財務(wù)管理崗位項目實(shí)訓報告
在現在社會(huì )，大家逐漸認識到報告的重要性，多數報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。你所見(jiàn)過(guò)的報告是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的財務(wù)管理崗位項目實(shí)訓報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
財務(wù)管理崗位項目實(shí)訓報告1
一、實(shí)習時(shí)間
12月23日(周二)一教階6
12月25日(周四)
12月26日(周五)一教階8
二、實(shí)習過(guò)程及內容
(一)由實(shí)習指導老師介紹財務(wù)管理模擬設計概況及實(shí)習方式、實(shí)習要求、考核方式等。
(二)《財務(wù)管理模擬設計》實(shí)習項目
第一部分：銷(xiāo)售預測及全面預算編制的模擬訓練——訓練一、訓練二第二部分：財務(wù)活動(dòng)模擬訓練——訓練五
第三部分：財務(wù)分析——訓練三
(三)實(shí)習的過(guò)程
實(shí)習的第一天指導老師給我們講解實(shí)習的大致流程，即從編制銷(xiāo)售預算全面預算開(kāi)始到第二部分財務(wù)活動(dòng)模擬訓練，最后是進(jìn)行企業(yè)財務(wù)分析，然后再由我們自己完成后續工作，老師在旁邊指導。
(四)實(shí)習的內容
1、經(jīng)營(yíng)預算。在開(kāi)始這一部分之前，我們需要徹底地明白，財務(wù)預算是總預算，編制財務(wù)預算必須依據經(jīng)營(yíng)預算和資本支出預算，編制經(jīng)營(yíng)預算時(shí)，首先編制銷(xiāo)售預算。銷(xiāo)售預算是整個(gè)全面預算的出發(fā)點(diǎn)，是經(jīng)營(yíng)預算的基礎，這是依據以銷(xiāo)定產(chǎn)的原則，根據需求量決定生產(chǎn)量，在根據生產(chǎn)量決定材料采購量，這樣做的目的是防止存貨積壓而造成損失浪費，這種編制預算的程序是依據供產(chǎn)銷(xiāo)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的逆向來(lái)編制的，體現預算編制過(guò)程的合理性。
1.1、銷(xiāo)售預算。銷(xiāo)售預算是指為規劃一定預算期內因組織銷(xiāo)售活動(dòng)而引起的預計銷(xiāo)售收入而編制的一種經(jīng)營(yíng)預算。關(guān)于銷(xiāo)售預算這部分，在實(shí)習中，我主要是做了M公司20xx年經(jīng)營(yíng)現金收入的預算。首先根據銷(xiāo)售單價(jià)和預計銷(xiāo)售量來(lái)確定預計的銷(xiāo)售收入，然后在將銷(xiāo)售收入按當季60%收回、下一季度40%收回來(lái)計算，這樣就確定了每一季度應該有的現金收入。
1.2、生產(chǎn)預算。生產(chǎn)預算是指為規劃一定預算期內預計生產(chǎn)量水平而編制的經(jīng)營(yíng)預算。這是所有經(jīng)營(yíng)預算中唯一只使用實(shí)物計量單位的預算。在實(shí)習中，預計期末存貨量按下季度銷(xiāo)售量得20%來(lái)計算，而期初存貨與上季期末存貨相等。因此第一季度的預計期末存貨量=1000×20%=200，最后，預計生產(chǎn)量=預計銷(xiāo)售量+期末存貨-期初存貨。
1.3、直接材料預算。直接材料預算是指為規劃一定預算期內因組織生產(chǎn)活動(dòng)和材料采購直接材料活動(dòng)預計發(fā)生的直接材料需用量、采購數量和采購成本而編制的經(jīng)營(yíng)預算。首先在生產(chǎn)預算中，我們已經(jīng)確定了預計產(chǎn)品生產(chǎn)量，在已知單位產(chǎn)品材料耗用量得前提下，就可以確定預計生產(chǎn)需用量。然后預計生產(chǎn)需用量+期末存料量-期初存料量=預計購料量，在預計購料量確定后，根據材料單價(jià)就可以確定預計購料金額了。
1.4、直接工資預算。直接工資預算是指為規劃一定預算期內人工工時(shí)的消耗水平和人工成本水平而編制的預算。首先，在實(shí)習中，我們根據預計的生產(chǎn)量和單位產(chǎn)品工時(shí)定額來(lái)計算直接人工總額，再次，在已知小時(shí)工資率的基礎上算出預計直接工資總額。
1.5、制造費用預算。制造費用預算是指為規劃一定預算期內除直接材料和直接人工預算以外預計發(fā)生的其他生產(chǎn)費用水平而編制的預算。在實(shí)習中，M公司是根據在完全成本法下來(lái)編制制造費用預算的，當季發(fā)生的制造費用除了折舊外均于當季支付。首先根據資料，計算出預算分配率以及各季度現金支出數，然后結合直接人工工時(shí)計算出每一個(gè)季度的變動(dòng)性制造費用和固定性制造費用，最后確定預計的現金支出數。
1.6、產(chǎn)品成本預算。產(chǎn)品成本預算是反映企業(yè)在預算期單位產(chǎn)品成本、生產(chǎn)成本以及銷(xiāo)售成本的。產(chǎn)品成本預算是生產(chǎn)預算，直接材料預算，直接工資預算，制造費用預算的匯總，是編制利潤表的基礎。首先，根據前面的資料確定企業(yè)20xx年的計劃產(chǎn)量是4160件，單位產(chǎn)品成本是44.216元，總成本是183940元。最后結合材料計算出預計產(chǎn)品銷(xiāo)售成本。
1.7、銷(xiāo)售費用與管理費用預算。銷(xiāo)售費用與管理費用預算是反映企業(yè)在預算期銷(xiāo)售費用以及管理費用開(kāi)支水平的預算。這一部分比較簡(jiǎn)單，就是根據表格，直接加減算出最后的現金支出合計就行。
2、財務(wù)預算。財務(wù)預算是指與企業(yè)現金收支、經(jīng)營(yíng)成果和財務(wù)狀況直接相關(guān)的各項預算。其中包括：現金預算，財務(wù)費用預算，預計利潤表，預計資產(chǎn)負債表。在實(shí)習中，我主要做現金預算。
2.1現金預算�，F金預算是反映企業(yè)在預算期內一切現金收支以及結果的預算�，F金預算包括：現金的收入，現金的支出，現金收支的產(chǎn)額，資金籌集與運用。在實(shí)習過(guò)程中，我只要是把前面的表已經(jīng)完成的內容輸入到現金預算表中，最后計算出現金的余缺，就拿第一季度來(lái)舉例吧，第一季的現金余缺是9729.16元，但是材料中庫存現金的最高余額是6000元，所以最后第一季度的期末現金余額就是6000元，而還有3729.16就用來(lái)投資。
在第一部分大致就是做這些工作，為了加強我們的動(dòng)手能力，我們就沿著(zhù)同樣的思路與過(guò)程又做了海華公司的業(yè)務(wù)，從編制銷(xiāo)售預算到最后的現金預算。
3、財務(wù)活動(dòng)模擬訓練
3.1、資本結構分析決策。資本結構決策是企業(yè)財務(wù)決策的核心內容之一，目標是追求確定最佳資本結構，而最佳資本結構是指企業(yè)在適度財務(wù)風(fēng)險的條件下，使其預期的綜合資本成本率最低，同時(shí)企業(yè)價(jià)值最大的資本結構。在實(shí)習中我們采取每股收益無(wú)差別點(diǎn)法來(lái)決策。在已知材料條件下，列出相關(guān)等式，確定每股收益無(wú)差點(diǎn)是2960萬(wàn)元，然后跟息稅前利潤20xx萬(wàn)進(jìn)行比較，最終企業(yè)應該選擇發(fā)行普通股作為有利的籌資方式。
3.2、有關(guān)現金折扣和延期付款的決策。首先根據條件，計算出放棄現金折扣的機會(huì )成本為36.73%，然后，由于我們得出第二問(wèn)是盡量延遲到付款條件的最后一天，第三十天支付貸款。
3.3、對投資項目進(jìn)行財務(wù)評價(jià)。首先根據付現成本和年折舊額來(lái)確定息稅前利潤，以及稅后息稅前利潤。畫(huà)出現金流量圖，確定現金凈流量和項目的凈現值，當凈現值大于零時(shí)便具有了財務(wù)可行性，最后計算出靜態(tài)投資回收期為4年。
4、財務(wù)分析。財務(wù)分析是指以會(huì )計核算和報告資料及其它相關(guān)資料為依據，采用一系列專(zhuān)門(mén)技術(shù)與方法。對企業(yè)等經(jīng)濟在組織的財務(wù)活動(dòng)進(jìn)行分析評價(jià)，為相關(guān)組織和個(gè)人提供信息和依據的經(jīng)濟運用學(xué)科。而在實(shí)習中，我主要是根據表格信息，運用杜邦分析法為企業(yè)做財務(wù)分析。先分別計算出20xx年、20xx年企業(yè)銷(xiāo)售凈利率，總資產(chǎn)周轉率，再者，根據上面兩項確定資產(chǎn)凈利率，然后求出業(yè)主權益乘數，最后求出股東權益報酬率，09年是10.23%，10年是11.01%。計算過(guò)之后，根據差額分析法，來(lái)找到股東權益10年高的主要
三、實(shí)習體會(huì )
財務(wù)管理是一門(mén)應用性極強的學(xué)科。通過(guò)本次校內實(shí)習，我們理論聯(lián)系實(shí)際，不但能熟悉下午管理中所涉及的知識問(wèn)題，還讓我們掌握了如何運用現代計算機輔助工具對遇到的問(wèn)題進(jìn)行分析計算，為實(shí)際工作打下良好基礎。這次實(shí)習主要目的在于加強對課程了解，培養對所學(xué)課程的'興趣和熱情，激發(fā)學(xué)習專(zhuān)業(yè)理論知識的積極性。從而為將來(lái)畢業(yè)后能盡快適應本專(zhuān)業(yè)的工作，奠定初步基礎。這一次的實(shí)習雖然時(shí)間短暫，只是在校內自主實(shí)習，但是依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗，這些都是書(shū)本上無(wú)法得來(lái)的，而且通過(guò)此次的實(shí)際操作找出自身存在的不足，對今后的財務(wù)管理學(xué)習有了一個(gè)更為明確的方向和目標，開(kāi)闊了我們的視野，增進(jìn)了我們對企業(yè)實(shí)踐運作情況的認識，了解財務(wù)管理工作的本質(zhì)，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實(shí)的基礎。
四、結合實(shí)習對學(xué)院教學(xué)方面的建議
實(shí)習對于一個(gè)學(xué)習財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生是完全必要還是意義重大的。學(xué)校能夠明白這一點(diǎn)，在每學(xué)期期末組織財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生的模擬實(shí)習，我感覺(jué)很幸福很棒。但是我覺(jué)得學(xué)校應該為我們爭取更多的機會(huì )，能夠讓我們的學(xué)生走出模擬實(shí)習的套路，帶領(lǐng)我們去一些企業(yè)實(shí)習，這樣我們就會(huì )更加直接地面向企業(yè)，了解企業(yè)的運作，真正地在畢業(yè)前有所體會(huì )，有所感悟，不至于在畢業(yè)后措手不及。但是如果條件有限，我也不反對在企業(yè)進(jìn)行模擬實(shí)習，因為模擬實(shí)習同樣是幫助我們進(jìn)步，幫助我們理解書(shū)本知識的一個(gè)平臺，也可以增強我的實(shí)踐能力。希望以后實(shí)習中，時(shí)間能夠長(cháng)一點(diǎn)，實(shí)習的內容豐富一些。還有就是希望每一個(gè)班有一個(gè)指導老師，這樣就可以隨時(shí)為我們解答實(shí)習中面臨的問(wèn)題，不至于我們會(huì )措手不及。
財務(wù)管理崗位項目實(shí)訓報告2
一、實(shí)驗目的
通過(guò)本實(shí)驗，使學(xué)生能夠掌握企業(yè)全面預算的編制程序和方法，領(lǐng)會(huì )各種預算編制方法在預算編制過(guò)程中的運用，實(shí)現由感性認識到理性認識的升華，并在此規程中，培養學(xué)生獨立完成業(yè)務(wù)預算、財務(wù)預算、編制預計會(huì )計報表(簡(jiǎn)表)的能力，使之達到企業(yè)財務(wù)人員的基本要求，為今后走上工作崗位做準備。
二、實(shí)驗原理
根據長(cháng)期規劃，利用本量利分析等工具，提出企業(yè)一定時(shí)期的總目標，并下達規劃指標;
各部門(mén)匯總部門(mén)預算，并初步協(xié)調本部門(mén)預算，編制出銷(xiāo)售、生產(chǎn)、財務(wù)等預算;
(一)銷(xiāo)售預算
遵循"以銷(xiāo)定產(chǎn)"的原則，銷(xiāo)售預算是編制全面預算的基礎和關(guān)鍵。
總預算的其他各個(gè)項目，如生產(chǎn)、材料采購、存貨和費用等方面的預算，都要以銷(xiāo)售預算作為基礎。
(二)生產(chǎn)預算
生產(chǎn)預算是根據銷(xiāo)售預算進(jìn)行編制，但由于計劃期間除必須備有足夠的產(chǎn)品以供銷(xiāo)售外，還必須考慮到計劃期初和期末存貨的預計水平，以避免存貨太多，
形成資金的積壓、浪費或存貨太少，影響下一季度銷(xiāo)售活動(dòng)的正常進(jìn)行。為此，在生產(chǎn)預算中預計的產(chǎn)品生產(chǎn)量和銷(xiāo)售量之間的關(guān)系，可按下式計算：
(三)直接材料預算
以生產(chǎn)預算為基礎，可進(jìn)而編制直接材料預算。直接材料生產(chǎn)上的需用量同預計采購量之間的關(guān)系，按下式計算：
為便于編制現金預算，在直接材料預算中，通常還包括材料方面預期的現金支出的計算，它是由上期采購的材料將于本期支付的現金和本期采購的材料中應由本期支付的現金組成。
(四)直接人工預算
直接人工預算是以生產(chǎn)預算為基礎進(jìn)行編制，列示全年和分季度預計需用的直接人工工時(shí)和直接人工成本。
(五)制造費用預算
制造費用按其性態(tài)可劃分為變動(dòng)性制造費用和固定性制造費用兩部分。在企業(yè)內部采用變動(dòng)成本計算時(shí)，制造費用預算中只包括變動(dòng)性制造費用，按預計分配率計算。而固定性制造費用則直接列入損益表作為當期產(chǎn)品銷(xiāo)售收入的一個(gè)扣減項目。
制造費用預算的編制，通常還包括費用方面預計的現金支出的計算，借以編制現金預算提供必須必要的材料。
(六)期末存貨預算
編制期末存貨預算是為了綜合反映計劃期內生產(chǎn)單位產(chǎn)品預計的成本水平，同時(shí)也為正確計量損益表中的產(chǎn)品銷(xiāo)售成本和預計資產(chǎn)負債表中的期末材料存貨和期末產(chǎn)成品存貨項目提供數據。
(七)銷(xiāo)售與管理費用預算
銷(xiāo)售與管理費用預算包括預算期內在銷(xiāo)售和一般行政管理方面將發(fā)生的各項費用。其各費用明細項目要按成本性態(tài)劃分為變動(dòng)費用與固定費用。
(八)現金預算
現金預算主要反映計劃期間預計的現金收支的詳細情況，具體包括以下四個(gè)組成部分：
1、現金收入。
現金收入部分包括期初的現金余額和預算期的現金收入，產(chǎn)品銷(xiāo)售收入是取得現金收入的最主要的來(lái)源。
2、現金支出。
現金支出部分包括預算期預計的各項現金支出，除上述材料、工資和費用方面預計的支出外，還包括上交所得稅、支付股利和資本支出預算中屬于計劃期內的現金支出等項。
3、現金的多余或不足。
現金的多余或不足部分列示現金收入合計與現金支出合計之間的差額，差額為正，說(shuō)明收大于支，現金有多余，可用于償還過(guò)去向銀行取得的借款，或用于購買(mǎi)短期證券;如差額為負，說(shuō)明支大于收，現金不足，要向有關(guān)方面籌集所需的資金。
4、資金的籌集與運用部分提供預算期內預計向銀行借款和償還以及有關(guān)利息支出的詳細資料。
(九)預計損益表
預計損益表是根據上述預算表的有關(guān)資料進(jìn)行編制，以綜合反映計劃期內預計的銷(xiāo)售收入、銷(xiāo)售成本和預計可實(shí)現的利潤或可能發(fā)生的虧損。
(十)預計資產(chǎn)負債表
預計資產(chǎn)負債表反映計劃期期末概括的財務(wù)狀況。它是以前期期末的資產(chǎn)負債表為基礎，根據上述預算表的有關(guān)資料加以匯總和調整而編制的。
三、實(shí)驗步驟和過(guò)程
經(jīng)營(yíng)預算：根據經(jīng)營(yíng)預算編制的相關(guān)內容填制“銷(xiāo)售預算”、“生產(chǎn)預算”、“直接材料采購預算”、“直接工資預算”、“制造費用預算”、“產(chǎn)品成本預算”、“銷(xiāo)售費用及管理費用預算”。
財務(wù)預算：是反映企業(yè)正在預算期內一切現金收入和支出及結果的預算。這里所說(shuō)的現金指的是貨幣資金�，F金預算一般包括四項內容：
1、現金收入：主要根據銷(xiāo)售預算來(lái)確定。包括期初現金結存及預算期內發(fā)生的現金收入。
2、現金支出：主要包括支付材料款、支付工資、支付制造費用、銷(xiāo)售費用、財務(wù)費用、繳納稅金、支付股利及資本性支出等。
3、現金收支差額：指現金收入的合計數與現金支出的合計數的差額，差額為正數，現金有結余;差額為負數，現金不足。
全面預算是關(guān)于企業(yè)在一定的時(shí)期內(一般為一年或一個(gè)既定期間內)各項業(yè)務(wù)活動(dòng)、財務(wù)表現等方面的總體預測。它包括經(jīng)營(yíng)預算(如開(kāi)發(fā)預算、銷(xiāo)售預算、銷(xiāo)售費用預算、管理費用預算等)和財務(wù)預算(如投資預算、資金預算、預計利潤表、預計資產(chǎn)負債表等)。
銷(xiāo)售預算是指為規劃一定預算期內因組織銷(xiāo)售活動(dòng)而引起的預計銷(xiāo)售收入而編制的一種經(jīng)營(yíng)預算。
生產(chǎn)預算是指為規劃一定預算期內預計生產(chǎn)量水平而編制的一種經(jīng)營(yíng)預算。直接材料預算是指為規劃一定預算期內因組織生產(chǎn)活動(dòng)和材料采購活動(dòng)預計發(fā)生的直接材料需用量、采購數量和采購成本而編制的一種經(jīng)營(yíng)預算。直接人工預算是指為規劃一定預算期內人工工時(shí)的消耗水平和人工成本水平而編制的一種經(jīng)營(yíng)預算。
制造費用預算是指為規劃一定預算期內除直接材料和直接人工預算以外預計發(fā)生的其他生產(chǎn)費用水平而編制的一種經(jīng)營(yíng)預算。
期末產(chǎn)成品存貨預算是指為規劃一定預算期末的在產(chǎn)品、產(chǎn)成品和原材料預計成本水平而編制的一種經(jīng)營(yíng)預算。
現金預算是現金收支預算的簡(jiǎn)稱(chēng)，是指為規劃一定預算內由于經(jīng)營(yíng)活動(dòng)和資本投資活動(dòng)引起的預計現金收入、預計現金收支、現金余額和現金籌措使用情況和期初期末現金余額水平而編制的一種財務(wù)預算。
根據財務(wù)管理相關(guān)資料進(jìn)行計算和分析。先進(jìn)行預算部分，包括銷(xiāo)售預算、生產(chǎn)預算、直接材料采購預算、直接工資預算、制造費用預算、產(chǎn)品成本預算和銷(xiāo)售費用及管理費用預算幾部分。其實(shí)這部分內容和我們上學(xué)期學(xué)習的管理會(huì )計中的內容聯(lián)系很大。在做銷(xiāo)售預算的時(shí)候，要注意每季度銷(xiāo)售收入的填寫(xiě)方式，因為這會(huì )影響到后面用到此處數據的不同情況。所以，我們的成員每做完一個(gè)預算就一起對一對數，有不一樣的時(shí)候就再計算，以確保每次預算的準確性。接下來(lái)生產(chǎn)預算、直接材料采購預算、直接工資算制造費用預算、產(chǎn)品成本預算和銷(xiāo)售費用及管理費用預算都沒(méi)有遇到什么問(wèn)題。都是根據之前算出的數據填寫(xiě)，根據已給的數據及相關(guān)管理會(huì )計方面知識計算。
財務(wù)預算方面的數據都是根據之前做的經(jīng)營(yíng)運算填寫(xiě)的。在做現金預算的時(shí)候，要注意制造費用是扣除折舊之后的值，并且根據題目中要求企業(yè)規定計劃期間的現金最低庫存余額不得少于為20000元。關(guān)于第三部分財務(wù)分析，我們根據這學(xué)期學(xué)習的財務(wù)管理和財務(wù)分析等方面的知識進(jìn)行計算和分析。
四、實(shí)驗結果及分析
實(shí)訓是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )、在實(shí)踐中鞏固知識;實(shí)訓又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了很多課堂之外的知識,既開(kāi)闊了視野，又增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。通過(guò)這次的實(shí)習，不僅從中發(fā)現了自身的不足，還鞏固了所學(xué)的知識，可謂受益匪淺。實(shí)訓是一種經(jīng)歷，只有親身體驗才知其中滋味。從一開(kāi)始，拿到實(shí)習材料，看著(zhù)一道道的題目，不知所措，到后來(lái)自己拿出管理會(huì )計和財務(wù)管理的書(shū)，一個(gè)個(gè)知識點(diǎn)的查閱，理解，再運用到具體的題目，到最后完成案例的問(wèn)題，以及完成這篇實(shí)訓報告。實(shí)訓不僅僅是一種形式，更多的是從實(shí)踐中收獲更多知識。這次實(shí)訓培養了我自主學(xué)習的能力，都說(shuō)要終身學(xué)習。這次實(shí)訓，對以后踏上工作崗位，開(kāi)始自己的第一份職業(yè)是有很大幫助的。實(shí)訓很快就過(guò)去了，仿佛第一天的不知所措、迷惑還在眼前，轉眼間已經(jīng)到了要完成實(shí)習報告，通過(guò)實(shí)訓我得出的結論是，無(wú)論多大的困難，都不要放棄，堅持到最后我想即使沒(méi)有達到自己預期的效果，但事實(shí)上當你仔細回憶那一段奮斗的路程時(shí)，我想自己也應該知足了。
這次實(shí)訓不僅使我對學(xué)過(guò)的財務(wù)管理的知識做了一次系統的鞏固與加深，更重要的是培養了我堅持不懈的精神，我想這對我今后的工作已經(jīng)整個(gè)職業(yè)生涯都會(huì )產(chǎn)生積極影響。這一次的實(shí)訓雖然時(shí)間短暫，雖然接觸到的工作很淺，但是依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗，這些都是書(shū)本上無(wú)法得來(lái)的。通過(guò)實(shí)訓，我們能夠更好的了解自己的不足，了解會(huì )計工作的本質(zhì)，了解這個(gè)社會(huì )的方方面面，能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規劃，設定人生目標，向成功邁進(jìn)一大步。
實(shí)訓雖然結束了，但是它帶給我的將是一生的記憶。相信無(wú)論是在今后的學(xué)習還是工作中，這次實(shí)習所得的經(jīng)驗與教訓都會(huì )對我有很大的幫助�！皩�(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”，實(shí)習，讓我真正了解了這句話(huà)的含義!書(shū)本上的知識是需要實(shí)際操作的，而我們往往對書(shū)本上的知識理解有限，而實(shí)訓正好可以把那些難理解為問(wèn)題更具體化，使我們更容易理解，更容易記住。希望老師在今后的學(xué)習中，能更多的用這樣的方式加深我們的理解。
財務(wù)管理崗位項目實(shí)訓報告3
一、實(shí)習時(shí)間
20xx年x月x日至20xx年x月x日
二、實(shí)習地點(diǎn)
漢中市城固縣鴨掌門(mén)火鍋城
三、實(shí)習崗位
財務(wù)助理
四、實(shí)習目的
會(huì )計核算及財務(wù)管理的相關(guān)內容作為對象，進(jìn)行實(shí)地學(xué)習與實(shí)踐。運用所學(xué)習的專(zhuān)業(yè)知識來(lái)了解會(huì )計的工作流程和工作內容，加深對會(huì )計工作的認識，將理論聯(lián)系于實(shí)踐，培養實(shí)際工作能力和分析解決問(wèn)題的能力，達到學(xué)以致用的目的，為成功走向社會(huì )做準備。
五、實(shí)習內容
二年的系統理論學(xué)習，使我基本掌握了財務(wù)管理的基礎知識，諸如：會(huì )計學(xué)基礎、初級財務(wù)會(huì )計、財政與稅收、金融學(xué)、管理學(xué)等。但是，應該承認，如果沒(méi)有將自己學(xué)到的理論通過(guò)實(shí)踐被自己所真正掌握，應該說(shuō)對自己今后找到一份稱(chēng)心的工作還是會(huì )造成一定困難的。只有通過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習，才能夠將書(shū)本上學(xué)到的知識運用到實(shí)際情況中去，解決實(shí)際問(wèn)題，為今后的工作打下堅實(shí)的基礎。
財務(wù)會(huì )計業(yè)務(wù)包括下列各項：
(1)原始憑證的核簽;
(2)記賬憑證的編制;
(3)會(huì )計簿記的登記;
(4)會(huì )計報告的編制、分析與解釋;
(5)會(huì )計用于企業(yè)管理各種事項的辦理;
(6)內部的審核;
(7)會(huì )計檔案的整理保管;
(8)其他依照法令及習慣應行辦理的會(huì )計事項。
各項會(huì )計業(yè)務(wù)應包括預算、決算、成本、出納及其他各種會(huì )計業(yè)務(wù)。
(1)實(shí)習初期
雖然學(xué)的是財務(wù)管理，專(zhuān)業(yè)對口，還是茫茫然的，畢竟書(shū)本上的只是一個(gè)概念,具體操作并沒(méi)有教你。初入店里，做的都是一些很瑣碎的事，擦桌子、拖地、整理文件、發(fā)傳真、跑銀行等。認真的做了，真真切切的明白工作并不是一件那么容易的事情，工作交際十分的重要，比方說(shuō)跑銀行，通常銀行的工作人員自己工作就一大堆了，繁瑣又累又不能出錯，所以一般銀行工作人員的態(tài)度都不是很好，有時(shí)候有很急的款項要劃的時(shí)候，雖然已經(jīng)去銀行把該辦的業(yè)務(wù)辦好了，可是還是非得打十個(gè)八個(gè)電話(huà)她才會(huì )幫你轉賬之類(lèi)的。
(2)實(shí)習中期
開(kāi)始正的接受一些記賬方面的內容，發(fā)現書(shū)上的習題是一回事，做作業(yè)和真的開(kāi)始記賬是另外一回事。開(kāi)始的時(shí)候師傅只是讓我幫忙貼一些原始憑證，想當然的以為只要按照大一的時(shí)候老師講的做就可以了，沒(méi)想到當我真的做出來(lái)的時(shí)候錯誤一堆，比方說(shuō)原材料的發(fā)票，如果最下面的一行數字有破損的話(huà)就要將那行數字剪掉而不是貼上去，上課的時(shí)候涉及的發(fā)票就一兩張所以貼起來(lái)十分容易，真正做起來(lái)的時(shí)候就不止是一兩張的事情了，光是一個(gè)貼票方向的工作就讓我錯了好幾回了，還要貼得又工整又清楚實(shí)則不易啊!深深的發(fā)現會(huì )計是一項需要很多耐心和很多細心的工作。
之后開(kāi)始接觸一些記賬的工作，平時(shí)做作業(yè)的時(shí)候，題目都是講企業(yè)的一項業(yè)務(wù)描述成一段文字敘述的題目然后做，真正動(dòng)手干起來(lái)就不是這樣了，通常都是面對一些原始憑證然后在電腦上填制記賬憑證，也就是說(shuō)那段文字是需要我自己想而不是事先給定的，這就要求對本企業(yè)會(huì )涉及到的會(huì )計科目相當的熟悉，之前以為做作業(yè)的時(shí)候就應該跟實(shí)際實(shí)踐差不多了，可是真的做起來(lái)了發(fā)現還是差距挺大的，這讓我體會(huì )到了會(huì )計工作關(guān)鍵還是動(dòng)手實(shí)踐而不是紙上談兵。
(3)實(shí)習后期
通過(guò)這大半個(gè)月的實(shí)習感覺(jué)著(zhù)實(shí)不易也總結了一些工作經(jīng)驗
1、來(lái)實(shí)習之前一定要對自己的專(zhuān)業(yè)有所了解，特別是一些記賬的會(huì )計科目之類(lèi)的賬目要熟記。
2、在有一定的基礎知識的前提下如何在別人不教你的情況下得到經(jīng)驗?一，臉皮要厚，要沉的住氣，同事教你幫他做什么你一定要盡力完成，而且一定不要把不滿(mǎn)的情緒放在臉上。二、能問(wèn)則問(wèn)，點(diǎn)到為止。一些太白目的問(wèn)題問(wèn)多了下次人家就不理你了。
3、積極調整心態(tài)。會(huì )計本來(lái)就是煩瑣的工作。在期間，我曾覺(jué)得整天要對著(zhù)那枯燥無(wú)味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。
愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會(huì )導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會(huì )左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè )趣，越做越起勁。所以做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會(huì )到達成功的彼岸!
六、實(shí)習體會(huì )
經(jīng)過(guò)快一個(gè)月的跟班實(shí)習，讓我對會(huì )計工作有了更直觀(guān)的認識。在學(xué)校與社會(huì )這個(gè)承前啟后的實(shí)習環(huán)節，對自己、對工作有了更具體的認識和客觀(guān)的評價(jià)。
(1)工作能力。在這一段時(shí)間里，我不僅很好地運用了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識，而且還學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的實(shí)用的待人處世之道，闊大了知識面，也豐富了社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷，為我即將踏入社會(huì )奠定了很好的基礎。實(shí)習期間，除了淺層次地學(xué)習了專(zhuān)業(yè)技能外，我還感受和體會(huì )到了很多技能之外的東西。首先是敬業(yè)精神和那種生機蓬勃的工作氛圍。走進(jìn)這樣的一個(gè)集體中，你的心會(huì )不由自主地年輕起來(lái)，你的腳步會(huì )不由自主地跟著(zhù)大家快起來(lái)，而你的工作態(tài)度更會(huì )變得努力、認真，再認真一些，再努力一點(diǎn)。也許，這就是一個(gè)集體的凝聚力，這就是一個(gè)企業(yè)寫(xiě)在書(shū)面之外的“特殊文化” !珍貴的實(shí)習生活現已結束,感覺(jué)非常有必要總結一下實(shí)習的得失，從中繼承做得好的方面，改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過(guò)的路，也更是為了看清將來(lái)要走的路.
(2)實(shí)習收獲。主要有四個(gè)方面，一是通過(guò)直接參與企業(yè)的運作過(guò)程，學(xué)到了實(shí)踐知識，同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論知識的理解，使理論與實(shí)踐知識都有所提高，圓滿(mǎn)地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力，為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。三是一些學(xué)生在實(shí)習單位受到認可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論積累了和資料。扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識是你提高工作水平的堅實(shí)基礎。在學(xué)校學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識時(shí)，可能感覺(jué)枯燥無(wú)味，但當你工作以后，你才會(huì )發(fā)現專(zhuān)業(yè)知識是多么的重要。但我要想提高我的工作效率，工作質(zhì)量，這些知識只是知道是遠遠不行的，而是要精通。
學(xué)校是一個(gè)小社會(huì )，而我不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨練，我深深地認識到社會(huì )實(shí)踐是一筆財富。社會(huì )是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導我們深入社會(huì )，了解社會(huì )，服務(wù)于社會(huì )，投身到社會(huì )實(shí)踐中去，才能使自己發(fā)現自身的不足，為今后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良好的條件;才能使自己學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(cháng)，并有效的為社會(huì )服務(wù)，體現大學(xué)生的自身價(jià)值。
實(shí)習的經(jīng)歷雖已經(jīng)過(guò)去，可我還會(huì )回頭去看一下我在那里留下的腳印，我相信那不會(huì )是我旅途的歸宿，而是我充滿(mǎn)挑戰正是：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬身!”。
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