幼師個(gè)人總結樣本
幼兒們的歡聲笑語(yǔ)伴隨著(zhù)新年的鐘聲,新的一年又來(lái)臨了;叵脒@學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,頗感欣慰。以下是幼師個(gè)人總結樣本,歡迎閱讀。
幼師個(gè)人總結樣本1
這一個(gè)學(xué)期,是我邁向人生的另一個(gè)階段,這個(gè)學(xué)期是我離開(kāi)校園,接觸社會(huì )的第一個(gè)學(xué)期.歲月流逝,時(shí)間一晃已悄然溜走,回顧工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不經(jīng)覺(jué)得作為一名幼兒園教師的幸福和滿(mǎn)足.在一個(gè)學(xué)期的學(xué)習生活中,幼兒們在各個(gè)方面都進(jìn)步了許多,這里,我也應該總結一下過(guò)去的成功和失敗,以便更好的提高自己的各項工作水平。
一.端正工作態(tài)度 提高自身素質(zhì)
作為一名新教師,我一直牢記“為人師表”這四個(gè)字,在幼兒面前行為得體,講話(huà)文明,努力成為幼兒們的朋友。按時(shí)上下班,不遲到,不早退,積極參加各項活動(dòng)和會(huì )議,有集體觀(guān)念,為集體的榮譽(yù)做出自己的努力。在閑暇時(shí)間不忘收看一些新聞,閱讀一些報刊書(shū)籍,因為我覺(jué)得了解人們周?chē)l(fā)生的一些事情是做為一名教師應該具備的素質(zhì),現在的社會(huì )是一個(gè)信息發(fā)達的社會(huì ),幼兒獲得知識的信息通道太多了,有時(shí)候他們會(huì )了解到一些連老師都不知道的東西,如果教師不能跟上時(shí)代的發(fā)展,那么如何來(lái)教育幼兒呢?只有通過(guò)多種渠道不斷的學(xué)習,才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng).
二.立足崗位 不斷豐富工作經(jīng)驗
平時(shí)我能認真的備課,準備好上課的材料,盡量用幼兒們喜歡的方式導入課題,不斷激發(fā)幼兒的學(xué)習興趣。在課后能及時(shí)地反思每節課的得與失,找出存在的問(wèn)題,總結成功的經(jīng)驗。在工作上,我始終以虛心學(xué)習、腳踏實(shí)地的態(tài)度對待每件事情,我不把我的工作當成是工作,而是把它當成我的生活和興趣所在。這樣就能在工作中收獲快樂(lè )。一學(xué)期下來(lái),我發(fā)現更多的時(shí)候很多事情要積極主動(dòng)的去做,把它當成自己的事情去做,這樣我就會(huì )主動(dòng)的思考,把可能發(fā)生的問(wèn)題,將來(lái)可能要發(fā)生的問(wèn)題都盡量想到。我相信“態(tài)度決定一切”,所以,我也虛心聽(tīng)取領(lǐng)導及園內同事的指點(diǎn)及給予的要求,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,豐富自己的工作經(jīng)驗。
三.環(huán)境布置 與幼兒共同營(yíng)造愉悅的生活空間
根據每個(gè)主題的實(shí)施,我與主班老師大力利用家長(cháng)資源、社會(huì )資源,師幼共
同布置適宜的與主題匹配的環(huán)境,其中,大部分材料都是由幼兒們自己收集、制作,如:《親親熱熱一家人》主題中,幼兒自帶全家福、爸爸媽媽的照片等;《春天真美麗》主題中,請家長(cháng)春天的圖片,幼兒繪畫(huà)自己眼中的春天等。在家園、師幼的不斷互動(dòng)中,環(huán)境活了起來(lái),幼兒的知識經(jīng)驗也多了起來(lái)。
四.保教并重,提高幼兒的自我服務(wù)能力
本學(xué)期我能一貫的堅持保教并重的原則,把幼兒的身心健康放在首位,每天和主班老師一起組織好幼兒的戶(hù)外鍛煉,以飽滿(mǎn)的情緒去引導幼兒,利用多種方法激發(fā)他們活動(dòng)的積極性。平時(shí)根據季節的變化,提醒幼兒穿合適鍛煉的衣著(zhù),知道及時(shí)增減衣服,使他們學(xué)會(huì )初步的自我保護的方法。利用午餐的時(shí)間,讓幼兒了解各種蔬菜的營(yíng)養,培養他們良好的進(jìn)餐習慣。并在午睡時(shí)提供他們自己疊衣疊被的機會(huì ),培養他們愛(ài)勞動(dòng)的好習慣.
時(shí)間在幼兒的成長(cháng)中過(guò)去了,師幼在各方面都取得了不同的進(jìn)步,這雖然是可喜的,但在某些方面也存在著(zhù)許多的不足之處。因此,在今后的工作中,我要更加努力,希望學(xué)校能給我更多學(xué)習和培養自己能力方面的機會(huì )還有工作上的支持。我會(huì )在教師這個(gè)舞臺上表現出更好的一面。
幼師個(gè)人總結樣本2
時(shí)間是一只永遠飛翔的鳥(niǎo),轉眼間一個(gè)學(xué)期的時(shí)間就要過(guò)去了,看著(zhù)這群活潑可愛(ài)的小天使們,一天天的長(cháng)大,心中有種說(shuō)不出的喜悅,幼師個(gè)人總結范文;叵攵昵暗奈疫是一個(gè)剛剛畢業(yè)的學(xué)生,剛剛進(jìn)入教師的這個(gè)隊伍,對于教育工作還是在摸索當中。對于那些幼小幼兒也是不知如何是好。轉眼我在渾南一小已經(jīng)快兩年了,在一小這兩年里讓我實(shí)現了我的夢(mèng)想,記得有一本是這樣寫(xiě)到的,老師分為四種類(lèi)型:智慧愛(ài)心型,愛(ài)心勤勞型,勤勞良心型,良心應付型。我比較喜歡第一種類(lèi)型的教師。所以工作以來(lái),我一直不斷努力,希望自己能成為一名智慧愛(ài)心型的優(yōu)秀幼兒教師,同時(shí)也一直朝著(zhù)這個(gè)目標奮進(jìn)。在本學(xué)期我的主要工作如下:
一、教育教學(xué)工作
在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節課。自己動(dòng)手制作教學(xué)用具。了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣、學(xué)習新知識可能遇到的困難,并采取相應的措施。關(guān)注全體幼兒,注重個(gè)別教育,使其保持相對穩定性,同時(shí)激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛。多看對業(yè)務(wù)有幫助的書(shū)籍,不斷擴寬知識面,為教學(xué)內容注入新的活力。
1、在教育教學(xué)活動(dòng)中,為幼兒創(chuàng )設良好的機會(huì )與條件,提供充足的操作材料。根據班上幼兒的年齡特征,充分調動(dòng)各種感官感知事物,使之在參加活動(dòng)的過(guò)程中,認知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動(dòng)中,注意教幼兒初淺的,簡(jiǎn)單的生活知識經(jīng)驗,培養幼兒獨立解決問(wèn)題的能力。
2、在教育教學(xué)活動(dòng)中認真備課,做好課前的`物質(zhì)準備和知識準備工作。注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中,善于總結經(jīng)驗,以提高自身能力與寫(xiě)作能力。
3、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位,以多種形式引導幼兒有興趣的參與活動(dòng),并主動(dòng)去學(xué)習,更好地因材施教,因人施教。
4、根據制定的活動(dòng)目標,內容與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節,保證好幼兒每天的游戲活動(dòng)及戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,提供幼兒活動(dòng)材料,更好地培養幼兒的全面發(fā)展能力
5、從日常生活抓起,培養學(xué)生良好的衛生習慣,鍛煉學(xué)生的身體素質(zhì)。在日常生活中,我利用空閑的時(shí)間或下午活動(dòng)時(shí)間,組織幼兒們進(jìn)行衛生、健康、體能的活動(dòng),引導學(xué)生了解衛生、健康的重要性和怎樣預防感冒、發(fā)燒、生病等的一些措施、方法。一個(gè)學(xué)年以來(lái),幼兒們都具有良好的進(jìn)餐習慣、衛生習慣,身體素質(zhì)逐步上升。
6、嚴抓學(xué)生的安全問(wèn)題,增強幼兒的安全意識,增進(jìn)學(xué)生的安全知識。利用下午活動(dòng)時(shí)間,進(jìn)行安全知識講座或安全故事欣賞等安全教育活動(dòng),讓安全知識滲透入學(xué)生的心中,不斷增強學(xué)生的安全意識。一個(gè)學(xué)期以來(lái),幼兒們的安全意識增強了不少,也掌握了一定的安全知識。
7、為幼兒創(chuàng )設良好的學(xué)習、探索環(huán)境。根據本班幼兒的年齡特點(diǎn),開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)有趣的教育教學(xué)活動(dòng),本學(xué)期為了做好幼小銜接工作,我們班開(kāi)展了《我要上小學(xué)了》的主題活動(dòng),讓幼兒學(xué)著(zhù)自己整理文具、書(shū)包、用品,充分激發(fā)了幼兒想上小學(xué),爭做合格小學(xué)生的愿望。
二、現在的成績(jì)
經(jīng)過(guò)了一年的磨練,我在組織教育活動(dòng)的時(shí)候,有一定的進(jìn)步,在理論方面也增加了許多知識。在公開(kāi)課上,也學(xué)到了許多經(jīng)驗,回頭想想與自己剛來(lái)一小的時(shí)候相比,確實(shí)提高了許多,在這里要感謝各位同事,從她們的身上,我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西—熱情,勤奮,努力。同時(shí)也要感謝校長(cháng)給我機會(huì )能夠在這個(gè)團結的大集體中學(xué)習的機會(huì ),也要感謝各位老師的細心幫助,使我很快的“成長(cháng)”起來(lái)。
在這一年里我的工作取得了一定的成績(jì),但仍然存在許多的不足,即將翻開(kāi)新的一頁(yè),迎來(lái)新學(xué)期。在邁向新學(xué)期的征途中,我更有一種迎接挑戰的勃勃雄心,一種對更大成功的渴望。我將總結經(jīng)驗教訓,對不足之處找到補足的途徑,把握新時(shí)代的機遇,迎接新時(shí)代的挑戰。
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