關(guān)于政治月考總結范文
總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力，不如我們來(lái)制定一份總結吧�？偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于政治月考總結范文，歡迎大家分享。
政治月考總結1
考試是促進(jìn)學(xué)生學(xué)習的重要手段之一�？荚嚨哪康脑谟趲椭鷮W(xué)生認清自己當前的學(xué)習現狀，引導學(xué)生查缺補漏，并為后續的教學(xué)活動(dòng)奠定基礎、指明方向。
本次九年級政治月考試題由單選題和非選擇題兩種題型共24道小題構成，全卷共70分。試題內容緊扣前三課的中考考點(diǎn)，著(zhù)重考察學(xué)生對基礎知識的識記水平和分析問(wèn)題、運用新知的能力，同時(shí)兼顧政治試題的育人功能，導向性、教育性強。
本次月考，九（1）、九（2）兩班共有91名學(xué)生參加考試。從考試結果來(lái)看，兩班成績(jì)均不夠理想。兩班人均成績(jì)分別為43.5分、46.7分，與今年xx市政治中考平均分50.6分還存在較大差距。從學(xué)生答題情況來(lái)看，識記性題目失分最為嚴重，其次為審題不清、字跡潦草、答案填寫(xiě)錯位導致失分。此外，回顧過(guò)去一個(gè)多月的施教情況，教者本人存在對基礎知識過(guò)關(guān)抓得不嚴、對解題常識及答題要領(lǐng)強調不夠等疏失。
根據目前的教學(xué)現狀，針對本次月考中暴露出的上述問(wèn)題，在今后的政治教學(xué)工作中，我將采取以下措施，改進(jìn)教學(xué)方式方法，幫助學(xué)生提升政治成績(jì)，力求兩班政治教學(xué)質(zhì)量的提升。
一是在繼續要求學(xué)生做好課堂筆記的基礎上，鎖定中下水平學(xué)生，進(jìn)一步嚴抓中考知識點(diǎn)過(guò)關(guān)工作，通過(guò)提問(wèn)、聽(tīng)寫(xiě)、盯背等方式，幫助他們夯實(shí)知識基礎。
二是在繼續做好個(gè)別輔導的基礎上，對學(xué)生作業(yè)中出現的共性問(wèn)題在全班集中精講，滲透答題常識、解題方法、知識運用等思想與技能的'傳授，幫助學(xué)生提升解題能力。
三是在新課講授、習題講解過(guò)程中，適量穿插時(shí)政知識，潛移默化地培育學(xué)生關(guān)注時(shí)政的意識，引導他們關(guān)注社會(huì )、關(guān)注國情、關(guān)注生活，幫助他們提升知識綜合運用能力。
月考結束后，我提醒學(xué)生，要正視差距、反思自己、擺正心態(tài)、奮起直追，鼓勵他們堅定信心、鼓足干勁、超越自我。面對差距，我們并不氣餒。我們深信，辛勤的汗水，必能澆出飽滿(mǎn)的果實(shí)；真心的努力，必將換來(lái)成績(jì)的提升。
政治月考總結2
開(kāi)學(xué)了，時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間，第一次月考結束了，針對于本次考試作如下總結：
一、試卷簡(jiǎn)要分析
試題包含政治常識的三課內容（第一、四、五課），重點(diǎn)突出，題量適度�？陀^(guān)性試題和主觀(guān)性試題的分數合理，試卷減少純知識性試題，而增加了時(shí)事政治的信息量，目的在于引導學(xué)生關(guān)注社會(huì )、關(guān)注科學(xué)的發(fā)展，進(jìn)而使學(xué)生在以后的學(xué)習當中要注意時(shí)事熱點(diǎn)的積累，要學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際，對以后的學(xué)習會(huì )有很好的指導作用。
二、學(xué)生答卷當中暴露的問(wèn)題
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1、許多學(xué)生對課本基礎知識的掌握不牢固，這也是本次考試學(xué)生表現得最突出的問(wèn)題。如2、15、16題
2、學(xué)生對時(shí)事性很強的材料，缺乏對相關(guān)背景的了解，不明白材料的意思，不能正確選出正確答案，如3、4、11題
3、許多學(xué)生從材料中獲取和解讀試題信息、提交信息的能力較差，看不清楚材料的主旨是什么，也就不能做出正確的選擇。如18、19、25題
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第26題存在的問(wèn)題：
是政治常識中為什么要“把人民代表大會(huì )制度堅持好、完善好”？不會(huì )把材料和課本基礎知識銜接，，同時(shí)學(xué)生對知識的掌握過(guò)于零散，形成知識體系。做題時(shí)無(wú)法達到綜合把握。
第27題存在的問(wèn)題：
分析西藏自治區經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展能夠發(fā)生巨變的主要原因？學(xué)生解答時(shí)，只是體現了民族的原則和民族政策，達不到系統的有條理的解答，說(shuō)明組織答案的能力更需進(jìn)一步提高。
第28題存在的問(wèn)題：
用對外政策的有關(guān)知識說(shuō)明我過(guò)應該怎樣為建設持久和平、共同繁榮的和諧世界作出努力？學(xué)生組織答案時(shí)，注意到了我的對外政策，卻忽視了我國對外政策和聯(lián)合國的宗旨和原則是一致的。
總之，在本次考試中暴露出很多問(wèn)題，在以后的學(xué)習中應注意彌補上述不足。
政治月考總結3
這次月測就我所任教的八年級9—12班，九年級1—4班來(lái)看，總體情況不太樂(lè )觀(guān)。八年級最高分為98分，最低分為27分，平均分為65分左右；九年級較八年級成績(jì)較好平均分70分左右。與其他班級比較成績(jì)不太理想。具體情況剖析如下：
一、試卷分析
本次月考八年級共四種題型：選擇題10道共34分，其中單選6道多選4道，辨析題10分，觀(guān)察與思考2題34分，活動(dòng)與探究題22分。九年級五種題型：?jiǎn)芜x題28道共56分；簡(jiǎn)答題8分；辨析題10分；分析說(shuō)明題12分；綜合探究14分。
二、學(xué)生成績(jì)簡(jiǎn)析
20xx年級試題選擇學(xué)生得分最好，九年級簡(jiǎn)答題得分也比較好52%的學(xué)生得滿(mǎn)分。八年級觀(guān)察與思考的第一題（漫畫(huà)）學(xué)生得分也比較好，有70%左右的學(xué)生得分在4分以上。八年級活動(dòng)探究題得分較差得10分——15分占60%以上，最低得4分。
三、存在的問(wèn)題：
本次月考主要考察學(xué)生對基礎知識點(diǎn)的掌握情況，從考試情況來(lái)看，學(xué)生對基礎知識掌握并不理想，我想原因有以下幾點(diǎn)：
1、對學(xué)生如何答政治題指導訓練較少，大多數學(xué)生不能用政治術(shù)語(yǔ)答題。
2、我在教學(xué)中重點(diǎn)注意講解，留給學(xué)生記憶知識點(diǎn)的時(shí)間較少。
3、學(xué)生做作業(yè)時(shí)個(gè)別學(xué)生從教學(xué)參考書(shū)上照抄，致使學(xué)生不獨立思考。
4、部分學(xué)生和家長(cháng)認為政治是副課不認真學(xué)習。
四、應對措施
1、通讀教材備好課，多向有經(jīng)驗的教師學(xué)習，提高自己的教學(xué)技能。
2、幫助學(xué)生掌握良好的記憶方法，對記憶成果要加大檢查力度 。
3、主觀(guān)題分析不到位，抓不住點(diǎn)，應指導學(xué)生學(xué)掌握一些方法。
4、教學(xué)中要加強學(xué)生共同體建設，充分發(fā)揮學(xué)生的互助作用。
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