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2021年終個(gè)人總結

時(shí)間:2022-01-14 14:45:18 總結 我要投稿

2021年終個(gè)人總結(精選28篇)

  極其忙碌而又充實(shí)的一年又要過(guò)去了,回望過(guò)去一年的工作,收獲的不僅歲月,還有成長(cháng),是時(shí)候捋一捋這一年來(lái)的工作,好好做份總結了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好年終總結而煩惱吧,以下是小編為大家收集的2021年終個(gè)人總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

2021年終個(gè)人總結(精選28篇)

  2021年終個(gè)人總結 篇1

  我自20XX年6月26日入職公司,履行業(yè)務(wù)員的職責和義務(wù),在公司和各位領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下積極開(kāi)展各項業(yè)務(wù)。根據一年多以來(lái)的工作實(shí)踐、經(jīng)驗和教訓,秉著(zhù)實(shí)事求是的精神,我對工作的總結如下。

  一、兩個(gè)感謝

  首先要感謝的是您對我個(gè)人的信任,在工作上給予我最大的支持。在人際溝通、業(yè)務(wù)知識、銷(xiāo)售回款過(guò)程中,您給予我獨自操作的最寬松的環(huán)境。使我工作經(jīng)驗和銷(xiāo)售方式得以很好的磨練,這讓我在整個(gè)操作過(guò)程中深感欣慰、倍受鼓舞。

  其次是感謝您把我當成您的朋友,以及在工作和生活上對我的關(guān)心照顧。在工作遇到困難而我的思路又不對的時(shí)候,您會(huì )與我進(jìn)行良好的溝通,糾正我的思路,使我的業(yè)務(wù)工作能順利的進(jìn)行下去。當我們對某件事情的處理上執不同看法時(shí),您很少以領(lǐng)導者的身份將事情壓下,而是通過(guò)講一些道理讓我明白,我的決定并不正確,從而使我放棄固執的想法,減少了我許多的工作失誤。相反的是,我曾對您心存的諸多誤解,如今令我感到萬(wàn)分羞愧。

  二、幾點(diǎn)不足

  首先是為人的不足。

  1、最應該反省的是我急躁的脾氣和固執的性格。這讓我在工作中經(jīng)常沖動(dòng)。與一些同事之間產(chǎn)生矛盾和磨擦,給自身的工作帶來(lái)許多麻煩。學(xué)會(huì )尊重、寬容別人才能得到別人的尊重和寬容。如今我明白了一個(gè)道理,脾氣是可以控制的,而性格是可以改變的。在今后的工作和生活中不斷提升自身的修養,冷靜平和的對待已經(jīng)發(fā)生的事情,盡可能的做到己所不欲勿施于人。

  2、心態(tài)極不穩定。在工作比較順利、達到個(gè)人短時(shí)間內的預期目標的時(shí)候,我的心態(tài)出現較大程度的失衡。在工作上暫時(shí)取得的一點(diǎn)點(diǎn)業(yè)績(jì),會(huì )沾沾自喜,自以為是的認為自己做得如何如何優(yōu)異,產(chǎn)生異常的優(yōu)越感。到客戶(hù)開(kāi)始拖款,而且問(wèn)題越來(lái)越嚴重時(shí),我的心態(tài)同樣出現較大程度的失衡。當時(shí)滿(mǎn)心里想的全是事情的嚴重性和后果的不確定性。令我思維混亂,不能正常工作和休息,整個(gè)人顯得十分頹廢;嫉没际У男膽B(tài)從高到低,令我的承受能力幾乎達到極限。不能平心靜氣的對待問(wèn)題這是我為人心態(tài)的不足。放下得失,平淡的對待事情發(fā)展的經(jīng)過(guò),享受成敗的人生經(jīng)歷,將眼光放得更長(cháng)遠一些,將目標定得更高一些,這也許是在今后的工作中調整自我心態(tài)的一劑良藥。

  二是做事的不足。

  1、對目前所掌握的客戶(hù)資料及對其以前的了解依賴(lài)性太強,對其目前的生產(chǎn)及資金狀況調查不夠,風(fēng)險意識不強。常常是未經(jīng)現場(chǎng)考察便想對新客戶(hù)無(wú)預付銷(xiāo)售,這樣的做法給公司帶來(lái)極大的資金風(fēng)險。對客戶(hù)了解得不徹底,僅僅是對其規模、產(chǎn)能、生產(chǎn)是否正常作一個(gè)基本的了解,并沒(méi)有通過(guò)對客戶(hù)進(jìn)行細致的觀(guān)察,也沒(méi)有對其信用度、供應渠道、銷(xiāo)售渠道、融資渠道作進(jìn)一步的了解。常常是在完成銷(xiāo)售以后才考慮客戶(hù)是否存在資金風(fēng)險的問(wèn)題。這方面,在今后的工作中,應該做的是,沒(méi)做實(shí)地考察絕不無(wú)預付銷(xiāo)售,沒(méi)有足夠的了解絕不放量,新客戶(hù)一律先款后貨或者貨到立即付款,絕不因為利潤較高而放棄正常操作原則。

  2、對包括供應商和終端客戶(hù)在內的新客戶(hù)的開(kāi)發(fā)力度不夠,對已經(jīng)做開(kāi)的客戶(hù)依賴(lài)性太強。由于直銷(xiāo)這種操作模式對銷(xiāo)售而言存在較大的局限性,所以花更多的時(shí)間和精力不斷尋找最佳客戶(hù)才是業(yè)務(wù)開(kāi)展和提高業(yè)績(jì)的根本之路,而且會(huì )是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程。對老客戶(hù)依賴(lài)性太強的直接后果就是希望對其放量至無(wú)限大,以增大資金回籠風(fēng)險作為代價(jià)提高業(yè)績(jì),把正常的業(yè)務(wù)來(lái)往變成了賭客戶(hù)無(wú)資金風(fēng)險的個(gè)人行為。這樣的做法一但出現問(wèn)題,后果將十分嚴重。無(wú)預付銷(xiāo)售本身就存在風(fēng)險,而把風(fēng)險控制在最小的范圍之內,把資金安全永遠放在首位才是工作的重中之重。

  3、對客戶(hù)心態(tài)的判斷不夠。對已經(jīng)合作一段時(shí)間的客戶(hù),我會(huì )輕信他們。從客戶(hù)反饋得到的市場(chǎng)信息,大多數情況下我是聽(tīng)之信之,極少持懷疑態(tài)度,沒(méi)有作進(jìn)一步的分析和判斷。這樣做的后果會(huì )由于信息的不準確導致公司對市場(chǎng)的判斷可能出現偏差,在操作中可能導致嚴重失誤。也會(huì )出現銷(xiāo)售價(jià)格偏低的情況。這都會(huì )造成公司一定程度的損失。

  4、在工作中我很少動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,即使思考了也不夠細致,思維方式比較單一。很多時(shí)候我都是按程序做事,根據領(lǐng)導的交待辦事。極少動(dòng)腦琢磨客戶(hù),琢磨市場(chǎng),琢磨導致問(wèn)題發(fā)生的根本原因?傆X(jué)得沒(méi)什么好思考的。而思維方式因為沒(méi)有經(jīng)過(guò)對事情周密、細致的思考和全面的分析,從而變得比較單一。作為一個(gè)業(yè)務(wù)員,必須考慮很多東西,以清晰的思路,思考事情的每一個(gè)細節,才能正確判斷客戶(hù)的真實(shí)情況。

  三、工作失誤

  20XX年我在工作中出現的最嚴重的失誤是百幫業(yè)務(wù)。過(guò)于相信政府采購政府付款和自己的能力,看似萬(wàn)無(wú)一失,卻隱含了造成嚴重后果的多個(gè)失誤。

  失誤一:在開(kāi)始接觸的時(shí)候沒(méi)能把握客戶(hù)的心理,溝通技巧也很欠缺,導致客戶(hù)對公司及我的輕視和誤會(huì )。

  失誤二:在后期業(yè)務(wù)開(kāi)展中,做事力度和深度都不夠,沒(méi)有盡早盡快的跟緊,導致后期款項匯款的遲延,這是一個(gè)工作上的重大過(guò)失。從某種意義上可以說(shuō)是一種對公司資金安全不負責的表現。

  失誤三:在整個(gè)業(yè)務(wù)中,工作受到了挫折時(shí),我就開(kāi)始變得畏懼和退縮,這是極不好的行為,辜負了公司和領(lǐng)導同事的信任和關(guān)懷。

  四、工作業(yè)績(jì)

  我對業(yè)務(wù)這項職業(yè)充滿(mǎn)熱愛(ài),我努力嘗試認真的做好每單業(yè)務(wù),跟好操作過(guò)程中的每個(gè)環(huán)節,提高銷(xiāo)售量和利潤。但我在20XX年的銷(xiāo)售量和利潤確實(shí)讓我感到慚愧。

  回顧一年來(lái)的實(shí)際工作情況,出現這種結果的主要原因有三點(diǎn):首先是想當然的對個(gè)人銷(xiāo)售能力的估計過(guò)高,自我期望值過(guò)高,在制定目標之初,沒(méi)有更多綜合考慮其他包括市場(chǎng)變化、資源狀況等方面的因素。其次是銷(xiāo)售手段單一,憑借自己淺薄的銷(xiāo)售經(jīng)驗和操作方式進(jìn)行銷(xiāo)售,銷(xiāo)售量和利潤一直得不到提高。再次就是個(gè)人主觀(guān)上沒(méi)有花更多的精力開(kāi)拓新客戶(hù)和新資源,使整個(gè)銷(xiāo)售工作總在一個(gè)圈子里轉圈,沒(méi)有找到更好的銷(xiāo)售出路。最后是思路太狹窄,打不開(kāi)更多更好的思路,業(yè)務(wù)過(guò)程極為平淡單一,感覺(jué)有力沒(méi)法使、沒(méi)處使。

  綜上所述,我在20XX年的工作業(yè)績(jì)微不足道,相反的是,出現的一些重大失誤、失職和存在許多嚴重和必須重視的問(wèn)題令我反思深省。有許多不足之處需要改正、加強和完善。相信通過(guò)這一年的工作實(shí)踐,從中吸取的經(jīng)驗和教訓,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的反思反省之后,在20XX年甚至更長(cháng)一段時(shí)間里,能讓我在各方面有一個(gè)新的進(jìn)步和提高,從而把工作做到更好更細更完善。

  2021年終個(gè)人總結 篇2

  20xx年已經(jīng)到了年終歲尾,回顧一年來(lái)的工作,在兵團警衛處處領(lǐng)導和同事們的指導和幫助下,我完成了從基層民警到警衛專(zhuān)干角色的轉變,在工作中,我服從命令、聽(tīng)從指揮、積極進(jìn)取,從嚴要求、從自身養成做起,從點(diǎn)滴小事做起,我能夠認真的對待每一次警衛勤務(wù),及時(shí)完成領(lǐng)導和同事交辦的工作事項。在過(guò)去一年的工作中,有收獲和喜悅值得銘記,當然也有遺憾和不足需要改進(jìn),現將我本年度工作總結如下:

  一、政治思想方面

  20xx年6月,根據組織安排,我從十二師公安局借調到兵團警衛處工作。在兵團警衛處工作期間,我能夠嚴以律己、恪盡職守、團結同志,嚴格遵循“五條禁令”和兵團警衛處相關(guān)規定,積極參加兵團警衛處組織的每一次政治學(xué)習,工作之余自己還加強理論業(yè)務(wù)等相關(guān)知識的學(xué)習,力求用理論知識指導自己的工作和實(shí)踐。

  二、業(yè)務(wù)工作方面

  在兵團警衛處近半年的工作時(shí)間里,我邊干、邊學(xué)、邊總結,從一開(kāi)始執行警衛勤務(wù)時(shí)的好奇、懵懂,到后來(lái)通過(guò)領(lǐng)導和同事的言傳身教,使我逐漸認識到警衛執勤的職責和使命所在,更使我領(lǐng)會(huì )到“警衛工作無(wú)小事”真正內涵。特別是在參加新疆第二屆“亞-歐博覽會(huì )”的中外要人以及大型會(huì )議的警衛安保任務(wù)后,一方面,開(kāi)拓了眼界、增長(cháng)了見(jiàn)識,另一方面更是加深我對警衛工作的性質(zhì)和形式的理解和認識。在日常的工作中,我時(shí)刻嚴格要求自己,嚴謹、細致、盡職盡責,努力做好本職工作,積極協(xié)助處領(lǐng)導和同事做好相關(guān)工作,除了執行勤務(wù)外,我還認真的協(xié)助同事做好勤務(wù)登記、會(huì )議記錄、臺賬整理等相關(guān)工作。

  三、組織紀律方面

  到兵團警衛處工作后,我深刻認識到好的養成習慣和嚴明的組織紀律性的重要性和必要性。我將加強組織紀律意識貫穿到工作生活中,不僅從小事做起、從點(diǎn)滴做起,更是在日常工作生活中注意遵守各項規章制度,每一天上下班,每一次警衛勤務(wù),我都按照領(lǐng)導的要求堅持精益求精,不斷提高對自身的要求,確保紀律嚴明、作風(fēng)過(guò)硬。

  四、存在的不足和來(lái)年工作的打算

  回顧一年的工作學(xué)習,檢查自身存在的不足,我發(fā)現存在以下問(wèn)題:一是業(yè)務(wù)能力和溝通能力還有待加強和提高;二是學(xué)習不夠,在業(yè)務(wù)知識和相關(guān)理論知識有待進(jìn)一步加強學(xué)習。

  針對以上問(wèn)題,我為明年確定的努力方向是:一是加強理論學(xué)習,進(jìn)一步提高自身素質(zhì)。二是多向身邊的先進(jìn)典型學(xué)習,學(xué)習他們的業(yè)務(wù)能力,學(xué)習他們的工作作風(fēng),學(xué)習他們的敬業(yè)精神,通過(guò)自己的實(shí)踐和努力使自己的思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)能力得到加強和提高。

  2021年終個(gè)人總結 篇3

  時(shí)間真是讓人猝不及防的東西,一下子就把我在x飯店廚房實(shí)習的日子變成了回憶,轉眼間一個(gè)月的實(shí)習期就結束了,我也如愿以?xún)數哪玫搅藦N師資格證,成為了一名廚師,這是我從小的愿望、夢(mèng)想,人的一輩子,能做自己喜歡的工作已經(jīng)是很幸運的了,雖然過(guò)程中有苦有淚,但是最后的結果還是讓我很滿(mǎn)意的,至少我是在為我喜歡的事努力,所謂的苦累好像也沒(méi)有那么苦了,在這一個(gè)月里我成長(cháng)太多了,我很感謝這段經(jīng)歷,以下是我這段時(shí)間來(lái)的工作總結:

  我在高考是發(fā)揮失利,我也并不想聽(tīng)從父母的安排去上三本,我覺(jué)得那是在浪費時(shí)間,我很自信的告訴他們我想當廚師,我要去學(xué)做菜,但是立馬一盆冷水澆了下來(lái),他們表示堅決不同意,我要去讀就自己交學(xué)費。所以我能在x廚師學(xué)校順利讀書(shū)畢業(yè)全是我自己打暑假工臨時(shí)工貸款辛辛苦苦換來(lái)的。我知道很多人等著(zhù)我跌倒,然后來(lái)嘲笑我,所以我在學(xué)校的學(xué)習成績(jì)一直不錯,在班上也時(shí)常穩居第一的位置,也就是在學(xué)校學(xué)到的知識還有技巧讓我在實(shí)習的飯店,這么順利的轉正拿到畢業(yè)證。

  我于一個(gè)月前被學(xué)校安排到x飯店后廚進(jìn)行為期一個(gè)月的實(shí)習,在這一個(gè)月里的確是極其的苦悶和枯燥,最開(kāi)始的階段每天干著(zhù)重復的一件事——宰殺食材,每天就是殺魚(yú),殺雞,我感覺(jué)我把全世界的魚(yú)雞都殺完了,我成為了他們的頭號天敵,以至于我到都麻木了,手起刀落的流程簡(jiǎn)直就是成為了機器一樣重復著(zhù),后面我看到雞肉魚(yú)肉就會(huì )覺(jué)得這是我殺的,不敢吃犯惡心。

  干久了會(huì )有厭煩心理,我會(huì )雕刻、會(huì )炒菜、會(huì )擺盤(pán)、會(huì )刀工……再怎么樣我也不能一直在這做宰殺工作吧,好幾次動(dòng)了想拍屁股走人的沖動(dòng),但是都被腦海中父母的話(huà),被淹沒(méi)了,繼續咬牙堅持,所幸這些都是為了考驗我,后面慢慢的我的廚師長(cháng)師傅讓我打下手了,幫他把菜寫(xiě)好備用,當時(shí)他還夸我沒(méi)想到我的刀工這么好,慢慢的也給了我更多的任務(wù),教我更多做菜的經(jīng)驗和在廚房工作的知識,再到現在的客人的一些蔬菜也會(huì )讓我來(lái)炒了,當我做的東西被顧客吃了,并且表示露出滿(mǎn)意的表情時(shí),我覺(jué)得這一切都值了,因為有人承認我這段時(shí)候義無(wú)反顧的行為了,證明我是對的,我在這方面還是很有天賦的。

  這一個(gè)月我真的學(xué)到太多了,見(jiàn)識到了廚房的工作環(huán)境,認識了為人處世的法則,急躁躁的性子在這次的而工作中也變得穩重起來(lái),在實(shí)習的工作中一定要耐得住性子,這里不比學(xué)校,不是每個(gè)人都有義務(wù)教你什么,只能靠你自己去多學(xué)多問(wèn)多看,保持初心,才能讓自己離自己的夢(mèng)想一步一步的靠近它,用力抓住它。

  2021年終個(gè)人總結 篇4

  為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,我就本年度的工作小結如下:

  一、思想工作方面

  堅決擁護黨的領(lǐng)導,堅持黨的教育方針,本人一直在各方面嚴格要求自己,認真學(xué)習新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記,通過(guò)閱讀大量的道德修養書(shū)籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作。

  二、教育工作方面

  面對新課改,針對教育教學(xué)工作中遇到困難,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時(shí),虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新的等能力。并注重教學(xué)經(jīng)驗的積累和論文的撰寫(xiě)。要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。

  三、遵守紀律方面

  本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。

  四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

  隨著(zhù)新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間積極學(xué)習各類(lèi)現代教育技術(shù),進(jìn)一步掌握多媒體課件制作。

  五、在班主任工作方面

  我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過(guò)班會(huì )、晨會(huì )、思想品德課及結合各科教材對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)集體、愛(ài)老動(dòng)、愛(ài)學(xué)習等的思想教育。使學(xué)生能養成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手,所以我把培養得力的班干部作為班主任工作的一項重要內容。我培養了兩位得力的班長(cháng)。這些班干部能把班的學(xué)習和紀律管好,為我減輕負擔。我為他們定出要爭取每星期都拿文明班的目標,各施其責。還常給班干定時(shí)開(kāi)會(huì ),了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開(kāi)展工作。使班干能在同學(xué)中樹(shù)立起威信,成為同學(xué)學(xué)習的榜樣。在他們的努力下,班務(wù)工作能正常開(kāi)展,本班這學(xué)期也只有兩次沒(méi)有取得文明班的稱(chēng)號。為了把班的常規工作搞好,我每天都堅持早上6點(diǎn)前、中午一時(shí)四十分前就到教室,了解學(xué)生的早讀、午讀等情況,對學(xué)生進(jìn)行晨會(huì )教育。經(jīng)過(guò)學(xué)期的努力,我們班的各項常規工作像早讀、衛生、課堂紀律等都抓得比較好。

  總之,在本學(xué)年的教學(xué)工作,在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,取得了一些成績(jì),也存在一些問(wèn)題,我將繼續努力,取得更大的成績(jì)。

  2021年終個(gè)人總結 篇5

  時(shí)間過(guò)得真快,轉眼已經(jīng)期末。為了在以后的工作和教學(xué)中不斷提高和完善自己,有必要回顧一下本學(xué)期的工作。

  本學(xué)期,本人擔任高三(3)和高二(14)教學(xué)工作。在工作中堅持出全勤,干滿(mǎn)點(diǎn),兢兢業(yè)業(yè),為人師表,積極參加各類(lèi)政治和業(yè)務(wù)學(xué)習,努力使自己成為一個(gè)合格的教學(xué)工作者,F本主要針對高三的教學(xué)工作總結如下:

  1.教師方面:認真分析和研究近三年的考試說(shuō)明,研究三至五年的高考試題以及各地的模擬試卷。這樣做的目的是更好地把握高考的特點(diǎn),使復習能把握大局,突出重點(diǎn),在主干知識點(diǎn)花更多時(shí)間,下更大功夫,避免平均使用力量。

  2.一些值得注意的細節。如:

 、僮⒁饨忸}格式的訓練。很多學(xué)生格式混亂,方程不規范,滿(mǎn)篇數學(xué)符號等,這些問(wèn)題都及時(shí)糾正,否則造成會(huì )做而丟分的現象。

 、谠趥湔n時(shí)精心設計問(wèn)題,提出的問(wèn)題有深度,一環(huán)套一環(huán),逐漸深入,使學(xué)生的思維即有深度又有廣度,充分利用學(xué)生對因果關(guān)系感興趣的心理特點(diǎn),使學(xué)生積極思考,提高課堂效率。

 、鄄煌耆艞壗滩,注意回歸教材,特別是熱、光、原三部分要強調學(xué)生看書(shū)。

 、芗訌姸嗝襟w的運用,對于難以理解的物理過(guò)程要編成動(dòng)畫(huà),這樣可以提高效率,降低難度。

 、萆岬没〞r(shí)間讓學(xué)生在課堂上思考,不滿(mǎn)堂灌。

  3.重視理論聯(lián)系實(shí)際題目的分析和訓練,F在高考越來(lái)越重視理論聯(lián)系實(shí)驗能力的考查。每一章節都有這樣的題目,本人注意挖掘,特別是電學(xué)部分,這樣的題目較多,高考考查的比率也較高。

  4.特別注意學(xué)生能力的培養。高考把對能力的考核放在首要位置,通過(guò)對知識及其運用的考核來(lái)鑒別學(xué)生能力的高低?荚囌f(shuō)明中明確告訴我們要考查學(xué)生五方面的能力,即:理解能力、推理能力、分析綜合能力、應用數學(xué)處理物理問(wèn)題的能力、實(shí)驗能力。

  5.注意物理學(xué)特殊方法的訓練,如:對稱(chēng)法、守恒法,可逆思想,整體與隔離,矢量三角形法,圖像法,等效法等訓練。強調一題多解,一法多用,從中體會(huì )不同方法,處理不同問(wèn)題的優(yōu)劣。

  總之高三物理復習工作是一個(gè)系統工程,更好地提高高三物理的復習工作還有許多值得研究的地方。

  本人能遵守學(xué)校的各項紀律,團結同事,態(tài)度端正,在自己本職崗位上敬業(yè)愛(ài)崗,認真學(xué)習,為人師表,努力提高自己的文化素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平,積極參加學(xué)校和組內組織的一切教研教學(xué)活動(dòng)。

  一、備課組工作小結——集體備課

  本學(xué)期本人擔任高二年物理備課組長(cháng),能在期初與備課組老師一起制定好本學(xué)期的教學(xué)工作進(jìn)度和實(shí)驗計劃,每周不定時(shí)地進(jìn)行集體備課,討論教學(xué)中的疑點(diǎn)及重難點(diǎn)的處理,提前做好實(shí)驗準備,對于一些課本上有,但實(shí)驗室沒(méi)有的實(shí)驗器材進(jìn)行動(dòng)手制作,與備課組老師一起準備課件,資源共享,對于實(shí)驗現象不清楚實(shí)驗室沒(méi)有的實(shí)驗采用課件給學(xué)生以直觀(guān)的視覺(jué)刺激,以加深學(xué)生的印象。能在每一章結束時(shí)及時(shí)組織本組某一位老師出好試卷,由其他老師一起討論然后定稿,及時(shí)交流反饋學(xué)生的掌握情況,以便在下一章節授課時(shí)引起注意。

  二、教育教學(xué)

  1、在備課和聽(tīng)課上

  本學(xué)期擔任高二(4)、(5)兩個(gè)理科班和高二(6)文科班物理教學(xué)工作,由于跨文理,教材不一樣,備課量比較大。同時(shí)6班還要參加省會(huì )考,因此感覺(jué)責任重大。本學(xué)期理科班完成了選修3-1中:電嘗恒定電流和磁場(chǎng)的教學(xué)。文科班選修1-1,并參加了會(huì )考。工作中能投入地去認真備好每周的三節課,當提前備課遇到疑問(wèn)的時(shí)候也可以找備課組的其他老師共同討論、切磋最后達成共識。另外由于本學(xué)期本人每周的課時(shí)數10節,就有了一些空余的時(shí)間去聽(tīng)其他老師的課,不僅在校內聽(tīng)了同物理組老師的課,而且還在各校的教學(xué)公開(kāi)周前往外校聽(tīng)課,由于高中教學(xué)內容本人還不是很熟,聽(tīng)課可以使我在最短的時(shí)候內學(xué)到一些高中的教學(xué)教法。這學(xué)期的20節聽(tīng)課,是讓我受益菲淺的20節。以后我還會(huì )一如既往的向其他優(yōu)秀教師取經(jīng)。

  2、在教學(xué)教法上

  在教學(xué)中,我盡量構建一個(gè)寬松的環(huán)境,讓學(xué)生在教師,集體面前想表現、敢表現、喜歡表現,活躍課堂氣氛,增加師生的互動(dòng)與交流。盡量精講,節省出時(shí)間給學(xué)生精練,讓學(xué)生在課堂上當場(chǎng)掌握,一是可以減輕學(xué)生的課后作業(yè)負擔,二是可以促進(jìn)學(xué)生提高上課效率,有時(shí)效性。另外適時(shí)的設計一些問(wèn)題讓學(xué)生討論,可以深化他們對問(wèn)題的理解,并提出新的問(wèn)題,有利于遞進(jìn)式教學(xué)。本著(zhù)精留精練、不搞題海戰術(shù)的指導思想(符合新課改精神)。對作業(yè)完成情況進(jìn)行統計,完成質(zhì)量進(jìn)行分析,對錯誤解法進(jìn)行剖析,對不同問(wèn)題進(jìn)行歸類(lèi),對不同的解法進(jìn)行歸類(lèi),使學(xué)生通過(guò)作業(yè)加深對知識的掌握和技能的提高。

  3、在科技文化藝術(shù)節中

  鼓勵學(xué)生參與到豐富多彩的科技文化藝術(shù)節中,4班的許斌斌,3班的張婷麗,6班的蘇桂華在“雞蛋撞地球”比賽中,分別榮獲一等獎、一等獎、二等獎。參加這一模型制作比賽有18人,雖然其他同學(xué)未能獲獎,但他們積極參與的精神是可嘉的。

  4、業(yè)務(wù)學(xué)習和自身成長(cháng)

  樹(shù)立終身學(xué)習的理念。在業(yè)余時(shí)間,我常翻閱《高考》、《高中物理教學(xué)參考》等雜志,利用網(wǎng)絡(luò )新信息,嘗試新方法、吸收新思想、新經(jīng)驗、新理論、不斷的充實(shí)自己,為己所用。有外出學(xué)習的機會(huì )我一定會(huì )認真學(xué)習,活動(dòng)后及時(shí)進(jìn)行總結,反思。

  三、主要經(jīng)驗和體會(huì )

  1、在了解每個(gè)學(xué)生在高一具體學(xué)習基礎和學(xué)習習慣的情況下,制定出具有針對性的'教學(xué)策略。多注重物理學(xué)習方法,思維方式的指導。并對個(gè)別基礎很弱的差生重點(diǎn)單獨輔導,引導他們盡快入門(mén),增加他們學(xué)習的興趣和自信心,從而建立起良好的學(xué)習物理的氛圍,推動(dòng)全班學(xué)習成績(jì)的提高。

  2、其次,在講課上我盡可能降低臺階,多作知識鋪墊,加強督促檢查,抓好知識能力的落實(shí)。努力提高課堂學(xué)生學(xué)習的積極性,主動(dòng)性,主體性。

  3、除了抓好課堂之外,在課下多與學(xué)生交流,多為學(xué)生解難答疑,多關(guān)心學(xué)生學(xué)習之外的生活,建立和諧、融洽的師生關(guān)系也是貫徹落實(shí)好教育教學(xué)任務(wù)的重要一環(huán)。經(jīng)過(guò)師生的共同努力,學(xué)生的物理成績(jì)有較大提高,為學(xué)生的進(jìn)一步學(xué)習奠定了良好的基礎。

  2021年終個(gè)人總結 篇6

  時(shí)光飛逝,轉眼間年已經(jīng)過(guò)去,F將本人具體工作情景匯報如下:我于年11月正式到賓館工作,當時(shí)正是賓館籌備最緊張的時(shí)期,餐飲部廚房的工作局面一切都是空白,設備如何添置、原材料如何采夠、把關(guān)、市場(chǎng)宣傳和產(chǎn)品如何定位、規章制度及各種日用單據的制定等。針對以上種種問(wèn)題,我依據以往經(jīng)驗制定初步計劃,一方面查找資料,涉入市場(chǎng)一線(xiàn),奪取第一手材料,制定采購計劃;另一方面根據周邊市場(chǎng)實(shí)際情景初步確定菜品的定位,制定菜譜。爭取定位準確,能為下一步的經(jīng)營(yíng)奠定基礎。開(kāi)始了試營(yíng)業(yè),餐飲部廚房在努力完成上級下達的各項任務(wù)的同時(shí),在菜品上隨著(zhù)客人的要求不斷改善,以求菜品能更加適應市場(chǎng)。試營(yíng)業(yè)以來(lái),接待對象有團體會(huì )議、婚宴、以及各種規格的宴會(huì )接待和零點(diǎn)客人(主要集中在12月下旬)。

  營(yíng)收達19萬(wàn)余元。試營(yíng)業(yè)中,廚部的工作也出現了如:菜品的定位不準確,菜品設計沒(méi)根據客人的要求而定,等一些問(wèn)題。帶著(zhù)種種問(wèn)題和努力改變提升產(chǎn)品形象的決心迎來(lái)了新的一年。

  現將年工作計劃匯報如下:

  一、在人員方面,進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技能考核,優(yōu)勝劣汰,采用請進(jìn)來(lái)走出去和定期培訓的辦法來(lái)提高人員的業(yè)務(wù)技能和專(zhuān)業(yè)素養。在結合實(shí)際的前提下,進(jìn)一步完善廚房?jì)炔康母鞣N規章制度。

  二、在菜肴的出品把關(guān)上,采用四層把關(guān)制,一關(guān)否定制,即配菜廚師把關(guān)、爐臺廚師把關(guān)、傳菜員把關(guān)、服務(wù)員把關(guān),一關(guān)發(fā)現有問(wèn)題,都有退回的權力。否則都得承擔相應的職責。

  三、在菜品定位上,依照酒店整體的戰略規劃來(lái)開(kāi)發(fā)規劃菜品,根據餐廳菜點(diǎn)經(jīng)營(yíng)狀況和市場(chǎng)客戶(hù)調查,來(lái)不斷地改善和提升產(chǎn)品形象。根據來(lái)酒店消費的團體會(huì )議,零點(diǎn)散客,宴會(huì )接待,三大塊消費群體的需求,來(lái)不斷豐富產(chǎn)品,使之能逐漸構成一組有針對性的風(fēng)格化的產(chǎn)品。使產(chǎn)品在發(fā)展變化中樹(shù)立自我的品牌。

  四、在廚政管理方面,以系統化整合核心競爭力,以規范化提升管理水平,以現代信息手段提高市場(chǎng)競爭力,以效益化為目標指導廚政管理工作。

  五、在原材料的驗收和使用方面,做到嚴把原材料質(zhì)量關(guān),提高原材料的使用率,爭取把最大的利益讓給顧客。

  六、在食品衛生安全、消防安全方面嚴格執行《食品衛生法》。抓好廚房衛生安全工作。嚴格執行規范操作程序,預防各類(lèi)事故的發(fā)生,做到安全生產(chǎn),警鐘長(cháng)鳴。

  2021年終個(gè)人總結 篇7

  一、安全教育

  進(jìn)入中班后,我們班幼兒在相互合作方面有一定的欠缺,缺乏合作的能力,體現在游戲和生活中遇到問(wèn)題不會(huì )協(xié)商,不會(huì )分工和交流,發(fā)生矛盾時(shí),常以告狀或攻擊性行為來(lái)解決。我們兩位老師意識到幼兒合作方面出現的問(wèn)題,針對這個(gè)問(wèn)題我們及時(shí)地進(jìn)行了幼兒合作意識的培養工作。

  整頓幼兒常規紀律,提高安全意識,培養幼兒之間友好相處。當玩具或游戲材料不夠用時(shí),鼓勵教育幼兒懂得相互謙讓、輪流或共用。當同伴遇到困難時(shí),引導幼兒懂得互相幫助。當自己遇到困難時(shí),提醒幼兒可以主動(dòng)找小朋友尋求幫助。當遇到矛盾時(shí),教育幼兒一定要懂得協(xié)商解決問(wèn)題,不可以打架方式解決,以免發(fā)生安全事件。經(jīng)過(guò)3個(gè)月的努力,雖然幼兒在常規方面,安全意識方面有了一定的進(jìn)步,但是有個(gè)別幼兒還是比較調皮,好動(dòng)不聽(tīng)從教導。他們還需要我們老師,花更多的心思,想更多的方法,用更多的愛(ài)心去教育引導。希望在今后,老師們的努力下,這幫調皮又活潑的孩子有更大的進(jìn)步。

  二、教學(xué)工作

  本學(xué)期我們開(kāi)展了各種主題教育活動(dòng)。禮儀活動(dòng)以幼兒園禮儀、生活禮儀、交往禮儀展開(kāi)活動(dòng),教學(xué)活動(dòng)以數、量、圖形與空間展開(kāi)活動(dòng)。通過(guò)各項活動(dòng)的開(kāi)展,經(jīng)過(guò)一個(gè)季度的教與學(xué)。幼兒無(wú)論是從語(yǔ)言溝通上,動(dòng)手能力上,個(gè)性發(fā)展上還是從肌體,動(dòng)作發(fā)展上,都有很大的改進(jìn),得到了不同的進(jìn)步。

  三、衛生安全保健工作

  孩子安全是我們幼兒園的宗旨。因此,孩子的安全問(wèn)題、消毒工作及身心健康都一直放在我們工作的重中之重。認真做好晨檢工作、認真做好幼兒服藥工作,務(wù)必做到仔細核對姓名、藥名、藥量及服藥時(shí)間,以免給幼兒造成危害。杜絕傳染病的流行及傳播,一經(jīng)發(fā)現立即隔離。每周堅持用紫外線(xiàn)消毒,做好衛生消毒制度。特別是對毛巾,水杯玩具的消毒工作,每周讓幼兒把枕被帶回家洗凈。同時(shí)教育引導幼兒不要咬手指,不要撿地上的東西吃,更不能吃陌生人的東西。對水火電的危害要有的認識,對各種危害動(dòng)作也不嘗試,對危險物品也不要拿來(lái)玩,以免發(fā)生安全事故造成傷害。

  四、教研活動(dòng)工作

  從本學(xué)期開(kāi)始,我們幼兒園成立了教研小組,為了使家長(cháng)更好地了解我們幼兒園的教育教學(xué)工作,在每個(gè)月的月尾,教研組都要組織一次公開(kāi)課活動(dòng)。由各組員輪流參賽,并邀請了每個(gè)班上的兩位家長(cháng)來(lái)觀(guān)摩,給予我們寶貴的意見(jiàn)和建議,從而使今后更好地開(kāi)展家園工作?傊,教研小組讓我們從中吸取了不少經(jīng)驗,教學(xué)水平也有了一定的提高。

  五、家長(cháng)工作

  班級工作的順利開(kāi)展,離不開(kāi)家長(cháng)的配合與支持,本季度里,家長(cháng)們對我們的工作確實(shí)很配合,這使我感到很欣慰。每次的家長(cháng)觀(guān)摩活動(dòng),邀請到的家長(cháng)都能準時(shí)到場(chǎng)參加,還給予了我們寶貴的意見(jiàn)和建議。這使家園共育了一個(gè)更好的平臺。對幼兒離園簽名活動(dòng),家長(cháng)也能自覺(jué)做好,對孩子帶作業(yè)回家完成,家長(cháng)也能抽時(shí)間輔導孩子。對孩子需要帶藥來(lái)吃的,家長(cháng)也很自覺(jué)寫(xiě)好小紙條交給老師。

  六、與配對工作

  我與王老師配班工作已一年多了。王老師是個(gè)挺認真工作的老師,只是有時(shí)她做事不夠主動(dòng),不懂不明也不去請教學(xué)習,對班上的事也很少給意見(jiàn)和建議性格比較內向,感覺(jué)我們的溝通存在著(zhù)一定的問(wèn)題。對此,我也做得不夠到位,作為主班,很多工作的順利開(kāi)展也是離不開(kāi)老師們的配合溝通的。

  2021年終個(gè)人總結 篇8

  自20xx年9月份以來(lái),我任教高一年級的五個(gè)班的生物課。半年來(lái),認真學(xué)習貫徹黨的政策和精神,嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》要求,落實(shí)教育局、學(xué)校工作部署,以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以新課程改革為契機,深化課堂教學(xué)改革,認真落實(shí)課程計劃,落實(shí)教學(xué)常規,落實(shí)教學(xué)改革措施,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,使所任班級教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高,現就將半年以來(lái)工作情況總結如下:

  一、認真學(xué)習,提高思想認識,樹(shù)立新的理念

  堅持每周的政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習,緊緊圍繞學(xué)習新課程,構建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學(xué)觀(guān)念。注重把學(xué)習新課程標準與構建新理念有機的結合起來(lái)。

  二、教學(xué)工作

  教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,也是檢驗一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來(lái),在堅持抓好新課程理念學(xué)習和應用的同時(shí),我積極探索教育教學(xué)規律,充分運用學(xué),F有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現在:

  總之,一年來(lái),干了一些工作,也取得了一些成績(jì),但成績(jì)只能代表過(guò)去,工作中也存在著(zhù)一些不足,如:學(xué)生學(xué)習兩極分化嚴重,行為習慣還不夠規范等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正不足,揚長(cháng)避短,爭取更大的成績(jì)。

  2021年終個(gè)人總結 篇9

  平平常常中,我又度過(guò)了一個(gè)學(xué)年,回顧這一學(xué)年的工作,我擔任六三班的數學(xué)課,一個(gè)學(xué)期下來(lái),和孩子們距離近了,每個(gè)孩子都能有自己的進(jìn)步,我感到無(wú)比欣慰。

  一、加強以“愛(ài)”為中心的師德修養。

  在教育實(shí)踐中,我常常感到非常的迷茫:一個(gè)簡(jiǎn)單的道理,一個(gè)不很難理解的問(wèn)題,xxx學(xué)生就是不能接受,不能理解呢?或者是當時(shí)表面上理解了、接受了,在實(shí)際的學(xué)習、生活中又是一個(gè)空白點(diǎn)?究其深層次的原因,就是學(xué)生在學(xué)習中處于被動(dòng)接受的地位,教師的良好愿望,沒(méi)有能變成學(xué)生主動(dòng)學(xué)習的強大動(dòng)力,沒(méi)有能內化到學(xué)生的身心結構中去,也就不能變成學(xué)生的自覺(jué)行為。如何處理好教與學(xué)這一對關(guān)系,提高教育教學(xué)的效果,我認為建立一種師生關(guān)系、擺正教與學(xué)的地位是開(kāi)創(chuàng )教育新天地的關(guān)鍵,而其中的核心是一個(gè)“愛(ài)”字。有人說(shuō),教師對學(xué)生的愛(ài),是一種比母愛(ài)更偉大的愛(ài),因為它不帶任何的前提條件。熱愛(ài)教育教學(xué)工作,愛(ài)班級中的每個(gè)學(xué)生,用關(guān)愛(ài)的眼光看待學(xué)生的每種解答、每項活動(dòng)。這種愛(ài),不僅體現在對學(xué)生學(xué)習的幫助,也包括積極的鼓勵,遠大理想的引導,更體現在教育教學(xué)的每個(gè)環(huán)節之中,如教學(xué)過(guò)程的安排,教學(xué)模式的選擇、具體問(wèn)題的提出,新知識的導入等等。我堅信,加強以愛(ài)為核心的師德修養,不僅是教育教學(xué)的客觀(guān)需要,也是教師個(gè)人品德的具體體現,更是維護每個(gè)學(xué)生的自尊心、自信心,保護學(xué)生基本xx的根本保證。當然,在實(shí)際工作中,我有時(shí)做得并不十分圓滿(mǎn),但我會(huì )努力做好,做到問(wèn)心無(wú)愧。

  二、加強學(xué)習,不斷提高自身素質(zhì)。

  現代社會(huì ),日新月異,知識的更新周期在縮短,要加強學(xué)習,充實(shí)自己,只有把自己的思維經(jīng)常處于一種開(kāi)放的狀態(tài),才能不斷接受新知識、新觀(guān)點(diǎn)、新理念,也才能去發(fā)現問(wèn)題,進(jìn)而去研究問(wèn)題,不致成為籠中鳥(niǎo),井底蛙,新知識的不斷輸入,對自身從事的教育教學(xué)工作,也有莫大的幫助。

  另外是學(xué)教育教學(xué)理論,學(xué)習新的教育教學(xué)理論,掌握其中的精髓,才能克服盲目性、隨意性,才能取得積極教育教學(xué)的效果。教師是靈魂的工程師,不是流水線(xiàn)上的操作工,這一職業(yè)的特點(diǎn)決定了除了必須具備一般的知識、技能之外,更要有做好這一工作的熱情、信心和xxx。心靈一種開(kāi)放進(jìn)取的思維方式,是完成教書(shū)育人工作的保證。

  三、做好自己的本職工作。

  自己認真準備課、注重xxx備課。作為一名教師,認真上好每節課,是一個(gè)教師價(jià)值體現的基本途徑。鉆研教材、研究教法、總結教學(xué)所得,是我平常教育教學(xué)工作的重點(diǎn)。在每次備課前深入研究挖掘教材教參,同時(shí)閱讀了大量課外刊物;在備課過(guò)程中力求做到精、簡(jiǎn)、全,詳略得當、重點(diǎn)突出;講課之后即時(shí)將講課過(guò)程中發(fā)現的問(wèn)題、應注意的問(wèn)題補充到教案中,跟同年級的楊老師和張老師及時(shí)的進(jìn)行交流和溝通,經(jīng)常與同年級的老師進(jìn)行教學(xué)方法,教學(xué)策略和思想的交流,對于在教學(xué)中出現的問(wèn)題第一時(shí)間討論解決的策略,對于閃現的好的教學(xué)思路和方法及時(shí)的互相交流,大家互相促進(jìn)使我們的教學(xué)更加有序,教學(xué)進(jìn)行的更加順利,教學(xué)效果更好,在講課中我力求積極發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,在教學(xué)過(guò)程中,時(shí)刻注意每個(gè)學(xué)生的學(xué)習情況,發(fā)現問(wèn)題即時(shí)解決,雖然與平行班的成績(jì)還有差距,但我相信和學(xué)生們一起努力,扎扎實(shí)實(shí)的的走好每一步,我們一定會(huì )有大的進(jìn)步!

  教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天,社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,一份耕耘,一份收獲。良好的成績(jì)是工作的動(dòng)力,同時(shí)更需要清醒地認識到工作中存在的不足之處。我將一如既往地勤勉,務(wù)實(shí)地工作,再接再厲,把工作做得更好。

  2021年終個(gè)人總結 篇10

  “做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標,也是我的目標。自踏上“教師”崗位以來(lái),始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對待工作,以“師德”規范自己的教育教學(xué)行為,現將工作總結如下:

  一、德

  任職期間,熱愛(ài)祖國,積極投身教育事業(yè),從各方面從嚴從高要求自己,努力用良好的德行為學(xué)生樹(shù)立榜樣,熱愛(ài)每個(gè)學(xué)生,全面關(guān)心學(xué)生,以學(xué)生為本,絕不體罰學(xué)生。服從組織安排,敢挑能挑重擔,完成工作成績(jì)顯著(zhù)。

  二、能

  教學(xué)工作方面,x年來(lái),緊緊圍繞縣教育局提出的“養成教育”和“xx課堂教學(xué)模式改革”兩項中心工作,創(chuàng )造性的開(kāi)展工作。

  養成教育:學(xué)生行為習慣的好壞,對于教學(xué)任務(wù)的完成,對于學(xué)生的發(fā)展都有重大的影響。良好的習慣養成對一個(gè)人的成長(cháng)來(lái)說(shuō)是非常重要的。因此在日常的教學(xué)工作中,我時(shí)刻注意培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。從小事抓起,從點(diǎn)滴抓起,從課前的預習、家庭作業(yè)的檢查,到課堂上讀書(shū)、寫(xiě)字的姿勢、發(fā)言的儀表、發(fā)言的次數、傾聽(tīng)的習慣等都納入學(xué)生日常學(xué)習習慣中。同時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系,要求保證每個(gè)學(xué)生每天至少閱讀15分鐘。并利用學(xué)生好勝心強的心理特點(diǎn),引入競爭機智,量化記錄,天天小結,使每個(gè)學(xué)生明確自己的差距。在這種時(shí)時(shí)地提醒,反復地強化中,學(xué)生得到了不斷進(jìn)步,學(xué)習行為習慣日趨規范。

  新課程倡導自主、合作、探究的學(xué)習方式,為了充分發(fā)揮小組合作的作用,切實(shí)提高學(xué)生自主學(xué)習的能力。我首先對各小組組長(cháng)做了培訓,讓他們在小組活動(dòng)中當好指揮,讓他們在活動(dòng)中特別注意學(xué)習有困難的學(xué)生,要求每次小組活動(dòng)都要先讓這些學(xué)生先發(fā)言,其他同學(xué)做補充。對其他同學(xué)的補充要認真傾聽(tīng),及時(shí)標記到自己的書(shū)本上,并在旁邊批注發(fā)現者的姓名,以此方式激發(fā)學(xué)生認真閱讀的積極性,讓學(xué)生體會(huì )到成功的快樂(lè ),從而以更加積極的態(tài)度投入到學(xué)習當中來(lái)。這種方式讓我看到了很多的學(xué)困生久被壓抑的學(xué)習激情和噴薄的活力。

  在教學(xué)中,以小組為單位,看哪個(gè)小組的同學(xué)發(fā)言踴躍,發(fā)言積極性高,課外作業(yè)完成質(zhì)量好。為了讓每個(gè)小組更好地關(guān)注我們的學(xué)困生,我將每個(gè)學(xué)習小組看作一個(gè)整體,每個(gè)人每次的表現分別記入個(gè)人和小組總分之中。再將小組成員排序,便于隨機抽測自學(xué)情況。同時(shí)每個(gè)學(xué)生手里都有3張發(fā)言卡,每發(fā)一次言就將一張發(fā)言卡放在小組中間的桌子上,用完三張卡就不能再發(fā)言,這樣大大改善了好學(xué)生“一言堂”的局勢,而且對于能主動(dòng)發(fā)言的學(xué)困生會(huì )進(jìn)行翻倍獎勵。這樣的做法極大的次調動(dòng)更多的好學(xué)生去真誠的關(guān)注小組內的學(xué)困生。每堂課后組長(cháng)統計得分,在黑板上公布。然后將學(xué)生各項表現得分匯總,個(gè)人評出周冠軍、月冠軍、小組評出團體冠軍。在舒展每個(gè)人天性的同時(shí),又培養團體精神。激發(fā)學(xué)生的潛力,提升學(xué)生的抱負,打破自身的局限性。對整節課的把握,老師的作用是控制課堂的氣氛,把握問(wèn)題的方向,具體的問(wèn)題讓學(xué)生來(lái)做。提倡學(xué)生采取科學(xué)的態(tài)度進(jìn)行爭論,對每個(gè)學(xué)生的發(fā)言,都給予正面的鼓勵。即使是錯誤的答案,也不能采取全盤(pán)否定的辦法,盡量找出其閃光點(diǎn)。

  無(wú)論是預習課、講讀課,還是復習課,小組合作已成為班上最主要的學(xué)習方式,用賞識教育揚起了小組合作的風(fēng)帆,而且也取得了可喜的成績(jì)。

  三、勤

  一年來(lái),我嚴格遵守學(xué)?记谥贫,不遲到,不早退,不缺勤。做到有事先請假,服從領(lǐng)導安排。各方面都能以學(xué)校工作為重,盡量不耽誤學(xué)生一節課。

  四、績(jì)

  一分耕耘,一分收獲。通過(guò)一年的努力,教學(xué)上取得了可喜的成績(jì)。在今年的中考中,我所教的初x(x)班的學(xué)生成績(jì)進(jìn)步很大,xx同學(xué)英語(yǔ)取得了xx分的好成績(jì),名列全校第一。其中有5人考入省揚高中,多人考入高中重點(diǎn)班。

  學(xué)無(wú)止境,教無(wú)定法。成績(jì)的取得只代表著(zhù)過(guò)去,我將一如既往,以最佳的狀態(tài)去對待每一天的工作,爭取獲得更多、更大的成績(jì)!

  2021年終個(gè)人總結 篇11

  時(shí)光飛逝、一年的骨干教師生涯悄然過(guò)去;仡欉^(guò)去的一年、雖然很艱難、但更快樂(lè )、更快樂(lè )、更成熟。被聘為骨干教師不僅是一種榮譽(yù)、更是一種壓力和責任。所以我化壓力為動(dòng)力、做好每一件事、不負老師、領(lǐng)導、家長(cháng)、學(xué)生的厚望;仡櫼荒甑墓ぷ、感覺(jué)很忙、很充實(shí),F在對自己的工作做一個(gè)總結和反思、以促進(jìn)自己更快的成長(cháng)。

  一、思想政治方面

  我積極要求進(jìn)步、既能自覺(jué)履行教師職業(yè)道德、又有奉獻精神。我知道“學(xué)無(wú)止境、教無(wú)止境”。只有不斷充電、才能保持教學(xué)的青春和活力。我認真參加了市、縣、鄉、校組織的新課程培訓和各種學(xué)習講座、通過(guò)學(xué)習新課程標準樹(shù)立了先進(jìn)的教學(xué)理念、認識到新課程改革既是挑戰、也是機遇。這學(xué)期我也制定了三年的自我發(fā)展規劃、給自己定了方向。通過(guò)一系列的學(xué)習活動(dòng)、充實(shí)自己、豐富知識、為更好的教學(xué)實(shí)踐做準備。

  二、努力提高業(yè)務(wù)水平、積極參與教學(xué)和科研實(shí)踐

  作為一名骨干教師、我認為提高教學(xué)水平和教研能力非常重要、這也是我今后不斷努力的方向。我堅持參加校內外的教學(xué)研討會(huì )、不斷吸收別人的寶貴經(jīng)驗、提高自己的教學(xué)水平。

  1、加強對他們基本功的訓練、上課要精到簡(jiǎn)潔、注重學(xué)生能力的培養、知識要清晰。對差生多一些關(guān)注、愛(ài)護和耐心、讓他們在各方面都有更大的進(jìn)步。

  2、認真學(xué)習各種教育教學(xué)雜志中的先進(jìn)教育經(jīng)驗。訂閱了《江蘇教育》、《連云港教育》、《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》、《小學(xué)教學(xué)研究》、《小學(xué)教學(xué)設計》等各種教育報刊雜志。并盡一切努力利用一切可以學(xué)習的機會(huì )提高自己的教育教學(xué)水平和能力。夢(mèng)幻內容管理系統。

  3、認真參加各級教研活動(dòng)和骨干教師培訓、學(xué)習學(xué)校同仁和名師的教學(xué)方法、并在具體教學(xué)實(shí)踐中嘗試逐步提高自己的教學(xué)水平、找到適合自己的發(fā)展道路、努力逐步形成自己的教學(xué)特色。好夢(mèng)編織、好夢(mèng)編織。

  4、我還充分利用網(wǎng)絡(luò )的優(yōu)勢、在教育教學(xué)中學(xué)習新思想、掌握新方法、應用新理論、提高教學(xué)效果。利用業(yè)余時(shí)間向計算機專(zhuān)家學(xué)習、提高計算機技能。

  三、創(chuàng )造完美的課堂、在實(shí)踐中提升自己的價(jià)值

  課堂是教師體現自身價(jià)值觀(guān)的主要陣地。我堅持“一切為了學(xué)生、一切為了學(xué)生”的理念、全心全意把我的愛(ài)融入學(xué)生。我積極推進(jìn)“先學(xué)后教”的教學(xué)模式、努力使我的語(yǔ)文教學(xué)形成獨特的教學(xué)模式、從而更好地體現素質(zhì)教育的要求、提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量。

  2021年終個(gè)人總結 篇12

  “做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標,也是我的目標。自踏入教師這個(gè)崗位以來(lái),我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對待我的工作,以“立德樹(shù)人”規范自己的教育教學(xué)工作,以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘來(lái)要求自己,現將一學(xué)年的工作總結如下:

  一、思想上,愛(ài)國愛(ài)黨,積極上進(jìn)

  我以黨章為根本,積極參加不忘初心,牢記使命主題教育,并時(shí)刻銘記要以一名合格黨員和人民教師的標準事事時(shí)時(shí)嚴格要求自己,全心全意為學(xué)生服務(wù),吃苦在前,享受在后,教書(shū)育人,言傳身教,為人師表,以自己的人格和行為去感染學(xué)生。

  二、教學(xué)科研上,敬業(yè)愛(ài)崗,嚴謹治教

  把學(xué)生教好,讓學(xué)生進(jìn)步,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。作為一名高職教師,讓學(xué)生掌握良好的技能,獲得更多的知識是最重要的任務(wù)。因此,我在課堂教學(xué)中,常以提高學(xué)生的學(xué)習積極性為引領(lǐng)因材施教,具體工作如下:

  1、教學(xué)方面:上半年我參加行業(yè)實(shí)踐,下半年上兩門(mén)課,共x課時(shí)。教學(xué)中,我認真備課和制作課件,嚴謹設計教學(xué)方案和教案,完成了教學(xué)大綱要求和實(shí)現了教學(xué)目的的同時(shí),教學(xué)內容科學(xué),基本概念、原理講解清楚,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)和疑點(diǎn)處理得當;并能正確的處理課程內容和教材的關(guān)系,能根據學(xué)科和教學(xué)班的特點(diǎn)采用多種教學(xué)方法,培養學(xué)生的實(shí)際操作技能;除此以外,我給學(xué)生布置的作業(yè)題量適當,難易適度,批改認真,講評及時(shí);其中,在教學(xué)的過(guò)程中我能做到準時(shí)到崗、不缺課、調課。

  2、科研方面:本年度,我積極參加了x次學(xué)習培訓,撰寫(xiě)了x篇論文,x篇網(wǎng)文,參與x個(gè)項目。

  三、存在的問(wèn)題

  回顧一年來(lái)的工作,我在思想上、學(xué)習上、工作上都取得了一些進(jìn)步,成長(cháng)了不少,但也清楚地認識到自己的不足之處:首先,思想上政治學(xué)習主動(dòng)性不足,還不夠深入,尤其是將理論運用到實(shí)際工作中去的能力還比較欠缺;其次,學(xué)習上所掌握專(zhuān)業(yè)知識不不深不全;再次,工作上,工作經(jīng)驗不足,尤其是在科研創(chuàng )新能力最為突出,工作中欠缺主動(dòng)承擔任務(wù)的積極性,這些都給我的工作帶來(lái)一定的影響,也不利于個(gè)人成長(cháng)。

  四、今后努力的方向

  我計劃20xx年進(jìn)一步參加政治學(xué)習,加強黨性修養的同時(shí),努力做到以下各項:

  1、深入學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識;

  2、完成各項教學(xué)任務(wù);

  3、學(xué)習涉及計算機教學(xué)方面的新理論知識、技能和教學(xué)方法融入到課堂教學(xué)中;

  4、積極參與系部、學(xué)院的相關(guān)工作;

  5、加大力度投入到科研中去,多看、多聽(tīng)、多思考、多寫(xiě)、多發(fā)表和多交流;

  6、積極關(guān)注計算機技術(shù)行業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)。

  在今后的工作中,我一定會(huì )揚長(cháng)避短,克服不足、認真學(xué)習、發(fā)奮工作、積極進(jìn)取、盡快成長(cháng),把工作做得更好,為學(xué)院、為系部、為學(xué)生做的更多,貢獻做的更大。

  2021年終個(gè)人總結 篇13

  時(shí)光飛逝,日月如梭,暮然回首,我同那些活潑可愛(ài)的孩子們在不知不覺(jué)間已共度了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習生活,雖緊張而忙碌,但無(wú)不充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )與幸福。

  看著(zhù)空蕩蕩的教室里孩子們扒過(guò)的課桌、坐過(guò)的板凳,跟隨記憶的腳印,頓時(shí)腦海里如放電影般,又出現了一幕幕令人難以忘懷的畫(huà)面,仿佛那一張張天真的笑臉又出現在我的眼前,侯嬉的活潑,景虎鵬的可愛(ài),賈潔的文靜,王寧貴的調皮每當站在三尺講臺上,面對著(zhù)一張張活潑可愛(ài)的笑臉,一雙雙渴求知識的眼神。我甚至身為一名教師的責任。

  一、常規管理,將班主任工作進(jìn)行到底

  作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著(zhù)學(xué)生,對學(xué)生起著(zhù)言行身教的作用。所以,在工作中我一直遵循嚴要求,高標準因為制度是保障,就要嚴格要求學(xué)生遵守校規校紀,另外還要注重學(xué)生各方面習慣的培養,根據學(xué)生心理及年齡的特點(diǎn),對學(xué)生具體學(xué)習習慣進(jìn)行指導的基礎上幫助學(xué)生逐步形成良好的學(xué)習習慣,從而帶動(dòng)其他習慣的養成,促進(jìn)班風(fēng)班貌的整體發(fā)展。管理上,不忽視,不放松,各個(gè)方面都嚴抓、狠抓,衛生上堅持檢查,角角落落,點(diǎn)點(diǎn)滴滴不可馬虎,讓學(xué)生做到我不丟,我來(lái)?yè),從而使整個(gè)校園都干凈整潔,有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,有一份舒暢的心情。紀律上,嚴格要求學(xué)生站如松,形如風(fēng),坐如鐘,隊伍時(shí)時(shí)整齊,有氣勢。宿舍要求啞語(yǔ)洗刷,行動(dòng)迅速,地面干凈,床下整潔,飯堂更是做到啞語(yǔ),不浪費。要求人人遵守教師紀律,做到一紀律三遵守?傊,要用多心,勤觀(guān)察,嚴要求,這樣才能搞好管理,讓學(xué)生從自我做起,從小事做起,養成良好習慣,是人生一個(gè)美好的開(kāi)始。

  二、發(fā)揮教師為主導的作用

  1、備課深入細致,平時(shí)認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握重難點(diǎn)。在課堂教學(xué)時(shí),要非常注意學(xué)生的實(shí)際情況,不斷歸納總結經(jīng)驗教訓。

  2、注重課堂教學(xué)效果,針對小學(xué)生的特點(diǎn),以愉快的教學(xué)方式為主,不高滿(mǎn)堂灌,堅持學(xué)生為主體,教師為主導,教學(xué)為主線(xiàn),注重講練結合,在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。

  3、堅持教材教研,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平,經(jīng)常向有經(jīng)驗的教師請教并在一起討論教學(xué)問(wèn)題,聽(tīng)課使我明確今后講課的方向和以后語(yǔ)文課怎么講怎么教。

  4、在作業(yè)本批改上,認真及時(shí),力求做到全批全改,個(gè)別學(xué)生批面改,重在訂正,認真記錄,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況,以便在輔導中做到有的放矢,不斷更新教學(xué)觀(guān)念。

  2021年終個(gè)人總結 篇14

  20xx年暑假,我們又參加了河北省中小學(xué)教師素質(zhì)提高遠程培訓,通過(guò)聽(tīng)金老師的講座,使我明白了:我們應改變現在仍然存在的,用一言堂的形式教學(xué)的習慣,應把課堂這個(gè)平臺交給學(xué)生,因為學(xué)生是知識的主動(dòng)建構者,而不是外界刺激的被動(dòng)接受者。針對這些問(wèn)題結合自己的實(shí)踐談幾點(diǎn)收獲。

  1、教師主體轉變?yōu)閷W(xué)生主體。

  給孩子們提供學(xué)習場(chǎng)所和學(xué)習機會(huì ),培養他們的學(xué)習獨立性。比如在課堂活動(dòng)中,給孩子們提供對自己的學(xué)習自行選擇的機會(huì )或者是對自己的學(xué)習做決定的機會(huì ),參加一些由他們自己組織的課外學(xué)習項目。在沒(méi)有教師的幫助下,決定自己該學(xué)什么,如何查找相關(guān)的資料,有邏輯性地完成自己的學(xué)習任務(wù),對自己的學(xué)習效果進(jìn)行自我評價(jià)。

  2、一言課堂變?yōu)槎嘌哉n堂。

  也就是教師把課堂交給學(xué)生。比如對于字的教學(xué),低年級識字、寫(xiě)字的方法都已經(jīng)學(xué)會(huì ),中高年級老師就不必要講解,老師就應該坐在孩子們中間,鼓勵孩子們讓他們各抒己見(jiàn),說(shuō)出每個(gè)字應怎樣認識,如何記住。這樣每個(gè)孩子都成為了老師,他們在愉悅的氣氛中又學(xué)到了知識。

  3、精心設計導語(yǔ),新課開(kāi)始就吊起學(xué)生的胃口。

  導語(yǔ)的形式多種多樣,比如,開(kāi)門(mén)見(jiàn)山式,情景創(chuàng )設式,故事引入等。新穎的課堂導入有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,能夠勾住學(xué)生的魂魄,吸引學(xué)生的注意力,能夠讓學(xué)生展開(kāi)想象的翅膀,去探求知識的奧秘,一堂課每個(gè)環(huán)節都很重要,但是讓學(xué)生至始至終都處在積極的自主學(xué)習狀態(tài),一席好的導語(yǔ)極為重要,我在上《金色的蒲公英》一課時(shí),上課開(kāi)始時(shí)先讓同學(xué)畫(huà)畫(huà)自己心中最喜歡的蒲公英,學(xué)生想怎么畫(huà)都行,讓他們在畫(huà)蒲公英的過(guò)程中經(jīng)歷一番獨特的體驗,通過(guò)繪畫(huà)導入新課,啟迪了學(xué)生的智慧,激發(fā)了學(xué)習的興趣,活躍了思維,開(kāi)啟了想象,學(xué)生學(xué)習自主性更強了。

  4、給學(xué)生多提供獨立思考的機會(huì )。

  思維是培養自主學(xué)習能力,開(kāi)發(fā)智力的襁褓,教學(xué)時(shí)應讓思維的絢麗花束燦爛地開(kāi)放在每個(gè)同學(xué)的心中,教會(huì )學(xué)生學(xué)會(huì )思考,善于思考,善于帶著(zhù)學(xué)習中的問(wèn)題思考,善于從學(xué)生的發(fā)言中啟發(fā)自己思考,善于多角度思考,善于縱深思考,如《跳水》一課,小男孩踩在桅桿頂端的橫木上,處境是多么的危險!大家快來(lái)想想辦法救救小男孩吧!這個(gè)問(wèn)題新穎,激發(fā)了同學(xué)們積極思考的熱情,而且培養學(xué)生解決問(wèn)題的能力。

  5、閱讀教學(xué)讓學(xué)生充分讀書(shū)。

  閱讀教學(xué)是小學(xué)語(yǔ)文中高年級的一個(gè)重要方面,教材可讀性為閱讀教學(xué)提供文質(zhì)兼美的范例。教師要給學(xué)生提供自主閱讀的機會(huì ),讓學(xué)生自己讀書(shū)、自己分析、自行理解和感悟。教讀一篇課文時(shí),引導學(xué)生以讀為主,根據不同的閱讀目的采取相應的閱讀方式,針對不同閱讀方式提出不同的要求,從讀入手,以讀帶思想,把讀貫穿于閱讀教學(xué)的始終。

  總之,為學(xué)生提供自主學(xué)xxx臺,培養學(xué)生自主學(xué)習的能力,必須牢固地樹(shù)立以學(xué)生為主體的教學(xué)思想,同時(shí)還要不斷地為學(xué)生創(chuàng )造一種主動(dòng)參與,合作學(xué)習,積極探究的寬松、和諧、愉悅的良好學(xué)習氛圍,學(xué)到更多的知識。

  2021年終個(gè)人總結 篇15

  一、是加強師德建設,提高道德素質(zhì)

  認真學(xué)習《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等教育法規;嚴格按照進(jìn)取、負責、上進(jìn)心、熱愛(ài)學(xué)校、工作、生活、團結協(xié)作、敬業(yè)、勇于探索、主動(dòng)進(jìn)取的要求,努力學(xué)習,規范自己的行為。對待學(xué)生要民主、平等、公平合理、嚴格耐心;對待同事要團結、合作、尊重、友好;對待父母:積極協(xié)調,積極溝通;嚴于律己,以身作則,為人師表。

  二、是加強課程改革的理論研究,提高教育教學(xué)水平

  隨著(zhù)新一輪國家基礎教育課程改革的實(shí)施,我可以積極參加課程改革的實(shí)驗,認真參加市教育科學(xué)研究院組織的課程改革的一般培訓,認真學(xué)習課程改革的基本理論。通過(guò)學(xué)習,更新了教育教學(xué)觀(guān)念,開(kāi)闊了視野,開(kāi)闊了思維,實(shí)現了教育教學(xué)理論的升華,尤其是體育課程改革的基本理念:

  一是堅持健康第一的指導思想,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng);

  二是激發(fā)學(xué)生興趣,培養學(xué)生終身體育意識;

  第三,以人為本,重視學(xué)生的主體地位;

  第四,注意個(gè)體差異和不同的需求,保證每個(gè)學(xué)生對收益有清晰的認識。

  對教師教學(xué)行為的要求:

  一是注重教學(xué),向發(fā)展轉變;

  第二,統一標準教育向差別教育轉變;

  第三,教師的教學(xué)重點(diǎn)已經(jīng)轉向學(xué)生的學(xué)習。

  四是從注重結果轉向注重過(guò)程;

  五是從單向的信息交流轉向全面的信息交流;

  第六,從居高臨下到平等和諧的過(guò)渡;

  第七,我們對教學(xué)模式向教學(xué)個(gè)性化的轉變有了深刻的認識。并在教學(xué)實(shí)踐中大膽嘗試。

  在教學(xué)中,我遵循新課程改革的基本理念,積極探索適合學(xué)生發(fā)展的教學(xué)組織和教學(xué)方法。要點(diǎn)是:

 。ㄒ唬┘訌妼W(xué)生學(xué)習法律的指導,引導學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習。

  1、提高學(xué)生自學(xué)和自我訓練的能力。引導學(xué)生學(xué)習模仿,提倡學(xué)生模仿學(xué)習,鼓勵學(xué)生提高自學(xué)和自我訓練的能力。

  2、為學(xué)生提供合作學(xué)習的氛圍。在學(xué)生自學(xué)和自我訓練的基礎上,形成3—5人的學(xué)習小組,讓學(xué)生互相觀(guān)察,互相幫助,互相糾正,讓學(xué)生在合作學(xué)習的氛圍中提高發(fā)現和糾正錯誤的能力,不斷提高自己的行動(dòng)素質(zhì),在合作學(xué)習的過(guò)程中發(fā)展自己的社會(huì )交往能力。

  3、為學(xué)生提供培養創(chuàng )造力、競爭力和迎接挑戰的機會(huì )。在教學(xué)過(guò)程中。有些內容,老師只要求,不談方法,讓學(xué)生自己嘗試學(xué)習。

  4、充分發(fā)揮教學(xué)民主,重視學(xué)生意見(jiàn),與學(xué)生一起研究改進(jìn)教學(xué)方法,讓學(xué)生以適當的方式評價(jià)教學(xué)過(guò)程和結果。這不僅可以將學(xué)生的智慧和力量融入教學(xué)過(guò)程,還可以使學(xué)生在互動(dòng)過(guò)程中加深理解,不斷改進(jìn)教學(xué)工作。

 。ǘ┘訌娍蒲泄ぷ

  體育課程標準極大地拓寬了體育課的學(xué)習領(lǐng)域,對體育與健康教師提出了更高的要求。體育課完全遵循原有的教學(xué)方法顯然是不可能達到課程標準的要求的。如何在教學(xué)中更加關(guān)注學(xué)生的心理健康和社會(huì )適應能力,促進(jìn)學(xué)生對體育運動(dòng)的興趣和良好行為習慣的培養,是教師應該特別關(guān)注的研究和重點(diǎn)。因此,根據學(xué)生自控力和理解力相對較差、情緒變化較大、身心發(fā)展較快的特點(diǎn),我注重采用主題式和情境式教學(xué)方法,充分發(fā)揮游戲活動(dòng)的作用,激發(fā)學(xué)生的運動(dòng)興趣,使學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地進(jìn)行體育鍛煉。在這里,我們還充分關(guān)注學(xué)生在條件、興趣和運動(dòng)技能方面的個(gè)體差異,根據學(xué)生的差異確定學(xué)習目標和評價(jià)方法,并提出相應的教學(xué)建議。讓每個(gè)學(xué)生都能體驗到學(xué)習的樂(lè )趣和成功,滿(mǎn)足自我發(fā)展的需要。

  體育課程改革實(shí)驗取得了初步成功,我自己寫(xiě)的五篇創(chuàng )新課入選廣西出版社《創(chuàng )新型課堂教學(xué)設計》;《柳州市素質(zhì)教育活動(dòng)課程》選了自編體育游戲;指導學(xué)校教師的體育課程改革實(shí)驗課在全市開(kāi)放,得到了課程改革領(lǐng)導小組和專(zhuān)家組同志的一致好評。

  第三,加強教育教學(xué)研究,提高教學(xué)研究能力

  本人親自參與并組織指導學(xué)校老師在工程辦公室指導老師的指導下,切實(shí)完成了國家重點(diǎn)學(xué)科《運用現代教育技術(shù),促進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施》、市級《小學(xué)生心理健康教育研究》、《運用音樂(lè )伴奏輔助小學(xué)體育教學(xué),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展的實(shí)驗研究》的實(shí)驗研究,其中《運用現代教育技術(shù),促進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施》于20xx年12月通過(guò)專(zhuān)家組鑒定。目前積極參與教育部十五重點(diǎn)項目《基于現代校園網(wǎng)的小學(xué)生主體創(chuàng )新型教學(xué)模式研究與實(shí)驗》子項目,探索網(wǎng)絡(luò )教學(xué)在小學(xué)體育教學(xué)中的作用,培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和創(chuàng )新能力。寫(xiě)一篇關(guān)于音樂(lè )伴奏對小學(xué)生身心健康影響的論文發(fā)表于《廣西教育》(20xx年10月);實(shí)驗報告:小學(xué)體育教學(xué)中音樂(lè )伴奏對學(xué)生身心健康影響的研究

  2021年終個(gè)人總結 篇16

  20xx年,我指導牧醫xx秋和牧醫x x秋兩個(gè)班的學(xué)生進(jìn)行為期兩周的實(shí)習實(shí)驗。作為一名輔導員,我經(jīng)常在實(shí)習期間與學(xué)生交流,指導他們學(xué)習和生活,總結如下:

  一、宣傳動(dòng)員,做好思想工作,加深學(xué)生對實(shí)習工作的認識

  實(shí)踐實(shí)驗是我們學(xué)校每學(xué)期學(xué)生體驗的重要組成部分。實(shí)習的目的是進(jìn)一步提高學(xué)生的思想認識,鞏固理論知識,提高操作技能,尤其是觀(guān)察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)踐潛力,這對畜牧獸醫專(zhuān)業(yè)的學(xué)生尤為重要。為了讓學(xué)生加深對實(shí)習的理解,我盡可能與學(xué)生就實(shí)習進(jìn)行了溝通,了解了學(xué)生對實(shí)習的想法,并根據學(xué)生和實(shí)驗室的實(shí)際情況提出了具體要求,讓他們進(jìn)一步了解實(shí)習實(shí)驗的重要性和必要性,要求學(xué)生嚴格遵守實(shí)驗室的規章制度,確保安全第一。性格強調吃苦耐勞和持之以恒的精神,為專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)打下堅實(shí)的基礎。

  二、自己動(dòng)手,互相配合,督促學(xué)生完成實(shí)習實(shí)驗任務(wù)

  為了讓學(xué)生盡快進(jìn)入實(shí)習狀態(tài),應反復強調學(xué)生的實(shí)習要求、操作規范,并允許學(xué)生在親自演示后進(jìn)行小組實(shí)驗。在學(xué)生實(shí)習過(guò)程中,要進(jìn)行持續的監督檢查,耐心引導學(xué)生,隨時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)態(tài),了解實(shí)習過(guò)程中出現的問(wèn)題,及時(shí)解決,確保實(shí)習順利、安全、有效。對于那些不小心損壞實(shí)驗儀器的學(xué)生,要進(jìn)行嚴格的教育,注冊為實(shí)習生,便宜的要根據其潛力進(jìn)行補償。

  三、認真總結并做好實(shí)習報告的評卷和評分工作

  除了對實(shí)習實(shí)驗進(jìn)行日常管理,保證每個(gè)學(xué)生都能順利完成實(shí)習外,還要求每個(gè)學(xué)生每天完成一份實(shí)習報告,然后做好對每個(gè)學(xué)生實(shí)習考核的審核和評分工作,盡可能客觀(guān)公正地給每個(gè)學(xué)生一個(gè)合理的實(shí)習評分,同時(shí)清理實(shí)驗室衛生,完成實(shí)習工作。

  2021年終個(gè)人總結 篇17

  又一年過(guò)去了,回顧這一年來(lái)的工作,既充實(shí)又有挑戰。為將來(lái)年的工作做得更好,特就20xx年工作小結如下:

  一、 政治思想:

  本人擁護黨的基本路線(xiàn),努力貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。能堅持準時(shí)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習并認真做好筆記,寫(xiě)好學(xué)習心得,思想端正,服從學(xué)校的工作安排,辦事認真負責;并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹(shù)立良好的教師形象;能夠顧全大局,團結協(xié)作,在各方面以黨員的標準嚴格要求自己,以便更好地適應教育發(fā)展的形勢。

  二、教育教學(xué):

  1、專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。嚴格做好五認真常規工作,緊緊抓住課堂,研究教學(xué)設計,創(chuàng )設問(wèn)題情境,改革教學(xué)方式,實(shí)施有效教學(xué),拓展學(xué)生思維,努力提高課堂教學(xué)效益;堅持撰寫(xiě)個(gè)人教育教學(xué)博客,交流教學(xué)得失,學(xué)習教學(xué)經(jīng)驗,拓寬教學(xué)視野,廣交數學(xué)之友,豐富業(yè)余生活。認真參與市小學(xué)數學(xué)中心組教研活動(dòng),在聽(tīng)課、評課、交流中不斷學(xué)習、反思,努力提高自身數學(xué)專(zhuān)業(yè)素養,下半年被評為小學(xué)數學(xué)學(xué)科教學(xué)能手。

  2、教學(xué)管理。認真組織好教師業(yè)務(wù)學(xué)習,xx年圍繞有效教學(xué)開(kāi)展15次集中學(xué)習,提升教師教學(xué)理念;開(kāi)展同課異構課堂教學(xué)競賽活動(dòng),拉開(kāi)過(guò)程,提高實(shí)效;啟用有效教學(xué)實(shí)施手冊,為教師個(gè)人、學(xué)校積累業(yè)務(wù)資料;每學(xué)期初制定好學(xué)校工作計劃并督促實(shí)施落實(shí),期末做好學(xué)校工作總結。

  三、 繼續教育:

  在各個(gè)假日里,我都會(huì )積極參加培訓,分別交流心得,在教學(xué)生的同時(shí),我也會(huì )加強自身的知識,跟新了管理理念,學(xué)習了管理技巧,豐富了管理思想。

  2021年終個(gè)人總結 篇18

  時(shí)光飛逝,歲月如流,六年級一年的教學(xué)一晃而過(guò)。作為六(1)班的語(yǔ)文教師,在學(xué)生畢業(yè)之后,靜下心來(lái),收拾一下一年的忙亂,反思一下一年工作的得失,幾多感慨幾多欣慰,又有幾多遺憾在心頭。

  現將本期語(yǔ)文教學(xué)作一下總結:

 。ㄒ唬┲匾暫粚(shí)基礎知識。

  “教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿”。只有夯實(shí)基礎,學(xué)生的語(yǔ)文成績(jì)才能得到充分的體現。雖然已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,語(yǔ)文的基礎知識和基本技能依舊不能忽視。這個(gè)學(xué)期,我要求學(xué)生從把字寫(xiě)認真、清楚開(kāi)始做起,明確了學(xué)生學(xué)習目的,端正了學(xué)習態(tài)度,平時(shí)加強了生字和新詞的默寫(xiě),從源頭上堵住了出錯的概率。其次,分階段、分內容注重了對語(yǔ)文基礎的回顧和復習,如:結構相同找詞語(yǔ),修辭手法、改病句、縮句的操練,名言警句的積累、重點(diǎn)句的理解、把握課內外閱讀、加強了寫(xiě)日記和聽(tīng)記作文等。此外,對于語(yǔ)文的作業(yè),要求上課專(zhuān)心,不懂多問(wèn),力求掌握于課內。在充分了解、分析學(xué)生的基礎上,因材施教,精講精練不斷提高學(xué)生的基礎知識和基本技能。

 。ǘ┲匾晫W(xué)習方法指導

  優(yōu)生為什么經(jīng)常有玩的時(shí)間,可成績(jì)卻不錯,這是為什么呢?我想:學(xué)習最重要的莫過(guò)于是學(xué)習方法的革命。俗話(huà)說(shuō):“磨刀不誤砍柴功”。老師重視了學(xué)法指導,學(xué)習效率將會(huì )大面積提高。首先,我要求優(yōu)生小結一下自己的學(xué)習方法,在班隊課中介紹給大家,其次,學(xué)生要做好課前預習,專(zhuān)心聽(tīng)課,及時(shí)作業(yè),認真復習,平時(shí)要學(xué)會(huì )思考找規律學(xué)習。最后臨睡前好好回顧當天所學(xué),到禮拜天再重新溫固知識。老師只有經(jīng)常督促,學(xué)生才能堅持,一旦學(xué)生養成了好的學(xué)習方法,這將終身受益。

 。ㄈ┲匾暊I(yíng)造教學(xué)氛圍

  我國自古以來(lái)就講究“師道尊嚴”、“一日為師,終身為父”。老師說(shuō)一不二,學(xué)生對老師唯言是從,不敢越雷池半步。這種教學(xué)制度嚴重制約了學(xué)生的主體意識和創(chuàng )新意識的發(fā)展,因此語(yǔ)文教學(xué)就要民主化。在教學(xué)中,我沒(méi)有將學(xué)生視為容納知識的器皿,而是從人格平等的基本觀(guān)念出發(fā),允許堂上有不同的聲音出現。

 、賱(chuàng )設平等的民主氛圍,消除老師的神秘感和權威性,將師生活動(dòng)建立在友好、親切、和諧的氛圍之中。學(xué)生可以向我大膽地提出不同的觀(guān)點(diǎn)及疑惑,我對于他們這些有新意的想法也不一定要說(shuō)服,這樣學(xué)生就會(huì )敢于提出疑問(wèn),自信心也會(huì )增強許多,獨立分析、解決問(wèn)題的能力也就會(huì )相應地提高。

 、诔珜降葏⑴c課堂教學(xué)的雙邊活動(dòng)。課堂上的教授過(guò)程由明到隱,特別是在感受新知識后的問(wèn)題探究階段,更應該讓學(xué)生仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智地主動(dòng)學(xué)習,使學(xué)生的主體意識充分地體現出來(lái)。

 、劢谭ㄔO計盡量做到靈活多樣。我通過(guò)新鮮的刺激來(lái)引發(fā)學(xué)生的興趣,創(chuàng )設愉悅的氛圍,想方設法讓學(xué)生通過(guò)各種活動(dòng)獲得學(xué)習的樂(lè )趣,喚起求知的欲望。

  不足、遺憾

  當戀戀不舍地送走這一屆的學(xué)生時(shí),心中總有幾分遺憾和愧疚,總覺(jué)得還有許多同學(xué)應比現在更好一些才對;有些工作應該能做的更好一點(diǎn)才是。比如,像這一屆的石志勇、龍明童。楊培等同學(xué)的可以多加引導,加以改進(jìn)。學(xué)生的學(xué)習能力還可以從更多的方面去培養等等。 子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜!睍r(shí)間地流逝,六年級的教學(xué)任務(wù)也告一段落,當我想我在這一年的工作中,教了不少,也學(xué)了不少,它們一定會(huì )為我以后的工作打下扎實(shí)的基礎。

  2021年終個(gè)人總結 篇19

  本學(xué)期,我自始至終以認真、嚴謹的治學(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作,使教學(xué)工作有計劃、有組織、有步驟地開(kāi)展,圓滿(mǎn)地完成了教學(xué)任務(wù)。

  作為科任教師,能認真制定計劃,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,認真備課和教學(xué),主動(dòng)參加科組活動(dòng)和備課組活動(dòng),上好公開(kāi)課和平衡課,并能經(jīng)常聽(tīng)各老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,取長(cháng)補短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學(xué)生。按照《初中思想政治課程標準》進(jìn)行施教,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識。還注意以德為本,結合現實(shí)生活中的現象層層善誘,多方面、多角度去培養現實(shí)優(yōu)良的品德和高尚的人格。教育是愛(ài)心事業(yè),為培養高素質(zhì)的下一代,我時(shí)刻從現實(shí)身心健康,根據學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導,對于個(gè)別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學(xué)習態(tài)度,主動(dòng)面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng )佳績(jì)。通過(guò)現實(shí)生活中的典范,讓學(xué)生樹(shù)立自覺(jué)地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀(guān)念,樹(shù)立崇高遠大的理想。在工作中,我主要作好了以下幾個(gè)方面:

  一、認真備課

  教學(xué)就是教與學(xué),兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體。教學(xué)中,備課是一個(gè)必不可少,十分重要的環(huán)節,備學(xué)生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會(huì )嚴重影響教室氣氛和主動(dòng)性,曾有一位前輩對我說(shuō):“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費心機!蔽颐靼椎絺湔n的重要性,因此,每天我都花費大量的時(shí)間在備課之上,認認真真鉆研教材和教法,不滿(mǎn)意就不收工。雖然辛苦,但事實(shí)證明是值得的。

  備課,不但備學(xué)生,而且備教材、備教法。根據教學(xué)內容及學(xué)生的實(shí)際,設計課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方式,并對教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都做了詳細的記錄,認真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣的教具,課后及時(shí)對該課作出總結。

  一堂準備充分的課,會(huì )令學(xué)生和老師都獲益不淺。備課充分,能調動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性,上課效果就好。但同時(shí)又要有駕馭教室的能力,因為學(xué)生在教室上的一舉一動(dòng)都會(huì )直接影響教室教學(xué)。因此上課一定要設法令學(xué)生投入,不讓其分心,這就很講究方法了。上課內容豐富,現實(shí)。教態(tài)自然,講課生動(dòng),難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學(xué)生。所以,老師每天都要有充足的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍;乜醋约旱氖谡n,我感到有點(diǎn)愧疚,因為有時(shí)我并不能很好地做到這點(diǎn)。當學(xué)生在教室上無(wú)心向學(xué),違反紀律時(shí),我的情緒就受到影響,并且把這帶到教學(xué)中,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,發(fā)揮不到應有的水平,以致影響教學(xué)效果。我以后必須努力克服,研究方法,采取有利方法解決當中困難。

  二、增強上課技能,提高教學(xué)教學(xué)質(zhì)量

  在教室上特別注意調動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性,加強師生交流,充分體現學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,覺(jué)得愉快,注意精神,培養學(xué)生多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的能力。

  為提高每節課的進(jìn)行效果,教學(xué)質(zhì)量,我除注重研究教材,把握好基礎、重點(diǎn)難點(diǎn)外,還采用多媒體教學(xué),如:投影、幻燈、漫畫(huà)、錄音等多樣形式。通過(guò)培養學(xué)生學(xué)習政治的興趣,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性、主動(dòng)性,提高教室的教學(xué)質(zhì)量,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。

  三、認真批改作業(yè),布置作業(yè)有針對性,有層次性

  對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),認真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過(guò)程出現的問(wèn)題做出分類(lèi)總結,進(jìn)行透切的講評,并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方式,做到有針對性。

  四、做好課后輔導工作,注意分層教學(xué)

  在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應的輔導,以滿(mǎn)足不同層次的學(xué)生的需求,同時(shí)加大了對后進(jìn)生的輔導的力度。對后進(jìn)生的輔導,并不限于學(xué)生知識性的輔導,更重要的是學(xué)生思想的輔導,提高后進(jìn)生的成績(jì),首先解決他們的心結,讓他們認識到學(xué)習的重要性和必要性,使之對學(xué)習萌發(fā)興趣。這樣,后進(jìn)生的轉化,就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強制學(xué)習轉化到自覺(jué)的求知上來(lái)。

  五、主動(dòng)推進(jìn)素質(zhì)教育

  主動(dòng)推進(jìn)素質(zhì)教育。為此,我在教學(xué)工作中注意了能力的培養,把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結合起來(lái),在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng )新認識和創(chuàng )新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有較的發(fā)展和培養。

  一份耕耘,一份收獲。優(yōu)良的成績(jì)將為我今后工作帶來(lái)更大的動(dòng)力。不過(guò)也應該清醒地認識到工作中存在的不足之處。教學(xué)工作苦樂(lè )相伴,我將一如既往地勤勉,務(wù)實(shí)地工作,我將本著(zhù)“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。

  2021年終個(gè)人總結 篇20

  本學(xué)期本人任高三(180和183班)的歷史的教育教學(xué)工作,這學(xué)期來(lái),本人自始至終以認真、嚴謹的治學(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況總結。

  一、理論學(xué)習和教學(xué)研究

  本學(xué)期,學(xué)校大力倡導教師個(gè)人的學(xué)習,根據本人所從事的具體教學(xué)工作和自己的實(shí)際,這學(xué)期我認真閱讀了大量的有關(guān)教育教學(xué)方面的文章,不斷變革自己的思想觀(guān)念,用新的教育教學(xué)理論來(lái)武裝自己。

  首先,為打破自己原有的舊的思想觀(guān)念,轉變自己的心智模式,學(xué)會(huì )用系統思考的方法來(lái)指導具體的工作。通過(guò)不斷的修煉,我感覺(jué)到自己的工作方式有了很大的變化:我在教學(xué)中不僅僅只關(guān)心學(xué)生的學(xué)習成績(jì),更關(guān)心學(xué)生的健康成長(cháng)和終身發(fā)展;不僅僅本學(xué)科的成績(jì),更關(guān)注學(xué)生的整體、全面的發(fā)展。

  其次,認真學(xué)習新的教學(xué)理論,提高自己的教學(xué)理論水平。本學(xué)期在教科室提出要進(jìn)一步加強教師的理論學(xué)習,結合自己所教的歷史學(xué)科,我在這一學(xué)期深入學(xué)習了《歷史新課程標準》,不斷反思自己的不足以提高自己的教學(xué)水平。

  最后,積極學(xué)習探究式教學(xué)的有關(guān)理論和實(shí)踐探究式教學(xué)的理念。本學(xué)期學(xué)校以探究式教學(xué)為核心大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革。這一學(xué)期我認真的聽(tīng)了學(xué)校各科老師的公開(kāi)課,虛心學(xué)習他們的長(cháng)處;同時(shí),我還利用其他時(shí)間積極學(xué)習與探究式教學(xué)相關(guān)的理論,通過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習,我對探究式教學(xué)有了更加深刻的理解,教學(xué)水平有了一定的提高。

  二、扎實(shí)做好與教學(xué)有關(guān)的各項常規工作

  1、認真制定教學(xué)計劃。學(xué)期之初,我就認真的研究高三歷史的教材,根據學(xué)生的特點(diǎn)和教材的編排,并和學(xué)科的教師商量,共同制定了較為科學(xué)的高三第一輪教學(xué)計劃。 第一輪復習的主要特點(diǎn)是單元復習,需要學(xué)生扎扎實(shí)實(shí)地掌握基礎知識,再學(xué)生已學(xué)過(guò)的知識基礎上,適當加快了速度,既突出主干,又適當關(guān)照非重點(diǎn)。 在實(shí)際的教學(xué)中我認真落實(shí)教學(xué)計劃,并且根據實(shí)際情況對教學(xué)計劃做出適當的調整,以使計劃達到更加的完善。

  2、認真備課,力爭上好每一節課。備課不僅是備教材,認真把握教材的重點(diǎn)和難點(diǎn),更重要的是要備學(xué)生備學(xué)法和教法,根據教材內容及學(xué)生的實(shí)際,設計課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法。同時(shí),力爭每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時(shí)對該課作出總結,不斷反思自己的不足使自己有更大的的提高。

  3、堅持從末位抓起,對不同層次的學(xué)生采用不同的教學(xué)方法,讓每一個(gè)學(xué)生在課堂上都有所收獲。在課后,對導師生進(jìn)行相應的輔導,以滿(mǎn)足不同層次的學(xué)生的需求,同時(shí)經(jīng)常找學(xué)習成績(jì)不理想的學(xué)生談話(huà),增強其學(xué)習的動(dòng)力和學(xué)習自信心。

  4、用新的教學(xué)理念來(lái)指導課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)的效率,注重學(xué)習方法的指導,不斷引到學(xué)生形成科學(xué)的解題方法。在教學(xué)注重培養學(xué)生的能力和自主學(xué)習的習慣,體現學(xué)生的主體地位,教師在課堂上盡量少講,而發(fā)動(dòng)學(xué)生去探究,通過(guò)自身的努力建構知識,體會(huì )到學(xué)習的快樂(lè ),而教師只是學(xué)生學(xué)習的引導者、幫助者、交流者和參與者,我總是在課堂上極力的調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性,讓學(xué)生真正的參與到課堂上來(lái),讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。

  5、狠抓歷史基礎知識,準確掌握重要的史實(shí)、概念和結論,理清歷史發(fā)展的基本線(xiàn)索、階段特征和內在聯(lián)系,形成學(xué)科內容的主干系統和知識網(wǎng)絡(luò )

  6、掌握基本的記憶方法和習慣,準確記憶基本史實(shí),力求在理解的基礎上記憶知識,使知識網(wǎng)絡(luò )化。

  7、理解重要的歷史概念和結論,這是形成歷史思維能力的基本途徑。

  8、以單元為中心,學(xué)會(huì )從政治、經(jīng)濟、文化等方面歸納歷史發(fā)展的基本線(xiàn)索、階段特征和發(fā)展過(guò)程,從宏觀(guān)角度把握歷史。融會(huì )貫通,形成歷史知識的主干。

  9、復習策略

 。1)每節課默寫(xiě)一個(gè)重點(diǎn)知識點(diǎn)。

 。2)以教師講解為主,側重全面知識點(diǎn)。

 。3)周測的進(jìn)行,月考加強。

 。4)強化學(xué)生復習資料:《名導學(xué)師》的知識梳理。

 。5)用時(shí)間講析資料上的練習。

  10、學(xué)情

 。1)學(xué)生基礎性較差,識記能力差,有許多知識點(diǎn)學(xué)了即忘。

 。2)除了優(yōu)生以外,其他學(xué)生的學(xué)生自主性都很差。

 。3)學(xué)習是不善于思考,因為沒(méi)有思考就沒(méi)有問(wèn)題。也就不能內化成自己的知識。

 。4)學(xué)生主動(dòng)與科任教師溝通,師生之間學(xué)科交流較少。

  11、學(xué)生獲得知識情況

 。1)學(xué)生所獲得知識并不多,許多知識點(diǎn)出現遺忘,學(xué)以致用的能力沒(méi)有達到。(2)優(yōu)生的成績(jì)未有很大的起伏,文(180)班的朱**、莫**(183)班吳**,葉**、向**。等同學(xué)的成績(jì)都沒(méi)有明顯的提升。同時(shí)這些優(yōu)生得分主要在選擇題,對非選擇題學(xué)生對問(wèn)題,思路把握不準,有時(shí)會(huì )出現離題的現象。

 。3)中等生成績(jì)都沒(méi)有辦法突破,其實(shí)許多中等生的基礎知識不扎實(shí),可能是復習是沒(méi)有激發(fā)其學(xué)習的主動(dòng)性和積極性,而只是被動(dòng)的接受。

 。4)差生成績(jì)一樣持平,基本上非選擇題是空白卷。只是亂填選擇題。許多知識點(diǎn)講過(guò)幾次都沒(méi)有辦法作對。

  三、對復習的反思

  1、復習時(shí)(主要梳理知識)的時(shí)候,學(xué)生只需要簡(jiǎn)單地回顧和記憶。不需要深入思考。在鞏固練習中,由于對應的知識,剛剛呈現,只需要簡(jiǎn)單再現,因而思維層次較淺,教學(xué)過(guò)程中基本上多是強化記憶,強行灌輸式的教學(xué)方式,難以激發(fā)學(xué)生參與學(xué)習的熱情。

  2、復習過(guò)程中沒(méi)有持之以恒的做一些好的策略,如上課前的默寫(xiě)、背書(shū)等這些在上屆學(xué)生試驗基礎上體現出較好的學(xué)習方法沒(méi)有能夠堅持到高考的日子。

  3、對學(xué)生沒(méi)有作到充分了解每位學(xué)生特別是優(yōu)生的需求與不足。工作不夠細,只是表面的作些,并沒(méi)有真正細化分析,幫助學(xué)生找出學(xué)習當中的缺點(diǎn)和方法。

  4、教師本人作題量不夠,以致作題的能力質(zhì)量下降。因為題量不夠,很難站在高考的高度進(jìn)行復習。所以高三教師一定要保持一定的模擬題的演練。

  5、復習的針對性較差,往往面對的是所有的學(xué)生,可是每位學(xué)生的認知水平、基礎知識都是不一樣的。所以在教學(xué)中沒(méi)能作到因材施教,導致中等生、差生產(chǎn)生厭學(xué)的情緒,最終導致放棄學(xué)習。

  6、復習過(guò)程中沒(méi)有充分與屯中教師的復習交流,利用他們現有的資料,屯中教師剛好是我剛畢業(yè)時(shí)的師傅,沒(méi)有和她的交流學(xué)習是今年復習的一大失誤。但與?谝恢薪處燑S選英老師的交流與溝通稍多些。

  2021年終個(gè)人總結 篇21

  今天是20xx年的最后一天,再過(guò)xx天就是蛇年春節了。我們有好的開(kāi)始就有好的結尾。今天我們在這里就是要收個(gè)“豹尾”——完美的結尾!首先獻上我最真誠的祝福,祝愿大家在20xx年里身體健康,工作快樂(lè ),全家幸福安康!

  xx公司自成立以來(lái),走過(guò)了18個(gè)春秋。這18年來(lái),公司一步一個(gè)腳印,從幾臺機器到幾十臺機器,車(chē)間從幾十平米到幾千平米,辦公場(chǎng)所從一間到辦公大樓,員工從10多人到100多人,產(chǎn)值從幾十萬(wàn)元到幾千萬(wàn)元。企業(yè)規模不斷擴大,產(chǎn)品品質(zhì)越來(lái)越好,市場(chǎng)占有率越來(lái)越高,消費者越來(lái)越多。這說(shuō)明公司正在處于發(fā)展期。在企業(yè)的發(fā)展期,你的發(fā)展空間和機會(huì )就會(huì )更大,對公司發(fā)展的美好愿景就可以值得期待。同時(shí),取得這些成績(jì)是全體xx人共同努力拼搏的結果,因為我們是一家人!在xx里,公司是把員工當孩子養的!

  公司為什么要把員工當孩子養?這是我們公司的發(fā)展性質(zhì)所決定的。公司的發(fā)展規劃、管理制度、管理方法都是圍繞“回報員工、回報合作伙伴、回報社會(huì )”這一宗旨展開(kāi)的。

  公司在哪些地方表現出把員工當孩子養呢?

  首先,表現在工資的發(fā)放上。公司在本年度的好幾個(gè)月都是虧本運行,但是公司還是每月按時(shí)發(fā)放公司,沒(méi)有拖欠員工一分錢(qián);

  其次,從生活補貼上,公司對員工的午餐和住宿都進(jìn)行了補貼,這是大家都清楚的。為了改善員工的辦公和住宿條件,公司修建了辦公樓和宿舍樓。

  第三,從工作環(huán)境的改善上,大家也是深有體會(huì )、有目共睹的。這是為了讓我們的員工能夠體面地工作。

  第四,公司補貼了新員工多的個(gè)別班組的工資。由于工作效率沒(méi)有提高,機器操作技能不好。比如不懂機器運轉情況,不知道怎樣包裝產(chǎn)品,不懂產(chǎn)品的規格等等,造成產(chǎn)品不合格的增多等等。但公司為了培養員工,不惜犧牲機器設備,不惜增大產(chǎn)品報廢率,為的是鍛煉你,培養你,讓你能成為一個(gè)合格的員工,一個(gè)有價(jià)值的員工。

  公司為什么要這樣做?為的是培養有忠誠度的員工。企業(yè)要發(fā)展,需要有忠誠度的員工。任何一個(gè)企業(yè),都喜歡有忠誠度的員工。忠誠度從某種意義上說(shuō)就是你在這個(gè)企業(yè)干的時(shí)間的長(cháng)短。在一個(gè)企業(yè)干的越長(cháng),你的技能就越好,工作效率就會(huì )越高,得到的報酬就會(huì )越多。比如,在行業(yè)內,開(kāi)散片能開(kāi)400—500公斤/天,工資就會(huì )高;做抽紙6個(gè)人能做18000包,折合達到300件,工資也很可觀(guān);做方巾4個(gè)人能做24000包,折合120件;做手帕紙能做6000條,折合達到120多件。做卷紙就像我們的老工人一樣速度很快,當然報酬就高了。

  對于有忠誠度的員工,公司會(huì )在評價(jià)標準的基礎上增加福利。但是,我們確實(shí)注意到有極個(gè)別的員工,懷著(zhù)不健康的心理,做一些別有用心的勾當。個(gè)別員工不從自身上找原因,不去鍛煉自己的技能和提高自己的效率,就說(shuō)什么公司不給我滿(mǎn)意的錢(qián)我就不干了等等。還有個(gè)別人員,自己工作不努力,隨意散布牢騷怪論,影響了員工行為,客觀(guān)上給公司造成了傷害。對于這種行為我們每個(gè)員工要擦亮自己的眼睛,用自己的思想來(lái)判斷。他們的險惡目的是在誘騙你丟的寶貴的飯碗。我們一定要明白:我們辛辛苦苦在工作中鍛煉出來(lái)的知識和技能是我們獲得工資報酬的本錢(qián),是不能隨意丟掉的,不能因為他的一句話(huà)就失去工作的機會(huì )。我們要知道,你的工資是公司發(fā)的,不是個(gè)別人發(fā)的,我們要自覺(jué)抵制危害公司的行為,這樣才能真正成為xx人。

  公司把員工當孩子養,那么,我們員工就要把產(chǎn)品當孩子養。隨著(zhù)公司產(chǎn)品產(chǎn)量的不斷增長(cháng),使用公司產(chǎn)品的消費者越來(lái)越多。他們對產(chǎn)品的要求就越來(lái)越高。所以我們要生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品來(lái)。公司在20xx年對采購原紙做出了整體安排,原紙的品質(zhì)將得到提高,F在還有兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。一是機器設備要調整到適合新品質(zhì)的原料;二是必須提高產(chǎn)量,降低生產(chǎn)成本。公司將采用自動(dòng)與半自動(dòng)的機器設備來(lái)降低生產(chǎn)成本。今后計算工價(jià)本著(zhù)“行業(yè)工價(jià)標準”,在設備正常運轉的情況下,手動(dòng)算手動(dòng)的工價(jià),自動(dòng)算自動(dòng)的工價(jià)。

  員工把產(chǎn)品當孩子養,就要求我們的員工要熟悉你孩子的情況。不了解自己孩子的父母不是一個(gè)合格的父母。你的孩子就是產(chǎn)品,那么你就要熟悉產(chǎn)品的規格和工藝,以及產(chǎn)品的品質(zhì)標準。同樣不知道把孩子培養成什么樣的人的父母也不是一個(gè)稱(chēng)職的父母。所以我們要提升我們產(chǎn)品的品質(zhì)。在工作中要想愛(ài)護我們的孩子一樣愛(ài)護我們的產(chǎn)品。人人都愛(ài)護了,產(chǎn)品就比較完美了。我們要真正做到公司把員工當孩子養,員工把產(chǎn)品當孩子養。要真正讓員工體會(huì )到:公司是把員工的利益放在首要位置的,員工們也要讓公司真正體會(huì )到:?jiǎn)T工把公司的利益放在首要位置。

  最后,用一句話(huà)來(lái)結束我的發(fā)言:相信公司就是相信自己,相信領(lǐng)導就是相信未來(lái)!

  2021年終個(gè)人總結 篇22

  新年即將來(lái)臨,步入xx單位一年以來(lái),在單位領(lǐng)導的指導、關(guān)懷與幫助下,我不斷提高一個(gè)現場(chǎng)人員的工作能力和素質(zhì),保持以學(xué)為主的謙虛態(tài)度和本著(zhù)以單位利益為出發(fā)點(diǎn)踏實(shí)工作,勤勤懇懇,緊緊圍繞我煤炭單位全年目標而努力,認真做好自己的本職工作,為了總結過(guò)去的經(jīng)驗教訓,更好的開(kāi)展今后工作,現將具體情況總結如下:

  一、提高個(gè)人修養,端正做人做事態(tài)度 跨出了校園的大門(mén),就得融入社會(huì )這個(gè)大家庭,為了能夠在生活、工作過(guò)程中,與同事建立一種和諧的人際關(guān)系,我始終堅持“干工作先做人”的原則,不斷學(xué)習,戒驕戒躁,虛心謹慎,接受領(lǐng)導的教導,不斷加強自身思想道德修養,端正做人、做事應有的正確態(tài)度,為自己各項業(yè)務(wù)工作的開(kāi)展作好鋪墊。

  二、加強專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習,提高處理技術(shù)業(yè)務(wù)工作能力 工作之余,我努力學(xué)習煤炭知識以及其涉及的方面信息,除此之外,我仍舊密切關(guān)注國家、省及其他各大xx網(wǎng)站,及時(shí)了解掌握相關(guān)法律、法規的頒布與煤炭行業(yè)動(dòng)態(tài),不斷開(kāi)拓自己的視野。堅持走“活到老,學(xué)到老”、“終身學(xué)習”的學(xué)習路線(xiàn),時(shí)刻不忘多看、多記、多了解,為自己各項工作的開(kāi)展打好扎實(shí)基礎。

  三、對待現場(chǎng)工作的態(tài)度 將近一年的工作中,我始終認真對待每一天的工作,把握好我所接受的每一車(chē)煤的質(zhì)量,在遇見(jiàn)問(wèn)題的情況下,及時(shí)與領(lǐng)導溝通,最后以最妥善的方式去解決每一個(gè)突發(fā)情況,堅持以單位的利益為出發(fā)點(diǎn),以單位利益的最大化為目標,以單位的規章制度嚴格要求自己。

  四、如何才能提高自己的工作責任感和工作效率 要認識自己,樹(shù)立信心。要時(shí)刻檢查查自己的不足和問(wèn)題,及時(shí)改正,虛心聽(tīng)取領(lǐng)導和老員工提出的自己身上問(wèn)題。對自己和單位要充滿(mǎn)信心,既看到現實(shí)存在的巨大問(wèn)題又看單位的發(fā)展潛力和發(fā)展空間,要增強責任意識、危機意識、效益意識,小事做起、從點(diǎn)滴做起,從自身做起。樹(shù)立自己和單位良好的形象,因為我從進(jìn)入單位這一刻起,就擔負著(zhù)樹(shù)立單位形象和義務(wù),而這個(gè)責任是我不可推脫,一定要承擔的。走進(jìn)單位后,我深知我的每一句話(huà)每一個(gè)行為都代表著(zhù)的形象和名譽(yù)。

  總之,一年來(lái),我勤奮工作、認真學(xué)習實(shí)踐、尊敬領(lǐng)導、團結同事、熱心助人,在各個(gè)方面都取得了一定進(jìn)步,但我深知這遠遠不夠,以后的路還很長(cháng),可能遇到各種各樣的困難,不過(guò)我相信在領(lǐng)導的正確引導和同事的支持幫助下,一切難題都會(huì )迎刃而解。當然,我也誠懇的希望領(lǐng)導和同事能夠對我做的不足的地方提出批評。相信未來(lái)xx單位在我以及每一個(gè)員工的幫助下會(huì )有更高更遠更快的發(fā)展。

  2021年終個(gè)人總結 篇23

  日子就這樣在彈指一揮間悄無(wú)聲息的流逝,就在此時(shí)需要總結之際才猛然意識到日子的匆匆。半年來(lái),在領(lǐng)導的關(guān)心指導下,在同事的支持幫助下,我個(gè)人無(wú)論是在思想上還是工作上都取得了很大的進(jìn)步,能力也逐步得到了提升。在工作中,我時(shí)時(shí)刻刻嚴格要求自己,力求做到謹小慎微,把控好質(zhì)量關(guān)。除了做好本職工作,我也在不斷地學(xué)習相關(guān)知識,力求拓展自己的寬度,讓自己的職業(yè)生涯更加充實(shí),也希望在以后的日子能夠有所突破,學(xué)以致用。為了更好的做好今后的工作,總結經(jīng)驗,汲取教訓,現對自己最近一段時(shí)間的工作做一個(gè)簡(jiǎn)單的回顧,爭取不斷完善自己使之提升到一個(gè)新的高度,以適應公司更快更好的發(fā)展。

  這半年來(lái),無(wú)論在哪個(gè)檢測崗位,我都一直嚴格按照檢驗標準檢驗,信息不全的自己追溯核對,確保產(chǎn)品及原始記錄符合工程要求。無(wú)論多忙,對于首盤(pán)產(chǎn)品均能做到第一時(shí)間檢測,不合格的產(chǎn)品及時(shí)反饋給部門(mén)領(lǐng)導整改,有效地避免了不合格品的批量生產(chǎn)。我也犯過(guò)“小”錯誤,但在我心里并是真正的小,它在我心里警鐘長(cháng)鳴,不斷提醒我在以后的工作中更加認真細致,避免類(lèi)似錯誤的再次發(fā)生。

  工作中我經(jīng)常審視自己,還有哪里做得不好,與最優(yōu)秀的員工相比還有多少的差距,在他們身上我看到了自己缺少的東西,比如在改進(jìn)工作方法,提高工作效率,有建設性的意見(jiàn)方面等等。而真正能夠做到取他人之長(cháng)補己之短,豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識和技能,才能實(shí)現自我超越,工作起來(lái)才會(huì )更加得心應手,總之質(zhì)量工作細節決定成敗,絕不能有一絲的松懈。這些曾是我欠缺的,但我會(huì )努力縮小這種差距,提升自己的整體水平和團隊作戰能力。對于工作中偶有馬虎而造成的失誤,今后我會(huì )以嚴謹的工作態(tài)度仔細完成工作,并且進(jìn)一步提高分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力,在認真完成領(lǐng)導交辦的任務(wù)的基礎上,發(fā)揮自身優(yōu)勢,繼續學(xué)習,全面發(fā)展。

  在下半年的工作中,我決心認真提高工作水平,為公司的發(fā)展貢獻自己的一分力量。同時(shí)虛心向其它同事學(xué)習工作方面的經(jīng)驗,借鑒好的工作方法,不斷提高自身素質(zhì),使自己的全面素質(zhì)再有一個(gè)新的提高,進(jìn)一步強化敬業(yè)精神,增強責任意識,做企業(yè)中最有用的好員工!

  強的組織管理和動(dòng)手能力,集體觀(guān)念強,具有團隊協(xié)作精神,創(chuàng )新意識。

  2021年終個(gè)人總結 篇24

  一、切實(shí)落實(shí)崗位職責,認真履行本職工作。

  崗位職責是職工的工作要求,也是衡量自己的工作好壞的標準,自己在從事業(yè)務(wù)工作以來(lái),始終以崗位職責為行動(dòng)標準,從工作中的一點(diǎn)一滴做起,嚴格要求自己的行為,在業(yè)務(wù)工作中,首先要了解自己產(chǎn)品,分析市場(chǎng)信息并適時(shí)制定營(yíng)銷(xiāo)方案,其次自己經(jīng)常同其他區域業(yè)務(wù)員勤溝通、勤交流,分析市場(chǎng)情況,以求共同提高。

  二、產(chǎn)品知識,與對競品的了解

  所謂知己知彼百戰百勝,所以要對公司的企業(yè)文化,產(chǎn)品的成分,生產(chǎn)過(guò)程及產(chǎn)品的賣(mài)點(diǎn)一定要了如指掌,比如產(chǎn)品的優(yōu)勢,競爭力與產(chǎn)品的不足。還有就是競品的優(yōu)勢、不足之處和市場(chǎng)的占有率,所有一切競品的促銷(xiāo)政策與活動(dòng)內容。這樣才能更好的銷(xiāo)售自己的產(chǎn)品。

  三、明確市場(chǎng)競爭態(tài)勢。

  由于北京白酒市場(chǎng)之大,所以有太多的競品都在搶占著(zhù)這塊市場(chǎng),如牛欄山、紅星、洋河藍色經(jīng)典、瀘州、衡水老白干、老窖等竟品,都在這里拼得死去活來(lái)的。北京市場(chǎng)的費用高、競爭激烈,是全國最難運做的市場(chǎng)之一。但是北京是做品牌的市場(chǎng),是各個(gè)廠(chǎng)家必爭的地方,所以說(shuō),北京也必將是x酒的重點(diǎn)市場(chǎng)之一。

  公司x年在北京試運做之前做了大量的考察和詳細的計劃,所以在北京餐飲渠道中沒(méi)有全面鋪開(kāi),只是從中選了一百多家AB類(lèi)終端酒店,進(jìn)行了x酒的試運做。

  我現在負責11家終端酒店,天天去各個(gè)酒店,跟店內的服務(wù)人員,從不認識到以朋友相稱(chēng),從不知道x酒到現在的大力推薦x酒,從開(kāi)始的一家酒店都沒(méi)有動(dòng)銷(xiāo),到現在的6家已有動(dòng)有2家已有返單,動(dòng)銷(xiāo)率為54%,返單率為33%。雖然有點(diǎn)進(jìn)展,但是還不夠,對我的目標還是有一定的距離,因為現在競爭太激勵,而且自帶酒水也非常的多,還有方方面面的事,所以也不是一個(gè)人能解決的事,我會(huì )盡自己的努力,F在在北京這個(gè)市場(chǎng)上,x酒現在雖然賣(mài)的不是的,但我相信在以后公司的大力支持下,在我們大家的共同努力下,x酒會(huì )是賣(mài)的的,展望x酒新的一年,我已經(jīng)準備好了!

  2021年終個(gè)人總結 篇25

  光陰似箭,歲月如梭,轉眼間,進(jìn)入公司已經(jīng)有將近半年的時(shí)間,在公司領(lǐng)導的強有力的領(lǐng)導以及關(guān)心支持下,個(gè)人在xx年度取得了進(jìn)步。

  一、年度日常工作情況

  1.熟悉了解公司各項規章制度。

  我于xx年8月進(jìn)入公司,為了更快更好地融入公司這個(gè)團隊,為以后的日常工作打好鋪墊,我加緊對公司的各項規章制度進(jìn)行了解,熟悉公司的企業(yè)文化。通過(guò)了解和熟悉,我為能進(jìn)入公司這個(gè)團隊感到自豪,同時(shí)也感到自身的壓力。在以后的日常工作中,我將以公司的各項規章制度為準則,嚴格要求自己,更快更好地完成日常工作任務(wù)。

  2.熟悉了解日常工作流程

  作為設計師助理,我的職責是幫助設計師完成談單過(guò)程中的各種圖紙及文檔,為設計師簽單做好充分準備。經(jīng)過(guò)一段時(shí)期的磨合,我逐漸知道自己該如何去做并做好手頭日常工作,在設計師的指導帶領(lǐng)下,不僅懂得了許多專(zhuān)業(yè)方面的知識,也懂得了許多做人處事的道理。

  二、存在的不足以及改進(jìn)措施

  xx年已經(jīng)隨風(fēng)逝去,回想自己在公司將近半年的日常工作,日常工作量并不是很大,閃光點(diǎn)幾乎是不存在,許多日常工作還有不盡如意之處,總結起來(lái)存在的不足主要有以下幾點(diǎn):

  1.缺乏溝通,不能充分利用資源

  在日常工作的過(guò)程中,由于專(zhuān)業(yè)知識不夠扎實(shí),又存在一定惰性,遇事考慮不夠周全、不夠細致,不積極向其他同事求教,造成日常工作效率降低甚至出現錯誤,不能達到優(yōu)勢資源充分利用。俗話(huà)說(shuō)的好“三人行必有我師”,在以后的日常工作中,我要主動(dòng)加強和其他部門(mén)同事的溝通,通過(guò)公司這個(gè)平臺達到資源共享,從而提高自己的日常工作效能。

  2.缺乏計劃性

  在日常工作過(guò)程中,由于缺乏計劃性,日常工作目的不夠明確,主次矛盾不清,常常達到事倍功半的效果,領(lǐng)導不滿(mǎn)意不說(shuō),自己還一肚子委屈。在以后的日常工作過(guò)程中,我要認真制訂日常工作計劃,做事加強目的認識,分清主次矛盾,爭取能達到事半功倍的效果

  3.專(zhuān)業(yè)面狹窄

  作為一個(gè)現代化人才,他應該是一專(zhuān)多能的,這樣的人才才符合時(shí)代以及公司的需求。自己的專(zhuān)業(yè)面狹窄,對其它專(zhuān)業(yè)的基本認識都沒(méi)有,這都限制了自身的發(fā)展。在以后的日常工作過(guò)程中,我將加強其他專(zhuān)業(yè)的學(xué)習,充分利用公司資源,提高主觀(guān)能動(dòng)性,爭取能成為一專(zhuān)多能的復合型人才。

  三、xx年目標計劃

  1.加強自身學(xué)習,結合實(shí)際,多從細節考慮,認真做好本職日常工作,積極配合同事日常工作項目。繼續加強對公司各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習,做到全面深入的了解公司的各種制度和業(yè)務(wù)。用公司的各項制度作為自己考勤日常工作的理論依據,結合實(shí)際更好的開(kāi)展考勤日常工作。

  2.積極向同事學(xué)習,虛心請教,并以實(shí)踐帶動(dòng)學(xué)習,全方位提高自己的日常工作能力。

  3.克服自己本身存在的諸多缺點(diǎn),加強學(xué)習,為公司的發(fā)展壯大貢獻自己的綿薄之力。

  年末,要感謝所有的同事,謝謝你們半年來(lái)的相伴,讓獨闖異鄉的我倍感溫暖和親切。要感謝公司,感謝公司能給剛畢業(yè)且什么也不懂的我一個(gè)這么好的平臺,讓我在這些日子里學(xué)到了太多不曾有過(guò)的東西。真誠的感謝。也真摯的希望我們在12年越走越好。

  2021年終個(gè)人總結 篇26

  一轉眼,我進(jìn)入就有一年的時(shí)間了;剡^(guò)頭去看自己在工作的這一年時(shí)間,有過(guò)汗水也有過(guò)淚水,這是我改變非常大的一年,這是我第一下次接觸這一類(lèi)的工作,所以在剛剛進(jìn)入崗位的時(shí)候我什么都不會(huì ),多虧了同事們的援助之后和的幫助扶持,我才漸漸地適應下來(lái)。這一年的時(shí)間,我從一個(gè)什么都不懂的新員工,到今天都是在各位同事們的指點(diǎn)中進(jìn)步來(lái)的,所以我非常感謝的每一位。鑒于我還是想要這個(gè)崗位上面做下去,并且時(shí)表現得更好得,所以我在這里將我這一年來(lái)的工作總結一下,將自己得一些收獲和心得體會(huì )記錄一下。

  一、工作心態(tài)上面的轉變

  我從上一份工作辭職,很大的一個(gè)原因就是自己做事有點(diǎn)沖動(dòng)了,老板經(jīng)常讓我們無(wú)緣無(wú)故的加班,并且還是不給加班工資的那種,我也還是一個(gè)工作資歷不高的員工,而且他們老員工都還沒(méi)說(shuō)什么我也自然不會(huì )表達什么,但是內心的埋怨肯定是不會(huì )少的,有一次就是領(lǐng)導一個(gè)搞行政的什么都不懂跑來(lái)指點(diǎn)我們搞技術(shù)的,還瞎指揮,我就跟領(lǐng)導爭吵起來(lái)了,也不想做下去了,就辭職了。

  來(lái)到了我們之后,感受到了我們優(yōu)秀的企業(yè)文化和融洽的辦公環(huán)境,我就更愿意融入到這個(gè)集體中來(lái),所以我對待工作變得更加的積極、熱忱,雖然我對這個(gè)行業(yè)不怎么了解,但是我愿意去學(xué)習,也愿意向別人去請教問(wèn)題,哪怕有時(shí)候會(huì )被別人批評,但是因為我對工作的認真負責,我還是會(huì )去做。所以從什么都不懂的新人,到今天能夠得到領(lǐng)導的認可,我覺(jué)得一份工作如果我們能夠愿意去學(xué)習去表現的話(huà),我們每個(gè)人都能夠做的好!

  二、工作內容上面的提升

  我現在的工作是信息收集和的,為的各項決策提供參考,這樣的工作往往都是需要非常大的工作量的,而且還需要懂相當多的腦去鑒別消息的真偽,甚至還要鑒別是不是對手放出的煙霧彈來(lái)迷惑我們的。我以前不是做這個(gè)工作的,所以這一年來(lái)的工作適應,讓我學(xué)習到了更多的信息的采集、辨別和處理,讓我對于信息的匯編也有更強的能力。這樣特殊的工作也讓我知道了市面上的東西也好,生活中的新聞也好,我們都不能輕易的相信,也不要被別人牽著(zhù)鼻子走,我們要自己學(xué)會(huì )思考學(xué)會(huì )辨別,這樣才能夠得出相對準確的信息,從而為我們提供幫助。

  2021年終個(gè)人總結 篇27

  20xx年彈指間已過(guò)?偨Y我這一年來(lái)的日常工作,只能說(shuō)是忙碌而充實(shí)。一年來(lái)在領(lǐng)導的指導、關(guān)心下,在同事們的幫助和親切配合下,我的日常工作取得了一定進(jìn)步,為了總結經(jīng)驗,吸取教訓,更好地前行,現將我這一年的日常工作總結如下:

  一、端正態(tài)度,熱愛(ài)本職日常工作

  態(tài)度決定一切,不能用正確的態(tài)度對待日常工作,就不能在日常工作中盡職盡責。既然改變不了環(huán)境,那就改變自己,盡到自己本份,盡力完成應該做的事情。 只有熱愛(ài)自己的本職日常工作,才能把日常工作做好,最重要的是保持一種積極的態(tài)度,本著(zhù)對日常工作積極、認真、負責的態(tài)度,踏實(shí)的干好本職日常工作。

  二、培養團隊意識,端正合作態(tài)度

  在日常工作中,每個(gè)人都有自己的長(cháng)處和優(yōu)點(diǎn)。培養自己的團隊意識和合作態(tài)度,互相協(xié)作,互補不足。日常工作才能更順利的進(jìn)行。僅靠個(gè)人的力量是不夠得,我們所處的環(huán)境就需要大家心往一處想,勁往一處使,不計較個(gè)人得失,這樣才能把日常工作圓滿(mǎn)完成。

  三、存在不足

  日常工作有成績(jì),也存在不足。主要是加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習和克服自身的缺點(diǎn),今后要認真總結經(jīng)驗,克服不足,把日常工作干好。

  (一)、強化自制力。 日常工作中無(wú)論你做什么事,都要對自己的日常工作負責,要加強自我克制和容忍,加強團隊意識,理智的處理問(wèn)題,不給大家和談對造成麻煩,培養大局意識

  (二)、加強溝通。 同事之間要坦誠、寬容、溝通和信任。我能做到坦誠、寬容和信任,就欠缺溝通,有效溝通可以消除誤會(huì ),增進(jìn)了解融洽關(guān)系,保證日常工作質(zhì)量,提高日常工作效率,日常工作中有些問(wèn)題往往就是因為沒(méi)有及時(shí)溝通引起的,以后日常工作中要與領(lǐng)導與同事加強溝通。

  (三)、加強自身學(xué)習,提高自身素質(zhì)。 積累日常工作經(jīng)驗,改進(jìn)日常工作方法,向周?chē)緦W(xué)習,注重別人優(yōu)點(diǎn),學(xué)習他們處理問(wèn)題的方法,查找不足,提高自己。

  最后還是感謝,感謝領(lǐng)導和同事的支持和幫助,我深知自己還存在很多缺點(diǎn)和不足,日常工作方式不夠成熟,業(yè)務(wù)知識不夠全面等等,在今后的日常工作中,我要積累經(jīng)驗教訓,努力克服缺點(diǎn),在日常工作中磨練自己,盡職盡責的做好各項日常工作!

  2021年終個(gè)人總結 篇28

  20xx年就快結束,回首年的工作,有碩果累累的喜悅,有與同事協(xié)同攻關(guān)的艱辛,也有遇到困難和挫折時(shí)惆悵,時(shí)光過(guò)得飛快,不知不覺(jué)中,充滿(mǎn)希望的年就伴隨著(zhù)新年伊始即將臨近?梢哉f(shuō),年是公司推進(jìn)行業(yè)改革、拓展市場(chǎng)、持續發(fā)展的關(guān)鍵年,F就本年度重要工作情況總結如下:

  一、虛心學(xué)習,努力工作,圓滿(mǎn)完成任務(wù)。

  1、在年里,我自覺(jué)加強學(xué)習,虛心求教釋惑,不斷理清工作思路,總結工作方法,一方面,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷掌握方法積累經(jīng)驗。我注重以工作任務(wù)為牽引,依托工作崗位學(xué)習提高,通過(guò)觀(guān)察、摸索、查閱資料和實(shí)踐鍛煉,較快地完成任務(wù)。另一方面,問(wèn)書(shū)本、問(wèn)同事,不斷豐富知識掌握技巧。在各級領(lǐng)導和同事的幫助指導下,不斷進(jìn)步,逐漸摸清了工作中的基本情況,找到了切入點(diǎn),把握住了工作重點(diǎn)和難點(diǎn)。

  2、年工程維修主要有:在衛生間后墻貼瓷磚,天花修補,二棟宿舍走廊護欄及宿舍陽(yáng)臺護欄的維修,還有各類(lèi)大小維修已達幾千件之多!

  3、愛(ài)崗敬業(yè)、扎實(shí)工作、不怕困難、勇挑重擔,熱情服務(wù),在本職崗位上發(fā)揮出應有的作用

  二、心系本職工作,認真履行職責,突出工作重點(diǎn),落實(shí)管理目標責任制。

  1、xx年上半年,公司已制定了完善的規程及考勤制度年下半年,行政部組織召開(kāi)了年的工作安排布置會(huì )議年底實(shí)行工作目標完成情況考評,將考評結果列入各部門(mén)管理人員的年終績(jì)效。在工作目標落實(shí)過(guò)程中宿舍管理完善工作制度,有力地促進(jìn)了管理水平的整體提升。

  2、對清潔工每周不定期檢查評分,對好的獎勵,差的處罰。

  3、做好固定資產(chǎn)管理工作要求負責宿舍固定資產(chǎn)管理,對固定資產(chǎn)的監督、管理、維修和使用維護。

  4、加強組織領(lǐng)導,切實(shí)落實(shí)消防工作責任制,為全面貫徹落實(shí)“預防為主、防消結合”的方針,公司消防安全工作在上級領(lǐng)導下,建立了消防安全檢查制度,從而推動(dòng)消防安全各項工作有效的開(kāi)展。

  三、主要經(jīng)驗和收獲。

  在安防工作這兩年來(lái),完成了一些工作,取得了一定成績(jì),總結起來(lái)有以下幾個(gè)方面的經(jīng)驗和收獲:

  1、只有擺正自己的位置,下功夫熟悉基本業(yè)務(wù),才能更好適應工作崗位。

  2、只有主動(dòng)融入集體,處理好各方面的關(guān)系,才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài)。

  3、只有堅持原則落實(shí)制度,認真統計盤(pán)點(diǎn),才能履行好用品的申購與領(lǐng)用。

  4、只有樹(shù)立服務(wù)意識,加強溝通協(xié)調,才能把分內的工作做好。

  5、要加強與員工的交流,要與員工做好溝通,解決員工工作上的情緒問(wèn)題,要與員工進(jìn)行思想交流。

  四、加強檢查,及時(shí)整改,在工作中正確認識自己。

  1、開(kāi)展常規檢查。把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內容之一。冬季公司對電線(xiàn)和宿舍區進(jìn)行防火安全檢查。

  2、經(jīng)過(guò)這樣緊張有序的一年,我感覺(jué)自己工作技能上了一個(gè)新臺階,做每一項工作都有了明確的計劃和步驟,行動(dòng)有了方向,工作有了目標,心中真正有了底!基本做到了忙而不亂,緊而不散,條理清楚,事事分明,從根本上擺脫了剛參加工作時(shí)只顧埋頭苦干,不知總結經(jīng)驗的現象。就這樣,我從無(wú)限繁忙中走進(jìn)這一年,又從無(wú)限輕松中走出這一年,還有,在工作的同時(shí),我還明白了為人處事的道理,也明白了,一個(gè)良好的心態(tài)、一份對工作的熱誠及其相形之下的責任心是如何重要。

  3、總結下來(lái):在這一年的工作中接觸到了許多新事物、產(chǎn)生了許多新問(wèn)題,也學(xué)習到了許多新知識、新經(jīng)驗,使自己在思想認識和工作能力上有了新的提高和進(jìn)一步的完善。在日常的工作中,我時(shí)刻要求自己從實(shí)際出發(fā),堅持高標準、嚴要求,力求做到業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì)雙提高。

  五、要定期召開(kāi)工作會(huì )議

  兼聽(tīng)下面員工的意見(jiàn),敢于薦舉賢才,總結工作成績(jì)與問(wèn)題,及時(shí)采取對策!

  六、存在的不足

  總的來(lái)看,還存在不足的地方,還存在一些亟待我們解決的問(wèn)題,主要表現在以下幾個(gè)方面:

  1、對新的東西學(xué)習不夠,工作上往往憑經(jīng)驗辦事,憑以往的工作套路處理問(wèn)題,表現出工作上的大膽創(chuàng )新不夠。

  2、本部有個(gè)別員工,驕傲情緒較高,工作上我行我素,自已為是,公司的制度公開(kāi)不遵守,在同事之間挑撥是非,嘲諷,冷語(yǔ),這些情況不利于同事之間的團結,要從思想上加以教育或處罰,為企業(yè)創(chuàng )造良好的工作環(huán)境和形象。

  3、宿舍偷盜事件的發(fā)生,雖然我們做了不少工作,門(mén)窗加固,與其公司及員工宣傳提高自我防范意識,但這還不能解決根本問(wèn)題,后來(lái)引起上級領(lǐng)導的重視,現在工業(yè)園已安裝了高清視頻監控系統,這樣就能更好的預防被盜事件的發(fā)生。

  七、下步的打算

  針對年工作中存在的不足,為了做好新一年的工作,突出做好以下幾個(gè)方面:

 。ㄒ唬┓e極搞好與員工的協(xié)調,進(jìn)一步理順關(guān)系;

 。ǘ┘訌姽芾碇R的學(xué)習提高,創(chuàng )新工作方法,提高工作效益;

 。ㄈ┘訌娀A工作建設,強化管理的創(chuàng )新實(shí)踐,促進(jìn)管理水平的提升。

  在今后的工作中要不斷創(chuàng )新,及時(shí)與員工進(jìn)行溝通,向廣大員工宣傳公司管理的相關(guān)規定,提高員工們的安全意識,同時(shí)在安全管理方面要嚴格要求自己,為廣大公司員工做好模范帶頭作用。在明年的工作中,我會(huì )繼續努力,多向領(lǐng)導匯報自己在工作中的思想和感受,及時(shí)糾正和彌補自身的不足和缺陷。我們的工作要團結才有力量,要合作才會(huì )成功,才能把我們的工作推向前進(jìn)!我相信:在上級的正確領(lǐng)導下,公司的明天更美好!

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