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幼兒園教師個(gè)人工作總結

時(shí)間:2021-03-19 11:29:51 總結 我要投稿

2021幼兒園教師個(gè)人工作總結范文(通用7篇)

  時(shí)間乘著(zhù)年輪循序往前,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了,回顧這段時(shí)間,我們的工作能力、經(jīng)驗都有所成長(cháng),不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)工作總結吧!那么一般工作總結是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的2021幼兒園教師個(gè)人工作總結范文(通用7篇),希望能夠幫助到大家。

2021幼兒園教師個(gè)人工作總結范文(通用7篇)

  幼兒園教師個(gè)人工作總結1

  在忙忙碌碌中,這學(xué)期的工作又不知不覺(jué)地接近了尾聲,F將我本學(xué)期的工作、學(xué)習和體會(huì )做以下總結:

  一、工作方面

  我班是新招生的幼兒,在開(kāi)學(xué)初,幼兒哭鬧現象極為嚴重,我不分上下班堅守在班上,逐一安撫幼兒穩定幼兒情緒。利用周六周日和晚上時(shí)間進(jìn)行家訪(fǎng),深入了解幼兒,較快與幼兒建立良好的師生關(guān)系。針對我班幼兒年齡小、自理潛力差,依靠性強的特點(diǎn),在培養幼兒良好的生活常規、學(xué)習常規和生活自理潛力的同時(shí),給予幼兒最好的照顧,用最大的熱情與愛(ài)心,使幼兒感受到媽媽般的溫暖與愛(ài)護

  在教育教學(xué)上,我早來(lái)晚走加班加點(diǎn)為幼兒制作各種形象可愛(ài)、功能多樣的玩、教具和體育活動(dòng)器材,為了使每一個(gè)幼兒都能夠得到最好的發(fā)展,我在制作玩教具時(shí),都制作了四十份,以確保每個(gè)幼兒人手一份,避免因器材投放而限制、影響幼兒發(fā)展。另外,為了配合主題活動(dòng),我們?yōu)槊總(gè)主題都設計了主題墻,便于幼兒學(xué)習與操作。

  二、思想方面

  熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨,忠誠于黨的教育事業(yè),全心全意為幼兒和家長(cháng)服務(wù)。在政治上要求進(jìn)步,用心提高自身的政治覺(jué)悟,緊跟黨的步伐,自覺(jué)讀書(shū)看報和收看新聞聯(lián)播,關(guān)心時(shí)事,認真參加每周的政治學(xué)習并做好政治筆記。

  三、學(xué)習方面

  利用業(yè)余時(shí)間通讀《幼兒心理學(xué)》、《幼兒教育學(xué)》、《幼兒園教育指導綱要》,翻閱《學(xué)前教育》、《幼兒教育》等書(shū)籍、雜志以豐富自我的知識和教育教學(xué)方法。多聽(tīng)其他教師的課,多做課,在學(xué)習與實(shí)踐中不斷的提高自我。繼續學(xué)習彈鋼琴、跳舞、手工制作等基本功,并抓住一切時(shí)機進(jìn)行實(shí)踐。

  四、其他方面

  嚴格遵守園中的各項規章制度,不遲到、不早退,凡事以群眾的利益為重,時(shí)刻服從領(lǐng)導的安排。與各位同事友好團結,全力配合班主任開(kāi)展工作,團結協(xié)作,把各項工作做得有聲有色。

  幼兒園教師個(gè)人工作總結2

  新的一年開(kāi)始了,在過(guò)去的一年里,我的工作和個(gè)人都有著(zhù)很大的進(jìn)步。我想把自己的進(jìn)步。我想把自己的進(jìn)步和大家一起分享。

  回首過(guò)去的20xx年,我覺(jué)得自己經(jīng)歷了很多,成長(cháng)了很多。在這一年,我中途離開(kāi)了幼兒園(2019年4月22日)去了湖南長(cháng)沙,再去的途中,我有著(zhù)萬(wàn)分的不舍,雖然人走了,但是我的心并沒(méi)有走。在這次離別中,我感受到了其實(shí)我和幼兒園之間有著(zhù)割舍不掉的感情。在湖南回來(lái)后,我去了別的幼兒園工作了幾天。我最深的感觸是不適應。雖然人在那工作,但是心還是飛到了九霄云外。隨后我又回來(lái)了。戴姐說(shuō):我這次走了騙了多少人的眼淚啊。我知道在這次離別中我看到了許多平時(shí)我意識不到的東西。并且我覺(jué)得自己的心智成熟了許多。

  回首20x年,我和立華被派到了濟南培訓。我們一起學(xué)習了蒙氏,在剛到濟南的日子里。我覺(jué)得處處不適應。無(wú)論是對環(huán)境,對人,還是自己的身體。但慢慢地我喜歡上了這里的環(huán)境,這里的人,這里的學(xué)習氛圍。雖然每天都要寫(xiě)許多的教案,但是我覺(jué)得寫(xiě)教案的過(guò)程讓我覺(jué)得快樂(lè )。更主要的是學(xué)到了許多的知識。

  通過(guò)對蒙氏的學(xué)習,我覺(jué)得自己作為一名幼師那么的崇高。蒙氏中對老師的要求讓我覺(jué)得其實(shí)我們和孩子之間有著(zhù)那么微妙的關(guān)系。培訓回來(lái)后,我覺(jué)得自己對工作更加地充滿(mǎn)熱情,并且自信了很多。雖然現在我并不是一名蒙氏老師,但是我也會(huì )時(shí)不時(shí)地把蒙氏的學(xué)習運用到我的工作當中。雖然從培訓到現在已經(jīng)有很長(cháng)一段時(shí)間了,但是我還不經(jīng)意的回憶起那段在濟南的美好時(shí)光。

  前兩天我們幼兒園開(kāi)了上首次“家庭總動(dòng)員”親子活動(dòng)。我們老師演了一個(gè)舞蹈,中間就有我。雖然只在臺上幾分鐘的時(shí)間,但是我們練了很久很久。這個(gè)舞蹈對于我來(lái)說(shuō)是一種超越更重要的是圓了我一個(gè)上臺演出的夢(mèng)想。我相信有這次活動(dòng)作為跳板,我相信以后我還會(huì )有更多上臺演出的機會(huì )。

  20xx年結束了。迎接我們將是嶄新的xxxx年。我會(huì )在這一年好好地工作。爭取更大的進(jìn)步!

  幼兒園教師個(gè)人工作總結3

  我們圓滿(mǎn)地結束了20xx年的工作;仡欉@一年,我們一幼的老師為了一個(gè)共同的夢(mèng)努力著(zhù),辛勤耕耘著(zhù),F將本人在這一年的工作總結如下:

  這一年,我擔任大(2)班的保教工作。工作中,我以“一切為了孩子,托起明天的太陽(yáng)”為宗旨,團結友愛(ài),忠于職守,積極參加學(xué)校舉行的各種教研學(xué)習,服從領(lǐng)導的分工,認真完成各項任務(wù),愛(ài)護尊重幼兒,讓愛(ài)與尊重在幼兒園里生根發(fā)芽。

  教學(xué)中,我遵守“幼兒在前,教師在后的原則”。每一個(gè)活動(dòng)都努力為孩子提供充足的操作材料,讓孩子們運用多種感官充分地感知后,再引導他們找出正確的答案。如在科學(xué)活動(dòng)中,我為孩子們準備了形象生動(dòng)的圖片及實(shí)物豆子、花生等等,讓孩子們先動(dòng)手分一分,并要求孩子們記錄下來(lái),最后引導孩子們討論,得出正確答案。因為我深知“會(huì )學(xué)比學(xué)會(huì )更重要”,“教育要有利于孩子們的長(cháng)遠發(fā)展”。游戲活動(dòng)中我與孩子們同歡同樂(lè ),用我愛(ài)游戲的激情感染孩子,提高教學(xué)活動(dòng)的質(zhì)量。因為我知道“教師是幼兒學(xué)習的引導者,合作者,參與者”。語(yǔ)言活動(dòng)中我把更多的時(shí)間留給孩子,引導他們大膽想、大膽編、大膽講述,讓他們從小就插上想象創(chuàng )造的翅膀。

  工作期間認真負責起幼兒的安全與衛生,發(fā)現他們的手臉臟了,就不怕累,不嫌臟為之洗干凈,每天早晨都早早地來(lái)到幼兒園打掃室內外衛生,努力為孩子們創(chuàng )造一個(gè)舒適衛生的環(huán)境,讓他們健康和諧的成長(cháng)。

  平時(shí)認真觀(guān)察孩子,記下他們的喜怒哀樂(lè ),積極地與家長(cháng)交流,了解幼兒在家的情況,通過(guò)各種形式(家訪(fǎng)、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、接送時(shí)交流等)和家長(cháng)一起探討教育孩子的最佳方法。讓家園教育同步起來(lái),更好地利于幼兒的發(fā)展。

  總之,在這一年的工作中,我除了認真干好保教工作外,還利用聽(tīng)課時(shí)間向老的教師學(xué)習經(jīng)驗;仡欉^(guò)去,取得很好的成績(jì)。但我知道以后的路還很長(cháng),在今后的工作中,我將一如既往,再接再厲,再創(chuàng )輝煌。

  幼兒園教師個(gè)人工作總結4

  一、思想、品德

  本人能積極參加政治學(xué)習,遵守勞動(dòng)紀律,團結同事,熱愛(ài)集體服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作,積極參加園內各項工作,積極要求進(jìn)步,愛(ài)崗敬業(yè),做到耐心、愛(ài)心、公平尊重的對待每一個(gè)孩子。

  二、業(yè)務(wù)工作方面

  加強班級管理工作,結合大班幼兒特點(diǎn),我們構建一個(gè)安全、愉快、寬松的外部環(huán)境,讓幼兒在老師、集體面前想表現、敢表現、喜歡表現,并能得到老師與同伴的積極應對。在環(huán)境的創(chuàng )設上,不再只是老師單方面的努力或者簡(jiǎn)單意義上的幼兒參與,而是讓幼兒出主意參與設計,參與材料收集、布置、參與環(huán)境的管理。體現幼兒的思維、幼兒的發(fā)現、幼兒的動(dòng)手能力。讓孩子在實(shí)踐的過(guò)程中對已有的經(jīng)驗,進(jìn)行整合,獲得新經(jīng)驗,并創(chuàng )設了幼兒喜歡的活動(dòng)區。

  三、教育工作

  在教學(xué)中,深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上課,為了上好課,我備好每一節課,自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具,了解幼兒原有的.知識技能質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣、學(xué)習新知識可能遇到的困難,并采取相應的措施,關(guān)注全體幼兒,注重個(gè)別教育,同時(shí)激發(fā)幼兒情感,使孩子產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,積極的參加公開(kāi)課和各種競賽活動(dòng)。

  四、家長(cháng)工作

  孩子需要老師的肯定才能建立自信,家長(cháng)工作也如此,我把每一位家長(cháng)當成是自己的朋友,本著(zhù)我的原則,真誠的、用心的和他們交流,我愛(ài)我的孩子們,但不會(huì )放縱,該愛(ài)的時(shí)候愛(ài),該嚴的時(shí)候嚴,我經(jīng)常利用家長(cháng)接孩子的時(shí)間與家長(cháng)交流孩子一日在園的情況,家長(cháng)們也很配合我們的教學(xué)工作。

  以上是本人本年度的工作心得與體會(huì ),當然,成長(cháng)的道路還很長(cháng),以后的工作中我會(huì )繼續多思、多學(xué)、多試,努力把工作做到更好。

  幼兒園教師個(gè)人工作總結5

  學(xué)期工作馬上告一段落了,我充滿(mǎn)了對為來(lái)一年的憧憬,這一年來(lái)我認真努力的做好各項工作,踏踏實(shí)實(shí)的在處理好幼兒的學(xué)習跟生活,這個(gè)學(xué)期的以來(lái)我按照園里的方針正在一步步的落實(shí)好這些措施,幼兒們的身體健康十分的關(guān)鍵,我作為一名幼兒教師也是直接的負責人,回顧過(guò)去一段時(shí)間以來(lái)的工作,我內心充滿(mǎn)了很多的感激,這份感激之情是發(fā)自?xún)刃牡,也就這段時(shí)間以來(lái)的工作我總結一番。

  說(shuō)到幼兒工作我最在乎的還是孩子們的身心健康,安全情況,這段時(shí)間以來(lái)我每天都是非常注意的,很多時(shí)候我會(huì )把這件事情看得很重要,這段時(shí)間的工作讓我跟孩子們更近了一步,在工作當中很多事情都是慢慢的演變而來(lái)的,我希望能夠成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,不管是在什么時(shí)候,這一點(diǎn)都不變未來(lái)的工作上面我還需要跟孩子們進(jìn)一步的接觸,我相信我能夠做好,當然我也是希望在今后的工作當中做的更加貼切,做幼師我早就已經(jīng)習慣了,但是每次取得成績(jì)的時(shí)候我還是會(huì )很開(kāi)心的,在xx幼兒園這里任教已經(jīng)x年了,我時(shí)刻都在銘記著(zhù)自己的本職的,這段時(shí)間以來(lái)的工作更加讓我明白了這個(gè)道理,其實(shí)很多時(shí)候在工作當中并不是一件簡(jiǎn)單的事情,我一直都能會(huì )本著(zhù)好的態(tài)度去接受這些的,現在以至于未來(lái)我都會(huì )在好好的去學(xué)習的。

  做幼師就一定要有端正心態(tài),跟孩子們能夠融入到一起,有時(shí)候就像是一個(gè)大家長(cháng)帶著(zhù)很多小朋友,時(shí)刻關(guān)注每一個(gè)孩子的狀況,現在天氣寒冷我也是時(shí)刻在提醒著(zhù)孩子們要注意保暖,及時(shí)的跟家長(cháng)溝通,孩子們有什么情況我都會(huì )及時(shí)的反饋給家長(cháng),只有跟孩子們的家長(cháng)保持一個(gè)密切溝通,這樣孩子們才能夠更好的學(xué)習,處在這一階段的孩子們是要時(shí)刻注意自己的狀態(tài)的,在工作上面這一點(diǎn)絕對是沒(méi)錯的,我作為幼兒教師我有很大的責任,讓孩子們保持一個(gè)好的心態(tài),根據每個(gè)孩子的情況做出相關(guān)的措施在,在未來(lái)的工作當中我也會(huì )繼續保持下去,這段時(shí)間的工作告訴我,不管是在什么時(shí)候都應該清楚認識到自己的本職所在,我也相信只有保持好一個(gè)積極樂(lè )觀(guān)的工作心態(tài),跟孩子們相處的也會(huì )越來(lái)越和睦的。

  我已經(jīng)做好的足夠多的準備,我始終愿意相信自己能夠做好這些,不辜負家長(cháng)的信任,不辜負xx幼兒園的栽培。

  幼兒園教師個(gè)人工作總結6

  這一年,對于我們任何一個(gè)人來(lái)說(shuō),不管在什么崗位上,我們都是迎接了巨大的挑戰的。作為一名幼兒教師,作為我們幼師組的組長(cháng),這一年的確是繃緊了神經(jīng)往前進(jìn)的。在這里,我也想把自己這段時(shí)間的工作好好的總結一下,以便于下個(gè)階段工作的順利進(jìn)行。以下是我個(gè)人的工作總結,如有不妥之處,還望多加指導:

  一、提高警惕度,做好安全工作

  這一年,我們所有人都經(jīng)歷了一些非常讓人印象深刻的事情。但孩子們年紀還小,對很多事情都沒(méi)有太大的概念。所以孩子們來(lái)到幼兒園之后,我們也開(kāi)了一個(gè)小會(huì ),做出了一些工作安排。不管是哪個(gè)班,都應該在這個(gè)時(shí)間段里,嚴格抓安全工作,保證孩子們的安全和健康,是我們這一年最重要的任務(wù),也是我們最基礎的工作。所以每天消毒,通風(fēng),維護衛生等等的工作都是要進(jìn)行的,也是我們最應該去努力做好的部分。

  二、抓住教學(xué)進(jìn)度,提升行動(dòng)力

  我個(gè)人也有教學(xué)任務(wù),這一年,我帶出了一屆大班的學(xué)生,也迎來(lái)了一批小班的孩子。在這樣的一個(gè)交叉路口,我往往更明白的是,想要讓每個(gè)孩子都有自己的思維和想法,是需要我們教師和家長(cháng)去不斷努力的,有些孩子獨立意識很薄弱,并不是說(shuō)他本身沒(méi)有獨立性,而是因為家庭的寵愛(ài),老師的偏愛(ài)讓他少了一些獨立自主的能力。因此,我在教學(xué)當中,也會(huì )增添一些活動(dòng)性的東西,讓孩子們進(jìn)行實(shí)踐,快速的提升上來(lái),這也提升了我的教學(xué)行動(dòng)力。讓我們彼此都有了巨大的提升。

  三、改善不足,維護家長(cháng)關(guān)系

  這一年里,有一些不足的地方是存在的。比如說(shuō)我在工作安排方面有時(shí)候還不是很理智,沒(méi)有太多的計劃性,作為一名教師,做計劃是必然的,但是我沒(méi)有合理的安排好自己的工作和時(shí)間,所以這是有一定缺陷的,在此我也做出了改正,有了一些好的效果。在和家長(cháng)的溝通和聯(lián)系方面,我認為自己也是做到了的。

  平時(shí)會(huì )給家長(cháng)們一些孩子學(xué)習的回饋,也會(huì )在遇到問(wèn)題的時(shí)候積極和家長(cháng)聯(lián)系,教師不獨自做主,讓家長(cháng)有知情權是很重要的。對于幼師這份工作而言,的確需要我們很多的耐心和細心,我相信來(lái)年的我,可以把這份工作做到更好,也可以讓這份工作展現出它本身的價(jià)值來(lái),我一定不負所有的期望,竭盡全力,全新出發(fā)。

  幼兒園教師個(gè)人工作總結7

  從跨出學(xué)校,到跨入幼兒園做“孩子王”已有7個(gè)月了。在這7個(gè)多月來(lái),我用愛(ài)心扣響了童心的大門(mén),盡管我還沒(méi)有完全走進(jìn)他們,但那一扇扇美好的心靈之門(mén)已經(jīng)向我敞開(kāi)了。我是一個(gè)剛剛踏上工作崗位的新老師,帶小班。記得我剛接觸孩子時(shí),孩子們仿佛視我為“壞人”,哭的哭,鬧的鬧,面對這樣的情景,毫無(wú)工作經(jīng)驗的我束手無(wú)策,幸虧有張老師在旁邊指導我。我微笑著(zhù)走到孩子們中間,跟他們玩玩具、給他們講故事一起做游戲,漸漸地從孩子們那友好和信任的眼光里,我找到了自信。

  當你走進(jìn)幼兒,看到的那一雙雙求知的眼睛,當你看到你的孩子在你的教育下有了很大的改變,當你被孩子圍著(zhù)快樂(lè )的談笑。當孩子把你當成最好的朋友,當家長(cháng)告訴你,孩子變了,變得懂事聽(tīng)話(huà)了……那種快樂(lè )是從心里往外涌的。幼兒教師是很有挑戰性的工作,每一個(gè)幼兒都是一個(gè)世界,要想成為每一個(gè)人幼兒的朋友,要想的到每一個(gè)幼兒的信任,需要付出很多的心血,要用自己的熱情和朝氣去感染幼兒,無(wú)論是服裝或是言行,都會(huì )對孩子產(chǎn)生很大的影響。

  在本學(xué)期內,我能?chē)栏褡袷赜變簣@各項規章制度,熱愛(ài)本職工作,有較強的責任感和良好的師德。服從領(lǐng)導的安排,認真完成各項教學(xué)。工作中,以教師道德規范要求自己,以身作則,細心,耐心,關(guān)心,愛(ài)心地公平的對待每一個(gè)幼兒,以促使幼兒在自身水平上的到發(fā)展,并使幼兒熱愛(ài)幼兒園生活,形成良好的生活學(xué)習習慣及優(yōu)良的品德。

  由于本班的幼兒年齡較小,生活自理有待提高,身體素質(zhì)也不穩定,著(zhù)更需要教師的細心照顧,在抓教學(xué)活動(dòng)的同事注重保育工作,動(dòng)靜交替,加強體育鍛煉,增強幼兒體質(zhì)。讓幼兒健康,活潑,快樂(lè )的成長(cháng)。同時(shí),年齡小,使個(gè)方面工作開(kāi)展有一定難度。但是,通過(guò)班上老師共同努力,并及時(shí)做好家長(cháng)的聯(lián)系工作,做到與家長(cháng)多溝通,多商量。通過(guò)早接,離園,電話(huà)聯(lián)系等途徑及時(shí)了解幼兒情況,使幼兒通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習,生活,在各方面有了一定進(jìn)步,收到家長(cháng)的肯定與支持。

  一學(xué)期結束了,讓我深有體會(huì )的是無(wú)論是哪一方面的工作,都要努力,用心去做,下了苦工才能出成效。要有好的收獲,就要辛勤的耕耘。當幼兒教師是很累的,特別是小班的教師事情更多,有的時(shí)候還會(huì )很心煩,這都是免不了的,但是,這一切都很值得,因為,我的付出,得到的將是一個(gè)個(gè)美麗的童心世界。

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