學(xué)校會(huì )議工作總結范文
辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，回顧過(guò)去這段時(shí)間的工作，收獲頗豐，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)工作總結吧！那么你有了解過(guò)工作總結嗎？以下是小編精心整理的學(xué)校會(huì )議工作總結范文，希望對大家有所幫助。
學(xué)校會(huì )議工作總結1
截至20xx年，講堂已經(jīng)走過(guò)十二個(gè)發(fā)展年頭，各項工作領(lǐng)域均奠定了相應基礎。過(guò)去一年，講堂遵循“立足本職，強化基礎；管控品質(zhì)，促升效益”的年度運行思路，共承辦各類(lèi)演出、電影、報告、典禮、會(huì )議等活動(dòng)1087場(chǎng)。
十二年的發(fā)展歷程，帶給我們諸多感悟，也讓我們產(chǎn)生許多思考。今天的總結當中，往年重復性的工作內容不再贅述，在此，我們將立足對20xx年的總結和對20xx年的展望，簡(jiǎn)要回顧過(guò)去工作，慎重分析當前形勢，重點(diǎn)思考未來(lái)發(fā)展�，F匯報如下：
一、回顧過(guò)去工作
�。ㄒ唬�立足繁榮文化本職，延伸校園劇場(chǎng)概念
20xx年講堂共策劃演出195場(chǎng)，放映電影113場(chǎng)，推出藝術(shù)課堂10場(chǎng)，承接展覽16場(chǎng)，編采網(wǎng)站新聞、評論、專(zhuān)訪(fǎng)230篇。
立足原有工作基礎，從師生觀(guān)眾欣賞需求出發(fā)，去年講堂進(jìn)一步加強項目策劃，開(kāi)拓文化市場(chǎng)，在鞏固原有系列品牌的同時(shí)，與優(yōu)秀院團及藝術(shù)家積極溝通，實(shí)現了同北京人民藝術(shù)劇院、上海芭蕾舞團、中國武警文工團的首次合作，打造出“樂(lè )趣”普及音樂(lè )會(huì )等獨創(chuàng )品牌。
在售票演出、電影之外，講堂還積極承接社會(huì )影響力大的各項活動(dòng)，例如在講堂連續七次舉辦的鳳凰衛視影響世界華人頒獎盛典、連續四次舉辦的中國品牌年度發(fā)布盛典、連續兩次舉辦的兩岸四地大學(xué)生魔術(shù)大賽、電影《桃姐》首映禮等大型活動(dòng)。同時(shí)，講堂還多次接待具有重要國際影響的政治、學(xué)術(shù)、文化名人，如英國前首相托尼布萊爾、微軟總裁史蒂夫鮑爾默、哈佛大學(xué)教授邁克爾桑德?tīng)柕妊葜v會(huì )，開(kāi)闊了師生眼界，對豐富校園文化生活發(fā)揮重要作用。
作為高校校園劇場(chǎng)，秉承“辦好講堂，為校爭光”的理念，講堂一直本著(zhù)開(kāi)放包容的胸襟和積極進(jìn)取的姿態(tài)，力爭通過(guò)自身影響力的提升，開(kāi)發(fā)和利用更多社會(huì )優(yōu)勢資源。繼20xx年底受邀加入首都劇院聯(lián)盟，并成為副主席理事單位之后，20xx年講堂發(fā)起成立并積極參與海淀區演出聯(lián)盟，得到海淀區政府和同類(lèi)場(chǎng)館及藝術(shù)團體的充分認同和重視，在推動(dòng)實(shí)現區域文化共建、資源共享的同時(shí)，為講堂帶來(lái)新的生機和活力。
�。ǘ�落實(shí)服務(wù)師生宗旨，深化員工大局意識
在中心整體服務(wù)理念指導下，講堂一直以來(lái)全力配合、保障學(xué)校各類(lèi)重大活動(dòng)，20xx年配合學(xué)校成功舉辦了北京大學(xué)建校114周年校慶晚會(huì )、20xx社團盛典、幼教中心建園六十周年慶典、經(jīng)濟學(xué)院100周年慶祝大會(huì )、哲學(xué)系100周年慶典等眾多大型活動(dòng)，為師生藝術(shù)團體提供活動(dòng)場(chǎng)地67次，排練場(chǎng)地282次，免收費用110萬(wàn)元，減收費用50萬(wàn)元，有力服務(wù)了學(xué)校素質(zhì)教育，與學(xué)工部、組織部、團委、院系等實(shí)現無(wú)縫對接。特別需要指出的是，在原來(lái)為校工會(huì )提供“教工之家”的基礎上，去年講堂進(jìn)一步加強對教職工活動(dòng)的重視，將多功能廳、202會(huì )議室、排練廳、化妝間等處充分利用，為校工會(huì )建家驗收、平民學(xué)校開(kāi)課、教工藝術(shù)團體排練等提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。另外，講堂在承接外部活動(dòng)過(guò)程中，充分考慮校內秩序，與校保衛部密切配合，在繁榮校園文化的同時(shí)，為建設“和諧校園”出力。
為進(jìn)一步完善服務(wù)細節，提升服務(wù)品質(zhì)，去年講堂借鑒學(xué)習會(huì )議中心在承接學(xué)校重要任務(wù)前開(kāi)展協(xié)調動(dòng)員的模式，針對校內重大活動(dòng)的意義、重要性、注意事項等內容與干部員工進(jìn)行前期溝通，充分尊重員工的權利意識，廣泛調動(dòng)員工的主體意識和參與意識，使之了解自身工作價(jià)值，增強責任感和榮譽(yù)感，從而強化其大局意識，更好地開(kāi)展相應服務(wù)。
�。ㄈ�促進(jìn)內部管理創(chuàng )新，鞏固隊伍建設成果
去年，講堂突破原有管理框架，從改變工時(shí)制度、調整績(jì)效獎金發(fā)放模式、優(yōu)化組織結構等方面入手，有效實(shí)現了隊伍穩定。
工作時(shí)間過(guò)長(cháng)、員工加班過(guò)多、得不到合理休息，是困擾講堂多年的管理難題，也是員工流失的重要因素。為此，講堂專(zhuān)門(mén)組織研討合理排班，在大部分班組推行“彈性工作制”，從而合理靈活地安排崗位工作，降低了加班數量，保證了員工休息，提高了工作效率。
績(jì)效考核，雖然是一個(gè)老名詞，而且年年都在開(kāi)展，但對于講堂而言，將績(jì)效考核結果與當月收入掛鉤，卻是去年采取的新舉措。此前，講堂雖一直提倡“多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)得”，然而卻沒(méi)能形成長(cháng)效機制，績(jì)效工資反而成為工資組成部分中的固定數額。去年，講堂著(zhù)力完善激勵機制，實(shí)行月度績(jì)效考核，進(jìn)一步實(shí)現工作效果與工作報酬的有機統一，大大調動(dòng)了員工積極性。此外，講堂還在隊伍“定崗定編”的基礎上，針對人員缺編、員工工作量大的個(gè)別班組，在績(jì)效獎金領(lǐng)域大膽采用“吃空額”的方式，將“多勞多得”的原則進(jìn)一步落到實(shí)處。
隨著(zhù)講堂工作朝著(zhù)專(zhuān)業(yè)化方向不斷過(guò)渡，原有組織結構和崗位分工也在不斷優(yōu)化調整。去年，根據實(shí)際工作需要，在禮儀安保人員數量不足、組長(cháng)因故辭職的前提下，考慮其與安全組的部分職能交叉，講堂終將原禮儀安保組與安全組合并為內保組，有效整合了內部人力資源。鑒于多年來(lái)工程銜接及設備維保不到位的問(wèn)題，考慮相關(guān)工作向規范化、專(zhuān)業(yè)化過(guò)渡的要求，去年從技術(shù)辦和行政辦分別抽調有生力量成立工程組，確保講堂安全穩定運行。
�。ㄋ模�加強硬件建設投入，發(fā)揮積累資金作用
伴隨講堂運行時(shí)間的增長(cháng)，硬件設備老化成為日益突出的問(wèn)題，也成為影響講堂美觀(guān)和安全的隱患。在獨立核算、自負盈虧的模式下，如何合理利用積累資金、確保講堂持續發(fā)展，是近年擺在我們面前的重要課題。
面對亟待解決的各項硬件問(wèn)題和自身有限的積累資金，在中心財務(wù)室的指導下，講堂堅持“好鋼用在刀刃上”的原則，力爭改變過(guò)去花錢(qián)有計劃、無(wú)步驟的方式，去年經(jīng)過(guò)嚴格測算、精心籌備，對觀(guān)眾廳舞臺反聲罩、室內外電子屏等硬件設施進(jìn)行更新改造，共投入約280萬(wàn)元，大大提升了講堂整體形象，實(shí)現了學(xué)校資產(chǎn)保值增值。
二、分析當前形勢
正確認識和分析當前形勢，是實(shí)現下一步發(fā)展的前提和基礎。今天，總結講堂過(guò)去十二年的經(jīng)驗得失，回顧四年前范主任對講堂提出“成熟度、含金量、獨創(chuàng )性、主動(dòng)權”等四方面工作目標的實(shí)現程度，令我們想到的還是那句曾經(jīng)重復無(wú)數次的老話(huà)“機遇與挑戰并存”。為此，講堂必須擺正自身位置，堅決克服麻痹思想和僥幸心理，認真發(fā)掘發(fā)現周邊環(huán)境對自身發(fā)展形成的有利因素和不利影響，努力揚長(cháng)補短，善于捕捉良機。
�。ㄒ唬�珍惜所奠定優(yōu)勢
經(jīng)歷過(guò)去十二年運行，講堂摸索出一條獨具校園劇場(chǎng)特色的發(fā)展道路，取得了顯著(zhù)社會(huì )效益和經(jīng)濟效益，依托北京大學(xué)和會(huì )議中心整體資源優(yōu)勢，奠定了相應發(fā)展基礎。對外而言，講堂形成一定品牌效應，成為高校同類(lèi)場(chǎng)館的領(lǐng)軍者，通過(guò)自身影響力，在文化市場(chǎng)占據一席之地，穩定了一批固定合作伙伴；對內而言，采取了一套行之有效的管理模式，帶出了一支能打硬仗的員工隊伍。
上述優(yōu)勢的奠定，得益于中心領(lǐng)導的指導和鞭策，凝聚了在座各位新老員工的心血和汗水，十二年間數十萬(wàn)個(gè)小時(shí)加班加點(diǎn)的付出、成百上千個(gè)深夜不眠的奮戰，經(jīng)歷了從無(wú)到有的艱辛創(chuàng )業(yè)過(guò)程，帶給我們充足的發(fā)展信心。然而靜下心來(lái)想一想，講堂現在同樣面臨著(zhù)諸多發(fā)展困境。
�。ǘ�正視所面臨困境
1、運行成本逐年遞增。20xx年，講堂營(yíng)業(yè)收入首次突破2000萬(wàn)元，說(shuō)明我們有能力實(shí)現創(chuàng )收開(kāi)源，然而與去年相比，在營(yíng)業(yè)收入大幅上升的同時(shí)，利潤增加卻并不明顯，這主要是由于居高不下的運行成本。從目前看，用人成本、物料成本不斷上升，而員工待遇不能不提升、內部環(huán)境不能不美化、老化設備不能不更新，這勢必造成講堂支出逐年增大。
2、繁榮校園文化后勁不足。在講堂培育和引導下，師生觀(guān)眾欣賞品位和需求日益提升，然而隨著(zhù)演出成本的提高和電影市場(chǎng)的規范，講堂演出項目引進(jìn)領(lǐng)域資金嚴重不足，面對國際較高水平節目只能望“洋”興嘆。作為校園內部劇場(chǎng)，講堂此前雖經(jīng)過(guò)多方努力，但至今未能辦理消防驗收合格證，眾多國際項目難以通過(guò)審核，從而妨礙業(yè)務(wù)渠道拓展。在電影放映領(lǐng)域更是遭遇前所未有的困境，不但拓展片源渠道難以推進(jìn)，甚至穩定現有片源也難以為繼。無(wú)法加入院線(xiàn)，就直接失去了與更多供片方對話(huà)的機會(huì )，另外，周邊社會(huì )影院的敵視態(tài)度、原有供片方的提價(jià)要求，都成為目前講堂需要拼盡全力、逐一化解的難題。
3、同行業(yè)競爭日趨激烈。講堂不但面臨社會(huì )劇場(chǎng)和影院的競爭壓力，自去年起，在高校同類(lèi)場(chǎng)館中也結束了“一家獨大”的局面：新清華學(xué)堂崛起，不但分享了講堂諸多發(fā)展經(jīng)驗，也分流了講堂諸多業(yè)務(wù)量和觀(guān)眾群。因其借助學(xué)校在資金等方面的支持，有能力并敢于高價(jià)引進(jìn)高端演出項目、低場(chǎng)租引進(jìn)社會(huì )亮點(diǎn)活動(dòng)，將來(lái)勢必在品位及層次上與講堂爭高下，我們須予以高度重視。
4、講堂管理成熟度、活動(dòng)含金量、執行主動(dòng)權、策劃獨創(chuàng )性均有待進(jìn)一步提高。
三、思考未來(lái)發(fā)展
�。ㄒ唬�增強工作計劃性，確保落實(shí)執行力
講堂事業(yè)要想再上一個(gè)臺階，必須把工作做精做細做規范，因而工作要有計劃性的同時(shí)，更重要的是確保計劃執行落實(shí)到位。20xx年工作部署中我們就提出“前期有策劃，后期有歸納”“部署有準備，執行有反饋”的工作要求，但是近年并未做到。
自20xx年開(kāi)始，講堂每年提出十六字年度工作思路，每年年初召開(kāi)工作部署會(huì )，并組織開(kāi)展學(xué)習工作部署精神，但是會(huì )開(kāi)過(guò)之后、精神學(xué)過(guò)之后，指導意義究竟有多大，執行中究竟落實(shí)了多少，尚缺乏具體檢查評估。另外，根據中心統一要求，講堂每年都做年度財務(wù)預算，但卻并未真正發(fā)揮預算的指導意義，幾乎每年都是到了年底才回過(guò)頭看年初的預算執行情況，即便中途聽(tīng)取了某些數據匯報，也沒(méi)有進(jìn)行階段性評估分析。
從20xx年開(kāi)始，我們將把年初工作部署要求分解落實(shí)到不同階段，并定期展開(kāi)相應效果檢查，確保全年發(fā)展按計劃推進(jìn)；同時(shí)，我們將定期開(kāi)展財務(wù)匯報分析，準確及時(shí)把握收支兩條線(xiàn)，更好地規劃積累資金和發(fā)展資金的合理使用。
�。ǘ�借助外部資源，提升工作品質(zhì)
立足此前在校內外建立的良好品牌影響，講堂將力爭在海淀區演出聯(lián)盟中發(fā)揮主導作用，爭取更大資金支持，引進(jìn)更多優(yōu)質(zhì)項目，提升自身活動(dòng)含金量。
在以往為學(xué)校素質(zhì)教育成果提供展示平臺的基礎上，講堂計劃通過(guò)場(chǎng)地、資金等途徑扶持學(xué)生合唱團等校內高水平藝術(shù)團體，并與之共同策劃專(zhuān)場(chǎng)演出，切實(shí)服務(wù)素質(zhì)教育的同時(shí)，打造真正立足校園的品牌項目，提升校園劇場(chǎng)策劃的獨創(chuàng )性。
�。ㄈ�引進(jìn)科學(xué)模式，推行網(wǎng)格管理
20xx年講堂通過(guò)ISO9001國際質(zhì)量管理體系認證，經(jīng)過(guò)5年運行，逐漸吸收消化其精髓，促進(jìn)國際管理模式與講堂實(shí)際工作的結合，有效推進(jìn)了講堂科學(xué)管理進(jìn)程。
20xx年，講堂將繼續引進(jìn)科學(xué)模式，在原有基礎上進(jìn)一步提煉管理特色，根據學(xué)校網(wǎng)格化管理要求，逐步實(shí)現網(wǎng)格化體系全面覆蓋，使之成為促進(jìn)講堂規范管理的另一有效方式。我們說(shuō)了多年的“責任落實(shí)到人”，實(shí)際一直浮在表面，通過(guò)今后推行網(wǎng)格化管理，講堂將真正實(shí)現“責任有交叉、落實(shí)無(wú)死角”的管理模式，從工作內容到工作區域都將劃定責任范圍、明確追責方式。
�。ㄋ模�推動(dòng)人力資源，提高隊伍素質(zhì)
發(fā)展要靠人來(lái)實(shí)現，隊伍建設將是講堂常抓不懈的基礎工作。今年，人力資源工作將在過(guò)去“定崗定編”的前提下，深入各部門(mén)實(shí)際，評估各崗位工作飽和度和技術(shù)含量，據此推進(jìn)“減員增效”思路，挖掘崗位潛力、開(kāi)發(fā)員工潛能，并合理調整績(jì)效獎金，加大科學(xué)合理考核力度，更有效地調動(dòng)工作積極性，以此督促干部自覺(jué)提升管理水平，督促員工自覺(jué)提高業(yè)務(wù)技能，從而促進(jìn)隊伍整體素質(zhì)提升。
�。ㄎ澹�做好“面子工程”，打造環(huán)境形象
講堂下決心夯實(shí)基礎工作，將從最顯眼的“面子工程”抓起。20xx年，講堂計劃在衛生方面打造“無(wú)塵講堂”，同時(shí)合理規劃內部環(huán)境整體布局，突破過(guò)去零敲碎打的改造模式，增加文化氣息、體現北大氛圍。今年，講堂將陸續對貴賓室、觀(guān)眾休息區、多功能廳后臺等處進(jìn)行裝修改造，完善服務(wù)環(huán)境，提升服務(wù)品質(zhì)。
另外，能裝修，還要會(huì )保護！對于如何讓員工愛(ài)護公物、各部門(mén)在設施維護領(lǐng)域如何加強配合、如何建立相應制度等，也將作為今年研討的重點(diǎn)課題。
�。�堅定“一流”方向，明確“一流”標準
學(xué)校第十二次黨代會(huì )再次明確提出建設世界一流大學(xué)要求，會(huì )議中心20xx研討會(huì )提出“推進(jìn)建設一流會(huì )議中心”主題，講堂下一步工作也將以此為動(dòng)力，沿著(zhù)“一流”方向切實(shí)推進(jìn)。
要“創(chuàng )一流”首先應明確“一流”的標準。這個(gè)標準不是憑空設定，而是通過(guò)實(shí)際工作一步步摸索出來(lái)的�！皠�(chuàng )一流”就是要做到“專(zhuān)業(yè)、規范、領(lǐng)先”：通過(guò)過(guò)去多年的實(shí)踐工作，我們深刻認識到，只有業(yè)務(wù)技能做到專(zhuān)業(yè)化，才能更好地領(lǐng)導這支隊伍；只有每名員工都成為崗位專(zhuān)業(yè)能手，才能做好講堂整體工作。專(zhuān)業(yè)到一定程度必然要走向規范，規范到一定程度必然能領(lǐng)先于同行業(yè)單位，在專(zhuān)業(yè)和規范的基礎上才能實(shí)現跨越。今年，講堂將逐步明確各崗位“一流”的工作標準，把“專(zhuān)業(yè)化”和“規范化”繼續作為工作部署的重點(diǎn)內容來(lái)落實(shí)，幫助干部員工突破“周而復始”的循環(huán)工作模式，從本職崗位出發(fā)，在原有基礎上進(jìn)一步提升自身工作。另外，“創(chuàng )一流”應循序漸進(jìn)，逐步突破，確定的工作標準應具科學(xué)性和合理性。
�。ㄆ撸�關(guān)注師生訴求，加大服務(wù)力度
想在工作中加大服務(wù)力度，必須再度深化員工服務(wù)意識、發(fā)揚奉獻精神，這也將是今年講堂工作部署要詳談的課題。講堂歷來(lái)倡導“以人為本”，即對內管理上以員工為本，從而讓員工在對外服務(wù)上以客人為本。接下來(lái)，我們將重點(diǎn)幫助員工理解“服務(wù)”的本質(zhì)：服務(wù)就是“助人”，服務(wù)理念就是從內心有助人的欲望，服務(wù)品質(zhì)就是落實(shí)到行動(dòng)上的助人效果。人有困難、有需求時(shí)才需要幫助，所以助人要從被幫助者的角度出發(fā)、關(guān)注被服務(wù)者的.訴求。為更好地履行“服務(wù)師生，繁榮文化”使命，講堂今后將進(jìn)一步從師生角度考慮問(wèn)題、開(kāi)展工作，力爭成為高校校園劇場(chǎng)的一面旗幟。
為滿(mǎn)足校內欣賞需求、保障校內師生利益，講堂在聽(tīng)取校內師生建議和總結校園卡刷卡售票試運行經(jīng)驗的基礎上，擬從20xx年起調整售票方式，規定低價(jià)演出票憑校園卡刷卡限購，確�！案咂肺�、低價(jià)位”原則在校內落實(shí)到位。
針對此前提到的電影片源少、上映速度慢、片租過(guò)高、與供片方在票價(jià)上存在分歧等問(wèn)題，講堂將竭盡全力保證在校內低票價(jià)不動(dòng)搖的基礎上，力爭確保放映場(chǎng)次，延續北大數十年形成的電影文化。
十二年一個(gè)輪回，以上是講堂對過(guò)去、現狀和未來(lái)的幾點(diǎn)總結及思考�；厥走^(guò)去，我們滿(mǎn)懷收獲的喜悅；正視現實(shí)，我們保持清醒的頭腦；展望未來(lái)，我們擁有十足的自信！在迎來(lái)第二個(gè)輪回之際，講堂將本著(zhù)“融合、尊重、服務(wù)、創(chuàng )新”的企業(yè)文化，腳踏實(shí)地，認真鉆研，勇于思考，埋頭苦干，實(shí)現下一輪持續發(fā)展！
學(xué)校會(huì )議工作總結2
會(huì )議制度是學(xué)校全體師生共同遵守參加會(huì )議的活動(dòng)準則和規范，人人必須嚴格執行會(huì )議制度，使各種會(huì )議的活動(dòng)有章可循，有規可依。
為了保證學(xué)校各項工作的有序性、規范性，保證各級精神，各項工作的傳達順暢，落實(shí)到位，組織得力，反饋周到，調整及時(shí)，特制定如下會(huì )議制度：
�。�、校董事會(huì )會(huì )議。由校長(cháng)主持，副校長(cháng)、教導主任、科研主任、總務(wù)主任、工會(huì )主席、團支部書(shū)記、民進(jìn)主任、大隊輔導員等共同參加。每學(xué)期召開(kāi)1次，商議學(xué)校大事，如校長(cháng)工作報告，學(xué)校重大改革方案及教師聘用、考核、獎懲等事宜。
�。�、行政會(huì )議。由校長(cháng)主持，有副校長(cháng)、校長(cháng)助理、辦公室主任、中學(xué)部主任、小學(xué)部主任、教導主任、教科室主任、總務(wù)主任、團隊輔導員共同參加。根據會(huì )議內容，也可邀請有關(guān)人員參加。行政會(huì )議一般每周四召開(kāi)一次，主持研究和決定日常行政工作的重要問(wèn)題。
�。�、教研組長(cháng)會(huì )議。一般由教導主任主持，必要時(shí)請校長(cháng)參加。每學(xué)期召開(kāi)2—3次。主要研究討論教學(xué)中的重大問(wèn)題。如制訂教研計劃，教學(xué)經(jīng)驗交流，對學(xué)生考試的統一要求以及成績(jì)評定的統一標準或進(jìn)行各科知識競賽等有關(guān)問(wèn)題。
�。�、班主任（輔導員）會(huì )議。由分管副校長(cháng)主持，邀請大隊輔導員參加。必要時(shí)請黨支部書(shū)記或校長(cháng)參加。一般每月召開(kāi)一次。主要研究學(xué)生的思想品德教育和班主任（輔導員）工作的重要問(wèn)題，交流經(jīng)驗等。
�。�、學(xué)校周前會(huì )議。由校長(cháng)或副校長(cháng)主持召開(kāi)。主要小結學(xué)校各組室工作進(jìn)展情況和布置下周工作要求。
�。�、教師、學(xué)生座談會(huì )。由黨支部書(shū)記、校長(cháng)或副校長(cháng)主持。一般每學(xué)期召開(kāi)一次，主要了解教師和學(xué)生的思想、學(xué)習、工作、生活等情況，調查有關(guān)需求，反映對領(lǐng)導及各部門(mén)的意見(jiàn)。
�。�、家長(cháng)會(huì )議。全校學(xué)生家長(cháng)會(huì )每學(xué)期至少召開(kāi)一次。根據需要，有時(shí)召開(kāi)年級或班級家長(cháng)會(huì )，或部分學(xué)生家長(cháng)座談會(huì )。全校性家長(cháng)會(huì )由校長(cháng)或副校長(cháng)主持，報告學(xué)校工作情況（班組性家長(cháng)會(huì )議由班主任主持，報告班級情況。）或提出學(xué)校的有關(guān)要求。無(wú)論哪種形式的家長(cháng)會(huì )都要征求家長(cháng)對辦學(xué)的意見(jiàn)，把學(xué)校教育和家庭教育緊密結合起來(lái)。
�。�、家長(cháng)學(xué)校。為了提高家長(cháng)的家教水平，為家長(cháng)排憂(yōu)解難，為家長(cháng)服務(wù)，進(jìn)而提高學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量，在小學(xué)一年級舉辦家長(cháng)學(xué)校。根據當前家教和我校學(xué)生、家的實(shí)際情況，確定家長(cháng)學(xué)校的課程。分兩部進(jìn)行，通讀班課程分八講，分別由學(xué)校領(lǐng)導和具有豐富經(jīng)驗的教師授課。全托班結合家長(cháng)開(kāi)放日，每學(xué)期授課一次。
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