高校輔導員工作總結（精選15篇）
難忘的工作生活已經(jīng)告一段落了，回顧這段時(shí)間的工作，在取得成績(jì)的同時(shí)，我們也找到了工作中的不足和問(wèn)題，制定一份工作總結吧。那么工作總結的格式，你掌握了嗎？下面是小編整理的高校輔導員工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高校輔導員工作總結 1
自20xx年3月來(lái)到xx工程學(xué)院工作，成為應用技術(shù)學(xué)院學(xué)生工作部門(mén)成員之一以來(lái)，一年時(shí)間悄然過(guò)去。在這一年時(shí)間里，上年度具體負責南院學(xué)生工作，以及應院網(wǎng)站學(xué)生工作欄目更新，并負責聯(lián)系五個(gè)班級的班主任。下半年在應用技術(shù)學(xué)院實(shí)行專(zhuān)職班主任模式以后，具體負責南院學(xué)生工作和應院網(wǎng)站學(xué)生工作欄目更新工作。
從20xx年畢業(yè)至今，我在輔導員崗位工作一年半。這段時(shí)間，尤其是在xx工程學(xué)院這一年時(shí)間里，我始終提醒自己少談困難，多想辦法，使自己在最短的時(shí)間內成熟起來(lái)。在工作中，我本著(zhù)以人為本，為學(xué)生服務(wù)的宗旨，以學(xué)生的思想教育，學(xué)風(fēng)建設為工作重點(diǎn)開(kāi)展工作。始終將自己定位為學(xué)生的“人生導師”，嚴格要求自我，完善工作方法和工作思路�，F將具體工作總結如下：
一、加強自身的理論學(xué)習
高校輔導員自身的思想素質(zhì)和理論水平是從事這項工作的基礎。首先，我在日常工作中力爭多學(xué)多看，努力使思想政治教育理論與工作實(shí)踐相結合。本年度，我始終關(guān)注大學(xué)生思想政治教育理論的最新研究動(dòng)向。其次，在作風(fēng)上，我努力做到“嚴、實(shí)、精”三字方針。嚴就是對自我要求嚴格、對工作要求嚴格，對學(xué)生的事情不馬虎，不松懈，不拖拉；實(shí)就是工作要實(shí)實(shí)在在，表里如一，按客觀(guān)規律辦事；精就是對工作精益求精，不應付。與此同時(shí)我不斷加強個(gè)人修養。做到講誠信，正大光明，始終堅持原則，說(shuō)到就要做到，并有寬廣的胸懷和耐心的解決問(wèn)題的態(tài)度。
二、堅持以學(xué)生為本、環(huán)境塑造品質(zhì)的思想政治教育
思想是行動(dòng)的先導，而思想又來(lái)源于環(huán)境的塑造。所以我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。當代大學(xué)生的個(gè)性化趨勢越來(lái)越明顯，以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強思想教育工作的針對性和實(shí)效性，更多的體現學(xué)生個(gè)體的地位和價(jià)值，使學(xué)生得到尊重和重視。為了這項工作更好的落到實(shí)處，我十分重視了解學(xué)生的內心需要和興趣愛(ài)好，本著(zhù)先疏后導的原則去對學(xué)生進(jìn)行思想教育。在我接手20xx級電氣專(zhuān)業(yè)時(shí)，學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷了三年的大學(xué)生活，在思想上和行為上已經(jīng)有了初步的定型。為了消除他們思想上產(chǎn)生我在工作上和感情上會(huì )產(chǎn)生厚此薄彼的想法，從開(kāi)學(xué)初我分班召開(kāi)了班會(huì )，走訪(fǎng)宿舍，找學(xué)生談心等方式加強彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感并且使我了解到大部分學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，為以后的工作打下了良好的基礎。對于部分思想上比較松懈，有問(wèn)題的學(xué)生，我先摸清他們的思想動(dòng)態(tài)，了解其興趣愛(ài)好，想其所想，然后給予必須的引導，并取得了比較好的效果，其中一部分學(xué)生目前已經(jīng)端正了思想。同時(shí)，研究到此刻的學(xué)生因受自身條件、環(huán)境、教育和主觀(guān)能動(dòng)性的影響而存在著(zhù)較大的個(gè)體差異，我采取團體教育和個(gè)別教育相結合的方法，由點(diǎn)到面力爭使每一位同學(xué)在思想上能又一個(gè)健康，穩定的發(fā)展方向。
三、加強學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、舍風(fēng)建設
優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、舍風(fēng)是培養高素質(zhì)學(xué)生的無(wú)形的重要因素。一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的構成不是一蹴而就的事情，要經(jīng)過(guò)長(cháng)期的培養慢慢構成。對于20xx級新生來(lái)說(shuō)學(xué)風(fēng)問(wèn)題必須早抓、嚴抓，將培養學(xué)生學(xué)習能力的思想貫穿整個(gè)的教育工作之中。一方面，嚴格執行我校和應院的雙向考勤制度，每堂課由學(xué)習部干部核實(shí)人數，由學(xué)習委員記錄曠課的學(xué)生名單，這在很大程度上控制了學(xué)生上課的出勤率。另一方面，對于極個(gè)別懶散的學(xué)生，采取說(shuō)服教育的方法，讓他們認識學(xué)習的重要性，讓他們回到課堂。同時(shí)針對學(xué)習成績(jì)的差異，在各班開(kāi)展了以好幫差，帶動(dòng)全體的一幫一學(xué)習活動(dòng)，并在南院實(shí)行了黨員“一幫一”，給成績(jì)較差的學(xué)生學(xué)生進(jìn)行課外輔導，從整體上帶動(dòng)全院的學(xué)習氣氛。目前20xx級同學(xué)學(xué)風(fēng)建設已經(jīng)初具規模，絕大多數學(xué)生能夠自主，進(jìn)取的學(xué)習。在班風(fēng)建設方面我一向將學(xué)生干部的培養作為工作的重點(diǎn)，鼓勵班委干部發(fā)揮模范作用，在實(shí)踐中鍛煉，在工作中學(xué)習，在學(xué)習中工作。配合學(xué)辦建立了較完善的班委干部每月例會(huì )制度，發(fā)現問(wèn)題并及時(shí)解決問(wèn)題。為學(xué)生安全研究，禁止學(xué)生晚歸和不歸。此外，經(jīng)過(guò)開(kāi)展一系列的活動(dòng)凝聚宿舍的向心力，營(yíng)造良好的氛圍使每個(gè)學(xué)生都有宿舍是我家的意識。
四、關(guān)注貧困生工作
我所帶的294名學(xué)生中有電氣工程08級有17名家庭經(jīng)濟比較困難的學(xué)生，7名學(xué)生成功申請了國家助學(xué)貸款。從xx級入校之后的貧困生的評定過(guò)程中，經(jīng)過(guò)初評，復評，最終公示，保證公平，公開(kāi)，公正的`原則，爭取將國家、學(xué)校的每一項政策切實(shí)的落實(shí)到每一位貧困生的手中。在物質(zhì)幫忙的同時(shí)，我同樣注重思想上的幫忙與教育，經(jīng)常與貧困生應對面的交流、談心，解除他們心中的自卑心理，使他們能振奮精神，安心學(xué)習。
五、加強安全教育
經(jīng)過(guò)班會(huì )和主題教育活動(dòng)，進(jìn)行消防安全、交通安全、財產(chǎn)安全、人身安全等專(zhuān)門(mén)的教育。為確保學(xué)生安全，不分節假日，我堅持手機每一天24小時(shí)開(kāi)機，同時(shí)在各班級都建立應急反應機制，要求各班班委會(huì )成員以及各宿舍長(cháng)，在學(xué)生發(fā)生突發(fā)性事件時(shí)及時(shí)將信息反饋給我，堅持在第一時(shí)間到場(chǎng)。特別是有特殊情景的學(xué)生，在不涉及學(xué)生個(gè)人保密的情景下，要求其同宿舍的其他同學(xué)多給予關(guān)注。每次放假都提醒學(xué)生在回家和返校途中要時(shí)刻注意財產(chǎn)安全和人身安全。
六、其他學(xué)生工作
本學(xué)期開(kāi)學(xué)后，根據學(xué)生的考試成績(jì)，每班都召開(kāi)了主題班會(huì )，針對掛科三門(mén)以上的學(xué)生個(gè)別談話(huà)，在仔細閱讀學(xué)生登記表的基礎上逐步建立學(xué)生個(gè)人檔案，包括學(xué)生基本信息、有何特長(cháng)、曾獲獎勵和家長(cháng)信息，建立學(xué)生電子檔案、定期與其家長(cháng)聯(lián)系和宿舍走訪(fǎng)等。個(gè)人檔案的建立為今后工作積累了詳細的信息，重點(diǎn)關(guān)注家庭經(jīng)濟困難、單親家庭、有心理障礙等學(xué)生的學(xué)習生活情景，經(jīng)過(guò)組織活動(dòng)、個(gè)別談心等途徑關(guān)心幫忙他們。除此以外，班級的各項獎學(xué)金的評定，發(fā)放，貧困生檔案的建立，各項補助的上報等工作也在班委的配合下進(jìn)行得有條不紊，井然有序。
回首我20xx年度的工作，在領(lǐng)導的大力支持和鼓勵下，在同事的幫忙下，我取得了一點(diǎn)的成績(jì)，比如：整個(gè)應院xx個(gè)獲國家獎學(xué)金的同學(xué)里，我所帶的班級就有2名同學(xué)，另外，電科xx81班凌珠禮同學(xué)獲“德力西電氣杯”一等獎等�？墒�，這一年期間工作中也存在不盡如人意的地方。在今后工作中我會(huì )優(yōu)化工作方法，提高工作效率，力爭把應院的學(xué)生工作做的更好。
高校輔導員工作總結 2
又是一年的工作結束了，我今年也作為輔導員在工作的崗位上努力著(zhù)。輔導員的工作是繁瑣的，是忙碌的。一屆這么多的同學(xué)，剛開(kāi)始的時(shí)候總感覺(jué)有處理不完的問(wèn)題在等著(zhù)我�，F在好不容易度過(guò)了大一，我希望在之后的工作中的雜事能越來(lái)越少，讓同學(xué)們能順順利利的度過(guò)這個(gè)大學(xué)。
但我知道，這些在生活中的瑣事，到底都需要我這個(gè)輔導員來(lái)一一處理，與其祈求同學(xué)們不要再鬧出什么麻煩，不如我再多加強一下我今后的工作。為此，我特地對大一學(xué)年的的工作做了以下總結：
一、新生到來(lái)
在剛開(kāi)始的時(shí)候，為了更加了解這屆新生的狀況，我親自去參加了新生的接引，并集結了一些老生志愿者們，幫助新生找到自己的宿舍，并帶領(lǐng)他們了解學(xué)校。
在新生全部報道完畢后，我又去了每個(gè)宿舍一一清點(diǎn)人數，住宿情況，并讓新生能認識我，并建立了分班級的通知群組，并通過(guò)群組通知了第一次的班會(huì )。
二、每周的班會(huì )
光是通過(guò)群組去傳播信息顯然是不行的，有些同學(xué)并沒(méi)有時(shí)�？聪⒌牧晳T，為此，在這一年的的重要事項上，我都是親自在班會(huì )上通知到人，并不斷的提醒，通知群的消息的重要性。
三、宿舍內務(wù)方面
老師管理學(xué)生的學(xué)習，而我則是負責生活。在來(lái)到大學(xué)后，因為沒(méi)有了那么時(shí)時(shí)刻刻的檢查，所以很多的同學(xué)都松懈了下來(lái)。每隔一段時(shí)間宿管會(huì )就回去檢查衛生，我便將這些衛生不合格的名單發(fā)送到群組，多次強調，而且會(huì )不定時(shí)的親自去進(jìn)行內務(wù)的檢查。在我的長(cháng)時(shí)間堅持，以及學(xué)生們的努力下，宿舍的內務(wù)的問(wèn)題得到了很好的改善。
四、助學(xué)金、獎學(xué)金方面
這一年里，我多次重復的強調了這方面的問(wèn)題，那些在學(xué)費上有問(wèn)題的同學(xué)也非常主動(dòng)的來(lái)找我聊了這寫(xiě)事情，還有一些比較困難的同學(xué)，我也幫助他們安排了在學(xué)校勤工儉學(xué)的兼職工作。
五、其他日常方面
作為一個(gè)輔導員，我認為除了做好引導學(xué)生生活的`工作，更多的是對學(xué)生的關(guān)心，以及對學(xué)生的幫助。面對學(xué)生的提問(wèn)，我都及時(shí)的做出回答，并且有同學(xué)因為一些事情來(lái)找我的時(shí)候，我也都經(jīng)我所能的去幫助他們。
總結一下，在這一年里，我與新一屆的同學(xué)們也都打好了關(guān)系，他們也都好好知道了學(xué)校的規定，都知道了我的通知的重要性。相信在今后的工作中，會(huì )越來(lái)越順利！
高校輔導員工作總結 3
外語(yǔ)系xx英本（2）班學(xué)安全教育和學(xué)風(fēng)建設書(shū)面材料本學(xué)期以來(lái)，本班對安全教育和學(xué)風(fēng)建設，進(jìn)行了系統、嚴格的管理，取得必須的成績(jì)。
1、安全教育工作：
�、偎奚岚踩ぷ鳎豪靡磺虚_(kāi)班會(huì )的機會(huì )，宣傳宿舍安全工作的重要性，并明確規定，違反宿舍安全用電規定的同學(xué)，采用“一票否決制”，即不準參加評優(yōu)、評獎學(xué)金、評助學(xué)金等等。輔導員親自深入學(xué)生宿舍，進(jìn)行明察暗訪(fǎng)。目前，本班沒(méi)有一例學(xué)生違在宿舍規使用違禁電器的情景。能夠說(shuō)宿舍安全工作取得了初步的成果。
�、诮煌ò踩ぷ鳎航煌ò踩ぷ髦饕l(fā)生在學(xué)生放假回家、離家返校以及節假日期間。對此，每逢放假、回�；蛘吖澕偃盏臅r(shí)候，都會(huì )預先用QQ或者信息群發(fā)的.形式通知學(xué)生要注意交通安全，包括預防交通事故、增強安全意識、以及預防財產(chǎn)失竊等等，并講解一些安全工作的小竅門(mén)。節假日都會(huì )要求班干統計離校學(xué)生人數以及留校學(xué)生姓名，期間還會(huì )跟留校學(xué)生堅持電話(huà)聯(lián)系，并再三告誡留校學(xué)生安全第一，不要隨便到外地游覽。截止到目前為止，本班尚未有同學(xué)在回校、返校途中出現意外事故。
�、圬敭a(chǎn)安全工作：因為部分大學(xué)生的財產(chǎn)安全防范意識比較薄弱，導致大學(xué)生失竊事件防不勝防。對此，我明確提出，應當利用學(xué)校固有的安全設施，比如租用保險柜，加強財產(chǎn)安全保衛工作。并對學(xué)生存折、銀行卡、現金等存放位置、密碼設置等均進(jìn)行相關(guān)的指導。所以，本班學(xué)生的安全意識普遍比較高，防盜意識普遍比較強。到目前為止，本班沒(méi)有發(fā)現一例學(xué)生失竊事件。
�、芙】蛋踩ぷ鳎哼@方面的工作包括飲食健康以及生活健康。對于飲食健康，要求學(xué)生不要到大排檔、小攤販處購買(mǎi)食品、飲料，選購食品時(shí)，要檢查包裝和有效期。對于有不良飲食嗜好的同學(xué)勸誡適當改變飲食習慣，不要在就讀期間出現不良的事情。其次要求學(xué)生養成合理的生活習慣，不要睡懶覺(jué)，不吃早點(diǎn)，并且要求學(xué)生利用一些時(shí)間，進(jìn)行體育鍛煉。合理安排作息，不要迷戀網(wǎng)絡(luò )，晨昏顛倒。
2、學(xué)風(fēng)建設
�、賹W(xué)習學(xué)風(fēng)建設：在處理學(xué)生專(zhuān)業(yè)學(xué)習這個(gè)問(wèn)題中，首先幫忙同學(xué)們樹(shù)立正確的學(xué)習態(tài)度，確立明確的學(xué)習目標。給學(xué)生們講解外語(yǔ)學(xué)習的重要性和實(shí)用性，讓同學(xué)們堅定外語(yǔ)學(xué)習的信心和決心。另外，要求同學(xué)們制定一個(gè)中長(cháng)期的職業(yè)規劃，以未來(lái)的職業(yè)規劃指導當前的專(zhuān)業(yè)學(xué)習。所以，本班學(xué)生的學(xué)習態(tài)度普遍都比較認真，學(xué)習熱情普遍比較高漲。
�、诳荚噷W(xué)風(fēng)建設：在考試之前，都要進(jìn)行一次班會(huì )，嚴格禁止學(xué)生考試舞弊、作弊現象。讓學(xué)生對考試有正確的認識，考試可是是對以往學(xué)習成果的檢驗。如果有學(xué)生在考試中違紀，將采勸一票否決制”，禁止該生參加評優(yōu)、評獎學(xué)金和評困難補助。尤其在本次英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)四考試之前，我們在黑板報上設置了專(zhuān)四考試倒計時(shí)，有效地激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習熱情和考試斗志，取得了較好的學(xué)習效果。
�、壅埣僦贫冉ㄔO：針對大學(xué)生翹課、逃課現象，本班進(jìn)行了嚴格的制度建設。首先要求所有請假的學(xué)生必須將書(shū)面請假條交給輔導員，在假條中藥明確寫(xiě)上請假的原因，以及請假起止日期；其次要求考勤的同學(xué)每一天將缺課的學(xué)生名單信息通知輔導員，以堅持信息暢通，防止有學(xué)生利用信息不暢進(jìn)行逃課；最終，對于逃課的學(xué)生，在班會(huì )上進(jìn)行適當的批評教育，并要求解釋逃課的原因，責令嚴格遵守考勤紀律。
總之，經(jīng)過(guò)長(cháng)期堅持不懈的努力和工作，本班學(xué)生的學(xué)習氛圍十分濃郁，本班學(xué)生的安全意識十分高。當然，在工作中會(huì )有不足和疏忽的地方，這些都要在今后的工作中進(jìn)一步完善。
高校輔導員工作總結 4
時(shí)間飛逝，一轉眼，作為輔導員也有一個(gè)學(xué)期了，在這個(gè)學(xué)期了，讓我學(xué)到了很多，這中間包含著(zhù)酸甜苦辣，酸的是有時(shí)自己的一份好意被他們誤解，甜的是對我的信任，苦的是新生工作的繁忙以及自己專(zhuān)業(yè)課程的繁重，辣的是一遍遍苦口婆心的要他們注意的事情，但是他們還是會(huì )犯相同的錯誤，當然這中間更多的是甜，真的是甜在心里。
從迎接新生入校開(kāi)始，一個(gè)學(xué)期以來(lái)的工作大致分為以下幾個(gè)方面：
一、迎新工作
在新生剛步入大學(xué)校園時(shí)，大學(xué)生活對他們來(lái)說(shuō)還是一片新奇和一片迷茫：或許有滿(mǎn)腔的抱負，等著(zhù)在大學(xué)里施展；或許，對未來(lái)未知的生活感到一籌莫展。我認為輔導員的職責就是在他們彷徨無(wú)助的時(shí)候，憑借我們積累的生活、學(xué)習和工作經(jīng)驗，幫助他們解決心理上的困惑，解決生活上的困難，解決學(xué)習的疑團，引導他們順利地完成由高中生活向大學(xué)生活的轉型和過(guò)渡。
在迎新的幾天里，大方熱情地接待每一位新生和家長(cháng)，讓家長(cháng)感覺(jué)把孩子放在這里學(xué)習安心，讓新生剛入校就感覺(jué)到家的溫暖，讓他們愿意在這個(gè)大集體里安心地度過(guò)大學(xué)四年；深入宿舍，和他們進(jìn)行溝通，消除他們剛剛離開(kāi)家的煩躁和不安。
二、軍訓期間
軍訓期間，積極配合學(xué)校軍訓工作的開(kāi)展，并以軍訓為契機，進(jìn)行集體榮譽(yù)和組織紀律的思想教育，讓他們明確自己在學(xué)校和班級的建設中的責任，教育他們在未來(lái)四年里為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設和其他方面的建設做出應有的奉獻。他們大局部都是獨生子女，不用為生活操心，且一直備受父母、老師的關(guān)注和寵愛(ài)，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)多少挫折。針對這種情況，希望他們要把軍訓看成是人生中一筆不可多得的財富，并從這筆珍貴的財富中不斷地學(xué)習，逐步的自強和自立起來(lái)，在未來(lái)的四年大學(xué)生涯中鍛煉自己的獨立自主的能力，為將來(lái)步入社會(huì )打下堅實(shí)的根底。
三、班委的成立
優(yōu)秀的效勞者創(chuàng )造優(yōu)秀的集體，優(yōu)秀的集體造就杰出的效勞者。一個(gè)班級的領(lǐng)軍人物事關(guān)班級全局，選出優(yōu)秀的班委會(huì )可以起到事半功倍的效果，也為班級的開(kāi)展打下一個(gè)良好的根底。根據新生材料和入學(xué)后的表現，根據自我推薦，同學(xué)們投票的方式，產(chǎn)生了正式的班委會(huì )。在工作中，也許是議案的自己是班長(cháng)，所以我把班干部隊伍建設作為班團建設的突破口，加強對班長(cháng)、團支書(shū)、學(xué)習委員、生活委員等干部的培訓指導，經(jīng)常與他們進(jìn)行交流，分享心得與體會(huì )，及時(shí)了解班級情況，通過(guò)一系列的班團活動(dòng)來(lái)帶動(dòng)班級的整體開(kāi)展，始終堅持著(zhù)大家都是“相親相愛(ài)一家人〞的觀(guān)點(diǎn)，和他們一起做團訓，讓他們明白班級榮譽(yù)以及集體責任感的重要性，使他們的感情像兄弟姐妹一樣，加強班級凝聚力和向心力。
四、班級學(xué)風(fēng)建設
學(xué)生的天職是學(xué)習，班級需要營(yíng)造一種好學(xué)向上的學(xué)習氣氛。為了幫助新生了解大學(xué)的學(xué)習情況，我院舉辦了“新老生經(jīng)驗交流會(huì )〞，召開(kāi)了關(guān)于學(xué)習的主題班會(huì )，分別向他們介紹了大學(xué)的學(xué)習特點(diǎn)、計算機專(zhuān)業(yè)介紹、考研與就業(yè)等。鼓勵他們把想法付諸于實(shí)踐，把自身的興趣愛(ài)好投入到學(xué)習中去，堅持樂(lè )學(xué)原則，發(fā)揮自身長(cháng)處。積極培養他們的動(dòng)手能力和好學(xué)的學(xué)習觀(guān)念。
五、助學(xué)金工作
助學(xué)金工作的進(jìn)行，我是有參與作為見(jiàn)證人的方式出席的，由班長(cháng)主持，首先是同學(xué)們寫(xiě)困難申請，然后根據輔導員手中的一些資料，以及申請人平時(shí)的生活表現方式，從班級未寫(xiě)申請的同學(xué)中選取出11位同學(xué)〔每個(gè)宿舍都有代表〕，每位同學(xué)都說(shuō)出自己對申請人的看法，以及學(xué)校學(xué)生手冊上對于助學(xué)金的規定及資格，采取投票的方式進(jìn)行，輔導員作為見(jiàn)證人，不參與投票。選出8位真正家庭困難，并且熱愛(ài)學(xué)習，勤儉節約的同學(xué)。
這學(xué)期的`輔導員生活，讓我真的印象深刻，從接新生的那一刻一直到這學(xué)期的結束，我也彷徨過(guò)，傷感過(guò)，快樂(lè )過(guò)，痛苦過(guò)，但當我看到他們的成長(cháng)以及更多的了解了專(zhuān)業(yè)知識的時(shí)候，我感覺(jué)所有的苦都是值得的，盡管有時(shí)自己累的不想起來(lái)，但是我覺(jué)得這是我的一份責任，既然我現在已經(jīng)是他們的輔導員了，那就要堅持下去，要對他們負責，要對得起輔導員這三個(gè)字，對得起他們對我的絕對信任和喜歡，也許我是作為他們的專(zhuān)業(yè)輔導員的方式開(kāi)展我的工作的，我一直負責的是針對專(zhuān)業(yè)知識的工作，把自己學(xué)習的方法以及一些對專(zhuān)業(yè)的見(jiàn)解全部與大家分享，同時(shí)我又是心理輔導員，所以我時(shí)刻關(guān)注著(zhù)大家的心理狀況，經(jīng)常去宿舍和他們交流�？偟膩�(lái)說(shuō)，能與他們相處，我很幸運，也很自豪。在一學(xué)期工作中肯定成績(jì)的同時(shí)，也還存有不少問(wèn)題。既然問(wèn)題存在了，就要得到有效改正。力求做到以下幾點(diǎn)，力求在工作中有所突破。
1、不斷地學(xué)習與思考，提高自身綜合素質(zhì)
2、改良自己的工作
3、加強班級建設
4、加強班級學(xué)分建設
高校輔導員工作總結 5
時(shí)間不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)了半個(gè)學(xué)期，在擔任xx工程系輔導員助理將近也半個(gè)學(xué)期了，在這半年里我收獲的很多，在工作上，收獲了寶貴的經(jīng)驗，在待人處事上，收獲了怎樣和各種人的交往經(jīng)驗。以下就是我對這半年來(lái)的各個(gè)方面的總結。
剛開(kāi)始擔任這一職務(wù)是心里是興奮的，從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)這樣的工作，使我陷入了惘然和困惑中，于是不管做什么事情都是很被動(dòng)的，但是這樣的日子并沒(méi)有持續很久。我調整了心態(tài)，對待每件事都要主動(dòng)，做事情要用心，突然一下子覺(jué)得大學(xué)其實(shí)是鍛煉人的開(kāi)始。
黨校點(diǎn)名的任務(wù)，形勢與政策課程的點(diǎn)名，周末查人，等等一些事情，看起來(lái)是很簡(jiǎn)單，但是真正做起來(lái)就難了，首先膽子是要夠大的，對待每個(gè)人的態(tài)度也是很重要的。我會(huì )吸取和借鑒別人的經(jīng)驗來(lái)幫忙自己做好這一些事情。再者和輔導員的溝通也是很重要的，只要溝通好了，才能更好的協(xié)助輔導員。在工作中最重要的是職責，輔導員所要求的事情就是對待學(xué)生們的一種職責，所以要認真的完成這些任務(wù)。
在這半年里我學(xué)習到了很多，也從一些班干身上看到一些問(wèn)題，班干身上還是存在團結這個(gè)問(wèn)題，團結就是力量這句話(huà)從古至今，只要班干團結了，班上就不會(huì )從在問(wèn)題，所要求的任務(wù)也會(huì )準質(zhì)量的完成，所以再接下來(lái)的時(shí)間里我會(huì )協(xié)助每個(gè)班上的班干討論這個(gè)問(wèn)題，進(jìn)而讓這一點(diǎn)完善。
半年的工作也有錯誤的發(fā)生，比如說(shuō)交東西的不及時(shí)導致輔導員工作出現了問(wèn)題，有時(shí)候偷懶留下的錯誤，等等，讓我自己覺(jué)得這半年工作做的'很不好。新的一年來(lái)了，我的計劃也會(huì )隨著(zhù)經(jīng)驗和教訓所改變。不管對待任何事情都要負起全部職責，必須努力做到，有時(shí)候并不能責怪別人工作的不認真，從自己做起，才能樹(shù)起榜樣。完善自己。每一天都要跟輔導員溝通，了解輔導員的需要，和輔導員所說(shuō)事情，處理好每一個(gè)小細節，盡善盡美。
首先自己要學(xué)會(huì )團結，學(xué)會(huì )體諒，從工作中吸取做人的道理，及時(shí)傳達信息，不能總是今日復明日，其次在點(diǎn)名這個(gè)工作發(fā)現了許多問(wèn)題，許多班干有遲到曠課的狀況，包括我自己也有，所以我告訴自己要克制，班干們也要竭力克制，做好自己。
再者，在學(xué)習方面我還不夠努力，比較貪玩，成績(jì)不突出，對于這一點(diǎn)我自己覺(jué)得很不好意思，作為輔導員助理，自己卻不學(xué)習，在新的一年要努力學(xué)習，綜合全面發(fā)展，只是我的目標，相信也會(huì )是全體xx工程系同學(xué)們的目標，朝著(zhù)這個(gè)目標要一起努力。
相信我自己會(huì )在新的一年將輔導員助理這一職務(wù)做得越來(lái)越好，也期望能得到同學(xué)們和輔導員的支持。
高校輔導員工作總結 6
本人擔任了生物系分團委書(shū)記、系黨總支委員、系第三黨支部書(shū)記和20xx級（2）班班主任。今年主要承擔了分團委工作、學(xué)生常規教育管理工作、學(xué)生組織發(fā)展工作和宣傳工作�，F將本年度工作情況總結如下：
一、加強理論學(xué)習，提高政治修養
作為一名大學(xué)輔導員，應該是具備高尚的人格，高度的社會(huì )責任感和嚴謹的治學(xué)態(tài)度，講求為人師表。
在此同時(shí)，我還積極做好學(xué)生的思想政治工作，平時(shí)的學(xué)習生活中，通過(guò)自己的不斷觀(guān)察，及時(shí)了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況，并做好記錄，做到對自己管轄的學(xué)生了如指掌，當他們有思想波動(dòng)時(shí)，及時(shí)找他們談話(huà)，盡早解決他們的思想問(wèn)題。在班上，對思想上要求進(jìn)步的同學(xué)給予積極支持和鼓勵，幫助這些同學(xué)不斷改進(jìn)，使他們能夠全面發(fā)展自己，提高自己，縮短差距，號召同學(xué)們學(xué)習黨的各項方針、政策，讓他們能夠早日加入中國共產(chǎn)黨。
二、投身學(xué)生工作，用愛(ài)鑄造師魂
從新生入學(xué)開(kāi)始，就努力營(yíng)造家的氛圍，以使同學(xué)們盡快了解新的環(huán)境，新的制度，更快地適應新的學(xué)習生活。并鼓勵引導他們盡早制定自己的目標，合理安排好作息時(shí)間，積極參加各項活動(dòng)，以提高自身綜合素質(zhì)。
作為思想政治輔導員，能夠進(jìn)一步幫助學(xué)生樹(shù)立科學(xué)的世界觀(guān)、人生觀(guān)，積極組織各班利用靈活多樣的活動(dòng)形式來(lái)加大政治理論學(xué)習力度，不斷提高學(xué)生政治修養。經(jīng)常深入學(xué)生當中，從中了解學(xué)生心理動(dòng)態(tài)，從中發(fā)現了不少問(wèn)題。通過(guò)正面引導，學(xué)生們能夠清楚思想教育的'重要性，使他們擁有健康的心理，處于良好的狀態(tài)。
我經(jīng)常在個(gè)人思想方面與學(xué)生交流，對他們加以引導教育。曾多次深入學(xué)生宿舍，了解學(xué)生生活的各方面，在生活中成為朋友。每次放假，都會(huì )專(zhuān)門(mén)強調安全問(wèn)題。特別是對于貧困生，每次見(jiàn)面都要詢(xún)問(wèn)他們的生活情況。
三、做好本職工作，活動(dòng)力求創(chuàng )新
在擔任系團委書(shū)記期間，積極配合院團委工作，組織了很多有意義的活動(dòng)，豐富同學(xué)們的生活。近一年來(lái)，我系獲院“優(yōu)秀學(xué)生分會(huì )”稱(chēng)號、院共青團工作創(chuàng )新獎。系“綠之源”生物科技協(xié)會(huì )被評為院“十佳社團”�！巴谥堋杯h(huán)保協(xié)會(huì )被評為院“優(yōu)秀社團”，活動(dòng)被評為院“十佳社團活動(dòng)”。
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第二學(xué)期接近尾聲，我所帶的班級20xx級五年制16班在這個(gè)學(xué)期中除了按部就班的完成學(xué)業(yè)任務(wù)外，積極參與學(xué)校各項活動(dòng)，也取得了相關(guān)成績(jì)，從而也讓我這個(gè)輔導員了解了很多同學(xué)的性格，以及學(xué)到了很多管理班級的方法。接下來(lái)就我感觸較深的幾點(diǎn)總結下這個(gè)學(xué)期的工作。
第一、關(guān)于寢室大功率使用的控制：用電安全極其重要，寢室使用大功率第一會(huì )影響人身安全，第二也會(huì )影響整個(gè)寢室樓的用電情況，一旦出現用電安全風(fēng)險，后果不堪設想，所以在學(xué)院三令五申下，作為輔導員，多次開(kāi)展主題班會(huì )，宣講用電安全教育，利用查寢時(shí)間去每個(gè)寢室進(jìn)行常規檢查、突擊檢查，嚴格控制大功率電器的使用。
第二、關(guān)于心理健康教育宣講：由于天氣原因，陰雨連綿，可能會(huì )加劇心理情緒的壓抑與波動(dòng)，所以學(xué)院也進(jìn)行了定期的心理問(wèn)題排查，并且開(kāi)展了多項心理活動(dòng)，包括心理教育參展、心理情景劇、創(chuàng )意班集體活動(dòng)等等，班級學(xué)生積極參與，不僅可以增加心理健康的知識，而且也增進(jìn)了班級同學(xué)之間的關(guān)系，尤其在心理情景劇的演出中，獲得了三等獎的優(yōu)異成績(jì)。
第三、關(guān)于防詐騙教育的宣講：詐騙的方式越來(lái)越多，手段越來(lái)越高明，學(xué)生成為一大受害群體。所以學(xué)校不停的.在校園內宣講防詐騙教育，作為輔導員也開(kāi)展了相關(guān)防詐騙的主題班會(huì )，目的就是讓學(xué)生認清騙局，防止落入騙局。
第四、關(guān)于班級事務(wù)的處理：一個(gè)月前，班長(cháng)突然打電話(huà)給我，說(shuō)不想做班長(cháng)了，原因就是出力不討好，不想再委屈自己了。這個(gè)班級我是中途接手的，開(kāi)始為了讓自己盡快的熟悉班級情況，做到有序進(jìn)行，我也保留了原有的所有班干部和班級管理規則，班干部是對輔導員的一個(gè)很大的助手，尤其是我這種半路接手的輔導員，而且在最初的接觸過(guò)程中，我也發(fā)現班長(cháng)的做事能力不在話(huà)下，工作都可以做的非常認真到位，所以我在接到班長(cháng)電話(huà)的時(shí)候，我第一反應是不能換人，我也把我這個(gè)堅定的想法告訴了班長(cháng)，當然這也有另一層意思，為了讓班長(cháng)感知到我們是需要他的，他是有能力的，他是可以勝任的，不是誰(shuí)都可以做班長(cháng)的。
接下來(lái)就是站在班長(cháng)的角度替他考慮，為了不讓他難做，我決定特意開(kāi)一個(gè)班會(huì )，目的就是明確班干部的職責，端正每一位學(xué)生的態(tài)度，然后開(kāi)導班長(cháng)，如果后續再碰到會(huì )得罪人的工作安排，第一時(shí)間找我，讓我這個(gè)輔導員來(lái)下達任務(wù)，避免學(xué)生們再把矛頭對準班長(cháng)，出力不討好。
最后間接地教授班長(cháng)一些管理方法，例如平時(shí)擴大自己的交際圈，不能光跟自己寢室的同學(xué)打好關(guān)系，平時(shí)課間也要跟其他同學(xué)打成一片，做一個(gè)人人愛(ài)的班干部，其次就是自己的心胸再大一點(diǎn)，不要為了別人的無(wú)心之言而煩惱。
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通過(guò)全體輔導員進(jìn)行集中培訓，我學(xué)習了其它輔導員的優(yōu)秀管理經(jīng)驗，使我深有感觸，覺(jué)得此次培訓的內容十分豐富，通過(guò)這次培訓，我感到學(xué)院對輔導員的工作越來(lái)越重視，學(xué)院在逐步將輔導員隊伍培養成專(zhuān)業(yè)化、職業(yè)化。從教師隊伍建設，到營(yíng)造環(huán)境，具體地全方位地闡述了大學(xué)生思想治教育在和改進(jìn)的基礎上要合力，要取得更大的成效。下面我就結合自己的實(shí)際工作談一些體會(huì )：
一、正確認識自身的定位。
輔導員是學(xué)校與學(xué)生之間的媒介、紐帶、橋梁。工作的內容比較雜，比較瑣碎。是開(kāi)展學(xué)生思想治教育的骨干力量，是學(xué)生健康成長(cháng)的指導者和引路人。輔導員工作是教育人、培養人的工作，而培養人、教育人的工作是有客觀(guān)規律的，這個(gè)規律是可認知的，應該遵循的。教育以及法制觀(guān)念的教育，更有利于端正學(xué)生的學(xué)習態(tài)度，使他們的學(xué)習生活過(guò)得更加充實(shí)，更加有意義，有利于避免一些本不應該發(fā)生的事件。據此，我覺(jué)得作為一名合格的輔導員，除了具備工作能力和技巧之外，還應具備對這項工作的熱情，我把這種品質(zhì)歸結為“三心"，即對學(xué)生要有責任心，要有熱心，要有愛(ài)心�，F在的大學(xué)生多是獨生子女，自尊心比較強，但自律性差，輔導員要轉變角色，全心全意為學(xué)生服務(wù)，用鼓勵，鞭策的話(huà)語(yǔ)積極的引導學(xué)生，除一些不能姑息遷就的事件外，要給學(xué)生改過(guò)的機會(huì )，這樣既不會(huì )傷害學(xué)生的自尊心，也會(huì )收到教書(shū)育人的良好效果。
二、認真學(xué)習將工作落到實(shí)處。
輔導員是學(xué)生的人生導師，做學(xué)生工作講究工作的藝術(shù)和方法，這樣能取得事半功倍的好效果。
一是輔導員要帶好一個(gè)班級。每個(gè)輔導員都要擔任一個(gè)班的班主任，并在考核中力爭成為優(yōu)秀班級。
二是上好一門(mén)課程。輔導員以前不論學(xué)什么專(zhuān)業(yè)，都要在思想治教育方面成為行家里手，要主動(dòng)承擔思想治教育、就業(yè)指導、教育等方面的課程。
三是寫(xiě)出一手好字。字是教師的門(mén)面，輔導員必須練就一手好字，影響和引導我們的大學(xué)生弘揚文化。
四是能寫(xiě)出一篇好文章。輔導員生活在大學(xué)生中間，不但要有組織活動(dòng)的能力，還要有寫(xiě)作的本領(lǐng)，要善于總結，推廣應用。就是輔導員要會(huì )說(shuō)、會(huì )做、會(huì )寫(xiě)、會(huì )生活。輔導員要成為演講家，要有鼓動(dòng)力和號召力。要善于組織學(xué)生活動(dòng)，會(huì )做學(xué)生工作。要能夠把所思、所想、所做寫(xiě)成文章，傳播推廣。要能夠與青年大學(xué)生打成一片，掌握當代小學(xué)生的行為、心理特點(diǎn)，與他們有共同語(yǔ)言，成為他們的知心朋友，與他們玩樂(lè )在一起。
三、思想治教育
在思想教育過(guò)程中把以情感人與以理服人結合起來(lái)。處理一些學(xué)生問(wèn)題要有理有據，并且要用真心誠意去打動(dòng)學(xué)生，真正做到讓學(xué)生心服口服加學(xué)生思想治教育，是學(xué)校育人工作的中心環(huán)節大學(xué)生的思想治素質(zhì)在綜合素質(zhì)中居于重要地位，在教育活動(dòng)中，要把對它的培養放在首位。因為，在近幾年的工作中，我們越來(lái)越深刻的體會(huì )到，新的形勢——我國主義市場(chǎng)經(jīng)濟逐步完善，伴隨著(zhù)世界經(jīng)濟、信息化浪潮同步進(jìn)行，帶來(lái)轉型中的xx種問(wèn)題幾乎同時(shí)呈現出來(lái)，帶來(lái)了前所未有的文明沖突和文化碰撞，歷史與現實(shí)，傳統與現代，使大學(xué)生面臨空前的困惑與迷惘，這就可能帶來(lái)大學(xué)生治迷茫、理想信念模糊、價(jià)值取向扭曲。越是在這樣的情況之下，我們的'思想治教育就越應該。我們藝術(shù)學(xué)院的女學(xué)生多，所以，組織女生傳統手工才藝展示等活動(dòng)，在文化交流過(guò)程中，教育學(xué)生立足民族才能走向世界。
因此，如何通過(guò)思想治教育，切實(shí)解決學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題、滿(mǎn)足學(xué)生的實(shí)際需求，從而培養出一代又一代符合時(shí)代要求的主義事業(yè)的建設者和人，是我們面臨的主要工作任務(wù)。
總之，經(jīng)過(guò)這次的培訓，通過(guò)學(xué)習，我深知輔導員工作的重要性，緊迫性，也使我認識了所肩負的光榮而偉大的歷史責任。在今后的工作中，我會(huì )以身作則，自己的道德修養，為人師表，培養自己的工作能力，講究工作方法。勤奮工作，富有奉獻精神，我想只有踏踏實(shí)實(shí)的工作，兢兢業(yè)業(yè)的做人，為培養適應的新型人才而奮斗！
高校輔導員工作總結 9
回想過(guò)去的一年，在和同事、和學(xué)生的相處中，發(fā)生了很多讓人難忘的事情，讓我增長(cháng)了不少的見(jiàn)識，也從中吸取了很多的經(jīng)驗，在系主任領(lǐng)導和支持下，比較圓滿(mǎn)地完成了自身所承擔的各項工作任務(wù)，不論是政治思想覺(jué)悟還是業(yè)務(wù)工作潛力等方面都取得了必須的進(jìn)步，為自身今后的工作和學(xué)習打下了不錯的基礎。我把自身去年一年的工作主要從政治思想、業(yè)務(wù)工作和潛力兩個(gè)方面來(lái)總結。
一.思想上積極要求進(jìn)步
作為一名大學(xué)輔導員，就應是具備高尚的人格，高度的社會(huì )職責感和嚴謹的治學(xué)態(tài)度，講求為人師表。雖然我還不是一名黨員，但從一進(jìn)校我就鄭重地向黨組織遞交了入黨申請書(shū)，每個(gè)月還定期向黨組織遞交思想匯報，在我們系里還有三位黨員同事，個(gè)性是系主任，她是一個(gè)有多年黨齡的老黨員，我主動(dòng)向她們學(xué)習，向她們看齊。在我帶的學(xué)生中還有一名是黨員，我總是在課余找她聊天，發(fā)現她的優(yōu)點(diǎn)查找自身的不足，學(xué)生比老師進(jìn)步對我來(lái)說(shuō)壓力不小，這也是推動(dòng)我自我提升的動(dòng)力所在。在平時(shí)的工作中，也就十分重視對個(gè)人素質(zhì)的全面提升，積極參加學(xué)校組織的各項培訓學(xué)習和自我學(xué)習，爭取早日加入中國共產(chǎn)黨，給學(xué)生做一個(gè)好榜樣。
在此同時(shí)，我還積極做好學(xué)生的思想政治工作，平時(shí)的學(xué)習生活中，思想狀況，發(fā)現同學(xué)有思想波動(dòng)及時(shí)找他們談話(huà)，盡早解決他們的思想問(wèn)題。在班上，給同學(xué)們做出各種正面教育，號召同學(xué)們學(xué)習黨的各項方針、政策，對思想上要求進(jìn)步的同學(xué)給予積極支持和鼓勵，幫忙這些同學(xué)不斷改善，使他們能全面發(fā)展自身，提升自身，縮短差距，讓他們也能早日加入中國共產(chǎn)黨。
二.重視學(xué)習業(yè)務(wù)知識和培養工作潛力
能和學(xué)院一起成長(cháng)，并成為學(xué)院第一屆學(xué)生的輔導員，我感到無(wú)比光榮！想想剛到學(xué)校來(lái)的時(shí)候，我們的第一項工作是新生接待，當時(shí)看到來(lái)自各地的新生由父母和家長(cháng)陪同送到學(xué)校，望著(zhù)他們由于天氣的炎熱和路途的疲憊，每個(gè)人一身的汗水不說(shuō)，一到學(xué)校顧不上休息就開(kāi)始為孩子忙前忙后，說(shuō)實(shí)話(huà)我心里很不踏實(shí)，我怕自身帶不好他們，不但僅給學(xué)校丟臉，更辜負了這些望子成龍、望女成鳳的家長(cháng)們，我感到自身的雙肩無(wú)比沉重，職責無(wú)比重大。從那時(shí)起，我就暗下決心，無(wú)論如何我必須要盡自身所能，認真地去做好這項工作，決不能辜負了學(xué)校和家長(cháng)們的期望！
經(jīng)過(guò)了一年的學(xué)習和摸索，自身已逐步積累了一些經(jīng)驗，能比較從容的處理日常工作中出現的各類(lèi)問(wèn)題，不論是管理潛力、綜合分析潛力、協(xié)調潛力還是語(yǔ)言表達潛力等方面都因為實(shí)際工作中的操作而有了較大的提升，我認為在學(xué)生工作中，主要是兩方面的資料，即管理育人和服務(wù)育人。
1.管理育人
作為一名班主任，我深知管理對于一個(gè)班級和每個(gè)學(xué)生的重要性，其中最關(guān)鍵的就是怎樣去管。同時(shí)帶三個(gè)班，經(jīng)過(guò)一年時(shí)間的磨合，我已經(jīng)清楚地了解到它們之間的不同，各班有各班的優(yōu)點(diǎn)，各班有各班的劣勢。對于個(gè)人來(lái)說(shuō)更是如此，每個(gè)學(xué)生都有自身的特點(diǎn)，根據不同的狀況采取不同的管理方法�？梢�(jiàn)，如何掌握正確的管理方法是因對象而定的，沒(méi)有一成不變的方法，也沒(méi)有普遍適用的方法，只有根據它們的不同特點(diǎn)才能找到最適宜的管理方法。個(gè)性是對學(xué)生的批評教育，必須要掌握必須的技巧，此刻的大學(xué)生大多是獨生子女，不管家里是窮還是富，都是家庭的中心和寵兒，而對于大多數學(xué)生來(lái)說(shuō)又都是第一次離開(kāi)家，突然要獨自一個(gè)人去應對周?chē)囊磺�，去處理發(fā)生在自身身上的很多事情，大多數學(xué)生會(huì )覺(jué)得很茫然或是失落，就會(huì )變得更加多疑和敏感。不掌握必須的方式方法很容易在不經(jīng)意間中傷到學(xué)生的自尊，結果必定是適得其反。我采取個(gè)性強的成熟型學(xué)生，我不批評，只是表示對其所為很關(guān)心的詢(xún)問(wèn)式談話(huà)，讓其自身悟出其中的`道理。
進(jìn)入大學(xué)以后，很多學(xué)生一旦適應了新的環(huán)境和學(xué)習、生活方式，便放松了學(xué)習，為了不讓同學(xué)們掉隊，不論是平時(shí)還是考試前，我都嚴格要求，并讓學(xué)習委員采取各種形式多幫忙成績(jì)差的同學(xué)。
2.服務(wù)育人
雖然管理是學(xué)生工作中十分重要的一項資料，但在我看來(lái)，僅僅做好管理是不夠的，服務(wù)學(xué)生也同樣也是必不可少的。作為一名大學(xué)輔導員，除了管理好學(xué)生，還要服務(wù)好學(xué)生。在和學(xué)生的相處中，我也謹記這一點(diǎn)，這也使得我在處理學(xué)生問(wèn)題時(shí)，排除總是單一以管為主，不論什么事情我總是以引導學(xué)生為主，突出一種個(gè)性化、親情化的管理模式，在平時(shí)的工作中不但僅指導他們學(xué)習，還指導他們的生活，“親其師，樂(lè )其友而信其道”，使我自身與學(xué)生之間建立起了是老師亦是朋友的關(guān)系，從而拉近了我和學(xué)生之間的距離。平時(shí)，只要學(xué)生給我反映的狀況，無(wú)論事情大小我都把它們記下來(lái)，并想辦法幫忙解決，很多時(shí)候都是站在他們的立場(chǎng)替他們著(zhù)想，此刻班上的學(xué)生中有很多同學(xué)都和我談過(guò)心里話(huà)，甚至有些話(huà)是連父母都不愿意說(shuō)的，我也個(gè)性尊重這些同學(xué)，能給予幫忙的我盡力而為，讓他們從內心信任我，愿意和我交流，在潛移默化中實(shí)現了教育的目的。
回首過(guò)去一年的工作，我發(fā)現自身還有很多方面做的不夠，工作中也有一些不盡人意的地方，讓我時(shí)刻銘記必須要給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)積極、正面的榜樣，過(guò)去的一年是學(xué)院也是我們每個(gè)老師探索的一年，經(jīng)過(guò)這一年的工作，我相信我們必須能在工作中更加健全自身，管理好自身的學(xué)生。
高校輔導員工作總結 10
過(guò)去的20xx—20xx學(xué)年是豐收的一年，是令人難忘的一年。作為一名大學(xué)輔導員，在這一年的工作中我嚴格要求自身，力求做到以下三點(diǎn)，讓學(xué)生工作穩中求進(jìn)，力求創(chuàng )新。
1.不斷的學(xué)習和思考。
只有具備了不錯的綜合素質(zhì)的輔導員，才能當好學(xué)生健康成長(cháng)的指導者和引路人，用自身正確的思想，優(yōu)良的品德，不錯的行為，淵博的知識為學(xué)生樹(shù)立學(xué)習的榜樣，這就要求我們在工作中除了爭取培訓交流的機會(huì )，還要在日常生活中嚴格要求自身，樹(shù)立“終身學(xué)習”的理念。在平時(shí)我不但加強學(xué)習馬克思主義哲學(xué)，還加深現代科學(xué)知識的學(xué)習，不但了解思想政治工作原理，而且利用空余時(shí)間學(xué)習心理學(xué)、人際關(guān)系的處理等相關(guān)知識，爭取能做到一專(zhuān)多能。另外我還積極參與到學(xué)生實(shí)踐和活動(dòng)的組織管理中去，并從中自我學(xué)習、自我認識、自我鍛煉、自我監督、自我克服和自我改造，在批評和自我批評中提升自我的認識能力，最終使自身的綜合素質(zhì)得到全面的提升。
2.愛(ài)崗敬業(yè)。
我們輔導員的工作是紛繁復雜的，更是多樣化的，而工作的對象——學(xué)生的思想更是日趨復雜，要想在較少的時(shí)間內把工作做得更好，在學(xué)生中樹(shù)立好的形象，工作熱情和責任心是尤為重要的。一方面，我們要保證一定的時(shí)間和精力的投入，制定好工作目標，充分調動(dòng)、發(fā)揮每個(gè)同學(xué)特別是學(xué)生干部的主觀(guān)能動(dòng)性，提升工作效率;另一方面，還要利用各種機會(huì )加強與學(xué)生之間的感情交流，縮小與他們之間的距離，主動(dòng)關(guān)心、親近同學(xué)，與他們交心談心，坦誠相待;對學(xué)生的困難熱情幫助，對出現的問(wèn)題及時(shí)解決。同時(shí)實(shí)事求是、公正嚴明，熱愛(ài)、了解、尊重、信任每一個(gè)學(xué)生，公正平等的對待每一個(gè)學(xué)生。工作中獎懲分明，弘揚正氣，使好人好事得到表?yè)P與支持，不良傾向得到批評和改正。
3.勇于探索，力求創(chuàng )新。
隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟體制的建立和健全，經(jīng)濟成分、經(jīng)濟利益、生活方式、社會(huì )組織形式和就業(yè)形式呈現出多樣化的'格局，學(xué)生的思維方式和思想觀(guān)念發(fā)生較大變化;隨著(zhù)對外開(kāi)放的不斷擴大，人們與國際社會(huì )的交往日趨頻繁，不同思想文化的相互影響、碰撞更加激烈;隨著(zhù)高科技的迅猛發(fā)展，以互聯(lián)網(wǎng)為代表的高新傳媒在為我們提供新的工作手段和渠道的同時(shí)，也使一些錯誤思想和不良文化有了可趁之機。這些新情況、新問(wèn)題給傳統的思想政治工作明確提出了很多新課題、新挑戰，如果不從思路、內容、體制、手段和方法上進(jìn)行改善和創(chuàng )新，思想工作就難以發(fā)揮應有的作用，這就需要我們努力探索與新形勢相適應的新思路。
高校輔導員工作總結 11
忙碌的20xx年即將過(guò)去，在學(xué)院黨委、行政的領(lǐng)導和關(guān)心下，我始終貫徹“以人為本，服務(wù)至上”的工作理念，以學(xué)生的道德教育、能力培養為抓手，以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為工作重點(diǎn)，積極進(jìn)取，勤奮工作，現將相關(guān)情況匯報如下：
一、堅持學(xué)習，勇于探索，努力提高自身綜合素質(zhì)
教育者必先受教育，輔導員所面對的學(xué)生在心理、學(xué)習基礎，興趣愛(ài)好、個(gè)性等方面存在很大的不同，因此，不斷學(xué)習了解學(xué)生思政工作新的理念和技巧對于做好輔導員工作尤其顯得重要。在平時(shí)我努力加強自身學(xué)習，不僅加強思想政治的學(xué)習，而且還利用空余時(shí)間學(xué)習心理學(xué)、教育學(xué)、職業(yè)規劃等高等教育的相關(guān)知識，爭取做到一專(zhuān)多能。另外我還積極參與到學(xué)生活動(dòng)中去，并從中自我學(xué)習、自我認識、自我鍛煉和自我改造，在批評與自我批評中提高自我，努力使自己的綜合素質(zhì)得到全面提高。
二、愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè )于奉獻，堅持貫徹服務(wù)育人理念
輔導員的工作是紛繁復雜的，更是多樣化的，要想在較少的時(shí)間內把工作做得更好，在學(xué)生心目中樹(shù)立好的形象，工作熱情和責任心是尤為重要的。一方面，我要保證一定時(shí)間和精力的投入，制定好工作目標，充分調動(dòng)、發(fā)揮每個(gè)同學(xué)特別是學(xué)生干部的主觀(guān)能動(dòng)性，提高工作效率；
另一方面，還要利用各種機會(huì )加強與學(xué)生之間的感情交流，縮小與他們之間的心理距離，主動(dòng)關(guān)心、親近同學(xué)，與他們交心談心，坦誠相待；
對學(xué)生的困難熱情幫助，對出現的問(wèn)題及時(shí)解決。工作中堅持實(shí)事求是、公正嚴明，熱愛(ài)、了解、尊重、信任每一個(gè)學(xué)生，平等的對待每一個(gè)學(xué)生。
三、精心謀劃，細化舉措，認真做好日常管理工作
�。ㄒ唬┱J真做好20xx屆畢業(yè)生就業(yè)及文明離校工作：
1、加強對畢業(yè)生的管理：落實(shí)好畢業(yè)生雙周聯(lián)系制度，確保畢業(yè)生就業(yè)過(guò)程的安全；
制定相關(guān)制度，規范畢業(yè)設計過(guò)程監控；
多渠道關(guān)注畢業(yè)生中“重點(diǎn)人員”和“特殊人員”，及時(shí)了解掌握這些學(xué)生的動(dòng)態(tài)，幫助他們解決實(shí)際困難；
2、加強就業(yè)工作的推進(jìn)：邀請企業(yè)HR開(kāi)展就業(yè)技巧、簡(jiǎn)歷制做和面試技巧培訓，提高學(xué)生自我推銷(xiāo)能力；
完善就業(yè)信息發(fā)布平臺，多渠道發(fā)布就業(yè)信息，組織學(xué)生參加招聘會(huì )；
大力宣傳基層就業(yè)項目，引導學(xué)生投身基層建功立業(yè)；
做好就業(yè)派遣服務(wù)工作，努力幫助學(xué)生解決實(shí)際困難；
做好就業(yè)協(xié)議的催收工作，對于畢業(yè)后仍然沒(méi)有就業(yè)的學(xué)生，加強聯(lián)系，對就業(yè)困難的同學(xué)提供就業(yè)指導和幫助；
3、做好畢業(yè)生文明離校工作：完善學(xué)生的預警系統，加強監控，做好突發(fā)事件的預案；
組織策劃了一系列畢業(yè)生感恩教育活動(dòng)，如“xxxx”活動(dòng)；
耐心細致做好畢業(yè)生離校服務(wù)工作，確保了畢業(yè)離校工作的安全、文明和有序。
�。ǘ┱J真做好20xx級新生接待及入學(xué)教育工作：
1、新生接待及入學(xué)教育：
20xx年我院共錄取新生xx人，接待工作分xx和xx兩個(gè)校區，時(shí)間緊任務(wù)重，經(jīng)過(guò)學(xué)院的周密部署、細致安排，全體迎新工作人員的共同努力，我院xxxx多名新生順利報到入學(xué)，迎新工作贏(yíng)得新生及家長(cháng)的高度好評；
新生教育是學(xué)生進(jìn)入大學(xué)后的第一課，為幫助和引導新生盡快了解并融入大學(xué)學(xué)習與生活，樹(shù)立新的目標和方向，學(xué)院從專(zhuān)業(yè)思想、心理健康、學(xué)業(yè)規劃、安全教育等方面組織實(shí)施了新生入學(xué)教育講座6場(chǎng)，使廣大新生充分認識、盡快適應、全面融入嶄新的大學(xué)生活。
2、新生日常管理：
根據大一新生的特點(diǎn)及學(xué)習要求，新生的主要工作緊緊圍繞“三抓一豐富”開(kāi)展，即“抓學(xué)風(fēng)、抓文明、抓安全和豐富學(xué)生課外生活”，具體如下：
�、偌毣胧┳W(xué)風(fēng)：嚴抓上課及晚自習考勤和紀律管理；
認真做好新生學(xué)業(yè)規劃，樹(shù)立學(xué)習第一的觀(guān)念；
建立班級學(xué)習小組，小組以寢室為單位，相互監督，促進(jìn)學(xué)生加強自我管理；
加強與任課教師的溝通和交流，及時(shí)了解學(xué)生上課情況；
�、诩訌娨龑ёノ拿鳎褐匾晫W(xué)生的“文明教育”和“文化教育”，以宣傳校園“五大文明”為契機，培養學(xué)生健康、文明的良好習慣；
�、蹚娀庾R抓安全：通過(guò)安全講座、主題班會(huì )等形式，對學(xué)生進(jìn)行安全常識宣傳；
�、芊e極開(kāi)展主題活動(dòng)，豐富學(xué)生課外生活。建立健全班級組織及年級分會(huì )，按照“有益于校園文化建設、有利于學(xué)生身心健康、有益于提高學(xué)生綜合素質(zhì)”的原則，引導學(xué)生開(kāi)展精品化、多樣化的主題活動(dòng)，為學(xué)生的成長(cháng)、成才服務(wù)。
四、明確目標，強化責任，認真落實(shí)條塊工作
�。ㄒ唬┚蜆I(yè)工作：
1、加大就業(yè)政策宣傳，進(jìn)一步規范就業(yè)工作流程：
通過(guò)參加就業(yè)指導中心組織的對畢業(yè)生輔導員的'培訓以及與工作經(jīng)驗豐富的輔導員交流經(jīng)驗，撐握了畢業(yè)生相關(guān)的就業(yè)政策，熟悉了畢業(yè)生工作流程。在指導學(xué)生就業(yè)的過(guò)程中，通過(guò)班會(huì )、網(wǎng)絡(luò )發(fā)布等形式宣傳我省的就業(yè)政策，使學(xué)生對就業(yè)政策有了進(jìn)一步了解，就業(yè)方向進(jìn)一步明確。通過(guò)編印發(fā)放就業(yè)指導手冊、舉辦講座等方式宣傳各項就業(yè)政策。
2、加強就業(yè)指導教育，進(jìn)一步轉變畢業(yè)生的就業(yè)觀(guān)念：
注重就業(yè)指導的全程化、專(zhuān)業(yè)化、信息化。注重對學(xué)生整個(gè)生涯規劃體系的培養。同時(shí)鼓勵畢業(yè)生到邊遠地區、艱苦行業(yè)以及人才短缺的行業(yè)就業(yè)，調整好畢業(yè)生的擇業(yè)定位，開(kāi)展個(gè)性化的就業(yè)指導和服務(wù)，縮小畢業(yè)生的就業(yè)期望與社會(huì )需求之間的距離。
3、加強就業(yè)市場(chǎng)建設，進(jìn)一步拓展畢業(yè)生的就業(yè)渠道：
堅持“走出去、請進(jìn)來(lái)”的方式拓寬就業(yè)市場(chǎng)。一是積極舉辦就業(yè)洽談會(huì )、招聘會(huì )和推薦會(huì )，為用人單位和畢業(yè)生提供良好的雙向選擇空間。二是保持與用人單位的長(cháng)期合作，建立長(cháng)效機制。定期與用人單位溝通，征求需求意見(jiàn)，與他們建立實(shí)習、就業(yè)一條龍相對穩定的就業(yè)基地，讓學(xué)生從中得到鍛煉，用人單位得到他們需要的人才。
�。ǘ┵Y助工作：
1、完善資助體系，堅持公開(kāi)透明：
優(yōu)化家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定程序，建立“四個(gè)步驟，三個(gè)結合”的認定程序和操作方法，確保認定工作更具針對性和實(shí)效性；
加強化學(xué)生的誠信意識教育，著(zhù)力在資助工作中培養學(xué)生的良好人格品質(zhì)。
2、倡導自立自強，堅持公平公正：
扎實(shí)做好貧困生助學(xué)貸款工作；
堅持公平、公正原則，做好各類(lèi)獎助學(xué)金的評定和發(fā)放工作；
加強貸款學(xué)生的誠信教育工作和感恩教育工作，通過(guò)開(kāi)展“誠信還款”“感恩社會(huì )”等活動(dòng)，深化學(xué)生感恩情懷和誠信理念，促進(jìn)貧困生自立自強。
3、豐富資助，堅持資助育人：
開(kāi)展多種形式的資助活動(dòng)，有效營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境和氛圍；
總的來(lái)說(shuō)，輔導員工作就好比春種秋收。沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲，只有真心的付出，才能體會(huì )的收獲的喜悅。特別是當看到自己的學(xué)生走向了適合的工作崗位，考研的學(xué)生考上了理想的學(xué)校，一種成就感油然而生。因此在今后的工作中，我將會(huì )以更加飽滿(mǎn)的工作熱情來(lái)開(kāi)展我的工作，與同學(xué)們共同進(jìn)步。
高校輔導員工作總結 12
擔任輔導員工作，我感到責任非常重大。也在實(shí)際工作中發(fā)現了自己的很多缺乏。自從擔任大學(xué)學(xué)生xx級、xx級的輔導員以來(lái)，首先從各班學(xué)生的思想特點(diǎn)入手，加強思想教育，并積極組織參加各項院�；顒�(dòng)，發(fā)揮本班特長(cháng)，以勤補拙，雖然各班級各項工作取得一定成效，但是還是存在一些問(wèn)題�，F將本學(xué)年工作總結如下：
一、抓好自身的理論學(xué)習
輔導員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項工作的理論根底。在日常工作中我力爭多學(xué)多看，使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平。熟悉國家政策和學(xué)院的中心工作，為以后的工作打下良好的理論根底。輔導員工作的最終目的是使學(xué)生具有明確而堅決的政治方向，具有全心全意為人民效勞的思想和高尚的道德情操，具有遠大的共產(chǎn)主義理想信仰，具有發(fā)奮進(jìn)取、建功立業(yè)的精神狀態(tài)，能夠正確處理個(gè)人、集體、國家三者之間的關(guān)系，老實(shí)守信，互助友愛(ài)，作為輔導員我首先要做到光明磊落，正大光明，說(shuō)到就要做到，并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問(wèn)題的態(tài)度。
二、堅持以學(xué)生為本的思想政治教育
思想是行動(dòng)的先導，因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。當前青少年學(xué)生的個(gè)性化趨勢越來(lái)越明顯，以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強思想教育工作的針對性和實(shí)效性，更多的表達學(xué)生個(gè)體的地位和價(jià)值，使學(xué)生得到尊重和重視。為了使這項工作更好的落到實(shí)處，我非常重視了解學(xué)生的內心需要和興趣愛(ài)好，本著(zhù)先疏后導的原則去對學(xué)生進(jìn)行思想教育。信息系的學(xué)生思想都比較活潑，接觸事物和一些外來(lái)思想比較廣泛，為了深入了解學(xué)生的思想，本學(xué)年我利用班會(huì )，走訪(fǎng)學(xué)生宿舍，找學(xué)生談心等方式加強彼此的溝通和了解。今年我累計召開(kāi)班會(huì )(xx_次)，走訪(fǎng)學(xué)生宿舍間數無(wú)法統計，找學(xué)生談心可達500次以上。對于局部思想上比較松懈，有問(wèn)題的學(xué)生，我先摸清他們的思想動(dòng)態(tài)，了解其興趣愛(ài)好，想其所想，然后給予一定的引導，取得了比較好的效果其中一局部學(xué)生已經(jīng)端正了思想。同時(shí)考慮到現在的學(xué)生因受自身條件、環(huán)境、教育和主觀(guān)能動(dòng)性的影響而存在著(zhù)較大的`個(gè)體差異，我采取集體教育和個(gè)別教育相結合的方法，由點(diǎn)到面力爭使每一位同學(xué)在思想上能又一個(gè)健康、穩定的開(kāi)展方向。
三、關(guān)注貧困生工作
在貧困生的評定過(guò)程中，我一方面聽(tīng)取廣闊學(xué)生的推薦意見(jiàn)，另一方面親自深入學(xué)生中調查，同時(shí)在各個(gè)班級成立貧困生調查小組成員由各宿舍長(cháng)及局部學(xué)生組成，其目的就是能長(cháng)期深入的在學(xué)生中了解學(xué)生的生活狀況。在全面了解的根底上經(jīng)過(guò)初評、復評，最后公示，保證公平、公開(kāi)、公正的原則，爭取將國家、學(xué)院的每一項政策切實(shí)的落實(shí)到每一位貧困生的手中。在物質(zhì)幫助的同時(shí)，我同樣注重思想上的幫助，經(jīng)常與貧困生面對面的交流、談心，解除他們心中的自卑心理，保證他們的思想不落伍，使他們能振奮精神，安心學(xué)習。
高校輔導員工作總結 13
時(shí)間不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)了半個(gè)學(xué)期，在擔任xx工程系輔導員助理將近也半個(gè)學(xué)期了，在這半年里我收獲的很多，在工作上，收獲了寶貴的經(jīng)驗，在待人處事上，收獲了怎樣和各種人的交往經(jīng)驗。以下就是我對這半年來(lái)的各個(gè)方面的總結。
剛開(kāi)始擔任這一職務(wù)是心里是興奮的，從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)這樣的工作，使我陷入了惘然和困惑中，于是不管做什么事情都是很被動(dòng)的，但這樣的日子并沒(méi)有持續很久。我調整了心態(tài)，對待每件事都要主動(dòng)，做事情要積極，突然一下子覺(jué)得大學(xué)其實(shí)是鍛煉人的開(kāi)始。
黨校點(diǎn)名的任務(wù)，形勢與政策課程的點(diǎn)名，周末查人，等等一些事情，看起來(lái)是很簡(jiǎn)單，但真正做起來(lái)就難了，首先膽子是要夠大的，對待每個(gè)人的態(tài)度也是很重要的。我會(huì )吸取和借鑒別人的經(jīng)驗來(lái)幫忙自身做好這一些事情。再者和輔導員的溝通也是很重要的，只要溝通好了，才能更好的協(xié)助輔導員。在工作中最重要的是職責，輔導員所要求的事情就是對待學(xué)生們的一種職責，因此要認真的完成這些任務(wù)。
在這半年里我學(xué)習到了很多，也從一些班干身上看到一些問(wèn)題，班干身上還是存在團結這個(gè)問(wèn)題，團結就是力量這句話(huà)從古至今，只要班干團結了，班上就不會(huì )從在問(wèn)題，所要求的任務(wù)也會(huì )準質(zhì)量的完成，因此再接下來(lái)的時(shí)間里我會(huì )協(xié)助每個(gè)班上的班干討論這個(gè)問(wèn)題，進(jìn)而讓這一點(diǎn)健全。
半年的工作也有錯誤的發(fā)生，例如說(shuō)交東西的`不及時(shí)導致輔導員工作出現了問(wèn)題，有時(shí)候偷懶留下的錯誤，等等，讓我自身覺(jué)得這半年工作做的很不好。新的一年來(lái)了，我的計劃也會(huì )隨著(zhù)經(jīng)驗和教訓所改變。不管對待任何事情都要負起全部職責，必須努力做到，有時(shí)候并不能責怪別人工作的不認真，從自身做起，才能樹(shù)起榜樣。健全自身。每一天都要跟輔導員溝通，了解輔導員的需要，和輔導員所說(shuō)事情，處理好每一個(gè)小細節，盡善盡美。
首先自身要學(xué)會(huì )團結，學(xué)會(huì )體諒，從工作中吸取做人的道理，及時(shí)傳達信息，不能總是今日復明日，其次在點(diǎn)名這個(gè)工作發(fā)現了很多問(wèn)題，很多班干有遲到曠課的狀況，包含我自身也有，因此我告訴自身要克制，班干們也要竭力克制，做好自身。
再者，在學(xué)習方面我還不夠努力，比較貪玩，成績(jì)不突出，對于這一點(diǎn)我自身覺(jué)得很不好意思，作為輔導員助理，自身卻不學(xué)習，在新的一年要努力學(xué)習，綜合全面發(fā)展，只是我的目標，相信也會(huì )是全體xx工程系同學(xué)們的目標，朝著(zhù)這個(gè)目標要一起努力。
相信我自身會(huì )在新的一年將輔導員助理這一職務(wù)做得越來(lái)越好，也期望能得到同學(xué)們和輔導員的支持。
高校輔導員工作總結 14
回想過(guò)去的一年，在和同事、和學(xué)生的相處中，發(fā)生了許多讓人難忘的事情，讓我增長(cháng)了不少的見(jiàn)識，也從中吸取了很多的經(jīng)驗，在系主任領(lǐng)導和支持下，比較圓滿(mǎn)地完成了自己所承當的各項工作任務(wù)，不管是政治思想覺(jué)悟還是業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了一定的進(jìn)步，為自己今后的工作和學(xué)打下了良好的根底。我把自己去年一年的工作主要從政治思想、業(yè)務(wù)工作和能力兩個(gè)方面來(lái)總結。
一、思想上積極要求進(jìn)步
作為一名大學(xué)輔導員，應該是具備高尚的人格，高度的社會(huì )責任感和嚴謹的治學(xué)態(tài)度，講求為人師表。在平時(shí)的工作中，也就十分注重對個(gè)人素質(zhì)的全面提高，積極參加學(xué)校組織的`各項培訓學(xué)和自我學(xué)，爭取早日參加中國，給學(xué)生做一個(gè)好典范。
在此同時(shí)，我還積極做好學(xué)生的思想政治工作，平時(shí)的學(xué)生活中，通過(guò)自己和其他同學(xué)的不斷觀(guān)察，及時(shí)了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況，發(fā)現同學(xué)有思想波動(dòng)及時(shí)找他們談話(huà)，盡早解決他們的思想問(wèn)題。在班上，給同學(xué)們做出各種正面教育，號召同學(xué)們學(xué)習了_的各項方針、政策，對思想上要求進(jìn)步的同學(xué)給予積極支持和鼓勵，幫助這些同學(xué)不斷改良，使他們能夠全面開(kāi)展自己，提高自己，縮短差距，讓他們也能夠早日參加中國。
二、注重學(xué)業(yè)務(wù)知識和培養工作能力
能夠和學(xué)院一起成長(cháng)，并成為學(xué)院第xx屆學(xué)生的輔導員，我感到無(wú)比榮耀！想想剛到學(xué)校來(lái)的時(shí)候，我們的第一項工作是新生接待，當時(shí)看到來(lái)自各地的新生由父母和家長(cháng)陪同送到學(xué)校，望著(zhù)他們由于天氣的炎熱和路途的疲憊，每個(gè)人一身的汗水不說(shuō)，一到學(xué)校顧不上休息就開(kāi)始為孩子忙前忙后，說(shuō)實(shí)話(huà)我心里很不踏實(shí)，我怕自己帶不好他們，不僅給學(xué)校丟臉，更辜負了這些望子成龍、望女成鳳的家長(cháng)們，我感到自己的雙肩無(wú)比沉重，責任無(wú)比重大。從那時(shí)起，我就暗下決心，無(wú)論如何我一定要盡自己所能，認真地去做好這項工作，決不能辜負了學(xué)校和家長(cháng)們的期望！
高校輔導員工作總結 15
經(jīng)過(guò)了一年的學(xué)和摸索，自己已逐步積累了一些經(jīng)驗，能夠比較沉著(zhù)的處理日常工作中出現的各類(lèi)問(wèn)題，不管是管理能力、綜合分析能力、協(xié)調能力還是語(yǔ)言表達能力等方面都因為實(shí)際工作中的操作而有了很大的提高，我認為在學(xué)生工作中，主要是兩方面的內容，即管理育人和效勞育人。
1、管理育人
作為一名班主任，我深知管理對于一個(gè)班級和每個(gè)學(xué)生的重要性，其中最關(guān)鍵的就是怎么去管。同時(shí)帶三個(gè)班，經(jīng)過(guò)一年時(shí)間的磨合，我已經(jīng)清楚地了解到它們之間的不同，各班有各班的優(yōu)點(diǎn)，各班有各班的劣勢。對于個(gè)人來(lái)說(shuō)更是如此，每個(gè)學(xué)生都有自己的特點(diǎn)，根據不同的情況采取不同的管理方法�？梢�(jiàn)，如何掌握正確的管理方法是因對象而定的，沒(méi)有一成不變的方法，也沒(méi)有普遍適用的方法，只有根據它們的不同特點(diǎn)才能找到最適宜的管理方法。特別是對學(xué)生的批評教育，一定要掌握一定的技巧，現在的大學(xué)生大多是獨生子女，不管家里是窮還是富，都是家庭的中心和寵兒，而對于大多數學(xué)生來(lái)說(shuō)又都是第一次離開(kāi)家，突然要單獨一個(gè)人去面對周?chē)囊磺�，去處理發(fā)生在自己身上的很多事情，大多數學(xué)生會(huì )覺(jué)得很茫然或是失落，就會(huì )變得更加多疑和敏感。
不掌握一定的方式方法很容易在不經(jīng)意間中傷到學(xué)生的自尊，結果必定是適得其反。我采取通過(guò)對學(xué)生檔案的了解以及課余聊天的方式，根本掌握了班上同學(xué)的情況，我把學(xué)生分為三種類(lèi)型，對于那些一直在父母嚴加管教下成長(cháng)，還不成熟的幼兒型學(xué)生，我的對策是要嚴格要求，不時(shí)敲敲警鐘，讓他們不要從那種緊張的氣氛一下子放松，一旦發(fā)現他有什么錯誤時(shí)，毫不留情，嚴厲批評;對于那些各方面表現平平，但事事又有自己獨到見(jiàn)解的那種成長(cháng)型學(xué)生，我采取多人談話(huà)，以對其他人進(jìn)步的表?yè)P或對錯誤者的批評，側面鼓勵或教育他;而對于那種自尊心特別強的成熟型學(xué)生，我不批評，只是表示對其所為很關(guān)心的`詢(xún)問(wèn)式談話(huà)，讓其自己悟出其中的道理。
進(jìn)入大學(xué)以后，很多學(xué)生一旦適應了新的環(huán)境和學(xué)、生活方式，便放松了學(xué)，為了不讓同學(xué)們落伍，不管是平時(shí)還是考試前，我都嚴格要求，并讓學(xué)委員采取各種形式多幫助成績(jì)差的同學(xué)。
2、效勞育人
雖然管理是學(xué)生工作中非常重要的一項內容，可是在我看來(lái)，僅僅做好管理是不夠的，效勞學(xué)生也同樣也是必不可少的。作為一名大學(xué)輔導員，除了管理好學(xué)生，還要效勞好學(xué)生。在和學(xué)生的相處中，我也謹記這一點(diǎn)，這也使得我在處理學(xué)生問(wèn)題時(shí)，排除總是單一以管為主，不管什么事情我總是以引導學(xué)生為主，突出一種個(gè)性化、親情化的管理模式，在平時(shí)的工作中不僅指導他們學(xué)，還指導他們的生活，“親其師，樂(lè )其友而信其道〞，使我自己與學(xué)生之間建立起了是老師亦是朋友的關(guān)系，從而拉近了我和學(xué)生之間的距離。平時(shí)，只要學(xué)生給我反映的情況，無(wú)論事情大小我都把它們記下來(lái)，并想方法幫助解決，很多時(shí)候都是站在他們的立場(chǎng)替他們著(zhù)想，現在班上的學(xué)生中有很多同學(xué)都和我談過(guò)心里話(huà)，甚至有些話(huà)是連父母都不愿意說(shuō)的，我也特別尊重這些同學(xué)，能夠給予幫助的我盡力而為，讓他們從內心信任我，愿意和我交流，在潛移默化中實(shí)現了教育的目的。
回首過(guò)去一年的工作，我發(fā)現自己還有很多方面做的不夠，工作中也有一些不盡人意的地方，讓我時(shí)刻銘記一定要給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)積極、正面的典范，過(guò)去的一年是學(xué)院也是我們每個(gè)老師探索的一年，經(jīng)過(guò)這一年的工作，我相信我們一定能夠在工作中更加完善自己，管理好自己的學(xué)生。
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