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六一的活動(dòng)總結

時(shí)間:2021-05-31 16:08:04 總結 我要投稿

六一的活動(dòng)總結(通用9篇)

  不知不覺(jué)中一個(gè)豐富多彩的活動(dòng)結束了,想必大家都有了很深的感觸吧,這時(shí)候寫(xiě)一份活動(dòng)總結就很重要了。那么如何把活動(dòng)總結做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編精心整理的六一的活動(dòng)總結(通用9篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

六一的活動(dòng)總結(通用9篇)

  六一的活動(dòng)總結1

  20xx年六一兒童節,以過(guò)一個(gè)“搞笑、有味、有文化、有好處的兒童節”為宗旨,以“快樂(lè )”為主題,開(kāi)展豐富多彩的文化娛樂(lè )活動(dòng),讓孩子們過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有好處的節日,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、關(guān)愛(ài)小伙伴的豐富情感,充分展示學(xué)生的才華。我們活動(dòng)形式多樣,資料健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長(cháng)的一致稱(chēng)贊,F將我校系列活動(dòng)開(kāi)展狀況總結匯報如下:

  一、高度重視,精心組織

  我校全體師生高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開(kāi)展狀況,認真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,用心探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計劃;咀龅搅恕霸缬媱、早部署、早排練”并將籌備工作落實(shí)到班級、人頭,構成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,用心爭取社會(huì )各界對活動(dòng)的支持和參與,并充分利用標語(yǔ)、板報等傳播媒介,加大本次活動(dòng)的宣傳力。

  二、豐富多彩的文藝表演

  全校共有26個(gè)節目,有朝氣蓬勃的廣播體操表演,有姿勢優(yōu)美的舞蹈,有意境悠遠的古詩(shī)朗誦,有動(dòng)感十足的花樣跳繩表演,有張揚個(gè)性的模特表演,有體現團隊精神的合唱,有意蘊深長(cháng)的拓展比賽。每個(gè)孩子都參加了活動(dòng),每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉,體會(huì )到了童年的快樂(lè )。都在參與中充實(shí)了自己,加強了班級的凝聚力,都度過(guò)完美的節日時(shí)光。精彩豐富的節目的吸引了許多嘉賓、家長(cháng)們的觀(guān)看,整個(gè)表演過(guò)程笑聲、掌聲不斷,諾大的會(huì )場(chǎng)成了一個(gè)歡樂(lè )的海洋。

  家長(cháng)們、同學(xué)們都用心參加六一活動(dòng),我們倍感欽佩,孩子們激動(dòng)、愉快的情緒溢于言表,讓我們也像回到了童年,這一天確實(shí)令人興奮。我校慶!傲弧眹H兒童節取得了圓滿(mǎn)的成功,充分展示了我!斑\動(dòng)點(diǎn)燃激情、習慣成就人生”的主題特色,同時(shí)充分展現了我校全體師生的風(fēng)采。

  六一是我校綜合素質(zhì)的展示,也是我們向家長(cháng)介紹自己,宣傳自己的大好時(shí)機。整個(gè)活動(dòng)展現了我校的校風(fēng),老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌,我校辦學(xué)宗旨,教育理念。從開(kāi)始籌劃到演出結束,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完成。而六一的精神,也就應成為我們日常工作的指導,但愿我們能把這種創(chuàng )新,合作,和愛(ài)的精神變成一種習慣,滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  六一活動(dòng)已然結束,六一的感動(dòng)依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在6——12歲,和孩子們一齊回憶排練,演出的酸甜苦辣,一齊品味演出成功的幸福。讓我們帶著(zhù)期望,憧憬20xx年的六一,會(huì )隨著(zhù)我們我校的發(fā)展,更上一個(gè)臺階!

  六一的活動(dòng)總結2

  “六一”兒童節,我校開(kāi)展豐富多彩的慶;顒(dòng),為全校的學(xué)生獻上一份份節日的禮物,讓學(xué)生們感受到節日的溫馨,體驗節日的快樂(lè ),從而激發(fā)他們熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園的豐富情感,F將活動(dòng)情況總結如下:

  一、領(lǐng)導重視,精心組織。

  學(xué)校領(lǐng)導高度重視慶“六一”游園活動(dòng)的開(kāi)展情況,多次開(kāi)會(huì )研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計劃。并將籌備工作落實(shí)到段,落實(shí)到班,落實(shí)到人。在活動(dòng)期間,通過(guò)各種宣傳,努力營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。

  二、活動(dòng)內容豐富。

  本次慶“六一”游園活動(dòng)的形式多樣、喜聞樂(lè )見(jiàn),主要有:知識問(wèn)答游戲、釣魚(yú)、投籃、吹乒乓球、盲人敲鑼、夾玻璃球等項目。

  三、活動(dòng)過(guò)程組織嚴密,活潑有序。

  活動(dòng)是在五月三十日下午舉行的,15:00時(shí),活動(dòng)正式開(kāi)始。從教師準備、學(xué)生參與游園活動(dòng)、發(fā)領(lǐng)獎品整個(gè)過(guò)程都開(kāi)展的比較順利,達到了預期的目的。

  所有的活動(dòng)都在校園里舉行,我和李建梅老師負責的項目是投籃比賽。我們選拔五年級的袁蒸蒸、李樺冰協(xié)助我們,讓他們擔任裁判。這兩位學(xué)生都非常認真負責。游戲進(jìn)行的非常順利。學(xué)生們也是各顯本事。勝負有時(shí)就在1秒之間,競爭非常得激烈。也可以看出大部分小朋友還是很會(huì )投籃的。全校學(xué)生在投籃的游戲、比賽中幾乎人人得獎,大大激發(fā)了學(xué)生們興趣。

  “盲人敲鑼”氣氛也非常熱烈的。小朋友都積極地幫助眼睛被蒙住的同學(xué)敲鑼。恨不得上去幫他敲。不過(guò)在這過(guò)程中,有的小朋友使了小小的壞心眼。估計引導小朋友往錯的地方敲。老師要求了這些誤導他人的小朋友將自己的獎品給被誤導的小朋友以示懲罰。并且被誤導的小朋友重新開(kāi)始一次游戲。教育了同學(xué)們要誠實(shí),做事實(shí)事求是。

  16時(shí)30分,活動(dòng)順利結束。這次的游園活動(dòng),學(xué)生玩得意猶未盡,他們激動(dòng)、愉快的心情溢于言表,讓我們老師也像回到了童年,這一天確實(shí)令人快樂(lè )、令人難忘。我們將繼續努力,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)缺點(diǎn),爭取以后多辦這樣的活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活,并且將活動(dòng)辦得越來(lái)越好!

  六一的活動(dòng)總結3

  為了讓學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè )、充實(shí)、有好處的六一兒童節,我和班主任宋老師特制定了本次活動(dòng)的方案:保護環(huán)境大行動(dòng)——俱樂(lè )部一游——采訪(fǎng)。為了調高效率,讓活動(dòng)能夠順利開(kāi)展,我們在小組內提前選好主持人、第一采訪(fǎng)人、記錄員,并提前把活動(dòng)方案稿發(fā)放給記錄員。雖然活動(dòng)規模較小,但因為有了比較周密的計劃,本次活動(dòng)得以順利開(kāi)展。

  首先,為了讓大多數人用心參與進(jìn)來(lái),更為了讓那些平時(shí)沒(méi)有機會(huì )“出頭露面”的學(xué)生能得到鍛煉的機會(huì )和備受關(guān)注的目光及鼓勵,在選拔主持人、第一采訪(fǎng)人和記錄員時(shí)我們特選拔了大部分“后進(jìn)生”。我想,活動(dòng)的目的就是為了讓大部分甚至是所有孩子能體驗到成功的感覺(jué)和快樂(lè ),同時(shí)讓平時(shí)那些“默默無(wú)聞”的學(xué)生感覺(jué)到自己身上的“光芒”和“熱量”,讓每一個(gè)孩子感到自己是班級里不可缺少的一個(gè)成員。我想,真正的素質(zhì)教育就應是讓大多數孩子感受成功的教育,而不就應總是失敗的體驗!

  第二,活動(dòng)之一“保護環(huán)境大行動(dòng)”,雖然我們在有限的時(shí)間在張鋼生活區干了一點(diǎn)力所能及的事情,但它卻讓孩子們理解了勞動(dòng)的價(jià)值和好處。在探討生活垃圾時(shí),孩子們也都懂得了我們物質(zhì)生活雖然好了,但垃圾個(gè)性是生活垃圾卻是我們人類(lèi)當前無(wú)法解決的一大難題,從而喚起了孩子們保護環(huán)境的意識。我們勉勵學(xué)生好好學(xué)習、養成潛心鉆研的好習慣,并勵志于將來(lái)的保護環(huán)境建設中去。

  第三,活動(dòng)之二“俱樂(lè )部一游”,讓孩子們觀(guān)看并參與到了張鋼老年人的生活中去。從中孩子們感悟到人無(wú)論年齡大小都就應有自己用心、健康的生活方式,做到人老心不老。從而使孩子們有了對生活更高、更有價(jià)值的追求。

  第四,活動(dòng)之三“采訪(fǎng)”,我們分頭采訪(fǎng)了理發(fā)師、環(huán)衛工人等。透過(guò)采訪(fǎng)活動(dòng),鍛煉了孩子們的潛力和勇氣;讓他們感受到了不同職業(yè)的特點(diǎn)和艱辛,為以后開(kāi)拓自己的職業(yè)追求有了很好的啟迪。

  第五,本次活動(dòng)有兩位家長(cháng)自愿為我們服務(wù),她們?yōu)榇诉感到個(gè)性“榮幸”。受到家長(cháng)朋友的熱情服務(wù)和溫馨關(guān)照之余,也深深體會(huì )到家長(cháng)是學(xué)校的“鐵桿同盟軍”,為了孩子、為了教育,他們會(huì )義無(wú)反顧的投入到學(xué)校的工作中來(lái),并給予我們極大的支持和幫忙。我們還有什么理由不與家長(cháng)“并肩作戰”呢

  第六,本次活動(dòng)一大特點(diǎn)是“小組合作”:小組合作勞動(dòng);小組合作采訪(fǎng)等。既鍛煉了學(xué)生的團隊精神也培養了他們的合作意識;同時(shí)讓每一個(gè)成員意識到自己是群眾中的一員,不能為了個(gè)人的利益而我行我素;也讓很多不守紀律的學(xué)生認識到在群眾行動(dòng)中紀律是提高效率和成功的必要因素。

  教育不僅僅僅是無(wú)限度的學(xué)習、挖掘教科書(shū),教科書(shū)之外的課程開(kāi)發(fā)更需要我們教育工作者探討和研究。我想,我們真的是否該從教科書(shū)里走出來(lái)了

  今年孩子們度過(guò)了一個(gè)充實(shí)、有好處的兒童節,我們更度過(guò)了一個(gè)有價(jià)值、有好處的“成人兒童節”!

  六一的活動(dòng)總結4

  “六一”期間,我校開(kāi)展豐富多彩的慶;顒(dòng),為廣大的學(xué)生獻上一份份節日的禮物,讓他們感受到了節日的溫馨,從而激發(fā)了學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園的豐富情感。在活動(dòng)中全體學(xué)生既受到了文明禮儀的教育,又享受到了節日的快樂(lè ),F將活動(dòng)情況總結如下:

  一、加強組織、營(yíng)造氛圍

  我校結合本校的實(shí)際,認真制定活動(dòng)方案,將每件工作落實(shí)到班級、人頭,使各項工作都有具體老師負責,形成人人參與的局面。即使學(xué)校本身硬件設施不夠完備,我們也想方設法,自己動(dòng)手彌補缺陷,搭建起了舞臺,營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍。

  二、突出主題、活動(dòng)多樣

  1、舉行各項競賽活動(dòng)。如:唱歌、舞蹈、小品、詩(shī)朗誦、游園活動(dòng)等,使活動(dòng)豐富多彩,把氣氛推向了高潮。同學(xué)們既受到了文明禮儀的教育,又激發(fā)了同學(xué)們對美好生活的向往。我相信通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們會(huì )更加懂文明講禮貌,熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)生活;會(huì )更加積極努力地學(xué)習,掌握科學(xué)文化知識,增強長(cháng)大后報效祖國的決心。

  2、舉行入隊儀式。這次活動(dòng)我們依據學(xué)生的綜合表現情況,讓一批新的少先隊員加入了光榮的組織中,并表彰了一批“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先隊員”,他們?yōu)槲倚5慕虒W(xué)工作贏(yíng)得了榮譽(yù),理應受到表彰。希望其他同學(xué)不要悲觀(guān)氣餒,應該向他們學(xué)習,迎頭趕上,爭取明年的“六一”兒童節能涌現出更多的三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊員。

  三、領(lǐng)導支持

  這次活動(dòng)得到了xx村委的大力支持。村委在資金十分緊張的情況下,給我們購置了xx多元的獎品和紀念品,村委領(lǐng)導還在百忙之中親臨大會(huì ),對我校的教育工作給予了肯定和支持,這充分體現了村委領(lǐng)導對我校教育工作的關(guān)心和支持,對少年兒童的關(guān)愛(ài)。我再次代表xx小學(xué)的全體師生向xx村委表示最真誠的感謝!

  最后,祝各位領(lǐng)導、全體老師身體健康,工作順利!

  六一的活動(dòng)總結5

  六月的鮮花分外香、六月的陽(yáng)光無(wú)限好,在這充滿(mǎn)色彩、充滿(mǎn)陽(yáng)光的日子里,我們又迎來(lái)了第61個(gè)”六一”國際兒童節。今年的兒童節,學(xué)校仍是以人為本,以把真正的”六一”節還給兒童,讓每個(gè)兒童過(guò)上完美的童年為出發(fā)點(diǎn),學(xué)校以少先隊大隊部組織開(kāi)展一系列的慶”六一”活動(dòng);顒(dòng)的形式多樣、資料豐富,既活躍了節日的氣氛,又讓孩子們從中受到了教育的熏陶,培養了孩子們對兒童節的喜愛(ài)之情,F將我班系列活動(dòng)開(kāi)展狀況匯報如下:

  太陽(yáng)東方升起時(shí),孩子們都以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)、穿戴一新的打扮,來(lái)到班里。整個(gè)教師充滿(mǎn)著(zhù)歡快的氣息。教室被家委會(huì )的家長(cháng)們布置的充滿(mǎn)了節日的氣氛,處處氣球、彩帶,映著(zhù)孩子們的興奮的小臉蛋。

  一、講話(huà)。

  家委會(huì )主任龔小芮的媽媽做了講話(huà),出入對孩子們鼓勵外還給孩子們帶來(lái)自己烘烤的餅干。我的講話(huà)中寄托了對隊員們殷切的期望,期望隊員們在星星火炬下好好學(xué)習,好好鍛煉,用優(yōu)秀少先隊員的標準要求自己,在家做好每一件事,在校上好每一節課,做好每一次作業(yè),讓胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷,不斷地為它增添光彩!

  二、開(kāi)展文藝才藝表演

  為了迎接”六一”節的到來(lái),我校以班級為單位每個(gè)班準備兩三個(gè)節目參加校內的文藝才藝活動(dòng),目的是活躍節日的氣氛,讓同學(xué)們得到個(gè)性的展示,提高多方面的素養,讓他們得到一個(gè)自我展現的舞臺。

  我們班的節目資料多樣、精彩紛呈,小演員們的表演也極為精彩。六年級的李小妹同學(xué)在臨近畢業(yè)之時(shí),對老師們六年來(lái)的無(wú)私關(guān)懷和奉獻報以感激之恩,感謝老師們的辛勤教育,激情地做了一次畢業(yè)演講。四年級的符永濤、符婉倩等幾個(gè)同學(xué),去年曾參加“慶新年”的活動(dòng)有了一些經(jīng)驗,這次幾個(gè)小家伙竟然自改、自導、自排、自演童話(huà)劇《美麗的珍珠項鏈》,符婉倩把淘氣、任性、嬌氣的小公主主角演繹得十分逼真。古乃今等同學(xué)以課文《揠苗助長(cháng)》改編的情節劇,也顯示出孩子的才藝,同學(xué)們把跌宕起伏的故事情節表演得一環(huán)緊扣一環(huán),從人物的表情、動(dòng)作、對話(huà)都看出同學(xué)們對劇本的了解很透徹把人物刻畫(huà)得淋漓盡致,陳昭鴻同學(xué)的笑話(huà)1+1=,把活動(dòng)推向高潮,昭鴻同學(xué)富有滑稽的動(dòng)作加上繪聲繪色的講,逗得臺下的小觀(guān)眾捧腹大笑,笑話(huà)這一快樂(lè )劑在”六一”節這一天帶給全校同學(xué)快樂(lè )、開(kāi)心。還有其他一些大合唱、小組唱等節目很精彩。同學(xué)們自發(fā)組成的紅領(lǐng)巾代表隊表演的小合唱《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》、《紅領(lǐng)巾飄起來(lái)》等最后變成群眾大合唱,吧班級歡慶活動(dòng)推向高潮。

  歡樂(lè )的時(shí)刻總是那么短暫,雖然我們的孩子帶著(zhù)稚氣他們的表演也比不上專(zhuān)業(yè)演員,但在我們逸夫小學(xué)所有老師的心目中他們是最棒的,因為他們敢于上臺勇于展現自己,這也就到達了我們的目的。今后,我們還將多為孩子們帶給自我展現風(fēng)采的舞臺,讓逸夫的學(xué)生更大膽、大方、自信地去學(xué)習生活。

  這一天的活動(dòng)在愉快的氣氛中結束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,能夠說(shuō),為了讓孩子們能開(kāi)心度過(guò)”六一”節,我們每一位老師都很辛苦,但看到孩子們臉上洋溢著(zhù)燦爛、幸福的笑容,我覺(jué)得我們是值得的。

  六一的活動(dòng)總結6

  彈去五月的浮塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。六月是小朋友的節日,在這歡快的日子里,我們幼兒園舉行了"慶六一親子游園活動(dòng)"。這次,我們把活動(dòng)日提前定在五月二十九日,上午,幼兒園里人頭涌涌,歡聲笑語(yǔ)不斷。一百多名寶寶和他們的爸爸媽媽在那里度過(guò)了快樂(lè )的節日時(shí)光。

  為了能讓寶寶度過(guò)一個(gè)愉快而有好處的節日,我園安排了一系列的活動(dòng)來(lái)歡慶六。一,活動(dòng)資料包括親子游戲,幼兒及家長(cháng)作品展,知識匯報展示,才藝展示等一系列的活動(dòng)來(lái)讓寶寶和家長(cháng)們感覺(jué)到節日的來(lái)臨,共同分享到節日的歡樂(lè )。

  活動(dòng)中,設計了八組親子游戲,在游戲過(guò)程中寶寶與家長(cháng)之間,家長(cháng)與教師之間充滿(mǎn)了愉快的情緒。歡聲笑語(yǔ)此起彼伏,充滿(mǎn)了整個(gè)幼兒園。同時(shí),游戲中的獎品各種各樣,孩子們情緒高漲,家長(cháng)感動(dòng)萬(wàn)分,他們又重溫了久違的親子關(guān)系。

  我班在開(kāi)展慶六一活動(dòng)的過(guò)程中除了用心配合園組織的一些活動(dòng)外,也特意安排制訂了慶六一課程活動(dòng)設計,想借此進(jìn)一步地烘托節日的氣氛,讓他們對兒童節也有能夠初步的認識,明白這個(gè)節日是屬于他們獨有的節日。對于我們小班的小朋友來(lái)說(shuō),這個(gè)六一兒童節帶給他們的好處又是相當與眾不同,因為這畢竟是我們小班小朋友兒童時(shí)期所經(jīng)歷的第一個(gè)兒童節。因此我們要加倍利用好這樣的一個(gè)機會(huì ),期望透過(guò)這樣的活動(dòng)給他們帶來(lái)某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。

  在整個(gè)慶六一活動(dòng)過(guò)程中我們也發(fā)現了很多工作中的失誤和不足,其一,活動(dòng)的準備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細枝末節還思考的不成熟。其二,樓頂的游戲很豐富,但是因為"烈日炎炎",家長(cháng)們沒(méi)能踴躍參加。當然也不完全沒(méi)有成功之處,活動(dòng)的過(guò)程中家長(cháng)的心態(tài)是比較用心的,十分樂(lè )意主動(dòng)地參與到我們樓下室內的活動(dòng)中來(lái)。其次,教師之間的銜接配合做的還不錯,充分體現了團結的凝聚力。同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗,學(xué)會(huì )看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn),但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。

  人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì )成長(cháng)的,從而讓自己不斷完善成熟起來(lái)。我們堅信透過(guò)自己的努力會(huì )做的更加完美的!

  六一的活動(dòng)總結7

  為了使我校全體少先隊員過(guò)一個(gè)快樂(lè )而有意義的節日,我校根據區教育局的要求開(kāi)展了一系列的慶;顒(dòng),具體情況總結如下:

  一、開(kāi)展“展示隊員風(fēng)采凝聚班級特色”主題班隊會(huì )觀(guān)摩活動(dòng)。

  主題隊會(huì )是展示學(xué)生活動(dòng)成果的場(chǎng)所,是鍛煉學(xué)生能力的舞臺,為了更好地對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,5月23日我校大隊部組織開(kāi)展了主題班隊會(huì )觀(guān)摩活動(dòng)。即在各中隊開(kāi)展活動(dòng)的基礎上,每個(gè)年級選出一個(gè)中隊參加學(xué)校的觀(guān)摩比賽,各中隊自定主題,有文明禮儀方面的,有環(huán)境保護的,有感恩父母的,有講究誠信的,有走進(jìn)北京奧運的。雖然主題各異,體裁不一,但都能緊緊圍繞主題開(kāi)展活動(dòng),做到內容豐富、形式多樣、節目精彩,部分中隊還邀請家長(cháng)來(lái)參加。通過(guò)組織觀(guān)摩活動(dòng),各中隊不但重溫了主題班隊會(huì )的形式,進(jìn)一步規范了班隊活動(dòng),也讓隊員們在活動(dòng)中受到了一次專(zhuān)題教育。

  二、“放飛夢(mèng)想喜迎奧運”校園卡拉OK比賽。

  5月26日我校舉行了“放飛夢(mèng)想喜迎奧運校園卡拉OK大賽”。同學(xué)們伴隨著(zhù)暖暖的陽(yáng)光,滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情。敞開(kāi)靚麗的歌喉,回味過(guò)去,暢想未來(lái)。所有的參賽選手意氣風(fēng)發(fā),唱出了風(fēng)采,唱出了激情,唱出了歡樂(lè )。經(jīng)過(guò)評委的認真評比,我們共評出一等獎6名,二等獎11名。

  此次的慶六一卡拉OK比賽更加體現出我們翠華路小學(xué)是一個(gè)充滿(mǎn)活力,面向未來(lái)的集體;在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;在這里,散發(fā)著(zhù)油墨的清香,跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏;

  在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來(lái)的渴望;因為,我們始終相信:明天會(huì )更好!

  三、“童言無(wú)忌,酷報奧運!”奧運小記者選拔。

  為迎接奧運、宣傳奧運,讓青少年更真實(shí)的了解奧運、走進(jìn)奧運,培養小學(xué)生關(guān)心奧運、宣傳奧運的.愛(ài)國理念,為北京奧運的召開(kāi)加油助威。20xx年5月27日我校大隊部組織同學(xué)參加了由西安市教育局團委、西安中萃可口可樂(lè )飲料有限公司主辦,陜西省中華小記者培訓活動(dòng)指導站、西安教育電視臺《中華小記者》欄目組承辦以“童言無(wú)忌,酷報奧運!”主題的系列活動(dòng)。選拔活動(dòng)現場(chǎng)以自我介紹、奧運暢想(童言無(wú)忌,酷報奧運)、才藝展示、歌舞表演、奧運知識問(wèn)答等為內容,經(jīng)過(guò)激烈的競爭,最后黃宇喆、張荔喆、單蕾三位同學(xué)脫穎而出,成為本場(chǎng)比賽的勝利者。

  四、翠華路小學(xué)慶六一表彰大會(huì )

  5月30日,為了歡慶六一、肯定全校師生這一年來(lái)的成績(jì),我校召開(kāi)了隆重的表彰大會(huì ),會(huì )上李校長(cháng)的講話(huà)深入人心,把全校少先隊員的心和災區小朋友的心緊緊相連。隨后,我們進(jìn)行了隆重的表彰活動(dòng),共表彰了一個(gè)區級先進(jìn)集體和17個(gè)校級先進(jìn)集體及一千多位獲獎同學(xué),整個(gè)表彰大會(huì )在嚴肅又熱烈的氛圍中進(jìn)行。

  五、“我是快樂(lè )小當家,感恩我的父母親”主題教育活動(dòng)

  為了增進(jìn)孩子與父母的情感交流,提高孩子的動(dòng)手能力,弘揚傳統中華美德,進(jìn)一步深化學(xué)生的感恩意識,參加了我校西安教育電視臺《中華小記者》欄目組舉辦的“我是快樂(lè )小當家,感恩我的`父母親”為主題的教育活動(dòng)。組織1—4年級學(xué)生參加了此次的征文征畫(huà)活動(dòng),鼓勵隊員們把自己為父母做營(yíng)養早餐的心得體會(huì )用文字或繪畫(huà)的形式表現出來(lái),從而使隊員懂得關(guān)心家人、感恩父母!

  通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展,增強了隊員們的進(jìn)取精神、開(kāi)拓勇氣和創(chuàng )新能力,使他們立志成為中國特色社會(huì )主義事業(yè)的合格建設者和接班人。

  六一的活動(dòng)總結8

  鋪上鮮紅喜慶的地毯,擺上五顏六色的鮮花,穿起鮮艷美麗的節日盛裝,奏起輕柔美妙的旋律……20xx年5月30日上午,由李家河鄉三文幼兒園舉辦的一場(chǎng)盛大的以“健康、自然、活力”為活動(dòng)主題的“歡迎六一”文藝演出在三文幼兒園操場(chǎng)上隆重舉行。李家河鄉政府領(lǐng)導、李家河中心學(xué)校領(lǐng)導和嘉賓及全體家長(cháng)朋友們一齊觀(guān)看了演出。

  本次慶;顒(dòng)匯演歷時(shí)兩個(gè)多小時(shí),共23個(gè)節目,幼兒園近400名幼兒全部登臺亮相,載歌載舞,充分展示了自己的風(fēng)采,資料形式豐富多樣、精彩紛呈。有展現我園幼兒藝術(shù)培養的舞蹈《你們好》、《胖嘟嘟》、《春曉》、《雨前雨后》、《啊撒》、《我真的很不錯》、《三只小熊》、《愛(ài)我你就抱抱我》、《腳印》、《幸福拍手歌》、《趙錢(qián)孫李》、《我的身體》、《野蠻游戲》、《小老鼠上燈臺》、《小小兵》、《寶寶八音盒》、合唱表演《送別》;有展現幼兒一日學(xué)習生活的游戲《鉆山洞》、《過(guò)小橋》;有展現我園教師風(fēng)采的舞蹈《彩云之南》和聲情并茂的詩(shī)歌朗誦《我為幼教事業(yè)獻青春》;有動(dòng)情生動(dòng)、富有教育好處的家園歌舞表演《彩虹的約定》……雖然我們的孩子年齡很小,而參與人數眾多,從而導致排練的難度較大,但是在各位教師的精心策劃和認真編排下,一個(gè)個(gè)童心飛揚的節目博得了觀(guān)眾們的陣陣掌聲。

  這次文藝匯演,得到了上級領(lǐng)導部門(mén)的大力關(guān)心與支持,成功的演出不僅僅豐富了孩子們的課余生活,還給他們搭建了一個(gè)展示自我的舞臺,向社會(huì )展示了三文幼兒園在藝術(shù)教育方面的成果,也讓孩子們享受到了一次豐盛的“節日大餐”。

  同時(shí),本次活動(dòng)順利的開(kāi)展與幼兒園領(lǐng)導的重視和全園教職工的努力是密不可分的:

  1、我園領(lǐng)導高度重視慶“六一”活動(dòng)的開(kāi)展狀況,多次開(kāi)會(huì )研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,用心探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計劃,并將籌備工作落實(shí)到人頭,構成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的節日氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,用心爭取社會(huì )各界對本次慶;顒(dòng)的支持和參與,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長(cháng)的熱烈歡迎。

  2、在活動(dòng)籌備期間,幼兒園所有教職工本著(zhù)“團結、創(chuàng )新、奉獻”的精神和原則,認真做好各自的工作,為活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了良好的基礎。

  3、另外,各班充分的準備,后勤工作人員密切的配合,也是本次活動(dòng)環(huán)節緊湊有序的關(guān)鍵所在。

  活動(dòng)圓滿(mǎn)結束了,家長(cháng)們、孩子們依然陶醉在節日的歡樂(lè )中……成績(jì)要發(fā)揚,不足要改善,我們真心地期望孩子們從三文幼兒園那里起飛,飛向更高,飛得更穩,飛向更遠!

  六一的活動(dòng)總結9

  六一之前我們是忙碌的,六一過(guò)后我們是幸福的。是辛苦帶來(lái)的幸福,是成功帶來(lái)的幸福。我們在幸福中反思,總結。應該說(shuō),樹(shù)人的六一曾經(jīng)領(lǐng)軍隆堯幼教界。這里,我感受著(zhù)20xx年的六一,回顧歷年來(lái)的六一,做出了以下總結。

  一、舉辦六一大型活動(dòng),要早準備,早定向。

  這一點(diǎn)我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說(shuō)今年吧,早在三月底,園領(lǐng)導就把涿州的一張運動(dòng)會(huì )的光盤(pán)發(fā)到老師手中,讓老師參考研究,從而給老師帶來(lái)了一個(gè)新的思路。四月初六一主題基本上定下來(lái),方便老師圍繞主題準備節目。期間雖說(shuō)主題變了一次,但可以說(shuō)為時(shí)不算太晚。這時(shí)裴老師從邢臺四幼錄制的一張光盤(pán)對老師的節目組織起到了很大的幫助。這是從幼兒園一方來(lái)說(shuō)。而在老師一方,也應下手早。比如我們班,我從四月的第一周就開(kāi)始排練,每天只練半個(gè)小時(shí),一點(diǎn)也不影響正常上課,接近六一,節目輕輕松松練完了。我戲稱(chēng)之“笨鳥(niǎo)先飛”。不僅在排練上起步早,在準備鞋子,道具上,我們班也在五一左右就完成了,所以到六一之前,我一點(diǎn)都不感到緊張。這里我建議老師們,無(wú)論以后我們遇到什么活動(dòng),都要盡早準備。

  二、全員要對六一活動(dòng)了然于胸。

  這一點(diǎn)我要先從老師說(shuō)起。老師作為節目的排練者,無(wú)論對音樂(lè ),還是對動(dòng)作,隊形,服裝,甚至將來(lái)要用那種發(fā)式,都要非常熟悉,這樣才能順利的指導幼兒。為了做到這一點(diǎn),我幾乎是每個(gè)中午都要對著(zhù)電視數節拍,甚者還要跟著(zhù)音樂(lè )節拍做動(dòng)作,以至于最后整個(gè)節目是由幾個(gè)八拍下來(lái)的,有幾個(gè)明顯的音樂(lè )點(diǎn),我張嘴就能說(shuō)上來(lái)。我覺(jué)得大多數老師都能做到這點(diǎn),要不你看看大家練節目時(shí)成竹在胸的樣子!我記得去年六一排練時(shí),李老師給我們要過(guò)一個(gè)節目詳細方案,要求把每段音樂(lè )的動(dòng)作和隊形寫(xiě)出來(lái),對于我這樣沒(méi)有藝術(shù)細胞的老師,我覺(jué)得很好。所以雖然今年沒(méi)要求這樣做,我照樣早早把方案做了出來(lái),排練時(shí)就照著(zhù)方案做。對于領(lǐng)導方面,雖說(shuō)裴老師,劉老師,小魏等直接接觸節目較晚,但他們對整個(gè)活動(dòng)把握的速度之快,真令人感到佩服。他們對每個(gè)節目的進(jìn)度,音樂(lè ),服裝都盯得非常緊;組織老師分時(shí)段排練,籌劃上下場(chǎng)路線(xiàn),給老師們排練指出了一個(gè)明確的方向。對老師的道具購買(mǎi),音樂(lè )下載都給予了很大的幫助。在這里我代表老師們深深的感謝他們。

  三、節目形式要大膽創(chuàng )新。

  先說(shuō)節目。我們班的節目是我照搬20xx年我園六一晚會(huì )的一個(gè)節目。如何才能讓他區別于當年的節目呢?如何才能體現愛(ài)的主題呢?我想,主題不僅可以在聽(tīng)覺(jué)上體現,更應該從視覺(jué)上體現,是想懂音樂(lè )的家長(cháng)有幾個(gè)?改變道具,扯條幅,放飛氣球。這樣一下子把主題體現了出來(lái)。通過(guò)這幾年的六一的節目排練,我感覺(jué)到,團體操型的節目更適合幼兒練習。這樣的節目動(dòng)作簡(jiǎn)單,隊形變化豐富,氣勢磅礴,很容易出效果。北京航天幼兒園有一套光盤(pán),上面的節目很值得我們學(xué)習。象歷年來(lái)我園的經(jīng)典節目國梅的《藍色的精靈》,宋老師的《椅子操》,甚至包括我的《大中國》,都是團體操型的。再一個(gè)就是道具設計上也要大膽,比如今年晚會(huì )上范慧芳班的環(huán)保道具,就很出彩,當年我們還用娃哈哈瓶做過(guò)拉力器,也是如此。老師們不要怕麻煩,收個(gè)錢(qián),只要合理,家長(cháng)也理解;自己做,加加班,也能出來(lái),找別的老師幫忙,大家也會(huì )出力。我們?yōu)榈氖枪澞烤省?/p>

  然后說(shuō)組織上。我和玉輝說(shuō)了一個(gè)笑話(huà),說(shuō)晚會(huì )就像一盤(pán)菜,節目就是材料,然后就看組織上怎么炒了,也就是策劃。組織者果然身手不凡,一面面愛(ài)心旗幟別出心裁,將整個(gè)愛(ài)的氣氛烘托了出來(lái),口號,獻花,升旗,家長(cháng)志愿者,“讓愛(ài)住我家”的主題貫穿于整個(gè)活動(dòng)之中。在接待家長(cháng)時(shí),我就聽(tīng)家長(cháng)說(shuō),開(kāi)始說(shuō)在后院表演,感到很失望,來(lái)了以后才感到很上檔次。尤其是第二場(chǎng)節目,沒(méi)了領(lǐng)導,但環(huán)節一個(gè)也沒(méi)少,氣氛一點(diǎn)也沒(méi)減,給人的感覺(jué)是,組織者確實(shí)費了心,站位也很高,炒的這盤(pán)菜色香味俱佳。

  四、團結合作,充分發(fā)揮群體力量。

  這里我主要說(shuō)我們老師吧。(因為我們雖然看到組織層配合得很好,但畢竟沒(méi)見(jiàn)他們是怎樣在一起策劃的)。我們大班組從準備音樂(lè ),查詢(xún)節目,就多次召集帶班長(cháng)碰頭,商議。郝偉紅,旭娟都為大家的節目出了很多點(diǎn)子。配道具時(shí),大家互相出主意,避免班與班之間的重復。班牌的設計主題統一,細節個(gè)性;就連解說(shuō)詞,口號,我們也是幾個(gè)人往一塊一坐,你一句我一句湊起來(lái)。以一個(gè)人的能力再強,也敵不過(guò)群體的力量。這是我在這次六一活動(dòng)中深深感觸到的。其實(shí),不僅是我們組團結合作,大家看到了小班組的班牌了嗎,帶翅膀的心,多有創(chuàng )意啊,那肯定就是小班組老師共同的智慧。我還記得有一次星期五例會(huì )后,早教組的老師遲遲不肯離開(kāi),熱烈的討論什么隊形變換啦,造型啦……獨木難成林,這種群體力量的發(fā)揮,并不僅僅是在一次活動(dòng)中,其實(shí),在日常工作中,大家的團結合作也是非常值得稱(chēng)道的。

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