有關(guān)節能減排的工作總結范文（精選6篇）
不經(jīng)意間，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，回顧這段時(shí)間的工作，相信你有很多感想吧，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)工作總結了。那么問(wèn)題來(lái)了，工作總結應該怎么寫(xiě)？下面是小編精心整理的有關(guān)節能減排的工作總結范文（精選6篇），希望能夠幫助到大家。
節能減排的工作總結1
今年以來(lái)，我局就推進(jìn)節能減排工作的思路、方法、目標、措施進(jìn)行過(guò)系統安排。為進(jìn)一步強化責任，抓好落實(shí)，結合盛市節能減排精神，召開(kāi)重點(diǎn)能耗企業(yè)節能減排工作動(dòng)員大會(huì )，貫徹落實(shí)全國、全盛全市節能減排工作精神，進(jìn)一步明確節能減排目標任務(wù)，強化責任，狠抓落實(shí)，切實(shí)做好節能減排工作。按照省節能減排目標責任要求，并結合我市具體情況，經(jīng)我局黨組研究決定：20xx年全市鄉鎮企業(yè)節能減排重點(diǎn)單位是：紫×××恒華硅業(yè)有限責任公司、平壩縣白云鎮天馬水泥廠(chǎng)、紫×××宏泰化工有限責任公司、紫×××呈祥水泥廠(chǎng)、關(guān)嶺縣佳昌中水電化工業(yè)有限公司、普定縣嘉琪水泥有限責任公司、普定明達水泥有限責任公司和平壩縣磷化工廠(chǎng)八戶(hù)企業(yè)。并與企業(yè)簽定了單位產(chǎn)品能耗比上年度下降4以上的目標責任書(shū)�，F將今年以來(lái)，我市鄉鎮企業(yè)節能減排工作總結如下：
一、認真學(xué)習交流經(jīng)驗
開(kāi)展節能降耗活動(dòng)以來(lái)，市縣(區)認真組織目標責任企業(yè)到去年開(kāi)展節能減排的試點(diǎn)單位進(jìn)行學(xué)習，請試點(diǎn)單位介紹節能降耗的經(jīng)驗和技術(shù)改造取得的成果。通過(guò)企業(yè)間相互交流和學(xué)習，重點(diǎn)節能減排企業(yè)結合本企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)實(shí)際，成立節能降耗辦公室，按照目標分工合作，由分管生產(chǎn)的廠(chǎng)長(cháng)牽頭負總責，領(lǐng)導協(xié)調，監管推進(jìn);做好規劃綱要和年度目標，落實(shí)技改、節能項目，適時(shí)淘汰落后，用政策激勵調動(dòng)各生間部門(mén)和一切有利于節能減排工作開(kāi)展的積極性，明確專(zhuān)職人員抓落實(shí)。紫云恒華硅業(yè)有限責任公司、平壩天馬水泥廠(chǎng)還撥出節能降耗減排專(zhuān)項經(jīng)費，按照生產(chǎn)環(huán)節制定操作規程，對從業(yè)人員分批次進(jìn)行了節能降耗培訓，從基礎管理上將節能減排具體工作要求落實(shí)到實(shí)處。著(zhù)力于加強生產(chǎn)工藝、質(zhì)量提升、現場(chǎng)管理，降低原材料和動(dòng)力消耗，特別是在電、原煤和水消耗上把握好各個(gè)環(huán)節，做到增產(chǎn)節約。
通過(guò)采取有效的節能降耗措施，資源綜合利用水平得到提高，資源消耗總量呈下降趨勢。元至七月節能降耗試點(diǎn)單位，綜合能源消費量分別下降了6至4.xx-xx百分點(diǎn);工業(yè)總產(chǎn)值分別增長(cháng)17和21。
二、開(kāi)展節能減排工作的主要措施
在開(kāi)展節能降耗過(guò)程中我市重點(diǎn)節能減排單位主要采取了以下幾點(diǎn)措施：
(一)明確目標積極推行節能降耗工作。
企業(yè)明確了節能降耗目標后。主動(dòng)與科技、環(huán)保等有關(guān)部門(mén)聯(lián)系。對治污減排給予了有力指導，監管控制，推進(jìn)落實(shí)減排技術(shù)措施;規范節能減排技術(shù)標準，指導標準化作業(yè)，推進(jìn)技術(shù)進(jìn)步的節能減排;突出高耗能設備的監管淘汰，應用新技術(shù)、新設備促進(jìn)工藝裝備的節能減排。研究提出企業(yè)開(kāi)展節能降耗的主要工作方向和措施。解決生產(chǎn)工作中的重點(diǎn)問(wèn)題，進(jìn)一步完善企業(yè)部門(mén)各工藝之間的協(xié)調機制，加強了生產(chǎn)工作的相互協(xié)調和組織領(lǐng)導。同時(shí)，通過(guò)對生產(chǎn)一線(xiàn)工人的培訓指導，確保節能降耗工作落到實(shí)處。
(二)重視現場(chǎng)管理，提高產(chǎn)品合格率。
從現場(chǎng)管理著(zhù)手，無(wú)論是在生產(chǎn)領(lǐng)域和流通領(lǐng)域還是在消費領(lǐng)域，節能管理都存在薄弱環(huán)節。開(kāi)展節能降耗以來(lái)，企業(yè)在每一個(gè)生產(chǎn)環(huán)節上加強了物耗、能耗臺帳登記制度，對生產(chǎn)班組實(shí)行考核與效益、工資掛勾。同時(shí)，著(zhù)重確保生產(chǎn)線(xiàn)安全，做到連續運行，減少停工檢修損失;積極探索改進(jìn)工藝，杜絕跑冒滴漏現象，降低原材料，能源消耗。今年開(kāi)展節能減排工作以來(lái)，水泥行業(yè)以小技改為主，提高單位產(chǎn)量，減少能源消耗，降低設備停產(chǎn)檢修率;化工行業(yè)以科學(xué)合理地組織生產(chǎn)和調配人員，充分利用能源，降低消耗，加強生產(chǎn)過(guò)程的原材料消耗控制，做好生產(chǎn)巡查和質(zhì)量跟蹤;鐵合金行業(yè)以引進(jìn)先進(jìn)環(huán)保設施和資源整合對陳舊設備進(jìn)行徹底更換，減少煤、電和水的用量。依靠先進(jìn)技術(shù)節能減污增效;注重源頭控制，重視工序節能，不斷完善計量設施，初步構建節能減污增效的統計、監管、考核體系，各節能減排目標責任加強了原材料采購環(huán)節的管理，千方百計提高原料的品質(zhì)，降低加工能耗使用，提高單位產(chǎn)量，增加了企業(yè)效益。
(三)加大企業(yè)自主創(chuàng )新力度，促進(jìn)循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展。
以推進(jìn)節能降耗工作的開(kāi)展，促進(jìn)企業(yè)提高經(jīng)濟增長(cháng)、質(zhì)量提高和效益增長(cháng)。在節能減排技術(shù)改造上，企業(yè)加大了對自有技術(shù)應用的投入，自有創(chuàng )新技術(shù)對傳統產(chǎn)業(yè)的改造和升級起到了明顯的效果。淘汰落后裝備和生產(chǎn)工藝，提高企業(yè)競爭力，從源頭提升上節能減污增效。促進(jìn)了企業(yè)加大自有技術(shù)的創(chuàng )新能力和先進(jìn)適用技術(shù)的引進(jìn)應用力度，提高了主要耗能設備能源使用效率，降低單位產(chǎn)品能耗。
為使重點(diǎn)消耗物品得到合理資源綜合利用，企業(yè)對一些符合資源綜合利用和原材
料進(jìn)行了目錄分類(lèi)認定，從源頭降低能源消耗減少污染物的產(chǎn)生，加強資源的綜合利用，合理促進(jìn)產(chǎn)業(yè)鏈延長(cháng)，促進(jìn)產(chǎn)品共生整合，最大限度利用各廢棄物和再生資源，提高資源利用效率。特別注重加強冶金爐渣、余能余熱的綜合利用，配套進(jìn)行聲勢浩大的優(yōu)化、綠化、美化環(huán)境活動(dòng)，實(shí)現污染物減量排放，區區域人居環(huán)境得到明顯改善。循環(huán)經(jīng)濟建設取得階段性成效。
三、存在的問(wèn)題
我市節能降耗形勢仍不容樂(lè )觀(guān)。企業(yè)節能降耗工作困難多難度大，一方面，雖然大部分高能耗企業(yè)節能降耗工作開(kāi)展得較好，企業(yè)經(jīng)營(yíng)者也相對重視，但企業(yè)在節能降耗上應采取什么措施還找不到合理的方案，特別是在對老設備的改造上企業(yè)幾乎還沒(méi)相應的技術(shù)能力和資金保障。經(jīng)營(yíng)者雖然也想引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)來(lái)降低用電量、用煤量和用水量，提高產(chǎn)量增加效益。但卻苦于缺少資金，造成企業(yè)在節能技術(shù)上的投入明顯不足，另一方面，對于市場(chǎng)上推廣的節能技術(shù)由于沒(méi)有專(zhuān)家的指導，企業(yè)在應用推廣上也缺乏熱情。同時(shí)，企業(yè)往往還存在生產(chǎn)管理水平不高、員工技能低下等問(wèn)題，這都對企業(yè)節能降耗帶來(lái)了一定困難。這些問(wèn)題給節能降耗工作的進(jìn)一步推進(jìn)帶來(lái)了很大的困難。
四、開(kāi)展節能降耗工作的建議和下步工作打算
為了有效推進(jìn)降低消耗的開(kāi)展，不斷提高產(chǎn)品質(zhì)量，增強企業(yè)在市場(chǎng)競爭能力，必要的生產(chǎn)工藝需要進(jìn)行改造和吸收先進(jìn)技術(shù)都是必不可少的。建議省局一是加大節能減排方面的扶持引導資金投入，妥善安排和落實(shí)節能資金。二是加強新技術(shù)的推廣力度，建立相應的技術(shù)服務(wù)機構，并對特種操作人員和技術(shù)人員加強培訓提高員工技能。我市鄉鎮企業(yè)節能減排工作將繼續按照省局的安排和要求，結合我市節能減排重點(diǎn)企業(yè)的實(shí)際情況扎實(shí)進(jìn)行減排工作。
節能減排的工作總結2
根據上級通知安排，結合我校實(shí)際情況，針對校園師生中存在的問(wèn)題為教育重點(diǎn)，以師生的日常生活行為為主線(xiàn)，切實(shí)加強全體師生的節能減排教育活動(dòng)。我校將6月13日至17日是定為節能宣傳周，并開(kāi)展了一系列的節能宣傳活動(dòng)，積極引導廣大教師和學(xué)生正確認識國情，增強節能意識，傳播節能理念及節能知識�，F將活動(dòng)總結如下：
一、思想上重視、分工上明確，為做好宣傳工作提供了保證。
學(xué)校領(lǐng)導高度重視，把開(kāi)展節能宣傳教育活動(dòng)納入了學(xué)校6月份的主要工作議事并成立了節能宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導小組，由分管政教的主管領(lǐng)導負全責，政教處工作人員周密安排、具體實(shí)施，在13日—17日期間安排了系列活動(dòng)，切實(shí)做好了學(xué)校節能宣傳。
二、突出了低碳節能宣傳主題，倡導了低碳生活方式。
學(xué)校在開(kāi)學(xué)以來(lái)就緊扣“低碳”，開(kāi)展了大型“低碳生活進(jìn)校園、進(jìn)家庭、進(jìn)社區”德育教育活動(dòng)，先后進(jìn)行了活動(dòng)啟動(dòng)儀式、詩(shī)歌演講賽、主題班會(huì )、為教師發(fā)放手帕等多種形式的教育活動(dòng)。6月中旬，為積極響應20XX年“節能低碳新生活教育系統做表率”節能宣傳周主題，學(xué)校還號召全體教師少開(kāi)車(chē)多走路上班，并嚴格控制各辦公室開(kāi)空調的時(shí)間和溫度的設定，在校園內推廣使用節能燈具等各種具體節能措施，積極引導全校師生科學(xué)消費、低碳消費，為打造綠色校園奠定了良好的氛圍。一時(shí)間，校園內“今天，你低碳了嗎”成了流行語(yǔ)。
三、開(kāi)展了低碳節能進(jìn)班級、進(jìn)課堂、進(jìn)生活系列宣傳活動(dòng)。
1、開(kāi)展了一次面向全校師生的節能倡議活動(dòng)。
在6月13日升國旗儀式上，學(xué)校向全體教師和學(xué)生發(fā)出倡議，要求低碳節能從我做起，從小事做起，從現在做起，節約一滴水、一粒米、節約一度電，自覺(jué)樹(shù)立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)來(lái)節約用電、節約用水、節省糧食、節省日常用品、節省紙張。
2、在基礎年級開(kāi)展了一次“低碳節能”為主題的調查活動(dòng)。
3、在校園內利用黑板報、廣播站開(kāi)展低碳節能知識宣傳。
為低碳節能周創(chuàng )造了良好的宣傳輿論氛圍，利用學(xué)校各班級的黑板報組織學(xué)生進(jìn)行了一期低碳節能知識的板報宣傳，提高了學(xué)生的節能意識，豐富了節能知識；發(fā)揮校園廣播站的作用，介紹低碳節能的意義、做法，擴大了宣傳的影響面和廣泛性。
4、組織各班發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，舉行了形式多樣的主題教育班會(huì )。
6月15日的主題班會(huì )課上，有些班組織學(xué)生進(jìn)行演講、有些班讓學(xué)生介紹低碳節能的好做法，有些班組織學(xué)生親手制作環(huán)保袋……。各班八仙過(guò)海，豐富了低碳教育的形式，提高了教育的實(shí)效。
5、將低碳節能納入班級管理評比，強化外在監督。
每天學(xué)校都組織學(xué)生對各班級的紀律、衛生、環(huán)保等進(jìn)行量化打分，對教室內晴朗白天開(kāi)燈、無(wú)人時(shí)不關(guān)電扇等現象進(jìn)行批評扣分并及時(shí)通報，從而有效的督促了各班對電燈的管理。
總之，整個(gè)教育活動(dòng)的開(kāi)展以年級組班級為主，學(xué)生積極參與活動(dòng)。通過(guò)專(zhuān)題教育活動(dòng)，全體學(xué)生了解了節能的主要目標和總體要求，懂得了節能的重大深遠的意義。明白了從“衣、食、住、行、用、其他”六個(gè)方面節能的相關(guān)日常生活行為。
節能減排的工作總結3
為貫徹落實(shí)“十三五”規劃的精神，按照《20XX年天津市公共機構節能工作意見(jiàn)》（津機管發(fā)〔20XX〕11號）文件意見(jiàn)，結合本校實(shí)際，我校于近日開(kāi)展了節能減排系列宣傳活動(dòng)，及時(shí)在全校范圍內積極開(kāi)展了“節能降耗、從身邊做起”的活動(dòng)，以提高全校師生員工的節能減排意識，發(fā)揚艱苦奮斗精神，樹(shù)立勤儉節約思想，樹(shù)立“節約能源人人有責”的主人翁意識，減少浪費能源的不文明行為。進(jìn)一步加大環(huán)保節能宣傳力度，開(kāi)展了一系列的環(huán)保、節能實(shí)踐活動(dòng)，現將活動(dòng)情況總結如下：
一、學(xué)校在周一升國旗儀式上向全體師生發(fā)出倡議：呼吁全社會(huì )共同來(lái)關(guān)心人類(lèi)的能源問(wèn)題，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、資源觀(guān)、環(huán)境觀(guān)以及可持續發(fā)展觀(guān)念。
二、開(kāi)展了一次環(huán)�？破罩R講座。本校通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播的方式，為全體師生舉辦了一期以《中華人民共和國節約能源法》為主要內容的環(huán)�？破罩R講座。通過(guò)聽(tīng)講座，增強了師生的節能意識和責任意識。
三、認真組織了 “綠色家園”為主題的班隊會(huì )。同時(shí)，還充分利用紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報等宣傳手段對環(huán)保、節能活動(dòng)進(jìn)行宣傳，開(kāi)展以此為主題的班隊會(huì )檢查。
四、舉辦了一次節能減排征文活動(dòng)。這次活動(dòng)以“節約能源，從身邊做起”為主題，突出節能活動(dòng)的背景、意義鼓勵和學(xué)生培養學(xué)生的節能意識，做到能源連著(zhù)你我他，節約能源靠大家。
五、利用各班多媒體，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )組織收看同學(xué)們收看環(huán)保為題材的節目，進(jìn)一步提高了大家的節能意識，并使大家知道要想使我們的經(jīng)濟能夠持續高速發(fā)展和明天更美好的生活，我們就應該節約使用能源，珍惜每一滴水、每一度電，杜絕一切浪費。樹(shù)立節約光榮，浪費可恥的觀(guān)念，才能保證經(jīng)濟持續發(fā)展的后勁以及人與自然的協(xié)調發(fā)展。
六、采取措施，加強管理，樹(shù)立師生自覺(jué)愛(ài)護水電設施、節約一滴水、一度電，在人離開(kāi)時(shí)要及時(shí)關(guān)水、關(guān)電、關(guān)電器，杜絕“長(cháng)明燈”“長(cháng)流水”現象。在公共場(chǎng)所自覺(jué)養成，人走燈關(guān)、水關(guān)、節約用水用電的良好習慣。同時(shí)學(xué)校行政不定期對辦公室、教室、電使用情況進(jìn)行檢查。
通過(guò)宣傳和學(xué)習，使全校師生充分認識到我國雖然是一個(gè)“幅員遼闊，地大物博”的國家，但是人口眾多，人均占有資源量低于世界平均水平，在世界上是較低的。隨著(zhù)我國經(jīng)濟的發(fā)展，特別是改革開(kāi)放以來(lái)，我國工農業(yè)生產(chǎn)快速發(fā)展，人民群眾的生活水平不斷提高，能源供應的緊張的局面越來(lái)越嚴重，供需矛盾越來(lái)越突出，嚴重的阻礙了生產(chǎn)的發(fā)展，也影響到人民群眾的日常生活。
本次節能宣傳活動(dòng)月，我們全體師生通過(guò)組織的一系列活動(dòng)更加深入的認識到了當前在創(chuàng )建社會(huì )主義和諧社會(huì )的進(jìn)程中，我們應該更好的增強節能意識，從自己的身邊小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，把我們的能源有效充分的利用起來(lái)，為社會(huì )主義建設節約每一點(diǎn)資源。此次節能周是一個(gè)契機，我們將把這個(gè)教育活動(dòng)深入貫徹下去。
節能減排的工作總結4
根據上級有關(guān)部門(mén)的通知精神，我校于XX年度全面認真開(kāi)展了節能工作。為了使領(lǐng)導更好地了解我校節能工作的開(kāi)展情況，現將節能減排工作做如下匯報：
一、高度重視、全面開(kāi)展節能工作。
XX年度是學(xué)校全面開(kāi)展節能降耗的一年。學(xué)校高度重視，成立了以張玉清校長(cháng)為組長(cháng)的節能減排組織機構，明確了各個(gè)成員的節能工作職責：包括用水、用電、辦公用品等方面，為全面開(kāi)展節能工作提供了保障。
責任分工
1、節水工作組：xxx xxx xxx
有了以上一位教師的對學(xué)校用水設備的維護與維修以及日常監管和管理，基本實(shí)現了不跑水、不冒水、不滴水、不漏水現象。
2、節電工作組：xxx xxx xxx
有了以上幾位教師所負責的學(xué)校用電設備的維修以及及監督和管理，基本杜絕了白天亮燈、長(cháng)期不關(guān)燈，電腦和視頻投影等辦公設備長(cháng)時(shí)間待機現象，基本養成了人走關(guān)燈，關(guān)電腦、關(guān)打印機、關(guān)飲水機的習慣。
3、節約使用辦公用品工作組：馬寶軍、李文伯、呂春雙
以上三位教師負責學(xué)校辦公用品的使用和監督以及管理。有了他們的提示和監督，教師和學(xué)生節約用紙的事例層出不窮。
4、節能聯(lián)絡(luò )員：郭云豐、張艷芹
以上兩位教師制定了節能工作計劃和方案，確定了節能的目標。真正做到了上下一致，全面落實(shí)和啟動(dòng)節能減排工作。
二、監管力度加強后，降能耗降速顯著(zhù)。
總務(wù)工作人員每天都在定量展開(kāi)巡視工作，發(fā)現和制止各種人為浪費水、浪費電的行為，比如長(cháng)流水、長(cháng)明燈。各樓的值日教師也負責監管該樓的用水用電情況，隨時(shí)發(fā)現問(wèn)題隨時(shí)處理。通過(guò)全校上下共同參與基本形成了多層面監管的良好局面。
三、激勵評價(jià)，營(yíng)造了氛圍
一年來(lái)，學(xué)校以學(xué)生為主體，通過(guò)主題班會(huì )、廣播、板報等形式有針對性對學(xué)生進(jìn)行了養成教育：如節約一滴水，一度電……，提倡人人都從我做起，從小事做起，倡導節約光榮，浪費可恥。定期召開(kāi)用水用電的會(huì )議，明確節能職責，增強節能意識。
四、存在問(wèn)題。
節能目標沒(méi)能全部達到。
五、今后努力方向。
XX——XX學(xué)年度是學(xué)�？焖侔l(fā)展的一年，既有新建項目、已建項目完善，也有大量的維修項目。學(xué)校認真查找出現問(wèn)題的原因，爭取陸續采用先進(jìn)的節能手段、節能設備和產(chǎn)品，加大對用水用電用油及辦公用品消耗的監管力度，明確職責，獎懲并舉，力爭下學(xué)期使學(xué)校的節能降耗工作達到預期目標。
節能減排的工作總結5
為營(yíng)造良好社會(huì )氛圍，打好節能減排攻堅戰，推動(dòng)建設資源節約型、環(huán)境友好型社會(huì )，根據《國務(wù)院關(guān)于印發(fā)節能減排綜合性工作方案的通知》以及《教育部關(guān)于開(kāi)展節能減排學(xué)校行動(dòng)的通知》的指導精神，我校在節能減排工作上真抓實(shí)干，取得了一系列的成績(jì)，現做總結如下：
一、成立組織，建立規章制度。
為了全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀(guān)，落實(shí)節約資源、保護環(huán)境基本國策，我校校長(cháng)親自擔任校節能減排領(lǐng)導小組的組長(cháng)。大家統一思想，以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心。強化全校師生的節能環(huán)保意識，建立一整套的管理制度，實(shí)行有效的激勵政策。
二、加強節能減排的.宣傳教育
學(xué)校的節能減排工作對學(xué)生的教育宣傳是重點(diǎn)。我校以新課改為契機，把環(huán)境教育與新課程改革緊密地結合起來(lái)，在課程設置、校本課程的開(kāi)發(fā)上做文章，把節能減排宣傳工作融入多學(xué)科教學(xué)。
1、科學(xué)老師充分利用課堂這一主陣地，從植物到動(dòng)物、從水質(zhì)到空氣污染、從日月星辰到氣候變化、從節水節電到資源分布……將課內知識向課外延伸，通過(guò)師生交流、生生交流來(lái)體驗環(huán)保對人類(lèi)生存的重要意義。
2、語(yǔ)文老師在教學(xué)中經(jīng)常將教學(xué)內容與有關(guān)環(huán)保知識、節能減排知識有機整合起來(lái)，不斷提高學(xué)生們的環(huán)保和節能減排的意識。
3、計算機老師在課堂上指導學(xué)生從網(wǎng)上搜索、下載有關(guān)環(huán)保和節能減排方面的資料，與學(xué)生一起制作以環(huán)保和節能減排為主題的電腦小報，充分發(fā)揮了搜集信息、運用信息的學(xué)科特色。
4、美術(shù)、音樂(lè )、體育等學(xué)科教師都能充分利用教材本身的教育資源，發(fā)揮我校藝體教育特色，通過(guò)教研活動(dòng)、集體備課，共同探討，力求恰到好處地滲透環(huán)境和節能減排教育。
與此同時(shí)利用班隊會(huì )、每周一升旗儀式國旗下的講話(huà)等日常教育活動(dòng)，加入“珍惜地球上的有限資源”、“愛(ài)我藍天，愛(ài)我清水”、“以實(shí)際行動(dòng)清除地球上的污染”等內容，使節能減排教育、環(huán)境保護教育滲透到愛(ài)國主義教育中，提高師生的節能減排和環(huán)保意識。
三、細化具體措施，確保落在實(shí)處
1、要求學(xué)生從身邊的`細微事做起，使學(xué)生養成愛(ài)護綠化，保護環(huán)境的良好習慣：撿起地面的紙片，摘下花木的枯枝、黃葉，不踐踏草坪，激發(fā)學(xué)生自覺(jué)節能減排、保護環(huán)境的責任感。
2、根據實(shí)際情況開(kāi)展教科書(shū)的循環(huán)使用工作，要求每位教師認真保管自己的教科書(shū)、教材等并在學(xué)期結束統一上交教導處循環(huán)使用避免浪費。同時(shí)組織學(xué)生進(jìn)行“有書(shū)大家共同分享”的活動(dòng)，將自己的書(shū)帶到班級圖書(shū)角大家共同分享共同使用共同學(xué)習。
3、我校針對自身特點(diǎn)嚴格執行綠色采購制度，對校新購電器和照明產(chǎn)品、用水產(chǎn)品等在嚴格審核采購經(jīng)費的同時(shí)，提倡采購高效節能、節水、環(huán)境標識產(chǎn)品。
4、學(xué)校廁所定時(shí)定量的開(kāi)水沖廁避免不必要的浪費。學(xué)生使用的水龍頭作好節水宣傳標識，鼓勵教師、學(xué)生節約用水。
5、認真組織班主任、各辦公室主任做好電燈、用電器等在無(wú)人時(shí)關(guān)閉的工作。將節能減排工作充分落實(shí)在每一個(gè)細節。
四、做好新校區建設中的節能減排工作。
今年，我校的新校區建設如火如荼的進(jìn)行。在建設過(guò)程中我校領(lǐng)導班子在上級領(lǐng)導的大力支持下，嚴格把關(guān)，在監理的幫助下做好工地的節能減排工作。
1、在主體設計、施工的每一個(gè)步驟中滲透節能減排的理念，對于外墻保溫、雙層玻璃窗、填充墻砌筑材料等節能減排的關(guān)鍵部位在控制成本的前提下力求做到最好。
2、在水、電等節能減排的重要部位材料的招標采購中，在同等條件的競爭者中優(yōu)先考慮節能減排做的更好的商家。
3、在工地的日常管理中，要求施工方做到節約用電、節約用水。
經(jīng)過(guò)全校上下的齊心努力，我校節能減排工作取得了一定的成果，但在工作中也發(fā)現了一些問(wèn)題，針對這些問(wèn)題，在今后的工作中我校將更堅定的走科學(xué)發(fā)展、節能環(huán)保路線(xiàn)，更好的完成節能減排工作。
節能減排的工作總結6
為了更好的貫徹上級“節能減排”工作精神，培養學(xué)生健康良好的行為習慣，從小樹(shù)立節約意識，“小手拉大手”，共同營(yíng)造良好社會(huì )氛圍，推動(dòng)建設資源節約型、環(huán)境友好型社會(huì )的建設，學(xué)校開(kāi)展了系列教育活動(dòng)。
一、領(lǐng)導重視，狠抓制度規范建設
學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)，分管副校長(cháng)為副組長(cháng)，各科室領(lǐng)導為組織的節能減排領(lǐng)導小組，統籌安排學(xué)校節能減排宣教工作，做到工作有規劃、行動(dòng)有監督、效果有反饋機制。同時(shí)健全完善學(xué)校管理制度，例如《學(xué)校用電用水管理制度》《學(xué)校電教設備管理使用制度》等到，從制度建設上抓規范，從崗位職責上立規矩，向工作實(shí)踐中要效益。努力讓“節能減排”理念規劃到學(xué)校工作的方方面面，融入到每一個(gè)老師的工作過(guò)程中。
二、主題活動(dòng)，重塑學(xué)生綠色行為
1．加強節能減排理念解讀和宣教。學(xué)校充分利用國旗下的演講、主題班隊會(huì )、宣傳櫥窗、黑板報墻等，向學(xué)生宣傳節能減排知識及措施等，通過(guò)跟學(xué)生算一算、比一比的方式，讓學(xué)生明白我國雖然“地大物博”，但因“人口眾多”而變得資源匱乏的理狀，改變錯誤思想，從“四個(gè)一（節約一滴水、節約一粒糧、節約一度電、節約一張紙）”活動(dòng)開(kāi)始，做“綠色生活達人”；結合學(xué)校采用空調取暖的現狀，我們開(kāi)展了“溫暖的24度”活動(dòng)，要求教室內空調溫度開(kāi)到24度，即溫暖又節能，還避免了室內個(gè)溫度大導致學(xué)生感冒的發(fā)生。
2．積極開(kāi)展節能減排主題實(shí)踐活動(dòng)。我們本著(zhù)節能減排從小事做起，從學(xué)生身邊做起的思路，為傳統的實(shí)踐活動(dòng)注入節能減排元素。
�。�1）開(kāi)展各項評比活動(dòng)，養成良好的環(huán)保習慣。我校注重對學(xué)生進(jìn)行保護環(huán)境，綠化、美化校園的教育，要求學(xué)生從身邊的細微事做起，使學(xué)生養成愛(ài)護綠化，保護環(huán)境的良好習慣，主動(dòng)撿起地面的紙片、不踐踏草坪、關(guān)緊水籠頭、人走燈滅的習慣的習慣養成教育。校各班堅持的“每天兩小掃，每周大掃除”環(huán)境衛生制度，使學(xué)生養成了愛(ài)衛生、講衛生、保持衛生、珍惜環(huán)境的良好衛生習慣；我校定期開(kāi)展文明禮貌月活動(dòng)、“彎腰行動(dòng)”等，使師生們養成了良好的文明衛生習慣、較高的環(huán)保意識和良好的環(huán)境道德行為；在爭創(chuàng )文明班級和文明學(xué)生的標準中加入“環(huán)�！币�，激發(fā)了學(xué)生自覺(jué)節能減排、保護環(huán)境的責任感，培養了學(xué)生的勞動(dòng)觀(guān)念、凈化了學(xué)生美好心靈；開(kāi)展垃圾分類(lèi)處理、廢舊電池回收活動(dòng)等。熱愛(ài)綠色、節能減排、保護環(huán)境已經(jīng)成為廣大師生的自覺(jué)行動(dòng)。
�。�2）結合節假日，開(kāi)展環(huán)境教育。在植樹(shù)節、世界環(huán)境日、世界水日、世界地球日、世界氣象日等教育日里，積極對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境資源、環(huán)境狀況的主題教育。20xx年，我們燕柳“小義工”先后開(kāi)展“了匯聚愛(ài)心 溫暖你我” 燕柳“小義工” 文明在行動(dòng)、“節水護水 從我做起” ——燕柳“小義工”節水宣傳實(shí)踐活動(dòng)、“關(guān)注環(huán)境，關(guān)注低碳，做綠色達人” ——世界地球日主題活動(dòng)、“低碳過(guò)中秋，從月餅盒再開(kāi)發(fā)利用開(kāi)始”主題活動(dòng)、“參觀(guān)供暖設施，節能從我做起”主題活動(dòng)等。
我們還注重在傳統節日中注入環(huán)保元素。如在中秋節中，我們開(kāi)展“低碳過(guò)中秋 從月餅盒再開(kāi)發(fā)利用開(kāi)始”主題活動(dòng)，組織學(xué)生動(dòng)手，把收集到的月餅包裝盒做成“賀卡”向社區居民祝福節日，做成“七巧板”做為節日禮物送給社區小伙伴。在學(xué)校第二屆校園科技節中，我們組織學(xué)生進(jìn)行了“自制益智玩具”“廢舊物品再利用”“改造舊玩具”“科普圖書(shū)拍賣(mài)會(huì )”等項目，在培養學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的同時(shí)，養成善于“變廢為寶”生活理念。
3．積極實(shí)施主題教育進(jìn)家庭活動(dòng)。家庭是教育的重要一環(huán)，我們積極開(kāi)展“小手拉大手”節能減排進(jìn)家庭活動(dòng)。我們先后組織實(shí)施了撰寫(xiě)“我的低碳生活計劃書(shū)”活動(dòng)、“低碳生活金點(diǎn)子”征集活動(dòng)、“我的家庭我扮靚”活動(dòng)、“我的社區我扮靚”活動(dòng)、“家庭消耗能源大調查”活動(dòng)等，將“四節四不”，即“節約一滴水、節約一粒糧、節約一度電、節約一張紙，不使用一次性塑用品、不扔飯菜、不買(mǎi)零食、不亂扔學(xué)習用品”，洗完手及時(shí)關(guān)水龍頭、用完電器及時(shí)關(guān)閉并及時(shí)拔插銷(xiāo)等，舉辦節能減排手抄報和征文比賽等，使學(xué)生時(shí)時(shí)想著(zhù)環(huán)保、處處做到節約，并以自己的實(shí)際行動(dòng)影響和帶動(dòng)家庭成員和周?chē)娜斯餐袆?dòng)，將家庭教育與學(xué)校教育融為一體，共同教育引導學(xué)生從小養成“節能減排”的生活理念和行為習慣，齊心協(xié)力創(chuàng )建和諧可持續發(fā)展的國家。
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