入學(xué)教育總結15篇
總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢？以下是小編為大家收集的入學(xué)教育總結，歡迎大家分享。
入學(xué)教育總結1
外語(yǔ)系20xx年新生計313人，其中有英語(yǔ)本科，英語(yǔ)專(zhuān)科及日語(yǔ)專(zhuān)科。外省學(xué)生幾十人，共分7個(gè)班。從人數和專(zhuān)業(yè)分布上都明顯高于往年，根據學(xué)校要求，新生入學(xué)教育從安排到實(shí)施上，我們都做了細致，符合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)的教育內容。按照學(xué)校和本系的入學(xué)教育方案，開(kāi)展了各項教育活動(dòng)。
一、加強領(lǐng)導，高度重視新生入學(xué)教育工作。
入學(xué)教育是新生邁入大學(xué)校門(mén)后的第一門(mén)課程，教育的程度直接關(guān)系著(zhù)新生入學(xué)后思想的轉化和對自己大學(xué)生活的認識及個(gè)人目標的確定，起到引導啟發(fā)等先入為主的作用，所以對新生有著(zhù)重要意義。為此，系領(lǐng)導高度重視，黨政領(lǐng)導共同開(kāi)會(huì )專(zhuān)題研究和制定了本系的新生入學(xué)教育方案，并對工作的時(shí)間，地點(diǎn)，內容，要求做了詳細的安排。在集中入學(xué)教育的幾天時(shí)間里，我們采取系里統一安排學(xué)習，講座及分別進(jìn)行專(zhuān)業(yè)教育等形式，自系書(shū)記，系主任，輔導員，班主任都確立了自己的專(zhuān)題，并結合了解到的新生反映出來(lái)的思想問(wèn)題開(kāi)展動(dòng)態(tài)教育，力求讓新生入學(xué)教育更加靈活，更有方針性，體現出以學(xué)生為本的教育特點(diǎn)。讓學(xué)生感到更加溫暖，更是有親切感，更貼近學(xué)生的實(shí)際，使新生真正受到了教育。
二、專(zhuān)業(yè)教育和思想教育相互浸受，啟發(fā)和激勵新生立志成才。
新生入校后對自己所屬的專(zhuān)業(yè)都還比較陌生，專(zhuān)業(yè)方向還不夠清晰。我們本著(zhù)讓學(xué)生產(chǎn)生專(zhuān)業(yè)歸屬感，明確的了解專(zhuān)業(yè)學(xué)習內容目標為目的的分專(zhuān)業(yè)。由系主任吳曉華，副主任張樂(lè )洲，胡彥霞專(zhuān)業(yè)教研室主任姜虹進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)講座，向各專(zhuān)業(yè)新生介紹學(xué)院概況，專(zhuān)業(yè)概況，專(zhuān)業(yè)課程內容，教學(xué)計劃和教學(xué)大綱，以及學(xué)科建設，師資力量，教學(xué)設施等基本情況。使新生對專(zhuān)業(yè)思想有了新的認識和理解，鞏固了專(zhuān)業(yè)思想，堅定了學(xué)習信心，對自己今后的專(zhuān)業(yè)學(xué)習有了基本的規劃。
系書(shū)記陳淑梅專(zhuān)題講授了如何做一個(gè)合格大學(xué)生的報告，以深入淺出的道理和實(shí)例教育學(xué)生，珍惜大學(xué)生活，把握機遇，在人生的新起點(diǎn)上扎扎實(shí)實(shí)地走好每一步，以合格大學(xué)生標準嚴格要求自己，用優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)和健康成長(cháng)的業(yè)績(jì)書(shū)寫(xiě)人生履歷。報告中還進(jìn)行了大學(xué)新生入黨的啟蒙知識和入黨的基本知識教育，鼓勵新生主動(dòng)積極大膽的向黨組織提交入黨申請，爭取盡快被黨組織選送到學(xué)院黨校參加學(xué)習，培訓，在爭取入黨的道路上邁出可喜的第一步。
三、輔導員，班主任零距離接觸學(xué)生，既是老師，又做朋友。
按照系里的布置，新生班的輔導員，班主任到班里親自組織學(xué)生手冊的學(xué)習，并重點(diǎn)進(jìn)行講解，使有關(guān)校內的規章制度能讓新生聽(tīng)明白又能真正理解，即讓新生心知肚明，從一開(kāi)始就能?chē)栏竦淖袷睾蛨绦懈黜椧幷轮贫�。在入學(xué)教育和軍訓過(guò)程中，輔導員，班主任本著(zhù)高度負責態(tài)度，走入學(xué)生宿舍，通過(guò)頻繁地與學(xué)生零距離接觸過(guò)程中，不斷的了解和熟悉新生，掌握情況，特別是對于吉林省以外的學(xué)生更是給予了更多的關(guān)心和指導，系書(shū)記等也多次走訪(fǎng)宿舍和教室，和學(xué)生溝通和交流，這種以談心和談話(huà)的方式能走進(jìn)學(xué)生的思想和心靈，為學(xué)生解決了入學(xué)后的一些不適應的困難和思想上的一些煩惱，讓學(xué)生感到了外語(yǔ)系整個(gè)大家庭的溫暖快樂(lè )，激發(fā)出大家對集體的熱愛(ài)和對專(zhuān)業(yè)學(xué)習的信心和熱情。
四、鞏固入學(xué)教育成果，發(fā)揚良好學(xué)風(fēng)傳統。
08級新生的加入，極大的充實(shí)和壯大了外語(yǔ)系學(xué)生隊伍，帶來(lái)了新的力量和活力。在剛剛結束的學(xué)院第二屆田徑運動(dòng)會(huì )上，外語(yǔ)系獲學(xué)院精神文明一等獎和文藝表演二等獎的成績(jì)中就顯示出外語(yǔ)系新生的勃勃生機和積極進(jìn)取的可喜局面。只要我們把這支隊伍指導好，教育好，他們就會(huì )在外語(yǔ)系這個(gè)和諧向上的集體中不斷的創(chuàng )造出新的成績(jì)。
新生從軍訓結束后轉入正常學(xué)習，集中的入學(xué)教育已告一段落，但并不是結束，入學(xué)教育的內容、深層次思想教育及心理健康教育繼續是我們工作的重點(diǎn)。特別是對已經(jīng)表現出對大學(xué)生活不適應程度較大，個(gè)性孤僻，不合群等個(gè)別學(xué)生，雖然人數不多，但代表著(zhù)一種傾向，我們一定要高度重視，以學(xué)生樂(lè )于接受的形式進(jìn)行溝通和交流，逐步的解開(kāi)心結，使他們盡快的清除不適應，融入集體生活中，快樂(lè )學(xué)習。為能進(jìn)一步鞏固好入學(xué)教育成果，我們嚴格執行新生早操制度，和一、二年級的早讀及晚自習制度，每周進(jìn)行評比，表彰先進(jìn)，批評落后，并將結果作為學(xué)期或學(xué)年度評優(yōu)選先的考核項目。以此不斷的營(yíng)造出勤奮樂(lè )學(xué)，以學(xué)為重的學(xué)風(fēng)氛圍，并以促進(jìn)和加強專(zhuān)業(yè)學(xué)習興趣為目的，指導學(xué)生開(kāi)展各種不同類(lèi)型的參賽和交流學(xué)習活動(dòng)，使學(xué)生更善于學(xué)習，更勤奮學(xué)習，更主動(dòng)學(xué)習。讓外語(yǔ)系學(xué)生在工商學(xué)院這座充滿(mǎn)希望的學(xué)府里快樂(lè )學(xué)習，健康成長(cháng)。
入學(xué)教育總結2
太村中學(xué) 七年級7班 開(kāi)學(xué)以來(lái)，學(xué)校組織大家先后學(xué)習了《關(guān)于加強學(xué)生文明行為習慣養成教育的規定》《中學(xué)生日常行為規范》《太中學(xué)生常規細則》；班主任在宣講校規時(shí)，根據實(shí)際情況指出了班級同學(xué)存在的問(wèn)題，要求大家從小事做起，從我做起，自覺(jué)矯正不良行為和不良習慣，并能夠幫助他人規范行為，爭做一名合格的太中學(xué)生。
一、主要工作
1、思想教育
由于七年級學(xué)生是新生，各方面還不熟悉，因此，要加強對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義和中華傳統美德等思想教育。加強學(xué)生行為規范，養成良好的行為習慣，用身邊事例，對學(xué)生進(jìn)行誠信教育、利用主題班會(huì )、課余活動(dòng)將行為規范訓練落到實(shí)處．教育學(xué)生不賭博，遠離有害的物品。在班中“設崗位，定專(zhuān)人”，加強行為規范的檢查和監督。在學(xué)期初段，結合學(xué)校的安排，整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng)，進(jìn)行學(xué)習目的教育，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習動(dòng)力。在學(xué)期中段進(jìn)行人生觀(guān)、世界觀(guān)的教育，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)和世界觀(guān)。在學(xué)期后段開(kāi)展“講團結、講紀律、講誠實(shí)、講奉獻”的四講活動(dòng)。提高同學(xué)們的思想覺(jué)悟，增強責任感和進(jìn)取心。把學(xué)生培養成具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生。培養學(xué)生良好的行為規范，弘揚正氣。
2、注重培養學(xué)生的品行，形成良好的班風(fēng)，引導學(xué)生積極向上。
本學(xué)期，是中學(xué)階段的第一學(xué)期。我利用班會(huì )課等多種形式，從培養學(xué)生品行入手，宣貫學(xué)校的規章制度，從一開(kāi)始就嚴格要求，規范學(xué)生的行為，把教書(shū)與育人有機地結合在一起。本班的部分學(xué)生雖然有較強的上進(jìn)心，但競爭意識不強。我十分注意引導這部分學(xué)生積極向上，并以他們來(lái)促進(jìn)全班同學(xué)。通過(guò)樹(shù)立好的典型，鼓勵落后的學(xué)生，形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，全班同學(xué)的自覺(jué)性逐步增強。
3、采用多種行之有效的辦法，引進(jìn)競爭機制，調動(dòng)大家學(xué)習的積極性。 本學(xué)期對于七年級學(xué)生是十分重要的，氣可鼓不可泄。首先，我經(jīng)常通過(guò)黑板報、班會(huì )課等途徑，鼓勵大家向優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習方法，向他們挑戰；其次，教育學(xué)生既要勤奮，又要講究學(xué)習方法，對于學(xué)習的每一個(gè)環(huán)節都不能放松；第三，在班里組織各學(xué)科知識競賽，既增強了學(xué)生的競爭意識，又培養了大家的團隊協(xié)作精神，效果比較顯著(zhù)。通過(guò)大家的共同努力，班級的學(xué)習成績(jì)無(wú)論是縱向還是橫向都有了提高，并涌現了不少學(xué)習尖子。
4、抓好學(xué)生的行為規范，促進(jìn)班風(fēng)建設。
我十分重視抓好出勤、儀容儀表、校服穿著(zhù)，上課和午間、晨間自主管理，就餐，課間操及眼保健操等工作，充分發(fā)揮值日班長(cháng)和班干部的作用，同時(shí)設立餐桌長(cháng)管理就餐，衛生由衛生委員和值日組長(cháng)共同負責，全班同學(xué)共同保潔，借此來(lái)培養學(xué)生的行為規范。對于違紀的學(xué)生，我總是耐心細致地做好思想工作，一抓到底。
二、存在問(wèn)題：
1、學(xué)生學(xué)習的自主性不強，操前讀時(shí)、兩飯后，總是不能及時(shí)進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)。自習上，老師不在時(shí)，總有個(gè)別學(xué)生交頭接耳、無(wú)所事事、抄襲作業(yè)等。
2、學(xué)生良好的學(xué)習習慣沒(méi)有養成，上課時(shí)總是不能及時(shí)擺好各科所用的資料等，還有個(gè)別同學(xué)在上課討論的時(shí)間內，就趁機說(shuō)話(huà)。注意力不夠集中，學(xué)習上缺少上進(jìn)心，學(xué)習習慣差，積極性不夠。
3、我班的學(xué)生存在兩極分化問(wèn)題。學(xué)習成績(jì)出色的同學(xué)有十多位，最好的位居年級第一。但是基礎較差的同學(xué)也有不少，如喬恒、等幾個(gè)學(xué)困生，因自信心不足，便在放學(xué)或放假期間，自制力很不強。學(xué)習習慣差，基礎差，積極性不夠幾乎是這些同學(xué)的通病。
三、解決方案：
1、加強學(xué)生對行為規范考核的重視程度，達標與德育考評掛鉤。
2、指導學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習，幫助學(xué)生樹(shù)立自信心，讓學(xué)生嘗到學(xué)習的甜頭，他們便會(huì )自覺(jué)地去學(xué)習。
3、每周要充分利用周會(huì )時(shí)間，讓學(xué)生自己分析班級及自身存在的問(wèn)題，同時(shí)讓他們自己提出解決的方法。由班干部對學(xué)生提出的方法一一記錄，依照這些措施嚴格執行。
4、進(jìn)行班干部隊伍的培養與建設。召開(kāi)班干部會(huì )議，實(shí)行值日班長(cháng)輪流值日制度，值日班長(cháng)每天對班級狀況進(jìn)行記錄，傍晚對班級一天的狀況進(jìn)行總結，表現好的進(jìn)行表?yè)P，差的進(jìn)行點(diǎn)名批評并按照學(xué)生自己制定的班規進(jìn)行處罰。
5、充分利用晨訓時(shí)間，對學(xué)生的行為習慣進(jìn)行指出，并隨時(shí)提醒。多深入班級，和同學(xué)多溝通、多交流，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，并制定切實(shí)可行的班級管理措施。
6、采取結對子的方法，實(shí)行一幫一的活動(dòng)。成績(jì)最好的幫住最差的，共十對。每一天把輔導內容記載好，一星期一總結。
7、在自習和吃飯期間，每天派一名班干部輪流檢查，提醒班內同學(xué)存在的不足之處。
四、今后努力的方向：
1、加強學(xué)生的學(xué)習習慣、學(xué)習態(tài)度和學(xué)習策略的培養。
要對學(xué)生加強學(xué)習方法的指導，有意識地培養學(xué)生良好的學(xué)習方法和習慣。注重培養學(xué)生的學(xué)習興趣，培養學(xué)生良好的解題習慣。
2、教師要關(guān)注學(xué)生中的弱勢群體。
如何做好后進(jìn)生的補差轉化工作是每位教師亟待解決的實(shí)際問(wèn)題，我們要從“以人為本”的角度出發(fā)，堅持做好以下工作：堅持“補心”與“補課”相結合，與后進(jìn)生多溝通，消除他們的心理障礙；幫助后進(jìn)生形成良好的學(xué)習習慣；加強方法指導；嚴格要求后進(jìn)生，從最基礎的知識抓起；根據學(xué)生差異，進(jìn)行分層管理；努力使每位學(xué)生在原有基礎上得到最大限度的發(fā)展。
入學(xué)教育總結3
尊敬的大武口區人武部官兵、老師們，尊敬的家長(cháng)和同學(xué)們：
大家好！
在大武口區武裝部與高一年級全體師生的共同努力下，我校XX年高一新生入學(xué)教育及軍訓工作，圓滿(mǎn)完成了預定的各項計劃，今天就要結束了。本次入學(xué)教育與軍訓，得到了大武口區人武部的大力支持，他們千方百計克服自身人員少、工作任務(wù)重、無(wú)兵源等困難，及時(shí)抽調20名干部戰士承擔了我校高一年級16個(gè)班的軍訓任務(wù)。人武部領(lǐng)導在百忙中幾次抽出時(shí)間，專(zhuān)程前來(lái)我校對軍訓工作給予指導，體現了部*領(lǐng)導高度的責任心、嚴謹扎實(shí)的工作作風(fēng)與認真負責的精神。在學(xué)校的精心組織安排下，通過(guò)10天的入學(xué)教育和教官的嚴格訓練，取得了明顯成效，匯報表演獲得圓滿(mǎn)成功，達到了軍訓與入學(xué)教育的預期目的。在此，我代表學(xué)校向關(guān)心支持我校軍訓工作的大武口區人武部領(lǐng)導以及全體教官表示衷心的感謝，向在軍訓中表現突出的優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀教官表示熱烈的祝賀！
回顧我校今年的軍訓與入學(xué)教育工作，主要有五個(gè)特點(diǎn)：一是學(xué)校領(lǐng)導高度重視，多次會(huì )同武裝部領(lǐng)導協(xié)商學(xué)生軍訓工作，并召開(kāi)有關(guān)會(huì )議研究安排此項工作；二是動(dòng)手早，準備充分。德育處為此專(zhuān)門(mén)制定了詳細的軍訓和入學(xué)教育計劃，逐項明確責任分工，落實(shí)講課人員與訓練科目，做到有的放矢；三是內容豐富充實(shí)，時(shí)間安排緊湊。短短10天的入學(xué)教育內容涵蓋了中學(xué)生日常行為規范、文明禮儀、高中新課程學(xué)習方法指導、安全法制教育、校園文化解讀、消防知識和防火避震演練、參觀(guān)軍營(yíng)等方面。軍訓內容涉及軍容軍姿、隊例隊形、三大步伐等；四是德育處、年級部、總務(wù)處密切配合，熱情為參訓官兵和學(xué)生服務(wù)，搞好后勤保障；五是形式靈活多樣，入學(xué)教育以講座為主，配合音像資料穿插一些班級常規教育、防災演練，軍訓間隙還穿插些游戲娛樂(lè )活動(dòng)。每天結束前，由教官和班主任進(jìn)行小結點(diǎn)評，豐富了入學(xué)教育和軍訓生活。需要特別提出的是大部分教官和教師都能盡職盡責，對入學(xué)教育和軍訓工作投入了極大的熱情。訓練中，教官們做到嚴格要求、嚴格訓練，對每一個(gè)動(dòng)作反復糾正，一絲不茍，班主任老師們早出晚歸，堅持跟班，了解學(xué)生思想狀態(tài)，主動(dòng)做好班級學(xué)生教育管理工作，為學(xué)生服務(wù)，與學(xué)生打成一片，同甘共苦，從而確保了入學(xué)教育和軍訓任務(wù)的順利完成。十多天中，同學(xué)們主動(dòng)接受入學(xué)教育和軍事訓練，專(zhuān)心聽(tīng)講，認真作聽(tīng)課筆記，撰寫(xiě)心得體會(huì )和日記。雖然每天驕陽(yáng)似火，酷熱難耐，但同學(xué)們熱情高漲，信心十足。訓練中，虛心向教官學(xué)習，不怕苦、不怕臟、不怕累，嚴守紀律，堅持訓練，經(jīng)受住了考驗。匯報表演中，個(gè)個(gè)精神抖擻，隊列、步伐整齊，動(dòng)作規范，口號響亮，有的同學(xué)帶病堅持訓練，有的班級和同學(xué)自愿留下來(lái)訓練。表現出本屆新生嶄新的精神風(fēng)貌和昂揚向上的進(jìn)取精神。同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)為班集體贏(yíng)得了榮譽(yù)，也為高中三年的學(xué)習生活開(kāi)了一個(gè)好頭，得到前來(lái)參加觀(guān)摩的領(lǐng)導與家長(cháng)的一致好評。
同學(xué)們：經(jīng)過(guò)入學(xué)教育，使大家對高中階段學(xué)習生活特點(diǎn)、學(xué)習方法與學(xué)校管理規范有了深入了解，同時(shí)也明確了跨入三中校門(mén)以后自己的努力方向和奮斗目標，進(jìn)一步增強了遵紀守法、勤奮學(xué)習、合作交流與文明禮貌的意識；通過(guò)軍訓使大家領(lǐng)會(huì )和體驗了軍人那種特別能吃苦、特別能戰斗的精神以及人民軍*服從命令、聽(tīng)黨指揮、服務(wù)人民的鐵的紀律、鐵的意志與鐵的作風(fēng)，從而進(jìn)一步增強了組織紀律觀(guān)念與國防意識，錘煉了堅強的意志與頑強的作風(fēng)，大大激發(fā)了愛(ài)班級、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國的樸素情感。也在軍地聯(lián)合開(kāi)展學(xué)生思想品德教育、國防教育方面積累了寶貴經(jīng)驗，對當前乃至今后學(xué)校精神文明建設必將起到積極的推動(dòng)作用。
同學(xué)們：入學(xué)教育和軍訓雖然只有10天，但入學(xué)教育和軍訓所帶來(lái)的收獲半會(huì )使你們今后的學(xué)習生活受益匪淺。步入高中以后，你們面臨的學(xué)習任務(wù)會(huì )更加繁重，從現在起必須有足夠的思想準備。軍訓結束后，希望同學(xué)們以此為起點(diǎn)，在今后的學(xué)習生活中繼續堅持與發(fā)揚軍訓中煥發(fā)出來(lái)的好作風(fēng)、好精神，努力把入學(xué)教育與軍訓成果轉化為優(yōu)良學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng)，轉化為學(xué)習進(jìn)步的強大動(dòng)力，圓滿(mǎn)完成高中階段學(xué)業(yè)，邁好人生這關(guān)鍵的一步，用辛勤與汗水，用聰明與智慧爭取更加優(yōu)異的成績(jì)，為實(shí)現自己的人生理想而拼搏奮斗，創(chuàng )造屬于你們美好幸福的明天。
丹桂飄香、秋菊溢金的9月，野寨中學(xué)又迎來(lái)了一批莘莘學(xué)子。從9月3日開(kāi)始，在學(xué)校的統一部署及高一年級部的精心組織下，學(xué)校開(kāi)展了以“明理守規、愛(ài)校樂(lè )學(xué)”為主題的一系列新生入學(xué)教育活動(dòng)。通過(guò)系列教育活動(dòng)的開(kāi)展，同學(xué)們了解了校史、熟悉了校情、懂得了校規，認識到野中不僅是學(xué)好科學(xué)文化知識的殿堂，也是今后成人、成才、報效祖國的起點(diǎn)。
一、參觀(guān)校園——凈化了同學(xué)們的心靈。
9月5日與6日上午，高一新生分成兩個(gè)批次，在班主任與授課老師的帶領(lǐng)下，參觀(guān)了范園、忠烈祠、抗日陣亡將士墓、校博物館以及“岳麓清華”石刻等校園文化景點(diǎn)。在祠前墓邊，同學(xué)們聆聽(tīng)著(zhù)老師對烈士們拋頭顱、灑熱血的英勇事跡的講解，感受著(zhù)不屈的民族精神。他們停駐在范苑聲老先生墓前，佇立在烏以鳳先生的紀念館內，了解這兩位學(xué)校創(chuàng )始人的事跡后，被他們心系國家、情系桑梓的精神深深感動(dòng)。在校博物館，同學(xué)們了解了野中悠久的歷史與驕人的成績(jì)，前人創(chuàng )造的輝煌激勵了同學(xué)們，愛(ài)校情結深植于他們的心中。
二、觀(guān)看專(zhuān)題片——激發(fā)了同學(xué)們的斗志。
9月5日和6日上午，高一新生分成兩個(gè)批次，同學(xué)們在校多功能廳觀(guān)看了學(xué)校文化專(zhuān)題片與黨建專(zhuān)題片，專(zhuān)題片讓同學(xué)們了解到野中獨特的歷史背景及深厚的文化底蘊。六十多年來(lái)，學(xué)校風(fēng)雨兼程，培育了萬(wàn)千英才，桃李滿(mǎn)天下，讓同學(xué)們感到成為一名野中學(xué)子而自豪，激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習熱情，增強了同學(xué)們愛(ài)家、愛(ài)校、愛(ài)國的情結。通過(guò)對安全知識的教育，同學(xué)們了解了更多的安全教育常識，增強了同學(xué)們的安全意識，為同學(xué)們安全健康地學(xué)習生活奠定了基礎。
三、聆聽(tīng)法制講座——解決了同學(xué)們成長(cháng)中的困惑。
9月5日和6日晚上，高一新生分成兩個(gè)批次，集體聆聽(tīng)了縣公安局國保大隊？的法制講座。國保大隊的？結合學(xué)生實(shí)際和大量案例，向同學(xué)們介紹了一些需要我們中學(xué)生了解的法律知識，幫助大家成為一個(gè)知法、守法的好公民。
四、教唱校歌——增強了同學(xué)們的學(xué)習熱情。
9月5日和6日晚上，高一新生分成兩個(gè)批次，在多功能廳學(xué)唱校歌。優(yōu)美的歌詞、激揚的旋律，讓同學(xué)們認識到要健體勵學(xué)，修身做人，繼承野中人的優(yōu)良傳統，讓自己的人生絢麗多姿，長(cháng)大后為祖國做貢獻。
五、打掃衛生，整理內務(wù)——提高了同學(xué)們的生活自理能力。
入學(xué)教育期間，學(xué)校組織同學(xué)們一起打掃教室、寢室和衛生區的衛生，增強勞動(dòng)觀(guān)念，樹(shù)立了同學(xué)們的環(huán)保意識，拉近了同學(xué)們之間的距離，營(yíng)造了舒適美好的環(huán)境，同學(xué)們的自理能力得到了提高，體會(huì )了勞動(dòng)的樂(lè )趣，鍛煉了同學(xué)們的自理能力。
六、召開(kāi)主題班會(huì )——鍛煉了同學(xué)們的組織與管理能力。
入學(xué)教育期間，每班都利用晚自習召開(kāi)主題班會(huì )，同學(xué)們在班會(huì )上暢所欲言，各自表達了對這個(gè)集體的美好愿望。組建班委會(huì )，討論制定班級公約，確定班級管理目標，這既鍛煉了同學(xué)們組織能力與管理能力，又為同學(xué)們以后的學(xué)習提供了可靠的保證。
七、學(xué)習方法講座——讓同學(xué)完成了從初中到高中的角色轉換。
工欲善其事，必先利其器。好的學(xué)習方法是成功的一半，人們常說(shuō)：“他山之石，可以攻玉�！睘榱俗屚瑢W(xué)們有更好的學(xué)習方法適應高中學(xué)習，讓同學(xué)們盡快完成從初中到高中角色的轉換，學(xué)校安排了資深老老師為高一新生進(jìn)行學(xué)習方法講座，讓同學(xué)們了解了高中學(xué)習與初中的不同，讓同學(xué)懂得在學(xué)習中“自主、合作、探究”的重要性，激活了同學(xué)們的靈感，為同學(xué)們今后有個(gè)性地學(xué)習指明了方向。
八、參觀(guān)“皖光苑”——讓同學(xué)們了解潛山深厚的文化底蘊。
9月12日，高一年級同學(xué)在政教處、團委和高一年級部的組織下，在老師們的帶領(lǐng)下參觀(guān)了潛山博物館——“皖光苑”。在博物館講解員的講解下，同學(xué)們了解了潛山的歷史，知道了潛山的變遷。同時(shí)，同學(xué)們還參觀(guān)了我縣小說(shuō)大家張恨水和京劇鼻祖程長(cháng)庚的陳列館，對我縣這兩位大師有了更深刻的了解，同學(xué)們也以我縣有這兩位大師而感到驕傲和自豪。
九、組織新生軍訓——強化國防觀(guān)念，嚴明組織紀律。
9月日16至20日，野寨中學(xué)第十五期高一新生軍訓在學(xué)校操場(chǎng)舉行。這五天里全體新生觀(guān)看了軍事錄相，聆聽(tīng)了人武部袁厚松政委的生動(dòng)講座，強化了內務(wù)，了解了軍事常識。軍訓中，同學(xué)們刻苦訓練，輕傷不下火線(xiàn)，帶病帶傷參加訓練，不叫苦，不叫累，軍紀嚴明，行動(dòng)統一，內務(wù)嚴格，吃苦耐勞，集體榮譽(yù)感強，愛(ài)國熱情空前高漲。9月20日參加軍訓閱兵式的十五個(gè)班以威武雄壯的軍姿和氣勢如虹的表演接受了縣有關(guān)領(lǐng)導的檢閱。
十、組織參加天柱山環(huán)保教育。
9月24日和25日，學(xué)校分兩批次組織全體高一新生登天柱山參加環(huán)保教育。學(xué)校對此次登山活動(dòng)高度重視，本著(zhù)“安全、有序、文明、環(huán)�！钡脑瓌t精心組織�；顒�(dòng)取得了良好的效果。同學(xué)們不僅了解了天柱山，還在登山的過(guò)程中增強了班級的凝聚力，和師生、同學(xué)間的感情，有利于更好的學(xué)習和生活。
通過(guò)近一個(gè)月的入學(xué)教育活動(dòng)，同學(xué)們的心靈得到了一次非常大的升華，實(shí)現了學(xué)生人生重大的跨越。同學(xué)們了解了家鄉，了解了學(xué)校源遠流長(cháng)的歷史以及深厚的文化底蘊，增強了同學(xué)們愛(ài)校、愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國的樸素情感，鍛煉了同學(xué)們自理、自律的能力，豐富了校園文化生活，增強了同學(xué)們的環(huán)保意識，加強了紀律與內務(wù)意識，傳承了優(yōu)良的傳統。良好的開(kāi)端是成功的一半，相信在以后的三年時(shí)光里，同學(xué)們一定會(huì )實(shí)現自己的人生目標與抱負。
入學(xué)教育總結4
各位老師們、同學(xué)們：
大家好！我校高一新生為期四天的入學(xué)教育活動(dòng)圓滿(mǎn)結束了，在這次活動(dòng)中，你們在熱浪中揮灑著(zhù)自己的汗水，你們在烈日下繼續著(zhù)自己的執著(zhù)，你們展現了自己搏擊困難的信心和勇氣，展現了自己戰勝困難的意志和毅力，展現了新一代二高學(xué)子良好的精神風(fēng)貌，這次活動(dòng)之所以取得了圓滿(mǎn)的成功，是因為有學(xué)校領(lǐng)導的大力支持，有政教處、教務(wù)處、年級組、體藝組領(lǐng)導、老師的精心組織，有各位班主任老師的認真負責以及同學(xué)們的拼搏努力。在此我代表學(xué)校向全體教練員、班主任和參與活動(dòng)的有關(guān)老師表示衷心的感謝！向參加活動(dòng)的高一新生致以親切的問(wèn)候！
同學(xué)們，在這次活動(dòng)中全體班主任老師早起晚歸，全天和同學(xué)們在一起，盡職盡責；年級組、政教處領(lǐng)導、老師精心組織、跑前跑后；六位體育教師認真訓練、嚴格要求；兩位藝術(shù)老師細心指導，認真負責；我們的老師們展現出了二高教師敬業(yè)奉獻、嚴謹治學(xué)、愛(ài)生如子的優(yōu)秀品質(zhì)。新生入學(xué)教育活動(dòng)不僅是一次嚴峻的體力的考驗，更是一次嚴峻的毅力的考驗，在這次考驗當中，有的同學(xué)汗水像小溪一樣往下直流，衣服全部濕透，但是他們咬緊牙關(guān)，始終站立如松，行走如風(fēng)，隊形一直保持整齊，動(dòng)作一直非常規范，精神一直斗志昂揚。在此起彼伏嘹亮的歌聲中，在左轉右轉震天的操練聲中，在跑步行進(jìn)整齊的步伐聲中，我們的心靈像鮮艷的國旗一樣飄逸，我們的青春像國旗上的金星一樣閃光；我們的意志如挺拔的青松一樣剛勁，我們的體魄如剛勁的青松一樣堅強。所有這些，我們老師看在眼里，記在心上，不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香，我們只能說(shuō)：同學(xué)們，今天讓你們多吃苦，就是為了將來(lái)讓你們少吃苦；今天讓你們多流汗，就是為了將來(lái)讓你們少流汗；今天讓你們多體驗跋涉的艱辛，正是為了將來(lái)讓你們多經(jīng)歷前途的平坦。讓我們無(wú)比高興的是，在入學(xué)前的這一次考驗中，你們勝利了！事實(shí)證明，你們是優(yōu)秀的新一屆二高學(xué)子，你們是優(yōu)秀的新世紀青年！
同學(xué)們，入學(xué)教育活動(dòng)結束了，隨之而來(lái)的是緊張、充滿(mǎn)挑戰性而富有意義的學(xué)習生活，在以后緊張的學(xué)習生活中，希望同學(xué)們以這次入學(xué)教育活動(dòng)為起點(diǎn)，努力做到以下幾點(diǎn)：
一、要樹(shù)立遠大理想，培養科學(xué)的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，把“愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友愛(ài)、勤儉自強”這四句話(huà)作為我們的行動(dòng)指南。
二、要嚴于律己，遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》，遵守學(xué)校各項規章制度，嚴守學(xué)校紀律，同學(xué)之間禮讓謙和，言談舉止文明禮貌。樹(shù)立集體觀(guān)念，做文明學(xué)生，創(chuàng )文明寢室，爭文明班級，建文明校園。
三、要珍惜三年的學(xué)習生活，珍惜自己青春的黃金時(shí)期，努力學(xué)習，奮力拼搏，在學(xué)習生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己，把自己培養成為一名政治堅定、品德高尚、知識廣博、作風(fēng)過(guò)硬的優(yōu)秀的新世紀高素質(zhì)人才。
最后，祝各位老師身體健康，工作愉快，祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，健康成長(cháng)！
謝謝大家
入學(xué)教育總結5
各位老師們、同學(xué)們：
大家好！我校高一新生為期四天的入學(xué)教育活動(dòng)圓滿(mǎn)結束了，在這次活動(dòng)中，你們在熱浪中揮灑著(zhù)自己的汗水，你們在烈日下繼續著(zhù)自己的執著(zhù)，你們展現了自己搏擊困難的信心和勇氣，展現了自己戰勝困難的意志和毅力，展現了新一代二高學(xué)子良好的精神風(fēng)貌，這次活動(dòng)之所以取得了圓滿(mǎn)的成功，是因為有學(xué)校領(lǐng)導的大力支持，有政教處、年級組、體育藝術(shù)組領(lǐng)導、老師的精心組織，有各位班主任老師的認真負責以及同學(xué)們的拼搏努力。在此請允許我代表學(xué)校向全體教練員、班主任、和參與活動(dòng)的有關(guān)老師表示衷心的感謝！向參加活動(dòng)的高一新生致以親切的問(wèn)候！
同學(xué)們，在這次活動(dòng)中全體班主任老師早起晚歸，全天和同學(xué)們在一起，盡職盡責；年級組、政教處領(lǐng)導、老師精心組織、跑前跑后；六位體育教師認真訓練、嚴格要求；藝術(shù)老師細心指導，認真負責；我們的老師們表現出了二高教師敬業(yè)奉獻、嚴謹治學(xué)、愛(ài)生如子的優(yōu)秀品質(zhì)。新生入學(xué)教育活動(dòng)不僅是一次嚴峻的體力的考驗，更是一次嚴峻的毅力的考驗，在這次考驗當中，有的同學(xué)汗水像小溪一樣往下直流，衣服全部濕透，但是他們咬緊牙關(guān)，始終站立如松，行走如風(fēng)，隊形一直保持整齊，動(dòng)作一直非常規范，精神一直斗志昂揚。在此起彼伏嘹亮的歌聲中，在左轉右轉震天的操練聲中，在跑步行進(jìn)整齊的步伐聲中，我們的心靈像鮮艷的國旗一樣飄逸，我們的青春像國旗上的金星一樣閃光；我們的意志如挺拔的青松一樣剛勁，我們的體魄如剛勁的青松一樣堅強。所有這些，我們老師看在眼里，記在心上，不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香，我們只能說(shuō)：同學(xué)們，今天讓你們多吃苦，就是為了將來(lái)讓你們少吃苦；今天讓你們多流汗，就是為了將來(lái)讓你們少流汗；今天讓你們多體驗跋涉的艱辛，正是為了將來(lái)讓你們多經(jīng)歷前途的平坦。讓我們無(wú)比高興的是，在入學(xué)前的這一次考驗中，你們勝利了！事實(shí)證明，你們是優(yōu)秀的新一屆二高學(xué)子，你們是優(yōu)秀的新世紀青年！
同學(xué)們，入學(xué)教育活動(dòng)結束了，隨之而來(lái)的是緊張、充滿(mǎn)挑戰性而富有意義的學(xué)習生活，在以后緊張的學(xué)習生活中，希望同學(xué)們以這次入學(xué)教育活動(dòng)為起點(diǎn)，努力做到以下幾點(diǎn)：
一、要樹(shù)立遠大理想，培養科學(xué)的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，把“愛(ài)國守法、
明禮誠信、團結友愛(ài)、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”這二十個(gè)字作為我們的行動(dòng)指南。
二、要]嚴于律己，遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》，遵守學(xué)校各項規章制度，嚴守學(xué)校紀律，同學(xué)之間禮讓謙和，言談舉止文明禮貌。樹(shù)立集體觀(guān)念，做文明學(xué)生，創(chuàng )文明寢室，爭文明班級，建文明校園。
三、要珍惜三年的學(xué)習生活，珍惜自己青春的黃金時(shí)期，努力學(xué)習，奮力拼搏，在學(xué)習生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己，把自己培養成為一名政治堅定、品德高尚、知識廣博、作風(fēng)過(guò)硬的優(yōu)秀的新世紀高素質(zhì)人才。
最后，祝各位老師身體健康，工作愉快，祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，健康成長(cháng)，理想成真！
謝謝大家。
入學(xué)教育總結6
根據新時(shí)期對教育工作提出的新要求,為確保學(xué)生的思想道德建設和精神文明建設,為確保學(xué)生在新的學(xué)年里認真學(xué)習,為確保學(xué)生在新學(xué)年安全學(xué)習,本周我們班結合學(xué)校的工作安排，對學(xué)生進(jìn)行了一系列教育，特總結如下：
�。ㄒ唬┘訌姁�(ài)國主義教育，教育學(xué)生要尊敬國旗，培養學(xué)生升國旗時(shí)要立正敬禮的習慣，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)學(xué)習的感情。
開(kāi)學(xué)第一天，利用升國旗的良好契機，教育學(xué)生要熱愛(ài)祖國，珍惜學(xué)習生活，開(kāi)展“講傳統，講誠信，講守則，進(jìn)行道德實(shí)踐、創(chuàng )新實(shí)踐”的“三講兩實(shí)踐”系列活動(dòng)。
1.講傳統教育學(xué)生從增強愛(ài)國情感做起，以弘揚和培育民族精神為主線(xiàn)，引導學(xué)生了解中華民族優(yōu)良傳統和中國革命傳統，把傳統教育納入德育工作的全過(guò)程，努力使學(xué)生具有愛(ài)國之心，報國之志。
2.講誠信引導學(xué)生了解誠信的內容、誠信的意義，增強學(xué)生的誠信意識、規則意識和法律意識，樹(shù)立守信光榮、失信可恥的道德觀(guān)念，提高守信、守規、守法的自覺(jué)性，使學(xué)生從自己做起，在努力營(yíng)造誠信氛圍中，學(xué)會(huì )立身之本，做人之道和處事之策。
3.講守則按照新頒布的《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范（修訂）》和《小學(xué)生日常行為規范（修訂）》要求，引導學(xué)生在熟知、熟記的基礎上，從現在做起，從小事做起，培養優(yōu)良的道德品質(zhì)，養成文明的行為習慣。
�。ǘ┳龊脤W(xué)生的衛生食品安全教育，加強學(xué)生的消防、用電和交通安全教育。
�。ㄈ┻M(jìn)行小學(xué)生文明禮貌規范教育，通過(guò)班隊會(huì )向學(xué)生進(jìn)行文明禮貌宣傳教育，內容包括（向老師、同學(xué)打招呼，如對待新朋友，如何對待上級領(lǐng)導的檢查等）。
�。ㄋ模┻M(jìn)行“關(guān)愛(ài)生命安全出行交通安全從我做起”安全教育活動(dòng)。教會(huì )學(xué)生怎樣看馬路標志，怎樣過(guò)馬路，怎樣防止交通事故的發(fā)生，怎樣在馬路邊行走等等，最后讓學(xué)生回到家里向父母親講述自己在學(xué)校所學(xué)到的有關(guān)交通安全的知識，把安全教育的活動(dòng)效應擴散到社會(huì )。
�。ㄎ澹┻M(jìn)行法制教育和學(xué)校各項規章制度的宣傳教育，通過(guò)召開(kāi)班會(huì )，向學(xué)生進(jìn)行教育，內容包括預防未成年人犯罪法》和《未成年人保護法》等內容，提高自我保護能力；《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生課堂紀律》、《學(xué)校文明班行為規范》等制度的學(xué)習，要求低年級會(huì )記會(huì )背《守則》、《規范》和《課堂紀律》，高年級在《守則》和《規范》的基礎上，明確學(xué)校的各項規章制度。目的讓學(xué)生一進(jìn)入學(xué)校，就能按學(xué)校的要求進(jìn)行學(xué)習和生活，養成良好的學(xué)習和生活習慣。
入學(xué)教育總結7
在又一個(gè)陽(yáng)光明媚，天高氣爽的秋日，我榮幸地邁入了外國語(yǔ)學(xué)院的大門(mén)。走在綠蔭的小道上，看著(zhù)高聳的教學(xué)樓、端莊的圖書(shū)館、寬廣的操場(chǎng)、整齊的宿舍樓，我有種忐忑的期盼——我將要在那里展開(kāi)自我的平臺，亮出自我的風(fēng)采。而后，我看到了德才兼備的'教師，教授;公正嚴明的校風(fēng)，校紀;熱情活躍的學(xué)長(cháng)，學(xué)姐;還有刻苦耐勞，全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會(huì )、自管會(huì )。我有理由相信，來(lái)到那里，是我正確的選取。我想，來(lái)那里的每一位新生，在外國語(yǔ)學(xué)院的關(guān)懷、教導、磨礪下，將會(huì )到世界的每一個(gè)角落綻放出他們的光彩，成為祖國的光榮。
密爾頓曾說(shuō)：“上帝對于每個(gè)人是公平的，它給予每個(gè)人相同的時(shí)間，關(guān)鍵是在于人們如何去運用每一分鐘�！痹谶@，淮陰師范學(xué)院給予每個(gè)學(xué)生的關(guān)注與機遇也是等同的，關(guān)鍵是我們如何去對待它們。
艷彩的季節預示著(zhù)一種美麗的開(kāi)始，當葉子枯黃隨風(fēng)漫步，當花心破碎綻放顏色，這么藍的天，這么白的云，在我的眼前展開(kāi)，刺激著(zhù)我的感官。這是我的熱情開(kāi)始奔放的季節，是我的目光開(kāi)始隨著(zhù)青春的色彩靜靜想象，是我的潛力迫切要擺到每個(gè)人面前去大聲歌唱。我帶著(zhù)我的純真、熱情、夢(mèng)想來(lái)到淮陰師范學(xué)院，我看不清他人眼中的世界，但我認真憧憬，認真演出，我把我最多彩的青春認真揮灑。我明白每個(gè)人心中都有一個(gè)不一樣的夢(mèng)，正用他們的青春來(lái)編織。在這菁菁校園中。也許我曾迷惘，但我已沉思，正在沸騰。我要給我的熱情一個(gè)出口，就在這淮陰師范學(xué)院，我明白它會(huì )是個(gè)很好地展示我自我的舞臺。
入學(xué)教育總結8
�。壏b學(xué)院入學(xué)教育已閉幕，通過(guò)廣大師生的共同努力，這次活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)的成功，同學(xué)們在四年的大學(xué)學(xué)習和生活有了一個(gè)規劃。
這次新生入學(xué)教育活動(dòng)一共有兩個(gè)大的版塊，第一他版塊是服裝學(xué)院學(xué)生會(huì )學(xué)習部舉辦的一系列活動(dòng)，第二個(gè)版塊是學(xué)院舉辦的一系列活動(dòng)。服裝學(xué)院學(xué)生會(huì )學(xué)習部首先組織同學(xué)們學(xué)習了一下我校的一些規章制度和宿舍管理規定，為了不讓同學(xué)們枯燥無(wú)味學(xué)習部在給同學(xué)們入學(xué)教育的同時(shí)也給同學(xué)準了一些愛(ài)國教育片，如《長(cháng)征》，極大的促進(jìn)了同學(xué)學(xué)習的積極性。在學(xué)習過(guò)程中同學(xué)們認真學(xué)習，并做下了大量的筆計，在此同學(xué)對學(xué)校的一些新事物有了一個(gè)新的認識，如怎么對待從高中到大學(xué)的不適應，學(xué)校有一個(gè)怎樣的管理制度，大學(xué)中該如何學(xué)習如何考試。
學(xué)習部在入學(xué)教育后給新生一個(gè)考試，在這次考試中，同學(xué)們又重新溫故了一下以前學(xué)的東西，同時(shí)對自己的掌握程度心中有數，哪些地方學(xué)習的不夠都很明了，同學(xué)們在考試中認真答題，展示了良好的風(fēng)貌。最后學(xué)生會(huì )他們又能組織了學(xué)生一起大掃除，在這個(gè)活動(dòng)中同學(xué)們表現出了極高的熱情，和大二大三的學(xué)長(cháng)們一起努力打掃了教室的每一個(gè)角落，也曾進(jìn)了和學(xué)長(cháng)們的交流，0405級的同學(xué)們起到了帶頭模范作用。學(xué)生會(huì )社會(huì )實(shí)踐部組織了大一新生去濟南大明湖交流，借此機會(huì )讓大一的新生們互相認識一下，增強一個(gè)班內的感情，也對濟南的文化有了一定程度的了解。
第二個(gè)版塊主要是各個(gè)學(xué)院的老師的計座，“如何適應大學(xué)生生活”，“網(wǎng)絡(luò )與大學(xué)生活”“人在齊魯———行走在北大山下”“山東傳統藝術(shù)漫談”“大學(xué)生如何圓滿(mǎn)畢業(yè)”，同學(xué)在這個(gè)活動(dòng)中都受益非淺，知道自己以后在的四年中該干什么不該干什么，該怎么更好的利用網(wǎng)絡(luò )，給自己做了一個(gè)新的定位
總之服裝學(xué)院開(kāi)展的這一系列入學(xué)教育取得了很大的成功，為同學(xué)們這四年的學(xué)習和朝著(zhù)好的方向發(fā)展起了好的作用。同學(xué)們在對學(xué)會(huì )做人學(xué)會(huì )做事學(xué)會(huì )學(xué)習學(xué)會(huì )生存等問(wèn)題上得到了深層的理解，使自己在今后的四年里以更加積極向，飽滿(mǎn)的熱情去迎接一切機遇與挑戰。
入學(xué)教育總結9
自軍訓起，圍繞xx和我兩位輔導員的精心組織，從開(kāi)學(xué)典到為期兩周的軍訓，再到同學(xué)們進(jìn)入班級、開(kāi)始第一堂課、各班組建第一屆班委、安全及文明校園主題班會(huì )、班級制度建設等一系列工作得以井井有條地陸續開(kāi)展并順利完成。各項工作均取得了良好收效，幫助同學(xué)們在最短時(shí)間內適應大學(xué)的學(xué)習氛圍和生活節奏、步入正常軌道�，F將大一新生入學(xué)教育總結如下：
一、抖擻精神，打響迎新第一炮
新生報到工作順利展開(kāi)。迎新前一周我和曹老師就對院學(xué)生會(huì )成員進(jìn)行迎新工作動(dòng)員大會(huì )，并將兩天接待工作的每一個(gè)細小環(huán)節落實(shí)到人。九月十一日清晨，xx學(xué)院15級新生報到工作正式展開(kāi)。院里將我院概況制作成X展架架、并將報到流程、分班及宿舍分布情況、報到過(guò)程中應該注意的問(wèn)題予以宣傳板展示。此外，xx學(xué)院各級輔導員，工管、會(huì )計教研室部分教師，學(xué)生會(huì )干事以及志愿者隊，為新生提供咨詢(xún)、引領(lǐng)等各方面詳盡周到的服務(wù)，受到學(xué)生和家長(cháng)的一致好評，校領(lǐng)導視察工作時(shí)對此次接待部署工作給予了充分肯定和鼓勵。九月十二日結束迎新工作的當晚，xx學(xué)院領(lǐng)導及各級輔導員分兩批逐一走訪(fǎng)08級新生宿舍，對新生進(jìn)行細致而親切的慰問(wèn)，讓每一位新同學(xué)感到集體的關(guān)愛(ài)和家的溫暖。
九月十三日上午，我院在xx分兩場(chǎng)舉辦了2015級師生見(jiàn)面會(huì )。潘院長(cháng)用平實(shí)的語(yǔ)言和中英文結合的方式向新生介紹了我院的專(zhuān)業(yè)設置及雄厚的師資力量，并耐心的與學(xué)生談心。黨總支書(shū)記孫老師發(fā)表講話(huà)，他要求同學(xué)們端正學(xué)習態(tài)度、和諧人際關(guān)系、把專(zhuān)業(yè)學(xué)習和拓展自身素質(zhì)結合起來(lái)。隨后，新老生代表分別發(fā)言，與大家分享了初進(jìn)大學(xué)校園的感觸以及對今后生活、學(xué)習的設想，堅定了新生們努力拼搏的決心。
對于剛踏入大學(xué)校門(mén)的新生，一切對于他們來(lái)說(shuō)還都很陌生。大學(xué)里如何學(xué)習，如何生活才能更好地面向未來(lái)，這些都是同學(xué)們急于了解的問(wèn)題。為此，九月十四日全天，院里專(zhuān)門(mén)組織了進(jìn)入各班的新老學(xué)生見(jiàn)面會(huì )。通過(guò)學(xué)長(cháng)們耐心的講述，和同學(xué)們真摯地交談，同學(xué)們心中越來(lái)越明晰，這幫助他們更好地樹(shù)立起大學(xué)生活的信心。
二、磨練意志，兩周軍訓顯風(fēng)采
為了加強對當代大學(xué)生的愛(ài)國主義教育，培養強烈的國防意識，同時(shí)鍛煉大學(xué)生的吃苦耐勞精神和集體主義觀(guān)念，我校2015級新生開(kāi)學(xué)典禮暨軍訓動(dòng)員大會(huì )于九月十六日上午在學(xué)校田徑運動(dòng)場(chǎng)隆重舉行。為期十三天的軍訓在西外大的校園里如火如荼的展開(kāi)了。軍訓中，學(xué)生與教官、學(xué)生與學(xué)生、學(xué)生與各連指導員在軍旅生活中配合默契、互幫互助，接下了深厚的情誼。軍訓期間，xx學(xué)院所在的二營(yíng)六至十連積極配合軍訓旅司令部、政治部組織開(kāi)展豐富多彩的軍訓宣傳工作。以征稿，辦板報，征集連歌等形式對軍訓進(jìn)行全程報到，與其他連隊一起營(yíng)造出有著(zhù)濃厚軍旅氣息的校園。七連的“K600宣傳板”、《軍訓文藝特刊》、八連的《漫畫(huà)連連看》都以獨特的形式獲得軍訓旅司令部的好評。我們認為，軍訓的時(shí)間雖然短暫，但它帶給新生的記憶卻是永久的，益處是無(wú)窮的。在嚴格的軍事作風(fēng)的熏陶下，同學(xué)們養成了嚴明的組織紀律性。在與生理上的不適和心理上的矛盾斗爭中，同學(xué)們養成了堅忍不拔和勇往直前的精神。在軍訓匯報表演中，xx學(xué)院五個(gè)連隊將眾多獎項歸入囊中，包括一個(gè)優(yōu)勝連隊、一個(gè)優(yōu)秀宣傳連隊、一個(gè)作風(fēng)紀律優(yōu)秀連隊，而我們兩位輔導員也被評為優(yōu)秀指導員。
我們有理由相信，部隊的優(yōu)良作風(fēng)會(huì )促進(jìn)同學(xué)們在今后的歲月中克服一切困難，爭創(chuàng )佳績(jì)的。
三、涓涓細流，多維度掌握學(xué)生信息
1.小班主任做橋梁
在商英、工管、經(jīng)濟、法學(xué)四個(gè)專(zhuān)業(yè)中試行小班主任制。我從大三學(xué)生中精心選派有良好工作能力、熱情開(kāi)朗的同學(xué)到08級專(zhuān)業(yè)對口班擔任小班主任，與新生一起晚自習。自國慶正常上課后試行已一個(gè)月，九個(gè)班取得令人滿(mǎn)意的收效。目前，小班主任們與同學(xué)們良好融合，班級的精神面貌也隨之提起。小班主任們在給與班內每名同學(xué)充分的關(guān)注，并有針對的提供指導和經(jīng)驗借鑒，幫助新班級順利走向正軌。
2. 常規藥，新吃法
在學(xué)生處的指導下，組織全體學(xué)生參加《學(xué)生手冊》的學(xué)習和考試。并對同學(xué)們的答卷情況詳細記錄，兩位輔導員通過(guò)最后一道大題，了解學(xué)生的心理和今后規劃。此外，《安全手冊》和《創(chuàng )建文明校園知識手冊》在節前就已發(fā)至各宿舍，并要求各班在節后圍繞以上兩個(gè)主題進(jìn)行第一次主題班會(huì )。班會(huì )上，同學(xué)們各盡其能，以小品、舞臺劇、分組討論、問(wèn)答搶答等生動(dòng)活潑的形式把在校大學(xué)生存在的各種安全問(wèn)題和解決辦法全面展現出來(lái)。各班都有專(zhuān)門(mén)人員負責拍照和文字記錄。這樣的一種新吃法不再是傳統的“宣書(shū)”，而是讓學(xué)生們在輕松的氛圍中有所收獲、鮮活記憶，最大化的讓同學(xué)參與其中，加深彼此了解、深化班級凝聚力;并讓安全觀(guān)、文明校園理念深入人心，為保障在校大學(xué)生安全的學(xué)習生活奠定了良好的基礎。
3. 展示個(gè)性、我愛(ài)我家
為了使同學(xué)們能夠在良好的環(huán)境氛圍中安下心來(lái)學(xué)習和生活。我們組織了教室及宿舍裝飾大賽。通過(guò)集體出謀劃策分工合作，大家達成共識，攜手把教室、宿舍裝點(diǎn)成溫馨的家。此次活動(dòng)培養了同學(xué)們的集體責任感，集體榮譽(yù)感。
4. 特殊家庭學(xué)生和音體美特長(cháng)生
這些信息的掌握是需要大量時(shí)間付出和精力。我們采取的辦法是在軍訓期間，就讓家庭困難的學(xué)生上交三級貧困證明復印件，對地震災區考生、辦理生源地貸款的學(xué)生和走綠色通道的學(xué)生信息進(jìn)行不斷梳理和細化。通過(guò)軍訓期間的連隊文藝表演、拉歌活動(dòng)、教官歡送晚會(huì )和開(kāi)學(xué)后的“第一封家書(shū)”、給輔導員的自我介紹信等眾多細小事件，掌握了特殊家庭學(xué)生(單親、離異、多子女家庭)和特長(cháng)生信息。
四、旁側協(xié)助，扶持第一屆班組上崗
通過(guò)軍訓期間的考察，每班選出有自我意向的代班長(cháng)。開(kāi)學(xué)后第二周，各班開(kāi)始進(jìn)行第一節班委選舉，我們鼓勵同學(xué)們勇敢嘗試，走上講臺做競選演講，許多班的參選人數都過(guò)班級總人數的一半。代班長(cháng)們在先期的工作獲得大多數同學(xué)的認可，故在正式競選中得到了較高的支持。從這里可以看出，我們鍛煉同學(xué)的這種舉措能夠較有效地調動(dòng)同學(xué)的積極性，使新同學(xué)盡快地克服膽怯心理，充分表現自己，發(fā)揮特長(cháng)，成為輔導員與同學(xué)們間溝通的橋梁。班委的成立使班級成員凝聚成一個(gè)團結的整體。心往一處想，勁往一處使，使來(lái)自祖國各地的同學(xué)們真正的成為一家人，便于今后各種集體活動(dòng)的組織和策劃。在正式班委成立后一周，各班都能上交班級制度建設初步方案，在制度約束下，使班委各司其職，大家心往一塊使。
回首開(kāi)學(xué)至今，我院在全體師生的共同努力下，有序地完成了新生入學(xué)指導工作。全院新生真切的感受到了學(xué)校帶給他們的溫暖。新學(xué)期伊始所開(kāi)的好頭，必定帶給所有人信心和力量。這種信心和力量必定推動(dòng)xx學(xué)院向著(zhù)更高更遠的目標奮勇前進(jìn)!
入學(xué)教育總結10
從20xx年9月28日新生報到第一天開(kāi)始，入學(xué)教育也就隨之展開(kāi)了。為了幫助初一新生盡快適應初中生活，穩定專(zhuān)業(yè)思想，按照學(xué)�？傮w要求，結合今年我系新生的基本狀況，我系周密部署安排了新生入學(xué)教育工作，積極開(kāi)展了一系列豐富多彩的入學(xué)教育活動(dòng)。第一階段入學(xué)教育工作的重點(diǎn)是從熟悉初中生活、加強師生了解、加強專(zhuān)業(yè)思想教育、增強班級凝聚力等幾個(gè)方面出發(fā)，對新生進(jìn)行教育，并引導他們樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，明確學(xué)習目的�，F將我系入學(xué)教育第一階段工作總結如下：
一、加強領(lǐng)導，高度重視新生入學(xué)教育工作。
入學(xué)教育是新生邁入初中校門(mén)后的第一門(mén)課程，教育的程度直接關(guān)系著(zhù)新生入學(xué)后思想的轉化和對自己初中生活的認識及個(gè)人目標的確定，起到引導啟發(fā)等先入為主的作用，所以對新生有著(zhù)重要意義。為此，系領(lǐng)導高度重視，黨政領(lǐng)導共同開(kāi)會(huì )專(zhuān)題研究和制定了本系的新生入學(xué)教育方案，并對工作的時(shí)間，地點(diǎn)，內容，要求做了詳細的安排。在集中入學(xué)教育的幾天時(shí)間里，我們采取系里統一安排學(xué)習、講座及分別進(jìn)行專(zhuān)業(yè)教育等形式，從系主任，系書(shū)記到專(zhuān)業(yè)教、素質(zhì)教育教師，都確立了自己的專(zhuān)題，并結合了解到的新生反映出來(lái)的思想問(wèn)題開(kāi)展動(dòng)態(tài)教育，力求讓新生入學(xué)教育更加靈活，更有方針性，體現出以學(xué)生為本的教育特點(diǎn)。讓學(xué)生感到更加溫暖，更是有親切感，更貼近學(xué)生的實(shí)際，使新生真正受到了教育。
二、專(zhuān)業(yè)教育和思想教育相結合，啟發(fā)和激勵新生立志成才。
新生入校后對自己所屬的專(zhuān)業(yè)都還比較陌生，專(zhuān)業(yè)方向還不夠清晰。為了讓學(xué)生產(chǎn)生專(zhuān)業(yè)歸屬感，明確的了解專(zhuān)業(yè)學(xué)習內容和目標，我系各專(zhuān)業(yè)教育管理團隊分別進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)講座，向各專(zhuān)業(yè)新生介紹學(xué)院概況，專(zhuān)業(yè)概況，專(zhuān)業(yè)課程內容，教學(xué)計劃和教學(xué)大綱，以及學(xué)科建設，師資力量，教學(xué)設施等基本情況。使新生對專(zhuān)業(yè)思想有了新的認識和理解，鞏固了專(zhuān)業(yè)思想，堅定了學(xué)習信心，對自己今后的專(zhuān)業(yè)學(xué)習有了基本的規劃。
各專(zhuān)業(yè)團隊的素質(zhì)教育教師也結合專(zhuān)業(yè)教育以如何做一名合格初中生為主題展開(kāi)思想政治教育工作，以深入淺出的道理和實(shí)例教育學(xué)生，珍惜初中生活，把握機遇，在人生的新起點(diǎn)上扎扎實(shí)實(shí)地走好每一步，以合格的初中生標準嚴格要求自己，用優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)和健康成長(cháng)的業(yè)績(jì)書(shū)寫(xiě)人生履歷。
各老師都強調了解所學(xué)專(zhuān)業(yè)和專(zhuān)業(yè)方向，定好學(xué)習目標，如何發(fā)揮自身專(zhuān)業(yè)的特長(cháng)，這都需要同學(xué)們在不斷的努力和學(xué)習中摸索。師生們不斷互動(dòng)交流，新生們對自身專(zhuān)業(yè)有了系統而全面的認識。
三、素質(zhì)教育教師零距離接觸學(xué)生，加強入黨啟蒙教育。
按照系里的布置，新生班的輔導員，班主任到班里親自組織學(xué)生手冊的學(xué)習，并重點(diǎn)進(jìn)行講解，使有關(guān)校內的規章制度能讓新生聽(tīng)明白又能真正理解，即讓新生心知肚明，從一開(kāi)始就能?chē)栏竦淖袷睾蛨绦懈黜椧幷轮贫�。在入學(xué)教育和軍訓過(guò)程中，素質(zhì)教育教師本著(zhù)高度負責的態(tài)度，走入學(xué)生宿舍，通過(guò)頻繁地與學(xué)生零距離接觸過(guò)程中，不斷的了解和熟悉新生，掌握情況，特別是對于省外的學(xué)生更是給予了更多的關(guān)心和指導，通過(guò)與學(xué)生溝通和交流，走進(jìn)學(xué)生的思想和心靈，為學(xué)生解決了入學(xué)后的一些不適應的困難和思想上的一些煩惱，讓學(xué)生感到了信管系整個(gè)大家庭的溫暖快樂(lè )，激發(fā)出大家對集體的熱愛(ài)和對專(zhuān)業(yè)學(xué)習的信心和熱情。
另外，各專(zhuān)業(yè)團隊的素質(zhì)教育教師還組織了初中新生入黨啟蒙教育，通過(guò)舉辦專(zhuān)題講座，對新生進(jìn)行黨的基本知識和初中生如何以實(shí)際行動(dòng)爭取入黨的教育，解決了同學(xué)們在思想認識和入黨問(wèn)題上存在的誤區。另外，還組織了優(yōu)秀黨員座談會(huì )，安排學(xué)生黨員深入寢室對新生進(jìn)行入黨啟蒙教育，通過(guò)與黨員交流，讓新生了解如何成為一名優(yōu)秀的學(xué)生黨員，引導新生就關(guān)心的社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題展開(kāi)討論，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
四、鞏固入學(xué)教育成果，發(fā)揚良好學(xué)風(fēng)傳統。
在新生軍訓結束后的一周集中入學(xué)教育中，我系通過(guò)各種豐富多彩的教育活動(dòng)進(jìn)一步深化入學(xué)教育的內容、加強深層次思想教育。特別是對已經(jīng)表現出對初中生活不適應程度較大，個(gè)性孤僻，不合群等個(gè)別學(xué)生，雖然人數不多，但代表著(zhù)一種傾向，我們一定要高度重視，以學(xué)生樂(lè )于接受的形式進(jìn)行溝通和交流，逐步的解開(kāi)心結，使他們盡快的清除不適應，融入集體生活中，快樂(lè )學(xué)習。
為能進(jìn)一步鞏固好入學(xué)教育成果，各專(zhuān)業(yè)團隊組織優(yōu)秀學(xué)長(cháng)見(jiàn)面會(huì )、邀請外派頂崗工作的學(xué)生代表與新生交流實(shí)習經(jīng)驗，不斷的營(yíng)造出勤奮樂(lè )學(xué)，以學(xué)為重的學(xué)風(fēng)氛圍，并以促進(jìn)和加強專(zhuān)業(yè)學(xué)習興趣為目的，指導學(xué)生開(kāi)展各種不同類(lèi)型的交流活動(dòng)，使學(xué)生更善于學(xué)習，更勤奮學(xué)習，更主動(dòng)學(xué)習。讓信管系學(xué)生在東軟信息學(xué)院這座充滿(mǎn)希望的學(xué)府里快樂(lè )學(xué)習，健康成長(cháng)。
新生們通過(guò)一系列的教育活動(dòng)，對學(xué)院的學(xué)習、生活環(huán)境，制度和要求等有了深刻的認識和了解，對怎樣樹(shù)立新時(shí)代初中生的形象有了正確的理解，并確立了自己的學(xué)習目標，為他們以后的初中生活奠定了較為堅實(shí)的基礎。
入學(xué)教育總結11
英語(yǔ)中，大學(xué)一年級學(xué)生叫“freshman”，意思是新鮮人，一個(gè)“新”字，生動(dòng)地反映了新生的特點(diǎn)。初來(lái)乍到，面臨著(zhù)生活上的自理、管理上的自治、目標上的自我選擇、學(xué)習上的自覺(jué)、思想上的自我教育等一系列問(wèn)題，心理和思想將發(fā)生急劇變化。為此，學(xué)校專(zhuān)門(mén)為大家舉辦了一系列入學(xué)教育來(lái)幫助大家更好的應對這一變化，軍訓，參觀(guān)校史館，參加創(chuàng )業(yè)勵志講座等一系列活動(dòng)拉近了同學(xué)間的關(guān)系，同時(shí)也讓大家漸漸適應了大學(xué)的生活。下面我就來(lái)談?wù)勅雽W(xué)教育的心得。
首先在專(zhuān)業(yè)介紹中本人認清了我要必學(xué)和需選學(xué)的內容，通過(guò)那次精彩介紹，我摸清自己的學(xué)習方向，我區別了大學(xué)與高中學(xué)習的許多不同之處，了解到物流管理專(zhuān)業(yè)未來(lái)的發(fā)展方向及就業(yè)前景。物流專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習經(jīng)濟、會(huì )計、貿易、管理、法律、信息資源管理、計算機等方面的基本理論和專(zhuān)門(mén)知識，具有一定的系統開(kāi)發(fā)與設計能力；作為物流管理專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生可在物流企業(yè)、港口、海關(guān)、貨運公司、商貿企業(yè)等就業(yè)，就業(yè)前景良好。今后一段時(shí)期，除儲存、運輸、配送、貨運代理等領(lǐng)域的物流人才緊缺外，相關(guān)的系統化管理人才、懂得進(jìn)出口貿易業(yè)務(wù)的專(zhuān)業(yè)操作人才、電子商務(wù)物流人才、掌握商品配送和資金周轉以及成本核算等相關(guān)知識和操作方法的國際性物流高級人才將更吃香。
在之后的日子里，老師帶大家參觀(guān)了校史館，校博物館以及�？谑胁┪镳^專(zhuān)門(mén)為我校舉辦的校內展覽，在這些活動(dòng)中，我充分感受到了海南文化的博大精深，源遠流長(cháng)，同時(shí)校博物館中展覽的巨大硨磲化石也深深震撼了我的心。在參觀(guān)校史館時(shí)，我看見(jiàn)了老一輩校領(lǐng)導當初建校時(shí)的不易與艱辛，同時(shí)也目睹了學(xué)校如何一步步走向成功，培養出一批批優(yōu)秀學(xué)子。
后來(lái)的安全教育講座了解到如何在大學(xué)中更好的保會(huì )自己，在宿舍中的安全防范知識，通過(guò)這次的安全教育，使得我的安全知識面更廣了，安全意識更強了，對注意安全的理解更深了。
同時(shí)，校方為了激勵大家學(xué)習，特意請來(lái)了學(xué)長(cháng)學(xué)姐來(lái)為大家做講座，學(xué)長(cháng)學(xué)姐們精辟的講座讓我收獲了許多的人生哲理，改變了對生活的態(tài)度和對自己的看法，并且更加堅定了自己的理想和目標，讓我在努力地道路上更加堅定的走下去。
感謝學(xué)校為大家準備的這一系列入學(xué)教育，這讓入學(xué)前還感到彷徨不知所措的我容易的接受了大學(xué)多彩的生活，豐富了自己的經(jīng)歷，同時(shí)讓我對今后的大學(xué)生活有了明確的方向和目標！
入學(xué)教育總結12
人生如一張白紙，在成長(cháng)的過(guò)程中會(huì )自然而然在白紙上添上色彩!然而大學(xué)就是我們人生中一道絢麗的彩虹。大學(xué)，對每位十二年寒窗苦讀的學(xué)子來(lái)說(shuō)是那么的美好，每位莘莘學(xué)子對大學(xué)懷著(zhù)美好的憧憬。作為一名大學(xué)生的我們未嘗沒(méi)有如此的感受，大學(xué)深深的印在我們的內心深處，大學(xué)生活是浪漫而又豐富多彩的。
新的一學(xué)期到來(lái)了，新的打算，新的計劃，新的目標，讓我們渙然一新。我們在完成自己的課程計劃基礎上，多與同學(xué)交流，培養自己的能力，順利完成三年學(xué)業(yè)，并廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科知識，讓自己的眼界更開(kāi)闊，為自己的大學(xué)生活交上一份滿(mǎn)意的答卷。
首先，我們一定遵守學(xué)校制度，不得違反，規章制度就是為我們學(xué)生設定的，我們學(xué)生就應該當做到，每天不得遲到、早退，要做到早到，晚退，關(guān)心整個(gè)班級體。上課要認真聽(tīng)講，不要老師在上面講課，而你卻津津有味地在看小說(shuō)書(shū)，或者干其他的事，這樣對待自己不負責任的，只會(huì )浪費自己的時(shí)間，要知道時(shí)間就是生命。其次，我們已是大三了，該如何面對擇業(yè)問(wèn)題?就業(yè)與擇業(yè)哪個(gè)重要，眾說(shuō)紛紜。擇業(yè)是一定經(jīng)過(guò)的階段，可以先擇業(yè)，順利找到工作就好好磨練。如果不順的話(huà)，可以專(zhuān)門(mén)拿出時(shí)間彌補自己的不足，再次沖鋒上陣。萬(wàn)萬(wàn)不能隨便找個(gè)工作，這樣是耽誤自己的前程。最后，我們在這學(xué)期需要考高級技工證，因此我們要做好充分的準備，完善自己的不足之處，做到理論與實(shí)踐相結合。
我們在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，交通事業(yè)的發(fā)達，生活水平的提高，飲食渠道的廣闊，信息技術(shù)的進(jìn)步，越來(lái)越多的安全問(wèn)題也逐漸暴露，由其帶來(lái)的交通、飲食、消防、網(wǎng)絡(luò )等方面的一系列問(wèn)題也浮出了水面，被擺在了大家的眼前，急需解決。大學(xué)生更多應是提高自我預防、自我保護、自我應對、自我逃生的能力。我們一定要防范在先、警惕在前，一定要警于思，合于規、慎于行;一定要樹(shù)立高度的安全意識，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全;一定要筑起思想、行為和生命的安全長(cháng)城。生命是惟一的，是寶貴的，世界因為有了生命而變的精彩!生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。因此，我們無(wú)論在學(xué)習還是生活中要時(shí)刻把安全放在第一位，讓生命在安全中綻放出美麗的色彩!
不知不覺(jué)在大學(xué)生活了兩年了，回想起進(jìn)入大學(xué)以來(lái)跟同學(xué)們的交流，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快，對身邊的室友和同學(xué)建立了很好的友誼。這是跟以前中學(xué)學(xué)習有一種完全不一樣的感受。同學(xué)們交流大家的一些生活以及學(xué)習的經(jīng)歷，讓我們從別人的生活經(jīng)歷中有所懂得，有所收獲。同時(shí)也讓大家同學(xué)之間又一個(gè)深刻的相互了解，昔日的時(shí)光在一點(diǎn)一點(diǎn)的離我們遠去，對一些東西的思念卻與日俱增，讓我們放眼未來(lái)，走好今后的每一步!
入學(xué)教育總結13
在這丹桂飄香，豐收的金秋九月，每一位在假期里盡情玩樂(lè )的學(xué)子都仿佛倦鳥(niǎo)歸巢般紛紛返回了闊別兩月之久的校園生活，對于某些人來(lái)說(shuō)，一切還會(huì )有如從前，是那么的熟悉，可是，對于很多人來(lái)說(shuō)，這個(gè)月，將是他們告別從前，走進(jìn)人生中另一段新的旅程，而我，就是其中之一。
還不知初中生活為何物時(shí)，它已翩然而至，為此，父親拋開(kāi)了工作，在萬(wàn)忙中還是抽空特地從貴陽(yáng)趕回了邵東，于是，告別了親愛(ài)的外婆和調皮的弟弟妹妹，熟悉的家，高中的母校，頂著(zhù)炎炎烈日，我和父親踏上了通往長(cháng)沙的汽車(chē)，經(jīng)過(guò)長(cháng)途的累勞，終于當我立于涉外這所為我選擇，并且即將開(kāi)始要生活三年之久的學(xué)校大門(mén)前時(shí)，我突然想朝著(zhù)里面大聲呼喊：“我來(lái)了~我的初中生活!”在熱心的朋友和父親的幫助下，我迷糊而又順利的在學(xué)校報了到，交了學(xué)費，入住了學(xué)校的寢室。第一次離開(kāi)家鄉，第一次來(lái)到長(cháng)沙，在安頓好一切后，我卻怎么也高興不起來(lái)，因為，這也代表著(zhù)馬上就要跟父親分別了，最終，我還是沒(méi)有勇氣去送父親，因為，我怕我會(huì )舍不得，于是，只是呆呆地坐在寢室的床上，也不知道何時(shí)，淚水已經(jīng)有如大水決堤般涌出...
本以為，跟親人分開(kāi)，我會(huì )悲傷一段時(shí)間，可是，面對著(zhù)寢室里的新同學(xué)兼室友熱情的對待，一句句關(guān)切的話(huà)語(yǔ)，使我那無(wú)助的心靈找到了一片棲歇地。是啊，為什么同為新生的我這么的傷感，而她們卻能像大姐一樣的照顧我呢，我開(kāi)始思索著(zhù)。難道我就這樣開(kāi)始我的新一站嗎?簡(jiǎn)寧說(shuō)過(guò)：“人總是一邊受傷一邊學(xué)會(huì )堅強的�！蔽椰F在已經(jīng)不再是以前的高中生了，而是初中生了。我開(kāi)始漸悔著(zhù).....我似乎成熟了許多。
正如理查德·柯所說(shuō)的："驀然回首，發(fā)覺(jué)昨日時(shí)光早已隨風(fēng)遠揚--我已變成另一個(gè)人。"走在綠蔭的小道上，看著(zhù)高聳的教學(xué)樓、端莊的圖書(shū)館、寬廣的操場(chǎng)、整齊的宿舍樓，我有種忐忑的期待——我將要在這里展開(kāi)自己的平臺，亮出自己的風(fēng)采。而后，我看到了德才兼備的教師，教授;公正嚴明的校風(fēng)，校紀;熱情活躍的學(xué)長(cháng)，學(xué)姐;還有刻苦耐勞，全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會(huì )、自管會(huì )。我有理由相信，來(lái)到這里，是我正確的選擇。我想，來(lái)這里的每一位新生，在涉外經(jīng)濟學(xué)院的關(guān)懷、教導、磨礪下，將會(huì )到世界的每一個(gè)角落綻放出他們的光彩，成為祖國的光榮。 是的，初中的生活需要自己用心去體味，我不羨慕別人的輕松與快活，也不去羨慕別人的風(fēng)花與瀟灑。我只知道，既然我選擇了英語(yǔ)這個(gè)專(zhuān)業(yè)，多苦多累，我亦無(wú)悔。明白之后，我心兒寬，眼兒亮，我用誠摯的雙眼看世界，用稚嫩的肩膀擔起生活的風(fēng)風(fēng)雨雨。
學(xué)習中，緊張讓我悟出生命的可貴，疲憊讓我感到內心的充實(shí)，苦澀讓我品出生活的甘甜。 在未來(lái)的四年中，我要堅定自己的堅定，努力自己的努力，追求自己的追求。不是一切星星都只預示黑夜，而不報告曙光;不是一切燭光都只燃燒自己，而不照亮他人;不是一切歌聲都只掠過(guò)耳旁，而不留在心上。我抱著(zhù)這樣一個(gè)信念去嘗試，去奮斗。我相信，在不久的未來(lái)，我一定會(huì )成為一個(gè)更杰出，更優(yōu)秀的自我，一定會(huì )實(shí)現我渴求的、持著(zhù)的夢(mèng)想。 以上的諸多感受，都是在學(xué)院為我們新生準備的第一件大禮——堅苦的新生軍訓ing....在勞累了一天后，休息時(shí)所狂想的~
就這樣，我的初中生活拉開(kāi)了序幕.....
入學(xué)教育總結14
為期三天的一年級新生入學(xué)教育結束了，在這個(gè)過(guò)程中我學(xué)到了很多。
剛跨進(jìn)學(xué)校大門(mén)的小學(xué)生，剛剛入學(xué)必須要進(jìn)行課堂常規訓練。因為一年級的學(xué)生剛告別幼兒園的以游戲為主的生活，要轉向以學(xué)習為主的學(xué)校生活，他們難免會(huì )覺(jué)得不適應，還會(huì )想像在幼兒園那樣玩耍，入學(xué)培訓可以讓學(xué)生提早適應小學(xué)生活。
一年級學(xué)生的自制力很差，上課坐好后堅持不了一分鐘，很快便會(huì )懶散下來(lái)。有些事情需要老師一遍遍的重復說(shuō)，比如說(shuō)上課坐端正，眼睛看黑板，老師提問(wèn)要舉手回答等等。昨天講的事情今天會(huì )忘記，甚至前一分鐘講的后一分鐘就忘了。我想以后在教學(xué)的過(guò)程中要有足夠的耐心，有些事情需要不厭其煩的重復講，直到學(xué)生做好為止。這也是對我自己的一個(gè)提高，需要時(shí)時(shí)告誡自己耐心、耐心再耐心！
我還有個(gè)發(fā)現，有的第一天表現很好的學(xué)生，今天的表現卻和第一天的不一樣，這個(gè)不一樣可能是很多原因造成的，最簡(jiǎn)單的一個(gè)是學(xué)生一開(kāi)始對學(xué)校很陌生，所以第一天表現的很乖，等熟悉了之后呢，就變化了，對于學(xué)生的心理我把握得還不到位。等開(kāi)學(xué)之后要及時(shí)了解學(xué)生，關(guān)注學(xué)生，能分析學(xué)生的心理那是最好的。有的第一天表現很懶散的學(xué)生，今天的表現就很好。我想這是個(gè)進(jìn)步，說(shuō)明這些學(xué)生通過(guò)老師的引導已經(jīng)在慢慢養成良好的行為習慣了。
一年級的學(xué)生是可愛(ài)的，每個(gè)學(xué)生都有值得別人肯定的一面，他們可能頑皮，但是他們上課能積極回答問(wèn)題；他們也許學(xué)習上稍稍落后了一點(diǎn)，但是他們愛(ài)勞動(dòng)，他們也許講故事講不好，但是他們隊列很整齊……我們老師要熱愛(ài)每一位學(xué)生，看到學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，積極鼓勵每一個(gè)學(xué)生，讓他們不斷進(jìn)步。
總之，對于一年級的新生我們要盡可能的花更多的時(shí)間關(guān)注他們，時(shí)時(shí)引導他們，掌握方法和技巧比較關(guān)鍵，要有耐心、有責任心，盡自己的最大努力關(guān)愛(ài)學(xué)生，并且能做好自己份內的事。我覺(jué)得我要學(xué)習的還有很多，我希望能在新學(xué)期中和一年級的學(xué)生一同努力，一同進(jìn)步。
xx年已經(jīng)隨著(zhù)時(shí)間的車(chē)輪漸行漸遠，xx新年的鐘聲即將敲響。為了更加有效開(kāi)展教科研的工作，現對五年級語(yǔ)文組這一年來(lái)的教科研工作做個(gè)簡(jiǎn)單的總結。我們五年級語(yǔ)文組是一個(gè)積極向上的群體。其中，既有朝氣蓬勃……
xx年已經(jīng)隨著(zhù)時(shí)間的車(chē)輪漸行漸遠，xx新年的鐘聲即將敲響。為了更加有效開(kāi)展教科研的工作，現對五年級語(yǔ)文組這一年來(lái)的教科研工作做個(gè)簡(jiǎn)單的總結。
我們五年級語(yǔ)文組是一個(gè)積極向上的群體。其中，既有朝氣蓬勃的青年教師，又有開(kāi)拓創(chuàng )新的中年教師，各種性格的我們聚集在一起，在各自的工作崗位上努力奮斗著(zhù)……經(jīng)過(guò)幾個(gè)學(xué)期的磨合，團隊的成員揚眾人之長(cháng)，棄個(gè)人之短，形成了團結、互助、和諧的團隊氛圍，每位成員都能本著(zhù)“勤學(xué)、善思、細研、實(shí)干”的準則，積極開(kāi)展教育教學(xué)及教研工作，取得了一定的成效。
我們組是一個(gè)團結的小組，資源共享是我們的特色。開(kāi)學(xué)初我們會(huì )聚在一起商量商量本學(xué)期教學(xué)工作的主要方向，聊聊達成這個(gè)方向的主要手段。對于上級交給的任務(wù)我們總能群策群力，同舟共濟。就比如這個(gè)學(xué)期的“童心習作”訓練活動(dòng)。我們不僅商量練習的形式、練習的時(shí)間、練習的主題，還安排好監考、講評的次序。但因為訓練的時(shí)間短、任務(wù)緊，監考與講評的次數根本不能均衡，即使如此沒(méi)有一個(gè)老師推諉埋怨，都是主動(dòng)承擔任務(wù)，結果取得了喜人的成績(jì)。
又比如“三浦杯”教學(xué)展示活動(dòng)時(shí)，麻旭華與胡安蓮老師都要做教學(xué)展示。當兩位老師接到任務(wù)的那一刻開(kāi)始，組里的老師們也隨著(zhù)開(kāi)始忙碌起來(lái)。辦公室里我們一起討論教學(xué)內容的取舍，教學(xué)策略的選擇；教室里我們一起走入文本，感受課堂效果；甚至是回家路上也不忘聊上幾句。展示的是兩位老師，出謀劃策的卻是六個(gè)人。因為組員的傾心付出，課堂展示取得了成功。
xx年我們組收獲頗豐。先說(shuō)說(shuō)學(xué)生層面：1、“童心習作”現場(chǎng)賽16人參賽均獲獎，其中11人獲得一等獎，一等獎的獲獎數量居全縣第一。六位指導師都被評為優(yōu)秀指導師。2、“新華杯”暑假讀好書(shū)征文成績(jì)喜人：一等獎10人，二等獎11人，三等獎19人。還有“書(shū)香相伴”“乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀”等征文比賽也成績(jì)斐然。
再說(shuō)說(shuō)教師層面：胡安蓮執筆的課題被列為省重點(diǎn)課題。胡小曼老師的論文發(fā)表在國家級刊物上。胡安蓮、李容貌、麻旭華老師的教學(xué)設計獲得了縣一等獎，麻旭華、李容貌老師的教學(xué)案例分別獲得了縣一等獎、三等獎，素養提升比賽“技能展示”環(huán)節李容貌、麻旭華老師分別獲得第一名、第三名的好成績(jì)。胡安蓮老師還做了市級公開(kāi)課的展示。
展望未來(lái)，任重而道遠，我們已經(jīng)準備好了行囊。精誠合作 共生智慧 打造團隊品質(zhì)。我們共同努力，我們共同期待……
本學(xué)期,我們學(xué)年組在領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，年組的每一位成員工作兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)，以課程改革為契機，以課程標準的基本理念為指導，從規范入手，有目的，有計劃，有步驟地進(jìn)行課程改革實(shí)驗，加強課堂教學(xué)改革研究，以全面提高本組語(yǔ)文教學(xué)水平及語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量。
一、端正教學(xué)思想，嚴格執行各項規定。
我們每位教師都遵守教師職業(yè)道德，注重教師形象。我們語(yǔ)文組內正氣高、團結好，在校內外有良好影響，能出色、按時(shí)完成上級交給的各項任務(wù)；教研組教師事業(yè)心強，重視自身素質(zhì)提高，能按要求參加高層次學(xué)歷進(jìn)修。 確立“為了一切學(xué)生”的思想，在排查摸底的基礎上，精心設計導學(xué)案.
二、課前把關(guān)，改革備課。
把教學(xué)過(guò)程的每個(gè)環(huán)節都落實(shí)到實(shí)處，扎實(shí)進(jìn)行教學(xué)常規管理。 本組教師都能在新課程理念的指導下，把“備課”作為自己個(gè)性化創(chuàng )造過(guò)程的真實(shí)記錄，變備“課”為備“人”，變備“形”為備“神”；體現出教學(xué)目標多元性、新知學(xué)習的探索性、教學(xué)過(guò)程的活動(dòng)性、教學(xué)內容的實(shí)際性、課外活動(dòng)的開(kāi)放性。利用周三集體備課時(shí)間
, 集思廣益，取長(cháng)補短, 精心設計導學(xué)過(guò)程，精心選擇導學(xué)方法，精心設計題型訓練。堅持“以人為本，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，打好基礎，培養學(xué)生創(chuàng )新能力”，以“自主——創(chuàng )新”課堂教學(xué)模式的研究與運用為重點(diǎn)，努力實(shí)現教學(xué)高質(zhì)量，課堂高效率。
三、創(chuàng )新評價(jià)，激勵促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
我們把評價(jià)作為全面考察學(xué)生的學(xué)習狀況，激勵學(xué)生的學(xué)習熱情，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段，也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段。
對學(xué)生的學(xué)習評價(jià)，既關(guān)注學(xué)生知識與技能的理解和掌握，更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展；既關(guān)注學(xué)生數學(xué)學(xué)習的結果，更關(guān)注他們在學(xué)習過(guò)程中的變化和發(fā)展。抓基礎知識的掌握，抓課堂作業(yè)的堂堂清，采用定性與定量相結合，定量采用等級制，定性采用評語(yǔ)的形式，更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么，獲得了那些進(jìn)步，具備了什么能力。使評價(jià)結果有利于樹(shù)立學(xué)生學(xué)習數學(xué)的自信心，提高學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
入學(xué)教育總結15
尊敬的各位老師，各位教官，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
為了適應高中生活，學(xué)�？朔щy，組織了為期八天的入學(xué)教育活動(dòng)。通過(guò)八天的努力，同學(xué)們變化很大，你們用最快的速度，從假期的散漫轉向對學(xué)校紀律的熟知和遵守，從行動(dòng)的拖拉轉向了良好習慣的建立和快速高中生活節奏的適應，從站立行走的隨意到行動(dòng)步伐的堅實(shí)有力，從暑熱中的萎靡倦怠轉向了伴著(zhù)響亮口號聲和歌聲的精神振奮，從開(kāi)始的對父母的思念依賴(lài)以及流淚哭訴轉向了獨立和堅強，從對人羞于問(wèn)候轉向對教官和老師謙恭有禮，從隨流隨性轉向反思、理性，從彷徨猶豫到目標清晰……對比起來(lái)，你們2100多人，與過(guò)去幾屆學(xué)長(cháng)相比，在入學(xué)教育活動(dòng)中做到了：請假的最少，要父母來(lái)安慰的最少，哭鼻子抹眼淚的最少。進(jìn)入秩序最快，行為習慣最好，學(xué)習內容最完備，精神狀態(tài)最佳。
在消防疏散演練那天，有三位同學(xué)雖然身體不適，還是堅持完成兩遍疏散任務(wù)，在其它時(shí)間里，有不少的同學(xué)做到了輕傷不下火線(xiàn)，能夠堅持的，絕不放棄。你們在這次教育活動(dòng)中表現非常棒，每個(gè)同學(xué)都努力做到自己的最好.作為校長(cháng)，看到你們的表現，我感到無(wú)比的欣慰和高興。學(xué)校投入這么大的人力和物力，開(kāi)展這項教育活動(dòng)，得到同學(xué)們和家長(cháng)的理解和配合，取得了最好的成效。新生入學(xué)教育，是學(xué)校開(kāi)設的一門(mén)校本課程，他包含內容非常豐富，相信這次教育訓練活動(dòng)是各位同學(xué)的一筆財富，借此機會(huì )，我代表學(xué)校全體教職員工、各位教官、高二和高三的學(xué)長(cháng)們，向順利完成入學(xué)教育任務(wù)各位同學(xué)表示熱烈的祝賀和誠摯的問(wèn)候，同學(xué)們辛苦啦。
這次教育活動(dòng)任務(wù)的完成，凝聚著(zhù)學(xué)校負責規劃實(shí)施這項任務(wù)的各位領(lǐng)導、廣州警備區教導大隊的負責同志和各位教官、學(xué)校的各位班級負責老師，參與后勤保障的各位教師員工的辛勤勞動(dòng)。學(xué)校和教導大隊的負責同志，認真制定實(shí)施方案，精心準備教育內容，嚴密組織實(shí)施，及時(shí)解決實(shí)施過(guò)程中出現的問(wèn)題;我們的班級負責老師，嚴格執行學(xué)校制定的教育方案，認真落實(shí)各項教育任務(wù)，全天陪伴同學(xué)開(kāi)展訓練活動(dòng)，熱心幫助同學(xué)克服環(huán)境適應、身體不適的困難。同學(xué)們病了，他們陪著(zhù)問(wèn)醫買(mǎi)藥，同學(xué)們堅持不住了，他們不斷地鼓勵，有同學(xué)哭了，他們耐心地疏導，同學(xué)們可能不知道，老師們在為我們解決這些問(wèn)題的時(shí)候，其實(shí)他們自己吃住等生活問(wèn)題還沒(méi)有得到完全解決。我們的各位教官，他們每天衣服濕透，嗓子喊啞，夜間沒(méi)有舒適的休息環(huán)境，再加上遠距離轉移水土的不服，不少教官帶著(zhù)身體的不適堅持指導我們訓練。我們感受到的可能是他們嚴歷的外表和狠心的處罰，但正是他們嚴格和耐心的指導，才讓我們在這么短的時(shí)間內取得這樣的成果。下面我建議大家，用一個(gè)標準的軍禮，向在入學(xué)教育工作中為我們辛苦付出的老師和教官表示衷心的感謝。(立正，敬禮!)再請大家和我一起向老師、教官道一聲：老師、教官，你辛苦了!
借此機會(huì )，我還要代表學(xué)校黨、政、工、團對周密組織這次活動(dòng)的學(xué)校負責的領(lǐng)導和班級負責老師、廣州警備區的負責同志和全體教官、提供各項保障和服務(wù)的每個(gè)教職員工、新聞媒體的朋友們表示衷心的感謝，謝謝你們的努力和幫助，使得我們的軍訓活動(dòng)取得圓滿(mǎn)的成功。
同學(xué)們，因為受經(jīng)費的制約，不少學(xué)校取消了新生入學(xué)教育項目，考慮到讓同學(xué)們以最快的速度適應高中的生活，進(jìn)一步豐富和完善學(xué)校新生入學(xué)教育活動(dòng)的組織方式和內容，讓同學(xué)們能夠樹(shù)立更高遠的理想和志向，進(jìn)一步打下高中學(xué)習乃至將來(lái)人生的基礎，學(xué)校高質(zhì)量地組織了這項教育活動(dòng)。為讓同學(xué)們進(jìn)一步強化對這次經(jīng)歷的感受，加倍珍惜這次教育活動(dòng)的成果，將這次訓練的成果更好地用到以后的學(xué)習生活中去，我對大家提出以下幾點(diǎn)要求。一是學(xué)校將會(huì )把這次活動(dòng)的剪影在學(xué)校的網(wǎng)站上公布，各班中也會(huì )有不少的照片可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )讓大家分享，待會(huì )訓練結束后，同學(xué)們有三天半的休整假期，你們可以回到父母的身邊，與父母和親朋通過(guò)這些照片，分享這段經(jīng)歷。二是要求大家進(jìn)一步思考紀律、習慣對一個(gè)人的重要，進(jìn)一步去了解學(xué)校的紀律要求，回來(lái)還要參加學(xué)校的規章制度學(xué)習考試，考試達不到要求的不得補考。
通過(guò)學(xué)校的紀律的學(xué)習和遵守，培養自己作為一個(gè)現代公民應該有的法制意識，幫助自己形成日常習慣，再用日常習慣去支撐我們日常的學(xué)習，讓我們的學(xué)業(yè)得到不斷的進(jìn)步。三是要求大家去思考老師、同學(xué)與自己的關(guān)系，處理好在校內和老師、學(xué)校領(lǐng)導、學(xué)校工作人員的關(guān)系，做到親近老師，尊重老師，主動(dòng)尋求老師的幫助。學(xué)會(huì )與同學(xué)友好相處，學(xué)會(huì )修正自己的不足，學(xué)會(huì )包容別人的缺點(diǎn)，做一個(gè)尊敬老師熱心助人的優(yōu)秀學(xué)生。四是要求要建立起自信，用自己持之以恒的努力證明自己能夠獲得成功。相信有三年的高中時(shí)間，那怕我們之前基礎再薄弱，從今天開(kāi)始，可以從初中的知識開(kāi)始，加強初高中的連接，這次回去后把初中的課本帶來(lái)，以孔子十五而后學(xué)為榜樣，不再后悔昨天，也不再幻想明天，從今天開(kāi)始，發(fā)奮努力，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，定能做最好的自己;五是要求大家處理好和父母的關(guān)系，充分考慮父母的意見(jiàn)，理性對待父母的要求，換位考慮父母的艱辛，平和地理性地主動(dòng)地和父母交流，做一個(gè)讓父母放心的孩子。
這次回去后，好好地和父母做一次交流，讓父母看到你進(jìn)入XX中學(xué)的變化，改變父母原來(lái)對你的看法，讓父母放心，感到欣慰。六是要求要了解我們的民族、了解我們的歷史、了解我們當下的社會(huì )和時(shí)政，樹(shù)立起高遠的理想和目標，為中華民族的偉大復興而努力讀書(shū);七是要熱愛(ài)學(xué)校，相信學(xué)校和老師能夠把我們培養好。要投身于學(xué)校開(kāi)展的各項教育教學(xué)活動(dòng)，通過(guò)各項教育教學(xué)活動(dòng)，把自己培養成認真負責，積極進(jìn)取，陽(yáng)光樂(lè )觀(guān)，嚴謹自律，勤奮刻苦，堅韌頑強，德、智、體美都能得到最好發(fā)展的模范公民。
最后，再一次感謝我們的各位教官、各位班主任，祝我們的各位教官身體健康、生活幸福;祝各位老師心情愉快、工作順利!祝XX中學(xué)的20xx級學(xué)子天天進(jìn)步，健康成長(cháng)。讓我們共同努力，力爭做最好的自己，在美麗的XX中學(xué)里去續寫(xiě)又一個(gè)輝煌。
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