幼兒園保教主任個(gè)人年度工作總結
辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，相信大家這段時(shí)間以來(lái)的收獲肯定不少吧，這也意味著(zhù)，又要準備開(kāi)始寫(xiě)工作總結了。那么工作總結的格式，你掌握了嗎？下面是小編收集整理的幼兒園保教主任個(gè)人年度工作總結，歡迎閱讀與收藏。
幼兒園保教主任個(gè)人年度工作總結1
我今年32歲，大專(zhuān)學(xué)歷，本科在讀，幼兒園高級教師，上學(xué)期積極地向黨組織靠攏，并向黨組織遞交了入黨申請書(shū)。（沒(méi)有新老師參加的）
回想十二年前，我和一批跟我懷有同樣夢(mèng)想和抱負的姑娘們一起進(jìn)入了這個(gè)新開(kāi)辦的幼兒園——瓜瀝鎮第二幼兒園。一年年過(guò)去了，幼兒園因為園長(cháng)的領(lǐng)導有方和我們教職工的共同努力，十二年來(lái)，它已經(jīng)長(cháng)成為一個(gè)婷婷玉立、能獨擋一面的大家閨秀了。十二年以來(lái)，因為領(lǐng)導的器重，幫助和指導，我也和幼兒園共同成長(cháng)，為自己這些年來(lái)的教育生涯增了幾筆彩，杭州市教壇新秀，蕭山區優(yōu)秀教師、蕭山區優(yōu)秀教研組長(cháng)、蕭山區優(yōu)秀骨干教師、瓜瀝鎮園丁獎、還有杭州市的教壇新秀觀(guān)摩評比二等獎，蕭山區和特級教師同臺展示活動(dòng)等等，我想我的這些榮譽(yù)離不開(kāi)領(lǐng)導對我的幫助，離不開(kāi)幫助我、支持我的同事們，當然更離不開(kāi)我喜歡、我熱愛(ài)的教學(xué)課堂和我的孩子們。
暑假里看了好幾本書(shū)，也和大家一樣看了《愛(ài)和自由》，書(shū)中有這么一段：“老師就是這個(gè)環(huán)境中流淌的河流，如果老師不斷地發(fā)展自己，整個(gè)環(huán)境就會(huì )變得有生機。書(shū)中提到，羅曼。羅蘭在《約翰�？死锼苟喾颉分袑�(xiě)到一個(gè)當老師的鄰居，那個(gè)人像個(gè)風(fēng)車(chē)一樣在轉，日復一日，年復一年總是很忙，但沒(méi)有變化，永遠那樣，就讓人感到悲哀。它給人一種感覺(jué)，好像當老師的都是這樣�！弊隽耸甑陌嘀魅�，做了十年的教研組長(cháng)，年復一年、日復一日好像總是很忙，所以今天有這樣一個(gè)挑戰自己、發(fā)展自我的平等的機會(huì )，如果我試過(guò)了，即使沒(méi)有成功，那也不會(huì )有遺憾。所以今天不論結果如何，我還是走了上來(lái)。
十二年的幼兒教育工作，年復一年、日復一日的總是很忙，但是我覺(jué)得忙的有價(jià)值、忙的有收獲。我覺(jué)得競爭這個(gè)崗位我還是有一定的優(yōu)勢的。理由有四：
一、鍛煉中成長(cháng)——發(fā)展了教育教學(xué)能力（有堅實(shí)的教育教學(xué)底蘊）
十二年的教學(xué)生涯，一直在教育的一線(xiàn)中默默地耕耘，但是在工作中，我認真努力、積極上進(jìn)，不斷地探索、創(chuàng )新教學(xué)新理念、新方法，在反復的專(zhuān)研、磨課中，也使我的教學(xué)能力得到了很大的提高。我的一節語(yǔ)言活動(dòng)《我想要的太陽(yáng)》獲得杭州市教學(xué)觀(guān)摩評比二等獎，我的一節《小烏龜開(kāi)店》在蕭山區骨干教師研討活動(dòng)中與浙江省特級教師朱靜怡老師同臺展示，獲得了朱老師的表?yè)P和在座的.各幼兒園的園長(cháng)和骨干教師們的好評。教學(xué)是我的長(cháng)項，我會(huì )盡我所能主動(dòng)幫助老師修改教案，在現場(chǎng)聽(tīng)課中給予引領(lǐng)指導，幫助老師走向成功；班級管理也在我經(jīng)驗累積中日趨完善……。在教師們的心目中我的教學(xué)能力總能得到大家的肯定和高度評價(jià)。
二、合作中成長(cháng)——提升了管理能力（有較強的組織管理能力）
十年前由于領(lǐng)導的器重和同事們對我工作的支持，我擔起了教研組長(cháng)這個(gè)職務(wù)。我知道教研組長(cháng)是園領(lǐng)導與一線(xiàn)教師之間的一座橋梁，也是凝聚組內教師共同開(kāi)展好幼兒園工作的核心力。我段的教研組凝聚力強，同伴關(guān)系融洽，老師們的工作積極性、主動(dòng)性強，教研實(shí)效性大。由于我敢挑重擔，思考在前，行動(dòng)引領(lǐng)，帶領(lǐng)大家一起創(chuàng )新、認真地開(kāi)展教研組活動(dòng)，得到了老師們的信任、支持與合作，也得到了園領(lǐng)導的肯定。2006年我所帶教研組被評為蕭山區優(yōu)秀教研組，本人也被評為了蕭山區優(yōu)秀教研組長(cháng)，當然成績(jì)是大家的，我要感謝和我一起合作過(guò)的`漂亮的美女們，也要感謝園領(lǐng)導對我的栽培。
三、有大膽思考和積極主動(dòng)地工作態(tài)度。（展開(kāi)）
今天我競聘這個(gè)崗位，假如領(lǐng)導信任、同事們支持我，我會(huì )盡我最大的努力去學(xué)習、去適應這個(gè)新崗位，我一定會(huì )努力做好以下幾方面工作的：
一是發(fā)揮骨干作用，完成好領(lǐng)導和工作崗位賦予的任務(wù)。
為了發(fā)展的需要，我要加強理論和業(yè)務(wù)學(xué)習，虛心向園領(lǐng)導請教，不斷提高管理能力和業(yè)務(wù)水平。潛心研究幼兒園特色工作，用創(chuàng )新的思想和理念，善于大膽思考的舉措，將我園的特色工作最亮；創(chuàng )建屬于二幼的教育資源庫，以服務(wù)于教學(xué)，服務(wù)于老師們；另外，我會(huì )主動(dòng)協(xié)助園長(cháng)做好相應的文字工作，做好年報、各類(lèi)考勤、考核、成績(jì)榮譽(yù)匯總、其他表格表冊的統計及上報工作等；協(xié)助副園長(cháng)做好繼續教育、0——3歲社區早教的具體工作等。
二是發(fā)揮引領(lǐng)作用，帶領(lǐng)老師們開(kāi)展好教育教學(xué)與一日常規活動(dòng)。
我成長(cháng)于一線(xiàn)，我將會(huì )發(fā)揮好自身保教方面的優(yōu)勢，和大家一起探討教育教
學(xué)方面的規律，創(chuàng )新地開(kāi)展一些研討與常規活動(dòng)。讓每一個(gè)都能閃光放在首位，以自己的行動(dòng)來(lái)引領(lǐng)大家創(chuàng )造性地、幸福地開(kāi)展工作。
三是加強自身修養，提高自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
我要以這次競崗為新的工作起點(diǎn)，全力提高自己的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，始終保持積極向上的工作姿態(tài)、接受黨組織對我的考驗，善于發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)，看到自己的短處，克服自身工作和個(gè)性中的不足，使自己能盡快轉換角色，適應崗位的要求，繼續為二幼的發(fā)展出好自己的一份力。當然，我還有一個(gè)最大的理想，就是再次向名師之路進(jìn)發(fā)。
這次競聘無(wú)論結果如何，我都會(huì )正確對待，因為我知道不同的只是崗位而已，工作性質(zhì)都是一樣的，都是為了幼兒教育。希望大家支持我！謝謝大家！
幼兒園保教主任個(gè)人年度工作總結2
從事幼教事業(yè)是我兒時(shí)的夢(mèng)想，在我的心里，幼教是神圣的、純美的、創(chuàng )造力無(wú)限的。就是帶著(zhù)這份美麗的夢(mèng)想，帶著(zhù)我對孩子無(wú)限的喜愛(ài)，我在幼教崗位上一干就是18載。感謝中心校領(lǐng)導及園領(lǐng)導對我的信任，賦予我重托，將保教主任一職交于我，說(shuō)實(shí)話(huà)，我是打心眼里充滿(mǎn)感激的，因為它不單單是教師角色的轉變，而是，這一個(gè)新的臺階，能讓我輔助秦園長(cháng)讓xx幼兒園更好地進(jìn)行改革和發(fā)展。
回首這一年，是忙碌的一年，是收獲的一年，也是充滿(mǎn)歷練和反思的一年，現具體總結如下：
一、加強常規工作管理督導。
嚴格執行保教管理制度，要求教師在學(xué)期初班務(wù)計劃、授課計劃、月、周計劃、戶(hù)外（健康、一具多玩）活動(dòng)計劃，要求教師每周五離園前及時(shí)更新下周計劃，并做到認真的查閱，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)給予指導。對教師常規一月一檢查，加大了評價(jià)力度，規范要求。每學(xué)期初認真開(kāi)展聽(tīng)講評活動(dòng)，在要求每位教師多媒體授課的基礎上，要求兩個(gè)大班做到同課異構，一課多研，教師在觀(guān)摩學(xué)習中得到有效提升。每月15日前，精選一篇優(yōu)秀博文，發(fā)往聯(lián)校博客。學(xué)期末，要求教師上交各類(lèi)總結，做到有檢查，有記錄，把平時(shí)的工作納入學(xué)年考核，使各項工作走向制度化，規范化。
二、在扎實(shí)的教學(xué)研討中謀求發(fā)展。
按照教研計劃每周一組織開(kāi)展教研活動(dòng)， 本學(xué)期重點(diǎn)圍繞健康領(lǐng)域（一具多玩）目標和教育實(shí)踐中存在的問(wèn)題，相互交流，反思總結。在比賽中，各位參賽教師都能認真對待，利用休息時(shí)間積極準備；在觀(guān)摩中，聽(tīng)課教師都能虛心學(xué)習，取長(cháng)補短，吸取精粹。大家在反思總結、交流研討、質(zhì)疑釋疑中使自己的觀(guān)念、意識、能力得到了顯著(zhù)提升。
三、活動(dòng)中求發(fā)展
1、抓禮儀、樹(shù)新風(fēng)
禮儀是一個(gè)人的生活行為規范與待人處世的準則，它直接影響孩子一生的發(fā)展。因此，我園把禮儀教育作為發(fā)展特色。為了使得禮儀教育深入人心，付諸于實(shí)踐，我園把禮儀納入一日常規和評估考核。一年來(lái)，除了堅持開(kāi)展晨間禮儀接待、禮儀三字經(jīng)、禮儀間操、生活禮儀實(shí)踐等形式多樣、內容豐富的禮儀特色活動(dòng)外，還在每月底評選文明禮儀天使，學(xué)期末評選文明禮儀之星（家長(cháng)），大大激發(fā)了全園師生和家長(cháng)學(xué)禮儀、樹(shù)新風(fēng)的熱情。
2、運動(dòng)中求發(fā)展
1）推廣新早操。 為與時(shí)俱進(jìn)，緊跟時(shí)代步伐，我園在廣播操《小蘋(píng)果》和奧爾夫音樂(lè )《圓圈舞》的基礎上，又新學(xué)了鳳凰傳奇的《感到幸福你就拍拍手》。新操節奏歡快，韻律感強，且表演內容富有愛(ài)心，在潛移默化中對孩子們進(jìn)行愛(ài)心教育。
2）開(kāi)展運動(dòng)會(huì )
十一月底，舉行冬季親子運動(dòng)會(huì )。本次運動(dòng)會(huì )器械全部用廢舊物制作而成。不起眼的廢舊布料、油壺、礦泉水瓶、露露桶變成了一件件法寶。教師們群策群力，利用教研、討論交流等多種方式，研究出多種玩法。運動(dòng)會(huì )的組織安排周密、 訓練扎實(shí)到位，形式更有創(chuàng )意，場(chǎng)面熱烈、大氣，運動(dòng)富于趣味性、游戲性、參 與性，很好展示了我園的體育特色和我園幼兒的風(fēng)采。
3、生活中求發(fā)展
為了提高幼兒的身體免疫力和生活自理能力，我園大、中、小班開(kāi)展了生活自理能力展示活動(dòng)。小班：刷牙 中班：穿脫鞋 大班：脫衣疊衣�；顒�(dòng)中，孩子們興趣盎然，積極性特別高，不同程度上展現了我園幼兒在自理方面的提高，元旦特色展示中，孩子們藝術(shù)性的生活自理表演得到中心校領(lǐng)導的高度贊揚。
4、藝術(shù)表現中求發(fā)展
為讓孩子過(guò)一個(gè)愉快難忘的節日，我園精心開(kāi)展了元旦家園 聯(lián)誼文藝匯演。 全園 師生登臺亮相，載歌載舞，表演了舞蹈、情景劇、三句半、運動(dòng)項目大串聯(lián)、廢舊物制成的打擊樂(lè )表演等形式多 樣的節目，不僅展示了xx幼兒園特有的風(fēng)采，而且也讓家長(cháng)、社會(huì )公眾進(jìn)一步了解我園的工作，樹(shù) 立了幼兒園的良好社會(huì )形象。
四、教師業(yè)務(wù)培訓工作
要有優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量，必須有一支高素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)化的教師隊伍。為讓教師的專(zhuān)業(yè)技能、專(zhuān)業(yè)素養提升一個(gè)層次，我園曾多次對教師的多媒體制作和操作進(jìn)行了培訓以及搭建各種鍛煉平臺，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)進(jìn)步。
五、 家長(cháng)工作
家庭是幼兒園重要的合作伙伴，努力做好家長(cháng)工作，爭取家長(cháng)的理解、支持與 密切配合，非常重要。一年來(lái)，我園以家長(cháng)會(huì )、觀(guān)察記錄、家園共育欄、家園 聯(lián)系冊、家長(cháng)開(kāi)放日等形式多途徑、多渠道增進(jìn)家園溝通與協(xié)作，使家長(cháng)能更深 入的了解幼兒園、了解教師的工作，從而更加支持、配合教師的教育活動(dòng)，搭建了良好的家園共育模式。
六、反思及下學(xué)期工作重點(diǎn)
深入反思，我們從事的保教工作中，存在著(zhù)諸多不足。針對存在的問(wèn)題，我園下學(xué)期將從以下幾個(gè)方面進(jìn)行逐步完善：
1、注重教研的實(shí)效性，將重心放在組織教師學(xué)習《指南》和各領(lǐng)域學(xué)科研究上，讓每一位教師都參與組織和交流，以達共同進(jìn)步。
2、繼續加強教師園本培訓，規范帶教工作，思考帶教形式的多樣性和靈活性，避免小學(xué)化傾向。
3、注重開(kāi)展戶(hù)外活動(dòng)，健康領(lǐng)域進(jìn)扣目標，而一具多玩變花哨為實(shí)質(zhì)性發(fā)展，力爭使每位孩子得到最佳體育發(fā)展；
4、不斷深入開(kāi)展禮儀特色的基礎上，注重區域活動(dòng)的探索性發(fā)展及展示評價(jià)。
5、充分調動(dòng)每一位教師工作的積極性，努力營(yíng)造濃厚的學(xué)習氛圍，逐漸培養教師們的學(xué)習意識、團體意識和競爭意識，讓每一位教師腳踏實(shí)地、激情滿(mǎn)懷地去完成每一項任務(wù)。
6、注重資料的積累與收集，保證各類(lèi)資料的質(zhì)量。
回首過(guò)去，展望未來(lái)。在新的一年里，我會(huì )努力改變自我不斷提升自身專(zhuān)業(yè)技能和文化素養，用無(wú)私的愛(ài)去感染她們，用先進(jìn)的教育理念去引領(lǐng)她們，相信，通過(guò)我們的共同努力，xx幼兒園的明天一定會(huì )變得更加五彩繽紛！
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