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2021教育技術(shù)裝備工作總結（精選7篇）
不經(jīng)意間，工作已經(jīng)告一段落，相信大家這段時(shí)間以來(lái)的收獲肯定不少吧，好好寫(xiě)寫(xiě)工作總結，吸取經(jīng)驗教訓，指導將來(lái)的工作吧。我們該怎么去寫(xiě)工作總結呢？以下是小編精心整理的2021教育技術(shù)裝備工作總結（精選7篇），希望能夠幫助到大家。
教育技術(shù)裝備工作總結1
20XX年度中，我校對教育技術(shù)裝備工作的全面開(kāi)展作出了進(jìn)一步明確的職能管理分工與要求，各項工作順利進(jìn)行�，F就本年度的工作予以回顧。
一、現代教育技術(shù)裝備與應用情況
隨著(zhù)我校電教工作的進(jìn)一步開(kāi)展，軟硬件設施的逐步完善。本學(xué)期我校信息組以課程改革的先進(jìn)理念為指導，以服務(wù)教學(xué)為目標，以積極探討解決課改過(guò)程中出現的問(wèn)題為重點(diǎn)，將電教手段運用在學(xué)校構建教學(xué)、科研一體化的組織網(wǎng)絡(luò )中，通過(guò)校園局域網(wǎng)、學(xué)校主頁(yè)建設等工程的全面實(shí)施，進(jìn)一步提升了我校信息化建設的經(jīng)濟效益、社會(huì )效益，讓師生能夠體驗到信息化給生活、工作、學(xué)習帶來(lái)的巨大變化。
�。ㄒ唬┗A設施配置情況本年度，我校領(lǐng)導十分重視現代教育技術(shù)工作，專(zhuān)門(mén)成立教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導小組，以校長(cháng)為總負責，教導處王斌負責具體實(shí)施，杜存民、丁德志、高獻春、孫傳慶等幾位老師負責具體操作。從教育實(shí)際出發(fā)，本著(zhù)“節約為本，合理投入”的原則，排查現有電教設備并進(jìn)行維修。在20XX年度配置教師辦公室專(zhuān)用電腦2臺，照相機一臺，并購買(mǎi)了一些電教軟件，使我校電教設備、設施進(jìn)一步得以完善。
�。ǘ┘訌娫O備、資源的安全管理與運行維護，提供信息化教育科研與管理的環(huán)境保障。
1、期初期末，組織信息中心成員、實(shí)驗室、專(zhuān)用教室的老師對學(xué)校信息化教育教學(xué)設備、設施等資源進(jìn)行全面安全檢查、清理，做到了帳目清楚，帳、簿、冊、卡、物相符一致。
2、電教教材、設備和實(shí)驗器材、設備等資源存放合理規范，整齊劃一，做好“六防”（“防火、防盜、防雷、防潮、防磁、防震”），做到“四無(wú)”（無(wú)灰塵，無(wú)銹蝕，無(wú)丟失，無(wú)損壞）；嚴格實(shí)驗藥品管理，確保設備、設施資源實(shí)體安全和實(shí)驗藥品安全；實(shí)驗耗材、設備分發(fā)、準備堅持節約，注意安全，做到無(wú)耗材浪費和安全事故發(fā)生。
3、電教、實(shí)驗儀器、設備、器材與電教教材的領(lǐng)用、借還嚴格實(shí)行登記制度，電教設備、電教教材使用后及時(shí)收回，確保了設備、資源的0流失率和無(wú)人為損壞。
4、每期定期檢查、督促各年段、班級做好信息化教育設備外觀(guān)日常衛生保潔工作。
5、做好信息化教育、管理設備、設施資源的`運行維護。本學(xué)年，對部門(mén)、科室、年級辦公室、專(zhuān)用教室和校園網(wǎng)絡(luò )終端設備等出現的故障，及時(shí)進(jìn)行遠程或現場(chǎng)檢查、處理和維護，確保了設備正常運行和處于良好備用狀態(tài)。
�。ㄈ╇娊淘O備的使用情況加強教育教學(xué)研究，促進(jìn)信息技術(shù)與課程整合，開(kāi)展信息技術(shù)與學(xué)科課程整合研究，使電教室、電腦室成為教師、學(xué)生學(xué)習活動(dòng)的理想場(chǎng)所。本校教師有較強的自制教材和課件能力，其中有多份課件鎮里獲獎。
�。ㄋ模┙處煹呐嘤柷闆r
努力抓好電教培訓，計劃詳細，效果很好。多次組織專(zhuān)職教師培訓，并購置相應的培訓資料，供感興趣的老師學(xué)習。
二、實(shí)驗教學(xué)普及工作
�。ㄒ唬┪倚＝虒W(xué)儀器均按照上級要求配備，分組實(shí)驗和教師演示實(shí)驗器材按Ⅱ類(lèi)學(xué)校標準配備，但由于使用過(guò)程中保管使用不善，造成一定的損失。
�。ǘ└魇揖型晟频墓芾硪幷轮贫�，在實(shí)驗室里張貼科學(xué)家畫(huà)像和科學(xué)名言，激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的熱情。
�。ㄈ﹥x器室做到科學(xué)管理。學(xué)校有總帳，各室有儀器明細帳，做到柜有柜簽，物有標簽，儀器分類(lèi)存放，整齊規范，做到定期保養，損壞及時(shí)維修。
�。ㄋ模┌踩婪洞胧┞鋵�(shí)，各室器材保管專(zhuān)人負責。
�。ㄎ澹┰谧ズ脤�(shí)驗室、儀器室建設的同時(shí)，我校認真抓好實(shí)驗教學(xué)的開(kāi)展。我校實(shí)驗教師都能按教學(xué)大綱、教材內容及實(shí)驗要求和演示要求上好每節實(shí)驗課。
1、按部頒標準擬定自然教學(xué)計劃，并按計劃開(kāi)足自然實(shí)驗課教學(xué)，認真組織開(kāi)展實(shí)驗，演示實(shí)驗與學(xué)生分組實(shí)驗開(kāi)出率均達90%以上。
2、認真組織開(kāi)展實(shí)驗操作考核，學(xué)生實(shí)驗操作考核成績(jì)平均及格。
3、實(shí)驗員及時(shí)認真做好實(shí)驗教學(xué)的表、冊、單等軟件資料的分發(fā)、規范、完事填寫(xiě)實(shí)驗通知單、實(shí)驗報告，做好資料檔案收集整理。
三、規范做好學(xué)校圖書(shū)館管理服務(wù)工作
圖書(shū)館管理人員能認真做好借閱咨詢(xún)服務(wù)工作，當老師或學(xué)生來(lái)查詢(xún)資料時(shí)，及時(shí)答復，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )檢索或翻閱雜志目錄等途徑，幫助查找相關(guān)的書(shū)刊資料，盡可能滿(mǎn)足大家的需求。我們本著(zhù)“讀者第一”、“服務(wù)至上”、“一切為了讀者”的人本化的服務(wù)宗旨，想讀者所想，急讀者所急，注意幫助并引導學(xué)生利用圖書(shū)館解決學(xué)習、活動(dòng)中的實(shí)際問(wèn)題，學(xué)生有問(wèn)必答。平時(shí)，經(jīng)常有不少學(xué)生因學(xué)習或參加學(xué)�；顒�(dòng)（如手抄小報比賽、朗誦會(huì )、講故事比賽、知識競賽、征文比賽以及少先隊活動(dòng)、第二課堂活動(dòng)等），來(lái)圖書(shū)館查閱資料，我們便積極配合，有針對性地指導學(xué)生在館藏中查找，及時(shí)提供所需的書(shū)刊資料。在校園文化節“好書(shū)伴我成長(cháng)”
在學(xué)校舉行的一系列活動(dòng)中，圖書(shū)館積極做好服務(wù)工作，還將部分優(yōu)秀讀書(shū)筆記在閱覽室中展出。為了確保圖書(shū)排架有序，符合規范。我們每天要對書(shū)庫內的書(shū)整理幾次，對于在流通中稍有破損、脫頁(yè)的書(shū)及時(shí)修補。整理裝訂去年的雜志刊物，做好新到的圖書(shū)、雜志、音像等資料的驗收、登記工作，并上架流通。認真記載好圖書(shū)館日志，登記好圖書(shū)賬冊及讀者丟失圖書(shū)的賠款、注銷(xiāo)明細，統計好各種數據，做好年度情況匯總。學(xué)校圖書(shū)館網(wǎng)站在計算機老師的配合協(xié)助下，內容不斷充實(shí)。
四、認真做好檔案資料清整裝訂五、不足與改進(jìn)
1、幻燈機開(kāi)始老化，容易損壞，維修頻率提高，屏幕因舊泛黃，使用時(shí)清晰度較差，不受老師們歡迎。
2、有部分設備比較陳舊，功能不健全，有待更新。
今后，首先是狠抓教學(xué)常規管理，繼續完善實(shí)驗室、儀器室管理制度，充分發(fā)揮教學(xué)儀器的作用。其次是提高儀器配備檔次，盡量配足配齊。最后是加強圖書(shū)室建設，目前無(wú)師生閱覽室。
教育技術(shù)裝備工作總結2
一、建立健全管理條例，使教育技術(shù)裝備工作逐步趨于精細化。
為了使學(xué)校在裝備方面的工作能夠有序的開(kāi)展，學(xué)校結合著(zhù)區教育技術(shù)裝備中心下發(fā)的各項工作的考核項目制定出了符合我校實(shí)際情況的工作細則，使我校的裝備工作有章可循。如：班班通管理考核制度、課外閱讀實(shí)施方案及考核制度等。加強平日的檢查，定期檢查和不定期的抽查相結合督促老師們的工作如期順利的完成。
二、校園網(wǎng)站建設進(jìn)一步完善。
學(xué)校園網(wǎng)的建設進(jìn)一步完善，學(xué)校內網(wǎng)的建成使學(xué)校計算機網(wǎng)絡(luò )得到充分高效的利用，教師可隨時(shí)上網(wǎng)搜集信息、查閱資料，方便了教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習。在校領(lǐng)導的要求下，充實(shí)了內容，完善了界面，能夠利用校園網(wǎng)展示學(xué)校的工作動(dòng)態(tài)、下發(fā)通知。本學(xué)期，結合學(xué)校工作的需要，學(xué)校網(wǎng)管老師建立了學(xué)校內部的資源庫，給老師們提供了一個(gè)展示的空間，將自己的論文、教學(xué)反思、課件、照片材料等上傳老師們可以共同學(xué)習、共同提高，同時(shí)也豐富了學(xué)校的教學(xué)資源。
三、加強對信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的研究
注重學(xué)生興趣的培養，提高信息技術(shù)教學(xué)水平。每節課前5分鐘，都作為學(xué)生快樂(lè )打字的聯(lián)系時(shí)間。除了開(kāi)好信息技術(shù)課之外，還利用課余時(shí)間給學(xué)生進(jìn)行第二課堂的興趣活動(dòng)。在青島市中小學(xué)電腦制作活動(dòng)中，我校的陳曦同學(xué)獲得程序設計的一等獎、楊同斌同學(xué)獲得三等獎的好成績(jì)，李文帥老師獲得青島市優(yōu)秀輔導教師榮譽(yù)稱(chēng)號。
四、加強全體教師的培訓工作，提高教師信息技術(shù)的.能力。
1、本學(xué)期，為了提高教師對于教學(xué)資源庫的使用、電腦的安全維護、班班通的使用效率，我們結合老師的實(shí)際情況開(kāi)展了有主題的校本培訓。通過(guò)一系列的培訓，老師們使用電腦的能力有了一定水平的提高，并且能夠制作出使用效果較好的課件。
2、加強專(zhuān)用處室的管理人員和分管領(lǐng)導的培訓，積極參加裝備中心的培訓會(huì )，并搞好回校的第二次培訓。
五、加強課外閱讀的工作力度，提高學(xué)校的圖書(shū)使用效果。
根據教體局7號文的要求，本學(xué)期繼續開(kāi)展以學(xué)校圖書(shū)室為基礎的課外閱讀工作。開(kāi)學(xué)初，制定出了我校的課外閱讀工作方案并要求教師們進(jìn)行學(xué)習并根據本班特點(diǎn)制定出了符合班級特色的工作計劃。每學(xué)期保證學(xué)生能上8節課的課外閱讀指導課，并根據九號文中提供的推薦書(shū)目有針對性的進(jìn)行課外閱讀活動(dòng)。結合學(xué)校第二屆讀書(shū)節“書(shū)香能致遠閱讀樂(lè )無(wú)窮”的活動(dòng)，繼續開(kāi)展了一系列的讀書(shū)活動(dòng)。并在每班建了新的圖書(shū)角，每班的圖數量都在人均1.5本以上。
教育技術(shù)裝備工作總結3
在信息技術(shù)高速發(fā)展、廣泛應用的今天，現代教育技術(shù)發(fā)展十分迅猛，引起了教育的深刻變革，給教育觀(guān)念、教學(xué)方法和教學(xué)組織形式等方面帶來(lái)了深遠的影響。發(fā)展信息技術(shù)教育，帶動(dòng)教育現代化，已成為學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)突破口。應用現代信息技術(shù)教育手段，促進(jìn)教育現代化，提高學(xué)生綜合素質(zhì)已成為奉化市實(shí)驗小學(xué)教師的共識。我校在教育信息化大環(huán)境下，根據學(xué)校實(shí)際情況，實(shí)事求是進(jìn)行數字化校園的建設研究，充分發(fā)揮現有設備的效率。
一、強化教師全員培訓，提高現代教育技術(shù)水平
隨著(zhù)當代信息技術(shù)向教育領(lǐng)域的迅速擴展，傳統電教插上了現代教育技術(shù)的翅膀，并正在從教育的輔助地位上升到教育改革發(fā)展的核心，成為推動(dòng)教育現代化的一個(gè)強有力的杠桿!為迎接挑戰，學(xué)校領(lǐng)導充分認識到要有效利用校園網(wǎng)絡(luò )，應該先讓全校師生掌握現代教育技術(shù)，應用現代教育技術(shù)意識。學(xué)校組織教師認真學(xué)習新課程標準，進(jìn)一步認清教育發(fā)展的形勢，提高思想認識。
二、改善硬件設施，優(yōu)化教學(xué)環(huán)境
為優(yōu)化教學(xué)環(huán)境，促進(jìn)教學(xué)工作的全面開(kāi)展，加速教育信息化工作的步伐，在電教站領(lǐng)導的關(guān)心、支持和指導下，我校在20XX年建立了一個(gè)多功能會(huì )議室，配套設施完善；新購復印機一臺；針式打印機一臺；我�，F有打印機4臺，掃描儀1臺，光盤(pán)刻錄機1臺，錄音機10臺，電視機2臺，放像機1臺。今年我們圖書(shū)室又新夠了圖書(shū)3000冊，淘汰了部分陳舊圖書(shū)，購置了新書(shū)架。教師們在課前利用網(wǎng)絡(luò )及遠程教育指導改進(jìn)教學(xué)設計、查閱相關(guān)資料，課堂上充分利用多媒體、語(yǔ)音室設施，全力促進(jìn)課堂實(shí)效；同時(shí)讓信息教育、圖書(shū)閱讀教育深入學(xué)生當中，成為孩子們增長(cháng)知識、開(kāi)拓視野的有效途徑。這些硬件設施的.完備，使教學(xué)環(huán)境得到顯著(zhù)改善，有效促進(jìn)教學(xué)工作的順利開(kāi)展，也讓我們的農村孩子享受到平等的教育資源。
三、狠抓教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量
遠程教育網(wǎng)上的“同步課堂、示范課、教育資源、課程改革、優(yōu)質(zhì)教案”等資源極其豐富、新穎，教學(xué)資源欄目?jì)热萆婕案骺�，包括視頻、動(dòng)畫(huà)、演示文稿等媒體資料、教學(xué)示例、習題精選等內容，為教師組織教學(xué)活動(dòng)和制作課件做了教育可用資源上的良好補充，平時(shí)教師們總是積極利用多媒體課件上課。學(xué)生們上起課來(lái)也是充滿(mǎn)興趣，課堂效果非常好，大大提高了教學(xué)質(zhì)量。
我校利用現代遠程教育優(yōu)勢，認真了開(kāi)展學(xué)科教學(xué)的資源整合教研活動(dòng)。在教師中開(kāi)展應用遠程教育資源“說(shuō)、上、評、改”活動(dòng)，推選教師上公開(kāi)課、研究課。堅持做到上公開(kāi)課的老師必須提前一周說(shuō)課，說(shuō)課后全體教師展開(kāi)討論，提出利用遠程教育資源實(shí)時(shí)切入課堂的最佳運用方案，公開(kāi)課上完后，人人參與評課，各抒己見(jiàn)，共同提高。通過(guò)看課、說(shuō)課、上課、評課，我校教師的教學(xué)水平得到很快提高。
學(xué)校還鼓勵教師運用遠程教育資源進(jìn)行家長(cháng)聽(tīng)課、集體備課、校本教研、師德培訓等。規定每位教師每學(xué)期必須上一節遠程教育資源應用的研討課，交一篇有關(guān)資源應用的經(jīng)驗材料和教學(xué)論文。遠程教育豐富的資源，先進(jìn)的理念常常令老師們耳目一新、茅塞頓開(kāi)，對深化素質(zhì)教育，推動(dòng)課程改革發(fā)揮了很大的作用。同時(shí)，也彌補了我校沒(méi)有專(zhuān)職音、美教師的不足，使學(xué)生能夠通過(guò)網(wǎng)絡(luò )學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)的知識。
我們通過(guò)多種途徑，采用多種手段，開(kāi)展教師理論、業(yè)務(wù)培訓學(xué)習。我校組織教師觀(guān)看新課程的理論影像資料、特級教師課堂實(shí)錄，安排校領(lǐng)導及骨干教師為全體教師做新課程理論講座，內容涉及“轉變教師角色”“開(kāi)展研究性學(xué)習”組織教師開(kāi)展多媒體課件制作、遠程教育運用的培訓，使教師全面掌握現代信息教育手段。通過(guò)一系列的輔導培訓，使先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每一位教師的心中，指導著(zhù)自己的教學(xué)實(shí)踐。
四、利用好現有設備，重視遠程教育工作
學(xué)校領(lǐng)導把“遠程教育”納入學(xué)校信息化建設整體發(fā)展規劃，有具體實(shí)施計劃，階段總結。有相應的規章制度，充分而良好的應用“遠程教育”資源進(jìn)行教學(xué)教研。我校的遠程資源接收做到專(zhuān)人負責，接收、保管。接收機和學(xué)校的局域網(wǎng)相連，使接收的資源可以讓教師隨時(shí)查閱，如有需要可在接收機上下載使用，并且為方便使用，也可在教室多媒體機上直接使用接收資源。
五、不斷進(jìn)取，爭創(chuàng )工作新成績(jì)
1、我校領(lǐng)導干部積極帶頭學(xué)習、使用信息技術(shù)，并通過(guò)了相應的等級考試。合格率100％，在日常工作當中，均能較好地運用信息技術(shù)。
2、信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的作用，越來(lái)越受重視。目前我校教師電化教學(xué)的運用率較高，能達到總課時(shí)的30％，尤其是語(yǔ)文和英語(yǔ)。
3、我校重視教育技術(shù)培訓工作，所有教師已經(jīng)通過(guò)了計算機等級證書(shū)考試。
4、我校近50%的教師都能制作簡(jiǎn)單的課件并運用到課堂中，極大地提高了課堂效益。
5、我校近60%的教師都能上網(wǎng)查資料，豐富了教學(xué)素材，制作了相應的課件，使網(wǎng)絡(luò )良好地服務(wù)于教學(xué)之中。
6、通過(guò)對教育技術(shù)裝備的重視和不斷運用，我校產(chǎn)生了一定的效益：
�。�1）學(xué)校能按教學(xué)大綱開(kāi)足實(shí)驗課。
�。�2）教師演示實(shí)驗和分組實(shí)驗開(kāi)出率100%。
�。�3）教育技術(shù)裝備利用率高，教師操作規范。
�。�4）圖書(shū)室定期對學(xué)生開(kāi)放。
教育技術(shù)裝備工作總結4
本學(xué)期，根據縣教委的工作要求和業(yè)務(wù)主管部門(mén)的安排，在學(xué)校領(lǐng)導的大力支持和我校全體教師的共同努力下，我校的現代教育技術(shù)應用和裝備配置上有了很大的提高。加強基礎教學(xué)儀器的配備利管理，突出“管理與應用”這個(gè)主題，努力實(shí)現我校實(shí)驗教學(xué)和應用現代教有技術(shù)工作全面、協(xié)調、均衡、持續發(fā)展。開(kāi)創(chuàng )了教育技術(shù)裝備工作的.新局面，現將主要工作總結如下：
一、深化教育資源中心建設與應用。
加強對學(xué)校網(wǎng)站的持續開(kāi)發(fā)、建設。使整個(gè)校園網(wǎng)以石柱教育城域網(wǎng)為平臺，以教學(xué)資源庫、網(wǎng)上圖書(shū)館、電子郵件等系統構成性能優(yōu)良、功能齊全的寬帶高速網(wǎng)絡(luò )環(huán)境，從而推動(dòng)我校教育改革和新課程試驗工作的不斷發(fā)展。
二、完善日常維修制度，及時(shí)保障各項規范
在日常維修方面，我校依托網(wǎng)上服務(wù)平臺，在教師們的共同督促下，及時(shí)做好了日常檢查和維修工作。
三、及時(shí)登記，正常使用
為加強使用中設施設備的完好，依托共創(chuàng )校產(chǎn)管理平臺，建立健全相應的管理制度，責任到人，管理制度上墻。專(zhuān)用教室每次使用必須登記，網(wǎng)絡(luò )教室采用電子網(wǎng)絡(luò )登記，音樂(lè )美術(shù)教室采用紙質(zhì)登記，科學(xué)教室紙質(zhì)登記和電子登記相結合。體育設備專(zhuān)人現場(chǎng)保管，圖書(shū)借閱制度化，按要求及時(shí)更新。
四、加強培訓，落實(shí)到位
加強教師業(yè)務(wù)培訓，提高教師現代教育技術(shù)知識水平和計算機操作能力。我們清楚地認識到教育的現代化首先是教師隊伍的現代化，只有加強對教師業(yè)務(wù)培訓，才能使現代教育資源落實(shí)到學(xué)生中去，才能更好地服務(wù)于教學(xué)。實(shí)現教育現代化，充分發(fā)揮現有教學(xué)設備和教學(xué)資源的應用作用。
五、加大硬件設施投入，豐富師生活動(dòng)空間
教育技術(shù)裝備是學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的物質(zhì)基礎，是教育工作的重要內容和實(shí)現教育現代化的突破口。我校十分重視現代教育設備與儀器設備的裝備與使用，更新教育技術(shù)裝備，改變了傳統的教學(xué)模式，更新了教學(xué)方法和教學(xué)手段，突破了時(shí)間和空間上的教學(xué)局限。同時(shí)，增加了學(xué)生對當代先進(jìn)科學(xué)技術(shù)的了解和認識，提高了他們探索和研究新事物的興趣。大量的常規儀器裝備的使用，增加了學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)手的機會(huì )，增強了學(xué)生的實(shí)踐能力。音、體、美、等專(zhuān)用教室以及圖書(shū)館的建設，提供了豐富多彩的活動(dòng)內容，為學(xué)生良好個(gè)性的發(fā)展提供了廣闊的空間。
當然，我們的工作中還是有很多不足的。我們的維護工作由于人員安排和時(shí)間的限制，有時(shí)候沒(méi)能做到很及時(shí)，我們還需要不斷學(xué)習，盡量能讓設備低成本正常運行。
教育技術(shù)裝備工作總結5
20XX學(xué)年度中，我校根據區教育局精神，對教育技術(shù)裝備工作的全面開(kāi)展作出了進(jìn)一步明確的職能管理分工與要求，各項工作順利進(jìn)行�，F就本年度的工作予以回顧。
一、現代教育技術(shù)裝備與應用情況
隨著(zhù)我校電教工作的進(jìn)一步開(kāi)展，軟硬件設施的逐步完善。本學(xué)期我校的教育技術(shù)裝備以課程改革的先進(jìn)理念為指導，以服務(wù)教學(xué)為目標，以積極探討解決課改過(guò)程中出現的問(wèn)題為重點(diǎn)，將電教手段運用在學(xué)校構建教學(xué)、科研一體化的'組織網(wǎng)絡(luò )中，通過(guò)校園局域網(wǎng)等工程的全面實(shí)施，進(jìn)一步提升了我校信息化建設的經(jīng)濟效益、社會(huì )效益，讓師生能夠體驗到信息化給生活、工作、學(xué)習帶來(lái)的巨大變化。
�。ㄒ唬┗A設施配置情況
本年度，我校領(lǐng)導十分重視現代教育技術(shù)工作，專(zhuān)門(mén)成立教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導小組，以校長(cháng)為總負責，總務(wù)處馬強、教導處王立云負責具體實(shí)施，田曉燕、賈精明、連英等幾位老師負責具體操作。從教育實(shí)際出發(fā)，本著(zhù)“節約為本，合理投入”的原則，排查現有電教設備并進(jìn)行整頓。
�。ǘ╇娊淘O備的使用情況
加強教育教學(xué)研究，促進(jìn)信息技術(shù)與課程整合，開(kāi)展信息技術(shù)與學(xué)科課程整合研究，使電教室、微機室成為教師、學(xué)生學(xué)習活動(dòng)的理想場(chǎng)所。本校教師有較強的自制教材和課件能力，其中有多份課件在市課件比賽中獲獎。
�。ㄈ┙處煹呐嘤柷闆r
努力抓好電教培訓，計劃詳細，效果很好。多次組織專(zhuān)職教師出去培訓，并購置相應的培訓資料，供感興趣的老師學(xué)習。
二、實(shí)驗教學(xué)普及工作
�。ㄒ唬┪倚＝虒W(xué)儀器均按照上級要求配備，分組實(shí)驗和教師演示實(shí)驗器材按Ⅱ類(lèi)學(xué)校標準配備，但由于使用過(guò)程中保管使用不善，造成一定的損失。
�。ǘ└魇揖型晟频墓芾硪幷轮贫�，在實(shí)驗室里張貼科學(xué)家畫(huà)像和科學(xué)名言，激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的熱情。
�。ㄈ﹥x器室做到科學(xué)管理。學(xué)校有總帳，各室有儀器明細帳，做到柜有柜簽，物有標簽，儀器分類(lèi)存放，整齊規范，做到定期保養，損壞及時(shí)維修。
�。ㄋ模┌踩婪洞胧┞鋵�(shí)，各室器材保管專(zhuān)人負責。
�。ㄎ澹┰谧ズ脤�(shí)驗室、儀器室建設的同時(shí)，我校認真抓好實(shí)驗教學(xué)的開(kāi)展。我校實(shí)驗教師都能按教學(xué)大綱、教材內容及實(shí)驗要求和演示要求上好每節實(shí)驗課。
三、不足與改進(jìn)
1、學(xué)校微機室配置低，已不能滿(mǎn)足學(xué)生學(xué)習的需要；
2、電教室的設備比較陳舊，功能不健全，有待更新。
3、學(xué)校教學(xué)資源不夠豐富，以期下年度增加參與人數及收集力度。
四、今后設想：
首先是狠抓教學(xué)常規管理，繼續完善實(shí)驗室、儀器室管理制度，充分發(fā)揮教學(xué)儀器的作用。
其次是提高各室裝備配備檔次，盡量配足配齊。最后是加強圖書(shū)室建設，目前無(wú)師生專(zhuān)用閱覽室。
教育技術(shù)裝備工作總結6
我校教育技術(shù)裝備工作，在教體局關(guān)心支持，尤其在電教中心的領(lǐng)導、支持和幫助下，堅持以發(fā)展為主題，以服務(wù)教學(xué)為中心，緊緊圍繞上級的工作布署，突出學(xué)校重點(diǎn)，使我校教育技術(shù)裝備工作不斷拓展、不斷完備、不斷提升，不斷取得新成效。
一、健全機構、強化有效領(lǐng)導、指導和能級管理
學(xué)校在教育技術(shù)裝備的管理上，堅持由校長(cháng)主管，教務(wù)主任具體指導督促，各室管理員具體負責實(shí)施的三級管理。主管領(lǐng)導經(jīng)常深入各裝備室檢查指導工作。有目的地委派相關(guān)教育技術(shù)裝備工作人員外出考查學(xué)習先進(jìn)的管理經(jīng)驗。通過(guò)健全機構和能級管理，使我校教育技術(shù)裝備工作實(shí)現了方方面面有人管，事事有人落實(shí)，軟件從嚴，硬件從實(shí)。
二、與時(shí)俱進(jìn)
樹(shù)立前瞻意識，從“建、配、管、用、研、效”的多維度，綜合化、系統化、信息化的實(shí)施我校教育技術(shù)裝備工作。我們認識到，建設是基礎，配備是關(guān)鍵，管理是核心，使用是目的，研究是促進(jìn)，效益是根本。
首先，高標準建設、配置相關(guān)功能室和儀器設備。兩基國檢前期，按教體局制定的標準要求設置了實(shí)驗室，圖書(shū)室、美術(shù)室、音樂(lè )室、計算機室。同時(shí)實(shí)現了全校高標準的班班通。通過(guò)建設和配置，極大的提升了我校教育技術(shù)裝備水平，為學(xué)校的教育技術(shù)裝備工作和有關(guān)功能室有效運作和發(fā)揮作用奠定了良好的設施設備基礎和教學(xué)保障基礎。
第二、堅持對學(xué)校教育技術(shù)裝備工作實(shí)施目標化、標準化、制度化、規范化、信息化管理。明確的工作目標和工作標準，使學(xué)校從事教育技術(shù)裝備工作的人員對自己所從事的工作隨時(shí)有一個(gè)方向性的`指引和檢驗性的衡量。在目標的引領(lǐng)下，擬定了一系列符合學(xué)校實(shí)情的規章制度，各功能室制度上墻，經(jīng)過(guò)多年來(lái)不斷的增補、修訂，如今我校已經(jīng)有一整套較為完善相關(guān)制度，使我校教育技術(shù)裝備“工作有規矩，做事有依據，管理有章法”第三、堅持使用為目的，在使用中使教育技術(shù)裝備效益最大化。在教育技術(shù)裝備工作中，我校始終遵循：管理是手段，使用是目的，管是為了用，用中又有管。管而不死，用而不亂，用有效的管理促進(jìn)有效的使用的原則。學(xué)校各功能室做到了專(zhuān)人專(zhuān)職管理。學(xué)校堅持各功能室每學(xué)年兩次進(jìn)行儀器設備檢查，以保證設備儀器的完好率和使用率。學(xué)校明確把教育技術(shù)裝備的使用作為教師課堂教學(xué)要求之一，每學(xué)期進(jìn)行統計與考核。
三、取得的成績(jì)
1、扎實(shí)推進(jìn)各功能室建設。全面提升功能室建設、管理、應用水平。按標準建好功能室，進(jìn)一步完善功能室內部設施設備，根據新課程標準配齊配足實(shí)驗儀器設備；參加實(shí)驗員專(zhuān)題培訓，全面提高他們思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力；完善各類(lèi)教育設備設施的管理制度，規范學(xué)校的實(shí)驗儀器、音、體、美器材和信息化設備的管理行為；要督促學(xué)校開(kāi)足上好實(shí)驗課，提高學(xué)生的科學(xué)探究意識和實(shí)踐能力。
2、提升學(xué)校教育信息化水平。應用好液晶電視作為終端顯示設備的多媒體互動(dòng)教學(xué)系統做到了高標準的班班通。
3、加強自身建設，做好服務(wù)工作。加強設備規范管理工作。在規范管理上下功夫，落實(shí)設備管理主體責任，嚴格各種管理規章制度，建立詳細的設備管理表冊，確保設施設備不流失，正常運轉，服務(wù)教學(xué)。為全面提升教育技術(shù)裝備水平做出新成績(jì)。
教育技術(shù)裝備工作總結7
我校教育技術(shù)工作以“服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)科研、服務(wù)管理”為宗旨，以方便師生利用和共享優(yōu)質(zhì)教育資源服務(wù)為根本落腳點(diǎn)，根據上級相關(guān)精神，結合學(xué)校實(shí)際情況，大力整合教育技術(shù)資源，營(yíng)造教育教學(xué)與管理的信息環(huán)境，加強現代教育技術(shù)與教育管理、學(xué)科教學(xué)的有機整合，在近三年中做好了以下工作：
一、領(lǐng)導重視，建章立制。
我校領(lǐng)導十分重視現代教育技術(shù)裝備工作，成立了校長(cháng)、信息技術(shù)教師、各部門(mén)負責人和各學(xué)科教研組長(cháng)為成員的教育技術(shù)裝備管理領(lǐng)導小組，構建了管理網(wǎng)絡(luò )，全面負責學(xué)校各項教育信息化的理論研究與實(shí)踐應用工作。從教育實(shí)際出發(fā)，本著(zhù)“節約為本，合理投入、管好用好”的原則，開(kāi)學(xué)初制定了學(xué)期工作計劃，明確工作目標與措施，強化工作指導與監督，設置好各專(zhuān)用教室，采購好各類(lèi)裝備，并督促各室管好用好，使我校教育技術(shù)裝備工作持續有序有計劃地發(fā)展。
為推進(jìn)和保障學(xué)校教育信息化建設工作正常、有序、規范、高效地開(kāi)展，我校逐步完善并制定了《余圩中心小學(xué)教育裝備管理領(lǐng)導小組工作職責》、《余圩中心小學(xué)教育信息化培訓考核制度》、《余圩中心小學(xué)現代教育技術(shù)設備管理規定》等一系列教育信息化管理制度，并將學(xué)校信息化建設工作納入學(xué)校每學(xué)期的工作計劃，明確工作要求和目標，做到明確分工，責任到人，常抓不懈。堅持對日常教育信息化工作進(jìn)行指導、督促、檢查、評估，并定期召開(kāi)會(huì )議，及時(shí)商議學(xué)校教育信息化教育工作，用嚴格的科學(xué)管理來(lái)促進(jìn)學(xué)校教育信息化工作的深入開(kāi)展。
二、改進(jìn)工作方法，提高使用效能。
1、加強信息技術(shù)與其他課程的整合，努力提高微機網(wǎng)絡(luò )教室的使用率。除信息技術(shù)課外，我們鼓勵其他學(xué)科的教師使用，研究在網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下信息技術(shù)與課程的整合，提高了教師信息技術(shù)的應用能力。
2、加大了圖書(shū)館的開(kāi)放程度。本年度，我們專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了圖書(shū)館工作人員會(huì )議，對圖書(shū)館工作進(jìn)行了規劃，對圖書(shū)館工作人員進(jìn)行了培訓，要求增強服務(wù)意識，特別是對學(xué)生的服務(wù)意識，加大對學(xué)生的宣傳力度，做好各種新書(shū)、好書(shū)的推薦，采用一些靈活有效的手段，適當延長(cháng)借書(shū)的時(shí)間，增加借閱的時(shí)段，吸引更多的學(xué)生前來(lái)借閱，使生均借閱數基本達到省標要求，發(fā)揮了圖書(shū)館應用的功能。
3、努力提高現代化教學(xué)設施的應用水平。本年度，信息技術(shù)組加強了對教師多媒體設備使用的指導，提高了教師對現代化教學(xué)設施的使用能力和頻率，改進(jìn)教學(xué)手段和方法，以此激發(fā)學(xué)生興趣，提高課堂教學(xué)效率，真正發(fā)揮了現代化設備的作用。
4、音體美裝備建設情況。本著(zhù)夠用和用好的原則，近三年中，我校努力改善音體美裝備。在儀器設備的使用保管方面，同樣做到了賬目清楚，學(xué)校有總賬，各室有儀器明細賬，儀器分類(lèi)存放，整齊規范，做到定期保養，損壞及時(shí)維修。
5、教師的培訓情況。堅持學(xué)用結合，校本為主的原則，努力抓好現代教育技術(shù)培訓，除了多次組織專(zhuān)職教師參加上級培訓外，我校還有計劃地對全體教師進(jìn)行信息技術(shù)與學(xué)科整合培訓，繼續開(kāi)展教師信息技術(shù)和教育技術(shù)能力的鞏固與提高的指導和培訓，讓每一位教師學(xué)會(huì )使用遠程教育設備和校園網(wǎng)絡(luò )教學(xué)設備，會(huì )進(jìn)行優(yōu)化使用遠程教育資源開(kāi)展學(xué)科課程教學(xué)。學(xué)校還購置相應的培訓資料，供感興趣的老師學(xué)習。通過(guò)培訓指導，解決學(xué)�，F代遠程教育中的“不足、不高、不通”的問(wèn)題。
三、注重強化管理，做好資料積累。
學(xué)校領(lǐng)導小組對各種裝備使用情況記錄、各種帳冊的記錄等進(jìn)行了多次檢查。在檢查中發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行了整改，發(fā)現的`不足及時(shí)得到了完善。要求做到能隨時(shí)查看出各專(zhuān)用教室的使用情況，隨時(shí)了解各種裝備的使用、運行、維修保養、報損等情況。做到有帳可查，有據可依，做好資料的積累。
四、不足與改進(jìn)。
1、教育技術(shù)裝備經(jīng)費不足，音體美裝備工作還需進(jìn)一步加強資金投入力度，充實(shí)音體美裝備，以更有利于組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。
2、由于學(xué)校教室有限，專(zhuān)用教室配備不齊，有待以后進(jìn)一步改善。
3、學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗能力普遍不強，有待對專(zhuān)職科學(xué)教師加強實(shí)驗技能培訓。
4、由于教師緊缺，專(zhuān)任教師配備不到位，缺少懂技術(shù)、懂業(yè)務(wù)、懂管理的復合型裝備工作管理人才。
五、今后努力方向。
1、首先是狠抓裝備建設常規管理，繼續完善實(shí)驗室、儀器室、音體美室的管理制度，加強制度檢查力度，充分發(fā)揮教學(xué)儀器的作用。
2、加強學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗能力的訓練。
3、繼續加大裝備投入力度，努力按省標準完成各室配備。
總之，我校的教育技術(shù)裝備工作基本上能夠按計劃落實(shí)完成，以后的工作將圍繞學(xué)校裝備工作的需要向更深層次的展開(kāi)，主要是各部門(mén)緊密結合，利用信息技術(shù)手段，開(kāi)發(fā)更好的應用平臺，在管理和應用上下更大的功夫，使學(xué)校的教育技術(shù)裝備工作向更高的臺階提升。
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