水文地理知識競賽工作總結范文

　　總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結，他能夠提升我們的書(shū)面表達能力，讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編收集整理的水文地理知識競賽工作總結范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　為了積極營(yíng)造“興趣為先”的學(xué)習氛圍，培養本院學(xué)生的學(xué)習積極性，進(jìn)一步提升大學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識水平，XX大學(xué)水勢協(xié)會(huì )于十一月初啟動(dòng)“踏浪寒水，揚帆遠洋”XX大學(xué)第三屆寒區水文地理知識競賽項目。

　　本次活動(dòng)得到了我院本科和研究生、院團委的大力支持和各年級師生的積極響應。直到11月25日20：00止，決賽落下帷幕，比賽三個(gè)階段均進(jìn)行得非常順利。

　　縱貫本次得比賽，我們的比賽進(jìn)行流程順暢、內容豐富，能取得這樣的成功主要有以下幾點(diǎn)：

　　一、領(lǐng)導重視、學(xué)校支持

　　這次比賽得到了主辦方相關(guān)方領(lǐng)導的重視和幫助，決賽現場(chǎng)更是特邀黑龍江大學(xué)水利電力學(xué)院副院長(cháng)兼寒區地下水研究所所長(cháng)戴長(cháng)雷老師，黑龍江大學(xué)團委志愿實(shí)踐部、社團工作部部長(cháng)閆玉亮老師，水利電力學(xué)院團委書(shū)記，17級輔導員譚蕾老師，以及部分研究生學(xué)長(cháng)學(xué)姐作為嘉賓。

　　在XX大學(xué)寒區地下水研究所和水勢協(xié)會(huì )積極支持下，小組賽前就對場(chǎng)地進(jìn)行了多次勘察，就現場(chǎng)的客觀(guān)條件進(jìn)行了合理的調整和科學(xué)的安排。并就賽前的抽簽、選手彩排、場(chǎng)地布置，包括引導、板報、候場(chǎng)、答題、設備、簽到都做了具體的布置，熱情、周到、嚴謹、敬業(yè)、專(zhuān)業(yè)，得到了參與者的一致好評。

　　從比賽開(kāi)始，各方領(lǐng)導親臨現場(chǎng)，與參賽選手以及工作人員一起堅守崗位，到賽事全部結束。在決賽現場(chǎng)冠軍的評選過(guò)程中，領(lǐng)導為獲獎選手頒獎并致詞，為最后的評選工作付出了辛勤的勞動(dòng)。由于各方重視，在前兩屆知識競賽基礎上，比賽進(jìn)行的更加有序規范。

　　二、精心策劃、認真組織

　　由于本次比賽與以往比賽有所不同，與往年相比，本次競賽在組織形式、參賽選手、選題層次、活動(dòng)影響等方面均有所突破，并初步實(shí)現了培養大學(xué)生學(xué)習興趣、提升大學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識水平的預期效果。本次比賽包括初賽、復賽、決賽在內，包括答題形式2種，賽制8種。人員分工包括宣傳組的郭洋、梁兆卿；題庫組的歐陽(yáng)甫成；場(chǎng)務(wù)組的劉佳駿、周洋；技術(shù)組的文楷；主持組的李翔、蟻殷翔；道具組的唐偉民、張宇6個(gè)小組。

　　協(xié)會(huì )大部分人員都為初次參加組織工作，致使前期編排難度相當大，且時(shí)間緊，人手少，面對上述這些困難，水勢協(xié)會(huì )核心成員精心組織，利用比賽間隙，集中安排、分配任務(wù)，策劃比賽，幾經(jīng)修改方案后，才做出詳細的競賽安排，保證了比賽的順利進(jìn)行。在人員安排上，由于有水勢協(xié)會(huì )的老成員費俊源、李靜甚至是已經(jīng)畢業(yè)的遠在千里之外的資深級成員景惠龍的支持，協(xié)會(huì )采用新老結合的傳統，各司其職、有條不紊，全員上陣，參與了本次比賽的各種工作。

　　由于本次比賽項目多，時(shí)間緊，所以利用了雙休日進(jìn)行，以避免選手影響學(xué)業(yè)，小組成員放棄了休息，克服身心疲勞，發(fā)揚連續作戰的精神，所有成員都能任勞任怨，認真投入做好每一場(chǎng)比賽，才促成了本次比賽的圓滿(mǎn)成功。

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