四年級上班主任工作總結
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，讓我們好好寫(xiě)一份總結吧。我們該怎么去寫(xiě)總結呢？以下是小編為大家收集的四年級上班主任工作總結，希望對大家有所幫助。
我們四A班在領(lǐng)導的關(guān)心支持及各科任老師的共同努力下，已逐步成為一個(gè)團結拼搏，積極向上，具有良好班風(fēng)的一個(gè)班集體�；仡櫛緦W(xué)期工作，我努力做到了以下幾點(diǎn)：
一、增進(jìn)了解，贏(yíng)得信任
今年剛接手這個(gè)班，對學(xué)生的具體情況一點(diǎn)也不了解，于是我通過(guò)詢(xún)問(wèn)前班主任曹老師、其他科任老師及電訪(fǎng)等渠道對學(xué)生進(jìn)行了解，基本掌握了他們的思想、學(xué)習和生活中的`習慣，和每個(gè)孩子第一次交流時(shí)，我張口說(shuō)出了他們的愛(ài)好、特長(cháng)，一下子就將我們之間的距離拉近了。我還經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間，深入學(xué)生的活動(dòng)中，與他們進(jìn)行交流，增進(jìn)互信，使學(xué)生較快地接受了我。
二、班級的事情無(wú)小事
班級的事情無(wú)小事，一直是我做班主任工作的準則。學(xué)生在校期間，他們的安全、學(xué)習、行為習慣都是我們班主任工作的重心。為了確保我們四A班班主任工作的平穩過(guò)渡，更全面地掌握學(xué)生的學(xué)習、行為動(dòng)向，我每天一到校，總是先進(jìn)班級巡視一番，看一看學(xué)生都在做些什么，有沒(méi)有做危險的活動(dòng)，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。
三、你的事就是我的事
和學(xué)生打交道十多年了，我能深刻感受到學(xué)生是多么希望得到老師的尊重和關(guān)注。所以在日常工作中，我很留意班上每個(gè)孩子的思想動(dòng)向，發(fā)現誰(shuí)有困難我總是主動(dòng)伸手相助，把學(xué)生的事當成我自己的事情來(lái)辦。學(xué)生生病在家，下班后我都會(huì )打個(gè)電話(huà)關(guān)心一下，返校后，我噓寒問(wèn)暖，安排病餐。
四、家校溝通，促進(jìn)交流
這學(xué)期，我對班級家訪(fǎng)、電訪(fǎng)格外重視，因為這是我和家長(cháng)相互溝通的橋梁。每個(gè)月我最少跟每位家長(cháng)主動(dòng)溝通一次，離學(xué)校較遠的家長(cháng)我會(huì )聯(lián)系更多。和家長(cháng)溝通時(shí)，沒(méi)有奉迎的話(huà)語(yǔ)，也沒(méi)有過(guò)度熱切的態(tài)度，平平實(shí)實(shí)地溝通一下孩子在校、在家的表現情況，并針對孩子近期學(xué)習生活上出現的小問(wèn)題，一起商量解決的辦法。家長(cháng)開(kāi)放日那天的家長(cháng)會(huì )上，我對家長(cháng)朋友們說(shuō)，“孩子的學(xué)習進(jìn)步、健康成長(cháng)，是我們老師、家長(cháng)共同的目標，我們可以對孩子、對老師提出要求，但我們更應該探討實(shí)現這些要求的方法，這個(gè)方法才是實(shí)現目標的根本。所以我希望我和各位家長(cháng)朋友們之間的交流更多的是探討孩子教育的方法�！睆哪且院�，我們班QQ群里，經(jīng)常收到關(guān)于孩子出現什么情況，該如何教育之類(lèi)的留言。我也非常樂(lè )意和他們一起探討交流。
當然，這一學(xué)期的工作中我還存在著(zhù)很多不足，但我有一顆積極為班級負責的責任心，相信今后工作中一定會(huì )克服種種困難，使我班的管理工作更加完善。
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