小學(xué)實(shí)驗工作總結范文（精選5篇）
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，回顧這段時(shí)間以來(lái)的工作成果，你有什么感悟呢？不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)工作總結吧！你還在為寫(xiě)工作總結而苦惱嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)實(shí)驗工作總結范文（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)實(shí)驗工作總結1
火紅的隊旗迎風(fēng)招展，艷麗的紅領(lǐng)巾依附著(zhù)一張張童真的笑臉，飄揚在國旗下，隊旗旁，校園中，課堂上。又一個(gè)學(xué)期臨近尾聲，回顧我校少先隊工作走過(guò)的歷程，可具體的概括為：以活動(dòng)促素質(zhì)，以核心帶整體。 “誠實(shí)、勇敢、團結、活潑” 從總體上確保了少先隊工作的領(lǐng)導方向。使每一名隊員體驗到隊巾的珍貴，品嘗到團隊精神帶來(lái)的累累碩果。
一、重組核心力量
1.加強輔導員的隊伍建設。
我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備、培訓工作，落實(shí)輔導員的有關(guān)政策，為輔導員的學(xué)習、工作、創(chuàng )造良好的環(huán)境和條件。學(xué)校每月都定期召開(kāi)輔導員會(huì )議，鼓勵中隊輔導員創(chuàng )新活動(dòng)形式，組織輔導員每個(gè)星期學(xué)習《少先隊活動(dòng)》《輔導員》等雜志，全校學(xué)習了解少先隊活動(dòng)的程序和禮儀，以規范少先隊員的禮儀，提高中隊輔導員的整體素質(zhì)。
2.加強少先隊陣地建設，抓好“規范化隊室”的創(chuàng )建工作。
繼續辦好學(xué)校小龍廣播站，本學(xué)期特別開(kāi)設了 “成語(yǔ)故事”專(zhuān)欄，每周三中午１3：1０－１3：4０播出。廣播站為培養隊員們的創(chuàng )新實(shí)踐能力創(chuàng )造了良好的條件,豐富了校園文化生活。
3、壯大組織，提高認識
十月十三日是中國少年先鋒隊建隊的日子，是每一名少先隊員的節日，星星火炬已經(jīng)經(jīng)歷了六十二個(gè)春秋。為了讓每一個(gè)隊員體會(huì )到隊旗的崇高，紅領(lǐng)巾的重任，我們舉行了一次大隊會(huì )規模的新生入隊儀式。當八十余名隊員站在大操場(chǎng)上，舉起他們緊握的小手，在隊旗下高聲宣誓“我自愿加入中國少年先鋒隊……”新隊員講話(huà)，老隊員致迎詞。會(huì )場(chǎng)上的每一名老隊員都表情嚴肅,似乎都在回想自己入隊的情景，回想少先隊員的職責。
二、繼續做好常規工作
1、學(xué)校大隊每月輔導員會(huì )議及召開(kāi)大隊委、中隊長(cháng)會(huì )議，組織隊干學(xué)習少先隊新學(xué)期的工作，明確新學(xué)期的任務(wù)，并做好會(huì )議記錄，加強了少先隊組織建設，同時(shí)增強全體少先隊員的組織意識。
2、切實(shí)抓好《規范》的落實(shí)、實(shí)施。本學(xué)期大隊部繼續進(jìn)行每天的“三評”常規檢查，每周對檢查結果進(jìn)行評比，根據結果分別頒發(fā)低年組和高年組的“紀律”、“衛生”、“出勤”流動(dòng)紅旗，每月評出低年組及高年組“最佳獎“，并保留好原始數據及資料，建立檔案，作為期末評選文明班級的依據之一。
3、規范學(xué)校升旗儀式 。每周一的升旗儀式是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育的重要時(shí)刻。為使我校升旗儀式嚴肅，規范，教育意義深刻，學(xué)校從五年級和六年級精心挑選了十四名學(xué)生成立兩支國旗方隊，并對這些學(xué)生進(jìn)行嚴格的隊列訓練，確保升旗儀式的嚴肅性。國旗下講話(huà)是升旗儀式中重要的組成部分，也是對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育的有利時(shí)機。為了使學(xué)生得到更好的鍛煉機會(huì )，我們這個(gè)學(xué)期作了嘗試，從四、五、六三個(gè)年級挑選人員，經(jīng)過(guò)班主任老師的指導與訓練，在每周一的國旗下講話(huà)直接讓學(xué)生上臺演講。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的鍛煉，學(xué)生的朗讀、膽量得到很大的提高。
三、積極開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)
1、形式多樣的校級活動(dòng)
為了規范升旗儀式，讓每一個(gè)學(xué)生唱準國歌、唱響國歌，促進(jìn)良好校風(fēng)的形成和發(fā)展，我們在20xx年11月24日星期四下午第二節舉行唱國歌比賽活動(dòng)。為了開(kāi)闊了隊員們的視野，活躍了課余活動(dòng)，調動(dòng)了隊員們的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng )造性，我們舉行了班級文化建設評比活動(dòng)；為了增強學(xué)生的環(huán)保意識，推廣學(xué)生的普通話(huà)，規范語(yǔ)言文字，我們開(kāi)展了“環(huán)�！迸c“推普”的手抄報比賽。
2、積極參加鎮級活動(dòng)
本學(xué)期，我們組織四十八學(xué)生組成合唱隊參加安海鎮“傳遞感動(dòng)、放飛夢(mèng)想”第二屆小學(xué)生合唱比賽，獲得三等獎；10月份丁達琳老師參加安海鎮學(xué)藝術(shù)學(xué)科教師教學(xué)技能比賽，獲得二等獎；12月份丁達琳、程倩倩老師參加安海鎮教師基本功“三筆一畫(huà)”現場(chǎng)比賽，其中丁達琳老師獲得毛筆類(lèi)二等獎，硬筆類(lèi)三等獎。
回顧這學(xué)期來(lái)的工作，我校少先隊工作雖然有取得一定的成績(jì)，但也存在著(zhù)一些不足，我們將本著(zhù)實(shí)事求是，因地制宜，頑強拼搏的精神，以高昂的斗志，飽滿(mǎn)的熱情，踏踏實(shí)實(shí)地開(kāi)展少先隊工作，力爭取得更優(yōu)異的成績(jì)。
20xx春季工作思路：
�。�、進(jìn)一步提高升旗儀式和廣播體操質(zhì)量，積極參加安海鎮舉行的升旗儀式和廣播體操比賽。
�。�、開(kāi)展節日活動(dòng)。各種重要節日、紀念日中蘊藏著(zhù)寶貴的道德教育資源，組織各中隊結合重大節日、紀念日開(kāi)展活動(dòng)。
�。�、抓好“勸導隊”的隊伍建設，配合常規檢查、執行每日評比活動(dòng)，認真履行崗位職責，做好值勤記錄，為學(xué)校具有良好的校園文化獻出自己的一份力。
�。�、辦好小龍人廣播站，定期布置宣傳櫥窗。
�。�、繼續開(kāi)展好雛鷹爭章及雛鷹假日小隊活動(dòng)。
�。�、扎實(shí)開(kāi)展各種興趣小組活動(dòng)。
�。�、堅持開(kāi)展好學(xué)校的各種特色活動(dòng)，讓它們成為我校少先隊一道道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
小學(xué)實(shí)驗工作總結2
我校3－6年級共有23個(gè)教學(xué)班，一個(gè)專(zhuān)用實(shí)驗室，一個(gè)實(shí)驗儀器室，有9名科學(xué)教師。在教學(xué)中，為了充分發(fā)揮實(shí)驗室的作用，本學(xué)期，我們從實(shí)驗室管理、實(shí)驗教學(xué)改革、實(shí)驗隊伍建設、儀器設備管理、實(shí)驗教學(xué)研究等方面著(zhù)手，有重點(diǎn)高起點(diǎn)地作了各項工作。
一、重視科學(xué)實(shí)驗裝備建設
開(kāi)學(xué)初，為了抓實(shí)科學(xué)實(shí)驗教學(xué)工作，我們對實(shí)驗儀器進(jìn)行清查整理，做好各項登記，摸清實(shí)驗儀器與教科版科學(xué)教材對接的缺口，根據實(shí)際情況進(jìn)行補充。確保實(shí)驗教學(xué)的正常開(kāi)展。
我們還認真抓好實(shí)驗室的環(huán)境建設，做到整潔、衛生、美觀(guān)。加強水、電、消防等設施的建設，確保實(shí)驗教學(xué)安全有序地進(jìn)行。
二、加強實(shí)驗室規范管理
在教學(xué)中，我們做到儀器的借還、添置、損壞等隨時(shí)記入帳冊，做到物品與賬冊相符。
實(shí)驗儀器的存放科學(xué)合理，并貼有存櫥卡，做到物卡相符。并注意儀器的維護保養，定期清除灰塵，使儀器設備處于隨時(shí)可使用狀態(tài)。
三、夯實(shí)科學(xué)實(shí)驗課堂教學(xué)
本學(xué)年按照實(shí)驗教學(xué)計劃，認真完成了教學(xué)任務(wù)。學(xué)生的觀(guān)察能力、實(shí)驗能力、操作能力、比較能力、分類(lèi)能力、推理能力等得到了不同程度的提高。養成了愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)的學(xué)習積極性，做實(shí)驗能正確規范地操作，善于觀(guān)察，樂(lè )于探究、總結。并能將學(xué)到的相關(guān)知識應用于生活實(shí)際中，能夠解釋常見(jiàn)的自然現象及生活現象。
每位教師都認真制定了實(shí)驗教學(xué)計劃安排表，并按課表提前一至二天開(kāi)出實(shí)驗通知單，做好實(shí)驗準備。實(shí)驗課后做好各項記錄，填寫(xiě)各種記錄卡。為此，學(xué)校在安排總課程表時(shí)做到科學(xué)課不重堂，保證每節課都能在實(shí)驗室上課。
我們除了認真做好教學(xué)工作之外，還堅持撰寫(xiě)實(shí)驗教學(xué)后記，堅持互聽(tīng)課制度，互相學(xué)習，互相研討，互相取長(cháng)補短。
集體備課是我們學(xué)校的特色教研�？茖W(xué)課集體備課，我們重點(diǎn)備實(shí)驗準備和實(shí)驗教學(xué)中的疑難問(wèn)題。
除了利用好現有的儀器設備外，我們積極動(dòng)手自制教具。除了制作一些演示教具外，還制作實(shí)用的課件，為實(shí)驗課堂教學(xué)增添了更多的魅力。
四、深化科學(xué)實(shí)驗教學(xué)研究
小學(xué)《科學(xué)》教材體現了面向全體學(xué)生、具有彈性和開(kāi)放性的特點(diǎn)。在編排中充分考慮了學(xué)生在生活環(huán)境、經(jīng)驗背景、個(gè)性特點(diǎn)等方面存在的差異，在學(xué)習內容、教學(xué)活動(dòng)、設計制作、綜合評價(jià)等多方面都給學(xué)生和教師提供了更多的選擇機會(huì )和創(chuàng )新空間。隨著(zhù)課程改革的深入進(jìn)行，教師確實(shí)轉變了觀(guān)念，構建了新的教育教學(xué)理念，自學(xué)相關(guān)知識，及時(shí)查閱課程改革的相關(guān)資料，借鑒外地的優(yōu)秀經(jīng)驗，在學(xué)校教研課題“學(xué)生學(xué)習方式的轉變”的大課題的.前提下，確立了“提出問(wèn)題、做出假設、設計實(shí)驗、操作實(shí)驗、總結規律、交流互補”的六步教學(xué)模式，課堂真正體現了學(xué)生自主探究的理念。根據年級特征及學(xué)生的年齡特征，在教學(xué)中教師扶放有度，高年級可完全放手讓學(xué)生自行操作，中年級在教師的適當幫助下可進(jìn)行自主探究，學(xué)生的自主能動(dòng)性被充分地調動(dòng)起來(lái)，學(xué)習的興趣濃厚，實(shí)驗室成了學(xué)生愛(ài)去、常去的樂(lè )園。
在抓好課堂教學(xué)的同時(shí)，根據班級具體情況安排指導學(xué)生參與課外研究，將課堂教學(xué)延伸到課外，豐富了學(xué)生的知識，培養了學(xué)生學(xué)習科學(xué)知識的興趣，提高了技能，培養學(xué)生長(cháng)期堅持實(shí)驗、連續觀(guān)察記錄、查閱資料的學(xué)習習慣，逐步提高學(xué)生的科學(xué)素養，鼓勵學(xué)生走進(jìn)大自然探究科學(xué)知識，學(xué)習和應用科學(xué)知識解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。使他們從中體驗科學(xué)無(wú)處不在，從小激發(fā)努力學(xué)習科學(xué)知識的積極性。
學(xué)校狠抓校本研修，鼓勵各備課組內的教師開(kāi)展各種交流研討活動(dòng)，一周一次的集體備課活動(dòng)是組內成員相互學(xué)習的好機會(huì )。除了備課、學(xué)習理論外，我們還互相聽(tīng)課，共同進(jìn)步。
小學(xué)實(shí)驗工作總結3
本學(xué)期，我校少先隊工作在校領(lǐng)導的支持下，以“勤奮學(xué)習、快樂(lè )生活、全面發(fā)展”為要求和全國第五次少代會(huì )精神為指導，按照狠抓學(xué)生紀律養成和文明習慣的工作理念，積極開(kāi)展各種豐富多彩的教育活動(dòng)，引導廣大少年兒童健康、快樂(lè )成長(cháng)。
一、完善各項制度，切實(shí)抓好少先隊的基礎建設。
1．加強大、中隊、執勤隊、路隊等學(xué)生干部隊伍建設。
我校少先隊組織將始終不渝地抓好隊干部的配備、選拔、培養工作。在期初培訓時(shí)，教給他們相應的管理方法，規范他們的管理行為，指導他們開(kāi)展日常工作，并在工作中留心學(xué)生的思想行為表現，根據實(shí)際情況，及時(shí)做好表?yè)P，樹(shù)立典范，增強他們的榮譽(yù)感，使他們能夠明確職責，擔當管理任務(wù)，切實(shí)地為大隊部、中隊開(kāi)展工作，使他們真正地成為輔導員老師的得力助手。學(xué)校根據少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過(guò)多渠道，多層面，全方位對隊員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節、國慶節、重陽(yáng)、隊慶等有利契機，通過(guò)舉行隊活動(dòng)、出版宣傳欄，國旗下的講話(huà)，慰問(wèn)孤寡老人、十月新隊員入隊儀式等形式生動(dòng)的活動(dòng)，為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，在隊員中深入開(kāi)展愛(ài)國主義教育。培養他們熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉的情感，樹(shù)立起建設祖國、建設家鄉而努力學(xué)習的遠大志向。
2．加強少先隊陣地建設。
繼續辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，由隊員們自己投稿、采編，管理、開(kāi)設了“音樂(lè )之聲”、“健康小博士”、“環(huán)保小木屋”等七個(gè)欄目，每周一、三、五中午13：30－13：50播出，中間加插附加欄目。廣播站為培養隊員們的創(chuàng )新實(shí)踐能力創(chuàng )造了良好的條件,豐富了校園文化生活，創(chuàng )設濃厚的氛圍。
3．抓好大、中隊宣傳角的建設。中隊宣傳角要由中隊宣傳組負責，要求兩周出版一次，內容要豐富多彩，且每個(gè)宣傳組的干部，要求至少獨立策劃出好一期版報，使他們在工作中逐步提高各方面的能力。
4．抓好少先隊的標志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。
二、強化隊員思想品德教育，培養良好文明習慣。
1．開(kāi)展“文明班級”“美麗教室”評比活動(dòng)。
養成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分，因此必須抓嚴、抓實(shí)、抓細。本學(xué)期，少先隊大隊部仍舊開(kāi)展“文明班級”“美麗教室”評比活動(dòng)。通過(guò)星期一的早會(huì )，給獲獎班級頒發(fā)獎牌，力求在活動(dòng)中規范學(xué)生的言行，培養良好的行為習慣和衛生習慣。
2．學(xué)校根據少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過(guò)多渠道，多層面，全方位對隊員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用各種節慶日等有利契機，通過(guò)舉行班會(huì )、中隊活動(dòng)、出版宣傳欄，國旗下的講話(huà)，等形式生動(dòng)的活動(dòng)，在隊員中深入開(kāi)展安全、法制、好習慣養成、環(huán)境保護等一系列教育活動(dòng)。
三、以"雛鷹行動(dòng)"為載體，培養創(chuàng )新精神，全面提高少年兒童整體素質(zhì)。
1．開(kāi)展“奉獻愛(ài)心 放飛童心”活動(dòng)。學(xué)校大隊部號召隊員們發(fā)揚勤儉節約、奉獻愛(ài)心、助人為樂(lè )的精神，奉獻愛(ài)心，今年全校師生共捐款11420．4元，通過(guò)該項活動(dòng)培養隊員勤儉節約的良好習慣，又使隊員養成關(guān)心他人、關(guān)心社會(huì )的好品質(zhì)，增強集體的凝聚力。
2．手拉手活動(dòng)。中隊通過(guò)切實(shí)開(kāi)展中隊與中隊之間手拉手，隊員與隊員之間手拉手活動(dòng)，增進(jìn)了隊組織及隊員之間的交流，達到互學(xué)互助，共同成長(cháng)的作用。培養了大家互幫互助的精神，使全體隊員共同進(jìn)步�；顒�(dòng)深入到社區，和白云社區居民一起，進(jìn)行創(chuàng )衛一條街，清除城市牛皮廨，清潔社區衛生死角、清理白云社區、治水公園白色污染物，垃圾等活動(dòng)。為臨�！叭齽�(chuàng )”添磚加瓦，活動(dòng)經(jīng)臨海電視臺，臺州晚報等媒體傳播后，引起了很好的社會(huì )反響。
3．“紅五月”，活動(dòng)異彩紛呈。今年的“首屆校園文化藝術(shù)”節，學(xué)校鼓勵學(xué)生尋找自己的一技之長(cháng)，為學(xué)生創(chuàng )設展示自己才能的舞臺。在“紅五月”活動(dòng)中，隊員以獨唱、獨奏、講故事、書(shū)法、手抄報大合唱、廣播操、跳繩、迎面接力賽、乒乓球、棋類(lèi)等活動(dòng)，充分的給學(xué)生一個(gè)展現了自己的才華舞臺，其中三年級徐曉瑩、四年級商鈴彤、一年級李子媛同學(xué)在講故事比賽中脫穎而出，參加臨海市講故事比賽，獲臨海市兩個(gè)一等獎，王陳琪同學(xué)獲省藝術(shù)攝影二等獎，“紅五月”“首屆校園文化藝術(shù)”節受到了同學(xué)們的歡迎。每一位隊員都真正地感受到了節日的樂(lè )趣，過(guò)了個(gè)快樂(lè )的“紅五月”。
一學(xué)年，很快就過(guò)去了。面對未來(lái)，我們堅信在校領(lǐng)導的關(guān)心指導下，在全體師生的共同努力下，我校的少先隊工作會(huì )有更新的起色，我們全體師生將同心同德，繼往開(kāi)來(lái)，為爭創(chuàng )新的成績(jì)而奮斗！
小學(xué)實(shí)驗工作總結4
回首這一學(xué)期以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導重視直接部署督導下，及各中隊輔導員的大力支持。少先隊工作得以順利的開(kāi)展，在這一學(xué)期中我們在忙碌中充實(shí)著(zhù)自己，少先隊員也在忙碌中成長(cháng)著(zhù)。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺(jué)到了生活中充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光�，F將本學(xué)期少先隊工作做以下總結
一、完善各項制度，切實(shí)抓好少先隊的基礎建設。
1、計劃扎實(shí)、工作規范。
大隊部工作千頭萬(wàn)緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，開(kāi)學(xué)之前的假期中，大隊部就根據市少工委和學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)。學(xué)期一開(kāi)始就制定好工作計劃，明確輔導員職責，統籌安排好各項日常的規范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話(huà)等，各項分工責任到人，使得大隊部工作規范而且井然有序地開(kāi)展起來(lái)。
2、規范教室布置。
中隊角、圖書(shū)角、學(xué)習園地等，較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。堅持“班級常規管理”的檢查制度，每天檢查，每天通報，督促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開(kāi)。
3、加強少先隊陣地建設。
辦好學(xué)校綠色貝貝廣播站，有隊員們自己投稿、采編，廣播站為培養隊員們的創(chuàng )新實(shí)踐能力創(chuàng )造了良好的條件，豐富了校園文化生活，創(chuàng )設濃厚的生活氛圍。充分發(fā)揮大隊委、綠色貝貝監督崗功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊隊建設，學(xué)習園地的內容要求豐富多彩，繼續進(jìn)行“學(xué)習園地”的評比工作。并抓好少先隊的標志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。繼續訓練，為每周的升旗儀式等活動(dòng)做好充分的準備
4、加強輔導員的隊伍建設。
我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作，為輔導員的學(xué)習、工作、創(chuàng )造良好的環(huán)境和條件。定期召開(kāi)班主任（輔導員）會(huì )議，組織學(xué)習研究工作，提高輔導員的少先隊工作水平。本學(xué)期舉行了“新學(xué)期新思路新打算”班主任（輔導員）工作交流會(huì )等活動(dòng)。
二、以“綠色貝貝行為規范”活動(dòng)為載體，狠抓文明禮儀教育。
我校以少先隊組織為龍頭，以“綠色貝貝行為規范”活動(dòng)為載體，加強學(xué)生的日常行為規范教育，促使學(xué)生提高禮儀意識，自覺(jué)踐行文明禮儀，成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊。
1、開(kāi)展“綠色貝貝行為規范”主題教育活動(dòng)，動(dòng)員全校師生積極行動(dòng)起來(lái)，做文明禮儀的先鋒，推動(dòng)文明禮儀主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展。
2、以“我是綠色貝貝”宣誓活動(dòng)全體師生發(fā)出踐行綠色貝貝行為規范的倡議，動(dòng)員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。
3、各班開(kāi)展以“綠色貝貝行為規范”為主題的班隊會(huì )，發(fā)揮班隊活動(dòng)在文明禮儀教育活動(dòng)中的宣傳教育作用。
三、搞好校園文化藝術(shù)活動(dòng)，豐富和活躍課余生活。
1、以班級建設活動(dòng)為載體，開(kāi)展少先隊活動(dòng)。開(kāi)好班會(huì )，班級是廣大少先隊員學(xué)習、成長(cháng)、成才的主要活動(dòng)場(chǎng)所，是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養的主要途徑。一學(xué)期來(lái)，各班輔導員都能認真開(kāi)展好班會(huì )活動(dòng)，做到班會(huì )有針對性、教育性、實(shí)效性。
2、美化班級環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知興趣，讓班級的每一面墻壁都活起來(lái)，都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子，各班都能根據自己的實(shí)際，認真組織隊員參與班級設置，及時(shí)出好板報，及時(shí)展評學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“中對角”、“圖書(shū)角”、“學(xué)習園地”等都是比較有成效的。
四、以大中隊主題活動(dòng)為載體，開(kāi)展少先隊活動(dòng)。
少先隊主題活動(dòng)是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線(xiàn)。一直以來(lái)，學(xué)校的主題活動(dòng)始終堅持“實(shí)、小、新”的原則，一月一主題，旨在讓活動(dòng)融進(jìn)輔導員與隊員們的情感世界，促進(jìn)隊員各方面能力的同步發(fā)展。我們能堅持以踐行榮辱觀(guān)、弘揚民族精神等主題為主，安排好校中隊主題觀(guān)摩活動(dòng)，我們從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，根據學(xué)生身心發(fā)展需要，選擇反映當前學(xué)生存在問(wèn)題，有針對性，教育性強的主題。如《做合格的畢業(yè)生》、《微笑面對生活》、《讀書(shū)好、讀好書(shū)、好讀書(shū)》等系列感恩、實(shí)踐、文明修養等活動(dòng)主題。
五、堅持活動(dòng)育人原則，結合德育基地實(shí)踐開(kāi)展了豐富多彩的少先隊活動(dòng)。
把學(xué)校建成孩子們的家園一直我們的理想，本學(xué)期我校大隊部繼續發(fā)揮少先隊活動(dòng)育人、實(shí)踐育人的優(yōu)勢，積極地創(chuàng )造體驗活動(dòng)的載體，廣泛開(kāi)展體驗活動(dòng)。
1、二月份開(kāi)展了“培育健康心靈、守護生命陽(yáng)光”為主題的生命教育周系列活動(dòng)：“陽(yáng)光體育，快樂(lè )長(cháng)跑，精彩生命”征文、攝影評比活動(dòng)；以生命教育為主題班會(huì )活動(dòng)；“尋找生命中的幸�！睘橹黝}的演講比賽等。通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生懂得生命的價(jià)值與內涵，更好地激發(fā)學(xué)生的生命潛能，喚起學(xué)生對生命的珍愛(ài)，讓自己的生命與自然、社會(huì )、他人建立美好、和諧的關(guān)系，從而達到創(chuàng )建和諧校園，師生愉快地學(xué)習和生活。
2、為了培養學(xué)生獨立閱讀能力，開(kāi)展了“書(shū)讓生命增添綠色”綠色貝貝讀書(shū)節，在班級中成立了“小小圖書(shū)角”，評選“優(yōu)秀小讀者”。在活動(dòng)期間，學(xué)生用朗讀、背誦、講故事、表演等多種形式匯報自己讀書(shū)的收獲。
3、五月底，大隊部在全校師生中開(kāi)展了年度“優(yōu)秀輔導員、少先隊員”評選活動(dòng)，本年度，由陳雨濤等4位同學(xué)由于事跡突出，被評為了市優(yōu)秀少先隊員。
4、在六一節，組織全校師生開(kāi)展了慶“六一”表彰大會(huì )暨古詩(shī)文誦讀比賽活動(dòng)。795名孩子走上舞臺用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。一（3）中隊的小朋詩(shī)歌朗誦《木蘭詞》拉開(kāi)了六月的帷幕；三（3）中隊的詩(shī)朗誦《春的記憶》帶著(zhù)師生進(jìn)入童話(huà)世界；詩(shī)朗誦《《祖國在我心中》讓孩子們在歡度節日的同時(shí)不忘那些在地震中遇難的伙伴……演出中高潮迭起，笑語(yǔ)不絕，人們都沉浸在歡樂(lè )的氛圍中。最后《古詩(shī)串串串》，又一次贏(yíng)得了全場(chǎng)師生的喝彩，給慶�；顒�(dòng)劃上了圓滿(mǎn)的句號。
5、為認真做好首個(gè)“防災減災日”各項工作，提高小學(xué)生防災減災意識和能力。結合本校的實(shí)際，圍繞“加強防災減災，建設和諧校園”這個(gè)主題，大隊部開(kāi)展“七個(gè)一”的系列豐富多彩的活動(dòng)：一次演練；一場(chǎng)專(zhuān)家到校開(kāi)展防災減災科普知識講座及觀(guān)看展版；一次班會(huì )活動(dòng)等等……通過(guò)以上活動(dòng)培養了學(xué)生珍愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)生命意識，增長(cháng)基本的安全自護知識，提高避險抗災能力，并以此為契機進(jìn)一步強化學(xué)校的安全工作。
這一學(xué)期里，在上級領(lǐng)導和校領(lǐng)導的支持下，在我校師生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果，在各項活動(dòng)中，獎品雖少，但激情飛揚。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲，有精彩的瞬間，有動(dòng)人的場(chǎng)面，更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長(cháng)心中留下很深的印象。然而，掩卷深思，還存在著(zhù)很多問(wèn)題與不足，需要改正和改進(jìn)。
因此，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng )新，不斷提升。我會(huì )一如既往的扎實(shí)開(kāi)展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說(shuō)過(guò)：“要當好輔導員關(guān)鍵在于提高自己的素養�！蔽視�(huì )不斷學(xué)習，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績(jì)，把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿春暉灑向每一片綠葉，愿我校的少先隊工作一年一個(gè)新臺階。
小學(xué)實(shí)驗工作總結5
實(shí)驗室工作是培養學(xué)生素質(zhì)的一個(gè)重要方面，我校實(shí)驗室在本學(xué)期的工作中，由于有校領(lǐng)導的直接領(lǐng)導和具體指導，全體實(shí)驗教師的共同努力，順利地完成了本學(xué)期預定的工作目標。
1、實(shí)驗室工作規范化
學(xué)校制定了一整套實(shí)驗管理規則。如實(shí)驗教師崗位職責、儀器管理制度、安全衛生制度、賠償制度并張貼在墻，實(shí)驗教師在實(shí)施過(guò)程中都能?chē)栏癜匆陨系闹贫葓绦�。教學(xué)使用時(shí)都有進(jìn)出登記。我們特別注意做好安全防護工作，注意做好危險藥品的保管工作。注意防火、防水、用電安全。保持經(jīng)常性的清潔衛生，對公用物品進(jìn)行維護，堅持了勤儉辦學(xué)的原則。
2、儀器管理有序化
實(shí)驗室管理有序，每個(gè)柜都有反映內容的目錄卡，帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。期末清點(diǎn)儀器設備數目，檢查損壞程度。
3、教學(xué)儀器維護、保養經(jīng)�；�
根據儀器不同的要求做好通風(fēng)、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作，生物標本采取防潮、防鼠、防蛀等措施，對損壞的儀器及時(shí)維修，及時(shí)做好損壞維修記錄，使實(shí)驗儀器處于可用狀態(tài)。經(jīng)常教育學(xué)生要積極實(shí)驗，勤儉實(shí)驗，保護儀器，盡量不浪費；我們還教育學(xué)生規范實(shí)驗操作程序，防止不必要的損壞，杜絕實(shí)驗事故。
4、實(shí)驗教學(xué)與研究方面
為提高實(shí)驗室的使用率，期初訂好科學(xué)教學(xué)實(shí)驗計劃，凡教學(xué)大綱與教材規定做的演示與分組實(shí)驗，我們都想辦法給學(xué)生開(kāi)出。分組實(shí)驗的材料有四個(gè)來(lái)源：
(1)儀器室內分組實(shí)驗盒，
(2)學(xué)生下發(fā)的實(shí)驗耗材；
(3)自制自購分組實(shí)驗材料；
(4)發(fā)動(dòng)學(xué)生平時(shí)注意收集各種廢舊物品。
積極安排好實(shí)驗所需用品、藥品，，提前根據教學(xué)進(jìn)度準備好，演示和分組實(shí)驗努力開(kāi)足開(kāi)全。本學(xué)期實(shí)驗開(kāi)出率達100%。實(shí)驗教學(xué)做到規范化，每次演示與分組實(shí)驗都預先寫(xiě)好實(shí)驗通知單，課堂上的演示、分組實(shí)驗有儀器配備、使用情況、過(guò)程等整體效果記錄。實(shí)驗完畢后的儀器進(jìn)行全面的檢查后整理收放原處，以便下次使用。 以保證儀器設備的充分使用，體現管理為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)。實(shí)驗教學(xué)活動(dòng)納入學(xué)校教研活動(dòng)中，經(jīng)常組織科學(xué)教師外出聽(tīng)課，學(xué)習好經(jīng)驗，不斷使我校的實(shí)驗教學(xué)綜合水平得到提高和完善。
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