小學(xué)少先隊總結
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性結論的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律,從而掌握并運用這些規律,快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)少先隊總結,歡迎大家分享。
小學(xué)少先隊總結1
火紅的隊旗迎風(fēng)招展,鮮艷的紅領(lǐng)巾驕傲飄揚,我校少先隊員豐富多彩的活動(dòng)開(kāi)展在國旗下、隊旗旁、校園中、課堂上。本學(xué)期,我校十分重視少先隊工作,結合學(xué)校實(shí)際,及時(shí)制訂少先隊活動(dòng)計劃,周密安排活動(dòng)內容,狠抓工作落實(shí),注重活動(dòng)實(shí)效。我校結合重大事件、紀念日和民族傳統節日以及小學(xué)生入學(xué)、入隊等教育契機開(kāi)展了理想信念教育、中華民族傳統美德教育和文明行為規范教育等主題教育活動(dòng),通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的少先隊活動(dòng)促進(jìn)學(xué)校工作的全面開(kāi)展,開(kāi)拓了我校少先隊工作新局面。
一、強化隊員思想品德教育,培養良好文明禮儀習慣。
小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們注重狠抓養成教育、及時(shí)糾正隊員不規范言行。同時(shí)加強少年兒童的思想品德教育。根據學(xué)生的成長(cháng)規律,對隊員進(jìn)行思想品德教育,養成道德素養。根據少年兒童的年齡特點(diǎn),通過(guò)多渠道,多層面,全方位對隊員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。
在建黨88周年和祖國60華誕來(lái)臨之際,以“紅色傳遞”主題活動(dòng)為依托,通過(guò)“紅色旗幟、世代相傳”引領(lǐng)廣大少年兒童增強對黨、團、隊組織意識銜接的進(jìn)一步認識,強化愛(ài)國情感的凝聚力,使隊員感受黨、團、隊組織一脈相承的先進(jìn)性,堅定少年兒童的理想信念,為培養祖國合格的建設者和接班人打好堅實(shí)的思想基礎。
在祖國60華誕國慶期間,我校少先隊開(kāi)展了,綜合實(shí)踐“中國紅照亮金色童年”一系列的活動(dòng)。在“觀(guān)慶典、寫(xiě)感言”活動(dòng)中,進(jìn)行感言征集賽,隊員們通過(guò)人人觀(guān)看天安門(mén)廣場(chǎng)的國慶慶典,在“后小河小學(xué)大隊部博客圈”里寫(xiě)出對祖國60年輝煌巨變的感受,學(xué)生們寫(xiě)感言的活動(dòng)延伸到了每一個(gè)家庭,帶動(dòng)父母長(cháng)輩一起參與,形成了良好社會(huì )風(fēng)氣的氛圍。在“讀紅書(shū)、講故事”活動(dòng)中,隊員們人人讀一本抗日戰爭、解放戰爭期間,中國的英雄人物故事的紅色書(shū)籍,人人會(huì )講一個(gè)英雄人物的故事,人人寫(xiě)出一個(gè)英雄人物的故事,姜凡祎同學(xué)的文章“永不凋謝的花”、白家瑩同學(xué)的文章“有血有肉的命運交響曲” 馮禹章同學(xué)的文章“幸福是什么?”等數名隊員的作品在《太原晚報》校園專(zhuān)刊發(fā)表,提高了孩子們的寫(xiě)作熱情,了解了中國抗日戰爭的歷史,同時(shí)也加強了孩子們的思想道德的教育。在“照美景、說(shuō)巨變”活動(dòng)中,全體師生進(jìn)行收集祖國六十周年慶典為背景的自己的照片,進(jìn)行“后小河小學(xué)紅色記憶家庭集”的制作,反映了師生熱愛(ài)祖國、家鄉、人民、生活及祖國發(fā)展我成長(cháng)的主題思想。在一次次的活動(dòng)中,強化了隊員們的思想品德教育,培養了良好的道德素養。
二、發(fā)揮少先隊組織的活動(dòng)優(yōu)勢,提高少年兒童素質(zhì)。
本學(xué)期少先隊在學(xué)校領(lǐng)導、老師的配合下,開(kāi)展了以愛(ài)國主義教育為主旋律,以行為規范教育和訓練為抓手,開(kāi)展豐富多彩的少先隊活動(dòng),培養學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)。
中國紅“光榮的委托”入隊建隊活動(dòng)中,少先隊員迎來(lái)了中國少年先鋒隊建隊紀念日——中國少年先鋒隊60周年的生日——第60個(gè)建隊節。全體師生共慶“光榮的委托”入隊、建隊60周年活動(dòng),隊旗飄飄歌聲嘹亮,全體隊員共同感受建隊日的盛況,回顧革命歷史,想起無(wú)數先烈的業(yè)績(jì),每一塊紅領(lǐng)巾都是用鮮血染成,每一位少先隊員都能沐浴到黨的陽(yáng)光。入隊儀式上一年級的新隊員們在老隊員的指導下帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,新隊員代表下定決心:要以大哥哥大姐姐為榜樣,勤奮好學(xué),頑強拼搏,關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),舉止文雅,禮貌待人,在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,努力使自己成為一名“自學(xué)、自理、自護、自強、自律”的優(yōu)秀少先隊員。黨支部李正萍書(shū)記將鮮艷的少先隊大隊旗交給大隊長(cháng)白家瑩同學(xué)時(shí),提出了殷切希望:“少先隊員們要在星星火炬的指引下,為隊旗增添新的光彩!”大隊長(cháng)代表全體隊員接過(guò)旗幟,并表下決心:不辜負黨的希望,在星星火炬的指引下,為隊旗增添新的光彩,好好學(xué)習,努力為它增添新的榮譽(yù)。王素萍校長(cháng)向新加入少先隊組織的新隊員們表示熱烈的祝賀,并向全體隊員們提出:我們是后小河小學(xué)的主人,我們要為小河的發(fā)展承擔一份責任,貢獻出一份力量。堅持“讓每個(gè)孩子獲得理想的發(fā)展,讓每位教師擁有幸福的人生”的理念,在我們的努力下,讓后小河小學(xué)的明天會(huì )更加輝煌。
三、抓好少先隊活動(dòng),突出主題,注重創(chuàng )新
。ㄒ唬﹫猿稚龂熘贫,深化愛(ài)國主義教育。 學(xué)校堅持每周一的升旗儀式,由輔導員和各中隊按照每月的主題定好講話(huà)稿進(jìn)行國旗下講話(huà)。有針對性地對少先隊員們進(jìn)行愛(ài)國主義教育、文明禮儀教育、紀律教育、法制安全教育、誠信教育及關(guān)愛(ài)他人的教育。國旗下的講話(huà),激發(fā)學(xué)生愛(ài)國熱情,滲透愛(ài)國教育。
。ǘ╅_(kāi)展主題隊會(huì ),拓展思想教育
主題隊會(huì )是進(jìn)行思想教育的主要途徑,各中隊輔導員能夠針對學(xué)校大隊部的要求,利用一些有針對性的教育題材,精心設計主題隊會(huì ),對學(xué)生進(jìn)行人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),文明習慣,熱愛(ài)祖國等方面的教育。大隊部組織的專(zhuān)題大隊活動(dòng),不但豐富了隊員們的校園生活,更使廣大隊員在活動(dòng)中愉悅身心、受到教育、得到進(jìn)步。
。ㄈ 安全重于泰山,加強法制安全教育
為保證學(xué)生的人生安全,確實(shí)提高安全的防范意識和自救自護的能力,我校舉行安全教育活動(dòng),開(kāi)展有針對性的教育活動(dòng),如消防教育活動(dòng),如何避震防震及交通安全教育,預防h1n1甲流疾病的知識講座等等,把創(chuàng )建平安校園活動(dòng)繼續延伸和擴大,把安全責任意識貫穿于日常教育教學(xué)活動(dòng)中,確保校園的一方平安。
。ㄋ模├脗鹘y節日、紀念日,開(kāi)展系列教育活動(dòng)
利用教師節、國慶節、建隊節、重陽(yáng)節、世界地球清潔日、消防宣傳日等等,對隊員們進(jìn)行有針對性的教育,在教育中突出主題,緊跟形式,培養少年兒童的愛(ài)國主義、集體主義思想,培養學(xué)生關(guān)愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì )的良好的思想品質(zhì),取得了良好的教育效果。
教師節——開(kāi)展主題教育活動(dòng),大隊部利用紅領(lǐng)巾廣播組織全體少先隊員學(xué)習有關(guān)教師節的知識,各中隊開(kāi)展感恩教師節主題活動(dòng)。大隊部開(kāi)展了我與老師心連心,和恩師“貼”在一起的活動(dòng),教師節里老師們收到了一個(gè)個(gè)粘鉤的小禮物,讓孩子們和老師就如粘鉤一樣吧心連接在一起,表達了學(xué)子們對恩師的熱愛(ài)。
小河紅領(lǐng)巾廣播站“心靈面對面”節目中采訪(fǎng)了我校明星班主任招小莉老師,讓同學(xué)們感受了老師對學(xué)生的熱愛(ài),老師們的那份執著(zhù)和辛苦,也感受到了老師給同學(xué)們帶來(lái)的成長(cháng)享受。
重陽(yáng)節——開(kāi)展關(guān)注老年人,進(jìn)行了國旗下的演講,發(fā)出倡議少先隊員在重陽(yáng)節這一天為身邊的老人做一件力所能及的事情,少先隊帶領(lǐng)全體少先隊員要關(guān)心老人,尊重老人,感恩老人,讓每位少先隊員有一顆感恩的心,活動(dòng)教育要樹(shù)立大家關(guān)愛(ài)他人的良好道德品質(zhì)。
安全日——開(kāi)展主題隊會(huì ),各中隊進(jìn)行了安全普法知識,在交通安全飲食安全,預防疾病上有了深刻的認識,少先隊引領(lǐng)隊員參加了山西省少工委開(kāi)展的“小手拉大手,安全促和諧”書(shū)信活動(dòng),在活動(dòng)中同學(xué)們對安全有了極大的關(guān)注,提高了認識,提出了建議和自己對身邊親人的關(guān)心,知道了安全的重要性和生命的重要。
此外,我校還開(kāi)展了讀書(shū)活動(dòng),進(jìn)行了各種形式的綜合實(shí)踐活動(dòng), 這些不同層面、不同內容的系列活動(dòng),增強學(xué)生對傳統節日和革命紀念日的認知和理解,讓同學(xué)們更好地了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛(ài)傳統節日。讓學(xué)生潛移默化受到熏陶,弘揚和培養偉大的民族精神。
四、總結本學(xué)期工作,評優(yōu)獎先
根據各位隊干、隊員的平時(shí)表現客觀(guān)、公正地評選先進(jìn)隊干、優(yōu)秀隊員。把獎勵真正成為激勵學(xué)生的手段。讓一批在學(xué)校工作中表現積極的同學(xué)成為優(yōu)秀的典范。白家瑩同學(xué)被評為山西省三好學(xué)生; 同學(xué)被評為太原市三好學(xué)生; 老師被評為太原市優(yōu)秀輔導員; 評為太原市優(yōu)秀中隊;劉重辰同學(xué)被評為杏花嶺區十佳少先隊員;王昊淵、曾鍇民、王子茜、雷志國、鄭中鑫、楊羚彤、宋惠中、劉楷陽(yáng)、索融、楊樂(lè )羽、張鈺蓉、尹扶賢同學(xué)評為杏花嶺區優(yōu)秀少先隊員;周欣、梁麗華、李姍姍、徐峰、張陽(yáng)老師被評為杏花嶺區優(yōu)秀輔導員;六·五中隊、五·三中隊、三·一中隊、五·五中隊、六·二中隊被評為杏花嶺區優(yōu)秀中隊;我校少先隊被評為太原市先進(jìn)集體。
總之,本學(xué)期力求開(kāi)展一些隊員感興趣的活動(dòng),盡量利用有利時(shí)機對少先隊員進(jìn)行多方面的教育,讓隊員得到全方位的道德水平的提高。采用多種途徑讓隊員們有充分施展自己才華的空間,讓隊員們感受到少先隊組織的凝聚力。在以后的工作中,我們將再接再勵,戒嬌戒躁,開(kāi)拓創(chuàng )新,爭取使我校的少先隊工作再上一個(gè)新的臺階!
小學(xué)少先隊總結2
1、把少先隊員思想道德教育作為少先隊的首要任務(wù),積極探索構建與社會(huì )主義公民道德教育體系相銜接、符合少先隊員身心發(fā)展特點(diǎn)的思想道德教育。按照德育總體目標和少先隊員成長(cháng)規律,由淺入深、循序漸進(jìn)地從行為習慣入手,重點(diǎn)進(jìn)行社會(huì )公德教育,進(jìn)行愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì )主義教育。利用小學(xué)生日常行為規范和少先隊隊章約束少先隊員,培育他們誠實(shí)、勇敢、活潑、團結的優(yōu)良作風(fēng),樹(shù)立起遵章守紀、知法守法的自覺(jué)意識,學(xué)會(huì )用法律武器維護自己的合法權益。
2、把安全教育工作放第一位,健全學(xué)校衛生安全工作機制,不斷完善學(xué)校衛生管理體制,建立了學(xué)校衛生突發(fā)事件監測報告,保障師生的身體健康和安全。體育課、體育活動(dòng)和運動(dòng)員訓練等戶(hù)外活動(dòng),教師必須在場(chǎng),并認真負責,保證學(xué)生的安全,并開(kāi)展了安全教育課堂,進(jìn)行安全教育知識競賽。
3、通過(guò)有針對性的教育內容,實(shí)踐性的教育途徑,生動(dòng)活潑的形式熏陶和啟迪少先隊員,把基本做人、做事的道理轉化為少先隊員的情感和意志,成為他們的內在品質(zhì)。促進(jìn)少先隊員之間的進(jìn)一步交流信息,交流情感,培養交往能力和關(guān)心他人、助人為樂(lè )的良好品德。著(zhù)重組織和引導少先隊員在家庭、學(xué)校、社會(huì )和大自然環(huán)境中開(kāi)展生動(dòng)有趣的少先隊實(shí)踐活動(dòng),從而提高自己的全面素質(zhì)。
4、培養少先隊員的創(chuàng )新精神,是當前少先隊工作的核心內容。要積極創(chuàng )設條件,讓孩子們接觸現代科技,學(xué)習電腦網(wǎng)絡(luò )技術(shù),體驗科技進(jìn)步的巨大力量,增強對信息的收集和運用能力,培養創(chuàng )新思維。要積極組織各類(lèi)興趣小組,圍繞樹(shù)立社會(huì )新風(fēng)、科學(xué)探索實(shí)驗、計算機網(wǎng)絡(luò )、開(kāi)闊知識眼界、文化藝術(shù)活動(dòng)、發(fā)展健康體魄、動(dòng)手動(dòng)腦制作等各個(gè)方面,充分發(fā)揮隊員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性。把創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力轉化為少先隊員的成長(cháng)需求,進(jìn)而提高綜合素質(zhì),促進(jìn)全面發(fā)展。
5、日常行為規范養成教育是少先隊工作的基礎工程,要堅持不懈地抓實(shí)抓好。重從生活自理、家務(wù)勞動(dòng)、生活儉樸、吃苦磨練和孝敬父母、尊敬老師、友愛(ài)同學(xué)等一些基礎的規范做起,貫穿于隊員日常生活、學(xué)習、游玩、待人接物等各個(gè)方面。
6、加強少先隊陣地建設。建立好以大隊輔導員、中隊輔導員、大隊委員、中小隊干部為主的少先隊組織網(wǎng)絡(luò ),明確分工和職責。每月定期開(kāi)展輔導員例會(huì ),及時(shí)改進(jìn)和反饋工作,加強少先隊管理工作。繼續抓好“紅領(lǐng)巾值日崗”隊伍,配合流動(dòng)紅旗的評比活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校常規管理工作的提高,努力使少先隊工作制度化、規范化。
7、加強對小干部的培養。建立隊長(cháng)學(xué)校,設立大隊委每月例會(huì )制度,加強對隊干部的教育和培訓。各中隊要設立更多類(lèi)型的隊干部服務(wù)崗位,實(shí)行民主選舉和隊干部輪換相結合的少先隊小干部任職制度,并加強對他們的思想教育、技能培訓。
8、繼續按德育常規的要求,切實(shí)加強我校少先隊組織自身建設,促進(jìn)少先隊常規工作管理的規范化和制度化。抓好每周一次的班隊活動(dòng)課,各中隊必須切實(shí)上好班隊活動(dòng)課,組織和開(kāi)展生動(dòng)活潑的班隊活動(dòng),定期舉辦少先隊中隊主題活動(dòng)。
9、少先隊按計劃創(chuàng )辦了少先隊廣播站。以安全小知識、英語(yǔ)小天地、優(yōu)秀作文朗讀、少兒歌曲等欄目進(jìn)行。
總之,本學(xué)期的少先隊工作做得有聲有色,也取得了一些不錯的效果,為少先隊員的健康成長(cháng)和素質(zhì)教育進(jìn)行了全面服務(wù)。
小學(xué)少先隊總結3
一學(xué)期來(lái),我校少先隊緊緊圍繞工作目標,擺正少先隊位置,加強少先隊工作,帶動(dòng)少先隊員們全面加強思想道德建設,深入開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng),繼續加強養成教育、誠信教育及行為習慣等的培養,同時(shí)也加強基礎教育的陣地建設,使少先隊工作有了進(jìn)一步的提高,也使少先隊員在這個(gè)大家庭里健康成長(cháng),F將工作情況總結如下:
一、完善各項制度,切實(shí)抓好少先隊的基礎建設。
1、計劃扎實(shí)、工作規范
大隊部工作千頭萬(wàn)緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,學(xué)期一開(kāi)始就制定好工作計劃,明確輔導員職責,統籌安排好各項日常的規范工作。
2、規范教室布置,圖書(shū)角、學(xué)習園地、信息欄等,較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。3、做好國旗下講話(huà)工作。
二、狠抓常規教育,培養學(xué)生良好的行為習慣。
抓好學(xué)生行為常規是少先隊工作的重點(diǎn),加強對學(xué)生行為習慣的教育就成為了重中之重。一學(xué)期來(lái),各班主任、輔導員充分利用晨會(huì )課、班隊課,對學(xué)生的行為習慣加以正面宣傳和教育。
1、每日常規檢查:堅持小學(xué)生常規管理的檢查制度,由各班代表組成的督察隊實(shí)行落實(shí),每日檢查,每天通報,督促全校學(xué)生的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開(kāi)。
2、重視日常安全教育。為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,少先隊積極開(kāi)展安全教育工作,值周教師、學(xué)生督察隊認真開(kāi)展學(xué)生在校紀律維護,防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。本學(xué)期,我們還利用防震演練對學(xué)生加強宣傳教育。
三、舉行主題活動(dòng),增強教育實(shí)效。
為提高德育工作效果,本學(xué)期,少先隊通過(guò)舉行內容豐富、形式多樣的德育教育活動(dòng),努力促進(jìn)校園文化建設。
九月份,我校結合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》對學(xué)生進(jìn)行行
為習慣的養成教育,讓學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心,而且能落實(shí)在實(shí)處,真正
培養了學(xué)生的良好習慣。
十月份,結合少先隊建隊周年紀念日,我們開(kāi)展了系列新隊員入隊儀式、建隊節活動(dòng),進(jìn)行少先隊知識學(xué)習,唱隊歌,廣播操比賽,開(kāi)展班級中隊委員競選活動(dòng)。同時(shí),也是紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)播時(shí)間,豐富多彩的內容不僅給學(xué)生安全知識、音樂(lè )欣賞、好書(shū)推薦,還給學(xué)生很多生活中的小常識。
十二月份,少先隊重點(diǎn)開(kāi)展了四個(gè)學(xué)會(huì )活動(dòng),即做人從學(xué)會(huì )感恩開(kāi)始,做事從學(xué)會(huì )掃地開(kāi)始,學(xué)習從學(xué)會(huì )思考開(kāi)始,習慣從學(xué)會(huì )做操開(kāi)始。通過(guò)本次活動(dòng),學(xué)生明白在生活中要懷有一顆感恩之心,養成認真掃地的好習慣,在學(xué)習中要養成積極思考的好習慣,以及要從小鍛煉身體,認真做操。四、開(kāi)展各種活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活。
1、開(kāi)展豐富多彩的大課間活動(dòng),保證學(xué)生的健康鍛煉。一直以來(lái),我校結合各年級學(xué)生的性格和體力特點(diǎn),各班開(kāi)展了不同的活動(dòng)項目。如,低年級學(xué)生有老鷹捉小雞、跳繩,中年級學(xué)生進(jìn)行踢毽子、跳長(cháng)繩,高年級學(xué)生進(jìn)行籃球、長(cháng)跑等,大大促進(jìn)了學(xué)生的健康鍛煉。
2、開(kāi)展興趣小組活動(dòng),培養優(yōu)秀人才。每周三下午是興趣小組時(shí)間,學(xué)生根據自己的所長(cháng)所好參加相對應的小組。
五、加強隊伍建設,樹(shù)立輔導員明確的崗位意識。
眾所周知,輔導員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著(zhù)決定性作用。在實(shí)踐中,我們也體會(huì )到,沒(méi)有一支過(guò)硬的輔導員隊伍,學(xué)校的少先隊組織就不會(huì )有生機與活力。因此,本學(xué)期,少先隊大隊部認真組織各輔導員參加網(wǎng)絡(luò )培訓,號召輔導員認真學(xué)習少先隊理論知識,極做好少先隊的工作。
六、堅持家校共建,營(yíng)造學(xué)生成長(cháng)的融洽氛圍
德育工作離不社會(huì )、家庭的配合,為此學(xué)校積極構建社區、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò ),做到相互支持,共同促進(jìn)。此外,各班主任還通過(guò)多種形式開(kāi)展好家訪(fǎng)工作,使家長(cháng)能隨時(shí)了解學(xué)生的在校情況。
總之,一個(gè)學(xué)期以來(lái),少先隊在上級部門(mén)領(lǐng)導的關(guān)心和各位班主任的大力支
持下,做了一些工作,取得了一定成績(jì)。然而,掩卷深思,還存在著(zhù)很多問(wèn)題與
不足,需要改正和改進(jìn)。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng )新,不斷提升。我會(huì )一如既往的扎實(shí)開(kāi)展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢,為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說(shuō)過(guò):“要當好輔導員關(guān)鍵在于提高自己的素養!蔽視(huì )不斷學(xué)習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績(jì),把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。最后,愿我校的少先隊工作更加精彩!
小學(xué)少先隊總結4
這學(xué)期,根據教育局工作精神和我校德育工作計劃,我校以養成教育為核心,以扎實(shí)可行,形式多樣的教育活動(dòng)進(jìn)行了主題性德育,落實(shí)了“人人都是德育工作者”的德育理念,營(yíng)造了健康、向上的校園文化氛圍。一學(xué)期以來(lái),在全體師生的共同努力下,德育工作取得了良好的成績(jì)。
一、加強隊伍建設,提高工作實(shí)效
學(xué)校堅持德育為首的工作思路,積極研究德育工作內容,針對新時(shí)期德育新問(wèn)題,提出學(xué)校德育工作新思路,改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。
1、健全學(xué)校德育管理系統
進(jìn)行學(xué)校德育管理,需要有一個(gè)健全的組織機構。我們建立了校、班兩級管理網(wǎng)絡(luò ),明確德育管理的職責。由校長(cháng)、大隊輔導員和班主任組成德育領(lǐng)導小組,從校長(cháng)到最基層的班,可形成一種垂直的聯(lián)系,這就使學(xué)校的德育工作從組織系統方面做到了上下左右聯(lián)系密切,指揮靈活,步調一致,信息暢通,充分發(fā)揮德育管理的效能,從組織上保證學(xué)校德育工作的實(shí)施。
2、抓好班主任、輔導員隊伍管理
學(xué)校德育領(lǐng)導小組認真組織好每學(xué)期的德育工作會(huì )議,與班主任、輔導員一起探討學(xué)校德育工作的方法,為進(jìn)一步增強廣大班主任老師的責任感,提高工作熱情,德育處還不斷完善班主任考核機制。本學(xué)期我們還要求副班主任積極參與班級管理,協(xié)同班主任帶隊放學(xué)、就餐管理以及指導學(xué)生出一期板報等等。
3、構建社會(huì )、家庭、學(xué)校同步教育網(wǎng)絡(luò )
德育工作離不社會(huì )、家庭的配合,為此學(xué)校積極構建社區、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò )。相互支持,共同促進(jìn)學(xué)校、社區建設的意向,為學(xué)校德育社區化延伸搭設了橋梁。
為向家長(cháng)反饋學(xué)校德育工作情況,傳授德育信息,指導家長(cháng)開(kāi)展家庭教育,加強了教師與家長(cháng)在德育工作上的配合,從反饋情況看,本次活動(dòng)受到了廣大家長(cháng)的肯定。此外,各班主任還通過(guò)多種形式開(kāi)展好家訪(fǎng)工作,定期發(fā)放喜報,使家長(cháng)能隨時(shí)了解學(xué)生在校情況。
二、抓實(shí)常規管理,加強檢查督促。
良好的日常行為規范是良好思想品德的基礎。一學(xué)期來(lái),各班主任、輔導員充分利用晨會(huì )課、班隊課,對學(xué)生的行為習慣加以正面宣傳和教育。少先隊以“十星級文明號”評比為把手,力促學(xué)生良好行為規范的養成,為培養學(xué)生良好的行為習慣起了關(guān)鍵性的作用。
1、 重視日常安全教育。為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,少先隊以規范學(xué)生日常行為為基礎,積極開(kāi)展安全教育工
作,值周教師、學(xué)生監督崗認真開(kāi)展學(xué)生在校紀律維護,防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。本學(xué)期,我們還利用“消防安全”班會(huì )課、“安全 法制”主題板報櫥窗對學(xué)生加強宣傳教育。
2、加強紀律教育。以常規學(xué)習、廣播操等工作為載體,加強了對學(xué)生紀律觀(guān)念的培養。
3、加強衛生習慣教育。學(xué)校歷年來(lái)十分重視衛生工作,學(xué)校制定出衛生清潔制度,通過(guò)每天重點(diǎn)檢查和大掃除全面檢查來(lái)培養學(xué)生行為習慣的養成。學(xué)校負責劃分了衛生包干區,督促各班按要求按時(shí)打掃教室、包干區。衛生檢查每天定時(shí)三次,行政隨機檢查,每星期二及時(shí)廣播反饋,所有檢查結果作為考核班主任的一項重要依據。另外,為了保證校園全天候整潔,我校還設立了值周班“一張紙特別行動(dòng)小隊”,由各班學(xué)生每節課后輪流巡查,收到了良好的效果。
三、舉行主題活動(dòng),增強教育實(shí)效
在活動(dòng)中教育,這是小學(xué)德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果,本學(xué)期,校德育處、少先隊通過(guò)舉行內容豐富、形式多樣的德育教育活動(dòng),努力促進(jìn)校園文化建設。
九至十月份,我們以“弘揚和培育民族精神”活動(dòng)月為契機,組織學(xué)生開(kāi)展了相關(guān)演講活動(dòng),同時(shí)組織高年級學(xué)生自己觀(guān)看改革開(kāi)放三十年成就資料,自己辦一份手抄報,真正使學(xué)生在活動(dòng)中受到愛(ài)國主義教育。
十月份,我們舉行了新生入隊儀式,使一年級隊員了解了少先隊的基本知識,較快地融入新的集體;同時(shí),本月少先隊還組織了抗震救災英雄少年故事會(huì ),通過(guò)活動(dòng),展示少先隊員的風(fēng)貌,學(xué)習英雄少年的事跡,不放棄,不拋棄,珍惜生命,珍惜時(shí)間,團結友愛(ài),共同進(jìn)步。
十一月份,少先隊重點(diǎn)開(kāi)展了“我為校園增光彩”四個(gè)一活動(dòng),具體是為學(xué)校(班級)做一見(jiàn)好事、撰寫(xiě)一篇體會(huì )文章、召開(kāi)一次班隊活動(dòng)、舉行一次演講比賽。通過(guò)本次活動(dòng),使學(xué)生深刻感受到了道德模范人物平凡而偉大的事跡,同時(shí)增強了學(xué)生社會(huì )正義感和振興民族的責任感。
除了以上活動(dòng)外,我們還定期開(kāi)展學(xué)習園地、班級黑板報的評比活動(dòng),元旦期間還進(jìn)行環(huán)保繪畫(huà)比賽,應該說(shuō)這些主題教育活動(dòng)不僅培養了學(xué)生的各種能力,還增加了學(xué)生的課外知識,,而且提高了學(xué)生的道德修養,教育效果非常明顯。
小學(xué)少先隊總結5
本學(xué)期,根據教育局、學(xué)區德育要點(diǎn),結合本校工作實(shí)際,我校少先隊工作以學(xué)!白寣W(xué)生快樂(lè )、幸福地成長(cháng)”為目標,認認真真開(kāi)展學(xué)校德育各項活動(dòng),取得可喜成績(jì)。具體工作如下:
一、創(chuàng )設和營(yíng)造工作平臺,為教師服務(wù)。
本學(xué)期我校工作以“大力推進(jìn)中隊輔導員素質(zhì)培養”為指導思路,通過(guò)提要求,促學(xué)習,搞活動(dòng),勤交流,抓典型等措施,來(lái)提高中隊輔導員的素質(zhì)。具體做法有:
1、繼續以理論固化中隊輔導員的思想水平,推薦各中隊輔導員閱讀各種班隊建設有關(guān)書(shū)籍雜志,進(jìn)行“一對一”輔導活動(dòng),促進(jìn)相互學(xué)習交流,共同管理。
2、定期召開(kāi)中隊會(huì )議,布置相關(guān)主題活動(dòng);做好周、月少先隊情況反饋,做好德育月評工作并有記錄有總結。
3、大隊部要求各中隊輔導員上好每一節班隊課,做到有檢查、有記錄、有反饋。
4、學(xué)校各種活動(dòng)(如藝術(shù)節、體育節、科技節、大課間活動(dòng)等)要求各班主任有過(guò)程,有小結。
5、積極開(kāi)展教師“到家”家訪(fǎng),為學(xué)生送溫暖活動(dòng),舉行學(xué)校教師家訪(fǎng)報告會(huì )。
6、關(guān)注、傾聽(tīng)教師、學(xué)生心聲。本學(xué)期向教師、學(xué)生各發(fā)放問(wèn)卷調查25份、3份,共征求教師意見(jiàn)與建議14條,學(xué)生意見(jiàn)與建議6條。學(xué)校根據教師、學(xué)生的意見(jiàn)與建議,逐條進(jìn)行梳理,并進(jìn)行整改,共整改18條,其他幾條正分批進(jìn)行整改。
二、強化和突出文化底蘊,為學(xué)校服務(wù)。
1、繼續推進(jìn)校園文化建設。積極營(yíng)造濃厚的書(shū)香校園氛圍,多渠道、多途徑挖掘“文化元素”,通過(guò)造就和諧的人文環(huán)境,陶冶學(xué)生情操,啟迪心靈,進(jìn)行潛移默化的教育。一是繼續強化長(cháng)廊文化意識:定期定時(shí)更換學(xué)校學(xué)生體藝長(cháng)廊板塊建設,結合體藝兩節的成果,定期展示在長(cháng)廊板塊中。二是繼續積極開(kāi)展班級文化建設,各班主任根據自己班級的特點(diǎn),布置具有班級特色的文化;定期出好黑板報,使之與學(xué)校的每月主題活動(dòng)相互輝映。三是美化校園,本學(xué)期我校繼續對校園環(huán)境建設投入資金,為各個(gè)花壇鋪設草坪,重鋪內操場(chǎng)水泥地,并打算建設內籃球場(chǎng)與學(xué)生游戲場(chǎng)地;四充分利用好教室門(mén)口“星級班級”和學(xué)校星級班級評比欄目。五是學(xué)生作品成果展文化:打造手抄報作品專(zhuān)欄,做到學(xué)生作品定時(shí)間、定主題展示。
2、少先隊干部建設。重視對學(xué)生干部的培訓和指導工作,召開(kāi)學(xué)生干部會(huì )議,開(kāi)展學(xué)生干部之間工作經(jīng)驗的交流活動(dòng)。創(chuàng )新大隊干部競選方式,通過(guò)考試、演講等形式,成立新一屆大隊委;成立三支實(shí)干的監督巡查小組,分工檢查學(xué)校常規、文明禮儀、吃零食現象等。
3、學(xué)生校規建設。
本學(xué)期大隊部繼續開(kāi)展了一系列的活動(dòng),進(jìn)一步加強在校學(xué)生的行為規范養成教育。首先,開(kāi)展“星級文明班級”評比活動(dòng)。根據《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》等有關(guān)規定,制定星級班級評比內容(儀表、言行、衛生、兩操、紀律、佩帶)。評比為一天一檢查,一周一評比,一周一小結,一周一公布。評比以經(jīng)常性檢查和抽查相結合,采用扣分制衡量執行情況,每周公布一次各班總分。在平時(shí),加強例會(huì )制度,加強對星級班級檢查人員的培訓,每周一中午在隊室集中,內容有反饋分數、情況說(shuō)明等!靶羌壈嗉墶被顒(dòng)得到了班主任的重視,各個(gè)班級為了爭奪優(yōu)秀中隊你追我趕,不甘示弱。本學(xué)期校園衛生、學(xué)生文明禮儀等各種常規表現的較好。
三、幸福教育是主題,異彩紛呈活動(dòng),為學(xué)生服務(wù)。
少先隊活動(dòng)是連系少年兒童與家庭、社會(huì )、學(xué)校的紐帶,是少先隊開(kāi)展的載體,直接影響著(zhù)少先隊員素質(zhì)的培養,我校少先隊利用重大節日,紀念日開(kāi)展主題教育活動(dòng)。本學(xué)期,結合本校實(shí)際,開(kāi)展了系列德育活動(dòng),9月份尊師愛(ài)師、弘揚民族精神手抄報比賽、交通安全征文與手抄報比賽;10月份慶國慶、新一入隊、科技節活動(dòng);11月體育節活動(dòng),參加市級田徑比賽;12月份讀書(shū)節活動(dòng)、慶元旦活動(dòng)等;1月份刊出第7期?、教師走萬(wàn)家家訪(fǎng)與送溫暖、期末班級學(xué)生評先評優(yōu)等活動(dòng)。我們搞的活動(dòng)富有特色,隊員們積極參與,充分展示了我校少先隊員活潑向上的精神面貌。
小學(xué)少先隊總結6
牛村中心小學(xué)20xx——20xx學(xué)年上學(xué)期少先隊工作總結 回首這一學(xué)期以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導重視直接部署督導及各中隊輔導員的.大力支持下。少先隊工作得以順利的開(kāi)展,在這一學(xué)期中我們在忙碌中充實(shí)著(zhù)自己,少先隊員也在忙碌中成長(cháng)著(zhù)。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺(jué)到了生活中充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光,F將本學(xué)期少先隊工作做以下總結:
一、完善各項制度,切實(shí)抓好少先隊的基礎建設。
1、計劃扎實(shí)、工作規范
大隊部工作千頭萬(wàn)緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,開(kāi)學(xué)之前的假期中,大隊部就根據學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)。學(xué)期一開(kāi)始就制定好工作計劃,明確輔導員職責,統籌安排好各項日常的規范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話(huà)等,各項分工責任到人,使得大隊部工作規范而且井然有序地開(kāi)展起來(lái)。
2、規范教室布置,中隊角、圖書(shū)角、學(xué)習園地等,較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。堅持“班級常規管理”的檢查制度,每天檢查,每天通報,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開(kāi)。
3、加強少先隊陣地建設,辦好學(xué)校廣播站,由隊員們自己投稿、采編,廣播站為培養隊員們的創(chuàng )新實(shí)踐能力創(chuàng )造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng )設濃厚的生活氛圍。充分發(fā)揮大隊委監督崗功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊隊建設,學(xué)習園地的內容要求豐富多彩,繼續進(jìn)行“學(xué)習園地”的評比工作。并抓好少先隊的標志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續訓練,為每周的升旗儀式等活動(dòng)做好充分的準備。
小學(xué)少先隊總結7
本學(xué)期,我校少先隊工作在上級領(lǐng)導的支持下,在以上級教育主管部門(mén)20xx年工作要點(diǎn)為指導下,以愛(ài)國主義教育為重點(diǎn),以體驗教育為基本途徑,以開(kāi)展主題隊活動(dòng)為載體,大力加強未成年人思想道德建設,狠抓行為習慣的養成教育,深化德育激勵制度,一手抓常規,一手抓創(chuàng )新,為打造我校德育工作品牌奠定了基礎。
一、強化隊員思想品德教育,培養良好文明禮儀習慣。
1、落實(shí)常規教育,促進(jìn)習慣養成
學(xué)生良好的行為習慣,必須通過(guò)規范來(lái)約束,反復訓練形成。本學(xué)期,我校繼續開(kāi)展奪“三項”循環(huán)競賽,就儀表、紀律、衛生等三個(gè)方面加強檢查,同時(shí)通過(guò)晨會(huì )、國旗下講話(huà)、班會(huì )等形式反復地對學(xué)生進(jìn)行教育,促進(jìn)了學(xué)生良好習慣的養成。
2、加強值班督查,提高管理能力
本學(xué)期,大隊部繼續發(fā)揮紅領(lǐng)巾監督崗和示范崗的引領(lǐng)功能,形成大隊部、值日老師、值日隊員三結合的督查機制,隨時(shí)隨地進(jìn)行指導、督查,同時(shí)不定期地召開(kāi)隊干部會(huì )議,對他們工作中出現的困難和失誤,及時(shí)地加以幫助或指正,使學(xué)生會(huì )的工作能夠正常、有序地開(kāi)展,從而有效地提升了學(xué)生的自主管理能力。 3、開(kāi)展主題活動(dòng),加強思想教育
本學(xué)期,大隊部結合時(shí)事,利用班會(huì )、晨會(huì )、升旗儀式、宣傳欄、板報、節假日等多種形式對學(xué)生開(kāi)展了系列主題教育活動(dòng)。如春游——景山動(dòng)物園,植樹(shù)節——我為學(xué)校獻一盆花、美化校園,“我為紅領(lǐng)巾添光彩”義賣(mài)活動(dòng),消防、避災演練,科技長(cháng)廊和各班科技主題黑板報等,均取得了非常好的教育效果。此外,“國旗下講話(huà)”每周確定一個(gè)主題,對學(xué)生進(jìn)行思想教育。
4、注重激勵教育,營(yíng)造濃厚氛圍
本學(xué)期繼續發(fā)揮德育的激勵功能,繼續推行星卡激勵性評價(jià)制度,還推行了行為規范達標班級的評比制度。各班教室的門(mén)上都有行為規范達標班級的牌子,三樓的墻壁上有星級少年的風(fēng)采展示,學(xué)校呈現出健康向上、拼搏進(jìn)取的精神風(fēng)貌,營(yíng)造了良好的校園文化氛圍。
二、不斷加強少先隊自身的建設。
1、加強少先隊陣地建設,建立好以大隊輔導員、中隊輔導員、大隊委員、中小隊干部為主的少先隊組織網(wǎng)絡(luò ),明確分工和職責。王自然和葉子負責每周的升旗儀式,以葉佳瑤為主的四位大隊干部負責每周的換紅卡工作,孫偉剛和潘光榔負責行為規范達標班級牌子的更換,陳慧靜和陳潘負責優(yōu)秀升旗手的晨升幕降的升旗工作。實(shí)辦好周一升旗儀式下的“國旗下講話(huà)”、 宣傳櫥窗、黑板報工作,繼續辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,廣播站為培養隊員們的創(chuàng )新實(shí)踐能力創(chuàng )造了良好的條件,豐富了校園文化生活。充分發(fā)揮它們的育人工作。
2、加強少先隊干部隊伍的建設,做好少先隊干部隊伍的培訓工作,并成立學(xué)校紀律、衛生督導員,幫肋輔導員抓好學(xué)校的日常工作。從中也培育了一批優(yōu)秀的少先隊員。如五(1)中隊的葉子被評為區優(yōu)秀少先隊員,六(1)中隊的王自然、六(3)中隊的孫偉剛和五(4)中隊的陳潘,參加區“我是一個(gè)百科通”知識競賽。并取得好成績(jì)。
3、建設一支輔導員隊伍,著(zhù)眼于輔導員的自身素質(zhì)的提高,各輔導員能大膽解放思想,轉變觀(guān)念,創(chuàng )新少先隊工作,取得一定的成績(jì),也涌現了許多育人的先進(jìn)典范。其中中隊輔導員王小鳳老師到永嘉參加輔導員培訓。
4、加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來(lái)抓,重視提高輔導員的理論水平,開(kāi)展論文的評選活動(dòng),切實(shí)重視信息交流。本學(xué)期個(gè)個(gè)中隊輔導員熱情很高,寫(xiě)出了五篇少先隊論文,而且質(zhì)量不錯。其中陳迎春老師和張美菊老師的少先隊論文送到市里評比。我校被評為區“雛鷹紅旗大隊”的稱(chēng)號。
三、開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng),豐富少先隊員的校園生活
1、在20xx年2月10日的開(kāi)學(xué)典禮上,葉校長(cháng)殷切希望每一個(gè)人都能牢牢抓緊新學(xué)期每一天,用自己的勤奮、執著(zhù)去譜寫(xiě)動(dòng)人的詩(shī)篇,用我們成功的畫(huà)筆去描寫(xiě)人生最壯麗的彩虹! 接著(zhù)全校師生上了一節特殊而又意義的一課——安全演練,進(jìn)一步強化了師生們的安全意識,增強了防范自救能力。在20xx年5月12日全校師生又一次進(jìn)行安全避災緊急疏散演練,大大提高了全體師生的安全意識和逃生技能,真正把安全工作落實(shí)到實(shí)處。達到了預期目的,取得了一定的效果。
2、20xx年2月25日下午,我校邀請了溫州市防火中心的趙洪福老師進(jìn)行“消防安全知識”講座,全體老師和部分學(xué)生參加了此次講座。趙老師向大家講解如何在生活中注意安全用電、用氣、用火,以及如何使用滅火器等知識。聽(tīng)完講座后,師生們受益匪淺。我校在日常的教育教學(xué)活動(dòng)中將更加注重消防安全方面的教育,努力提高師生的消防安全意識,攜手努力,共創(chuàng )和諧。
3、20xx年 4月2日中午,校園內人聲鼎沸,熱鬧非凡。這里正進(jìn)行著(zhù)“我為紅領(lǐng)巾添光彩”愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。在學(xué)校大隊部的組織下,隊員們紛紛拿出自己的文具、書(shū)籍、玩具等物品前來(lái)義賣(mài),物品種類(lèi)繁多,琳瑯滿(mǎn)目,讓人眼花繚亂。為了確;顒(dòng)的順利開(kāi)展,各中隊還精心制作了自己的海報,設計了展臺,還取了好聽(tīng)的名字,“樂(lè )夠超市”、“快樂(lè )島大賣(mài)場(chǎng)”……,充分顯示了隊員的聰明才智。在全校師生的共同努力下,本次義賣(mài)共籌得人民幣2196元,所得款項將全部進(jìn)入永昌一小紅領(lǐng)巾基金會(huì )。
4、為了拓寬學(xué)生視野,豐富校園文化生活,滿(mǎn)足學(xué)生多元文化需求,在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的同時(shí),充分挖掘學(xué)生的潛能,使學(xué)生初步形成某些特長(cháng),并不斷提高學(xué)生在藝術(shù)、文學(xué)、書(shū)畫(huà)等方面的修養,服務(wù)校園,服務(wù)社會(huì ),推動(dòng)我校校園文化建設。展示學(xué)生自強不息、積極向上的精神風(fēng)貌和學(xué)生的藝術(shù)特色。本學(xué)期,我校成立了棋類(lèi)俱樂(lè )部和航模俱樂(lè )部。聘請了我校王力平老師和王良升老師為俱樂(lè )部的指導師。每周開(kāi)展一次活動(dòng),學(xué)生的積極性很高,也取得了很好的效果。
5、20xx年4月20日,組織攝影愛(ài)好者參加永中街道和永中學(xué)區聯(lián)辦的“聚焦文明瞬間,共建和諧永中”的攝影比賽。
6、20xx年5月20日,組織全校學(xué)生觀(guān)看“講科學(xué)、反邪教、防滲透、促和諧”的圖片。
7、20xx年5月26日,開(kāi)展“控制人口數量,關(guān)愛(ài)地球母親”為主題的征文比賽。
8、本學(xué)期在“元旦”節期間發(fā)展了一批少先隊員,共74人。并在新城樂(lè )園里舉行了隆重的“迎端午、慶六一”文藝匯演。一共有18個(gè)節目,每個(gè)節目都很精彩,學(xué)校對群舞類(lèi)的節目進(jìn)行了評獎。其中五年級的 舞蹈《麻辣乖幺妹》獲一等獎,六年級 的舞蹈《洗衣舞》和四年級的舞蹈《吉祥一家》獲二等獎,二年級的舞蹈《我和奶奶來(lái)比賽》、三年級的歌伴舞《祝福媽媽》、一年級的健美操獲三等獎。本次文藝匯演得到了全校師生和家長(cháng)的一致好評。
本學(xué)期,我校少先隊取得的成績(jì)與上級領(lǐng)導的支持和各位老師的積極配合、努力工作是分不開(kāi)的;仡欉^(guò)去,展望未來(lái),成績(jì)已成為歷史,迎接我們的將是新的起點(diǎn)、新的挑戰!記得克魯普斯卡婭說(shuō)過(guò):“要當好輔導員關(guān)鍵在于提高自己的素養!蔽視(huì )不斷學(xué)習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績(jì),把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。
小學(xué)少先隊總結8
本月是愛(ài)國主義教育月,我校借國慶建隊日等契機,對學(xué)生進(jìn)行了思想上行動(dòng)上的教育,F將本月主要工作總結如下:
1、組織好紅領(lǐng)巾心向黨感受你的愛(ài)系列活動(dòng)。如國旗下的演講,“讓我最溫暖的生活小事”主題隊會(huì )活動(dòng)的召開(kāi),“走近我的父母”收集事跡活動(dòng)。主題隊會(huì )的開(kāi)展,為學(xué)生指明了方向,要求回家后為老人做一件好事,并記錄過(guò)程,上交心得感受。絕大部分學(xué)生積極投入活動(dòng)當中,從心得感受中,發(fā)現學(xué)生確實(shí)去做確實(shí)受到了教育。通過(guò)本次活動(dòng),讓我校深切感受到,感恩教育要長(cháng)期落實(shí)。
2、對一年級新生進(jìn)行隊前教育,各中隊召開(kāi)主題隊會(huì ),并在10月13日舉行新生入隊儀式。新生在入隊前夕初步了解了少先隊這個(gè)組織,對加入這個(gè)大家庭感到無(wú)比的期待和自豪。
3、結合“走近我的父母”活動(dòng),引導學(xué)生去關(guān)注身邊的老年人。帶領(lǐng)學(xué)生到校外進(jìn)行“重陽(yáng)日”社會(huì )實(shí)踐。因為有了前期的事跡征集鋪墊,學(xué)生在情感上都認識到身邊需要我們關(guān)心的家人。對于重陽(yáng)日的活動(dòng)更是熱情許多,從活動(dòng)后的體會(huì )看出,許多同學(xué)都將這次經(jīng)歷深深地記在了心中。
4、借10月22日鄭州解放日,對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育,邀請老革命戰士為孩子們講抗戰的故事。本月的愛(ài)國主義教育,一直貫穿始終,國旗下的演講,主題隊會(huì )的開(kāi)展,入隊儀式等讓學(xué)生明白了,熱愛(ài)紅領(lǐng)巾,做合格的少先隊員,就是愛(ài)國的表現。只有認真學(xué)習,學(xué)到本領(lǐng)將來(lái)才能報效祖國。22日前夕的,抗戰故事的聆聽(tīng),讓學(xué)生真切地感受到,前人的犧牲,今日生活的來(lái)之不易。一定要珍惜生活,立志成才。特別是本校的一年級新生,在本月對少先隊有了較多的了解,對做光榮的少先隊員有了積極的意識。
小學(xué)少先隊總結9
又一個(gè)學(xué)期臨近尾聲了,回顧本學(xué)期少先隊走過(guò)的歷程,可具體的概括為:以愛(ài)黨、愛(ài)祖國、愛(ài)社會(huì )主義教育為重點(diǎn),使每一名隊員以小主人的狀態(tài)在活動(dòng)中不斷完善自己,獲得德、智、體、美全面發(fā)展。在各級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,本學(xué)期的教育教學(xué)工作即將圓滿(mǎn)完成,我校的少先隊活動(dòng)以公民道德建設實(shí)施綱要為指導,狠抓養成教育,以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn),以少先隊活動(dòng)為載體,以創(chuàng )特色,積極探索新課程下學(xué)校少先隊工作的新思路、新方法,開(kāi)展了一系列富有成效的教育活動(dòng),把我校的少先隊工作推上了一個(gè)新的臺階,F將本學(xué)期工作總結如下:
一、踏實(shí)抓好校園文化建設,促使自身建設上新臺階。
。、堅持規范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽(tīng)著(zhù)國旗下講話(huà),及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心,使師生受到了一次又一次的教育。
2、規范“紅領(lǐng)巾值崗”。本學(xué)期對紅領(lǐng)巾值崗隊員進(jìn)行重新配備,并進(jìn)行全員上崗培訓。
3、堅持“星級”的評比制度,每天三查,每周評比,不定期的檢查和抽查隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開(kāi)。4、充分利用“放飛夢(mèng)想”紅領(lǐng)巾廣播站、班級黑板報等開(kāi)展一系列活動(dòng),既起到了宣傳教育作用,又增長(cháng)了隊員才干。
二、強化隊員思想品德教育,培養良好文明禮儀習慣。
1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們注重狠抓養成教育、及時(shí)糾正隊員不規范言行。為保證養成教育的實(shí)效性,由大隊部根據學(xué)校實(shí)際情況,擬定要求,分發(fā)到各個(gè)班級,要求做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴抓實(shí)管、經(jīng)常、反復地組織學(xué)生結合《小學(xué)生日常行為規范》學(xué)習,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;二是學(xué)校對規范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法,少先隊大隊委員及日檢評比人員在檢查中發(fā)現違反校規的學(xué)生給予及時(shí)爆光,學(xué)生干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P、批評,讓班級與班級進(jìn)行評比,并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。
2、開(kāi)展主題隊會(huì ),拓展思想教育主題隊會(huì )是進(jìn)行思想教育的主要途徑,各中隊輔導員能夠針對學(xué)校大隊部的要求,利用一些有針對性的教育題材,精心設計主題隊會(huì ),對學(xué)生進(jìn)行人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),文明習慣,熱愛(ài)祖國等方面的教育。大隊部組織的專(zhuān)題大隊活動(dòng),不但豐富了隊員們的校園生活,更使廣大隊員在活動(dòng)中愉悅身心、受到教育、得到進(jìn)步。
3、利用傳統節日、紀念日,開(kāi)展系列教育活動(dòng)。學(xué)校根據少年兒童的年齡特點(diǎn),通過(guò)多渠道,多層面,全方位對隊員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用“三八”婦女節、清明節、勞動(dòng)節、“六一”兒童節等宣傳日有利契機,通過(guò)舉行中隊活動(dòng)、板報宣傳欄、親子小報制作、詩(shī)歌朗誦比賽、國旗下的講話(huà)、“放飛夢(mèng)想”廣播站等形式在教育中突出主題,培養少先隊員的愛(ài)國主義、集體主義思想,培養學(xué)生關(guān)愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì )的良好的思想品質(zhì),取得了良好的教育效果。
4、安全重于泰山,加強法制安全教育。為保證學(xué)生的人生安全,確實(shí)提高安全的防范意識和自救自護的能力,我校舉行安全教育活動(dòng),開(kāi)展有針對性的教育活動(dòng),如消防教育活動(dòng),如何避震防震及交通安全教育把安全責任意識貫穿于日常教育教學(xué)活動(dòng)中,確保校園的一方平安。
5、強化學(xué)生早晨進(jìn)校自覺(jué)回到班級進(jìn)行早讀的習慣。每天清晨,組織大隊委員和日檢評比人員對學(xué)生到校后的情況進(jìn)行檢查,及時(shí)督促學(xué)生養成規范的行為。
三、積極開(kāi)展各項活動(dòng),深化少先隊素質(zhì)教育。
少先隊活動(dòng)是少先隊的生命,只有通過(guò)各種形式的活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育,發(fā)展隊員才干。除了每年學(xué)期的常規活動(dòng),如每學(xué)期初的班級布置的檢查、全校性的衛生大掃除、隆重的開(kāi)學(xué)典禮、家長(cháng)會(huì )、每天常規抽查等活動(dòng),我們還開(kāi)展主題教育活動(dòng),內容貼近學(xué)生,形式豐富多
彩,教育效果顯著(zhù);仡櫠虝旱墓ぷ鲿r(shí)間,我們一步一個(gè)腳印,也取得了成績(jì),盡量利用有利時(shí)機對少先隊員進(jìn)行多方面的教育,讓隊員得到全方位的道德水平的提高。采用多種途徑讓隊員們有充分施展自己才華的空間,讓隊員們感受到少先隊組織的凝聚力。少先隊工作是陽(yáng)光工作,在創(chuàng )新中求實(shí),在求實(shí)中創(chuàng )新。面臨挑戰,我們將一如既往的踏實(shí)工作,奮發(fā)進(jìn)取,以更高的熱情投入工作,爭取把少先隊工作做得更好、更完善。
二o一x年六月三十日
小學(xué)少先隊總結10
本學(xué)期我校通過(guò)深化少先隊各項活動(dòng),加強少先隊的基礎建設,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),全面推進(jìn)我校的少先隊工作,開(kāi)創(chuàng )我校少先隊工作的新局面。
1、結合重大節日開(kāi)展相應的活動(dòng)
2、加強少先隊輔導員隊伍建設。
鼓勵中隊輔導員創(chuàng )新活動(dòng)形式,每個(gè)星期學(xué)習《少先隊活動(dòng)》《輔導員》等雜志,并通過(guò)福建少工委的布置開(kāi)展網(wǎng)上學(xué)習,全校學(xué)習了解少先隊活動(dòng)的程序和禮儀,以規范少先隊員的禮儀,提高中隊輔導員的整體素質(zhì)。全校專(zhuān)職兼職輔導員老師通過(guò)在線(xiàn)學(xué)習,集中討論,交流經(jīng)驗通過(guò)全省輔導員培訓證書(shū),并把這些理論用于實(shí)踐中,通過(guò)學(xué)習丘孝感的即興中隊暨隊章的規范并這些用于中隊活動(dòng)的開(kāi)展中取得一定的成效。
3、 提高少先隊員思想素質(zhì)。
利用每周一的國旗下講話(huà),對隊員進(jìn)行思想教育,并通過(guò)落實(shí)《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》,抓好每天的“三評”工作,認真做好檢評結果統計,公平公正的把檢評結果納入到中隊評估中,讓隊員在不知不覺(jué)中養成良好的行為習慣。加強升旗手的常規管理和訓練。
4、切實(shí)加強學(xué)校少先隊組織建設。
進(jìn)一步鞏固少先隊大、中、小隊建設,開(kāi)展好隊會(huì )、隊日活動(dòng),積極發(fā)揮少先隊在班集體建設及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的重要作用。積極倡導建設快樂(lè )的少先隊集體,引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學(xué)習、快樂(lè )生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、板報的宣傳教育作用,不斷提高陣地建設的品位。
5、 開(kāi)展各項興趣小組活動(dòng)。
培養隊員的興趣愛(ài)好,使隊員們在活動(dòng)中都得到了各種能力的鍛煉,同時(shí)培養了他們的綜合素質(zhì),發(fā)現人才。
6、心理健康教育。
如今獨生了女多,在家中備受寵愛(ài),要什么有什么,他們經(jīng)受不起挫折,依賴(lài)性強。各中隊經(jīng)常利用中隊主題活動(dòng)和班會(huì )課對隊員進(jìn)行思想教育。
一學(xué)期又過(guò)去了,在中隊輔導員及少先隊干部的共同努力下,少先隊工作又有了一個(gè)新的進(jìn)展,在隊活動(dòng)中,輔導員都能大膽放手讓隊員去鍛煉,但是出現指導不力的現象,活動(dòng)還是較多流于形式。希望新的一學(xué)期,中隊輔導員們能更加熱愛(ài)自己的少先隊事業(yè),把自己的童心與愛(ài)心奉獻予少先隊員,為少先隊工作注入更加新鮮的血液。
小學(xué)少先隊總結11
我們五年級(1)班是一個(gè)溫暖、和諧的大家庭,在這個(gè)“家”里,大家幸福歡樂(lè )地度過(guò)每一天,構成一個(gè)凝聚力強、競爭意識強的班團體。善思、樂(lè )學(xué)、團結、進(jìn)取、是我們的最大特點(diǎn),F將這學(xué)期的工作作如下總結。
一、培養孩子的自我管理本事,爭做班級的主人。
培養學(xué)生自我管理本事,爭做班級的主人,從而建立良好班團體是我工作的一個(gè)重點(diǎn)。我個(gè)人一向提倡小學(xué)教育的全面性,教育不僅僅是要培養出成績(jì)拔尖的學(xué)生,更是要讓所有的學(xué)生都能夠切身體會(huì )到教育的作用,讓他們在幼小的心靈里種下善良的、完美的種子,讓他們感受到愛(ài),學(xué)到做人的道理,構成正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。所以,我常常和學(xué)生說(shuō)的一句話(huà)就是“一枝獨秀不算春,百花爭艷春滿(mǎn)園”,而培養他們的自我管理本事,熱愛(ài)團體,爭做班級的主人,無(wú)疑是十分重要的一步。我從以下三方面展開(kāi)的:
。1)經(jīng)過(guò)《小學(xué)生日常行為規范》的強化訓練,配合少先隊組織的日常行為規范評比活動(dòng),培養他們以團體為榮,為團體爭光的意識。
。2)利用周記,進(jìn)行心理交談。半年來(lái),每星期寫(xiě)一篇周記,學(xué)生一方面完成教師布置的心理問(wèn)題,另一方面與教師談心理話(huà),在周記本上進(jìn)行書(shū)面交談,做學(xué)生的知心朋友,進(jìn)行心理咨詢(xún)和疏導,效果甚佳。
。3)爭取家長(cháng)的配合。經(jīng)常與家長(cháng)聯(lián)系,和家長(cháng)進(jìn)行溝通,了解家庭情景,做好家長(cháng)的思想工作,引導家長(cháng)懂得孩子的心理特征,構成正確的家庭教育。
二、嚴格的班級管理制度,構成良好的的班風(fēng)。
良好的班風(fēng)來(lái)自于嚴格的班級管理制度。每學(xué)期初,我們班級根據本班實(shí)際情景,利用班會(huì )課組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》,對守則、規范逐條講解對照,指出本班存在的問(wèn)題,讓學(xué)生人人明白班級存在的問(wèn)題及自身的不足之處,讓學(xué)生“在團體中”受到教育。課后組織學(xué)生請他們?yōu)榘嗉壩磥?lái)的發(fā)展制訂出有針對性的班級公約,在班容班貌、清潔衛生、公共財物、兩操勞動(dòng)、課堂紀律等方面都作了明確的規定,并提出了相應的措施,讓檢察員檢查并去督促做的不夠好的同學(xué),由于實(shí)施的這些班級制度是由學(xué)生自我提出、制定的,因而效果較好,對于班級工作的展開(kāi)比較到位。小到一只簸箕、一把掃把如何擺放,大到門(mén)窗、電燈的開(kāi)與關(guān),學(xué)生都能各負其職責。
三、加強班干部培養,增強了班團體的凝聚力。
我們有強烈的團體觀(guān)念,有濃厚的班級情感,有堅強的班委會(huì )和團體核心,有自我的班級特色。班干部和課代表起了很好的表率作用,大家分工協(xié)作,互相配合,班級事務(wù)井井有條。每當開(kāi)學(xué)初,我們班讓學(xué)生推薦自我信任的班干部,經(jīng)過(guò)學(xué)生評選組建班委。在管理班級工作中,不斷培養班干部自我學(xué)會(huì )管理班級。定期召開(kāi)班會(huì ),由學(xué)生對班干部進(jìn)行評議,給干部們提出合理的提議。教師趁機抓住典型來(lái)教育大家,這樣調動(dòng)班干部的進(jìn)取性,激活他們的主動(dòng)性,提高他們的自覺(jué)性,他們主動(dòng)去幫忙一個(gè)差生,為班級多做一點(diǎn)實(shí)事,如班級有勞動(dòng)任務(wù),他們能進(jìn)取帶頭;班級要召開(kāi)主題班會(huì ),他們能精心的布置、具有特色;出現一些偶發(fā)事件,他們能反饋、制止。這樣,班干部心中有同學(xué)、有團體,他們的威信也就樹(shù)立起來(lái)了,增強了班團體的凝聚力。在班干部的組織下,學(xué)生能完成相當一部分的自主作業(yè),如練鋼筆字、聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)、口算練習、對批作業(yè)、課前預習等;開(kāi)展好各項活動(dòng),如中隊活動(dòng)、課間操、陽(yáng)光體育鍛煉等,完成好各項工作。我們這個(gè)大家庭有著(zhù)強烈的團體榮譽(yù)感,在布置文化墻和演講比賽中大家將班級視做一個(gè)大家庭,真正將自我視做這個(gè)家庭中的一員,逐漸構成了“班興我榮,班衰我恥”的觀(guān)念。
四、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),豐富了學(xué)生的生活。
在班級的團體生活方面,我們開(kāi)展豐富多彩的班隊活動(dòng)。如:主題隊會(huì )中愛(ài)祖國、安全、禮貌禮貌等教育、鋼筆字競賽、作文比賽、陽(yáng)光體育活動(dòng)等,讓每位學(xué)生在實(shí)踐中多鍛煉,發(fā)揮自我的才能。盡量使整個(gè)班團體團結起來(lái)像一個(gè)大家庭,大家每個(gè)人都在不斷的提高,整個(gè)團體也就跟著(zhù)不斷完善。學(xué)生在團體中互相幫忙,共同切磋,相互鼓勵,提高了學(xué)習成績(jì),構成了良好的學(xué)風(fēng)。
五、不足之處:班級個(gè)別學(xué)生愛(ài)占小便宜,偷拿別人的東西,今后要在這方面加強教育。
總之,這是我們對過(guò)去取得成績(jì)的認識,也是對我們今后班級工作的要求。相信在我們師生的共同努力下,我們五(1)班必將會(huì )走向更燦爛完美的明天!
小學(xué)少先隊總結12
一學(xué)期來(lái),我校少先隊緊緊圍繞工作目標,擺正少先隊位置,加強少先隊工作,帶動(dòng)少先隊員們全面加強思想道德建設,深入開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng),繼續加強養成教育、誠信教育及行為習慣等的培養,同時(shí)也加強基礎教育的陣地建設,使少先隊工作有了進(jìn)一步的提高,也使少先隊員在這個(gè)大家庭里健康成長(cháng),F將工作情況匯報如下:
一、主題教育,緊抓不懈1、在開(kāi)學(xué)初,進(jìn)行”國旗下的宣誓儀式”,對學(xué)生提出新學(xué)期新希望,增強學(xué)生的少先隊員意識和責任。
2、預備周時(shí)間通過(guò)廣播大會(huì )和操練重溫我校的文明禮儀教育和養成教育。
3、繼續狠抓隊員的養成教育。 文明班評比活動(dòng)是學(xué)校的一項常規活動(dòng),是隊員自我管理,形成良好的思想、行為,習慣的重要渠道。
4、繼續結合國旗下講話(huà)和廣播大會(huì )談?wù)劯麟A段中隊員們出現的一些不良現象,并告知利弊,作出提醒,讓隊員們形成自理、自律的習慣。
二、加強和完善隊的自身建設1、少先隊組織要在校園文化建設中發(fā)揮積極作用。要重視發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊等在校園文化建設中的作用。本學(xué)期,開(kāi)展大隊部干部的物色和重選工作,重組鼓號隊和各評比監督小隊的成員,干事。
2、充分利用紀念日、重大事件等,有計劃地組織開(kāi)展形式多樣的集中、系列主題教育活動(dòng)。
3、通過(guò)樹(shù)立和宣傳少先隊的先進(jìn)典型促進(jìn)少先隊文化的形成。先進(jìn)的少先隊集體和個(gè)人典型是少先隊文化的集中代表,本學(xué)期要積極培育優(yōu)秀的少先隊集體特別是中隊集體的典型和少先隊員身邊可親、可信、可學(xué)的榜樣,并在少先隊組織中廣為宣傳。通過(guò)“每月之星”(三月份進(jìn)步之星——按時(shí)上學(xué),上課留心,作業(yè)認真,學(xué)業(yè)進(jìn)步。四月份環(huán)保之星——衣著(zhù)整潔,講究衛生,按時(shí)值日,愛(ài)護綠化。五月份勞動(dòng)之星——樂(lè )于動(dòng)手,勤做家務(wù),熱愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)惜成果。六月份友愛(ài)之星——互相尊重,文明有禮,團結互助,誠實(shí)友愛(ài)。)"優(yōu)秀少先隊員"、"優(yōu)秀隊干部"、"優(yōu)秀輔導員"和“愛(ài)心中隊”等獎勵形式,推動(dòng)少先隊文化的建設和傳播。
4、
學(xué)校、中隊輔導員應重視提高學(xué)生干部素質(zhì),樹(shù)立典范,多多培養領(lǐng)頭雁,放手讓隊干部自理策劃隊務(wù)及活動(dòng),提高工作能力。在學(xué)期中段,少先隊大隊部將以推薦選舉的形式吸收幾名具有組織能力,領(lǐng)導藝術(shù),創(chuàng )新精神,樂(lè )于吃苦奉獻的隊員加入少先隊組織機構,配合學(xué)校開(kāi)展各項工作。
5、本學(xué)期,通過(guò)“紅領(lǐng)巾廣播站”及時(shí)地向少先隊員們進(jìn)行針對性的,階段性的主題教育,行為規范教育,使廣播站起到很好的宣傳教育作用。同時(shí),利用“紅領(lǐng)巾廣播”結合主題教育組織全體少先隊員進(jìn)行“學(xué)唱一首歌”的活動(dòng)。本學(xué)期,為進(jìn)一步健全管理機制,完善分工實(shí)施,加強活動(dòng)效益。在三至五年級選拔出幾名優(yōu)秀的播音員和編輯員進(jìn)入廣播站的行列中。
6、繼續加強午間的安全保衛工作。
由于隊員們在午間上學(xué)的時(shí)間很早,導致常常聚集在學(xué)校附近的小食店亂買(mǎi)零食;或者在學(xué)校附近的小區玩,甚至是破壞小區的設備、綠化;當校門(mén)打開(kāi)時(shí),大量聚集的隊員們經(jīng)常一擁而入,存在著(zhù)極大的安全問(wèn)題。為此,大隊部在上學(xué)期成立了一個(gè)以大隊委員為核心的監督小組。本學(xué)期,大隊部繼續開(kāi)展以?xún)蓚(gè)大隊委員為組長(cháng)的檢查小組進(jìn)行監督工作,并把檢查結果及時(shí)地反饋到各中隊的中隊輔導員。隊員們午間早到的現象得到了有效的控制。
7、關(guān)注問(wèn)題行為兒童的健康成長(cháng),大隊部及時(shí)發(fā)現隊員們的一些不良現象并與隊員們談心;對六年級的同學(xué)開(kāi)座談會(huì ),端正思想,促進(jìn)他們共同進(jìn)步,以進(jìn)一步優(yōu)化少年兒童健康成長(cháng)的校園環(huán)境,
8、繼續聘請鄺柏輝同志為校外輔導員。為了推動(dòng)我校的少先隊教育與社會(huì )教育形成合力,進(jìn)一步加強少先隊工作的組織建設和思想建設,促使我校的德育工作再邁上一個(gè)新臺階,少先隊在學(xué)校的支持下,繼續聘請了前從化市公安局政委鄺伯輝同志擔任我校少先隊大隊校外輔導員。鄺伯輝同志非常關(guān)心少年兒童成長(cháng)、熱心少先隊工作,對我校的少先隊工作提出了不少寶貴的意見(jiàn)和建議,給予了不少的幫助,有力地推動(dòng)了我校少先隊工作的發(fā)展。
小學(xué)少先隊總結13
1、加強輔導員的隊伍建設。
我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作,落實(shí)輔導員的有關(guān)政策,為輔導員的學(xué)習、工作、創(chuàng )造良好的環(huán)境和條件,定期召開(kāi)輔導員會(huì )議,組織學(xué)習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。今年“六一”期間共發(fā)展少先隊員230名。10月開(kāi)展了慶祝少先隊建隊60周年廣播宣誓大會(huì )。少先隊代表發(fā)言、共唱少先隊隊歌。
2、加強少先隊陣地建設。
繼續辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,開(kāi)設了“歡樂(lè )隊生活”、“語(yǔ)文知識百花園”、“英語(yǔ)天地”和“環(huán)保與我”等五個(gè)欄目,由隊員們自我投稿、采編,每周兩次播出。廣播站為培養隊員們的創(chuàng )新實(shí)踐本事創(chuàng )造了良好的條件,豐富了學(xué)校文化生活,創(chuàng )設濃厚的英語(yǔ)氛圍。
抓好學(xué)校文化建設,黑板報、宣傳欄、櫥窗每月更新,資料豐富多彩。結合學(xué)校教育主題,有針對性的向全體隊員進(jìn)行愛(ài)國教育、環(huán)保教育、安全教育、愛(ài)心教育等。
3、加強少先隊理論研究和信息交流。
我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來(lái)抓,重視提高輔導員的'理論水平,開(kāi)展論文和方案的評選活動(dòng),切實(shí)重視信息交流,努力做好《輔導員》、《少先隊活動(dòng)》、《中國少年報》等報刊的訂閱工作,拓寬隊員的視野和增長(cháng)見(jiàn)識。
4、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是構成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們注重狠抓養成教育、及時(shí)糾正隊員不規范言行。
對新生一年級入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時(shí)行隊禮或注目禮等從,有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規訓練,為保證養成教育的實(shí)效性。
5、學(xué)校根據少年兒童的年齡特點(diǎn),經(jīng)過(guò)多渠道,多層面,全方位對隊員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。
我們利用六一兒童節、國慶節、隊慶等有利契機,經(jīng)過(guò)舉行隊活動(dòng)、出版宣傳欄,國旗下的講話(huà),新隊員入隊儀式等形式生動(dòng)的活動(dòng),為新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊員中深入開(kāi)展愛(ài)國主義教育。培養他們熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉的情感,樹(shù)立起建設祖國、建設家鄉而努力學(xué)習的遠大志向。
6、堅持規范的升旗儀式。
每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽(tīng)著(zhù)國旗下講話(huà),及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的五愛(ài)熱情,使師生受到了一次又一次的教育。
7、經(jīng)過(guò)國旗下的講話(huà)、班會(huì )課、中隊活動(dòng)等形式,強化隊員的法制觀(guān)念和安全意識,使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
8、加強隊員的環(huán)保意識教育。
結合學(xué)校創(chuàng )立和諧學(xué)校開(kāi)展了“告別零食,美化學(xué)!被顒(dòng),100多名少先隊員們進(jìn)取參與活動(dòng),20名代表發(fā)揮“禮貌小衛士”的作用,美化學(xué)校,美化教室,對隊員進(jìn)行環(huán)保教育,提高了環(huán)保意識和社會(huì )公德意識。
在這一學(xué)期來(lái),我們的少先隊工作雖然取得必須的成績(jì),可是我們還存在一些不足。我們相信新的一學(xué)期我們的少先隊工作必須會(huì )做得更好,我們的工作必須會(huì )再上一個(gè)新的臺階。
小學(xué)少先隊總結14
這一學(xué)期,我校以“育人為本,道德為先”為宗旨,以培養道德習慣和人文素養為重點(diǎn),以少先隊品牌活動(dòng)為載體,通過(guò)落實(shí)養成教育、體驗教育和社會(huì )實(shí)踐等活動(dòng),培養少先隊員的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,現將工作總結如下:
一、狠抓常規教育,培養學(xué)生良好的行為習慣抓好學(xué)生行為常規是少先隊工作的重點(diǎn),加大對學(xué)生行為習慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過(guò)以下途徑進(jìn)行:
1、紅領(lǐng)巾監督崗:由學(xué)!凹t領(lǐng)巾監督崗”實(shí)行落實(shí),利用常規檢查促進(jìn)學(xué)生養成良好的行為習慣,以每日檢查與定期抽查相結合,從細微之處使學(xué)生養成良好的行為習慣。這樣不僅培養了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍,同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用。
2、主題板報和櫥窗評比:每月一主題,月頭布置,月尾檢查、評比,效果明顯。各班出的黑板報和櫥窗立意新穎,構思奇妙,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評。
二、開(kāi)展豐富活動(dòng),提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)本學(xué)期,我們開(kāi)展了多項活動(dòng),讓隊員們在活動(dòng)中享受成長(cháng)的快樂(lè )。
1、常規知識競賽,培養學(xué)生行為習慣
本次活動(dòng)歷時(shí)較長(cháng),從學(xué)期初開(kāi)始,大隊部就將《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》知識競賽活動(dòng)的相關(guān)要求進(jìn)行了布置,學(xué)校領(lǐng)導重視,學(xué)生也緊密配合,全校學(xué)生都融入了牢記“守則”和“規范”的洪流中。學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心,而且能落實(shí)在實(shí)處,真正培養了學(xué)生的良好習慣。
三、加強隊伍建設,樹(shù)立輔導員明確的崗位意識眾所周知,輔導員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著(zhù)決定性作用。在實(shí)踐中,我們也體會(huì )到,沒(méi)有一支過(guò)硬的輔導員隊伍,學(xué)校的少先隊組織就不會(huì )有生機與活力。因此,本學(xué)期,少先隊大隊部認真組織班主任培訓。
四、堅持家校共建,營(yíng)造學(xué)生成長(cháng)的融洽氛圍社會(huì )、學(xué)校、家庭三維網(wǎng)絡(luò )是塑造學(xué)生成為健康人的德育體系,這已成為了不爭的事實(shí),也已成為教育工作者的共識。為此,在本學(xué)期,我們分階段有針對性地對全體家長(cháng)進(jìn)行了不同主題的家庭教育培訓。由各年級組長(cháng)負責落實(shí),各班主任積極配合,成功開(kāi)展了五次家長(cháng)會(huì ),社會(huì )影響較好,得到了廣大家長(cháng)的熱烈歡迎。我們堅信,只有用科學(xué)的教育思想影響家長(cháng)的教育理念和方法,完善家庭教育,使其與學(xué)校教育相輔相成,相互促進(jìn),形成合力,更好地促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。
總之,一個(gè)學(xué)期以來(lái),少先隊在上級部門(mén)領(lǐng)導的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績(jì)。然而,掩卷深思,還存在著(zhù)很多問(wèn)題與不足。所以,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng )新。期待明年的工作更精彩!
小學(xué)少先隊總結15
帶著(zhù)戀戀不舍之情,我們揮別了忙碌而又多姿多彩的20xx年,在剛剛過(guò)去的一學(xué)期中,我們能認真學(xué)習、全面貫徹第五次全國少代會(huì )精神,落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》。以體驗教育為基本途徑,結合我校少年兒童的實(shí)際情況,通過(guò)一系列豐富多彩的活動(dòng),切實(shí)加強少年兒童思想道德教育。圍繞“全隊抓基層,全隊抓落實(shí)”的工作思路,竭誠為少年兒童的成長(cháng)服務(wù),F對一學(xué)期來(lái)的工作作個(gè)簡(jiǎn)單的總結:
一、堅持理論學(xué)習,更新輔導員育人理念,提高團隊的綜合素養。 各中隊輔導員是組織開(kāi)展少先隊活動(dòng)的生力軍。這支隊伍素質(zhì)的高低,直接影響到學(xué)校少先隊工作的成效。所以從開(kāi)學(xué)初到至今,我們先后組織各中隊輔導員認真學(xué)習了《關(guān)于進(jìn)一步加強少先隊工作的意見(jiàn)》《中國少年先鋒隊章程》《第五次全國少代會(huì )傳達提綱》等文章,同時(shí)要求輔導員結合日常的少先隊工作寫(xiě)好心得體會(huì ),更新輔導員的育人理念,充分領(lǐng)會(huì )第五屆少代會(huì )的精神,努力為培養具有“世界眼光、中國靈魂”的新時(shí)代少年兒童,為構建社會(huì )主義和諧社會(huì )做好準備。
為加強輔導員隊伍建設,提高輔導員整體素質(zhì)。大隊部與德育處一起,積極開(kāi)展新老輔導員師徒結對活動(dòng),使新上崗的輔導員迅速成長(cháng)起來(lái)。本學(xué)期我們進(jìn)一步完善了班主任(輔導員)考核細則,進(jìn)一步明確了真守小學(xué)班主任(輔導員)工作職責,修訂了校級優(yōu)秀班主
任(輔導員)評比方法、校級十佳師德標兵評選標準。鼓勵輔導員主動(dòng)提高業(yè)務(wù)知識和基本技能,激發(fā)輔導員參與少先隊科研的熱情,努力提高隊科研水平,為隊工作的進(jìn)一步發(fā)展夯實(shí)基礎。本學(xué)期,我們積極組織輔導員參加“勤奮學(xué)習快樂(lè )生活全面發(fā)展”的班隊活動(dòng)方案評比、市德育課件征集與評選活動(dòng)和“市小學(xué)生心理健康教育活動(dòng)案例”評比活動(dòng)。到期末,全校共有23篇教育論文或隨筆在各級報刊上發(fā)表,有13篇教育論文或隨筆在各級評比中獲獎。
二、堅持“德育為先”,培養少先隊員良好的行為習慣和思想道德。 本學(xué)期中,我們從養成教育入手,從每一天的常規入手,結合德育處進(jìn)一步完善了《真守村小學(xué)小學(xué)生一日常規》,認真制定了《真守村小學(xué)學(xué)生養成教育實(shí)施細則》,并認真組織全體隊員學(xué)習,落實(shí)行動(dòng)。繼續以“紅領(lǐng)巾五項常規競賽”和“紅領(lǐng)巾監督崗”為主,加強少先隊員的日常行為管理,培養他們講衛生、勤學(xué)習、懂文明、勤鍛煉和守秩序等方面的良好習慣,提高了隊員們進(jìn)行自我教育、自我管理的能力。我們還加大了校園文明、校園衛生等方面的督查力度,從規范隊員日常課桌椅的擺放、包干區的衛生入手,培養隊員良好的行為規范,隨時(shí)保持校園的整潔有序成為隊員們的自覺(jué)行為,F在進(jìn)入我們的校園,隨時(shí)可以見(jiàn)到整潔優(yōu)美的環(huán)境,整齊劃一的桌椅擺放。
我們還不忘抓住每一個(gè)思想教育契機。積極進(jìn)行了教師節、國慶節、建隊節、元旦等的節日教育;開(kāi)展了“老師,我愛(ài)您”感恩教育,“弘揚長(cháng)征精神立志成才報國”民族精神代代傳主題教育。以此對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國熱情。
三、堅持活動(dòng)育人,營(yíng)造良好校園文化氛圍,引導隊員在體驗中成長(cháng)。
12月,我們組織開(kāi)展了“讓生命充滿(mǎn)愛(ài),讓世界充滿(mǎn)愛(ài)”的感恩教育活動(dòng),內容包括“自制感恩卡比賽”“老師,我愛(ài)您”詩(shī)歌朗誦會(huì )、主題紅領(lǐng)巾廣播等,旨在教育全體隊員表達對老師們的尊敬與熱愛(ài)之情,懂得感恩、回報之心。本次活動(dòng)受到了隊員們的熱烈歡迎,特別是自制感恩,全體隊員都積極參與。少先隊共收到了百余張隊員們親手制作、設計新穎的感恩卡。在藝術(shù)老師的精心設計下,我們把這一張張卡片布置在了每層樓的大黑板上,讓每一位老師都能看見(jiàn)?粗(zhù)卡上一句句樸實(shí)的話(huà)語(yǔ),一幅幅精美的圖畫(huà),老師們都深深感動(dòng)了。一張小小的卡片,凝聚了孩子們多深的情意!這不是就是最好的表達。
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