初中班主任的工作總結范文（通用6篇）
時(shí)間一晃而過(guò)，一段時(shí)間的工作活動(dòng)告一段落了，回顧這段時(shí)間中有什么值得分享的成績(jì)呢？將過(guò)去的成績(jì)匯集成一份工作總結吧。那么工作總結的格式，你掌握了嗎？下面是小編整理的初中班主任的工作總結（通用6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中班主任的工作總結1
短短的一，我面對新的我也是帶著(zhù)像剛剛開(kāi)始帶學(xué)生一樣的盡力。這學(xué)期，我因為又是帶的新生，所以我就從學(xué)生自身出發(fā)的前提，去做我的的。每一屆的學(xué)生都是不同的，不能以上一屆學(xué)生做要求，我必須是重新進(jìn)入學(xué)生的生活中去才可以把工作做好。
我雖然是班主任，但是我這學(xué)期都會(huì )在學(xué)生下課的時(shí)候去觀(guān)察的課間活動(dòng)，偶爾有時(shí)候也會(huì )參與進(jìn)去，如此一來(lái)，我對這一幫學(xué)生也了解的非�？�，知道他們的基本情況，便于幫助他們學(xué)習。當然這樣也發(fā)現班上有幾個(gè)不太活潑的學(xué)生，他們有點(diǎn)不合群。因此我便去找他們談話(huà)，知道了他們的生活比較困苦，所以?xún)刃木陀悬c(diǎn)自卑。同時(shí)我也是鼓勵他們多去與班級的同學(xué)交往，打開(kāi)內心，展示這個(gè)時(shí)期該有的樣子。
我是班上的班主任以外還擔任他們的語(yǔ)文老師，我對于這方面我積極備好每天上課要的內容，盡量把我上的每一節課都帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習的興趣，深入他們的教學(xué)。上課準備足夠的問(wèn)題提問(wèn)，增加他們的記憶，下課多在班上待一會(huì )，給他們問(wèn)問(wèn)題的時(shí)間，幫他們當時(shí)解決在學(xué)習過(guò)程中遇到的問(wèn)題，避免在當時(shí)沒(méi)有把問(wèn)題解決然后他們就把問(wèn)題扔在那里不管，要培養他們有問(wèn)題及時(shí)解決的行動(dòng)性。
由于已經(jīng)當過(guò)班主任的原因，所以知道自身的提高是格外重要的。課余的時(shí)間我都會(huì )積極的學(xué)習，會(huì )在日常中去反思自己一天的工作中有什么是做得不夠好的。假日不上班的時(shí)間，還會(huì )去給自己加課程，去其他學(xué)校取經(jīng)，不斷的充實(shí)自己，進(jìn)一步提高自己在班主任的工作中的能力，只有這樣才可以把我的工作做餓滿(mǎn)意了，讓學(xué)生也覺(jué)得開(kāi)心。
這一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去，我很期待下一個(gè)學(xué)期的到來(lái)，我會(huì )更加的努力去工作，把身為班主任的職責做好，愿下學(xué)期的工作順利，為學(xué)生打造更好的學(xué)習環(huán)境。
初中班主任的工作總結2
時(shí)間飛逝，轉眼間又是一年。在本學(xué)期，我擔任xx班的班主任工作。今年是初中的關(guān)鍵時(shí)刻，對學(xué)生來(lái)說(shuō)，取得好成績(jì)就是最重要的事情。本學(xué)期的xx班班風(fēng)比較穩定，學(xué)習成績(jì)有了顯著(zhù)地提高，現將班主任工作的實(shí)際做法總結如下：
一、德育工作
我對本班的思想教育工作是圍繞以下幾點(diǎn)展開(kāi)的：
1、教會(huì )學(xué)生如何做人。
如何做人是教育的根本，要求學(xué)生要做有道德、有理想、文明守紀、誠實(shí)守信、樂(lè )于助人、積極進(jìn)取、尊老愛(ài)幼、孝敬雙親之人。
2、教會(huì )學(xué)生如何生活。
要求學(xué)生從小事做起、從點(diǎn)滴做起、從個(gè)人衛生、個(gè)人理財、飲食起居等做起，逐步培養學(xué)生獨立生活能力。
3、教會(huì )學(xué)生如何學(xué)習。
培養學(xué)生獨立學(xué)習、創(chuàng )新學(xué)習的能力，指導學(xué)生的學(xué)習方法、研究方法，鼓勵學(xué)生獨立研究，積極探究、勇于創(chuàng )新。
二、班級管理
加強班級管理，培養優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，深入了解學(xué)生。
三、后進(jìn)生的轉化工作
在這方面，我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待他們，深入調查摸底，搞清楚他們之所以成為差生的原因，做到了因材施教，對他們處處真誠相待，時(shí)時(shí)耐心相幫，真正做他們的知心、最信賴(lài)的朋友，及時(shí)對后進(jìn)生加強心理疏導，幫助他們消除或減輕種種心理?yè)鷳n(yōu)，讓他們認識到自己的價(jià)值。
四、重視對優(yōu)等生的教育
對待優(yōu)等生的教育我把著(zhù)力點(diǎn)放在他們學(xué)習的動(dòng)機上，正確的引導他們積極進(jìn)取，善于激發(fā)優(yōu)等生的創(chuàng )造才干，使其創(chuàng )造力充分發(fā)揮出來(lái)。
以上是我本學(xué)期班主任工作的實(shí)際做法，雖然取得了一定的成績(jì)，但仍存在不足之處。今后，我會(huì )更加努力，爭取做得更好！
初中班主任的工作總結3
回顧一年來(lái)的工作，主要有以下幾點(diǎn)：
一、抓好班主任隊伍建設。
一支好的班主任隊伍是管理成功的一半，學(xué)期開(kāi)始后，多次召開(kāi)班主任會(huì )，訂目標，定措施，提高班主任的管理意識和管理水平。提倡班主任早到班，多靠班，不給管理留死角，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。
二、抓好教研組長(cháng)隊伍建設。
教研組長(cháng)是學(xué)科的帶頭人，教學(xué)任務(wù)實(shí)施的直接領(lǐng)導者和管理者。一名優(yōu)秀的教研組長(cháng)，不僅自身業(yè)務(wù)能力強，對教學(xué)進(jìn)度，教材難易和教研的組織都要到位。在召開(kāi)的教研組長(cháng)會(huì )上，要求各教研組長(cháng)要把握好全組，抓好教學(xué)，搞好教研，創(chuàng )一流教研組，各組制定詳細的教學(xué)教研計劃，統一進(jìn)度，爭取不讓一人落伍。
三、加強教師隊伍建設。
教師的態(tài)度、價(jià)值觀(guān)將直接影響教學(xué)成績(jì)和教學(xué)管理水平。在教師會(huì )上，一方面明確責任，珍惜崗位，另一方面，大力表?yè)P先進(jìn)，促進(jìn)后進(jìn)，不拖級部和學(xué)校后腿，爭做一名優(yōu)秀教師。
四、抓好學(xué)生的常規管理。
對學(xué)生進(jìn)行全員管理，班主任對學(xué)生進(jìn)行常規及養成、安全方面的教育，并進(jìn)行監督管理，學(xué)生會(huì )和全體教師也積極參與，大課間值班認真負責，檢查課間路隊秩序，午休及晚自習的秩序，晚睡紀律。經(jīng)過(guò)全體同事的共同努力，基本做到課堂、課間有序，晚睡、午休正常，沒(méi)有意外事故的發(fā)生。
五、抓好教研。
對各組教研進(jìn)行不定時(shí)參加與抽查，確保各組按模式認真執行，保證教研質(zhì)量。經(jīng)過(guò)努力，在期中考試中，教委抽考的語(yǔ)文、政治兩科都取得了全鎮第一的好成績(jì)。同時(shí)，要求教師向課堂要成績(jì)，不體罰、變相體罰學(xué)生，不布置懲罰性作業(yè)。
六、積極配合學(xué)校準備安全工作檔案、體育衛生檔案和課程實(shí)施水平。全體教師認真積極圓滿(mǎn)完成。
在今后的工作中，將繼續發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)和不足，爭取更優(yōu)異的成績(jì)。
初中班主任的工作總結4
一、課堂教育教學(xué)質(zhì)量顯著(zhù)提高
本學(xué)期我以活化、優(yōu)化、個(gè)性化為導向，聯(lián)系學(xué)生實(shí)際情況，認真鉆研教材教法，抓課本基礎知識和基本技能，重視獲取知識的過(guò)程和科學(xué)探究能力的培養，密切聯(lián)系社會(huì )生活實(shí)際，抓好知識的應用，深化課堂教學(xué)改革，強化教學(xué)過(guò)程中的相互學(xué)習、研討，培養學(xué)生學(xué)習化學(xué)的興趣并感悟化學(xué)的科學(xué)魅力與價(jià)值。
二、教學(xué)研究工作成績(jì)顯著(zhù)
本學(xué)期擔任初三化學(xué)備課組長(cháng)工作，我以身作則帶領(lǐng)全組教師認真開(kāi)展集體備課、教學(xué)研究。制作優(yōu)秀課件，資源共享，共同討論教學(xué)方法,采用先進(jìn)的教學(xué)手段，按學(xué)校要求完成了一系列教研工作，成績(jì)顯著(zhù)。
三、教學(xué)中的學(xué)科滲透
根據初三化學(xué)的學(xué)科特點(diǎn)，我在教學(xué)中不斷滲透環(huán)保理念和辨證唯物主義觀(guān)點(diǎn)，使學(xué)生認識到環(huán)境污染的`根源及環(huán)境保護的措施和方法。
四、培優(yōu)輔差工作成績(jì)明顯
針對我校學(xué)生基礎較差的實(shí)際，課堂教學(xué)中我盡量面向全體學(xué)生，讓大多數學(xué)生能聽(tīng)懂、會(huì )做課堂練習，同時(shí)又因材施教，加強學(xué)習方法的指導。對原有知識基礎較好的、學(xué)習能力較強的學(xué)生，指導他們把知識向縱、橫方向發(fā)展，對原有知識基礎一般、學(xué)習信心較弱的后進(jìn)生，重點(diǎn)指導他們良好習慣的養成，并充分利用晚自修時(shí)間針對性地進(jìn)行個(gè)別輔導，鼓勵后進(jìn)生的學(xué)習信心，培養優(yōu)秀生的探索精神，取得良好效果。
總之，一學(xué)期來(lái)我在努力完成繁重的教學(xué)工作同時(shí)不斷反思經(jīng)驗和不足，以圖在今后的工作中更上一層樓!在今后的教育教學(xué)工作中，我將更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻自己的力量。作為老師教好每一名學(xué)生，讓每一名學(xué)生都進(jìn)步是我們的責任，是一件良心活。我一直很努力，實(shí)實(shí)在在教好每一節課，看到他們在學(xué)習和做人上都進(jìn)步是我最欣慰的事，伴隨著(zhù)他們一天天成長(cháng)和懂事，我也收獲很多。我愿用愛(ài)心和欣賞給他們一雙雙隱形的翅膀，能夠自由翱翔于成長(cháng)的天空，他們健康成長(cháng)是我努力的方向!
初中班主任的工作總結5
這個(gè)學(xué)期已經(jīng)快要接近尾聲了，這一個(gè)學(xué)期我有很多感觸，自從接手了實(shí)習班主任工作后我就覺(jué)得我應該對學(xué)生的生活和學(xué)習負責，并且遇到問(wèn)題能夠及時(shí)想出解決方案，及時(shí)處理。
接受了班主任工作以后我做的第一件事情就是在班級里競選班委，一個(gè)班集體必須要成立可靠負責的班委會(huì )才行，所以我選擇先成立班委會(huì )。同學(xué)們都很積極踴躍，最后通過(guò)民主投票，唱票的方式選出了班委們，競選結束的當天我召開(kāi)了班委會(huì )，把每個(gè)班委的職責都告訴學(xué)生，并鼓勵班委們給其他同學(xué)樹(shù)立榜樣，起好帶頭作用。
其次，第二件事情就是建立班規，違法那了班規以后會(huì )有什么樣的懲罰措施，讓學(xué)生明確什么該做，什么不該做。然后作為班主任要嚴抓兩操，上課情況，衛生，紀律等方面，雖然很辛苦，但是這些辛苦都是值得的，你的努力他們都看得到，所以有付出就有收獲。雖然有時(shí)他們很氣人，會(huì )不聽(tīng)話(huà)，但是有時(shí)也會(huì )很暖心幫你分擔班級事務(wù)，通過(guò)這次班主任經(jīng)歷我也明白了看待一個(gè)學(xué)生要多方面，多角度，不能一概而論，一棒子打死。
然后，就是要深入學(xué)生的生活，真心地關(guān)心學(xué)生，建立和諧的師生關(guān)系。和諧的師生關(guān)系有助于促進(jìn)教學(xué)，有利于老師與學(xué)生進(jìn)行有效溝通。高中生的心理特點(diǎn)不同于初中生，他們已經(jīng)生成了相對獨立的想法，有自己的計劃，教師要懂得尊重學(xué)生的想法和隱私，在彼此尊重的基礎上建立友好和諧的師生關(guān)系。
經(jīng)過(guò)這一個(gè)學(xué)期的班主任工作，我的收獲很大，從一開(kāi)始不知道如何下手到后來(lái)可以冷靜沉著(zhù)地處理事情，并且懂得了班主任的責任重大，學(xué)生的生活，學(xué)習，健康，安全都與你有關(guān)，這項工作很累，但是卻和學(xué)生接觸最多。想到實(shí)習結束要離開(kāi)，心里還是有些不舍。真的很感謝一中能讓我有這次班主任的經(jīng)歷，能讓我懂得班主任的不容易，作為教師的不容易，同時(shí)也收獲了一段師生情，我的第一批學(xué)生，感恩，感謝。
初中班主任的工作總結6
光陰似箭，一個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了。在這個(gè)學(xué)期中，我擔任11班班主任工作，有喜有憂(yōu)，有辛勤的付出，也有成功的收獲�，F就我班德育工作進(jìn)行總結回顧：
由于學(xué)生剛剛從小學(xué)升入初中，很多學(xué)生不適應初中緊張的生活，學(xué)生來(lái)自四面八方的各個(gè)學(xué)校，各個(gè)家庭，情況比較復雜。這就需要班主任從各個(gè)方面進(jìn)行及時(shí)的教育和規范其行為，讓他們及時(shí)步入正軌。
我首先加強對學(xué)生的《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》以及習慣養成教育，敦促學(xué)生做到養成求規范，規范促發(fā)展。開(kāi)學(xué)初，抓好學(xué)生的儀表、服飾、發(fā)型等行為規范，中午和晚上放學(xué)后騎車(chē)情況，平時(shí)上下課的提前到位等。指導學(xué)生如何打掃衛生，保證衛生區和教室的干凈，有序。
充分利用升旗儀式、班會(huì )課、歷史課，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義、法制安全和思想品德的教育。通過(guò)國旗下講話(huà)、主題班會(huì )課，培養學(xué)生熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)社會(huì )主義、熱愛(ài)集體、熱愛(ài)家鄉；學(xué)習法律，遵紀守法；講文明，懂禮貌，做時(shí)代新人，努力提高學(xué)生的素質(zhì)。
加強學(xué)生道德建設。在工作中始終注重班級文化建設的深入開(kāi)展，促進(jìn)學(xué)生文明禮儀習慣的養成，教育效果顯著(zhù)。
加強安全教育、不斷增強學(xué)生的安全意識。通過(guò)法制報告、主題班會(huì )或其它形式，強化對學(xué)生的用電安全、交通安全、運動(dòng)安全、人際關(guān)系安全、飲食安全、實(shí)驗安全等各項安全教育。積極開(kāi)展相關(guān)主題班會(huì )，進(jìn)一步增進(jìn)學(xué)生的法制知識和守法意識，懂得珍愛(ài)生命、崇尚科學(xué)。
開(kāi)展班級文化建設活動(dòng)，著(zhù)重從班級靜態(tài)文化建設：班級布置好衛生角，讀書(shū)角”，光榮榜，我們一家人，黑板報，宣傳正確的人生觀(guān)、成才觀(guān)和先進(jìn)的教育思想。充分發(fā)揮輿論導向方面的宣傳教育作用，營(yíng)造良好的德育氛圍，建立德育陣地，對學(xué)生進(jìn)行樹(shù)典型，和集體主義觀(guān)念，自身道德的養成的教育。
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