有關(guān)幼兒教學(xué)大班總結3篇
總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發(fā)揚成績(jì),讓我們好好寫(xiě)一份總結吧?偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎?下面是小編幫大家整理的幼兒教學(xué)大班總結3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒教學(xué)大班總結 篇1
緊張、忙碌、充實(shí)的一學(xué)期即將畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號,回首昔日,感慨萬(wàn)千,但更多的是成長(cháng),以及成長(cháng)所帶來(lái)的快樂(lè )!
這一學(xué)期隨著(zhù)孩子們升入大班,我也有幸成為一名大班教師,能看到與我共同生活3年的孩子們將幼兒園生活精彩落幕,更幸運的是李瑩老師、劉曉晶老師這對黃金搭檔依然陪伴在我身邊,感謝各位領(lǐng)導的厚愛(ài),讓我們這個(gè)幸福的小家共同度過(guò)大班美好的學(xué)習時(shí)光。
大班幼兒的學(xué)習生活多姿多彩,但更多的是緊張與繁忙,因為孩子們即將步入小學(xué)殿堂,幼小銜接是大班工作的重中之重,學(xué)前課是每日學(xué)習中不可缺少的一部分,說(shuō)句實(shí)話(huà),壓力很大,怕自己的經(jīng)驗不足,孩子們學(xué)不到知識,怕自己的教學(xué)方法不當,家長(cháng)不認可,怕、怕、怕……,太多的怕。還好領(lǐng)導的厚愛(ài)又出現了,經(jīng)驗豐富的歡歡老師擔當我們大班組的組長(cháng),每日不厭其煩的指導我如何上好學(xué)前課,大班教師的工作如何開(kāi)展。兩位搭檔不分你我的幫助我管理班級瑣事,漸漸的工作步入正軌,每件事情做起來(lái)都很得心應手,信心百倍,而且隨著(zhù)學(xué)前課的開(kāi)展,也得到了家長(cháng)認可:“學(xué)前課你們教的真的很好”,“老師你需要什么樣的學(xué)前材料,我幫你找等等”。感動(dòng)、感動(dòng)、非常感動(dòng),感動(dòng)大家的支持與幫助,感動(dòng)自己的付出得到了認可與肯定。
本學(xué)期在組長(cháng)的帶領(lǐng)下,主題活動(dòng)、大型活動(dòng)等等都開(kāi)展的豐富多彩,如:為幼兒創(chuàng )設美觀(guān)、教育性強的主題環(huán)境,帶領(lǐng)幼兒參觀(guān)消防隊、超市購物、做面食、感恩你我他
幼兒教學(xué)大班總結 篇2
半學(xué)期的工作又結束了,看著(zhù)孩子們一張張笑臉,心里感到很欣慰?粗(zhù)孩子們一天天在進(jìn)步,我的心中充滿(mǎn)欣慰和感慨。這是愛(ài)心與汗水的回報,同樣也收獲著(zhù)來(lái)自幼兒世界純潔而善良的心;叵肫瘘c(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作歷程,作一個(gè)期中總結。
我們蒙氏是本園開(kāi)設的一個(gè)特色班,這無(wú)形中給我們的教育教學(xué)工作帶來(lái)了一定難度和新的挑戰。如何把學(xué)到的蒙氏理念和五大領(lǐng)域內容相結合?如何把自己看到的、學(xué)到的,經(jīng)過(guò)理解和加工,及時(shí)地根據實(shí)際情況進(jìn)行實(shí)踐?一時(shí)成了我們的中心話(huà)題!于是,我們兩位老師共同翻閱資料,查找方法,在開(kāi)學(xué)時(shí)制定了一套合理可行的方案,生活中,我們認真配合,將所有的常規問(wèn)題整合到一日生活中去;教學(xué)上,積極發(fā)掘探索型的主題活動(dòng),讓孩子在操作和探索中發(fā)現問(wèn)題、查找問(wèn)題、解決問(wèn)題,讓他們在體驗中逐步學(xué)會(huì )自我建立概念與規則。
一、達成度分析
我們蒙氏大班,男孩子雖然占了少數,但是年齡卻都比較小,而且都很調皮,我們始終能根據幼兒的特點(diǎn),個(gè)性,讓幼兒充分得到關(guān)心和教育。
其一,針對幼兒品德進(jìn)行教育
1、班內幼兒能尊敬師長(cháng),和同伴友好相處。在游戲中能做倒互相謙讓?zhuān)粧険屚婢摺?/p>
2、對幼兒進(jìn)行愛(ài)祖國教育,升旗時(shí)行注目禮。愛(ài)自己的國家,知道首都,以及國家的一些名勝古跡。
3、愛(ài)班級,愛(ài)集體,懂得愛(ài)護公共財物,有集體榮譽(yù)感。
其二,
1、經(jīng)常組織戶(hù)外活動(dòng),保證戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間。
2、教育幼兒養成洗手的好習慣,并保持儀表整潔。飯后不能劇烈運動(dòng)。
其三,對幼兒進(jìn)行學(xué)習方面的教育
1、能學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單的兒歌,古詩(shī),聽(tīng)懂故事,理解故事的內容,并學(xué)著(zhù)講故事,表演故事的主要內容。
2、能掌握1-10以?xún)葦档慕M成,簡(jiǎn)單的加減法,并有一定的推理,思維能力。
3、積極參加游戲,在游戲中有一定的想象能力,并和同伴有一定的合作能力。
4、能對周?chē)挛锂a(chǎn)生好奇,好問(wèn),有一定的求知欲,有探索的欲望。
5、認真上好興趣班內容,幼兒基本能熟練掌握10以?xún)瓤陬^加減運算。
6、流利說(shuō)出所學(xué)英語(yǔ)單詞,能熟練掌握一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)兒歌 。
二、家長(cháng)工作
定期向家長(cháng)舉行開(kāi)放活動(dòng),虛心聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)和建議。利用家長(cháng)信息欄,家長(cháng)會(huì ),家訪(fǎng)等形式,與家長(cháng)溝通,取得家長(cháng)的信任和對我們工作的支持。比如我們在開(kāi)展主題活動(dòng)中,得到了家長(cháng)的理解和支持,使我們利用了家長(cháng)提供的信息和資源,充分體現了家園互動(dòng),師生互動(dòng),使活動(dòng)得到了順利的開(kāi)展。
三、存在問(wèn)題
1、有幾個(gè)幼兒挑食現象比較嚴重,不愛(ài)吃蔬菜。
2、不能很好的堅持說(shuō)普通話(huà)。
3、在區角活動(dòng)中,缺乏探索精神。
4、有個(gè)別較小幼兒的自控能力比較差。
四、原因分析
以上情況,主要是受家庭和外界環(huán)境的影響,我們應該發(fā)現問(wèn)題后及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系,希望得到配合和支持,使出現的問(wèn)題得到及時(shí)的糾正。讓幼兒更快的`進(jìn)步,也是我們和家長(cháng)的共同愿望!
本學(xué)期結束了,在今后的教育教學(xué)中,我們會(huì )隨時(shí)對自己的工作進(jìn)行評估和反思,在實(shí)踐中研究和學(xué)習,以最快的速度、最好的狀態(tài)適應新時(shí)期的變化發(fā)展需要。讓我們攜手,共同托起明天的太陽(yáng)!
幼兒教學(xué)大班總結 篇3
在忙忙碌碌的教學(xué)中,一個(gè)學(xué)期也接近尾聲了,回顧這一學(xué)期自己的工作,真是有喜有憂(yōu),幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的、細小的,但我熱愛(ài)我的職業(yè),在工作中,我對每一件事情都認真負責,F將這學(xué)期的教學(xué)總結如下:
一、班級情況分析:開(kāi)學(xué)初,大一班迎來(lái)了41位小朋友,其中有26位男生,15位女生!幼兒從中班升入大班,由于不同層次的要求,一切都要從頭開(kāi)始,不著(zhù)急,耐下心來(lái)進(jìn)行教育、培養、訓練;再教育、再訓練,不斷進(jìn)行著(zhù)反復的工作,要針對不同水平、不同能力的幼兒提出不同的要求,我的感受就是此時(shí)的自己不僅是老師還是阿姨更是媽媽?zhuān)逃麄兌米鰝(gè)好孩子,應該要團結友愛(ài),并且教育他們要養成良好的習慣,要有健康的心理、健康的體魄、健康的自理生活能力等等。
二、在教學(xué)工作上,本學(xué)期加強了幼兒閱讀、唱歌、講故事、等各方面的培養,提前做好幼小銜接工作,在學(xué)期初我們就為幼兒準備了:故事書(shū)、音樂(lè )視頻、光碟,充分利用了餐前、離園前這段時(shí)間,組織幼兒早期閱讀、音樂(lè )游戲、自由建構、美術(shù)圖畫(huà)等活動(dòng)。開(kāi)展了“禮儀之星”評比活動(dòng),通過(guò)活動(dòng),幼兒的文明禮儀做的更好了!為了做好幼小銜接工作,我們對幼兒做了各種訓練。如:遵守時(shí)間的訓練:訓練幼兒在規定的時(shí)間內完成規定的任務(wù);獨立性的訓練:通過(guò)談話(huà)、故事、社會(huì )實(shí)踐培養幼兒的獨立意識,增強獨立解決問(wèn)題的能力,在生活中培養幼兒自己的事情自己做的習慣;規則意識的訓練:要求幼兒聽(tīng)上課鈴聲準備上課,聽(tīng)下課鈴聲再去小便、喝水、自由活動(dòng)等。在日常生活中和課堂中,也反復強調嚴格遵守行為規則,課堂規則。這些訓練都收到了很好的效果,我相信這些孩子到了小學(xué)一定是最棒的孩子。
本學(xué)期還進(jìn)行了幾次大型親自活動(dòng),感恩活動(dòng)讓幼兒在活動(dòng)中學(xué)會(huì )感恩之情、圣誕活動(dòng)學(xué)會(huì )分享,元旦親子活動(dòng)讓幼兒體驗了自己動(dòng)手的樂(lè )趣!總之,這學(xué)期來(lái),我努力做好本職工作,但在工作中也難免存在不足,我會(huì )在今后的工作中加以改進(jìn),揚長(cháng)避短,繼續努力,把工作做到更好,力爭更上一層樓。
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