高校畢業(yè)生實(shí)習工作總結（通用5篇）
不經(jīng)意間，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，回顧過(guò)去的工作，倍感充實(shí)，收獲良多，好好寫(xiě)寫(xiě)工作總結，吸取經(jīng)驗教訓，指導將來(lái)的工作吧。相信很多朋友都不知道工作總結的開(kāi)頭該怎么寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的高校畢業(yè)生實(shí)習工作總結（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
高校畢業(yè)生實(shí)習工作總結1
時(shí)間飛速，實(shí)習期的工作就已經(jīng)告一段落了，我現在抱著(zhù)一個(gè)非常積極的態(tài)度，在這里展示自己，我希望能夠在實(shí)習期得到的一個(gè)鍛煉，現在不負自己的期望，雖然說(shuō)習實(shí)習期的工作已經(jīng)結束了，可是我現在依然在警惕著(zhù)，我認為自己應該時(shí)刻保持在實(shí)習期當中那種狀態(tài)時(shí)刻的警醒自己，讓自己得到一個(gè)全身心的鍛煉，現在我也來(lái)總結一下這段時(shí)間的一個(gè)經(jīng)歷。
首先我認為自己應該時(shí)刻保持清醒，應該在這個(gè)過(guò)程當中積累一定的工作經(jīng)驗，這三個(gè)月打的實(shí)習，讓我沉浸了很多，讓我在專(zhuān)業(yè)知識上面有了一個(gè)積累，也讓我知道怎么去應對這些問(wèn)題，在工作當中及時(shí)的處理一些問(wèn)題，這是對我的一個(gè)考驗，也是對我未來(lái)工作的一個(gè)認可，我相信我一定能夠積累到更多更多的知識，在專(zhuān)業(yè)這條路上，走得越來(lái)越遠，實(shí)習三個(gè)月，本身就是一個(gè)時(shí)間不長(cháng)，再一個(gè)就是發(fā)揮有限，但是我認為自己努力了，認為自己在這個(gè)過(guò)程當中學(xué)習了，我真的很感激周?chē)拿恳粋�(gè)同事，還有上級給我帶來(lái)的影響，跟我帶來(lái)的收獲，因為他們都是我成長(cháng)的一個(gè)重要因素，現在我能夠非常負責任的跟自己講一聲，我努力了，實(shí)習工作本身就充滿(mǎn)了各種未知，各種挑戰，現在雖然已經(jīng)結束，但是我真的很感激。
在工作當中，我一直都非常的虛心，向周?chē)拿恳晃煌�，每一位�?yōu)秀的員工學(xué)習，我認為這是一種態(tài)度，竟然拿到了這份工作，就應該有這么一個(gè)態(tài)度，畢業(yè)實(shí)習也是大學(xué)的最后一堂課，現在我能夠從這個(gè)過(guò)程當中吸取到一定的經(jīng)驗，也是對自己大學(xué)三年來(lái)的一個(gè)負責，也是對大學(xué)三年的一個(gè)交代，未來(lái)肯定會(huì )有更多的挑戰，等著(zhù)，我也會(huì )有一些問(wèn)題阻擋著(zhù)我前進(jìn)，我一定會(huì )一一的解決，尋找到自己內心當中最認可的那一方面，朝著(zhù)那個(gè)方向發(fā)展，實(shí)習不僅鍛煉了我的工作能力，讓我豐富了自己的專(zhuān)業(yè)知識，還讓我在這個(gè)過(guò)程當中得到了磨礪，讓我知道怎么去判斷自己，怎么去接受新的知識，怎么去跟周?chē)娜嘶蛘哳I(lǐng)導同事相處，這一點(diǎn)對我來(lái)講是非常重要的，雖然說(shuō)現在實(shí)習已經(jīng)結束了，但是我現在內心依然充滿(mǎn)著(zhù)動(dòng)力，我相信在未來(lái)的某一天，我再想起這段經(jīng)歷的時(shí)候，我一定會(huì )充滿(mǎn)感恩，充滿(mǎn)著(zhù)對這份工作的熱愛(ài)，隨著(zhù)時(shí)間的推移，我也會(huì )進(jìn)一步的加強自己，感謝這畢業(yè)之際的最后一堂課，充實(shí)了我豐富了我。
高校畢業(yè)生實(shí)習工作總結2
時(shí)光荏苒，轉眼間來(lái)幼兒園實(shí)習已經(jīng)四個(gè)月了，四個(gè)月的實(shí)習生活除了工作經(jīng)驗和知識上的豐碩外，的收獲莫過(guò)于轉變二字。從校園思維模式到職場(chǎng)思維模式的轉變，為今后盡快適應融入職場(chǎng)生涯奠定了基矗說(shuō)到從校園模式到職場(chǎng)思維模式就不得不把角色定位。從進(jìn)幼兒園開(kāi)始，就要求自己以老師的標準要求自己，不能將學(xué)生行為帶到工作環(huán)境中，但是在學(xué)習新的知識時(shí)要保持謙虛的態(tài)度。四個(gè)月的實(shí)習快要結束了，我的感受只能用八個(gè)字來(lái)概括雖然辛苦，但很充實(shí)剛開(kāi)始的時(shí)候感覺(jué)時(shí)間好漫長(cháng)，四個(gè)月呀，什么時(shí)候才能熬到頭啊，可是，轉眼間，最后一個(gè)月已經(jīng)來(lái)到了。當這一天真來(lái)時(shí)，突然對實(shí)習產(chǎn)生了一種難以割舍的情感，幼兒園的實(shí)習讓我在快樂(lè )中獲取很多知識，學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗，這為我以后的工作打下了堅實(shí)的基矗成為我珍視的寶貴財富。
當我邁入幼兒園的大門(mén)時(shí)映入眼簾的是孩子們的小作品，吸引人眼球的裝飾品以及幼兒一天的食譜，然后就是幼兒大型的游樂(lè )場(chǎng)地�？吹窖矍暗囊磺�，我感覺(jué)頓時(shí)回到了童年時(shí)光，進(jìn)入了童話(huà)的王國，孩子們的世界。
走進(jìn)教室，我看見(jiàn)滿(mǎn)地是雪花片、玩具、積木和教具，就像當初，他們個(gè)個(gè)從不同家庭被送到這兒來(lái)的狀況一樣，他們又失序了。這幾個(gè)月來(lái)，我辛苦地訓練他們，從不要求他們要將課文讀熟，我只要他們懂得禮貌，知道何時(shí)該說(shuō)對不起、何時(shí)該說(shuō)謝謝、何時(shí)要問(wèn)好，從不要求他們唱歌要把調音唱準，我只要他們盡興地唱歌，快樂(lè )地跳舞，從不曾在他們游戲歡笑的時(shí)候制止他們，我只要他們記得將玩具歸位、只要他們別去剝奪同伴們的快樂(lè )。跟他們相處這些日子來(lái)，我總是用于其它老師的方式跟他們溝通，不必大聲地管教他們，他們就比其他大哥哥大姐姐乖巧聽(tīng)話(huà)，不必打罵他們，只要抱著(zhù)他們說(shuō)說(shuō)話(huà)，一次、兩次他們就不再犯錯。一天有三之一的時(shí)間，他們都在我身邊。每個(gè)孩子都一樣，他們是我的，他們的父母把孩子交到我手上，這群平均不到三歲的孩子，此時(shí)應在父母身邊，享受著(zhù)呵護的，卻因為父母的工作無(wú)暇照顧，所以把他們放到這里。某些孩子的父母說(shuō)，孩子的成長(cháng)就這么一次，很遺憾錯過(guò)這么多，而我何起有幸，看到這么多孩子的成長(cháng)，因為孩子爸媽的忙碌，所以還不到上小班的年齡，就得把孩子送到園所來(lái)，我無(wú)法一一喂他們吃飯，所以，他們必須自己學(xué)著(zhù)自立自強，他們必須從鬧脾氣、一直到學(xué)會(huì )自己拿湯匙吃飯，從總是吃了滿(mǎn)地飯渣到能自己收拾桌邊環(huán)境，我腦中收集了無(wú)數個(gè)他們成長(cháng)的畫(huà)面，而這些畫(huà)面連他們的父母都沒(méi)機會(huì )看見(jiàn)。我很珍惜這一切的，我給他們的是他們在任何地方都可以獲得的，但他們給我的，卻是特別的、很無(wú)價(jià)的。
每天下午三點(diǎn)多，我總是幫著(zhù)吃完點(diǎn)心的他們，整理著(zhù)服裝儀容，梳理小*們的頭發(fā)，等著(zhù)家長(cháng)們來(lái)接他們回家。
實(shí)習對我們來(lái)說(shuō)真的是一個(gè)很好的機會(huì )，不僅可以看清楚自己的能力，更可以找到和書(shū)本上完全不一樣的知識面。古人常說(shuō)：聽(tīng)不如看，看不如做。人可以發(fā)展到如此強大，當然不是由想象而來(lái)，沒(méi)有一步步的做，又何來(lái)一步步的發(fā)展。在本次長(cháng)達四個(gè)月的實(shí)習期間，我從各方面了解了自己將來(lái)的工作性質(zhì)、義務(wù)與責任。
我通過(guò)聽(tīng)課初步了解教師們的教學(xué)方式，大致掌握年齡階段學(xué)生的授課特點(diǎn)。教師們介紹說(shuō)幼兒園重點(diǎn)培養學(xué)生健康、語(yǔ)言、社會(huì )、科學(xué)、藝術(shù)等五個(gè)領(lǐng)域，各個(gè)領(lǐng)域相互滲透，從不同角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識和技能等方面的發(fā)展。其中我覺(jué)得較有特色較為精彩的是他們在上課前的八點(diǎn)到八點(diǎn)二十分的聊天時(shí)間，也就是培養語(yǔ)言方面。語(yǔ)言能力的發(fā)展是在運用過(guò)程中發(fā)展起來(lái)的，發(fā)展幼兒語(yǔ)言的關(guān)鍵是創(chuàng )設一個(gè)能使他們想說(shuō)、感說(shuō)、喜歡說(shuō)并有機會(huì )說(shuō)并能拿到積極應答的環(huán)境。教師與幼兒的個(gè)別交流，幼兒與幼兒之間的自由交流等對幼兒語(yǔ)言發(fā)展具有重要特殊意義。這里，老師首先引出一個(gè)小朋友感興趣的一個(gè)話(huà)題，然后由小朋友紛紛舉手發(fā)言，圍繞這個(gè)話(huà)題說(shuō)說(shuō)他們的看法。這個(gè)年齡階段的孩子舉手都極為踴躍，恨不得把手伸到半空好讓老師知道他舉手了。舉手踴躍，上課氣氛異�；钴S，在大家都發(fā)表完自己的意見(jiàn)后，老師再向他們闡釋她的看法，這樣既及時(shí)糾正了有些小朋友的一些不太正確的觀(guān)點(diǎn)，老師與學(xué)生之間的情感進(jìn)行了很好的交流，語(yǔ)言能力也不知不覺(jué)中提高了不少，可謂一舉多得。
以前我比較注重于對有關(guān)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)及國內外幼兒教育研究的理論學(xué)習，常常忽略了對幼兒生活常規的關(guān)注。這一次在幼兒園實(shí)習，第一次完整的觀(guān)察了幼兒園一日的生活，發(fā)現其實(shí)訓練幼兒的生活常規培養他們的行為習慣及自理能力也是一項重要的任務(wù)，一門(mén)值得重視的學(xué)問(wèn)。黃老師很會(huì )利用機會(huì )對幼兒進(jìn)行隨機教育，把有計劃的教育和隨機教育相結合。如，我們班有兩位小朋友浪費洗手液，黃老師就會(huì )跟小朋友說(shuō)明我們幼兒園的洗手液是怎么來(lái)的，不能浪費，我們要爭當勤儉節約的好孩子。這些日常突發(fā)事件都成為教師培養幼兒行為習慣的機會(huì )。
還有就是在組織幼兒活動(dòng)時(shí)我看到了自己的不足，如對于幼兒的意外答案和突發(fā)行為和語(yǔ)言，不能迅速地靈活地應答和處理。說(shuō)出了自己的不足，我也向老師請教過(guò)，得出結論是大部分都是因為我是新手老師造成的，慢慢的磨練會(huì )讓我這些不足得到改進(jìn)。
通過(guò)這次的實(shí)習，我掌握了一些與幼兒相處的方法，這是一筆難得的財富。實(shí)習讓我的思想逐漸成熟，也使我懂得了：學(xué)高為師，行正為范的道理。在今后的日子里，我將會(huì )繼續努力，不斷完善自己的不足，提高技能水平。這四個(gè)月不僅是我人生中一段珍貴的回憶，更是我另一段人生的起點(diǎn)，我相信在未來(lái)的路上我會(huì )做得更好。
高校畢業(yè)生實(shí)習工作總結3
我在20xx年以一個(gè)實(shí)習生的身份去看這個(gè)社會(huì )，我看到了遲遲找不到實(shí)習工作的那份苦惱；我看到了因為工作失誤被領(lǐng)導批評的那份委屈；我看到了一個(gè)同事們給予幫助時(shí)的那份溫暖；我還看到了自己因為學(xué)習到了新東西，能力得到提升的那份開(kāi)心……總得來(lái)說(shuō)我的實(shí)習期算是被我劃上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，在這個(gè)過(guò)程中我獲益無(wú)窮。
經(jīng)過(guò)這三個(gè)月的實(shí)習我意識到，一個(gè)公司的強大不是在于公司內的某個(gè)人工作能力有多強，而是公司內的所有員工團結一致，力往一處使，才能得到很好的結果，個(gè)人主義一定不能太強，一定要學(xué)會(huì )虛心的去聽(tīng)取其他同事的意見(jiàn)，不要覺(jué)得自己的想法就絕對正確，毫無(wú)挑剔，很多事情都是當局者迷旁觀(guān)者清，只有同事或者領(lǐng)導才能看到自己的不足之處，對待工作的責任心、上進(jìn)心也是十分重要的，這是作為一個(gè)員工的基本素質(zhì)。
作為一個(gè)實(shí)習生，一定要有十分堅決的思想覺(jué)悟，能夠吃苦耐勞，不要想干嘛就干嘛，在工作中遇到什么難題了，要主動(dòng)且態(tài)度誠懇的向那些在這從事已久的同事們請教，不過(guò)在這之前要自己先運用自己在大學(xué)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識嘗試解決一下，不要老是去麻煩別人，要是其實(shí)是很簡(jiǎn)單的，也去找別人，只會(huì )讓人覺(jué)得你這個(gè)人不愛(ài)動(dòng)腦子，或者是故意找事。并且這樣的你永遠在工作中沒(méi)辦法得到成長(cháng)。要做到無(wú)條件的服從領(lǐng)導的命令，一個(gè)公司最好只有一個(gè)聲音，一位決策者，否則一旦發(fā)生爭執，吃虧的只有員工們，所學(xué)我所在的這家公司只有一個(gè)老板。
我在公司的實(shí)習崗位是技術(shù)部的軟件測試員，主要就是負責測試公司開(kāi)發(fā)的項目軟件，對可能發(fā)生的問(wèn)題以及bug進(jìn)行分析記錄再加評估這個(gè)軟件的實(shí)用性有多少，并按照自己的觀(guān)點(diǎn)，說(shuō)出這個(gè)軟件還有什么地方是需要改進(jìn)的，我現在基本都是上級領(lǐng)導叫我干什么就干什么，絕對服從，沒(méi)有二話(huà)，這也是為了讓領(lǐng)導對我心存好感，多教我點(diǎn)東西，在這里我可不需要交什么學(xué)費，而且還是在這方面工作了數年的老前輩教我東西，求之不得！的確工作了才知道，原來(lái)軟件測試并沒(méi)有我相信中的那么簡(jiǎn)單，我不僅寫(xiě)出來(lái)的改進(jìn)方案要經(jīng)過(guò)開(kāi)發(fā)者的同意，還得經(jīng)過(guò)項目總監的同意，并不能只考慮自己的想法，要學(xué)會(huì )做人。
在職場(chǎng)上還有太多我要學(xué)的東西了，不止是對工作能力的提升。我還得學(xué)會(huì )怎么跟同事交流溝通、怎么去處理自己受到的委屈、怎么去擺正自己的心態(tài)等等這些都是職場(chǎng)上的一門(mén)學(xué)問(wèn)，都值得我花時(shí)間花精力去學(xué)。
高校畢業(yè)生實(shí)習工作總結4
這三個(gè)來(lái)的實(shí)習到此結束了，我真的是感受很多，也學(xué)習到了很多很多的知識，對于我來(lái)講，我現在的狀態(tài)就應該去好好的體驗一下，就應該讓自己靜上面成長(cháng)起來(lái)，我認為很多東西都是要自己主動(dòng)的，本身就存在很多很多的變數，實(shí)習當中，我也成長(cháng)了很多，也看到了很多，經(jīng)歷了很多，對于我的心境來(lái)講，是一個(gè)很大的提升，現在我也總結一下，過(guò)去三個(gè)月來(lái)的工作情況。
在工作當中，我認認真真地做好了自己的本職工作，踏踏實(shí)實(shí)保持一個(gè)好的狀態(tài)，時(shí)刻清楚自己應該做什么？這一點(diǎn)是毋庸置疑的，也是我在接下來(lái)陸陸續續在做好的事情，三個(gè)月的實(shí)習雖然短暫，但是對于我來(lái)講，足夠了，也是一個(gè)非常不錯的成長(cháng)，對于我而言，幫助很大，實(shí)習當中，我認真的學(xué)習，在大學(xué)期間學(xué)過(guò)的知識，運用到工作當中，還是有些吃力的，因為在這個(gè)過(guò)程當中有很大很大的不同學(xué)校所學(xué)習的，只是片面的`更多的還是需要靠實(shí)踐，實(shí)踐才是檢驗真理的唯一標準，這點(diǎn)我從來(lái)都相信，始終都堅定不移，現在我也意識到了自己從畢業(yè)之后還是有很多需要去加強的地方，有很多需要成長(cháng)的地方，未來(lái)的道路還很長(cháng)，實(shí)習是一個(gè)開(kāi)始，三個(gè)月的實(shí)習，與我而言，幫助很多，但同時(shí)也讓我更加清醒的去面對了自己的缺點(diǎn)。
有些時(shí)候本身就是這樣，實(shí)習當中充滿(mǎn)了很多很多的挑戰，對于我而言是一個(gè)全方面的成長(cháng)，作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，在這實(shí)習的過(guò)程當中有了很多很多的感受，實(shí)習也是大學(xué)最后一堂課了，我一定會(huì )認真的去完成好這堂課，從一開(kāi)始我就這么認為的，就算現在已經(jīng)實(shí)習結束了，我這心態(tài)還一直都在，因為我認為接下來(lái)的每一天都是我打磨自己的時(shí)間，接下來(lái)的每一天，我都需要成長(cháng)，因為時(shí)間不等人，畢業(yè)之后，一切都是靠自己了，就像這實(shí)習當中我那么努力一樣，只是為了的自己有更多的機會(huì )，更多的能力去做自己想做的事情，實(shí)習已經(jīng)結束了，但是我真的很感激，我也很希望自己能夠在未來(lái)的某一天堅持下去，走好自己的路，真的很敢去實(shí)習，很感激這三個(gè)月來(lái)的經(jīng)歷。
我肯定不會(huì )辜負了自己，我也不會(huì )辜負了老師，給自己一個(gè)交代，讓自己在未來(lái)的生活當中更加強大起來(lái)，來(lái)做好每一步，實(shí)習工作的結束，也標志著(zhù)我大學(xué)的生活的結束，但他同時(shí)也是我人生的一個(gè)起點(diǎn)，未來(lái)我也會(huì )堅定不移的走好自己的人生道路。
高校畢業(yè)生實(shí)習工作總結5
通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習，從無(wú)知到認知，到深入了解，漸漸的我喜歡上這個(gè)全新的專(zhuān)業(yè)，讓我深刻的體會(huì )到學(xué)習的過(guò)程是最美的，在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中，我每天都有很多的新的體會(huì )，新的相反，想說(shuō)的很多，我總結下來(lái)主要有以下幾點(diǎn)：
一、堅持
我們不管到那家公司，一開(kāi)始都不會(huì )立刻給工作我們做，一般都是先讓我們看，時(shí)間短的要幾天，時(shí)間長(cháng)的要幾周，在這段時(shí)間里很多人會(huì )覺(jué)得很無(wú)聊，沒(méi)事可做，便產(chǎn)生離開(kāi)的想法，在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅持，輕易放棄只會(huì )讓自己后悔。
二、勤奮
我們到公司去實(shí)習，公司多數是把我們當學(xué)生看待。公司在這個(gè)其間一般不會(huì )給我們什么重要的工作去做，可又不想讓我們閑著(zhù)，因此，我們應該主動(dòng)找一些事情來(lái)做，從小事做起，剛開(kāi)始也只有打雜。這樣公司同事才會(huì )更快的接受你領(lǐng)導才會(huì )喜歡你，接下來(lái)才會(huì )讓你做一些重要的工作。
三、留心
我們到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度，態(tài)度對了，即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好，就算自己有知識基礎也不會(huì )把工作做好，四多一少就是我的態(tài)度，我剛到這個(gè)崗位工作，根本不清楚該做些什么，并且這和我在學(xué)校讀的專(zhuān)業(yè)沒(méi)有必然的聯(lián)系，剛開(kāi)始我覺(jué)得很頭痛，可經(jīng)過(guò)工作過(guò)程中多看別人怎樣做，多聽(tīng)別人怎樣說(shuō)，多想自己應該怎樣做，然后自己親自動(dòng)手去多做，終于在短短幾天里對工作有了一個(gè)較系統的認識，慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了，光用嘴巴去說(shuō)是不行的，所以，我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度，這樣才能把事情做好。
四、少說(shuō)
有的人會(huì )覺(jué)得公司這里不好那里不好，同事也不好相處工作也不如愿，經(jīng)常埋怨，這樣只會(huì )影響自己的工作情緒，不但做不好工作，還增加了自己的壓力，所以，我們應該少埋怨，要看到公司好的一面，對存在的問(wèn)題應該想辦法去解決而不是去埋怨，這樣才能保持工作的激情。
五、虛心
在工作過(guò)程中，我們會(huì )碰到很多問(wèn)題，有的是我們懂得的，也有很多是我們不懂的，不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導請教，當別人教我們知識的時(shí)候，我們也應該虛心的接受，不要認為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然。
六、改錯
每一個(gè)人都有犯錯的時(shí)候，工作中第一次做錯了不要緊，公司領(lǐng)導會(huì )糾正并原諒你，但下次你還在同一個(gè)問(wèn)題上犯錯誤，那你就享受不到第一次犯錯時(shí)的待遇了。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習，我從中學(xué)到了很多課本沒(méi)有的東西，在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變，以前我總想找一份適合自己愛(ài)好，專(zhuān)業(yè)對口的工作，可現在我知道找工作很難，要專(zhuān)業(yè)對口更難，很多東西我們初到社會(huì )才接觸、才學(xué)習。所以我現在不能再像以前那樣等待更好機會(huì )的到來(lái)，要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀(guān)。應盡快丟掉對學(xué)校的依賴(lài)心理，學(xué)會(huì )在社會(huì )上獨立，敢于參加與社會(huì )競爭，敢于承受社會(huì )壓力，使自己能夠在社會(huì )上快速成長(cháng)。
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