小學(xué)教學(xué)管理工作總結
時(shí)間是看不見(jiàn)也摸不到的，就在你不注意的時(shí)候，它已經(jīng)悄悄的和你擦肩而過(guò)，回顧堅強地走過(guò)的這段時(shí)間，取得的成績(jì)實(shí)則來(lái)之不易，來(lái)總結過(guò)去，展望充滿(mǎn)期望的未來(lái)，寫(xiě)一份教學(xué)總結吧。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)教學(xué)管理工作總結，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)教學(xué)管理工作總結1
本學(xué)期，教學(xué)管理部按照學(xué)校工作計劃，從細節入手，圍繞 “穩定教學(xué)秩序，提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生學(xué)風(fēng)轉變”的主題，緊張有序地開(kāi)展工作，履行了自己應盡的職責，較圓滿(mǎn)地完成了各項工作任務(wù)�，F將一學(xué)期的工作總結如下：
一、加強教研、教改工作
教師是教學(xué)工作的主導，教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)關(guān)系到整個(gè)教學(xué)質(zhì)量的高低和學(xué)校的發(fā)展前途。隨著(zhù)職業(yè)學(xué)校學(xué)生基礎文化水平和學(xué)習風(fēng)氣的日益下降，怎樣從根本上提高廣大教師的積極性，提升教學(xué)水平，以轉變學(xué)生學(xué)風(fēng)、提高教學(xué)質(zhì)量為己任，教學(xué)管理部一班人從以下幾個(gè)方面做了大量工作。
1、 抓教學(xué)質(zhì)量督導 促教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提升
本學(xué)期加強了教學(xué)督導、聽(tīng)評課和教研活動(dòng)的檢查工作。為了加強教學(xué)管理，我們完善了教學(xué)質(zhì)量監控體系。嚴格執行學(xué)校上課簽到、調課制度和教師請假制度，配合學(xué)校領(lǐng)導和中層干部值班，每天進(jìn)行教學(xué)巡課，杜絕了教師上課遲到、提前下課和擅離課堂現象。
開(kāi)展了廣泛的聽(tīng)評課活動(dòng)。教學(xué)管理人員進(jìn)行了全面聽(tīng)評課，同時(shí)組織各教研組也開(kāi)展聽(tīng)評課活動(dòng)，對在聽(tīng)課過(guò)程中發(fā)現的教師在教材處理、教學(xué)方法和管理學(xué)生等方面的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行了反饋，幫助教師改正提高。教學(xué)管理部還認真督促各教研組對教師的教學(xué)方法交流研討，有效地提高了教師整體教學(xué)水平。
加強了對教研組工作的指導、督促與檢查。為促進(jìn)教研組科學(xué)規范地開(kāi)展工作，促進(jìn)各教研組資料積累和教研檔案的整理工作，教學(xué)管理部在本學(xué)期教學(xué)檢查時(shí)，深入各教研組，就教學(xué)工作完成情況、參加教研情況和聽(tīng)評課情況聽(tīng)取了各位老師的匯報。又組織了教研組檢查評比活動(dòng)，按照先進(jìn)教研組評選標準和評選要求，各教研組均做了認真的準備, 在檢查過(guò)程中我們發(fā)現了許多教研組在工作中的特色之處，如機械、電子、數控專(zhuān)業(yè)的“七合一”教學(xué)；心理健康課教師的異人同課，上出了不一樣的風(fēng)格，很有教研價(jià)值；市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的市場(chǎng)調查，學(xué)生很感興趣；計算機組的專(zhuān)業(yè)教師在學(xué)生實(shí)踐技能訓練方面的嘗試；教師們這學(xué)期積極撰寫(xiě)的論文達數百篇，獲獎與發(fā)表的研究論文預計達20多篇。
堅持期中、期末教學(xué)檢查制度。在日常教學(xué)檢查的基礎上，教學(xué)管理部每學(xué)期集中兩到三周時(shí)間對教師的教學(xué)計劃進(jìn)度、教案書(shū)寫(xiě)、課堂教學(xué)、課后輔導等環(huán)節認真檢查，同時(shí)舉行學(xué)生座談會(huì )，對各班任課教師教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行測評，對促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高起到了重要作用。
2、合理安排教學(xué)計劃，順利完成課堂教學(xué)任務(wù)
針對當前招生的多樣性和就業(yè)的實(shí)際需求，教學(xué)管理部又在原教學(xué)計劃的基礎上，組織專(zhuān)業(yè)教師及相關(guān)人員對各專(zhuān)業(yè)、各層次的教學(xué)計劃進(jìn)行了全面修訂，教學(xué)計劃和課程安排精確到班級甚至具體到某個(gè)學(xué)生，本學(xué)期末將裝訂成冊下發(fā)到各教研組，使老師們對每班的課程安排做到心中有數。同時(shí)根據課程情況初步定出授課教師人選，組織業(yè)務(wù)培訓，真正做到未雨綢繆。
本學(xué)期，教學(xué)管理人員發(fā)揚傳統，團結一致，嚴格履行崗位職責，認真做好日常教學(xué)管理工作，保證了授課計劃、課程表、教材、考試、教案展評、聽(tīng)評課、教學(xué)檢查、實(shí)驗實(shí)習等教學(xué)工作及學(xué)校安排的各項工作的順利進(jìn)行。
二、重視師資隊伍建設，加強對青年教師的培養
為適應就業(yè)形勢，我們適當地調整了專(zhuān)業(yè)結構，在部分專(zhuān)業(yè)開(kāi)設了市場(chǎng)所需的新課程。新課程的不斷增多，使得教師的進(jìn)修提高成為迫在眉睫的工作。我們主要從以下幾個(gè)方面來(lái)加強教師的業(yè)務(wù)進(jìn)修。
1、鼓勵教師進(jìn)行理論學(xué)習和實(shí)踐鍛煉，盡快勝任新課程
�。�1）大力支持青年教師深造學(xué)習，以提高學(xué)歷層次。
�。�2）組織有關(guān)教師參加境外及國、省、市、縣級的師資培訓和課程改革講座。本學(xué)期魯寶泰、陸紅云老師將參加國家級培訓，董加斌、夏禮全、胡玉庚、張淑華、王麗等教師將參加骨干教師培訓，還有十多個(gè)專(zhuān)業(yè)的“四新培訓”
�。�3）請企業(yè)有關(guān)技術(shù)人員來(lái)校幫助青年教師進(jìn)行技能訓練，提高青年教師實(shí)踐教學(xué)能力，更新知識結構，為新專(zhuān)業(yè)、新課程做好人才儲備。
�。�4）開(kāi)設校內培訓班。請計算機教師給所有教師進(jìn)行計算機和網(wǎng)絡(luò )方面的培訓，為適應現代信息技術(shù)教育教學(xué)手段奠定基礎。
2、舉辦校園學(xué)術(shù)講座，形成濃郁的校園科學(xué)文化氛圍
為了豐富校園文化生活，提高教師業(yè)務(wù)水平，我們先后舉行了《怎樣聽(tīng)評課》、《關(guān)于說(shuō)課》以及關(guān)于課題選擇、開(kāi)題、結題的講座等學(xué)術(shù)講座，這些活動(dòng)的開(kāi)展增強了校園科學(xué)文化氣氛，極大地推動(dòng)了課堂教學(xué)水平的提高，收到了良好的效果。
3、通過(guò)評優(yōu)活動(dòng)，促進(jìn)教師自覺(jué)鉆研業(yè)務(wù)
我們在全面執行教師月績(jì)效考核的基礎上，進(jìn)行了“月度之星”的評比。每月先在各教研組內部進(jìn)行初評，然后組間比較，參與學(xué)校評比，最后誕生一位學(xué)�！霸露戎恰�。
每學(xué)期，我們根據教研組的各方面工作進(jìn)行考核，并在此基礎之上評選優(yōu)秀教研組，激發(fā)廣大教師的團隊合作意識。
為鼓勵青年教師認真備課、書(shū)寫(xiě)教案，我們進(jìn)行教案展評，并予以通報表彰，老師們對優(yōu)秀教案展的反響熱烈，主動(dòng)地相互學(xué)習，呈現出良好的學(xué)術(shù)氣氛。我們還將逐步推行電子教案的網(wǎng)上展出，鼓勵老師們將自己的電子教案發(fā)布到校園網(wǎng)上，既使優(yōu)秀教案有更多的展出時(shí)間，又豐富了校園網(wǎng)頁(yè)的內容，使校園網(wǎng)成為進(jìn)行教學(xué)研究和展示教研成果的平臺。
為了加強教科研工作，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)科研水平的提高，我們開(kāi)展了教科研工作先進(jìn)個(gè)人的'評比，鼓勵教師自覺(jué)鉆研業(yè)務(wù)，多進(jìn)行教學(xué)研究，多撰寫(xiě)教育教學(xué)論文，多研究教育教學(xué)課題。本學(xué)期，我們組織教師參加了省、市、縣級論文和多媒體課件比賽，共計上報論文60多篇，上報省級課題1個(gè)，上報市級課題7個(gè)，上報多媒體課件參賽作品15個(gè)。本學(xué)期，我校的教學(xué)教研氛圍日漸濃厚。
三、加強實(shí)踐教學(xué) 探索職業(yè)教育新模式
1、熱情服務(wù)，精心安排，確保實(shí)踐課程的順利進(jìn)行
本學(xué)期，我們把教學(xué)管理部工作定位在“服務(wù)、協(xié)調、管理”上。開(kāi)學(xué)前，教管部根據實(shí)習條件、專(zhuān)業(yè)需要制定了實(shí)驗實(shí)習總計劃表，避免了實(shí)驗實(shí)習的隨意性，還安排專(zhuān)人負責協(xié)調實(shí)驗實(shí)習事宜，使得學(xué)校實(shí)驗實(shí)習工作的管理有條不紊的進(jìn)行。學(xué)�！半p師型”教師比率不高，專(zhuān)職實(shí)習指導教師人數少，我們克服困難，動(dòng)員實(shí)習指導教師兼管多個(gè)實(shí)習室，實(shí)習指導教師都能愉快地接受調整的實(shí)驗室管理任務(wù)且管理認真負責。兼職實(shí)習教師也不計報酬、任勞任怨、盡職盡責，在完成課堂教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，認真做好實(shí)踐教學(xué)工作。由于管理人員熱情服務(wù)、精心安排，確保了實(shí)驗實(shí)習課的順利開(kāi)出，本學(xué)期共完成實(shí)驗實(shí)習課時(shí)3325課時(shí)，實(shí)驗開(kāi)出率達到90％以上。
2、加大資金投入，加強實(shí)驗室和基地建設
在抓好實(shí)踐課常規管理的基礎上，我們征得學(xué)校的大力支持，對機電專(zhuān)業(yè)實(shí)驗室和多媒體教室作了重點(diǎn)投入，本學(xué)期新上機電綜合實(shí)習室一個(gè)，機械性能實(shí)驗室一個(gè)，機械拆裝實(shí)習室一個(gè)，液壓與氣動(dòng)實(shí)驗室一個(gè)，機械綜合陳列室一個(gè)，多媒體教室三個(gè)，這些措施確保了各專(zhuān)業(yè)的實(shí)驗實(shí)習、多媒體、電教課程順利開(kāi)出。廣大教師也轉變觀(guān)念，日益重視實(shí)踐教學(xué)環(huán)節，針對學(xué)生學(xué)習情況調整教學(xué)計劃，加大實(shí)驗實(shí)習課時(shí)量，認真落實(shí)實(shí)驗實(shí)習內容，在實(shí)驗實(shí)習過(guò)程中注意積累資料、多媒體課件，將實(shí)驗實(shí)習過(guò)程圖片用文化宣傳欄展出，激發(fā)了學(xué)生參與實(shí)踐技能訓練的熱情。
3、加強校企聯(lián)合，提高學(xué)生應用能力
在學(xué)校領(lǐng)導的努力下，本學(xué)期我們在校企聯(lián)合方面做了一些嘗試。如06級旅游專(zhuān)業(yè)學(xué)生去儀征怡景半島酒店實(shí)習，既彌補了我校部分專(zhuān)業(yè)實(shí)習條件有限、實(shí)習指導教師技能欠缺的缺陷，又在很大程度上提高了學(xué)生的實(shí)踐操作能力，培養了學(xué)生吃苦耐勞的精神，同時(shí)，加強了我們與企業(yè)、用人單位等的聯(lián)系，擴大的我校的聲譽(yù)。
4、圓滿(mǎn)順利地完成技能鑒定工作
本學(xué)期按照計劃安排，教學(xué)管理部于4月份組織了05級共計600多人次的技能鑒定工作。從報名、考場(chǎng)安排、理論和技能考試、考后閱卷，教學(xué)管理部都做了詳盡安排，圓滿(mǎn)順利地完成了技能鑒定工作。
四、采取多種措施，促進(jìn)學(xué)生學(xué)風(fēng)轉變
1、加強學(xué)生成績(jì)管理，嚴肅考風(fēng)、考紀
本學(xué)期，我們繼續執行《學(xué)生學(xué)科成績(jì)評定方法》和《關(guān)于組織考試、考查的規定》，并在學(xué)生中多次傳達、宣講，包括進(jìn)行誠信考核教育；繼續試行學(xué)分制，探討學(xué)生學(xué)習管理辦法。這些制度和規定為學(xué)生學(xué)風(fēng)轉變起到了一定的促進(jìn)作用。
2、體現職業(yè)教育特點(diǎn)，積極開(kāi)發(fā)校本課程，試行學(xué)生選課制度
為適應職業(yè)教育的課程需要，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習興趣，我們對校本課程的開(kāi)發(fā)進(jìn)行了初步嘗試，開(kāi)設了《書(shū)法》、《數控編程與操作》、《電子電工基本技能實(shí)習》等課。文化課教師根據各專(zhuān)業(yè)學(xué)科特點(diǎn)，共同研究、制定教學(xué)計劃和教學(xué)大綱，根據專(zhuān)業(yè)需要選定教學(xué)內容，精選與本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的內容進(jìn)行講授，以培養學(xué)生對本專(zhuān)業(yè)的情趣愛(ài)好。還按照市教育局要求開(kāi)設了《心理健康教育》、《禮儀》、《就業(yè)指導》等課程，逐步建立起有本校特色的課程體系。
針對職業(yè)中專(zhuān)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)情況和學(xué)生的興趣愛(ài)好，我們利用社團活動(dòng)這個(gè)平臺，試行了走班上課和學(xué)生選課制度，為需要的學(xué)生安排了在合適的班級選課，將教學(xué)計劃精確到某位學(xué)生。
3、舉辦優(yōu)秀學(xué)生作業(yè)展，鼓勵學(xué)生參加各種比賽，提高學(xué)習積極性
為了促進(jìn)學(xué)生學(xué)習風(fēng)氣的轉變，提高學(xué)生的學(xué)習積極性，教學(xué)管理部與學(xué)生工作部一起，利用連廊宣傳欄舉辦了學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展，對學(xué)生的學(xué)習自信心的建立起到了推動(dòng)作用。我們還組織學(xué)生參加了首屆 “光華杯”學(xué)生技能大賽，語(yǔ)文組和計算機組的老師們在擔任繁重的教學(xué)任務(wù)的情況下，服從學(xué)校安排，利用業(yè)余時(shí)間為學(xué)生提供服務(wù)，并指導學(xué)生參加第四屆全國中等職業(yè)學(xué)�！拔拿黠L(fēng)采”競賽活動(dòng)比賽，還組織學(xué)生參加了省第十九屆“金鑰匙”科技競賽。
本學(xué)期，教學(xué)管理部工作千頭萬(wàn)緒，我們做了一些工作，取得了一點(diǎn)成績(jì)，但也存在著(zhù)許多不足。如個(gè)別教師的聽(tīng)評課活動(dòng)未落到實(shí)處，在加強教學(xué)研究方面我們還要加大力度，為打造精品課程奠定良好的基礎�？傊�，下學(xué)期，我們將在教學(xué)管理、實(shí)踐教學(xué)和教師綜合素質(zhì)的提高方面下大力氣，爭取在學(xué)校領(lǐng)導及其他部門(mén)的協(xié)助下，能有更大改觀(guān)。教學(xué)管理人員一定更加務(wù)真求實(shí)，真抓實(shí)干，無(wú)私奉獻，為實(shí)現學(xué)校新一輪跨越式發(fā)展做出貢獻。
小學(xué)教學(xué)管理工作總結2
本學(xué)年我繼續擔任三（1）班主任工作，在學(xué)校的指導下，經(jīng)過(guò)全班師生一學(xué)年的共同努力，同學(xué)們的集體意識和集體榮譽(yù)感明顯增強，同學(xué)之間團結友愛(ài)、刻苦學(xué)習、互相幫助、遵守紀律，逐步向一個(gè)具有較強凝聚力、核心力和向心力的班集體發(fā)展�，F就本學(xué)年的工作總結如下：
一、深入學(xué)生、親近、了解學(xué)生，做學(xué)生的朋友
多年的班主任工作告訴我："只要了解學(xué)生，親近學(xué)生，只要你真心地喜歡學(xué)生，學(xué)生就會(huì )喜歡你。只要心中充滿(mǎn)愛(ài)就一定能教育好孩子們"。因此，為了能更加深入地了解學(xué)生，親近學(xué)生，我積極深入班級，深入學(xué)生，同時(shí)通過(guò)其他教師及家長(cháng)，多了解本班學(xué)生方方面面的表現。針對學(xué)生的特點(diǎn)以及學(xué)生中存在的問(wèn)題，我本著(zhù)"親其師，才能信其道"的思想，尋找時(shí)間、尋找機會(huì )接近學(xué)生，了解學(xué)生在學(xué)習、生活中存在的問(wèn)題，從生活上、學(xué)習上體貼和關(guān)心他們，和他們進(jìn)行思想交流，讓他們感受到我對他的親近和愛(ài)。這樣，學(xué)生就敢于和我接近了，愿意聽(tīng)我的話(huà)，接受我的批評、教育了。
二、進(jìn)一步完善班級管理建設
學(xué)生從早晨上學(xué)到放學(xué)，一日的常規是否規范、文明，影響到良好集體的形成及學(xué)生各方面的發(fā)展。在班主任工作中，我主要從小事抓起，抓好常規管理，培養學(xué)生良好的學(xué)習、生活習慣，為學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)和諧、整潔的學(xué)習、生活環(huán)境。學(xué)期初，我就根據班中的實(shí)際情況，明確了各個(gè)崗位的負責人。如：紅領(lǐng)巾佩帶檢查員、兩操檢查員、班級衛生檢查員、課桌檢查員、紀律檢查員等。同時(shí)，我利用班隊、讓全班同學(xué)討論，明確小學(xué)生應做到哪些，不能做哪些。我又組織學(xué)生每周進(jìn)行總結評比，表彰日常行為規范好的同學(xué)，以小紅花的形式貼到光榮欄里，以此不斷強化，幫助學(xué)生初步養成良好的學(xué)習、生活習慣。
三、加強學(xué)生努力學(xué)習的教育
學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習，但是現在的學(xué)生有不少人對學(xué)習的態(tài)度不端正，為此本學(xué)期我是這樣做的：首先教育他們要有明確的學(xué)習目的、要端正的學(xué)習態(tài)度、遵守學(xué)習紀律，其次指導學(xué)生制定好適合自己的學(xué)習方法，再是提高他們的學(xué)習的自覺(jué)性，幫助他們養成良好的學(xué)習習慣，以爭取提高學(xué)生的學(xué)習成績(jì)。但班級中也存在不少后進(jìn)生，在學(xué)習上他們總是不努力，無(wú)任你怎么教育他，他們只是做他們自己的，不太聽(tīng)老師的話(huà)。這方面我以后還得繼續專(zhuān)研，找到能夠促進(jìn)后進(jìn)生發(fā)展的方法。
四、補差方面
針對本班的差生，自己沒(méi)有放棄不管，而是想方設法幫助他們上進(jìn)，關(guān)心、呵護每一個(gè)同學(xué)。一方面利用課余時(shí)間與他們談心，化解他們心中的隔閡，讓學(xué)生感到老師對他們的關(guān)心與愛(ài)，使他們愿意以自己好的方面展示給老師看。另一方面利用班會(huì )經(jīng)常講解些日常行為規范，處處地方教育學(xué)生要用行為規范來(lái)對照自己、約束自己。只有端正了學(xué)習態(tài)度，學(xué)習目的性明確了，學(xué)習興趣也上去了，學(xué)習勁頭也來(lái)了，學(xué)習成績(jì)也能有所提高。再加上自己利用休息時(shí)間給差生打電話(huà)或發(fā)信息督促他們按時(shí)寫(xiě)作業(yè)及了解在家的情況，以便增進(jìn)師生之間的友誼。這樣做也得到了學(xué)生家長(cháng)的好評。
做好班主任工作，是件很不容易的.事，自己覺(jué)得功夫下了不少，也花費了大量的時(shí)間去補缺補差，但效果并不明顯，自己有點(diǎn)灰心，但看到有幾個(gè)、成績(jì)很差的同學(xué)，在我的輔導下，這次考得還可以，又給我一點(diǎn)鼓勵。不管怎樣我將一如既往，繼續搞好補缺補差工作，關(guān)心每一個(gè)差生的同時(shí)還要鼓勵優(yōu)生，把他們的成績(jì)搞上去。
五、做好家長(cháng)工作
老師要教好學(xué)生，除了做好校內的教育、管理外，還要做好校外的工作，要與家長(cháng)聯(lián)系，取得家長(cháng)協(xié)助，才能把學(xué)生教好。平時(shí)我都注意做好這個(gè)工作，特別是那些頑皮的同學(xué)更要家長(cháng)共同管教。以前有同學(xué)在經(jīng)常損壞別人的東西，在校內也時(shí)常與同學(xué)爭吵，經(jīng)過(guò)老師和家長(cháng)的多次教育，現在改變很大，基本能遵守學(xué)校的學(xué)生規范了。
經(jīng)過(guò)全體師生的一起努力，我班逐漸形成了同學(xué)之間團結友愛(ài)、刻苦學(xué)習、互相協(xié)助、遵守紀律的良好局面。今后我將揚長(cháng)避短，竭盡全力，繼續不懈的努力，使自身的班主工作做的更好。
小學(xué)教學(xué)管理工作總結3
本學(xué)期我繼續擔任一年級的語(yǔ)文教學(xué)工作。在本學(xué)期的教學(xué)中，我深深感受到小學(xué)低年級語(yǔ)文之難之累。下面結合本學(xué)期教學(xué)實(shí)踐總結教學(xué)情況如下：
一、抓好學(xué)生的學(xué)習習慣
雖然一年級的學(xué)生已經(jīng)有過(guò)一學(xué)年的教育、培養，但是如果能讓他們在35分鐘的課堂上認真聽(tīng)講，還是很難的。因此，培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣仍是本學(xué)期的重要內容之一。每次上課前，我懂不厭其煩地講、說(shuō)，從坐直到站立，從拿書(shū)到寫(xiě)字，從保持正確的讀寫(xiě)姿勢到愛(ài)惜學(xué)習用品等。
當學(xué)生感到枯燥無(wú)聊或是堅持不住時(shí)，我會(huì )采取小組比賽的方式，或是將那些表現不好的同學(xué)表?yè)P一番，讓他們做小榜樣。通過(guò)本學(xué)期的培養，學(xué)生們的學(xué)習習慣得到了較好的培養。
二、認真備課
想要上好一節課，就要認真備課，不僅要備教材，更重要的的是備學(xué)生。低年級主要是以識字、寫(xiě)字為主。本學(xué)期，在備課的過(guò)程中，組內全體老師共同討論、交流，尤其是在教學(xué)識字、寫(xiě)字時(shí)，我們結合組內的校本課題，制定了猜謎語(yǔ)、看圖、在姓名中找字等方式，同學(xué)們不但學(xué)得快，而且很樂(lè )意學(xué)。所以，每一課都做到“有備而來(lái)”，那么課堂效果就會(huì )很好了。
三、抓好學(xué)生的基礎知識
一年級作為學(xué)生走進(jìn)學(xué)校的第一步，正如修筑高樓大廈一樣，必須要為學(xué)生的成長(cháng)打下堅實(shí)的`基礎。本學(xué)期我主要在寫(xiě)字、讀書(shū)方面做了努力。
1、抓好寫(xiě)字
寫(xiě)字教學(xué)是一年級語(yǔ)文教學(xué)工作的難點(diǎn)，能讓每一個(gè)學(xué)生寫(xiě)一手好字，是我的心愿。所以，在平時(shí)的教學(xué)中，我特別注意對學(xué)生寫(xiě)字的要求。首先，要讓學(xué)生寫(xiě)好字，我更注重自己在課堂板書(shū)方面給學(xué)生做一個(gè)很好的示范。其次，我會(huì )利用網(wǎng)絡(luò )資源，引導學(xué)生會(huì )讀帖、描紅。特別是習慣方面的要求。在寫(xiě)字時(shí)，我會(huì )坐在第一排，親自演示寫(xiě)字姿勢、握筆姿勢，只要堅持，學(xué)生們就會(huì )進(jìn)步。
2、抓好讀書(shū)
學(xué)校一直在開(kāi)展“寫(xiě)字、閱讀、習作”三大工程，在引導學(xué)生讀書(shū)方面，我充分利用早讀和下午半小時(shí)的時(shí)間。每周一、三、五的閱讀內容為課本，每周二、四的閱讀為優(yōu)秀古詩(shī)詞。在課堂上，我會(huì )設立各種各樣的讀書(shū)方式，如小組讀、男女讀、抽生范讀、教師范讀等，尤其注重自己的示范性。每次閱讀古詩(shī)詞時(shí)，我都會(huì )和學(xué)生比賽背誦，這樣，學(xué)生們不僅樂(lè )意讀，還會(huì )讀得很好，記憶得很快。
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，學(xué)生們的學(xué)習積極性提高了，對學(xué)習語(yǔ)文也有了比較高的興趣。不過(guò)在取得成績(jì)的同時(shí)，也出現了教學(xué)上的不足，一小部分學(xué)生由于年齡上的差異，以及家庭教育的空缺，學(xué)習上就有點(diǎn)困難了。今后我還會(huì )在教學(xué)中不斷提高。
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