小學(xué)體育工作總結(精選15篇)
不經(jīng)意間,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了,回想起這段時(shí)間的工作,一定取得了很多的成績(jì),好好地做個(gè)梳理并寫(xiě)一份工作總結吧。那么工作總結的格式,你掌握了嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)體育工作總結,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)體育工作總結 篇1
回顧本學(xué)期體育工作,在學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導下,在同事們全力以赴支持、協(xié)助下,經(jīng)過(guò)體育組全體教師的努力,我們較好的完成了本學(xué)期的各項體育工作。
一、落實(shí)新的育人理念,關(guān)注學(xué)生一生的發(fā)展
1、確定學(xué)生必會(huì )的兩項運動(dòng)技能
按照本學(xué)期計劃要求,經(jīng)過(guò)領(lǐng)導和體育教師的共同研究,根據學(xué)校實(shí)際(場(chǎng)地、器材、人數)學(xué)生實(shí)際(學(xué)生素質(zhì)、家庭條件)確定跳繩、踢毽子為康富小學(xué)學(xué)生必須掌握的兩項運動(dòng)技能。并確定了達標標準和實(shí)施推廣計劃,進(jìn)行了一次全校學(xué)生的跳繩達標測試(測試獲得學(xué)年第一名的班級是五年三班、四年一班、三年一班、二年一班、一年三班),開(kāi)設了“踢出世界,毽我身心”毽子擂臺賽,以?xún)身椷\動(dòng)為依托來(lái)促進(jìn)學(xué)生進(jìn)行身體訓練,增加了學(xué)生課外體育活動(dòng)時(shí)間,達到強身健體的目的。掀起了學(xué)生參加體育活動(dòng)的熱潮,形成了較好的校園體育活動(dòng)的氛圍。
2、把握現代體育教學(xué)發(fā)展脈搏,努力鉆研體育教材教法
新的教育理念,給了我們許多展示個(gè)人才能,發(fā)揮教育特色的機會(huì )。本學(xué)期體育組全體同志進(jìn)行了兩次體育新課程的研討學(xué)習,明確了優(yōu)秀體育課的必備教學(xué)因素,展示了個(gè)人對新課程的理解。明確了目標,提高了認識。特別是開(kāi)學(xué)第一周教研深入,在毫無(wú)準備的情況下,張明利、陳春孝兩位老師的體育課那寬松的教學(xué)環(huán)境,民主的學(xué)習氛圍,合作的學(xué)習方式,受到了教研員的好評,并當時(shí)就確定陳春孝老師的隊列課進(jìn)行全區的教學(xué)觀(guān)摩。在教研的觀(guān)摩中也取得了非常好的教學(xué)效果。學(xué)校領(lǐng)導重視體育工作,委派一名主任和一名體育教師老師參加了在玉泉舉行的哈爾濱市新課程研討會(huì )及冰雪運動(dòng)推廣發(fā)展座談會(huì )。取得了很好的學(xué)習效果,掌握了解了校園冰雪運動(dòng)的發(fā)展動(dòng)態(tài)和方向,為學(xué)校推廣發(fā)展冰雪活動(dòng)做好了準備。
3、身教勝言教、加強基本功訓練
由于體育教師的特殊性,決定要想做一名優(yōu)秀的體育教師,必須有良好的運動(dòng)興趣,健康的身體素質(zhì)。我校四位體育教師能夠常年堅持參加體育運動(dòng),并在工作中堅持進(jìn)行身體素質(zhì)訓練;如:張明利老師的毽子單踢能達到150—200個(gè),高鵬飛老師的跳繩水平也是學(xué)生們崇拜的對象,華薇和陳春孝老師的健美操和體操素質(zhì),也得到了實(shí)踐的考驗。今年是四年一屆的省基本功比賽年,陳春孝和華薇老師有幸代表哈爾濱市參加了省基本功比賽,并在準備訓練中擔任哈爾濱參賽隊的健美操教練,有努力就有收獲,經(jīng)過(guò)近一個(gè)半月的刻苦訓練,兩位教師包攬了哈爾濱參賽隊的兩名一等獎名額,并在團體表演中獲得一等獎。
二、豐富學(xué)生課余生活,營(yíng)造良好校園氛圍
本學(xué)期召開(kāi)了一次強身健體我先行的主題升旗儀式,號召全體同學(xué)積極參加體育活動(dòng)。特別是經(jīng)過(guò)兩項運動(dòng)技能的普及和推廣,使校園和操場(chǎng)充滿(mǎn)了跳繩和踢毽子的歡聲笑語(yǔ)。開(kāi)展了四項小型競賽;拔河比賽、跳繩比賽、踢毽子比賽、抽冰尜比賽。取得了非常好的活動(dòng)效果,豐富了學(xué)生的課余生活,減緩了學(xué)習壓力,展現了學(xué)生風(fēng)采,張揚了學(xué)生個(gè)性。最后經(jīng)過(guò)激烈角逐。
拔河比賽獲得學(xué)年第一名的班級有1.4、2.1、3.4、4.2、5.3、第二名5.5
跳繩比賽獲得學(xué)年第一名的班級有1.2、2.1、3.3、4.4、5.2、第二名5.4
踢毽子比賽獲得學(xué)年第一名的班級有1.42.13.44.45.1第二名5.5
抽冰尜比賽獲得學(xué)年第一名的班級有5.4第二名5.3
三、練健康體魄,展康富風(fēng)采
1、田徑訓練工作
領(lǐng)導重視田徑訓練工作,不斷提高教練員補助費用,經(jīng)常過(guò)問(wèn)和參與學(xué)生的訓練工作,召開(kāi)運動(dòng)員家長(cháng)會(huì ),贏(yíng)得家長(cháng)的支持消除體育老師的后顧之憂(yōu)。體育教師熱愛(ài)田徑訓練工作,能主動(dòng)加強田徑訓練的業(yè)務(wù)學(xué)習,經(jīng)常在網(wǎng)絡(luò )中下載運動(dòng)訓練資料。能科學(xué)的安排學(xué)生參與田徑訓練。教師在訓練中勤懇務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)贏(yíng)得了家長(cháng)的尊重和認可。多位家長(cháng)積極參與學(xué)生的田徑訓練工作,購買(mǎi)服裝,研究訓練時(shí)間等等。
努力就有收獲,學(xué)校田徑隊獲得道里區田徑測驗賽第三名。
2、迎接三項小型競賽
道里區組織了三項小型競賽活動(dòng),跳繩比賽、踢毽子比賽、抽冰尜比賽,我校都認真的組隊進(jìn)行訓練積極參與,在張明利老師的帶領(lǐng)下,除冰尜比賽沒(méi)有出結果外,其它兩項都取得了名次。特別在陳春孝和華薇老師備戰基本功比賽的時(shí)候,華薇老師每天安排跳繩訓練計劃,張明利和高鵬飛老師同時(shí)承擔三項運動(dòng)訓練工作,通過(guò)合理的安排和科學(xué)的訓練。跳繩比賽獲得區團體第三名,踢毽子比賽獲得團體第七名的好成績(jì)。分別都受到了區里表彰。特別是在參賽中我校學(xué)生都表現出較高的運動(dòng)素質(zhì)和精神風(fēng)貌,贏(yíng)得了對手和同行的尊重,每次參賽都會(huì )成為其他隊的主要競爭對手。
總之,本學(xué)期體育教師工作積極性較高,投入了很多的熱情,也取得了較好的成績(jì),但在迎接體質(zhì)健康檢查中,還存在材料整理不及時(shí)的缺點(diǎn),在以后的工作中我們一定改正克服。
小學(xué)體育工作總結 篇2
在當今的商業(yè)化社會(huì ),從來(lái)沒(méi)有人認識到教育這一行業(yè)所必須具備的弱肉強食的本質(zhì),在這個(gè)本應匯聚人類(lèi)智慧的領(lǐng)域,我們卻以慈善機構般的胸懷容忍自身的貪婪、懶惰和愚昧。當青年一代懷揣著(zhù)遠高于我們的文憑和學(xué)識為求職而四處奔波的時(shí)候,我們仍懶洋洋地坐在早已塵封的年代里自欺,欺他人之子,這種不思進(jìn)取,無(wú)異于犯罪。在一家公司里,一個(gè)人或一個(gè)團隊的無(wú)能可能導致虧損;在一個(gè)國家,教師隊伍建設的滯后意味著(zhù)貧窮與落后。
面對20xx年的體育藝術(shù)工作,無(wú)論領(lǐng)導還是同事都給予了太多的認可,一俊遮百丑的成績(jì),使再挑剔的人都無(wú)話(huà)可說(shuō)。然而每當我想起此間存在的諸多問(wèn)題,我都如坐針氈。誠心幫我的,往往沒(méi)有這個(gè)能力;有能力幫我的,卻又顧忌各方面的因素隱忍不說(shuō)。我常想,在我最困難的時(shí)候換個(gè)人上來(lái),我所遇到的問(wèn)題一定能迎刃而解,哪怕最平庸的人,在有機會(huì )表現自己的時(shí)候,所呈現的智慧都足以令人驚詫?zhuān)螞r我本平庸。我曾認真思考過(guò)自己負責組織工作存在的優(yōu)點(diǎn)和不足:我對工作始終執著(zhù)地追求完美,面對困難身體力行,不厭巨細;但缺憾也是顯而易見(jiàn)的,在能力不足的時(shí)候不能積極調動(dòng)來(lái)自領(lǐng)導、基層老師的各種智慧資源,不能主動(dòng)征求他們的意見(jiàn),總是考慮領(lǐng)導們各司其職,本已不堪重負,不忍心把自己的困難變成他們的困難,面對同事,這意味著(zhù)工作量的增加,工作難度的提升,這種以我為始的懶惰使我至今仍背負著(zhù)諸多問(wèn)題,步履艱難。我很清楚,對于我這個(gè)體藝處主任來(lái)說(shuō),能夠看到存在的問(wèn)題是件好事,如果工作中沒(méi)有困難就意味著(zhù)該換人了,F我將一個(gè)學(xué)期的體藝工作總結如下,經(jīng)驗和教訓均具實(shí)陳述,以備將來(lái)借鑒。
一.美術(shù)組百米畫(huà)廊的建設與各級各類(lèi)競賽的參與情況
藝術(shù)教育是我校的最主要的辦學(xué)特色,10年遼寧省的“雙高”水平檢查對我校的藝術(shù)教育——尤其是美術(shù)組的工作起到了巨大的推動(dòng)作用,我校的美術(shù)教育在此基礎形成規模,形成特色,每一個(gè)年級都有了自己獨立的美術(shù)活動(dòng)室。由劉校長(cháng)一手發(fā)起并親手布置的“百米畫(huà)廊”成了我校藝術(shù)教育的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。在近兩年的各次迎檢活動(dòng)中,“百米畫(huà)廊”給參觀(guān)的領(lǐng)導、觀(guān)摩的同行留下了非常深刻的印象,成了兄弟學(xué)校競相模仿的榜樣。對我校自身的藝術(shù)教育而言,它不僅成為學(xué)生展示才華的舞臺,也促進(jìn)了社會(huì )對學(xué)校的了解,進(jìn)一步爭取到家長(cháng)們對我們工作的支持,因為我們投入再多的精力也是值得的。本學(xué)期,我們結合自己的工作實(shí)際,對百米畫(huà)廊進(jìn)行了更新,把最具特色的我校學(xué)生軟陶作品裝框上墻,取得了較好的效果。
按照學(xué)期初的工作計劃,我們的百米畫(huà)廊應該在原有水平上有創(chuàng )造性的突破和發(fā)展,不僅要求進(jìn)一步提高作品質(zhì)量,同時(shí)要在布置上藝術(shù)化,體現出濃郁的文化氛圍。從目前的情況看,我們的步伐還顯得緩慢,尤其在作品的更新上還需及時(shí)快速。
本學(xué)期美術(shù)組參加了國家、省、市各部分舉行的多項繪畫(huà)比賽活動(dòng),從現在已經(jīng)在產(chǎn)生評比結果的兩項活動(dòng)看,我們的工作還是非常樂(lè )觀(guān)的,美術(shù)組的老師默默無(wú)聞地做了許多工作,兩次活動(dòng)獲獎學(xué)生達100多人次。
二.參加管理中心中小學(xué)課間操比賽及間操日常管理情況
10月29日,我校參加了管理中心舉行的中小學(xué)課間操比賽,取得了總分第一名的好成績(jì)。在歷時(shí)近兩個(gè)月的訓練過(guò)程中,我們承受了來(lái)自社會(huì )、老師、學(xué)生等各方面的壓力,頂過(guò)烈日,迎過(guò)秋風(fēng),XX多名師生投入了大量的心血,耗費了無(wú)數的正常教學(xué)時(shí)間,才取得了這樣的成果。我們之所以這樣做,絕不僅僅為了一次比賽的名次,最重要的是為了讓我們這所全盤(pán)錦市最大、教學(xué)環(huán)境最好的小學(xué)達到一所名校必須具備的精神風(fēng)貌,這種精神是一所名校必須具備的活的靈魂。取得這樣的成果不易,保持更不易。因此,我們在比賽結束后加強了對課間操的管理,首先充分調動(dòng)學(xué)生自我管理的潛力,與德育處相配合,從各班抽調負責任的值周生下到班級中協(xié)助老師管理。同時(shí),我們加強了對課間操的考核力度,讓集體榮譽(yù)感成為促進(jìn)全校師生做好課間操的主要動(dòng)力。另外,體藝處與各部門(mén)的領(lǐng)導相互協(xié)作,采取分片分工的辦法加強了對課間操的管理,取得了非常顯著(zhù)的效果。
從本次活動(dòng)來(lái)看,我校的體育組工作還有著(zhù)很深的潛力,如果把每個(gè)人的積極性都調動(dòng)起來(lái),他們將成為我校最有活力的一個(gè)專(zhuān)業(yè)集體。另外,我們曾嘗試調動(dòng)科任教師參與活動(dòng)管理,由于沒(méi)有切身利益制約,不僅沒(méi)有收到預期的效果,還產(chǎn)生了許多怨言。我們認為這種人人參與學(xué);顒(dòng)的思路本身是沒(méi)有問(wèn)題的,問(wèn)題出在體制和管理上,所以在今后的活動(dòng)中,我們還需要在調動(dòng)人力上多動(dòng)腦筋,爭取把這種資源用在刀刃上,讓他們真正能發(fā)揮作用。
三.管理中心排球比賽情況
在10年管理中心舉辦的中小學(xué)生排球比賽中,我校取得了女排冠軍,男排第四名的好成績(jì)。對名次我們感到滿(mǎn)意,尤其在女排身上,我們看到了老師付出的辛苦和汗水,也看到了我們勝利人必須具備的自信。但我們更應該看到自己的不足:我們的男排一場(chǎng)未勝。從場(chǎng)上的實(shí)際情況看,男排較其他幾支隊伍在技術(shù)上有較大的差距,由于其他兄弟學(xué)校本次比賽的不重視,我們才取得了這樣的成績(jì)。排球是一項技戰術(shù)要求較高的集體運動(dòng),體藝處在實(shí)際工作中既沒(méi)能在師資上予以保障,在學(xué)苗上我們也未做任何工作。本次排球比賽具有一定的代表,說(shuō)明體藝處在參加管理中心舉行的體育比賽中沒(méi)能發(fā)揮更大的組織與管理作用,這種作用的發(fā)揮不是在比賽的時(shí)候如何重視,而是在平時(shí)給予更多的支持和保障。
四.學(xué)校運動(dòng)會(huì )及“冬季三項”比賽情況
第26屆秋季運動(dòng)會(huì )是我校近年來(lái)舉行的最成功的一次運動(dòng)會(huì ),在以紀檢和為組長(cháng)的體育組的周密組織與安排下,一天半的賽程緊湊、順利而圓滿(mǎn)。由于我們本著(zhù)公平的原則、服務(wù)的心態(tài)來(lái)組織這次比賽,使大會(huì )沒(méi)出現任何差錯,未引起任何一位家長(cháng)和老師的疑義,每個(gè)參與比賽的孩子都體驗到了參與的快樂(lè )。本次運動(dòng)會(huì ),我們使用對講機加強了的起點(diǎn)、終點(diǎn)、檢錄處的通訊,在廣播設備上也做了革新,在終點(diǎn),我們使用了錄像機做備查的記錄憑證,實(shí)踐證明,這些電子化措施的采用對本次大會(huì )的順利進(jìn)行起到了巨大作用,作為成功的經(jīng)驗要在今后保持下去。在本次運動(dòng)會(huì )中需要加強的是方是人員的分配:檢錄處分配的人手充足,但年齡老化,精力和體力明顯不足,沒(méi)有達到裁判員帶隊入場(chǎng)比賽的目的;終點(diǎn)計時(shí)人員偏多,加上體育組兩名計時(shí)裁判在內,四人足矣;在長(cháng)距離比賽項目中,高年級的學(xué)生和教師熱情有余,守紀不足,甚至干擾了比賽的正常進(jìn)行;由于對講機有限,使總裁判不能及時(shí)了解各部門(mén)的信息,需在下次賽會(huì )中彌補;在長(cháng)跑比賽中,要安排三組記圈裁判,并加強裁判間聯(lián)絡(luò ),在進(jìn)入沖刺賽道前裁判要提醒運動(dòng)員是否進(jìn)入沖刺賽道完成比賽,此時(shí)終點(diǎn)要清場(chǎng)并錄像。運動(dòng)會(huì )是學(xué)校最大的一項集體活動(dòng),只要我們積極動(dòng)腦,認真組織,一定可以做到圓滿(mǎn)。
10年的“冬季三項”比賽是本學(xué)期最大的活動(dòng)之一,除了個(gè)別身體原因不能參加比賽的學(xué)生之外,全校90%以上的學(xué)生都參加了比賽,學(xué)校體育組從計劃、人員分配、成績(jì)統計、獎品發(fā)放每一道環(huán)節都做到了有條不紊,人員配合默契?偨Y全年,這是最讓我為體育組自豪的一件事,以紀檢和老師為組長(cháng)的體育組的組織能力令我深感欽佩。
五.落實(shí)國家中小學(xué)生體質(zhì)健康測試情況
由于工作性質(zhì)的原因,我連續三年主管體育組的學(xué)生體質(zhì)健康測試工作,今年是此項工作開(kāi)展最不順利的一年。按照計劃,在管理中心的間操比賽結束之后體育組就該著(zhù)手進(jìn)行測試,其時(shí)正值深秋,氣候涼爽而不寒冷,我們卻遲遲沒(méi)有著(zhù)手,不僅喪失了測試的黃金時(shí)期,而且測試質(zhì)量大打折扣。為了趕時(shí)間,有相當一部分后轉入的學(xué)生沒(méi)有測試成績(jì),參加測試的人數遠低于實(shí)際人數,有些項目甚至未經(jīng)測試直接在報表上編造。雖然最終將數據庫成功上報給國家管理網(wǎng)站,但我們的工作質(zhì)量差,沒(méi)有按計劃完成任務(wù)是讓人無(wú)法忽視的!總結教訓,我作為體藝處主任有不可推卸的責任,組織工作不到位,執行力度不夠,在工作進(jìn)度明顯滯后的情況下不能積極采取措施,沒(méi)有魄力。對來(lái)年的此項工作,我有決心,也有能力做好,我做不好,換主任。
六.音樂(lè )、美術(shù)組二課活動(dòng)及三隊建設情況
在管理中心的間操比賽及學(xué)校運動(dòng)會(huì )結束之后,隨著(zhù)學(xué)校的日常工作逐步走上正軌,體育、音樂(lè )、美術(shù)三個(gè)部門(mén)的二課活動(dòng)開(kāi)始向良性方向發(fā)展,我們可喜地看到,參與二課活動(dòng)的學(xué)生為數明顯增加,老師也能按教學(xué)計劃準時(shí)高效地組織活動(dòng)。相對穩定的人數保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。學(xué)校主管校長(cháng)和體藝處堅持每次活動(dòng)巡視,并與其他部門(mén)配合,傾盡全力地予以保障和支持,從目前的活動(dòng)情況看,09年的三隊文藝匯演和科技藝術(shù)作品展,我們有充分的把握在全局各校中占有優(yōu)勢。雖然我們行政方面投入的精力不多,但參與活動(dòng)的每個(gè)老師都能做到各盡其責,積極主動(dòng),認真上好每一堂課。
問(wèn)題與不足:由于各班級二課的名不符實(shí),把二課上成了語(yǔ)文課、數學(xué)課,使部分學(xué)生對參加二課活動(dòng)心存顧慮,怕耽誤學(xué)習,出現了曠課現象,急待整改。
小學(xué)體育工作總結 篇3
作為一門(mén)學(xué)科,體育教學(xué)與其它課程教學(xué)一樣,也有其固定的教學(xué)內容和一定的教學(xué)方法。但體育教學(xué)又不同于其它課程教學(xué),它具有更廣泛的活動(dòng)空間和獨特的教學(xué)方式。經(jīng)過(guò)多年實(shí)踐,筆者認為,把“教”與“玩”有機地結合起來(lái),是提高小學(xué)體育教學(xué)質(zhì)量的有效方法之一。
一、“教”與“玩”結合的提出依據
1.小學(xué)生的情趣特點(diǎn)決定了在體育教學(xué)中應注重“教”與“玩”的結合。愛(ài)玩好動(dòng),是兒童的天性,在小學(xué)時(shí)期的學(xué)生,興趣廣泛,好奇心強,常常以直接興趣為動(dòng)力,這就要求體育教學(xué)應從學(xué)生的情趣特點(diǎn)出發(fā),采取靈活多樣的形式,寓教于玩,這樣既能增強學(xué)生參加體育活動(dòng)的興趣,又能在娛樂(lè )游戲中體現體育教學(xué)內容,達到體育教學(xué)目的。
2.小學(xué)生的身體素質(zhì)決定了在體育教學(xué)中應注重“教”與“玩”的結合。小學(xué)生正處于身體發(fā)育階段,其骨骼硬度小,韌性大,易彎曲變形;肌肉力量小,耐力差;心率快,肺活量小,負氧能力差,易疲勞。這些都表明少年學(xué)生的運動(dòng)負荷不能過(guò)大,運動(dòng)時(shí)間不宜過(guò)長(cháng),否則,非但起不到通過(guò)上體育課來(lái)強身健體的作用,反而會(huì )給身體健康造成影響。因此,在體育教學(xué)中,把“教”與“玩”有機結合,使少年學(xué)生在上體育課過(guò)程中有張有弛,無(wú)疑是必要的。
3.小學(xué)生的接受能力決定了在體育教學(xué)中應注重“教”與“玩”的結合。小學(xué)生,尤其是低年級的小學(xué)生,理解能力和應用能力都比較差,在體育教學(xué)過(guò)程中,我們常常會(huì )遇到教師講的頭頭是道,學(xué)生卻似懂非懂的情況,這就說(shuō)明體育教學(xué)只強調“教”是不夠的,還必須同“玩”結合起來(lái),通過(guò)做游戲等趣味活動(dòng)來(lái)啟發(fā)學(xué)生理解教學(xué)內容,做到潛移默化。
4.小學(xué)生的成才需求決定了在體育教學(xué)中應注重“教”與“玩”的結合。體育教學(xué)的目的在于育人,即為社會(huì )主義事業(yè)培養合格人才,這就要求在體育教學(xué)中應體現出能夠開(kāi)發(fā)學(xué)生智力、發(fā)展學(xué)生個(gè)性、增強學(xué)生體質(zhì)和培養學(xué)生思想品德,要達到這一目的,需要教師的精心教導和學(xué)生的自我鍛煉,“教”,可以使學(xué)生明確體育課的目的、原則、方法!巴妗,則可以促進(jìn)學(xué)生消化理解教學(xué)內容,增強實(shí)踐能力,同時(shí),通過(guò)有目的的“玩”,還可以發(fā)揮學(xué)生的潛能,發(fā)展其個(gè)性,增強其創(chuàng )造能力。
二、“教”與“玩”結合的基本方法
1.集分結合。就是在體育課堂上,教師集中一段時(shí)間講授理論知識和練習規范,然后將學(xué)生分成若干個(gè)小組以體育游戲形式進(jìn)行應用。如,在講授身體平衡技能知識后,將學(xué)生分成幾個(gè)小組進(jìn)行單腿站立、單腿跳躍、單腿跳接力等比賽,把“教”與“玩”結合起來(lái)。
2.課間穿插。就是在體育教學(xué)過(guò)程中適當穿插一些趣味游戲,以活躍體育課堂氣氛,刺激學(xué)生運動(dòng)神經(jīng)的活躍。如,在教授體操課時(shí),可在課間放一段歡快的樂(lè )曲,讓學(xué)生們嘗試按著(zhù)音樂(lè )節拍以舞蹈形式做體操;在隊列練習時(shí),穿插一些花樣,等等。這些都能使枯燥、緊張的體育課變得生動(dòng)、輕松,具有吸引力,提高學(xué)生參加體育活動(dòng)的興趣。
3.命題發(fā)揮。就是在教授某種體育運動(dòng)規范后,由教師統一命題,提出運動(dòng)量和鍛煉目的,然后由學(xué)生自己設計體育活動(dòng)項目,自己組織體育游戲活動(dòng)。
4.內外聯(lián)系。就是把校內體育教學(xué)與校外學(xué)生體育活動(dòng)聯(lián)系起來(lái),讓學(xué)生在校外的“玩”按照一定的體育規范要求進(jìn)行,實(shí)現校外“玩”為校內“教”服務(wù)。
三、“教”與“玩”結合的原則要求
1.服務(wù)中心。即為教學(xué)教改這個(gè)中心服務(wù),把改善教學(xué)方法,增強學(xué)生學(xué)習興趣,提高教學(xué)質(zhì)量作為體育教學(xué)中“教”與“玩”結合的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
2.寓教于“玩”!巴妗蓖ǔS袃煞N情況,一種是單純的玩,即無(wú)要求無(wú)目的的憑興趣玩,一種是有要求要實(shí)現一定目的的“玩”,兩種玩雖都以身體的運動(dòng)為主要形式,但實(shí)際意義則完全不同。在體育教學(xué)中,提出“教”與“玩”相結合,是把“玩”作為教的輔導手段,以“玩”助學(xué),以“玩”促練,也就是在“玩”的過(guò)程中要體現教的意圖,實(shí)現教的目的。
3.循序漸進(jìn)。從引導、誘導的角度,由淺入深,由簡(jiǎn)到繁,在漸進(jìn)過(guò)程中使“教”與“玩”的形式、內容在結合上日益緊密,使學(xué)生一步一步地按照體育教學(xué)的要求有目的地進(jìn)行各種“玩”的活動(dòng),如在低年級學(xué)生中練習躲閃能力可組織開(kāi)展比較簡(jiǎn)單的“老鷹捉小雞”游戲活動(dòng)。到了高年級,則應組織帶球躲人等難度大的躲閃游戲活動(dòng)。
4.活而不亂!巴妗笔侵敖獭钡囊环N手段。因此,體育教學(xué)中應用“教”與“玩”結合的方法必須注意分寸,把握尺度,要按照教學(xué)大綱要求和教學(xué)實(shí)際需要組織必要的“玩”,防止“玩”偏問(wèn)題的發(fā)生。
四、“教”與“玩”結合的實(shí)踐效果
1.增強了學(xué)生參加體育鍛煉的興趣!敖獭迸c“玩”的結合,豐富了體育教學(xué)形式和體育教學(xué)內容,滿(mǎn)足了學(xué)生的情趣特點(diǎn)和心理需求,實(shí)現了教者與學(xué)者在感情上的融合和在情趣上的共鳴。因此,在體育課堂上,學(xué)生精神飽滿(mǎn),興高采烈,自覺(jué)、主動(dòng)地參加各種體育活動(dòng)。
2.強化了學(xué)生的體能鍛煉。在體育教學(xué)中,由于穿插了一些體育游戲,吸引了學(xué)生積極參加體育活動(dòng),使學(xué)生的運動(dòng)量增加,達到了運動(dòng)負荷。通過(guò)“玩”達到了學(xué)生運動(dòng)量,促進(jìn)了體能的增強。
3.加快了學(xué)生的個(gè)性發(fā)展!敖獭迸c“玩”的結合,為體育教學(xué)營(yíng)造了一個(gè)比較自由、民主的寬松環(huán)境,賦予了學(xué)生一些獨立自主的權力,使學(xué)生可以根據主觀(guān)愿望,運用獲得的基本知識和技能選擇與個(gè)人愛(ài)好和體能實(shí)際相適應的體育活動(dòng),在活動(dòng)中培養健康的情趣,鍛煉堅強的意志,促進(jìn)了學(xué)生個(gè)人性格、氣質(zhì)的發(fā)展。
4.促進(jìn)了學(xué)生的智力提高!敖獭迸c“玩”的結合,使學(xué)生在體育教學(xué)中接觸了更廣闊的知識天地,促使學(xué)生在速度、力量、耐力、靈敏、協(xié)調等方面全面發(fā)展,促進(jìn)了思維、判斷、記憶等方面能力的增強,為學(xué)生智力的提高創(chuàng )造了條件。
總之,小學(xué)體育教學(xué)中采用“教”與“玩”結合的方法,是改善教學(xué)方法提高教學(xué)質(zhì)量的必然選擇,應在小學(xué)體育教學(xué)中繼續堅持運用和完善這種教學(xué)方法。
小學(xué)體育工作總結 篇4
本學(xué)年度在學(xué)校行政的正確領(lǐng)導下,我校以“健康第一”為指導思想,通過(guò)體育組老師的共同努力,圍繞五個(gè)教學(xué)領(lǐng)域目標開(kāi)展學(xué)校體育工作,讓學(xué)生來(lái)到操場(chǎng)上,來(lái)到大自然中,來(lái)到陽(yáng)光下,科學(xué)地鍛煉身體,不斷地促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。很好地完成了預定計劃,并取得了優(yōu)異成績(jì),現將本年度我校體育工作做如下總結:
一、領(lǐng)導重視、思想領(lǐng)先、認識統一、目標明確
我校領(lǐng)導十分重視體育工作,把它作為學(xué)校工作的一件大事來(lái)抓。首先把它納入學(xué)校整體工作計劃之中,學(xué)期初在行政會(huì )議上聽(tīng)取體育工作計劃,并予以審議;學(xué)期結束聽(tīng)取總結匯報。對于學(xué)校舉行和參加的重大體育活動(dòng),則在行政會(huì )議上予以協(xié)調安排,給予人力、物力、時(shí)間上的保證。平時(shí)校長(cháng)除了親自?huà)鞄浺酝,學(xué)期初協(xié)助教研組制訂體育工作計劃,學(xué)期結束幫助我們進(jìn)行工作總結,平時(shí)則共同探討,解決體育教學(xué)中所出現的問(wèn)題。
長(cháng)期以來(lái),由于人們受應試教育的影響,對體育工作的認識不夠,學(xué)校體育講起來(lái)重要,做起來(lái)次要,忙起來(lái)不要的情況十分嚴重。我校領(lǐng)導堅持貫徹“首在體育”的辦學(xué)宗旨,把體育教學(xué)工作放在應有的位置,絕不允許占用學(xué)生體育活動(dòng)的時(shí)間。
學(xué)校長(cháng)期以來(lái),堅持每天對各班進(jìn)行廣播操評分考核以外,還對各班參加體育活動(dòng),參加體育鍛煉活動(dòng)的情況和學(xué)生體育鍛煉標準的達標率、優(yōu)秀率作為評選文明班、優(yōu)秀中隊的重要依據。這樣大大加強了學(xué)年級組長(cháng)和班主任老師對體育工作的重視,無(wú)怪乎,在操場(chǎng)上,經(jīng)?梢钥匆(jiàn)班主任老師的身影。同樣也促進(jìn)了學(xué)校各項體育活動(dòng)的開(kāi)展。
二、加強管理促進(jìn)體育教學(xué)工作
體育課是一門(mén)學(xué)科,而且是一門(mén)“主課”。既然如此,就必須認真對待,加強管理。學(xué)校要求教研組做到學(xué)期有計劃,有總結;活動(dòng)有分工,有措施;成績(jì)有紀錄;資料有積累。分管領(lǐng)導定期檢查。要求體育教師根據學(xué)校場(chǎng)地器材條件,認真備好課,上好課。全體體育教師克服場(chǎng)地小、班額大的不利因素,充分利用40分鐘的課堂教學(xué),抓好學(xué)生的體育常規教育,讓學(xué)生掌握基本的運動(dòng)技能,有機地結合愛(ài)國主義和集體主義的教育。學(xué)校領(lǐng)導定期和隨機檢查教案,隨時(shí)進(jìn)行聽(tīng)課和評課。堅決杜絕無(wú)教案上課和“放羊式”教學(xué)。
三、樹(shù)立課外活動(dòng)是課內體育教學(xué)的延伸的教學(xué)觀(guān)念
體育競賽活動(dòng)和群體活動(dòng)是體育課教學(xué)工作的實(shí)效的檢驗。只有讓學(xué)生掌握基本的運動(dòng)技能,才能更好地開(kāi)展體育競賽活動(dòng)和群體活動(dòng),促進(jìn)體育運動(dòng)水平的提高。學(xué)校要求體育教師凡是學(xué)校開(kāi)展的競賽活動(dòng)和群體活動(dòng),都要列入體育教學(xué)計劃之中,對學(xué)生加以指導。這樣既推動(dòng)了競賽活動(dòng)和群體活動(dòng)的開(kāi)展,反過(guò)來(lái)又促使學(xué)生重視體育課的教學(xué),提高了體育課的實(shí)效性和學(xué)生的興趣。本年度體育組組織了各種各樣的小型體育活動(dòng),做到比賽有計劃、有總結。這些次活動(dòng)的開(kāi)展,使孩子們踴躍參加體育活動(dòng)的積極性得到了大幅度提高,培養了孩子們團結協(xié)作的精神和強烈的集體榮譽(yù)感。同時(shí)各班老師對這次活動(dòng)也都十分的重視,賽前積極的組織學(xué)生進(jìn)行練習,因此比賽時(shí)十分激烈,更加激發(fā)了學(xué)生參加體育活動(dòng)的興趣。
四、推廣大課間、更新觀(guān)念、統一思想、
“大課間活動(dòng)”是對傳統課間操的繼承和發(fā)展,是鞏固和擴大體育鍛煉效果,增強學(xué)生身心素質(zhì)的重要組成形式。它得到了全校師生的支持和認可,齊上陣、一起抓,保證學(xué)生的鍛煉時(shí)間。下半年我們推廣了《小白船》集體舞,讓學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間落到實(shí)處,使他們增強了體質(zhì),緩解了學(xué)習疲勞,而且能培養學(xué)生良好的行為、品質(zhì)、個(gè)性、情感、興趣等多項素質(zhì),并具有培養學(xué)生嚴密的組織性、紀律性、集體責任感、榮譽(yù)感、民族進(jìn)取心和分發(fā)向上精神的功能。全體教師都切實(shí)感到它是素質(zhì)教育不可缺少的組成部分,它讓大家更新觀(guān)念、統一思想、提高認識,也得到全員教師的參與和各部門(mén)密切配合,保證了大課間體育活動(dòng)的順利實(shí)施。
下半年我校全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》精神,不斷推進(jìn)學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng),切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。認真研究教育部下發(fā)的關(guān)于開(kāi)展“全國億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育冬季長(cháng)跑活動(dòng)”的通知,結合我校實(shí)際情況制定了周密的計劃,并舉行“陽(yáng)光體育冬季長(cháng)跑活動(dòng)”暨梁徐中心小學(xué)陽(yáng)光體育活動(dòng)啟動(dòng)儀式。在學(xué)生當中引起了很大反響,使學(xué)生真正理解了參加冬季長(cháng)跑活動(dòng)的意義和益處。
五、新起點(diǎn)、新希望大型體育集會(huì )
本年度還組織了一次大型的體育活動(dòng)——姜堰市梁徐中心小學(xué)春季田徑運動(dòng)會(huì )。在全校師生的共同努力下運動(dòng)會(huì )開(kāi)的很圓滿(mǎn)、很順利,孩子們也很開(kāi)心,得到予會(huì )領(lǐng)導的好評。運動(dòng)會(huì )組織工作是一項復雜的工作,運動(dòng)會(huì )的順利進(jìn)行,關(guān)鍵在于領(lǐng)導高度重視,精心策劃,組織有序,工作落實(shí)到位,全校師生積極努力,密切配合,團結協(xié)作,學(xué)生家長(cháng)全力支持,為了使運動(dòng)會(huì )取得圓滿(mǎn)成功,校長(cháng)親自統籌指揮,統一思想,明確職責,學(xué)校領(lǐng)導多次召開(kāi)會(huì )議,聽(tīng)取運動(dòng)會(huì )籌備情況的匯報并對運動(dòng)會(huì )各項工作提出明確的要求,對運動(dòng)會(huì )的各項組織工作、宣傳工作、賽程安排等都一一過(guò)問(wèn)、指導,確保各項工作落實(shí)到位。
體育組的工作抓的切實(shí)有效,組員間的團結合作的工作作風(fēng),使這次活動(dòng)開(kāi)展的如此圓滿(mǎn)起到了基奠作用。雖然組織一次大型的運動(dòng)會(huì )很累,但我們全組同志在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下?tīng)幹?zhù)干、搶著(zhù)干,以確保任運動(dòng)會(huì )能及時(shí)圓滿(mǎn)的進(jìn)行。另外體育組積極的組織全校的師生以各種方式進(jìn)行了全方位的練習,班主任非常支持體育組的工作,每個(gè)班級都有不同的任務(wù),他們都能微笑的接受并積極的配合體育組完成。其他班主任帶領(lǐng)班級組織預賽選拔運動(dòng)員,可以看出對體育工作的態(tài)度很認真,這樣不僅增強了全體師生的活動(dòng)興趣,為活動(dòng)做了良好的鋪墊工作,同時(shí)也增強了全體師生的體質(zhì),達到了良好的鍛煉目的。
六、抓好訓練工作力爭全市上游
為了繼續保持良好的態(tài)勢,必須進(jìn)一步建立健全完善的校級隊框架,按照學(xué)校要求,認真抓好校隊的訓練。制定好了周密而詳細的計劃。每天早晨和下午時(shí)間進(jìn)行訓練。為以后的`比賽打好基礎,并規范運動(dòng)隊訓練制度,各班主任積極配合。體育組安排好人員負責早上的田徑訓練工作。一分耕耘,一分收獲。
七、落實(shí)好《學(xué)生體質(zhì)健康標準》工作
體育組首先按照教學(xué)大綱和課程標準的要求,制定出切實(shí)可行的計劃。計劃的內容根據學(xué)生的生理、心理特點(diǎn),針對學(xué)生體質(zhì)健康存在的問(wèn)題,重視選擇具有一定運動(dòng)負荷,能有效提高學(xué)生身體素質(zhì)的體育項目,以改善學(xué)生的心肺功能,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),培養學(xué)生吃苦耐勞,堅忍不拔的意志品質(zhì)。其次,向班主任和學(xué)生推行“學(xué)生體質(zhì)健康標準”。介紹體質(zhì)測試的內容、方法。積極配合學(xué)校督促學(xué)生積極進(jìn)行自我鍛煉,合理安排學(xué)生的作息時(shí)間,并讓學(xué)生了解自己的體質(zhì)健康狀況,針對存在的問(wèn)題進(jìn)行科學(xué)的鍛煉,以達到增強體質(zhì)健康水平的目標。
成績(jì)只能說(shuō)明過(guò)去,我們體育組有決心、有信心在學(xué)校領(lǐng)導的支持下,依靠全體教師,以“新課改”為契機,一如既往地深化體育教育教學(xué)改革,加大教科研力度,在工作中齊心協(xié)力、更新觀(guān)念、努力鉆研、開(kāi)拓創(chuàng )新,為我校體育事業(yè)的輝煌而努力奮斗。
小學(xué)體育工作總結 篇5
學(xué)校體育工作是學(xué)校工作的重要組成部分,也是實(shí)施素質(zhì)教育渠道之一,多年來(lái),我校在上級領(lǐng)導大力支持下,認真貫徹《學(xué)校體育工作條例》加強對學(xué)校體育工作的領(lǐng)導,逐漸改進(jìn)辦學(xué)條件和辦學(xué)思路,以增進(jìn)學(xué)生健康為指導思想,以全民健身為學(xué)校體育工作的宗旨,積極開(kāi)展多種形式的體育活動(dòng)。
一、領(lǐng)導重視
首先,我們成立了以主管副校長(cháng)為組長(cháng)的領(lǐng)導小組組織有關(guān)人員認真學(xué)習《學(xué)校體育衛生工作條例》和《學(xué)校體育工作的政策和法規》,全面貫徹黨的教育方針、堅持德、智、體三育并重原則,把素質(zhì)教育和提高學(xué)生健康水平當作學(xué)校體育工作的根本任務(wù)。認真制定學(xué)校體育工作計劃,把學(xué)校體育工作列為學(xué)校的重點(diǎn)工作來(lái)抓,做到有計劃、有檢查、有評比、有總結。
嚴格按照有關(guān)規定合理使用體育經(jīng)費,滿(mǎn)足教學(xué)和競賽工作的需要。
認真制定嚴格的體衛工作管理制度,確!扼w育教學(xué)大綱》的貫徹和執行,把貫徹體育工作條例與評先相結合,把貫徹體育工作條例與升級相結合。保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,把學(xué)生健康水平的提高,作為評選先進(jìn)班集體的重要條件。主管領(lǐng)導,以身作則,經(jīng)常聽(tīng)取和廣泛征求各方面的意見(jiàn)和反映,指導和監督學(xué)校的體育衛生工作,充分調動(dòng)體育教師的積極性。
二、認真貫徹體育教學(xué)大綱,落實(shí)體育工作條例
認真貫徹體育教學(xué)大綱,落實(shí)體育工作條例和全教會(huì )精神,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,切實(shí)做到教書(shū)育人,以德育人,以體育人,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。
在教學(xué)中,認真學(xué)習教學(xué)大綱,刻苦鉆研教材加強基礎教育,改進(jìn)教學(xué)模式,力求創(chuàng )新,努力提高教育教學(xué)能力和水平,嚴格按照教學(xué)大綱的規定,制定好教育教學(xué)計劃、單元和課時(shí)計劃,認真上好每一節體育課,加強對學(xué)生的指導,努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和運動(dòng)能力。使我校的體育教學(xué)工作更加規范化,教學(xué)方法多樣化。選擇符合學(xué)生心理和生理特點(diǎn)的教學(xué)方法,努力提高學(xué)生的興趣,明確體育課的目的。幾年來(lái)我校的體育教學(xué)工作有了較大幅度的提高,教學(xué)水平和學(xué)生的身體素質(zhì)也有了明顯的轉變。
三、認真抓好課間操和課外體育活動(dòng),保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。
課間操是學(xué)校體育工作的重要組成部分,必須創(chuàng )造出自己的特色。課間操是反映學(xué)校體育工作的一個(gè)窗口,也是實(shí)施素質(zhì)教育的具體體現,小學(xué)生正是長(cháng)身體的時(shí)候,在這個(gè)階段更需要參加體育活動(dòng),通過(guò)課間操達到鍛煉身體的目的,通過(guò)課間操來(lái)培養學(xué)生的整體意識和集體主義觀(guān)念。
在課外活動(dòng)中,我們以提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平為指導思想,保證學(xué)生每天都有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,并認真組織和輔導課外活動(dòng),形成了有布置、有檢查、有專(zhuān)人負責的管理體系。我校經(jīng)常開(kāi)展各種類(lèi)型的單項比賽和班級對抗賽。每學(xué)年開(kāi)展一次遠足活動(dòng),舉辦一次校級運動(dòng)會(huì );每學(xué)期開(kāi)展一次爬山活動(dòng)。
四、認真抓好兩支隊伍的建設和訓練工作。
認真抓好運動(dòng)隊的訓練與管理工作。多年來(lái),我校的運動(dòng)隊堅持常年鍛煉,運動(dòng)隊的全體學(xué)生和輔導教師犧牲了很多的休息時(shí)間,經(jīng)過(guò)刻苦的訓練,使我校的運動(dòng)成績(jì)有了很大的提高。多次在我區中小學(xué)生運動(dòng)會(huì )上獲得團體總分前三名的好成績(jì)。
總之,我校的體育工作在上級領(lǐng)導的關(guān)懷和支持下,有了很大的進(jìn)步,但也存在著(zhù)不足之處,在今后的工作中應更加努力。
小學(xué)體育工作總結 篇6
本學(xué)期我校體育教學(xué)工作從全面落實(shí)“健康第一”的思想出發(fā),牢固樹(shù)立了堅持教育面向全體學(xué)生的原則,進(jìn)一步從觀(guān)念上理解和認識了實(shí)施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性,在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導下,我校體育工作始終把提高學(xué)生素質(zhì)、培養學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理做為工作的出發(fā)點(diǎn)。我根據學(xué)期工作計劃的要點(diǎn),很好地完成了各項工作目標,并取得優(yōu)異成績(jì),F將體育工作做一總結:
一、以“健康第一”為指導,切實(shí)抓好體育教學(xué)工作,學(xué)習落實(shí)“課標”的教育理念,改革學(xué)習方式,教學(xué)方法和評價(jià)方式,這就需要每一位老師在教學(xué)實(shí)踐中認真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀(guān)念,才能準確地理解“課標”精神,才能恰當地選用新的教法和新的學(xué)法。在教學(xué)中,各教師從現代課堂教學(xué)要求出發(fā),加強教育教學(xué)理論的學(xué)習,并進(jìn)行有目的、有計劃的教學(xué)實(shí)踐,增強了科研意識,提高了教學(xué)質(zhì)量,并做到經(jīng)常性的對教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學(xué)新的規律。根據所制定的體育教學(xué)工作計劃教學(xué)進(jìn)度,結合教學(xué)的實(shí)際狀況上好每節課。
二、常抓不懈,推動(dòng)“兩操一活動(dòng)”。有效地開(kāi)展“兩操一活動(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象工程,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要資料,同時(shí)抓好兩操更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開(kāi)展。一學(xué)期來(lái),體育組繼續嚴格規范廣播操的進(jìn)出場(chǎng)紀律及做操質(zhì)量,做到做操時(shí)靜、快、齊,動(dòng)作規范、美觀(guān),為督促兩操一活動(dòng)的正常開(kāi)展,進(jìn)一步落實(shí)了體育檢查結果每周點(diǎn)評制度。大大地改善了全校做操質(zhì)量及組織紀律性。
三、多方努力,齊抓共管,做好陽(yáng)光體育活動(dòng)工作,并參加了由雨花區組織的陽(yáng)光體育活動(dòng)展演,獲一等獎。體育組組織一至六年級的學(xué)生進(jìn)行了群眾舞、立定跳遠、仰臥起坐等項目的測試,經(jīng)過(guò)多方努力,齊抓共管,共同組織實(shí)施,用心發(fā)動(dòng)全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標準》活動(dòng)。透過(guò)多方面的努力,本學(xué)期的測試順利進(jìn)行,成績(jì)優(yōu)良。
四、接下來(lái)是6月1日校園群眾舞比賽,由于時(shí)間緊,任務(wù)重,我組人員連班加點(diǎn)地畫(huà)場(chǎng)地,準備器材,安排裁判,布置場(chǎng)地等等。最后順利地召開(kāi)完畢,接下來(lái)又是算分、排行、頒獎,忙的不亦樂(lè )乎!但是我們還是順利地完成了這項工作。
五、抓好業(yè)務(wù)訓練隊伍工作,為更好地統籌安排各教師資源,做到教練員,運動(dòng)員,訓練時(shí)間訓練場(chǎng)地器材的落實(shí),并且在教學(xué)中引進(jìn)了籃球、健美操。教學(xué)中完善自己的教育博客。
六、重視場(chǎng)地器材資料建設,當好領(lǐng)導參謀,逐步配齊體育器材設施。
七、存在問(wèn)題:
1、體育教學(xué)中還存在著(zhù)不規范和班級常規教差的現象(極個(gè)別),個(gè)性要認真抓好學(xué)生出操、群眾活動(dòng)隊列隊行的嚴格管理。
2、還就應不斷加強組內教研的力度,有針對性的進(jìn)行學(xué)習。
3、多開(kāi)展全校性的或年級性的學(xué)生單項競賽活動(dòng)。
改善措施:(下學(xué)期工作思路)
教研組是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作,開(kāi)展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有計劃正常地開(kāi)展教研組活動(dòng),研討教學(xué)工作,學(xué)校體育工作,交流思想,統一認識是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證。
1、組織好學(xué)校各項體育工作,做好校級運動(dòng)會(huì )籌備工作
2、加強體育教師教育教學(xué)潛力、水平的提高,樹(shù)立優(yōu)良的教學(xué)風(fēng)格,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習新知識,爭取在教學(xué)上有所創(chuàng )新,有所突破。
3、加強組內常規教學(xué)工作,做到天天抓,以保證學(xué)生上課的安全。
4、認真抓好課間操和課外活動(dòng)的管理工作,認真制定相應的措施和管理制度。
5、加強運動(dòng)隊的訓練工作,嚴格訓練,嚴格管理,爭取在下學(xué)期競賽中有所提高。
小學(xué)體育工作總結 篇7
20××年即將結束,臨安小學(xué)體育教研工作在學(xué)校行政的領(lǐng)導、在區教研室的指導下,學(xué)校體育各項工作有條不紊地開(kāi)展著(zhù),圓滿(mǎn)完成各項任務(wù),取得了較好的成績(jì)。
一、師德師風(fēng)抓落實(shí),政治覺(jué)悟做保證
體育組全體教師忠于黨的教育事業(yè),依法從教,嚴格執教,以教師職業(yè)道德修養為準繩,高標準地要求自己,積極參加政治學(xué)習活動(dòng),記錄政治學(xué)習筆記,黨員教師帶頭示范,組內黨員積極參加“三聯(lián)三為”活動(dòng),積極向黨組織匯報工作、學(xué)習情況,積極參加學(xué)校先鋒模范活動(dòng),其中顏曉奇獲學(xué)校、區“黨在我心中”征文一等獎、演講一等獎。
二、教育教學(xué)是基礎,基本部分要精通
一期來(lái),全體教師以學(xué)校教師行為準則及對體育課的基本要求為準繩,嚴格遵守課堂常規,認真備好每一堂課,上好每一場(chǎng)課,積極開(kāi)展組織教學(xué)。由于學(xué)校場(chǎng)地狹小,班級多,組織教學(xué)紀律尤為重要,對每節課要求要有準備活動(dòng)、有運動(dòng)技術(shù)教學(xué),有運動(dòng)量、有整理運動(dòng)等。定期進(jìn)行常規檢查。在體育教學(xué)中,要與陽(yáng)光體育相結合,充分發(fā)揮了我國傳統體育的特色,使每個(gè)學(xué)生在陽(yáng)光下鍛煉,在陽(yáng)光下成長(cháng)。
本學(xué)期的體育教學(xué),以推廣武術(shù)健身系列操為主,派老師到市培訓,全組教師學(xué)習掌握,全校各個(gè)班推廣,一節一節地進(jìn)行系統的教學(xué),對每個(gè)學(xué)生進(jìn)行考核,全校各班進(jìn)行武術(shù)操大比賽,將武術(shù)操融入到大課間中去,一系列的活動(dòng),都凝聚著(zhù)每位體育教師的心血和汗水。
三、體育教研上臺階,體育理論要先行
為了全面提高青年教師的教學(xué)能力、課堂技巧,本期三月份全組青年教師教學(xué)大比武活動(dòng),從教案、上課、課后反思等三個(gè)方面進(jìn)行評定。聽(tīng)課、評課中,有學(xué)校領(lǐng)導,有區教研員等,全體體育教師參與聽(tīng)課、評課,通過(guò)教學(xué)比武活動(dòng),全面提高教師掌控體育教學(xué)的能力,同時(shí),也使每位青年體育教師看到自己教學(xué)的不足之處,通過(guò)課后反思,使青年教師欣賞成功的喜悅。
本期五月份,我校推薦顏曉奇老師參加區、市說(shuō)課比賽,都獲一等獎,并被市局推薦到全國十四城市進(jìn)行說(shuō)課比賽,使每位體育教師進(jìn)一步理解說(shuō)課的要求、重點(diǎn)、步驟,以及體育基本理念的掌握。從而積極思考體育問(wèn)題,學(xué)習體育理論知識,積極主動(dòng)上交體育心得、體育論文。
本期有三篇論文選送國家級參評。本期申報省級體育課題一項。
四、課余活動(dòng)有特色,校園比賽增色彩
為了豐富學(xué)生的課余文化生活,本期我校舉行了全校性、全員參與的大型武術(shù)操比賽和四至六年級的籃球比賽,各班各年級通過(guò)組織訓練,分年級分組進(jìn)行比賽,每天下午都有比賽,極大地豐富了學(xué)生的課余文化生活,引導學(xué)生積極主動(dòng)地鍛煉身體,培養他們對體育運動(dòng)的興趣。
五、課余訓練堅持練,學(xué)生體質(zhì)步步高
本期我校開(kāi)展了籃球業(yè)余訓練,田徑業(yè)余訓練,利用早晨和下午等課余時(shí)間進(jìn)行:
籃球五年級女子隊、五年級男子隊
田徑四年級男、女田徑隊
五年級男、女田徑隊
毽子五年級及三年級毽子訓練隊
通過(guò)訓練,各項目運動(dòng)成績(jì)都有所提高。本期我校還進(jìn)行了市“陽(yáng)光體育”示范校的申報,通過(guò)“三個(gè)一”的落實(shí),促進(jìn)學(xué)生自覺(jué)地進(jìn)行“陽(yáng)光體育”活動(dòng),使“陽(yáng)光體育”與課余訓練有機地結合起來(lái)。
總之,本期體育組全體教師都在認真地工作,扎扎實(shí)實(shí)地干好自己的每一件事,為荷塘小學(xué)體育工作做出應有的貢獻。
小學(xué)體育工作總結 篇8
一、完成基本情況
學(xué)生身體協(xié)調能力有所提高,并且性格活潑好動(dòng),這就對體育學(xué)科產(chǎn)生了濃厚的興趣。因此,平時(shí)的體育活動(dòng)很容易組織,各項活動(dòng)開(kāi)展的也很成功,尤其是游戲課和競賽項目,開(kāi)展的比較有聲有色。
二、取得的主要成績(jì)與經(jīng)驗
1、備好了每一節課,嚴把教學(xué)質(zhì)量關(guān),積極總結好的教學(xué)方法;
2、首抓安全工作,總結以往經(jīng)驗教訓,課前講解安全工作,課中監督,課后回顧總結,把安全教育切實(shí)的融入課堂;
3、認真指導學(xué)生開(kāi)展各項體育活動(dòng),讓他們勞逸結合,充分發(fā)揮他們的積極性,主動(dòng)性,教育學(xué)生走強身之路;
4、善于發(fā)現特長(cháng)生,培養精華,開(kāi)發(fā)潛力,大力提高學(xué)生的體育運動(dòng)水平。比如六一節目籃球人才的選拔和假期籃球班人才的選拔;
5、注重課本與實(shí)際行為的連接,如健康教育課中,我會(huì )選一些與實(shí)際生活緊密相連的課程。這樣不但提高學(xué)生的興趣,又會(huì )學(xué)以致用,真正讓學(xué)生做到不但學(xué)會(huì )知識,而且會(huì )用知識。
三、取得主要成績(jì)的方法措施
1、吸取以往的經(jīng)驗,課堂上注重了對學(xué)生的管理,所以本學(xué)期在安全問(wèn)題上,我比較滿(mǎn)意;
2、高標準,高質(zhì)量的備課選課,這樣才能使我的教學(xué)常規工作得以順利完成;
3、切實(shí)改進(jìn)了教學(xué)方法,采用靈活多樣,松緊適度,并且合適學(xué)生的方法來(lái)教學(xué),這才使學(xué)生有了濃厚的學(xué)習興趣,從而提高了教學(xué)效果;
4、加強了課外實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,加強運動(dòng)能力的培養,創(chuàng )造出運動(dòng)的一切有利條件;
5、開(kāi)展了一些豐富多彩的比賽活動(dòng),培養學(xué)生的頑強拼搏精神。如,陽(yáng)光體育、足球進(jìn)校園、家長(cháng)會(huì )、六一演出等,不但鍛煉了學(xué)生,而且使他們在活動(dòng)中收獲了快樂(lè )。
四、存在的問(wèn)題及今后努力方向
1、進(jìn)一步加強自身的能力,提高綜合能力的全面發(fā)展。只有你杯子中的水有高質(zhì)量,高品質(zhì),你的學(xué)生才能獲得更多,更好能的水。
2、學(xué)生人數至多,部分學(xué)生運動(dòng)習慣太差,在運動(dòng)時(shí)不遵守紀律,我以后更進(jìn)一步加強課堂管理;
3、進(jìn)一步豐富校園的體育文化,把更多有意義,有趣的,有用的體育活動(dòng)帶給學(xué)生,使學(xué)生更加全面,更加健康的成長(cháng)。
小學(xué)體育工作總結 篇9
本學(xué)期我校的體育工作,繼續以全面貫徹《體育與健康》的教學(xué)大綱和實(shí)施體育《新課程課標》為標準;深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和《全國切實(shí)保證中小學(xué)生一天一小時(shí)在校體育活動(dòng)》的電視電話(huà)會(huì )議精神,堅持以小為本的理念,全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標,堅持發(fā)揚求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的作風(fēng),并順利完成各項工作,取得了一定的成效,具體如下:
一、教育教學(xué)工作
學(xué)期初,每位體育教師能制訂好學(xué)科教學(xué)計劃、教學(xué)進(jìn)度。能做到認認真真備好每一堂課、上好每一堂課,備課字跡工整,積極開(kāi)展教研活動(dòng),共同探討,共同提高課堂教學(xué)質(zhì)量。能認真帶好兼職體育老師上好每一堂課,耐心細致地指導兼職教師搞好《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的測試工作。對差生能用愛(ài)心去感化,使他們更有信心和決心。
二、認真做好《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的測試登記和上報工作
《學(xué)生體質(zhì)健康標準》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評價(jià)標準,是《國家體育鍛煉標準》在學(xué)校的具體實(shí)施,也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學(xué)年度《體質(zhì)健康標準》測試工作,提高我!扼w質(zhì)健康標準》成績(jì),開(kāi)學(xué)初制定學(xué)!扼w質(zhì)健康標準》達標計劃,要求各達標班級認真開(kāi)展《體質(zhì)健康標準》訓練和測試工作,積極發(fā)動(dòng)全體學(xué)生踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標準》活動(dòng)。并把測得數據報到了國家《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的數據庫。對學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)測試。最后將測試成績(jì)填表、錄入電腦并刻盤(pán)按時(shí)上交到教育局,圓滿(mǎn)完成今年的體質(zhì)監測工作。
三、認真抓好眼保健操、大課間活動(dòng)、每天一小時(shí)體育鍛煉活動(dòng)
本學(xué)期抓好一年級學(xué)生廣播操、眼保健操的教學(xué)工作。一年級班主任積極配合體育教師,應用體育課和體育活動(dòng)課對學(xué)生進(jìn)行武術(shù)健身操、健美操、眼保健操教學(xué),使他們做操動(dòng)作規范、到位、整齊;其余各班也運用部分體育課和課外活動(dòng)課時(shí)間對兩操進(jìn)行糾正,訓練,武術(shù)健身操?lài)栏褚幏哆M(jìn)出場(chǎng)的紀律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,眼保健操保證動(dòng)作取穴位正確,做操動(dòng)作規范、美觀(guān)。
四、積極開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)
我校認真貫切《全國切實(shí)保證中小學(xué)生一天一小時(shí)在校體育活動(dòng)》的電視電話(huà)會(huì )議精神,積極響應黨中央提出的"全國億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)"號召,以"和諧、健康、快樂(lè )、進(jìn)步"為主題,在全校掀起了"陽(yáng)光體育運動(dòng)"的熱潮。當大課間的音樂(lè )響起時(shí),學(xué)生都進(jìn)行長(cháng)跑、踢毽、跳繩活動(dòng);活動(dòng)有內容,有時(shí)間安排,有老師負責。在學(xué)期結束還進(jìn)行評獎。
五、加強體育課安全教育和法制教育
體育課的安全問(wèn)題是我們體育教師所必須重視的問(wèn)題。我校每一位教師都有強烈的責任心,用滿(mǎn)腔的熱情去關(guān)愛(ài)學(xué)生,對學(xué)生充滿(mǎn)愛(ài)心。上課前,都能認真檢查場(chǎng)地器械是否牢固安全;在課堂中,仔細觀(guān)察學(xué)生的活動(dòng)情況;加強學(xué)生的安全教育。還利用上課時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的法制教育和個(gè)中安全教育、德育和養成教育。
六、積極開(kāi)展冬季運動(dòng)會(huì )
我按照本學(xué)期體育組工作計劃,在全校師生的大力配合和支持下,我校在第十四周舉行了燒茶小學(xué)20xx年冬季運動(dòng)會(huì ),不但提高了師生的積極性,還爭強了學(xué)生的集體榮譽(yù)感。學(xué)生更喜歡上體育課、更喜歡參加體育鍛煉了。我校的體育工作進(jìn)行的非常的順利。我還對本次活動(dòng)進(jìn)行了總結,在以后的活動(dòng)中能夠辦得更好更精彩。
七、細化體育器材室的管理工作
為了加強對我校體育設施的科學(xué)與規范化的管理,發(fā)展我校體育事業(yè),增強我校師生的體質(zhì),體育組的教師對體育器材室的管理工作進(jìn)行細化,進(jìn)一步提高體育器材的使用效率,使用有電子記錄,還有相關(guān)的借閱登記表等、保證學(xué)校體育教學(xué)、競賽等正常有序的進(jìn)行。
我還對本學(xué)期個(gè)體育教師的計劃、教案、總結、開(kāi)展的各項體育工作材料進(jìn)行歸檔,對器材進(jìn)行統計等等。
本學(xué)期已經(jīng)在充實(shí)和忙碌中結束了,展望未來(lái),學(xué)校體育工作還有很多的事有待于我們去摸索、提高,我想在不久的將來(lái),不管是學(xué)校的體育教學(xué)工作、還是各項競賽都將會(huì )有更大的提高。
小學(xué)體育工作總結 篇10
這學(xué)期我較好的完成了學(xué)校的體育工作,如制定計劃和在大綱的指導下有目的、有計劃、有組織的完成了教學(xué)任務(wù),向學(xué)生傳授體育知識、技術(shù)和技能,有效地發(fā)展學(xué)生的身體,增強學(xué)生體質(zhì),培養優(yōu)良的道德意志品質(zhì)。其特點(diǎn)是:學(xué)生在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中,在教師的指導下從事各種身體練習,通過(guò)身體活動(dòng)與思維活動(dòng)的緊密結合,來(lái)掌握體育的知識、技術(shù)與技能,并達到培養學(xué)生優(yōu)良道德意志品質(zhì)和發(fā)展身體,增強體質(zhì)的實(shí)效。
。ㄒ唬、自覺(jué)積極性原則
這是指教師在教學(xué)過(guò)程中,教育學(xué)生明確學(xué)習目的,調動(dòng)他們學(xué)習的積極性和主動(dòng)性,并培養學(xué)生獨立思考的能力,使他們的學(xué)習成為自覺(jué)的行動(dòng)。在體育教學(xué)中,為了使學(xué)生能自覺(jué)積極地學(xué)習和鍛煉。首先必須使學(xué)生明確學(xué)習的目的,有了目的才使學(xué)生自覺(jué)積極主動(dòng)的去完成任務(wù),明白總結學(xué)到了什么?其次,要注意培養學(xué)生的興趣,這樣才有利于調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性和自動(dòng)性。最后,科學(xué)合理選擇游戲內容,正確地運用游戲的方法以學(xué)生的想象力、思維能力,是體育上的有聲有色,學(xué)生愛(ài)學(xué),教師愛(ài)教,教學(xué)就能收到良好的效果。
。ǘ、循序漸進(jìn)的原則
貫徹循序漸進(jìn)的原則。首先要正確認識和善于把握“序”的實(shí)質(zhì)!靶颉本褪欠从晨陀^(guān)規律的程序。正確認識和把握了“序”,教學(xué)工作就是獲得預期的效果。其次,要立足“進(jìn)”在打好“雙基”的同時(shí),逐步深化。只有按照學(xué)生認識發(fā)展的規律和人體機能活動(dòng)的特點(diǎn),由淺入深,由易到難,由簡(jiǎn)到繁,由少到多,由小到大,循序漸進(jìn)的教學(xué)。才能使學(xué)生獲得系統的知識,提高技術(shù)和技能。
。ㄈ、合理的運動(dòng)負荷原則
在體育教學(xué)中,合理安排學(xué)生身體所承受的生理負荷,就是使學(xué)生身體既有一定程度的疲勞,又能承受住,并與休息合理交替,以便更好地掌握體育技術(shù),技能,有效地發(fā)展身體,增強體質(zhì)。
。ㄋ模、精講多練的原則
這是指教師在體育教學(xué)中,為了更好地完成任務(wù)課的任務(wù),根據學(xué)生的接受能力,用最精練的語(yǔ)言和最短的時(shí)間,簡(jiǎn)明扼要地將教材的概念動(dòng)作要領(lǐng)和練習方法講解清楚,讓學(xué)生有充分時(shí)間進(jìn)行身體練習。
。ㄎ澹、全面鍛煉的原則
實(shí)行這一原則,是由小學(xué)體育目的的任務(wù)和學(xué)生的年齡特征所決定的,全面提高身體各器官系統的機能和全面發(fā)展各種身體素質(zhì),對促進(jìn)學(xué)生身體的發(fā)育和提高各種基本活動(dòng)能力,具有重要意義。
小學(xué)體育工作總結 篇11
一學(xué)年已過(guò)去,新的學(xué)期即將來(lái)臨,在這一年里我深刻體會(huì )到了做體育老師的艱辛和快樂(lè )。下面我對本學(xué)期的工作做一總結,為新學(xué)期的工作確立新的目標。
一、思想認識
作為一名老師,我在思想上嚴于律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針。一學(xué)年來(lái),我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內外各項工作。我相信在以后的工作學(xué)習中,我會(huì )在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過(guò)自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
二、教學(xué)工作
教學(xué)過(guò)程中,教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內容的安排,按照由易到難,由簡(jiǎn)到繁的原則,實(shí)行多次重復練習,使學(xué)習內容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動(dòng)作的掌握和運動(dòng)表象的形成。運動(dòng)負荷由小到大,滿(mǎn)足了不同類(lèi)型學(xué)生的要求,學(xué)生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學(xué)生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用,他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。
通過(guò)體育課的鍛煉,使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,有利子學(xué)生在今后的學(xué)習過(guò)程中樹(shù)立良好的自尊心,促進(jìn)德、智,體等方面的全面發(fā)展。
整個(gè)體育教學(xué),突出了實(shí)用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中感到愉快,養成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫(xiě)上,突出了個(gè)別化教學(xué)原則,盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內容和活動(dòng)方式,更增強了學(xué)生的自信心,使他了解到自己在這個(gè)群體中重要性,是我們這個(gè)大家庭中不可缺少的一員。教師對學(xué)生的過(guò)高要求也是不利快樂(lè )體育的實(shí)施。教師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓練時(shí),有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運動(dòng)中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學(xué)生換一次腳,這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學(xué)生方面,既要求嚴格注重素質(zhì)的培養,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表?yè)P,堅定他們克服困難決心,也培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。
三、學(xué)校工作
我嚴格要求自己,工作實(shí)干,認真組織每天的課間操和課余訓練工作,精心計劃、籌備每次的課外活動(dòng)和比賽,盡力豐富學(xué)生的校園生活。時(shí)刻為學(xué)生的活動(dòng)安全著(zhù)想,及時(shí)維護有隱患得體育設施和場(chǎng)地。在以后的工作中,我將一如既往,腳踏實(shí)地,更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導完成各項任務(wù),為學(xué)校的美好明天更加努力。
四、考勤方面
我在做好各項教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,一個(gè)學(xué)年里我在考勤、例會(huì )以及值班上沒(méi)有缺席過(guò)一次,在新學(xué)期中,我應更加勤懇,為學(xué)校作更多的事。
小學(xué)體育工作總結 篇12
本學(xué)期在校行政學(xué)期初工作會(huì )議精神的指引下,發(fā)揚勤奮踏實(shí)、團結協(xié)作、開(kāi)拓進(jìn)取的團隊精神,強化“學(xué)生自主管理”意識,強化“高效課堂教學(xué)”思想,強化“各項工作和諧發(fā)展”的思路,全組成員同心同德,腳踏實(shí)地,嚴格按照學(xué)期初制訂的教研組工作計劃開(kāi)展各項教學(xué)教研活動(dòng),取得了可喜的成績(jì):
一、實(shí)施高效教學(xué),構建和諧課堂
本學(xué)期,在教務(wù)處的統一部署下,本組確立了“高效課堂教學(xué)”為主題的教研重點(diǎn),教研組、備課組老師積極研討體育高效教學(xué)模式和程序,通過(guò)組內開(kāi)設公開(kāi)課聽(tīng)課、評課,大家更深刻地理解了“高效教學(xué)”的概念,認識到了高效體育教學(xué)的內涵不僅要有效果、有效益,而且要有效率,同時(shí)也明確了高效教學(xué)的考核標準不僅包含學(xué)習時(shí)間、學(xué)習效果,更重要的是還包含學(xué)習體驗。研討活動(dòng)中,大家一致認為高效課堂教學(xué)的構建,必須做到教學(xué)預設的有效性即教學(xué)目標的具體化、層次化,必須做到教師“教”的有效性和學(xué)生“學(xué)”的有效性,在選擇教學(xué)內容時(shí)必須做到精選化、整合化,選擇教學(xué)方法必須做到靈活化、最優(yōu)化;同時(shí),在教學(xué)評價(jià)時(shí)要做到多元化、激勵化。
二、創(chuàng )建學(xué)習性教研組,促進(jìn)專(zhuān)業(yè)化發(fā)展
學(xué)習是教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展最有效手段,學(xué)校一直以來(lái)非常重視教師學(xué)習,本學(xué)期教研組學(xué)習蔚然成風(fēng),相互之間交流聽(tīng)課,有業(yè)務(wù)培訓,有研修活動(dòng),有觀(guān)摩學(xué)習,有教學(xué)研討,形式多樣。每一次活動(dòng)歸來(lái),與會(huì )者都進(jìn)行交流,及時(shí)傳達有關(guān)學(xué)習內容,交流學(xué)習心得體會(huì ),傳達課改信息,分享學(xué)習成果,共同發(fā)展。
三、強化畢業(yè)班體育教學(xué),體育中考成績(jì)得到提升
本屆初三畢業(yè)班面臨的問(wèn)題還是比較大的,兩位畢業(yè)班老師都是初三才開(kāi)始接手,學(xué)生底子較差,經(jīng)過(guò)上學(xué)期的努力,學(xué)生整體成績(jì)得到了一定的提升,但是38分以下的人數還是比較多的。本學(xué)期開(kāi)學(xué)比較遲,學(xué)生的上課時(shí)間相應的就少了,因此學(xué)校和全體教研組同志非常重視。開(kāi)學(xué)初,全組老師在教學(xué)校長(cháng)和教務(wù)處的指導下召開(kāi)分析會(huì ),商討體育提升方案,九年級兩位教師抓早、抓緊、抓細、抓實(shí),把工作落實(shí)到每一位同學(xué),同時(shí)全組教師認真學(xué)習研究中考標準,群策群力,經(jīng)常交流,不斷探索提高成績(jì)的方法,并及時(shí)做學(xué)生思想動(dòng)員工作,調動(dòng)學(xué)習的積極性,充分利用好課堂時(shí)間,教學(xué)、訓練、考核相結合。在4月進(jìn)行的體育中考中,我校體育中考成績(jì)得到了提升。
四、業(yè)余訓練常抓不懈,體育競賽成績(jì)可喜
新校園建成已有一年時(shí)間,各項體育設施也基本到位,運動(dòng)隊業(yè)余訓練在這學(xué)期有條不紊的開(kāi)展著(zhù),各運動(dòng)隊教練員認真負責,堅持系統訓練,不斷改進(jìn)創(chuàng )新訓練方法,使訓練質(zhì)量大幅提高,在各類(lèi)體育競賽中為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。學(xué)期初,郭濤老師和江波老師組建了;@球隊和足球隊,參加了區初中生籃球聯(lián)賽和市小班化籃球賽。此外,吳春紅老師和江波老師組建的田徑隊參加了區陽(yáng)光體育節和體育冬令營(yíng),獲得了不錯的成績(jì)。我校本學(xué)期還組織了初二學(xué)生籃球聯(lián)賽,豐富學(xué)生課余生活,帶動(dòng)我校體育運動(dòng)氛圍,效果明顯。
學(xué)校體育工作的開(kāi)展離不開(kāi)上級領(lǐng)導的支持和幫助,離不開(kāi)體育組老師的共同努力,我相信,只要我們認真對待,我校的體育工作將向著(zhù)規范化、制度化、科學(xué)化的方向更快地發(fā)展。當然,在本學(xué)期中也存在著(zhù)不足之處:體育教師的業(yè)務(wù)水平和專(zhuān)項技術(shù)水平還有待進(jìn)一步學(xué)習和提高;青年教師工作的主動(dòng)性、創(chuàng )造性還有待提高;體育教學(xué)資源的開(kāi)發(fā)和利用;體育特色項目的可持續發(fā)展等這些都將在以后的工作中逐漸改進(jìn)和提高。
小學(xué)體育工作總結 篇13
學(xué)校體育是學(xué)校教育的重要組成部分,是實(shí)施素質(zhì)教育的主要渠道,是學(xué)校教育改革的重要方面。體育可以鍛煉人的意志品質(zhì),可以培養人的健全人格和奮發(fā)向上、頑強拼搏的精神,增強各方面的能力,提高心理素質(zhì),促進(jìn)身心健康而全面的發(fā)展;仡櫼粚W(xué)期的學(xué)校體育工作,即取得了一定的成績(jì),也找出了不足,下面從以下幾點(diǎn)簡(jiǎn)單總結如下:
一、領(lǐng)導重視、思想領(lǐng)先、認識統一、目標明確
我校領(lǐng)導十分重視體育工作,把它作為學(xué)校工作的一件大事來(lái)抓。首先把它納入學(xué)校整體工作計劃之中,學(xué)期初在行政會(huì )議上聽(tīng)取體育工作計劃,并予以審議;學(xué)期結束聽(tīng)取總結匯報。對于學(xué)校舉行和參加的重大體育活動(dòng),則在行政會(huì )議上予以協(xié)調安排,給予人力、物力、時(shí)間上的保證。學(xué)校領(lǐng)導還親自督促全校大課間活動(dòng),以推動(dòng)學(xué)校的體育工作進(jìn)一步發(fā)展。
1.建立激勵制度,搞活體育教學(xué)工作
學(xué)校長(cháng)期以來(lái),堅持每天對各班進(jìn)行大課間、保健操評分考核以外,還對各班參加體育活動(dòng)、體育比賽的結果,作為評選文明班級、優(yōu)秀中隊的重要依據。這樣大大加強了年級組長(cháng)和班主任老師對體育工作的重視,不同程度的促進(jìn)了學(xué)校各項體育活動(dòng)的開(kāi)展。
2.抓常規,出成效
本學(xué)期日常工作中我校注重加強學(xué)生的行為規范教育,班主任、體育老師平時(shí)做了大量的工作,F在每天上午的大課間,學(xué)生一聽(tīng)到音樂(lè ),就會(huì )自覺(jué)地站好隊,排著(zhù)整齊的隊伍下樓,隨著(zhù)音樂(lè )的節奏在操場(chǎng)上活動(dòng),20分鐘后再隨著(zhù)音樂(lè )站隊做課間操和武術(shù)操;體育課在體育委員的帶領(lǐng)下,排著(zhù)整齊的隊伍“快、靜、齊”的從樓上走到樓下指定的地點(diǎn)站好隊。班級的組織性紀律性得到了加強,增強了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和互助互愛(ài)的精神,班級的凝聚力得到了提高,為良好班風(fēng)的形成創(chuàng )造了有利的條件。
二、繼續實(shí)施新課標,改革體育課堂教學(xué)
準確把握新課標的實(shí)質(zhì),切實(shí)理解體育課程是寓促進(jìn)身心和諧發(fā)展、思想品德教育、文化科學(xué)教育、生活與體育技能教育于身體活動(dòng)并有機結合的教育過(guò)程。通過(guò)體育課堂教學(xué)培養學(xué)生愛(ài)國主義思想、堅韌的意志品質(zhì)、健康的心理素質(zhì)、良好的協(xié)作精神、豐富的想象力和創(chuàng )造性思維等方面發(fā)揮體育課程的獨特優(yōu)勢作用。體育教學(xué)內容豐富多彩,形式多種多樣,對傳統競技運動(dòng)項目,進(jìn)行教學(xué)手段化的改造與拓展、延伸、創(chuàng )新,滿(mǎn)足不同學(xué)生的需要。本學(xué)期備課組積極開(kāi)展相互聽(tīng)課活動(dòng),課后討論其中的得失。人人上好研究課,特別是對青年教師的課進(jìn)行了重點(diǎn)探討,幫助他們認識自己的不足處,以后可以改進(jìn)。
三、加強管理,促進(jìn)體育教學(xué)工作。
1.抓好體育課教學(xué)的過(guò)程管理。
體育課是一門(mén)學(xué)科,而且是一門(mén)“主課”。既然如此,就必須認真對待,加強管理。學(xué)校要求教研組做到學(xué)期有計劃,有總結;活動(dòng)有分工,有措施;成績(jì)有紀錄;資料有積累。分管領(lǐng)導定期檢查。并要求體育教師根據學(xué)校場(chǎng)地器材條件,認真備好課,做到備課、備人、備場(chǎng)地,充分利用40分鐘的課堂教學(xué),抓好學(xué)生的體育常規教育,讓學(xué)生掌握基本的運動(dòng)技能,有機地結合愛(ài)國主義和集體主義的教育。學(xué)校領(lǐng)導定期和隨機檢查教案,隨時(shí)進(jìn)行聽(tīng)課和評課。堅決杜絕無(wú)教案上課和“放羊式”教學(xué)。
2.結合體育課程標準,因地制宜制訂教學(xué)計劃。
學(xué)校要求體育教師,因地制宜上好每一堂體育課。學(xué)校主要抓了六個(gè)方面的工作。⑴抓教學(xué)進(jìn)度和備課;⑵抓常規紀律;⑶抓安全教育;⑷抓運動(dòng)密度;⑸抓鍛煉實(shí)效;⑹抓聽(tīng)課評課。
3.為了在區體育節中取得好的成績(jì),加班加點(diǎn)的抓好了各項體育訓練工作。同時(shí)力爭使全校體育達標率保持在98%以上。
本學(xué)年度我校體育達標活動(dòng)工作開(kāi)展的大有起色。從學(xué)年開(kāi)始,我校就抓好體育達標活動(dòng)工作,并進(jìn)行年級組同年級組開(kāi)展競賽,班同班,學(xué)生同學(xué)生進(jìn)行競賽,在學(xué)校掀起體育達標
的熱潮。力爭使全校體育達標率保持在98%以上。
四、建設一支具有良好素質(zhì)的師資隊伍,是搞好體育教學(xué)工作的有力保證。
教研組是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作,開(kāi)展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有計劃正常地開(kāi)展教研組活動(dòng),研討教學(xué)工作,學(xué)校體育工作,交流思想,統一認識是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證。我們的做法是:
。1)集體參與制訂學(xué)校體育工作計劃,共同做好體育工作小結。
。2)立足本職,收集好各種資料,發(fā)現問(wèn)題,共同分析,探討解決辦法。
。3)學(xué)校的體育競賽和群體活動(dòng)分工不分家,群策群力。
。4)每學(xué)年體育教師都寫(xiě)出自己的個(gè)性化專(zhuān)業(yè)總結,便于不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法,提高自己的業(yè)務(wù)水平。
。5)積極參加奎文區組織的教案、論文評選,并取得了優(yōu)異的成績(jì)。
五、開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng),全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
。1)本學(xué)期開(kāi)展了豐富多彩的體育活動(dòng)如跳繩、踢毽子、拔河等,成功的組辦了季田徑運動(dòng)會(huì ),全面提高了學(xué)生的整體素質(zhì)和班級的凝聚力。
。2)以級部為單位進(jìn)行了大課間操的展演,全方位的提高了學(xué)校的精神面貌。
學(xué)校決心在教育局領(lǐng)導下,依靠全體教師,以“新課改”為契機,一如既往地深化體育教育教學(xué)改革,加大教科研力度,在工作中齊心協(xié)力、更新觀(guān)念、努力鉆研、開(kāi)拓創(chuàng )新,“爭一流,創(chuàng )特色”,為我校學(xué)校體育的騰飛而努力奮斗。
小學(xué)體育工作總結 篇14
本學(xué)年我校體育教學(xué)工作從全面落實(shí)“健康第一”思想出發(fā),牢固樹(shù)立和堅持教育面向全體學(xué)生的原則,進(jìn)一步從觀(guān)念上理解和認識了實(shí)施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性,在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導下,我校體育工作始終把提高學(xué)生身體素質(zhì)、培養學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點(diǎn)。根據學(xué)年工作計劃的要點(diǎn),很好地完成了各
項工作目標任務(wù)并取得優(yōu)異的成績(jì),F就這一年學(xué)校體育工作做如下總結:
一、 以“健康第一”為指導,切實(shí)抓好體育教學(xué)工作。
學(xué)習落實(shí)“課標”的教育理念,改革學(xué)習方式、教學(xué)方法和評價(jià)方式,這就需要每一位教師在教學(xué)實(shí)踐中認真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀(guān)念,才能準確地理解“課標”精神,才能恰當地選用新的教法和新的學(xué)法。在教學(xué)中,各教師從現代課堂教學(xué)要求出發(fā),加強教育教學(xué)理論的學(xué)習,并進(jìn)行有目的、有計劃的教學(xué)實(shí)踐,增強了科研意識,提高教學(xué)質(zhì)量。并做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學(xué)新的規律。根據所制定的體育教學(xué)工作計劃教學(xué)進(jìn)度,結合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節課。
二、常抓不懈,全面鋪開(kāi)兩操工作
為提高全校學(xué)生廣播操教學(xué)的動(dòng)作質(zhì)量,使低年級學(xué)生進(jìn)一步掌握規范的廣播操動(dòng)作,我們在廣播操的課堂教學(xué)中做到以下幾點(diǎn):
1、加強對低年級學(xué)生的思想教育。使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅持做操的習慣。
2、體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過(guò)示范使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,示范要準確、規范、優(yōu)美。
3、要精講多練。在廣播操教學(xué)中,講解主要是結合示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對動(dòng)作的理解,學(xué)生反復練習,掌握技術(shù)動(dòng)作。
4、加強口令學(xué)習,口令要清楚、洪亮、準確。
5、教師巡回指導,及時(shí)糾正錯誤動(dòng)作。
此外,在廣播操教學(xué)過(guò)程中,還得到了學(xué)校領(lǐng)導及各班主任的大力支持。所以廣播操在很短的時(shí)間內有了很大的提高。我們體育組希望所有教師都能以身作則,并加強對學(xué)生思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅持做操、認真做操,并與各班班主任溝通,對學(xué)生出操的順序和隊列嚴格要求,做到有序的出操和返回,培養學(xué)生良好的組織性和紀律性。在課堂上配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行德育教育,培養學(xué)生機智、果斷和自覺(jué)遵守規則的好品質(zhì)。
三、開(kāi)展了豐富多彩的大課間活動(dòng)
大課間體育活動(dòng)己成為我校體育工作的重要組成部分和推進(jìn)素質(zhì)教育的突破口,也有力的推動(dòng)了學(xué)校全面工作的不斷發(fā)展,大課間活動(dòng)成了全校師生校園生活中不可缺少的一部分。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的大課間活動(dòng),不僅使學(xué)生的思想道德和心理素質(zhì)都在不斷提高,組織紀律性和集體榮譽(yù)感加強了、自學(xué)奮進(jìn)、互相激勵的氛圍己經(jīng)形成、學(xué)生的身體素質(zhì)有了明顯的提高,還為師生之間、教師之間、校領(lǐng)導與教師之間相互了解提供了更多的機會(huì ),使我們的校園成為真正的和諧校園。
四、做好《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的測試登記工作。
《學(xué)生體質(zhì)健康標準》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評價(jià)標準,是《國家體育鍛煉標準》在學(xué)校的具體實(shí)施,也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學(xué)年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績(jì),學(xué)期初即特制定學(xué)!督】禈藴省愤_標計劃,要求各班級認真開(kāi)展《標準》訓練和測試工作,經(jīng)多方努力,齊抓共管,共同組織實(shí)施,積極發(fā)動(dòng)全體學(xué)生踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標準》活動(dòng)。使《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試順利進(jìn)行,成績(jì)優(yōu)良,并及時(shí)完成了全校學(xué)生數據上報工作。
五、抓好各業(yè)余訓練隊伍的競訓工作。
為更好地統籌安排各教師資源,做到教練員、運動(dòng)員、訓練時(shí)間、訓練場(chǎng)地器材四落實(shí),及早地制訂了切實(shí)可行的計劃。在體育教師和運動(dòng)員們的共同努力下,我校男子毽球隊在參加區第一屆毽球比賽中獲得小學(xué)男子組第三名的好成績(jì)。同時(shí),體育組全體成員還加強了學(xué)校田徑隊的訓練工作,堅持每天早晚進(jìn)行訓練,實(shí)行責任到人、分工合作的原則,積極為下學(xué)期區中小學(xué)生運動(dòng)會(huì )做準備,爭取在運動(dòng)會(huì )中能夠取得好的成績(jì)。
總之,我校的體育工作向著(zhù)規范化、制度化、計劃化的方向發(fā)展。雖取得了一些成效,但也存在著(zhù)不足之處:體育教師的教學(xué)水平還有待提高,學(xué)校的大課間活動(dòng)還有待創(chuàng )新,教師的業(yè)務(wù)鉆研時(shí)間不夠多等。這些都將在以后的工作中逐漸改進(jìn)和提高。
小學(xué)體育工作總結 篇15
本學(xué)期我校體育教學(xué)工作從全面落實(shí)“健康第一”思想出發(fā),牢固樹(shù)立和堅持教育面向全體學(xué)生的原則,進(jìn)一步從觀(guān)念上理解和認識了實(shí)施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性,在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導下,我校體育工作始終把提高學(xué)生身體素質(zhì)、培養學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點(diǎn)。根據學(xué)期工作計劃的要點(diǎn),很好地完成了各項工作目標任務(wù),并取得優(yōu)異的成績(jì),F就本期學(xué)校體育工作做如下總結:
一、以“健康第一”為指導,切實(shí)抓好體育教學(xué)工作學(xué)習落實(shí)“課標”的教育理念,改革學(xué)習方式、教學(xué)方法和評價(jià)方式,這就需要每一位教師在教學(xué)實(shí)踐中認真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀(guān)念,才能準確地理解“課標”精神,才能恰當地選用新的教法和新的學(xué)法。在教學(xué)中,各教師從現代課堂教學(xué)要求出發(fā),加強教育教學(xué)理論的學(xué)習,并進(jìn)行有目的、有計劃的教學(xué)實(shí)踐,增強了科研意識,提高教學(xué)質(zhì)量。并做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學(xué)新的規律。根據所制定的體育教學(xué)工作計劃教學(xué)進(jìn)度,結合教學(xué)的實(shí)際狀況上好每節課
二、常抓不懈,推動(dòng)“二操一活動(dòng)”有序開(kāi)展學(xué)!皟刹僖换顒(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要資料。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開(kāi)展。一學(xué)期來(lái),我嚴格規范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動(dòng)作規范、美觀(guān)。繼續實(shí)施“領(lǐng)操周周換”制度,不斷改善廣播操動(dòng)作質(zhì)量,樹(shù)立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。召開(kāi)了校體育委員會(huì )議,加強體育檢查小組工作,定人定班定時(shí)間,督促兩操一活動(dòng)的正常開(kāi)展,進(jìn)一步落實(shí)體育檢查結果每周點(diǎn)評制度。針對全校廣播操質(zhì)量不高的狀況,透過(guò)組織全校廣播操比賽,以比賽促質(zhì)量,大大地改善了全校做操質(zhì)量及組織紀律性。
三、多方努力,齊抓共管,做好《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的測試登記工作《學(xué)生體質(zhì)健康標準》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學(xué)生用心進(jìn)行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評價(jià)標準,是《國家體育鍛煉標準》在學(xué)校的具體實(shí)施,也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學(xué)年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績(jì),學(xué)期初即特制定學(xué)!督】禈藴省愤_標計劃,要求各班級認真開(kāi)展《標準》訓練和測試工作,經(jīng)多方努力,齊抓共管,共同組織實(shí)施,用心發(fā)動(dòng)全體學(xué)生踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標準》活動(dòng)。本學(xué)期《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試順利進(jìn)行,成績(jì)優(yōu)良。
四、抓好各業(yè)余訓練隊伍的競訓工作,為更好地統籌安排各教師資源,做到教練員、運動(dòng)員、訓練時(shí)間、訓練場(chǎng)地器材四落實(shí),及早地制訂了切實(shí)可行的計劃.
五、重視場(chǎng)地器材建設,當好領(lǐng)導參謀根據教育部去年印發(fā)的《中小學(xué)體育器材設施配備目錄》,逐步配齊體育器材設施,并切實(shí)落實(shí)體育室器材出借登記、管理制度。
六、查漏補缺,重視學(xué)校體育檔案資料的整理使用和保管工作,迎接市現代化驗收。
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