因為這是一個(gè)合格的中華人民共和國公民進(jìn)入社會(huì )必須掌握的技能。
雖然這幾天的練習不能算是一個(gè)炎熱的夏天，可以說(shuō)在屋里工作是我的幸運，但有時(shí)候屋里的熱氣會(huì )讓我無(wú)法呼吸，動(dòng)起來(lái)很快就會(huì )出汗，衣服一會(huì )兒就濕透了。僅僅過(guò)了一天，我就背痛，甚至有不想第二天做的想法。但是我很快發(fā)現我的想法是不正確的。雖然很累，但我一直牢記著(zhù)這次練習的目的，即使累了也要堅持下去。因為我知道這是一種考驗，也只有在這種環(huán)境下才能看出一個(gè)人的毅力水平。當我想到這些事情時(shí)，我會(huì )感到充滿(mǎn)力量。在接下來(lái)的幾天里，放棄的想法很少出現。當時(shí)我覺(jué)得充滿(mǎn)活力和奮斗精神是一個(gè)中學(xué)生應該具備的素質(zhì)。
在這短短的日子里，我摸著(zhù)墻流汗，但我已經(jīng)長(cháng)大了。社會(huì )是學(xué)習和教育的大課堂。在那個(gè)廣闊的世界里，我們的人生價(jià)值得到了體現，我們對社會(huì )的了解也更多了。我們的經(jīng)驗不僅為我們提供了可供參考的知識，也為我們在未來(lái)激烈的競爭中贏(yíng)得一席之地奠定了基礎。我希望有這樣的機會(huì )讓我在實(shí)踐中得到鍛煉。七天對于生活來(lái)說(shuō)可能不算太長(cháng)，但這七天我獲得了人生中最珍貴的經(jīng)歷，這將成為我人生中最珍貴的回憶。
這幾天，雖然出了很多汗，感覺(jué)很累，但我的意志力就是在這種練習中磨練出來(lái)的。我慢慢開(kāi)始明白為什么大家都希望我們多參與社會(huì )實(shí)踐，我們真的奉勸科學(xué)技術(shù)才是第一生產(chǎn)力的真諦。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結 篇13
所謂讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。未經(jīng)實(shí)踐檢驗的理論，永遠是紙上談兵。實(shí)踐自古以來(lái)就被認為是一條強制性的成長(cháng)之路。但是，當你在實(shí)踐中邁出第一步的時(shí)候，你會(huì )發(fā)現，這條路從來(lái)都不是又寬又長(cháng)。這里的規則不允許隨便打破，前進(jìn)的方向必須自己把握；這里沒(méi)有想象中的五彩繽紛，也沒(méi)有傳說(shuō)中的深不可測；很憨厚，但也隱藏著(zhù)波瀾。其實(shí)假期打工的目的很簡(jiǎn)單，重要的是讓自己測試自己能否靠自己的雙手和大腦在惡劣的環(huán)境中維持自己的生存，賺點(diǎn)錢(qián)作為自己的零花錢(qián)。同時(shí)，通過(guò)個(gè)人的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗，可以進(jìn)一步了解社會(huì )。在實(shí)踐中要增長(cháng)知識，鍛煉能力，培養毅力，為以后的工作打下一定的基礎。
放假幾天就去找工作了，但是社會(huì )很現實(shí)。每次求職，招聘人員都會(huì )問(wèn)我有沒(méi)有工作經(jīng)驗。你做臨時(shí)工嗎？在了解了招聘人員后，我沒(méi)有申請成功。后來(lái)在嫂子的幫助下，我在她朋友家做服裝導游。上班前，阿姨對我說(shuō)：“上班盡量多做事，熱情接待客戶(hù)，大方得體�！焙芏�，但是不容易做到。因為之前沒(méi)做過(guò)服裝導購，一開(kāi)始適應不好。但是經(jīng)過(guò)幾天的訓練，我很快就適應了。雖然一天下來(lái)腰酸腿疼，但是每天堅持不懈的努力還是讓我很開(kāi)心
，在其中獲取了很多的知識。
通過(guò)此次實(shí)習，讓我學(xué)到了很多課堂上根本學(xué)不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習的意義，時(shí)間的寶貴，人生的真諦明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的，只要勇敢去面對人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認識到了應有仔細認真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神，不管遇到什么事都要總代表地去思考，多聽(tīng)別人的建議，不要太過(guò)急燥，要對自己所做事去負責，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現，實(shí)踐培養了我的實(shí)際能力，增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗，也為我們今后的工作積累經(jīng)驗。在短暫的實(shí)踐過(guò)程中，我深深感受到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏。在學(xué)�？傄詾樽约簩W(xué)的不錯，一旦實(shí)際接觸到，才發(fā)現自己知道的是多么少。這次實(shí)習帶給我的部?jì)H僅是一種社會(huì )經(jīng)驗，更是我人生的一筆財富。
總之，我覺(jué)得態(tài)度很重要，態(tài)度決定著(zhù)我們的工作成績(jì)，無(wú)論在哪個(gè)單位，做什么事情，只要自己的態(tài)度端正和積極，我們總會(huì )找到辛苦工作的價(jià)值和樂(lè )趣。也許，我做的不是很優(yōu)秀，但我對這次的實(shí)踐所付出的是對我最大的安慰，因為我一直在做最好的自己。在生產(chǎn)實(shí)踐過(guò)程中我走進(jìn)了社會(huì )這個(gè)大課堂，體驗著(zhù)與往不同的世界，從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識，為以后真正走上工作崗位打下基礎。
時(shí)間飛逝，假期實(shí)踐生活結束了。在這個(gè)假期中，我得到了前所未有的經(jīng)歷，了解了社會(huì )的復雜，為人處世的不易，了解了經(jīng)營(yíng)的理念。這次實(shí)踐更多的是讓我堅定了自己的目標，讓我為實(shí)現自身的價(jià)值意義會(huì )更努力。
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