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籃球特長(cháng)班的工作總結
為了貫徹教育部“陽(yáng)光體育工程”中“健康第一”的指導思想，學(xué)校開(kāi)設了周三下午的籃球特長(cháng)班�；@球特長(cháng)班是為了增強學(xué)生的體質(zhì)，增進(jìn)學(xué)生身心健康，通過(guò)訓練建立籃球運動(dòng)的基本技術(shù)概念，熟悉球性和鍛煉控球能力，初步掌握籃球基本技術(shù)概念，發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)，培養學(xué)生勇敢、頑強、機智果斷的優(yōu)良品質(zhì)，為孩子們的全面發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。
參加籃球特長(cháng)班的學(xué)生主要是七、八年級的男生，部分學(xué)生之前接觸過(guò)籃球但沒(méi)有進(jìn)行過(guò)系統訓練。我們的訓練內容前期是原地有球聯(lián)系、有球行進(jìn)間練習、無(wú)球動(dòng)作練習、籃球戰術(shù)練習、分組對抗等。十月份舉行了中學(xué)生籃球比賽，我們在這次比賽期間提高了業(yè)務(wù)能力、與孩子溝通能力，也成長(cháng)了自己。學(xué)生的基本素質(zhì)比較差,吃苦耐勞的精神不夠,訓練量還需要提高。學(xué)生的力量，耐力、速度、彈跳力和柔韌等素質(zhì)，因此在訓練工作中應強調身體訓練。
改進(jìn)措施：
1、與家長(cháng)和學(xué)生進(jìn)行溝通，爭取家長(cháng)的支持和學(xué)生的參與。
2、采用靈活、多變的訓練方法和手段，增強隊員們的訓練熱情。
3、狠抓球隊的訓練作風(fēng)，使隊員們養成良好的訓練習慣。
4、單項技術(shù)的訓練采用多球訓練的方法。
5、每周進(jìn)行一次全隊大評比，增強隊員們的競爭意識，互相幫助提高。
取得的成效：
1、通過(guò)教學(xué)與練習學(xué)生的籃球技能得到了提高，七年級的學(xué)生初步掌握了原地運球等球感練習和行進(jìn)間的運球練習，八年級的學(xué)生能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的籃球比賽。
2、學(xué)校師生能積極地投入到籃球運動(dòng)中，籃球運動(dòng)在學(xué)校已漸成氣候。讓學(xué)生產(chǎn)生了濃厚的興趣，把籃球運動(dòng)作為休閑娛樂(lè )健身的好工具。
回首過(guò)去，學(xué)校在籃球的普及和提高上做了很多工作，促進(jìn)了學(xué)生身體素質(zhì)的提高，豐富了學(xué)生的課余生活，用辛勤的汗水澆灌出一朵朵美麗的花朵，捧回一張張獎狀，是值得驕傲和自豪的。在以后我們要強化管理，完善規章制度，加大人財物的投入力度，調動(dòng)全校師生的積極性，讓籃球運動(dòng)成為學(xué)校的亮點(diǎn)，完善對教師的考評機制。完善激勵機制，促進(jìn)籃球運動(dòng)持續深入的發(fā)展。
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