志愿者工作總結（通用7篇）
充實(shí)的工作生活一不留神就過(guò)去了，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的努力后，我們在不斷的成長(cháng)中得到了更多的進(jìn)步，是時(shí)候在工作總結中好好總結過(guò)去的成績(jì)了。那么工作總結的格式，你掌握了嗎？以下是小編為大家整理的志愿者工作總結（通用7篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
志愿者工作總結1
一、生活篇
轉眼，我已從寒冷的北國來(lái)到盛夏的南澳兩個(gè)多月了�，F在這里正值金秋時(shí)節，隨處可見(jiàn)一抹抹金燦燦的秋韻夾雜著(zhù)火紅的喜悅。我所處的，是個(gè)距離墨爾本市中心三小時(shí)車(chē)程的僻靜小鎮。小鎮中文音譯為“思朵”，如今我思忖著(zhù)，該是取意“思慕花朵飄落的悠然”。鎮如其名，這里人煙稀少，植被茂盛，鶯飛草長(cháng)。遠離了城市的紛擾喧囂，這里滿(mǎn)心滿(mǎn)眼的，是一片片幽然靜謐的綠意。晚飯后沿著(zhù)鄉間小路閑庭信步，略一走走便是無(wú)盡的樹(shù)林。靜謐的林中桉樹(shù)的香氣彌漫四溢，隱約聽(tīng)得見(jiàn)鳥(niǎo)兒翻動(dòng)翅膀發(fā)出的噗噗聲響。鳥(niǎo)兒在高處的枝杈或停歇小憩，或低吟淺唱。樹(shù)木的枝葉迎著(zhù)和煦的微風(fēng)振顫，發(fā)出的響聲。陽(yáng)光透過(guò)其間散落在柔軟的草地上，樹(shù)影婆娑。不知名的野花點(diǎn)綴其間，像是夜晚天幕中點(diǎn)綴的星星。碩大的袋鼠三五成群地東張西望，一人多高的木柵只需輕輕一躍。敏捷的野兔形單影只地覓食，稍聞人聲便躥越林間不知影蹤。我輕聲哼著(zhù)故鄉的曲調，眼眸映著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的綠意，盡情享受著(zhù)這里的幽靜平和。
夜幕降臨了，萬(wàn)籟寂靜。白日里啾鳴的鳥(niǎo)兒，溫柔淺唱的鳴蟲(chóng)也已安眠。月光明凈，一顆顆耀眼奪目的明星密布在深藍的天幕上，仿佛一顆顆寶石鑲嵌在柔軟的法蘭絨上。一條璀璨的銀河流淌在天際西南。
二、教學(xué)篇
每天清晨，當溫暖的陽(yáng)光透過(guò)窗簾灑滿(mǎn)臥室的每個(gè)角落，我面帶微笑、心滿(mǎn)意足地醒來(lái)，洗過(guò)澡，吃了早飯便迫不及待地來(lái)到學(xué)校，開(kāi)始一天忙碌緊張而又樂(lè )趣無(wú)窮的工作。我工作的學(xué)校名為“思朵中學(xué)”，是小鎮上唯一的一所中學(xué)，其始建于1912年，歷史悠久，軟硬件設施齊全。中文課剛剛開(kāi)設四年，較之于作為第二語(yǔ)言課程在這個(gè)學(xué)校已有二十多年歷史之久的德語(yǔ)課，可謂初出茅廬。但是由于漢辦等各方面的大力支持，選修中文課的學(xué)生由開(kāi)始的鳳毛麟角到今年已經(jīng)超過(guò)了選修德語(yǔ)的學(xué)生，且越來(lái)越多的學(xué)生表達了將來(lái)繼續學(xué)習中文的意愿。學(xué)校涵蓋七年級到十二年級。我們學(xué)校開(kāi)設中文課的年級目前有7、8、9、10四個(gè)年級，中文課是所有七年級學(xué)生的必修課，升入八年級后學(xué)生就只能從德語(yǔ)課和中文課中憑興趣選擇其一。我們目前7年級有三個(gè)班，每班30名學(xué)生左右；8年級有兩個(gè)班，每班20名學(xué)生左右，9年級有一個(gè)班，18名學(xué)生。隨著(zhù)學(xué)習中文的學(xué)生越來(lái)越多，教師的工作也越來(lái)越有挑戰性。中文課在國際上還是個(gè)新興的第二語(yǔ)言教學(xué)課程，我們雖嘗試過(guò)各種課本都不盡如人意，所以現在并未采用固定的課本，而是以《快樂(lè )漢語(yǔ)》為主線(xiàn)，參考多本教材，去粗取精，組織教學(xué)。
在教學(xué)上，七年級是參考《快樂(lè )漢語(yǔ)》上的話(huà)題組織教學(xué)，我們?yōu)槊總�(gè)話(huà)題制作一到兩個(gè)與之相應的幻燈片和詞、句卡片輔助教學(xué)。七年級主要是
以單個(gè)的字和詞為主，八年級在七年級的基礎上，開(kāi)始逐漸引進(jìn)《快樂(lè )漢語(yǔ)》上的內容，但是因為《快樂(lè )漢語(yǔ)》每課的詞匯較少，我們會(huì )根據學(xué)生的實(shí)際情況補充一定的生詞，比如《快樂(lè )漢語(yǔ)》第一冊的第一課中，我們學(xué)習了“你是哪國人？”“我是中國人”的句型，生詞部分介紹的國家有“中國”“英國”“美國”，我們補充學(xué)習了“澳大利亞”“法國”等詞匯；第三課“你家在哪兒”，生詞部分介紹的城市只有“北京”“上�！焙汀跋愀邸�。我們又補充學(xué)習了“思朵”“墨爾本”。九年級開(kāi)始就要為VCE①做準備，所以我們開(kāi)始注重漢字的認讀和聽(tīng)寫(xiě)，還有會(huì )話(huà)練習。對于8、9、10三個(gè)年級，我們參考AssessmentofLanguageCompetence的模式、根據不同年級的中文水平為每節課各自準備五個(gè)聽(tīng)力練習題，以幫助學(xué)生練習聽(tīng)力，中文語(yǔ)感。此外在課堂上，我們還適當采用傳球、傳話(huà)游戲、我演你猜等游戲進(jìn)行操練，鞏固教學(xué)成果。我們每天放學(xué)后還有若干澳洲學(xué)生自發(fā)過(guò)來(lái)中文教室補習中文，本地學(xué)生學(xué)習中文的熱情可見(jiàn)一斑。
三、課外篇
除此之外，我們還有豐富多彩的課外活動(dòng)。在三月二十一日的“澳洲多元文化和諧日”上，我和三個(gè)八年級學(xué)生在思朵鎮文化中心表演了中國傳統舞蹈《長(cháng)扇舞》，我演唱了中國民歌《敖包相會(huì )》，均得到了熱烈反饋，并當場(chǎng)獲得了另一個(gè)文化機構的演出邀請，我們的表演不但登在了校報上，還上了當地報紙。當天下午我們組織學(xué)生一起包餃子然后在學(xué)校里義賣(mài)，兩百個(gè)餃子在二十分鐘內被校內師生買(mǎi)光，更有為數不少的學(xué)生吃完之后又來(lái)購買(mǎi)，可惜已經(jīng)售罄。所得資金全部貢獻給中文項目�，F在每天中午，我們都利用午休時(shí)間為五個(gè)七年級學(xué)生編排另一場(chǎng)中國傳統舞蹈《茉莉花》，為即將到來(lái)的OpenDay②學(xué)校宣傳日演出做著(zhù)積極的準備。
志愿者工作總結2
青年志愿者活動(dòng)是倡導團結友愛(ài)、助人為樂(lè )、見(jiàn)義勇為的社會(huì )風(fēng)氣，是當代中國社會(huì )主義一向十分高尚的事業(yè)。體現了中華民族助人為樂(lè )、扶貧濟困的傳統美德，是大有希望的事業(yè)。努力做好這項事業(yè)，有利于全社會(huì )樹(shù)立奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)范。這是當代大學(xué)生的行動(dòng)指南，是當代青年志愿者肩負的使命。
華麗的頒獎晚會(huì )給成都—紐約國際時(shí)裝周拉上了帷幕，也畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。奮斗在后線(xiàn)身穿“成都時(shí)裝周”的我們也顯得格外耀眼，因為在為成都—紐約時(shí)裝周圓滿(mǎn)成功我們也付出了無(wú)盡的汗水和努力。這是難忘的時(shí)刻，歡笑與汗水同在，又是多少美麗的瞬間，感動(dòng)與關(guān)愛(ài)相連。報到后臺的志愿者用汗水和努力闡釋著(zhù)志愿精神，用團結和友愛(ài)為學(xué)校增光添彩。
一、我們含辛茹苦的老師們
在我們的領(lǐng)導老師們的篩選、分工、指揮下，我們模特管理組成立了。在這過(guò)程中，各位老師都為我們組付出了辛勤的努力。首先是唐老師為我們精心籌劃這項活動(dòng)，然后是時(shí)裝周的負責老師們很用心的挑選工作人員，組織我們開(kāi)會(huì )，培訓。沒(méi)有老師的細心指導和幫助，我們的任務(wù)不可能完成好。特別是我們的負責老師劉老師和唐老師，她們給予我們的不但是物質(zhì)上的支持，更有精神上的鼓勵。還有負責接送我們的吳老師和齊老師，他們早上不畏嚴寒，堅持每天接送我們。她們對我們無(wú)微不至的關(guān)心，只要我們有什么工作上的困難，她們總是想盡辦法解決。在這里，我們要對所有關(guān)心、支持我們工作的所有老師說(shuō)一句“老師，您辛苦了�！�
二、我們是最團結的團隊
我們的團隊是最具團隊精神的團體，從團隊組成的到剎那起，24顆火熱的投身校慶事業(yè)的心就緊密的聯(lián)系在一起了。正是在志愿者們團結互助，攜手共進(jìn)的氣氛下，我們才能完成任務(wù)。時(shí)裝周的成功就是我們團結精神的最好體現，每個(gè)組員的都有明確的分工，最可喜的就是大家在工作的過(guò)程中都會(huì )相互幫助，因為我們的目標是“細心做好每一件事，以最快的速度完成任務(wù)”。我們是一個(gè)團隊，所以要一起完成任務(wù)。
三、我們是最甘愿放棄的團隊
在時(shí)裝周的過(guò)程中，我們的隊員表現了最極大的獻身精神。我們的時(shí)間無(wú)限奉獻，我們的精力無(wú)窮奉獻。我們加班加點(diǎn)，工作到深夜。工作的地方就是我們吃飯的地方，很多同學(xué)不顧工作后的辛苦幫忙把飯送到每位組員的手中。我們決不能為了看表演耽誤工作，所以每場(chǎng)秀我們都在后臺時(shí)刻準備著(zhù)。我們這里每一個(gè)志愿者都很優(yōu)秀，我們總是以最大的熱情投入工作，臟活，累活我們都是主動(dòng)承擔。在大家眼里我們永遠是精力充沛、熱心負責的志愿者。
四、我們是最優(yōu)秀的團隊
在時(shí)裝周的時(shí)候，我們每天準備集合，從學(xué)校出發(fā)。我從沒(méi)請假，堅持到時(shí)裝周的最后一天。不管是寒冷的早上，還是早起，都沒(méi)有把我們嚇倒。在工作的時(shí)候我們認真負責，小心謹慎，嚴格紀律，做到令設計師滿(mǎn)意，令老師們滿(mǎn)意。
五、我們的不足之處
在與國外的設計師交流的時(shí)候，我們存在許多溝通問(wèn)題，這樣我意識到要是以后想要發(fā)展得更遠，學(xué)好外語(yǔ)是必要的。只有學(xué)好外語(yǔ)，我們才能學(xué)習更多的東西，學(xué)習國外更先進(jìn)的技術(shù)�？吹絿庠O師精美的衣服，除了驚訝之外，不得不讓我感嘆我們和他們的差距。六、我的收獲
大學(xué)階段，是我們人生的重要里程碑，我們不僅應該努習書(shū)本知識，更應投身社會(huì )實(shí)踐，組織青年志愿者，積極參加社會(huì )服務(wù)，是提高自我，鍛煉自我的有效途徑。從社會(huì )需要上來(lái)講，社會(huì )需要我們的奉獻，需要友愛(ài)，這是當代大學(xué)生肩負的歷史使命，也是應具備的起碼素質(zhì)。為人民服務(wù)是每一個(gè)公民應盡的義務(wù)，更應該是當代大學(xué)生應有的道德觀(guān)念，作為一名青年志愿者，尤其要有清醒的認識，本著(zhù)為人民服務(wù)，為社會(huì )服務(wù)的宗旨，增強責任感和使命感。堅定信念，開(kāi)拓進(jìn)取，發(fā)奮成才，建功立業(yè)，為實(shí)現中華民族的偉大復興作出的更大貢獻。
青年志愿者活動(dòng)的開(kāi)展增強了大學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng )造能力，實(shí)質(zhì)上反映了當代青年助人為樂(lè )、甘愿奉獻的時(shí)代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌，全系的志愿者在校團委和系領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，發(fā)揚助人為樂(lè )的優(yōu)良品質(zhì)，使我系的志愿者活動(dòng)走向新的輝煌。
在為期5天的時(shí)裝周上，我們見(jiàn)到了精美絕倫的服裝，讓人過(guò)目難忘。還有那些來(lái)自國外的設計師，雖然我們的語(yǔ)言不通，但通過(guò)肢體語(yǔ)言和靈性的英語(yǔ)單詞，我們合作得也挺好的。讓我意識到學(xué)習英語(yǔ)的重要性。雖然工作比較累，但我感到充實(shí)與快樂(lè )。我們在服裝設計的這條路上還有很長(cháng)的路，需要我們更加的努力。
志愿者工作總結3
我很高興能夠參加鐵路春運的志愿者服務(wù)工作，雖然只有短短的幾天時(shí)間，但是我收獲了很多。
剛開(kāi)始工作的時(shí)候，因為我們大都是新人，相互之間很陌生，對這工作也很生疏，我們的隊長(cháng)看到我們的情況，就給我們講解了很多注意事項以及處理突發(fā)情況的處理方法，讓我們迅速的熟悉了這項工作，同時(shí)通過(guò)閑時(shí)的交流，我們隊員之間也相互認識了，工作時(shí)配合得很密切。我們負責的是接待老年人的工作，一些老年人沒(méi)有兒女的陪伴，獨自攜帶行李上下車(chē)很艱難，我們的工作就是幫他們搬運行李，引導他們進(jìn)出車(chē)站和上下車(chē)。
我們通過(guò)這次的志愿者活動(dòng)，我不僅結識了那么多擁有愛(ài)心的朋友，更重的是要的是體會(huì )到了幫助他人是一件多么有意義的事。雖然每天工作下來(lái)有點(diǎn)累，但是一想到幫助了那么多人，得到了那么多人的誠摯謝意，心里感到挺快樂(lè )挺滿(mǎn)足的!
參加這志愿者活動(dòng)，我們不但服務(wù)了他人，也鍛煉了自己，提高了自己。在工作中，我們學(xué)會(huì )了如何去與別人溝通，如何去處理一些問(wèn)題，如何與同事團結協(xié)作;同時(shí)也磨煉了我們的耐心，增強了我們的愛(ài)心，提高了我們承受工作壓力的能力。還有就是讓我們學(xué)會(huì )了以微笑面對他人，讓我們懂得了微笑的力量，提升了我們的人格魅力。
社會(huì )需要和諧更需要愛(ài)，正如那首歌唱得：如果人人都獻出一份愛(ài)，那么我們的世界將變成美好人間。希望更多的人能夠參加志愿者活動(dòng)，服務(wù)他人，提升自己!
經(jīng)過(guò)志愿者報名、培訓、上崗一流程的切身體會(huì )，我深深地感受到了志愿者身份的光榮和使命所在。能成為一名2011年廣州南站志愿者，是我的榮幸也是我驕傲。
志愿者工作總結4
20XX年，全市廣大小小青年志愿者，大力弘揚“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”志愿服務(wù)理念，組織開(kāi)展了豐富多彩的小小志愿者活動(dòng)，為全面實(shí)施“創(chuàng )文明城、做文明人”活動(dòng)和全面構建社會(huì )主義和諧社會(huì )作出積極貢獻。
一、全面加強小小志愿者自身建設
1、組織建設。20XX年3月，在總結多年經(jīng)驗、精心組織籌備的基礎上，部署各縣（市）區、街道和社區成立小小志愿者組織，對小小志愿者工作實(shí)施統一規劃，逐步建立健全招募、注冊、選拔、培訓、考核、表彰管理體系，目前以團隊為主體，系統整合區域資源，初步建立了以社區為核心、社區為外延的屬地化管理機制，形成了較規范的服務(wù)網(wǎng)絡(luò )。整合社區小小志愿者資源，小小志愿者服務(wù)團隊3320支，小小志愿者4300000人。
2、調查研究。為進(jìn)一步摸清我市小小志愿服務(wù)工作的底數，市文明辦從今年5月啟動(dòng)了小小志愿服務(wù)調查工作，系統總結了我市小小志愿服務(wù)工作的現狀和特點(diǎn)，分析了存在的問(wèn)題和不足，并結合我市實(shí)際情況提出了對策和建議。
二、摸索創(chuàng )新志愿服務(wù)工作模式
在豐富多彩的小小志愿服務(wù)活動(dòng)中，各社區逐步摸索形成了品牌化運作、社會(huì )化運作、項目化運作等工作模式，并綜合運用到志愿活動(dòng)中，不斷促進(jìn)志愿服務(wù)向縱深發(fā)展。
1、品牌化運作——將重點(diǎn)小小志愿服務(wù)活動(dòng)與社會(huì )熱點(diǎn)結合，以多項內涵深刻、生動(dòng)形象的工作品牌為平臺，凝聚志愿服務(wù)力量，服務(wù)社會(huì )需求，并加大宣傳力度形成積極的品牌效應。多年來(lái)，和社區著(zhù)眼于各類(lèi)服務(wù)需求，塑造出“社區學(xué)習中心”、“社區愛(ài)心行動(dòng)”“社區關(guān)愛(ài)工程”“溫馨互助工程”等一系列亮麗品牌，引領(lǐng)小小志愿者勇開(kāi)文明風(fēng)氣之先，服務(wù)社會(huì )主義和諧社會(huì )。
2、社會(huì )化運作——樹(shù)立全面資源觀(guān)，以小小志愿者工作為紐帶突破社區概念，全面整合區域資源。邀請各社區單位團委書(shū)記擔任青年志愿者協(xié)會(huì )副會(huì )長(cháng)，積極開(kāi)發(fā)適合駐社區單位參加的志愿服務(wù)項目，形成區域良性互動(dòng)。大力加強“區校共建”，廣泛引入大中小學(xué)生志愿者資源深入社區開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。系統整合社區各單位資源開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。
3、項目化運作——以志愿服務(wù)工作項目為載體，系統規劃一段時(shí)期、一定領(lǐng)域的志愿服務(wù)內容。充分發(fā)揮志愿者協(xié)會(huì )牽線(xiàn)搭橋作用，實(shí)現志愿服務(wù)供需雙方的直接聯(lián)系，明確服務(wù)內容，突出工作重點(diǎn)。以“小小志愿者服務(wù)為標志，開(kāi)創(chuàng )了小小志愿服務(wù)項目化運作的新模式。目前，“社區學(xué)習中心”小小志愿者項目、“一助一”結對助老、助困、助孤、助學(xué)項目等運轉良好，已成為小小志愿者日�；⻊�(wù)活動(dòng)。
三、廣泛開(kāi)展社區小小志愿服務(wù)和諧行動(dòng)
今年，市志愿者協(xié)會(huì )以社區為平臺，綜合梳理在社區的組織、隊伍和工作項目，積極了解社區發(fā)展的有關(guān)需求，廣泛開(kāi)展社區小小志愿服務(wù)和諧行動(dòng)，努力在和諧社區建設中找準聚焦點(diǎn)、明確結合點(diǎn)、把握著(zhù)力點(diǎn)。
1、開(kāi)展日常性社區志愿服務(wù)活動(dòng)。加強和駐社區學(xué)校的“區校共建”，組織近百名大學(xué)生、中學(xué)生志愿者擔任社區小小志愿服務(wù)活動(dòng)小隊負責人。繼續推進(jìn)志愿者“一助一”結對助老、助困、助孤、助學(xué)等日�；�、個(gè)性化志愿服務(wù)活動(dòng)，為各類(lèi)弱勢群體解決實(shí)際困難。與社區殘聯(lián)共同組織志愿者愛(ài)心助殘行動(dòng)，走訪(fǎng)慰問(wèn)了5870貧困殘疾人家庭。開(kāi)展“和文明做朋友、和長(cháng)春共成長(cháng)”、“紅領(lǐng)巾愛(ài)心傳文明”等主題教育活動(dòng)，組織少先隊員向貧困地區學(xué)生捐贈《走向成年》專(zhuān)刊和學(xué)習用品。
2、積極扶助社區特困生。聯(lián)合市教委、市少兒圖書(shū)館等單位，加快建立“陽(yáng)光心語(yǔ)行動(dòng)”，開(kāi)展社區青少年心理健康教育活動(dòng)。組織我市特困學(xué)生參觀(guān)雕塑公園、偽皇宮博物館，以災難模擬、親身參與等形式提高特困學(xué)生的防災意識和自護技能。上半年共為我市特困生募集各類(lèi)捐助資金2百萬(wàn)元
四、思考和建議
1、大力宣傳志愿精神，營(yíng)造人人參與志愿服務(wù)的氛圍，打造志愿服務(wù)文化。一是注重宣傳志愿精神的深刻內涵，明確志愿精神興起的社會(huì )經(jīng)濟基礎、社會(huì )心理基礎和文化價(jià)值。二是注重開(kāi)展生動(dòng)鮮活的宣傳活動(dòng)，廣泛開(kāi)展公益實(shí)踐活動(dòng)和志愿知識普及活動(dòng)，充分發(fā)揮典型引路的作用。三是注重對有形宣傳載體的培育，加強與各類(lèi)新聞媒體的溝通，建立良好的合作伙伴關(guān)系；同時(shí)，在社區、機關(guān)、企事業(yè)單位經(jīng)常開(kāi)展“尋找身邊的小小志愿者”活動(dòng)，確保小小志愿者宣傳活動(dòng)更加貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾。
2、明確職能，完善機制，加強我市小小志愿服務(wù)管理體系系統化、規范化建設。一是理順關(guān)系，明確主體，建立起強有力的專(zhuān)門(mén)管理機構，明確專(zhuān)人負責，給予專(zhuān)項經(jīng)費，對全市小小志愿者組織進(jìn)行系統管理，對全市的志愿服務(wù)工作進(jìn)行統一運籌規劃。二是完善制度，規范運作，完善落實(shí)登記注冊制度、培訓管理制度，探索實(shí)施可行的獎勵激勵制度。三是開(kāi)發(fā)資源，帶好隊伍，積極爭取各類(lèi)社會(huì )資源參與進(jìn)來(lái)，尤其在人力資源方面，做到組織招募和社會(huì )公開(kāi)招募雙重并舉。四是強化管理，提高素質(zhì)，加大對從事志愿服務(wù)工作人員的管理力度，提高其服務(wù)理念、業(yè)務(wù)技能和組織領(lǐng)導能力等綜合素質(zhì)。
3、加快出臺相關(guān)政策，為志愿服務(wù)事業(yè)發(fā)展提供政策支持。一是明確志愿者組織的合法地位，由組織網(wǎng)絡(luò )強大、工作經(jīng)驗豐富、具有強大凝聚力和號召力的專(zhuān)門(mén)機構統一組織和指導。二是明示志愿者與服務(wù)對象之間的權利義務(wù)關(guān)系，通過(guò)簽訂合同的形式，將其中的權利義務(wù)關(guān)系加以明確化。四是明確規定為志愿者提供相應的人身保險，使志愿者的權利真正落到實(shí)處，提高小小志愿者的積極性和主動(dòng)性。
4、深入研究對小小志愿服務(wù)的內在需求，推動(dòng)我市志愿服務(wù)事業(yè)可持續發(fā)展。一是立足經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展大局，研究我市經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展對志愿服務(wù)的需求，拓展志愿服務(wù)的領(lǐng)域和層次。二是緊緊抓住發(fā)展機遇，更廣泛、更深入、更持久地推動(dòng)公眾對小小志愿服務(wù)的認知；同時(shí)依托長(cháng)春會(huì )展活動(dòng)志愿者、城市運行志愿者等平臺，設計和創(chuàng )新一批具有長(cháng)春特色的會(huì )展志愿服務(wù)項目和活動(dòng)，吸引更廣大的市民參與到小小志愿行動(dòng)中來(lái)。三是密切結合社區建設，整合資源，壯大社區小小志愿服務(wù)力量；開(kāi)發(fā)項目，增強社區小小志愿服務(wù)針對性和實(shí)效性；三是健全機制，為社區小小志愿服務(wù)持續發(fā)展提供有力保障。
志愿者工作總結5
今年春運，一個(gè)偶然的機會(huì )，我參與了青年志愿者春運服務(wù)工作，部分了解了鐵路，也了解了鐵路人在春運中的壓力和辛苦，感受頗深。
鐵路工作真的很辛苦，安全壓力大、工作條件差、勞動(dòng)時(shí)間長(cháng)、收入水平低、生活沒(méi)規律。這些苦楚，我們可以從每一個(gè)車(chē)站里那些聲音嘶啞、面容憔悴的鐵路人身上看到。當然，我們在車(chē)站看到的那些雖然已經(jīng)好多天沒(méi)有回家，雖然已經(jīng)累得抬不起腳、嗓音嘶啞的服務(wù)員，比起那些奔波在十里車(chē)場(chǎng)上和巡守在千里鐵道線(xiàn)上的職工們還是幸運的。天寒地凍的股道旁，給客車(chē)上水的上水工們和巡檢線(xiàn)路的巡道工們，衣服上冰凌套著(zhù)冰凌;在站臺上立崗接發(fā)列車(chē)的助理值班員可能相對輕松些，但他們每天也要出來(lái)進(jìn)去100多趟，一個(gè)班下來(lái)也需走上幾十里路;客運員只要往站臺上一站，就別打算回休息室，一天100多趟客車(chē)，這趟車(chē)還沒(méi)開(kāi)，下一列又進(jìn)站了，為了不上廁所，連水都不敢喝;負責安檢的人員更是盡職盡責，為了安全片刻都不能離開(kāi)崗位;售票人員因為旅客多的緣故，提前上班、加班加點(diǎn)更是家常便飯;問(wèn)詢(xún)處的工作人員把嗓子都說(shuō)啞了，仍在仔細地回答著(zhù)旅客的問(wèn)題;保潔人員不停歇地擦著(zhù)地面，累得滿(mǎn)頭大汗也沒(méi)空休息;車(chē)站的值班干部們就更不能回家了，每趟客車(chē)進(jìn)站都要親自去接車(chē)，生怕出了什么紕漏。
其實(shí)還有好多大家平時(shí)接觸不到的鐵路職工，他們也都具有很強的責任感和紀律性。譬如護鐵路線(xiàn)的公安警察、開(kāi)火車(chē)的司機、修鐵路的養路工、確保信號顯示正常的信號工、電話(huà)通暢的通訊工、跑列車(chē)的乘務(wù)員、指揮列車(chē)運行的調度員、接發(fā)列車(chē)的車(chē)站值班員等等。他們的工作量也都很大,但是為了確保列車(chē)的安全運營(yíng)，確保旅客的生命財產(chǎn)安全，他們也都默默地奉獻了很多很多。
鐵路工作不同于其他工作，它有著(zhù)很強的紀律性和作業(yè)標準化，屬半軍事化管理。因為鐵路和火車(chē)與平常老百姓的生活密切相關(guān)，鐵路管理的好與壞，也直接反映著(zhù)國家的管理水平，體現著(zhù)我們的綜合國力。
鐵路職工的工作既苦又累，春運、暑運、黃金周、節假日等，更是他們工作量最大的時(shí)候，但是他們沒(méi)有怨言，堅持在本職崗位上兢兢業(yè)業(yè)地奉獻著(zhù)。
我在這里并不是為了歌頌鐵路職工的偉大與崇高，但是，很多平凡的鐵路職工帶給我的感觸和感動(dòng)，卻是真實(shí)的。他們雖然在看似平凡的崗位上，卻奉獻出了不平凡的工作熱情，犧牲了大多數中國人在春節本應享受到的家庭團圓。
中國鐵路用人均一根香煙長(cháng)度的鐵道，創(chuàng )造了世界鐵路運營(yíng)的奇跡，運輸效率和人均勞動(dòng)生產(chǎn)率是世界其他任何國家都無(wú)可比擬的。中國鐵路人用他們的實(shí)際行動(dòng)和辛勞的汗水保證了“鐵龍”的暢通無(wú)阻。
我想說(shuō)，在新時(shí)代、在我們偉大祖國的大家庭里，鐵路職工——也是我們最可愛(ài)的人。
志愿者工作總結6
我是XX，20XX年7月，畢業(yè)于四川師范大學(xué)歷史文化與旅游學(xué)院。為了積極響應團中央的號召，我毅然報名參加了大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃，并有幸成為其中的一員。我被派到四川省達州市通川區團委工作。在接下來(lái)的一年時(shí)間，我先后在團委、街道辦事處、風(fēng)景區打造辦公室工作。我在工作上勤勤懇懇，思想境界有了很大提升，生活上更加自立，學(xué)習上從不間斷，得到單位領(lǐng)導同事的認可�？傊�，在這一年的志愿服務(wù)經(jīng)歷將使我終生難忘，它是一份寶貴的人生財富。它使我學(xué)到了很多學(xué)校理論沒(méi)有學(xué)到的東西，尤其學(xué)會(huì )了怎樣與人更好的相處，進(jìn)一步豐富了我的人生閱歷。
工作上，我一直秉承著(zhù)踏實(shí)肯干、任勞任怨的工作作風(fēng)。首先，無(wú)論來(lái)之前后有多么大的落差，都要堅定自己的信念。要既來(lái)之，則安之。由于我是剛走出校門(mén)，對共青團工作不是很了解，我被安排整理和收發(fā)辦公室文件。整理和收發(fā)文件的過(guò)程其實(shí)就是了解和學(xué)習共青團工作是怎樣運轉的過(guò)程。在這段時(shí)間，我了解到了共青團工作是極其雜亂的，不是說(shuō)沒(méi)有頭緒的那種，而是種類(lèi)豐富，幾乎涉及到所有領(lǐng)域。然而，共青團又是典型的沒(méi)錢(qián)、沒(méi)權單位，所以我們書(shū)記經(jīng)常教導我們，“共青團的工作，一沒(méi)錢(qián)，二沒(méi)權，是需要團干部的激情來(lái)干的�！睂⒖h級共青團工作概括的很準確。在團委工作期間，我所做的工作主要包括：青年自主創(chuàng )業(yè)，整理和完善通川區共青團歷來(lái)文件資料，撰寫(xiě)各種材料、調研報告、信息、總結，辦公室收發(fā)文件，小到辦公室的`衛生打掃，似乎做了很多，其實(shí)都是一些微不足道的小事，最重要的是我學(xué)到了很多。
比如，我雖然學(xué)文出身，但我的文字功底一直不好，而且沒(méi)有耐性，但是通過(guò)撰寫(xiě)各種文字資料的過(guò)程，使我熟悉了一些文體的結構，文字功夫有所長(cháng)進(jìn)，但是個(gè)人覺(jué)得還需要進(jìn)一步提高；在團委工作期間，我堅持每天打掃衛生，這成了我每天來(lái)辦公室的第一件事情。我認為做人勤一點(diǎn)好，既能有個(gè)好的工作環(huán)境，又能給人留下不錯的印象，這樣的一個(gè)習慣，我也將它延續到了我接下了的工作。
我的第二份工作是在街道辦事處團工委，為了拓寬基層組織聯(lián)系青年和整合資源的渠道，增強基層團組織的活力，決定在全國各基層街道共青團組織中開(kāi)展格局創(chuàng )新試點(diǎn)工作。我被派到街道辦事處協(xié)助此次試點(diǎn)工作的開(kāi)展。這對我又是一次很好的鍛煉，因為之前在團委的工作是一種理論上對共青團工作的認識，這一次是在更加基層的街道辦事處工作，可以更好的了解學(xué)習到共青團工作的方式方法。與群眾，與青年打交道，了解到基層工作的中的困難和艱辛。更加體會(huì )到團的工作的多樣性，復雜性。這次的工作經(jīng)歷給我最大的感悟就是基層工作開(kāi)展確實(shí)很困難，這需要我們在這浮躁的年代，靜下心來(lái)，耐得住寂寞，經(jīng)的起考驗，只有這樣你才可能成功。
我的第三份工作，也是我作為志愿者在這最后的一個(gè)工作是在政府辦公室，這也是一種巧合，因為我是學(xué)旅游管理的，剛好我們區政府正在著(zhù)手打造國家4A級風(fēng)景區—犀牛山風(fēng)景區。我們領(lǐng)導也認為，作為志愿者應該到不同的地方，不同的崗位上接受鍛煉。我也就抓住了這次機會(huì )，來(lái)到的犀牛山打造辦公室，參加此次景區打造工作。這對于我又是一次全新的體驗。
由于這次工作和前面團委的工作內容是截然不同的，我需要重新學(xué)習很多東西，這就是需要我在很短的時(shí)間內，了解并熟悉打造辦的工作流程。我的主要工作，是整理打造辦的文件資料，會(huì )議記錄，每天的景區打造日志等等。工作很多，但是不復雜，因為我是新手，領(lǐng)導更多的是帶領(lǐng)我，讓我去學(xué)習。我從中了解到了，一個(gè)景區的打造是需要牽扯到多方面的內容，建筑、規劃、農業(yè)、土地、財政等等�；旧细鱾�(gè)部門(mén)都要牽涉到，這就需要我們去銜接，更好的聯(lián)系這些部門(mén)來(lái)為風(fēng)景區打造服務(wù)。我每天的工作就是上山踩點(diǎn)，看看施工的情況，看看是否按照我們的要求在進(jìn)行施工。這其中有時(shí)候還要和農民打交道，怎樣和農民說(shuō)話(huà)，讓他們理解并支持我們的工作，這是一個(gè)大學(xué)問(wèn)。由于風(fēng)景區打造是一個(gè)長(cháng)期工作，我沒(méi)能陪它走到最后，這是我作為志愿者最大的遺憾，也是我以后回來(lái)最希望看到的。
思想境界的提升和認識的轉變應該是我這一年的最大收獲。記得一年前，我最大的心愿的是作為一名志愿者前往地震災區服務(wù)，但是最后將我分配到達州通川區來(lái)，而且我認為通川區發(fā)展的很好，也不需要我為其做些什么。理想與現實(shí)之間產(chǎn)生了巨大的落差，最重要的是我一下沒(méi)了方向，不知道自己為何而來(lái)？自己可以做什么？未來(lái)的路該怎么走？加上期間自己親人的生病，和遠離親人的孤獨，使我一下子處于茫然之中�？墒墙�(jīng)過(guò)一年的工作和學(xué)習，使我對大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃的意義有了進(jìn)一步的認識：志愿服務(wù)，與其是說(shuō)幫助別人，不如說(shuō)是在幫助、鍛煉自身，這是一個(gè)處于學(xué)校和社會(huì )中間的平臺，在這個(gè)平臺上，我們可以有更多的時(shí)間去思考、探索未來(lái)的人生道路。這是一個(gè)讓我們在孤獨中成長(cháng)的平臺，讓我們懂得只有學(xué)會(huì )享受孤獨，學(xué)會(huì )自立，你才可能成長(cháng)，你才可能成為一個(gè)不會(huì )被社會(huì )淘汰的人，你才可能更好的服務(wù)社會(huì )！
好了，就寫(xiě)這么多吧，千言萬(wàn)語(yǔ)，道不盡我的感激之情，從最初的想立即離開(kāi)，到現在對這里的同事、朋友、領(lǐng)導、這里一草一木的依依不舍，讓我感慨萬(wàn)千。感謝讓我有幸來(lái)到這里，認識了大家！真的很幸運能和大家相處這難忘的一年，能和服務(wù)單位的領(lǐng)導、同事共事，能和所有在西部服務(wù)的志愿者為西部的發(fā)展貢獻自己微博的力量。希望這一年真的能夠成為我們寶貴的財富，尤其是當我們面臨挫折和困難時(shí)，它能成為一種動(dòng)力，激勵我們不畏艱難，度過(guò)難關(guān)。少則幾年，多則幾十年，當我們有能力時(shí)，一定不會(huì )忘記我們曾經(jīng)奉獻過(guò)青春的地方，當有人問(wèn)起我們，我們將人生最寶貴的年華“浪費”在哪里時(shí)，我們可以自豪的說(shuō)，是在西部，是在作為一名西部計劃志愿者上！
最后，祝福西部，祝福四川，祝福達州，祝福我的朋友們！青山不改，綠水長(cháng)流，友誼地久天長(cháng)！
志愿者工作總結7
去年的7月，我參加了大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃一年期項目。在那個(gè)激情蕩漾、酷熱的夏天，我離開(kāi)了生活四年的學(xué)校，經(jīng)過(guò)2000里的遠征，從長(cháng)征的起點(diǎn)來(lái)到了長(cháng)征的終點(diǎn)，經(jīng)過(guò)三天的培訓，我來(lái)到了服務(wù)地：寧夏回族自治區隆湖開(kāi)發(fā)區。
在服務(wù)期間兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守、奉公守紀，認真切實(shí)地踐行志愿精神，踏實(shí)服務(wù)于基層群眾。剛走出校園的我，有著(zhù)火熱的激情。和出發(fā)前想的不一樣，基本上到了寧夏之后，工作都有了調整。xx年的7月，剛剛到來(lái)，也許是以前的志愿者沒(méi)有表現很好，領(lǐng)導第一次談話(huà)是說(shuō)，好好工作，要不我就把你送回團委。剛出學(xué)校，來(lái)到寧夏，感覺(jué)不到自己被需要，感覺(jué)不到工作的意義。還好兄弟姐妹般的同事給了我信心，讓我感到了一種未有過(guò)的踏實(shí)；工作，繁忙的工作給了我快樂(lè )，還有期待，使我很快的融進(jìn)了隆湖開(kāi)發(fā)區這個(gè)愉悅的大家庭之中。
首先是理論學(xué)習，我不是共產(chǎn)黨員，也沒(méi)有很高的覺(jué)悟，單位每周組織三次的學(xué)習，多多少少也學(xué)習到了一點(diǎn)，自覺(jué)還是算我國一個(gè)守法愛(ài)國的公民，但是感覺(jué)對于某些方面總是不夠敏感，希望在自己的將來(lái)的學(xué)習中，更進(jìn)一步。
工作方面，我一般在辦公室是負責網(wǎng)絡(luò )的維護，還有打字等方面，在一年里面，維修電腦無(wú)數次，幫各位辦公室同事安裝游戲或者上門(mén)服務(wù)也好多次，打印文件，復印文件更是數不勝數。除此之外，就是協(xié)助辦公室人員做好其他工作，一般是誰(shuí)要我干嘛，就在門(mén)口大喊一聲：郭雨！期間還另外參加了一些其他活動(dòng)，比如，參加了xx年初的全國農業(yè)普查，以及參加了本地區的社區選舉換界工作，另外，我自己還和幾位志愿者做了一個(gè)小小的助學(xué)活動(dòng)，我們發(fā)展了13位1對1的資助者，他們將資助隆湖一站學(xué)校的孩子一直資助到他們大學(xué)畢業(yè)。另外還給10位學(xué)生資助到大學(xué)畢業(yè)。其外，我積極參加團委組織的活動(dòng)，從未缺席。
一年，說(shuō)短不短，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，一年里，我從周?chē)I(lǐng)導，同事以及團委各位領(lǐng)導，各位志愿者身上學(xué)習到了很多東西，很感謝國家給我這次機會(huì )，感謝大武口區團委，也感謝開(kāi)發(fā)區各位同事領(lǐng)導對我的關(guān)心照顧。
雖然我在寧夏一年的服務(wù)結束了，但是志愿者的生涯并不會(huì )結束，在回到新的工作，新的地方之后，我必然要堅持精神，把志愿精神發(fā)揚廣大。
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