小學(xué)一年級少先隊的工作總結范文
時(shí)光在流逝,從不停歇,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了,這段時(shí)間以來(lái)的工作,收獲了不少成績(jì),是不是該好好寫(xiě)一份工作總結記錄一下呢?那么問(wèn)題來(lái)了,工作總結應該怎么寫(xiě)?下面是小編整理的小學(xué)一年級少先隊的工作總結范文,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)一年級少先隊的工作總結1
一、本學(xué)期工作的總體目標:
本學(xué)期的重點(diǎn)是對一年級新生加強常規訓練,讓他們講文明,懂禮貌,學(xué)會(huì )寬容,學(xué)會(huì )與他人合作,營(yíng)造良好的班內氛圍,養成良好的學(xué)習習慣,使他們盡快的適應學(xué)校環(huán)境,投入到學(xué)習當中,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。
二、工作總結如下:
1、努力抓好學(xué)生的常規教育
本學(xué)期開(kāi)展了“好習慣伴我行”利用晨讀及班隊會(huì )的時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,并在日常行為學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,思想匯報專(zhuān)題什么是不對的,使學(xué)生初步養成了良好的學(xué)習和生活習慣.
2、提高學(xué)生的各種安全意識
學(xué)生安全是班級工作順利開(kāi)展的必要條件,本學(xué)期我時(shí)刻對學(xué)生進(jìn)行安全教育,(校內外安全、交通安全、健康衛生安全等)在不知不覺(jué)中讓學(xué)生的安全意識也逐漸加強了起來(lái)。特別加強了流感的宣傳和檢測工作,每天我要留心觀(guān)察孩子們的動(dòng)態(tài)活動(dòng)和學(xué)校內的活動(dòng)環(huán)境,即時(shí)發(fā)現安全隱患,制止安全事故的發(fā)生。
3、培養班級小干部,工作有成效
班干部是班級管理的小助手,本學(xué)期重點(diǎn)培養了4個(gè)幫助管理班級的小干部,讓他們協(xié)助老師做好班級的各項工作。從工作來(lái)看,他們干得很出色。
4、對學(xué)生進(jìn)行德育教育
通過(guò)多種途徑,采取多種形式對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義的教育。利用我過(guò)的一些傳統節日對學(xué)生進(jìn)行了宣傳活動(dòng),使他們能做到尊敬長(cháng)輩,孝敬長(cháng)輩,在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)乖孩子。
5、積極組織學(xué)生參與了學(xué)校大隊部開(kāi)展的各項活動(dòng)。
小學(xué)一年級少先隊的工作總結2
時(shí)光的車(chē)輪輕輕輾過(guò),留下一道深深的印痕。歲月匆匆,回顧20xx學(xué)年,頗有感觸。在領(lǐng)導、老師努力構建的和諧大家庭中幸福工作,忙碌而充實(shí)。
一年級班主任、輔導員老師隊伍,團結向上,積極進(jìn)取,努力譜寫(xiě)學(xué)校新篇章。學(xué)初主任、組長(cháng)帶領(lǐng)大家學(xué)習,我們統一思想,工作開(kāi)展有條不紊。培養“學(xué)生習慣”為主目標。全組老師一盤(pán)棋,共同抓,人人講。效果顯著(zhù),班風(fēng)、學(xué)風(fēng)取得良好效果。
一、一年級教師崗前培訓
小學(xué)一年級是一個(gè)人學(xué)習的起始階段,這一階段學(xué)習質(zhì)量的好壞,對孩子的一生有著(zhù)無(wú)法估量的影響。六七歲的孩子跨入學(xué)校的大門(mén),即將開(kāi)始全新的學(xué)習生活,他們要經(jīng)歷從幼兒期的以玩為主,逐步過(guò)渡到以學(xué)為主。學(xué)習了解低年級兒童的年齡特點(diǎn)和心理特點(diǎn),既不能低估孩子的潛力,又不能要求過(guò)高過(guò)急。
二、及時(shí)召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),講“習慣養成”的意義,家長(cháng)配合學(xué)校教育,共同抓習慣養成。
三、入學(xué)后的常規教育,從以下幾方面進(jìn)行:
。ㄒ唬、帶領(lǐng)學(xué)生認識校園,逐步適應學(xué)校的學(xué)習和生活環(huán)境。
。ǘ、采用靈活形式,對學(xué)生進(jìn)行行為習慣的常規方面的養成教育。
以?xún)焊栊问降,指導學(xué)生行為,培養良好習慣。如上課,課前準備,物品擺齊。聽(tīng)講專(zhuān)心,正確坐姿,書(shū)寫(xiě)認真等習慣要求。課間,文明游戲,低語(yǔ)交流。升旗,嚴肅認真,隊列整齊。間操,整齊有力度。衛生,做到“五不”。放學(xué)路隊,指定地點(diǎn)接送,安靜有序,按時(shí)回家。
四、開(kāi)展形式多樣的少先隊活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中充分得到教育。
1.上好每節隊課。注重常規教育,抓好學(xué)生的“自律”。每次隊課有主題,以《誠信評價(jià)手冊》為抓手,針對學(xué)校及中隊、個(gè)人,開(kāi)展集體承諾,個(gè)人承諾。個(gè)人、家長(cháng)、同學(xué)、老師共同監督,老師們?yōu)槊课粚W(xué)生辛勤填寫(xiě)評價(jià),對學(xué)生促進(jìn)習慣養成,達到自我教育,起到了很好的指導作用。
2.從安全教育入手,提高學(xué)生安全保護意識,加強同學(xué)們的責任感。學(xué)校圍繞交通安全、消防安全、人身安全等不同主題開(kāi)展活動(dòng),積極開(kāi)展從新聞及學(xué)校做了有關(guān)自護安全的教育活動(dòng),從不同層面、不同角度提醒同學(xué)們加強安全意識,提高自我保護能力。
3.培養班級小干部,工作有成效。班干部是班級管理的小助手,本學(xué)期重點(diǎn)培養了班級的小干部,讓他們協(xié)助老師做好班級的各項工作。從工作來(lái)看,他們干得很出色。
4.節假日活動(dòng)照常開(kāi)展。本學(xué)期,各中隊圍繞各種紀念日,開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。9月份尊師教育主題宣傳;10月份“愛(ài)國”教育主題對活動(dòng);11月份的交通安全教育主題活動(dòng);12月份“迎新年“慶祝元旦”主題活動(dòng)。
五、觀(guān)摩隊課,共同參與,推出優(yōu)秀老師郭老師執教《好習慣,我能行》主題隊課參加學(xué)校競賽活動(dòng)。各位老師及時(shí)調課,按時(shí)、認真學(xué)習,做好記錄并點(diǎn)評。
六、道德講堂,各中隊,選擇主題,設計教案,制作課件。一班馬老師、二班王老師在時(shí)間短,任務(wù)重的情況下積極準備,順利完成錄像課。
開(kāi)展各項工作,我們有計劃,有主題,有內容,并交流、溝通,大家合作意識強,有了好點(diǎn)子、好方法,試著(zhù)用,有了經(jīng)驗教訓,在今后的工作中積極改進(jìn)。我們深深地認識到,需要不斷的加強學(xué)習、反思,提高自身的素養。將以“勤學(xué)、善思、實(shí)干”為準則,腳踏實(shí)地、開(kāi)動(dòng)腦筋,有創(chuàng )意地開(kāi)展工作。相信在領(lǐng)導的得力領(lǐng)導下,我們組會(huì )做得更好。
小學(xué)一年級少先隊的工作總結3
不知不覺(jué)間,本學(xué)期的工作已接近尾聲,回想起本學(xué)期的工作,有收獲,也有不足。這一學(xué)期,我們在校領(lǐng)導的支持下,以愛(ài)黨、愛(ài)祖國、愛(ài)社會(huì )主義教育為重點(diǎn),充分發(fā)揮少先隊組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng )新的作用,F總結如下:
一、利用中隊活動(dòng)對每位隊員進(jìn)行思想道德教育。
1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,所以,我很重視結合少年兒童的特點(diǎn)和興趣開(kāi)展各種中隊活動(dòng),對每位隊員進(jìn)行思想道德教育。及時(shí)糾正隊員不規范言行。從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時(shí)行隊禮或注目禮等,有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規訓練,做到以下兩點(diǎn):
。ㄒ唬┦菄雷(shí)管、經(jīng)常、反復地組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》。
。ǘ┦菍σ幏蛾爢T行為采取正反兩方面教育相結合的辦法,每周進(jìn)行不定期的檢查,通過(guò)晨會(huì )課及時(shí)表?yè)P、批評,與其他班級進(jìn)行評比。還積極與家長(cháng)溝通,讓家長(cháng)了解隊員在學(xué)校時(shí)的常規要求,積極配合學(xué)校共同抓好道德教育。
2、根據少年兒童的年齡特點(diǎn),通過(guò)多渠道,多層面,全方位對隊員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。通過(guò)舉行隊活動(dòng)在隊員中深入開(kāi)展愛(ài)國主義教育。培養他們熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉的情感,樹(shù)立起建設祖國、建設家鄉而努力學(xué)習的遠大志向。
3、通過(guò)國旗下的講話(huà)、班會(huì )課、中隊活動(dòng)對隊員作法制、安全教育等形式,強化隊員的法制觀(guān)念和交通安全觀(guān)念,培養安全的法制意識,交通安全意識,使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
4、加強隊員的衛生意識。飯前飯后都要洗手,講究個(gè)人衛生,養成良好的衛生習慣。
二、結合學(xué)校的要求,開(kāi)展了豐富多彩的中隊活動(dòng)。
總之,本期的少對工作開(kāi)展的還是比較順利的。今后,我還要多學(xué)習別人的好經(jīng)驗,把少隊工作開(kāi)展的更好。
小學(xué)一年級少先隊的工作總結4
日子總是在不經(jīng)意間飛逝,第一學(xué)期的少先隊工作已經(jīng)接近尾聲了;叵雱傞_(kāi)學(xué)的情景,還猶在眼前。懷著(zhù)忐忑又憧憬的心情接過(guò)一(5)班的學(xué)生名單,39張純真的小臉?lè )路鹨言谘矍,而我就是他們的“頭”了。
著(zhù)名的教育改革家魏書(shū)生曾這樣說(shuō)過(guò):”中隊像一個(gè)大家庭,同學(xué)們如兄弟姐妹般互相關(guān)心著(zhù)、幫助著(zhù),互相鼓舞著(zhù)、照顧著(zhù),一起長(cháng)大了,成熟了,便離開(kāi)這個(gè)家庭,走向了社會(huì )!币粋(gè)良好的中隊對每個(gè)學(xué)生的健康發(fā)展有著(zhù)巨大的教育作用。然而良好的班風(fēng)班貌又是各種習慣養成的基礎,著(zhù)名教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò):“教育是什么,往簡(jiǎn)單方面說(shuō),只有一句話(huà),就是養成良好的習慣”我們一年級正是良好習慣養成的關(guān)鍵期,我就著(zhù)手抓班級管理。接下來(lái)就這一學(xué)期的中隊工作作一個(gè)總結:
一、常規訓練力求“細”
常規訓練內容細小但要面面俱到,而且非?简炤o導員的記性,因為基本任何事都要你去提醒學(xué)生做,要是偶一疏忽或存一下僥幸心理,那就要亂成一片了。在這一方面,我總結一下常規訓練情況。
1、午會(huì )緊扣思想抓
我認為,對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育是輔導員的首要工作。因此除了星期一是升旗儀式外,其它每天我都會(huì )準備好午會(huì )內容,主要是圍繞學(xué)生個(gè)人的學(xué)習、品德,中隊發(fā)生的事情等。我能?chē)@學(xué)校對學(xué)生的具體要求,及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想教育。我經(jīng)常與任課老師取得聯(lián)系,詢(xún)問(wèn)學(xué)生的學(xué)習紀律等問(wèn)題,并及時(shí)表?yè)P學(xué)生和指出一些不良的學(xué)習習慣。我組織學(xué)生認真聽(tīng)每周四的廣播,帶領(lǐng)學(xué)生認真總結上周的常規情況,同時(shí)對學(xué)生提出本周的常規要求。
2、兩紀、兩操始終不放松
“兩紀”指的是課堂紀律和課間紀律。這個(gè)班的學(xué)生一開(kāi)始課堂紀律不是很好,幾乎大部分學(xué)生都喜歡講話(huà),女生膽子小,不太敢發(fā)言,男生缺少傾聽(tīng)能力。為此,我真的是傷透了腦筋。后來(lái),我們制訂了管理計劃,在紀律上嚴要求,著(zhù)重訓練他們集中注意力的能力和傾聽(tīng)能力;發(fā)言上耐心引導,注重問(wèn)題的趣味性和對學(xué)生的及時(shí)鼓勵。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓練,現在已經(jīng)進(jìn)步多了。課間紀律主要就是課間活動(dòng)要有“三定”,即要定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內容,同時(shí)教育學(xué)生“安全”兩字時(shí)刻記在心中。學(xué)生能夠在班干部的帶領(lǐng)下開(kāi)展有意義的課間活動(dòng),如踢毽、跳繩等。
“兩操”指的是廣播操、眼操。要求他們做到動(dòng)作準確、有力度。其中廣播操的排隊也是訓練的重點(diǎn),有的小朋友動(dòng)作慢,還有邊排隊邊講話(huà),眼睛不看前面的情況。而排隊也是最容易亂的時(shí)候,因此在出教室排隊的時(shí)候,我總是統一要求放好書(shū)本,再一二三排隊。并用語(yǔ)言來(lái)激勵他們:比比誰(shuí)的動(dòng)作快;看誰(shuí)能得排隊星等,并沿著(zhù)地磚的線(xiàn)站好,這樣就能幫助他們把隊伍排直。在行進(jìn)入操場(chǎng)的時(shí)候也要不斷地給予提醒,手怎么甩,腳怎么踏,眼睛看前方。
3、勞動(dòng)、衛生人人都來(lái)抓
我覺(jué)得人人都是班級的主人,人人都可以來(lái)管理班級,為班級做事。因此,包干區的打掃我是安排由每天先到教室的同學(xué)負責,一個(gè)學(xué)期下來(lái),學(xué)生都能自覺(jué)地完成。同時(shí)我是采用小組輪流制來(lái)搞好班級的'衛生,由組長(cháng)負責檢查,關(guān)好門(mén)窗,排好桌椅,學(xué)生為班級服務(wù)的積極性非常高。
總之,一天的常規并不是簡(jiǎn)單的重復,時(shí)時(shí)會(huì )有新情況發(fā)生,因此無(wú)論哪一天都不可放松。
二、活動(dòng)開(kāi)展力求“實(shí)”
1、中隊活動(dòng)有內容
中隊活動(dòng)主要是根據學(xué)校大隊部工作和學(xué)生的實(shí)際來(lái)開(kāi)展的。我帶領(lǐng)全班同學(xué)開(kāi)展好每一次的中隊活動(dòng),使他們在一次次的活動(dòng)中獲得知識,提高能力。一學(xué)期來(lái),我班組織開(kāi)展了許多中隊活《文明行為你我他》、《我是光榮的少先隊員》、《亮出我的歌喉,展示我的風(fēng)采》、《歡樂(lè )時(shí)光》……還有開(kāi)展了寫(xiě)字比賽、講故事比賽等等。一次次活動(dòng)、比賽,學(xué)生在潛移默化中得到情感的熏陶,行為的矯正,逐漸養成了良好的行為、學(xué)習習慣。學(xué)生課間午間文明活動(dòng)了,中午就餐教室里安靜了,回家作業(yè)字端正了……還利用黑板報開(kāi)展安全教育活動(dòng);每?jì)芍芫妥寣W(xué)生分組評出誰(shuí)的進(jìn)步快,并在教室的雛鷹比翼欄目中公布表?yè)P,展示學(xué)生各方面的點(diǎn)滴收獲,逐步形成了一個(gè)健康向上、團結協(xié)作的中隊。
2、學(xué);顒(dòng)勤參與
本學(xué)期,學(xué)校開(kāi)展的活動(dòng)很多,我組織學(xué)生積極參加了體育節的各項活動(dòng),參加了校園文化藝術(shù)節的各項比賽,比賽中倡導參與精神,讓學(xué)生了解“比賽第二,友誼第一”的精神,學(xué)生都取得了較好的成績(jì)。4月份,我中隊“清明節”主題版報獲校二等獎;5月份,我中隊“慶五一”黑板報比賽獲一等獎;六月份,“慶六一”黑版板獲校一等獎;“六一經(jīng)典誦讀”校園比賽中獲三等獎;
3、常評價(jià)。
一年級的學(xué)生都急于想知道自己通過(guò)努力所做的事會(huì )得到老師怎樣的評價(jià)。于是我結合周一上午的班隊會(huì )活動(dòng),舉行“專(zhuān)心聽(tīng)講、認真作業(yè)、孝親敬老、課間游戲、”等一系列爭蓋章活動(dòng),以章?lián)Q獎品,活動(dòng)開(kāi)展的扎實(shí)有效,認真組織評比,認真作好記錄,得到家長(cháng)的認可。
4、勤引導
一年級的學(xué)生天真活潑,對小學(xué)生活充滿(mǎn)好奇,但他們明辨是非的能力較弱,有時(shí)不知道什么是對的,什么是錯的。這就要老師的指引和教育。剛開(kāi)始學(xué)校的每一項規章制度對于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠快速適應學(xué)校的生活,我充分利用班隊會(huì )的時(shí)間教學(xué)生學(xué)習校園文明禮儀,讓他們在內心深處明白哪些行為是對的,哪些是不對的。面對一年級的學(xué)生我管理的想法是目標近一點(diǎn)、范圍小一點(diǎn)、內容實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的思想教育。
中隊輔導員做的是最細的工作。應該要有一雙慧眼,去觀(guān)察學(xué)生的喜、怒、哀、樂(lè ),我們還要有一雙會(huì )傾聽(tīng)的耳朵,去傾聽(tīng)學(xué)生的心聲,最主要的我們要擁有一顆善待學(xué)生的美好心靈,讓他們在陽(yáng)光雨露中茁壯成長(cháng)。
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