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學(xué)生生涯發(fā)展總結（精選11篇）
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么總結應該包括什么內容呢？下面是小編為大家整理的學(xué)生生涯發(fā)展總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生生涯發(fā)展總結 篇1
歲月如梭，光陰似箭，轉眼間這學(xué)期擔任辦公室部長(cháng)的工作已近尾聲。根據大學(xué)生生涯發(fā)展中心的工作安排，我組織策劃了從5月17日——6月7日為期三周的辦公室部門(mén)培訓。主要負責本部門(mén)三個(gè)干事的辦公室部門(mén)基本文書(shū)工作的培訓工作，現將本次工作開(kāi)展情況作總結匯報。
本次部門(mén)培訓主要有三塊內容：會(huì )議記錄、一周要事、下周安排。采取每周工作輪換制，即部門(mén)三個(gè)干事一周分別編寫(xiě)完成以上三種工作的一種，以后每周依次輪換�？己朔绞綖椋菏紫扔晌艺沓霰敬尾块T(mén)培訓的相關(guān)資料模板并發(fā)到辦公室郵箱供參與培訓的人員參考，然后于周一部門(mén)例會(huì )時(shí)分配每位干事具體工作，要求他們于周五前發(fā)給副部進(jìn)行初次修改，最后是副部將她的修改版和干事的原稿一起整理發(fā)給我進(jìn)行評改、總結，并于下次部門(mén)例會(huì )打印出部門(mén)干事原稿和終稿，在會(huì )上指出他們在工作中的錯誤、進(jìn)行相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識的講解、進(jìn)行點(diǎn)評總結。
在培訓之初，他們上交的工作原稿都比較粗糙，存在不少的格式問(wèn)題和細節錯誤，也不夠標準化和規范化。針對此問(wèn)題，我在會(huì )前對他們出現的問(wèn)題進(jìn)行了詳細的記錄，并在會(huì )上對每份原稿都進(jìn)行了細致、耐心的講解和糾正。培訓期間，干事們也針對自己和別人的問(wèn)題仔細聽(tīng)、認真記。在接下來(lái)的幾次培訓中，他們有了很大的進(jìn)步和提高，在格式上規范了很多。所以后期的工作重點(diǎn)，我放在了對內容的改進(jìn)上。
總體來(lái)說(shuō)，本次部門(mén)培訓取得了較好的效果，當然，也存在可以改善的.空間。由于本次部門(mén)培訓時(shí)間定的比較靠后，間接地影響了培訓內容的多樣性，培訓也缺乏必要的專(zhuān)業(yè)性，以后會(huì )往這方面完善。但是，不可否認的是，本次培訓的積極意義和立竿見(jiàn)影的效果。經(jīng)過(guò)這次培訓，不僅干事們學(xué)到了辦公室基本文書(shū)工作的編寫(xiě)知識，有了提高，在部門(mén)內部，也促進(jìn)了大家相互之間的溝通和了解，增強了部門(mén)凝聚力。
部門(mén)培訓對部門(mén)人員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)提高和一個(gè)部門(mén)的可持續發(fā)展、是否后繼有人有著(zhù)重要意義。相信，部門(mén)培訓會(huì )越辦越好。三周的辦公室部門(mén)培訓。
學(xué)生生涯發(fā)展總結 篇2
大四即將走完，我對過(guò)去四年的生活做一個(gè)總結。
大學(xué)的生活并沒(méi)有自己想象的那么美好，充滿(mǎn)了苦澀，它將成為自己永遠無(wú)法抹去的記憶�？梢杂靡痪湓�(huà)來(lái)形容吧：迷茫的開(kāi)始，又迷茫的結束。
自己的.前三年已經(jīng)不值得自己去總結了，因為它已經(jīng)深深地烙在了自己的心理，那不僅僅是一個(gè)個(gè)教訓，更是恥辱。細想想自己早點(diǎn)離開(kāi)多好，自己付出的是人生最寶貴的幾年時(shí)光，僅僅為了所謂的文憑。最近自己一直在讀書(shū)，感受挺深的。 看看那一個(gè)個(gè)例子，使自己深深的意識到，對于一個(gè)成功者來(lái)說(shuō)，自信是多么的重要。我們活得很累，因為我們的眼里的東西太多。我們太在意別人的評價(jià)，卻忽視了自我，自己的心聲無(wú)法得到很好的表達。
人生的路都是自己走出來(lái)的，也可以說(shuō)是不斷的選出來(lái)的。人生的路口有很多，其實(shí)沒(méi)有明顯的好壞之分，關(guān)鍵是走下去，而不是原地踏步。
其實(shí)，最令自己擔憂(yōu)的還是身體，自己以前忽略了它，不懂得珍惜，真是深受其害。自己也比較懶，上個(gè)學(xué)期自己開(kāi)始每天鍛煉半小時(shí)左右，基本上可以堅持下來(lái)。當然，中間也有不少天由于特殊情況而不得不取消。
我覺(jué)的大四自己最重要的收獲是自己又開(kāi)始了思考，盡管很多事并沒(méi)有成功。我相信自己可以在不久的將來(lái)取得再次的成功。因為自己又有了斗志，又開(kāi)始了自己的思考，而不是消極的生活。
將來(lái)走上工作崗位后，我將一如既往地努力，為了實(shí)現我的目標而奮斗不止。
學(xué)生生涯發(fā)展總結 篇3
時(shí)間不等人，而今珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲，回顧自己的拼搏與奮斗，經(jīng)歷過(guò)的種種包括學(xué)習上的、生活上的都歷歷在目，當然有得也有失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方。
我的學(xué)習成績(jì)在班里一直就是很優(yōu)秀的，在學(xué)習的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習態(tài)度，其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。所有的知識都是靠日積月累得來(lái)的，大學(xué)就是自學(xué)能力得到提高的一個(gè)過(guò)程。再有就是懂得了運用學(xué)習方法同時(shí)注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì )“方法”，做事情的方法。古話(huà)說(shuō)的好，授人以魚(yú)不如授人以漁，我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì )“漁”，但是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習的時(shí)候，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著(zhù)學(xué)習的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎學(xué)科知識與很多專(zhuān)業(yè)知識，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的.技術(shù)知識，我認為這對于將來(lái)很重要。
在生活上，我漸漸地可以獨立自主了，對于自己的事情自己就會(huì )獨立解決。為人處世難，大學(xué)也教會(huì )了我怎樣去待人善物，處理人與人之間的關(guān)系，做個(gè)能融入這一個(gè)社會(huì )的四有新人。在社會(huì )能力上，我用課外時(shí)間積累了一定的工作經(jīng)驗，絕對服從領(lǐng)導的安排與指示。組織性，紀律性強，會(huì )很努力的完成領(lǐng)導安排的任務(wù)工作。
同時(shí)，我也是一個(gè)性格開(kāi)朗，責任心強，善于與人交流，自信，務(wù)實(shí)，有主見(jiàn)。有強烈的敬業(yè)精神的人！經(jīng)過(guò)大學(xué)四年的鍛煉，我相信我現在已經(jīng)能夠完成許多社會(huì )的工作。加上我做事塌實(shí)認真，能吃苦耐勞；學(xué)習能力強，可以很快的接受新事物；
作為一名應屆畢業(yè)生，即將步入社會(huì )了，社會(huì )這一個(gè)詞對我來(lái)說(shuō)似乎不是很熟悉，有的時(shí)候聽(tīng)了還會(huì )覺(jué)得身不由己。唯有經(jīng)過(guò)自己的努力才能證明社會(huì )的一切；實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準。只要我付出了努力，沒(méi)有什么事情是會(huì )做不到的。而且我相信自己行的，我也證明給社會(huì )看我是不一般的。
學(xué)生生涯發(fā)展總結 篇4
眼看著(zhù)大學(xué)的生活已經(jīng)快接近了尾聲，這短短的四年卻是很值得思考的�？偨Y過(guò)去可以撥開(kāi)時(shí)間的迷霧，清晰的回首走過(guò)的路，從而為將來(lái)的旅程準備一些經(jīng)驗與教訓。
學(xué)習是迥然不同于以往的一種新形式，它賦予了學(xué)習者更大的自主性與更廣闊的思維空間，同時(shí)也對學(xué)習者提出了更高的要求。在這種半開(kāi)放式的教學(xué)模式下，要求學(xué)習者必須有明確的學(xué)習目的，有更強的選擇辨別能力和更強的自主學(xué)習能力。對此這一個(gè)方面，我應該感謝大學(xué)的學(xué)習生涯，在這期間歷經(jīng)的>挫折與成功，使我真正知道了怎樣進(jìn)行自我學(xué)習，怎樣有目的的學(xué)習，隨之而來(lái)的是自學(xué)能力和效率的提高。而學(xué)習之外活動(dòng)的.參與也是對所學(xué)知識的鞏固和加強。擴寬了我的知識面，而且在不斷的探索知識的過(guò)程中，也促進(jìn)自己學(xué)習更多更新的東西。進(jìn)一步豐富自己煩人理論知識。
在山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院的這幾年的過(guò)程中，讓我領(lǐng)略了山大商務(wù)別致的景色與別具一格的大學(xué)校園的建設格局，尤其是后湖的>四季美景，讓人心曠神怡……最重要的是院長(cháng)的獨特辦學(xué)理念，成功將商院打造成綜合實(shí)力在全國三本中排在前幾名的學(xué)府。商院不僅是致力于教學(xué)質(zhì)量的研究中，更重要的是重在提高學(xué)子們的動(dòng)手實(shí)踐能力與創(chuàng )新想象能力，為他們將來(lái)在社會(huì )上生存能力的提高鋪下穩固的基石……
在大學(xué)期間，參加了學(xué)生會(huì )的心育部，在期間鍛煉了自己的活動(dòng)策劃能力，真實(shí)的感受到學(xué)生的力量與自主實(shí)踐的重要性。同時(shí)在之后也積極響應班級活動(dòng)，參與到這一個(gè)大家庭中。同時(shí)在學(xué)業(yè)上也盡力認真研究，大學(xué)的上課風(fēng)格不同于中學(xué)時(shí)代，老師們不會(huì )手把手的教學(xué)，所以一切都是靠自己去努力適應不同老師的講課風(fēng)格，或幽默、或嚴謹、或生動(dòng)、或枯燥�？偠灾�，調整好自己的學(xué)習計劃，自主學(xué)習。目前為止不斷的進(jìn)行選修課程的學(xué)習，培養不同的學(xué)習層面，擴寬視野。終極目標是司法考試，為最終目的一搏。
在一個(gè)人的成長(cháng)中，需要的不僅是知識的積累，更重要的是正確的思想與價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)的形成。比起大學(xué)，人生的正確方向才是一輩子指引人前進(jìn)的啟明燈。所以即使有一天畢業(yè)了，出了這一個(gè)學(xué)校，還是要糾正自己的品行與思維，讓光明的種子一路隨來(lái)……
學(xué)生生涯發(fā)展總結 篇5
從入校就讀以來(lái)，一向以嚴謹的態(tài)度和滿(mǎn)腔的熱情投身于學(xué)習中，雖然有成功的喜悅，但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會(huì )也使我充分地認識到：成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。因此，我仍然孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實(shí)自我，為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。
思想品德方面
我有著(zhù)良好道德修養，堅定的政治方向。在平日的學(xué)習、生活中，積極向黨組織靠攏，使我對黨有了可更為深刻的認識。并參加了學(xué)院組織的“入黨積極分子”的培訓。在學(xué)校遵紀守法、愛(ài)護公共設施、樂(lè )于關(guān)心和幫忙他人，勇于批評與自我批評，樹(shù)立了正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。并以務(wù)實(shí)求真的`精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國活動(dòng)。
本人一貫具有熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)黨的優(yōu)良傳統，思想上用心要求上進(jìn)，認真學(xué)習“三個(gè)代表”重要思想和“與時(shí)俱進(jìn)”的時(shí)代特色，以一名新世紀團員的要求時(shí)刻鞭策自我。這一年來(lái)我始終堅持自強不息，立志成材的信念，始終持續著(zhù)昂揚的斗志和堅韌不拔的作風(fēng)，堅定不移地朝著(zhù)既定的奮斗目標前進(jìn)。
學(xué)習方面
嚴格要求自我，憑著(zhù)對個(gè)人目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專(zhuān)業(yè)知識和技能，同時(shí)把所學(xué)的理論知識應用于實(shí)踐活動(dòng)中，把所學(xué)知識轉化為動(dòng)手潛力、應用潛力和創(chuàng )造潛力，力求理論和實(shí)踐的統一。在學(xué)習和掌握本專(zhuān)業(yè)理論知識和應用技能的同時(shí)，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。
在生活上
養成了良好的生活習慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實(shí)守信，樂(lè )于助人，擁有自我的良好出事原則，能與同學(xué)們和睦相處;用心參加各項課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自我的閱歷。在心理方面，我鍛煉堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應社會(huì )發(fā)展要求。用心的人在每一次憂(yōu)患中都看到一個(gè)機會(huì )，而消極的人則在每個(gè)機會(huì )都看到某種憂(yōu)患。我很用心，夠樂(lè )觀(guān)，我堅信我的未來(lái)不是夢(mèng)!天行健，君子以自強不息!
學(xué)生生涯發(fā)展總結 篇6
四年的大學(xué)生活即將結束，回味著(zhù)其中的酸甜苦辣，感覺(jué)自己獲益良多。不僅僅是科學(xué)文化素質(zhì)的提高，人文道德素質(zhì)的提高，更有思想覺(jué)悟的提高。
在學(xué)習方面
我努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)課知識，掌握扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能，希望自己學(xué)有所成，為將來(lái)的工作生活奠定扎實(shí)的基礎，能在將來(lái)為中國特色社會(huì )主義現代化盡自己的綿薄之力。
在工作當中
我在初始進(jìn)入大學(xué)就一直在學(xué)院辦公室擔任老師助理，平常協(xié)助老師處理些日常事務(wù)。雖然事情瑣碎零散，但是這更能鍛煉我的考慮事情周全性和做事認真細心的能力。助理的工作讓我明白一個(gè)道理：不要埋怨別人責備你，先想想自己是否真的把事情考慮周全，事情是否真正辦的穩妥得宜。
在大學(xué)的四年生活中
我擔任寢室前三年的寢室長(cháng)。和舍友們一起經(jīng)過(guò)最初的磨合期，互幫互愛(ài)，學(xué)會(huì )了包容和責任。帶領(lǐng)舍友一起吧把我們的小小家園打造成文明寢室;和舍友們一起體會(huì )生活的酸甜苦辣，一起體驗著(zhù)大學(xué)生活的多姿多彩。
在思想方面
我努力調高自己的思想道德素質(zhì)修養，積極向黨組織靠攏。在大一就參加了黨校的積極分子培訓班，努力學(xué)習黨的思想、路線(xiàn)方針，提高自己的思想覺(jué)悟。無(wú)論是成為黨員前還是成為黨員后，我都努力的學(xué)習黨的理論知識，并把理論與實(shí)際相結合，提高自己對黨知識的理解。作為一名黨員，我清楚自己的義務(wù)和責任，并以務(wù)實(shí)求真的精神來(lái)實(shí)踐，爭取做一名合格的黨員，起到帶頭的'模范作用，和所有人一起努力把我們的家園建設的更加美好。
四年里我樹(shù)立了正確的人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)，學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識，提高了自己的思想道德素質(zhì)修養以及發(fā)現和解決問(wèn)題的能力。雖然我現在依然有許多缺點(diǎn)和不足，例如做事不夠果斷等，但是我會(huì )繼續努力改正，我相信我可以用熱情和活力，自信和學(xué)識來(lái)克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難，用自己的.學(xué)習能力和分析處理問(wèn)題的協(xié)調管理能力去完成今后的美麗人生!
學(xué)生生涯發(fā)展總結 篇7
當最初接到通知讓我們寫(xiě)大三規劃的時(shí)候，我無(wú)法形容自己當時(shí)的感受，有些無(wú)奈，或許還帶著(zhù)一種可笑的想法。
突然 就想起了大一的時(shí)候讓我們做大學(xué)生涯規劃。作為一名剛進(jìn)入大學(xué)的青年來(lái)說(shuō)，我不否認其中有些人有很明確的目標，對這類(lèi)人來(lái)說(shuō)，制定職業(yè)生涯規劃無(wú)疑是一件很好的事，有利于指導他們在大學(xué)四年的學(xué)習和生活。然而相當一部分人對未來(lái)是很迷茫的，最后就只能是到處收集資料，敷衍了事，敷衍了老師，同樣也敷衍了自己。
我和大部分人一樣，在大一的時(shí)候是很迷茫的。作為一名大三的學(xué)生，當然和大一的時(shí)候有很大的區別，經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)習和思考，漸漸地認清了自己，弄清自己想要成為一個(gè)什么樣的人。我一直認為，每一個(gè)人都有自己的路要走，誰(shuí)也無(wú)法預見(jiàn)自己的未來(lái)，如果可以預見(jiàn)，我們也不會(huì )有現在的迷茫和各種探索了。正如喬布斯所說(shuō)：“我們的人生面臨各種選擇，應該追隨我們的心�！蔽蚁�，每一個(gè)選擇都有可能帶來(lái)大的改變，或許會(huì )使我們今后的道路進(jìn)入一個(gè)新的'拐點(diǎn)，可能會(huì )指引我們不走尋常路，使我們的生命與眾不同。
第一點(diǎn)是尋找興趣和天賦，避免成為迷茫、困惑的人。大學(xué)生要在大學(xué)四年里找到自己的興趣和天賦，并且他認為在這個(gè)問(wèn)題上個(gè)人擁有很大的自主權，同學(xué)、老師、家長(cháng)都不能替我們做決定。大學(xué)三年，經(jīng)過(guò)迷茫和探索，我很慶幸自己現在有了明確的目標，可能比很多人明白的要晚，但是我慶幸自己還能夠看清。在探索的過(guò)程中，家長(cháng)、同學(xué)和老師都曾對我的想法產(chǎn)生影響，但是，正如喬布斯說(shuō)過(guò)的一樣，我最終追隨自己的心做出了選擇。我不知道這個(gè)選擇正確與否，但是我知道我不會(huì )后悔。雖然不清楚目標是否能實(shí)現，我能做的就是朝著(zhù)目標不斷地努力前進(jìn)，一點(diǎn)一滴的積累，憑借自己的信心和勇氣走出一條屬于自己的路。
第二點(diǎn)是學(xué)會(huì )學(xué)習和思考，避免成為應試機器。這一條是我一直崇尚并為之努力的方向�，F在社會(huì )上對中國的學(xué)生有很多的聲音。很多人認為，我們只會(huì )考試，已經(jīng)成為了應試機器，然而學(xué)習和思考的能力卻大大欠缺。溫總理也提倡眾多的青年同志要學(xué)會(huì )自己獨立思考，要有自己的見(jiàn)解。大學(xué)生必須不斷學(xué)習和鍛煉的三種能力：自學(xué)的能力、從理論到實(shí)踐的能力以及批判式思維的能力。大學(xué)里學(xué)習依然重要，但是和以前的灌輸式學(xué)習不同，更側重的是大學(xué)生的自學(xué)能力。對照自己來(lái)說(shuō)，我認為自己這三種能力是很缺乏的，所以在接下來(lái)的大學(xué)時(shí)光以及以后的學(xué)習、工作和生活中，這三種能力仍然是我堅持努力的方向。
第三點(diǎn)是培養情商，避免成為孤獨、被動(dòng)的人。有三個(gè)重要的要點(diǎn)，即培養友情、培養表達能力和實(shí)踐、實(shí)習的機會(huì )。在培養友情方面我認為自己做得還是不錯的。但是由于自己缺乏勇氣，在表達能力和實(shí)踐、實(shí)習的機會(huì )這兩個(gè)方面做得很不夠。所以，我要做的就是鼓足勇氣，不斷地給自己信心，不斷地鍛煉自己，珍惜每一個(gè)可以利用的機會(huì )，提高自己這兩方面的能力。
第四點(diǎn)是腳踏實(shí)地，避免成為浮躁、貪婪的人。在這一點(diǎn)上，我很慶幸自己在大學(xué)里加入了科創(chuàng )小組。在小組里，我最大的收獲就是學(xué)會(huì )了做人和做事的態(tài)度。腳踏實(shí)地做好每一件小事。復雜的事情簡(jiǎn)單做，簡(jiǎn)單的事情認真做�；蛟S這個(gè)社會(huì )對我們來(lái)說(shuō)還有很多的誘惑，這個(gè)世界并不像我們想象的那樣簡(jiǎn)單，但是我們能做的就是把握好自己的心，知道自己想要的是什么。只要做到了這一點(diǎn)，我們就能夠做到用初學(xué)者謙虛的自覺(jué)，饑餓者渴望的求知態(tài)度來(lái)?yè)肀磥?lái)的知識和世界。
我知道自己并不完美，也知道自己有很多的不足。但是，我相信自己的選擇，也相信所做的都是值得的。所以，我會(huì )朝著(zhù)自己的目標不斷地前進(jìn)······
學(xué)生生涯發(fā)展總結 篇8
�。ㄒ唬┳鹬亟逃�
教師們每一年過(guò)教師節，但是我覺(jué)得我們確實(shí)不像人們說(shuō)的那么受到尊重，我們千百次地呻吟著(zhù)，呼喚著(zhù)：“尊重知識尊重教育吧！”可是呢，家長(cháng)們罵老師就像潑婦罵街一樣，我們不能還嘴；學(xué)生們罵老師就像流氓罵街一樣，我們不能還嘴，我們老師說(shuō)得好聽(tīng)是人類(lèi)靈魂的工程師，可是我們的靈魂被這個(gè)社會(huì )不知踐踏了多少次。
每一次孩子成績(jì)好，家長(cháng)們都會(huì )說(shuō)：“我孩子多聰明！”但是相反地從來(lái)沒(méi)有一個(gè)家長(cháng)在孩子考得不好時(shí)說(shuō)：“我孩子多笨�！彼麄兛倳�(huì )說(shuō)：“這個(gè)老師真不會(huì )教孩子，這么聰明的孩子都被他教壞了�！苯裉煳乙f(shuō)，朽木不可雕，糞土之墻不可砌，不要太高看了你們的孩子，你們的孩子有的天生不是學(xué)習的材料，你們這些個(gè)無(wú)能的家長(cháng)從小沒(méi)有培養孩子良好的學(xué)習習慣，現在就不要再廢話(huà)。
�。ǘ┇I身教育
選擇了教育我不會(huì )后悔，因為我是在創(chuàng )造自己的人生，在每一天為學(xué)生操心的同時(shí)，我也和他們一起成長(cháng)，我變得有責任心了，我能夠活出一個(gè)全新的自己。
終于知道了當老師自己就注定了要和學(xué)生連在一起，我能夠讓學(xué)生在他們初中最重要的時(shí)候懂得做人的道理，樹(shù)立人生的目標，這本身就是在實(shí)現我的價(jià)值。十年樹(shù)木百年樹(shù)人，有的人認為初中教師是一門(mén)職業(yè)，再用高一層次的人說(shuō)是事業(yè)。其實(shí)我覺(jué)得用嘴育人，是把教師的工作看作一份職業(yè)；用腦育人，是把教師的工作看作一項事業(yè)；用心育人，是把教師的工作看作一門(mén)藝術(shù)。其實(shí)每一年我都會(huì )遇到很多很特別的學(xué)生，能夠讓他們脫去孩子的稚氣，通過(guò)三年時(shí)間變成一個(gè)真正的“人”，一個(gè)大寫(xiě)的“人”，這本生就是一項艱巨而偉大的工程，是一門(mén)真正的藝術(shù)。
而我們當老師的雖然是在為學(xué)生們奉獻，但是我們也會(huì )學(xué)到很多，學(xué)生們身上的那種時(shí)代氣息，那種初生牛犢不怕虎的勇氣常常令我佩服。在教育界同樣可以看到教育以外的.人性善惡、喜怒哀樂(lè )，學(xué)生們發(fā)生的故事總是那樣令人費解，但是自己和他們融為一體之后，我發(fā)現他們是我的責任。如果說(shuō)一個(gè)人真正明白了自己的責任并且切實(shí)履行自己的責任的話(huà)，那么這個(gè)人還有什么好報怨的呢，而教育讓我明白了自己這份責任是光榮的。選擇了教育，我是幸福的。每一次當我的學(xué)生從人生的誤區中走出來(lái)去迎接自己的人生時(shí)，我總會(huì )感到做老師是很有意義的。
所以說(shuō)我們有什么猶豫的了，如果現在有人問(wèn)我為什么要當老師，我會(huì )說(shuō)：“為了責任�！闭娴�，我就是為了責任而活著(zhù)的。我這樣說(shuō)也許有些令人好笑，但是我清楚，不論自己遇到什么樣的機會(huì )，我還是會(huì )繼續當我的教師，不是清高，不是虛偽，活的就是一顆真心。
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我問(wèn)班里的學(xué)生你們長(cháng)大有多少人愿意當教師？學(xué)生們都表示不愿意，有的是不想得職業(yè)病，有的是不想很辛苦又賺不上大錢(qián)，有的是不想一天到晚為了學(xué)生連家都顧不了�？墒墙逃墓ぷ骺傆腥藖�(lái)做，我記得我聽(tīng)一個(gè)老師說(shuō)過(guò)：他們班里的學(xué)生在被批評的時(shí)候這樣說(shuō)：“我以后的生活一定比你過(guò)得好�！�
叫我說(shuō)，教師的工作真是一份良心活，只有真正的拋開(kāi)了私心才對得起自己的學(xué)生，才對得起三尺講臺的莊嚴，才對得起“人類(lèi)靈魂的工程師”的稱(chēng)號，而有的教師自己在教學(xué)崗位上奉獻了半輩子覺(jué)得很委屈，甚至對學(xué)生說(shuō)，你們不要當老師，要當也去大學(xué)當，他們覺(jué)得初高中的老師沒(méi)待遇、沒(méi)地位，覺(jué)得大學(xué)教授才是真正的好工作，甚至我聽(tīng)學(xué)生告訴我說(shuō)，有的老師說(shuō)大學(xué)的老師是教育家，初高中的老師是教書(shū)匠。
我覺(jué)得如果說(shuō)作為初高中教師的人，自己都看不起自己的這份職業(yè)，那還不如不要選擇當老師。在初高中階段是學(xué)生思想成熟的關(guān)鍵時(shí)期，有很多的學(xué)生在這個(gè)時(shí)期也會(huì )產(chǎn)生許多人生的迷茫和困惑，對于他們成人后的道路的選擇他們無(wú)所適從，這些都是需要一個(gè)負責的教師來(lái)幫助他們去完成的。我覺(jué)得自己這將近7年的教學(xué)生涯中沒(méi)干過(guò)什么大事，但是我讓許多的學(xué)生能夠把人生的關(guān)鍵的這一步邁得扎實(shí)，走得踏實(shí)，相比于那些整日里抱怨的教師我覺(jué)得自己還是用自己的實(shí)際行動(dòng)為學(xué)生撐起了一片天，一片明凈的藍天！
謹以此段文字祝愿我那些即將參加中考的學(xué)生們都能金榜提名，以后的人生道路越走越寬。
學(xué)生生涯發(fā)展總結 篇9
一、大學(xué)生之生涯規劃活動(dòng)流程：
此活動(dòng)開(kāi)始于20XX年10月15日，結束語(yǔ)20XX年3月13日，由就業(yè)創(chuàng )業(yè)部副部×對本部門(mén)16個(gè)干事進(jìn)行了為期一周的“大學(xué)生職業(yè)生涯規劃”書(shū)寫(xiě)的培訓，之后由16個(gè)部門(mén)干事在20XX年10月22日晚上到各個(gè)教室對×級新生進(jìn)行活動(dòng)介紹及相關(guān)內容的書(shū)寫(xiě)要求，并傳達團委老師對活動(dòng)的重視。
同學(xué)們按要求完成了職業(yè)規劃且詳細地為自己定下目標及實(shí)現目標的具體過(guò)程。于20XX年10月30日晚上×級各個(gè)班級負責人收齊并上交到學(xué)生會(huì )辦公室。上學(xué)期活動(dòng)結束后有學(xué)生會(huì )各個(gè)部門(mén)部長(cháng)或部門(mén)代表參與了×級學(xué)生“大學(xué)生職業(yè)生涯規劃”的評獎與評優(yōu)。本學(xué)期，根據×級同學(xué)們在上學(xué)期寫(xiě)的規劃書(shū)在此進(jìn)行評比，目的在于看看半年后的現在，同學(xué)們的計劃完成情況，適時(shí)調整自己的發(fā)展方向，以及進(jìn)一步完善自己的計劃。
二、職業(yè)規劃大賽活動(dòng)意義：
本活動(dòng)的意義在于消除同學(xué)們剛入大學(xué)的松散狀態(tài)，使同學(xué)們走出思想誤區，擺脫迷茫。一年級的同學(xué)們剛進(jìn)入大學(xué)，對很多東西都不是很了解，為自己的將來(lái)發(fā)愁，舉行此活動(dòng)，正是為了讓同學(xué)們明確自己的方向，使同學(xué)們變成一個(gè)有理想有文化的合格大學(xué)生。半年過(guò)后，同學(xué)們已對大學(xué)生活有的基本了解，對本專(zhuān)業(yè)的知識以及今后的發(fā)展方向有了初步掌握，本學(xué)期再次審核，是同學(xué)們對自己的目標有了更進(jìn)一步的確立。
三、大學(xué)生職業(yè)規劃活動(dòng)評價(jià)：
它使同學(xué)們清醒認識到自己該做什么，該怎樣做，達到怎樣的目標。這樣有助于同學(xué)們自身的發(fā)展，而且目標和過(guò)程具體詳細，遠期近期目標相結合，更有助于激發(fā)同學(xué)們的動(dòng)力。
四、職業(yè)規劃活動(dòng)展望：
賽后加大宣傳，以增加職業(yè)規劃意義的影響力。借此契機，望同學(xué)們能正確認識自身的個(gè)性特質(zhì)，現有與潛在的資源優(yōu)勢，幫助自身重新對自己的價(jià)值進(jìn)行定位并使其持續增值，引導同學(xué)們對自己的綜合優(yōu)勢與劣勢進(jìn)行對比分析，使同學(xué)們樹(shù)立明確的職業(yè)發(fā)展目標與職業(yè)理想，引導同學(xué)們前瞻與實(shí)際相結合的職業(yè)定位，搜索或發(fā)現新的或有潛力的職業(yè)機會(huì )，激勵同學(xué)們新的追求，一起邁向精彩未來(lái)，開(kāi)拓絢爛人生！對此次活動(dòng)的`前期籌劃與具體開(kāi)展過(guò)程，我們就業(yè)創(chuàng )業(yè)部進(jìn)行了周密的準備與安排；在活動(dòng)的進(jìn)行中通過(guò)與同學(xué)近距離接觸，也充分的認識到了同學(xué)們對自己今后生活工作的憧憬與擔憂(yōu)；在活動(dòng)結束后我們也做了深刻的總結分析，認為今后應該更加深入的開(kāi)展該活動(dòng)，通過(guò)與學(xué)生簽訂“合同”的形式來(lái)約束他們，提高他們的自制力，將此活動(dòng)辦的更精更細更好，成為就業(yè)創(chuàng )業(yè)部的一個(gè)精品活動(dòng)，將其納入品牌化活動(dòng)“我的未來(lái)不是夢(mèng)”的亮點(diǎn)，并爭取將活動(dòng)推廣到學(xué)校里，讓更多的學(xué)生從中受益。
學(xué)生生涯發(fā)展總結 篇10
一、加強學(xué)習，提高班主任素質(zhì)
1、經(jīng)驗交流、取長(cháng)補短
我校有一支年富力強的班主任隊伍。她們工作熱情高，創(chuàng )造性強，是對學(xué)生進(jìn)行德育工作的主力軍。本學(xué)期我們每月召開(kāi)了班級管理經(jīng)驗交流會(huì )，在布置任務(wù)的同時(shí)，老師們交流了班級管理經(jīng)驗，一些老教師有效的管理經(jīng)驗和生動(dòng)的教學(xué)案例，深深打動(dòng)了在坐的每一位老師，大家都感覺(jué)受益匪淺。
2、團結協(xié)作、不斷提高
為了全面實(shí)施素質(zhì)教育，實(shí)現全員德育的局面，今年，我們學(xué)校實(shí)行了德育小組模式，在這種模式下，班級教師成為一個(gè)團體，每個(gè)人都擔負著(zhù)組織學(xué)生日常生活活動(dòng)、思想教育等，提高了德育實(shí)效。
3、上級文件、認真落實(shí)
學(xué)期初，認真學(xué)習上級發(fā)放的材料，嚴禁對學(xué)生進(jìn)行體罰和變相體罰。按照上級布置的任務(wù)，認真執行，及時(shí)上交材料。
二、加強學(xué)生管理，開(kāi)展養成教育
良好的習慣是學(xué)生做人的根本，學(xué)習的保障。為了使學(xué)生養成良好的習慣，我校采取了一系列措施：
1、走好路、排好隊、吃好飯
利用國旗下講話(huà)和主題班會(huì )課，對學(xué)生常規進(jìn)行教育。德育處進(jìn)行不定期的抽查，檢查結果納入班主任和德育小組考核。
2、愛(ài)國主義教育
結合重大節日開(kāi)展活動(dòng)。國慶、12.9運動(dòng)、公祭日等開(kāi)展學(xué)生默哀、唱國歌比賽、手抄報比賽等，在活動(dòng)中對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國教育。
3、星童評比促發(fā)展
為了樹(shù)立少年兒童先進(jìn)典型，提升我校少年兒童的各方面素質(zhì)，我校開(kāi)展了星童評比活動(dòng)，通過(guò)評比，促進(jìn)學(xué)生的.自省和自律，讓學(xué)生在評比中不斷進(jìn)步。
4、公平競爭大隊委
為完善少先隊組織，促進(jìn)我校少先隊工作，加強對學(xué)生養成教育，培養學(xué)生的組織能力、管理能力。我校在10月份進(jìn)行了大隊委競選，通過(guò)班級推薦、海報的制作、演講，公平選出了新一屆大隊委。
5、關(guān)心愛(ài)困難兒童
學(xué)期末，按照教育局的布置。我們德育處開(kāi)展了困難學(xué)生走訪(fǎng)慰問(wèn)活動(dòng)，把一份份溫暖送到困難學(xué)生家庭，鼓勵他們要好好學(xué)習。
三、加強德育陣地建設
1、升旗校訓、歷練品質(zhì)
學(xué)校堅持每周一升國旗儀式和教師國旗下的講話(huà)，學(xué)生演講結合節日和每月工作為主要內容。讓學(xué)生在優(yōu)美的環(huán)境和健康的氣氛中陶冶情操，促進(jìn)了學(xué)生健康人格的行成。豐富德育活動(dòng)，促進(jìn)養成教育。全校學(xué)生中認真學(xué)習落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》，深入開(kāi)展文明禮儀教育、安全教育等活動(dòng)。
2、陽(yáng)光體育、貴在堅持
為了豐富學(xué)校課余生活，推動(dòng)我校陽(yáng)光體育運動(dòng)，增強學(xué)生健康意識，培養學(xué)生爭先創(chuàng )優(yōu)的團隊精神。11月份進(jìn)行了全校師生跑操、團體操比賽，此次活動(dòng)的開(kāi)展拉近了學(xué)生之間的距離，展現了攝小人陽(yáng)光積極的精神風(fēng)貌。
3、元旦匯演，展示才藝
12月31日，我校開(kāi)展了“迎新年、慶元旦”的活動(dòng)，在活動(dòng)中，我校學(xué)生展示了一臺精彩的節目，最后在區級評比中獲得一等獎的好成績(jì)。
學(xué)生生涯發(fā)展總結 篇11
一、迎接挑戰,知難而上
首先,我要感謝學(xué)校的領(lǐng)導，他們的信任、支持和我們協(xié)會(huì )的發(fā)展息息相關(guān)，沒(méi)有他們，也就沒(méi)有就業(yè)協(xié)會(huì )的今天。當然，在此期間里，我們協(xié)會(huì )成員為了發(fā)展與進(jìn)步也做出了積極的貢獻，為本協(xié)會(huì )的未來(lái)打下了深厚的基礎。
本學(xué)期，我們協(xié)會(huì )在學(xué)院領(lǐng)導的幫助下,成功舉辦了首屆”移動(dòng)杯”大學(xué)生創(chuàng )業(yè)策劃大賽;大型校園招聘會(huì );首屆”智遠杯”就業(yè)文化周。使得大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì )成為欽州學(xué)院最有影響力的社團之一。
二、開(kāi)拓進(jìn)取，面對現實(shí)
我們協(xié)會(huì )會(huì )員達到一百多人，這是我們相對其他社團的一大優(yōu)勢。我思考著(zhù)：究竟我們社團的魅力在哪呢？經(jīng)過(guò)一個(gè)多學(xué)期的發(fā)展與進(jìn)步，最終我能感覺(jué)到，協(xié)會(huì )里面的成員，每一位都是很用心，很認真的去做每一件事情，在遇到困苦的時(shí)，大家能站在同一戰線(xiàn)上，共同的去面對，很多事情，關(guān)鍵是要看我們怎么去面對。
三、豐富生活，展現風(fēng)采
細細回味在協(xié)會(huì )里面的生活，發(fā)現一切是那么豐富多彩，我們的碩果累累。我們一起舉辦了首屆“移動(dòng)杯“大學(xué)生創(chuàng )業(yè)策劃大賽，它讓我們提前認識什么是職業(yè)生涯，明白創(chuàng )業(yè)是一個(gè)多么艱苦的過(guò)程；我們一起舉辦了“欽州學(xué)院大型校園招聘會(huì )”，它讓我們更好的學(xué)習就業(yè)知識，了解社會(huì )招聘人才的要求；我們一起參加了“雷鋒月”馮子材故居義務(wù)勞動(dòng)，它提高了我們勞動(dòng)的熱情，培養不怕苦，積極弘揚雷鋒精神；我們一起參加了“與英語(yǔ)協(xié)會(huì )的籃球友誼賽”它讓我們認識了更多朋友，懂得了一個(gè)團隊協(xié)作的精神；還有我們一起到銘德燒烤，這聯(lián)絡(luò )了我們全體會(huì )員的感情，加大了會(huì )員之間的交流，活躍了協(xié)會(huì )內部氣氛。還有最大的亮點(diǎn)就是，我們舉辦了首屆“智遠杯”就業(yè)文化周活動(dòng)，這次活動(dòng)我們做了大量的工作，歷經(jīng)了“就業(yè)文化周”開(kāi)幕式；“就業(yè)文化周”就業(yè)知識講座；大學(xué)生就業(yè)才藝大賽初賽；禮儀培訓講座；大學(xué)生就業(yè)才藝大賽決賽曁首屆“智遠杯”閉幕式。通過(guò)“就業(yè)文化周”活動(dòng)，它讓我們正確認識自己，了解就業(yè)形勢，了解就業(yè)市場(chǎng)現狀，提高了就業(yè)及創(chuàng )業(yè)能力，增強了我們對就業(yè)的信心。
四、通力合作，服務(wù)同學(xué)
為了使得協(xié)會(huì )會(huì )員素質(zhì)的不斷提高，做到以身作則，我們組織了一些實(shí)踐活動(dòng)來(lái)鍛煉會(huì )員的能力，我們親自邀請過(guò)中國人壽保險公司欽州分公司企業(yè)策劃部的邱海來(lái)為同學(xué)們做就業(yè)知識講座；我們邀請過(guò)封彬賢老師來(lái)為同學(xué)們做禮儀知識培訓；這些都是面向全體同學(xué)的課堂。更值得一提的是，在“就業(yè)文化周”之大學(xué)生就業(yè)才藝大賽決賽曁首屆“智遠杯”閉幕式的`那個(gè)晚上，，我們不但邀請到了學(xué)校的張智老師，丁越華老師，裴以明老師和熊拯老師出席，還邀請到了欽州人力資源部周?chē)疾块L(cháng)，韋智海經(jīng)理出席。由他們親臨現場(chǎng)為我們參賽的十位選手作指導，這是全體同學(xué)的榮幸，更是我們協(xié)會(huì )的榮幸。那個(gè)晚上藝術(shù)樓的演播廳，全場(chǎng)座無(wú)虛席，精彩的就業(yè)才藝表演得到了同學(xué)們的好評，得到了老師們的極大贊揚。這給了我們協(xié)會(huì )很大的鼓勵，相信有了他們的支持，我們協(xié)會(huì )在以后的日子里會(huì )發(fā)展的更好，更大的為同學(xué)們服務(wù)。
五、展望未來(lái)，踏實(shí)前途
大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì )到今為止仍然是一個(gè)需要不斷學(xué)習的協(xié)會(huì )，它在社團各個(gè)方面的建設當中還具有不少的問(wèn)題，我們不能放松，我們還要繼續保持艱苦奮斗，戒驕戒躁的作風(fēng)，把社團的建設與發(fā)展為己任，把社團運行到一個(gè)理想的軌道上去，使得社團能健康.向上.高速的運作。與此同時(shí)，我們還要不斷的吸收和借鑒先進(jìn)的發(fā)展觀(guān)，使得社團在未來(lái)的環(huán)境中仍然能強勁的發(fā)展，這不僅是我們這一批人的理想，同樣，也是我們的奮斗目標。
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