我的自傳作文（大全15篇）

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的我的自傳作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的自傳作文1

　　本人是一個(gè)不折不扣的“學(xué)霸”，不僅學(xué)習優(yōu)秀，而且有許多特長(cháng)愛(ài)好。我同桌的話(huà)來(lái)講，我有雙重人格，一個(gè)是成績(jì)優(yōu)異的“學(xué)霸”，而另一個(gè)則是個(gè)分不清自己是個(gè)什么生物的傻子�，F在就借這個(gè)機會(huì )，讓本人來(lái)向你們展示一下什么是傻子與學(xué)霸的結合體。

　　我認為我的“傻”是從娘胎兒里帶的，聽(tīng)老媽說(shuō)我一出生就得了�。ㄎ覒岩晌业纳蹬c這病有關(guān)），在頭上扎針、輸液，因此我頭上有了個(gè)小的“地中�！保ㄔ谖夷X袋右邊有一小片禿發(fā)，我恨呀!!!）與我攜手一生、白頭到老。此后等我上了幼兒園，我開(kāi)始“傻”。一天我心血來(lái)潮，想像超人一樣飛行。我找到一把椅子，然后踩上去，“嗖”地飛了出去，可是地球母親似乎并不想讓我離開(kāi)她的懷抱，大約一秒后，臉貼地，送進(jìn)了醫院。等到了小學(xué)，我又傻。不知道多少個(gè)早上，我一臉歡喜地穿好衣服，吃過(guò)早飯，到了學(xué)校，我感到褲子難受的很。一低頭，原來(lái)是我的褲子穿反了。唉，又傻嘍。到了現在，我不但沒(méi)改掉這個(gè)“傻”勁，而且還變的`更傻了。沒(méi)天晚上我寫(xiě)完作業(yè)，我都會(huì )提前把書(shū)本整理好，但這時(shí)我的傻勁又上來(lái)啦，不知怎么的，我左手把書(shū)放到書(shū)包里放好，右手又糊里糊涂地把書(shū)拿走。等我第二天到校時(shí)，我打開(kāi)書(shū)包，才發(fā)現書(shū)沒(méi)帶。

　　唉，我怎么就這么傻呀？難道上天在打開(kāi)我的一張門(mén)的時(shí)候，又順手把窗戶(hù)關(guān)上了？唉，算啦，算啦。說(shuō)完我的“傻”還是來(lái)說(shuō)說(shuō)我學(xué)霸的一面。

　　點(diǎn)開(kāi)本人的“歷史記錄”你就會(huì )發(fā)現本人原來(lái)是一名“學(xué)渣”，但在老師和同學(xué)的鼓勵下，本人愛(ài)上了學(xué)習，不久還得了個(gè)好成績(jì)，與本人從此以后決定與“小地中�！边�有“學(xué)習”一起白頭到老。在學(xué)習方面，本人除了語(yǔ)文以外，剩下的各科樣樣拿手，就因為語(yǔ)文這一課，導致我數次考試與我的目標擦肩而過(guò)，于是就進(jìn)了這個(gè)補習班，寫(xiě)下這篇作文。

我的自傳作文2

　　我叫楊博文，出生已12載，再過(guò)一個(gè)月，我就13歲了。我有一對又濃又長(cháng)的眉毛附在高額上，大大的眼睛，如瑪瑙般明亮，如星辰大海般深邃，所有不愉快的事都可以化為烏有。平時(shí)喜歡說(shuō)說(shuō)笑笑，喜歡熱鬧。我有時(shí)大方，有時(shí)斤斤計較，有時(shí)文靜，有時(shí)幽默……怎么說(shuō)呢，雖然有時(shí)我有點(diǎn)不著(zhù)調，但是我還是分得清場(chǎng)合的。

　　直到11歲那年，我學(xué)會(huì )了羽毛球，我的課余生活不再是浪費時(shí)間，而是變得更加豐富有趣。每天還可以合理得利用時(shí)間來(lái)鍛煉身體。因此，我這項的特長(cháng)得到了體育老師的認可，順利進(jìn)入了羽毛球隊。我們每天訓練，將我們的基本功都練扎實(shí)了。就這樣，通過(guò)我們艱苦奮斗，我們就要去參加比賽了。老師完美地為我們抽到了最強的隊伍。嗯，在我腦海中，我們都提起了十二分的精神來(lái)面對挑戰。盡管我們盡了全力，但最終終究還是敗了。敗得我們心服口服。這場(chǎng)比賽，才讓我們知道，什么叫“人外有人，天外有天”，也讓我們明白只有自身?yè)碛凶銐虻膶?shí)力，才可能戰勝別人。

　　升入六年級以后，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的磨煉，我的成績(jì)越來(lái)越好，越來(lái)越理想。在這過(guò)程中，有一段在我印象中最深刻，最難以忘懷的經(jīng)歷。有一次，我們的'班主任叫我為她辦點(diǎn)事，我照作，她又讓我為她裝飾一下班級，我依舊照作。這次她讓我為她寫(xiě)一下古詩(shī)詞題單，我又答應了。本以為中午可以回宿舍好好休息一下，但，老師卻讓我中午留下來(lái)，我只好像老牛般心甘情愿地為她留下寫(xiě)題單，老師說(shuō)她回去了，下午來(lái)看成果，我一個(gè)人孤獨地留在那滿(mǎn)是鼻鼾聲的大樓里。我絮叨著(zhù)“唉，為什么呢？，為啥不留其他人，哎，好困呀！……”不知為何，我這些滿(mǎn)嘴的抱怨聲，神不知鬼不覺(jué)地溜到了老師的耳朵中。因此，我被老師批評了。怎么說(shuō)呢，我覺(jué)得我不該這樣，老師是因為器重我才用我的，我應該向老師道歉才對。

　　雖然我是個(gè)普通的男孩，但我也擁有著(zhù)自己的詩(shī)，自己的藍天，自己的歌。我要用更燦爛的樂(lè )章奏出我的生命之歌！

我的自傳作文3

　　圓圓的臉蛋，炯炯有神的眼睛，一對長(cháng)長(cháng)的眼睫毛，高高的鼻子，一張大大的"吃貨嘴"——這就是我，一個(gè)淘氣包。

　　小天才VS母上大人

　　我小時(shí)候，簡(jiǎn)直就是個(gè)小天才。我媽見(jiàn)我出去玩兒，不是弄得鄰居母雞不下蛋了，就是砸壞別人家玻璃。她一氣之下，把我鎖在了家里。我看看被鎖起來(lái)的門(mén)，靈機一動(dòng)，拿起一個(gè)小板凳，站上去，把門(mén)一開(kāi)，逍遙地走出家門(mén)。你們看，我是不是很"天才"?

　　熊孩子or開(kāi)心果

　　在老師眼里我是"熊孩子",在同學(xué)眼里我是"開(kāi)心果".有一次，老師領(lǐng)我上臺修改我的作文，我趁老師轉過(guò)頭去，跳起了舞，一會(huì )兒轉轉脖子，一會(huì )兒撅起屁股，一會(huì )兒扭扭腰……同學(xué)們見(jiàn)狀，哈哈大笑！老師聽(tīng)見(jiàn)笑聲后，轉過(guò)頭來(lái)，教室里立刻鴉雀無(wú)聲，我也立刻站著(zhù)不動(dòng)了。老師去上廁所，我立刻扭起了秧歌——動(dòng)動(dòng)脖子、扭扭腰、吐吐舌頭、甩甩手……同學(xué)們見(jiàn)后，又哈哈大笑起來(lái)。老師聽(tīng)見(jiàn)大笑后，立刻回轉身來(lái)生氣地說(shuō)："你個(gè)熊孩子，快給我回去！"之后，我成了同學(xué)們公認的`"開(kāi)心果",同學(xué)們一見(jiàn)到我，都笑著(zhù)說(shuō)："你上一次表演可真精彩��！"

　　班長(cháng)PK母老虎

　　我當上了班長(cháng)，聽(tīng)班主任的命令，由我來(lái)記不遵守課堂紀律的黑名單。我最提心吊膽的就是記黑名單，因為：只要記別人名字，下課，必定被"打"得很慘。有一次，我記了我們班母老虎吳大小姐的名字，一下課，嗨，又要被打了。果不其然，她一來(lái)就大吼道："你！敢記我名字，你不想活了！"于是上來(lái)一陣"拳打腳踢",竟把我逼進(jìn)了男廁所。

　　這就是我，一個(gè)趣事多多的人。

我的自傳作文4

　　我，侯燕，出生于20xx年8月9日。據說(shuō)，那一天天空飛過(guò)很多小燕子，所以家人給我取名侯燕。

　　20xx年，我七歲。由于貪玩，差點(diǎn)離開(kāi)這個(gè)世界。那天我和小伙伴們在自家頂樓跳繩，頂樓沒(méi)裝護欄，我一個(gè)不小心摔了下來(lái)。爸爸媽媽嚇壞了，立馬從廣州趕回來(lái)。我記得我見(jiàn)到他們時(shí)，他們淚流滿(mǎn)面。那一刻，我的心揪緊的痛。因為那時(shí)候，我都不知道他們是我爸媽。

　　當家人和我說(shuō)時(shí)，我竟天真地回答道：“他們不是我爸爸媽媽?zhuān)�他們在廣州賺錢(qián)�！边@樣的回答令爸媽無(wú)法接受�；蛟S是我的這次意外，亦或是因為我的回答。他們決定留著(zhù)家里做生意。

　　20xx年，我妹妹誕生了�；蛟S家人不希望她的性格和我一樣調皮，所以取名侯淑婷。

　　20xx年，我十歲了。又一次因為我的貪玩，再一次發(fā)生了意外。那天，我跟著(zhù)表姐一起去池塘邊撿田螺�？晌矣植幌肱�臟手，就索性坐在池塘邊看著(zhù)表姐撿。我閑著(zhù)無(wú)事，竟無(wú)聊到想要去拔池塘邊的草，誰(shuí)料，竟扯不動(dòng)，好勝心驅使我使盡了全力，拔了出來(lái)。結果是我一頭栽進(jìn)了池塘里。我以為我這次真的要離開(kāi)人世了。好在，表姐叫來(lái)了大人，把我救了上去。因為這件事，我從此都不敢再靠近池塘了，有多遠避多遠。

　　有句古話(huà)：“大難不死，必有后福�！彼�以我的生命里不總是難，還有開(kāi)心的事。

　　同年，舅媽給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，當時(shí)我的.心情不是用激動(dòng)能形容的。想想，當初的我是多么希望有一輛自行車(chē)。每當天一亮，我就去隔壁姐姐家借自行車(chē)。因為早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃，只有趁著(zhù)姐姐還在睡懶覺(jué)的時(shí)候，我才能借到�，F在，我終于有了一輛屬于自己的自行車(chē)，別提有多高興了。我天天騎，一天騎幾個(gè)小時(shí)都還不過(guò)癮。真恨不得和全世界的人炫耀，我有一輛自行車(chē)了。到現在，那輛自行車(chē)還在家里。雖然有些陳舊了，但對于我來(lái)說(shuō)是童年時(shí)最重要的東西，現在也是。

　　我的故事遠不止這些，如果你還想知道更多，就期待我下一次的自傳吧！

我的自傳作文5

　　這是我——桂昀的一首小詩(shī)，是我對童年、對繪畫(huà)的感觸。我從小就喜歡寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，每天的繪畫(huà)課一點(diǎn)點(diǎn)地記錄著(zhù)天真爛漫、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、五彩繽紛的童年生活。我從上幼兒園起，開(kāi)始接觸畫(huà)畫(huà)，有兒童繪畫(huà)、剪紙、手工、水粉版畫(huà)，到幼兒園大班的時(shí)候，開(kāi)始學(xué)線(xiàn)描。漸漸地，我對繪畫(huà)有了更大的興趣，繪畫(huà)水平也有了較大的提高。生活在清華園是幸運的，這兒就是個(gè)大公園，一年四季，美不勝收。春天有牡丹園里的牡丹；夏天有荷塘月色；秋天有校門(mén)兩旁的銀杏；冬天有工字廳的雪景；這些都是絕美的風(fēng)景。班里不僅組織同學(xué)們到清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院參觀(guān)學(xué)習；還讓同學(xué)們自己當上小小攝影家，拍攝清華大學(xué)的'建筑，更激發(fā)了我對美術(shù)的興趣。

　　得天獨厚的條件，使我養成了細致觀(guān)察，發(fā)現美、欣賞美的良好習慣。我總能發(fā)現一些我們并不留意的一些細小變化。窗外的一叢竹子，一顆棗樹(shù)，一顆柿子樹(shù)，在我們眼里再平常不過(guò)了，我們平時(shí)天天在旁邊經(jīng)過(guò)，并沒(méi)有注意到什么特別之處，但在我眼里，這雖是“一處不起眼的風(fēng)景”，但是“夏天樹(shù)木變得生機勃勃，好像在陽(yáng)光和雨水中吸取了營(yíng)養，每一片葉子都煥發(fā)出旺盛的生命力。你瞧，遠處柿子樹(shù)那橢圓的葉子變得有巴掌大了……”文字描寫(xiě)還不夠過(guò)癮，我還試著(zhù)用畫(huà)筆把這些美景畫(huà)下來(lái)�，F在，我越來(lái)越喜歡上了繪畫(huà)，盡管筆法還很稚嫩，但這一幅幅充滿(mǎn)童趣的畫(huà)作展現了我對大自然的細致觀(guān)察和豐富想象，相信我會(huì )畫(huà)得越來(lái)越好！我懷著(zhù)一些忐忑的心情報名了清華附小的水木秀場(chǎng)，得到了班主任和教育教學(xué)中心老師的鼓勵和幫助，感謝附小給了我一個(gè)展示才藝的舞臺。這次展出的美術(shù)作品有《窗》、《手》、《滑板》、《剪紙》等，都是從三年級開(kāi)始陸續完成的。這些繪畫(huà)作品形式多種多樣、無(wú)拘無(wú)束、充滿(mǎn)童趣，色彩大膽而夸張，展現了我的天真質(zhì)樸、誠懇和天馬行空般的想象�，F在我更熱愛(ài)繪畫(huà)了，我經(jīng)常說(shuō)：“畫(huà)畫(huà)可以愉悅我的心情�！�

　　童年五彩繽紛，我要用我的畫(huà)筆繪出童年！

我的自傳作文6

　　品名：李婉琦

　　生產(chǎn)日期：20xx年9月7日

　　保質(zhì)期：99歲不嫌少，100歲不嫌多

　　廣告詞：撲在書(shū)上就像饑餓的人撲在面包上

　　愛(ài)好：高雅

　　我愛(ài)拍照，愛(ài)那漫天飛舞的雪花；愛(ài)那飛流直下的瀑布；愛(ài)那綠草如茵的大地......它們都會(huì )成為拍攝的亮點(diǎn)。

　　當然下棋的技術(shù)也不可低估哦，我是殺遍天下無(wú)敵手，被班上稱(chēng)為“絕棋手”，可碰上爺爺這位“老將”，就像霜打得茄子——整歇。

　　畫(huà)畫(huà)在班上也是數一數二。什么素描，水墨，簡(jiǎn)直“小菜一碟”，可老媽卻反對我畫(huà)畫(huà)，說(shuō)“把學(xué)上好就行了”，所以的“藝術(shù)生涯”就在老媽的三言?xún)烧Z(yǔ)下夭折了。

　　脾氣：還行

　　一般只要別人不惹我，我是不會(huì )“重出江湖，打打殺殺”的。有次，妹妹來(lái)我家玩，本來(lái)玩的是“不亦悅乎”，可妹妹卻“得寸進(jìn)尺”，硬要幫我梳頭。在妹妹的無(wú)知下，在的默許下，我只得犧牲這飄逸的長(cháng)發(fā)了�！鞍�，呀......”痛的我受不了了。我多想把她“狂扁”一頓，但是我是大姐啊，所以壓住了心中的怒火。

　　看，有一顆寬容的心吧！

　　特點(diǎn)：愛(ài)笑

　　我這人把別的`特點(diǎn)沒(méi)有，只有一個(gè)——愛(ài)笑。這也許就是與眾不同之處吧！

　　一次，我和媽媽在房間里看電視。不知為什么我老是笑，沒(méi)好氣的說(shuō)“你是不是有病��？”這下我笑得更厲害了。如果來(lái)我家就必須帶個(gè)耳塞，因為的笑聲會(huì )嚇到哦。

　　功能：每天疊床單都由我“承包”，拖地也沒(méi)人敢和我搶。招呼客人，讓人開(kāi)心是“家常便飯”，有時(shí)還幫家人做按摩。

　　這就是我，一個(gè)開(kāi)開(kāi)心心的我，一個(gè)快快樂(lè )樂(lè )的！

我的自傳作文7

　　不知不覺(jué)，我已經(jīng)度過(guò)了十二個(gè)春秋。十二歲的我想起曾經(jīng)的那些趣事時(shí)，都會(huì )禁不住哈哈大笑，禁不住覺(jué)得自己已經(jīng)長(cháng)大了許多。

　　回想起以前上幼兒園的我——“叮鈴鈴……”伴隨著(zhù)上課鈴聲，和我一起玩的小伙伴們都匆匆跑向教室。我站在原地朝他們喊：“哎呀！你們怎么走了？”“上課了�！被锇閭兓貞�道�！吧险n？他們怎么知道上課了？難道是剛才的那串鈴聲？那不是下課鈴聲嗎？”我的小腦瓜里冒出了無(wú)數個(gè)問(wèn)號�！靶∨笥�，你怎么還不進(jìn)教室？”老師在一旁叫我。我只好帶著(zhù)無(wú)數個(gè)問(wèn)號回到教室�！岸ｂ忊彙�…”下課鈴聲向起�！拔覀兂鋈ネ姘�！”小伙伴們叫道�！皠偛挪皇谴蛄松险n鈴聲了嗎？怎么還出去玩呢？”“哈哈，老師她分不清上下課鈴聲�！�

　　現在，十二歲的我已不是曾經(jīng)那個(gè)傻傻分不清上下課鈴聲的小孩子。在學(xué)校我是一個(gè)老師喜歡、同學(xué)羨慕的女孩。每當出黑板報時(shí)，我都是最忙的`，因為我滿(mǎn)腦子都是我新奇的創(chuàng )意和漂亮的圖畫(huà)。偶爾畫(huà)上幾幅畫(huà)，同學(xué)們都會(huì )圍著(zhù)我�？湮耶�(huà)的真好。我每次寫(xiě)的日記，作文，總會(huì )被老師用紅筆畫(huà)出許多好句，評上許多A，時(shí)不時(shí)還會(huì )被老師在同學(xué)們面前當范文來(lái)讀。在家里，我自己的鞋子再也不用麻煩媽媽洗，每次我都會(huì )認認真真地刷了個(gè)干干凈凈。在外面吃飯時(shí)，爸爸媽媽都會(huì )在那些叔叔阿姨們面前，滿(mǎn)面春風(fēng)地夸我，那些阿姨就會(huì )對自己的孩子說(shuō)：“你得向姐姐好好學(xué)習��！”我聽(tīng)了，一股掩飾不住的甜蜜�？磥�(lái)，我真該向那些不懂事的年級告別了。

　　十 二歲以后的我，將為了以后的夢(mèng)想更加努力拼搏。要成為大家眼中更認可的我。

我的自傳作文8

　　那個(gè)女孩身材一般般，體型一般般，體型一般般，眼睛小了點(diǎn)，頭髮短了點(diǎn)，而從外表，卻看也看不出是個(gè)人人口中的”女孩子“。她，留著(zhù)一頭干凈的短發(fā)，外表穿著(zhù)隨興，不像有些女孩子打扮花俏，而那個(gè)人，就是——我。

　　我，出生在一個(gè)溫馨美滿(mǎn)的家庭，小時(shí)候的我，常常期待著(zhù)”家“可以由一樓轉變?yōu)槎�樓，這樣才比較有”家“的感覺(jué)。但，長(cháng)大后才發(fā)現，只有一樓也不錯，不用跑上、跑下，也不會(huì )因為心神不寧，走一走樓梯可能就跌個(gè)”狗吃食“。因此，我也慢慢習慣了一樓的生活。我的爸爸，是個(gè)農場(chǎng)負責人，每天總是忙到很晚才回家，一接到訂單，就會(huì )聽(tīng)到機器”轟隆隆“的聲音，此時(shí)便要放下手邊的工作，去幫忙分擔工作內容；我的媽媽?zhuān)�是個(gè)小學(xué)老師，熱愛(ài)中文及小孩子的她，常常教導我們讀中文的妙招，也時(shí)常提醒我們做人處的道理，因此教養規矩十分嚴格。最后就是我的姐姐與哥哥，目前就讀高中一年級，有時(shí)候功課不會(huì )的地方，她都很樂(lè )意教我。而哥哥就不一樣了！他喜歡閱讀，課外知識非常豐富，只是不喜歡英文而已。我在家排行老三，享有得天獨厚的物資，我真是幸福的孩子。

　　我的`專(zhuān)長(cháng)——跆拳道，曾經(jīng)有想放棄過(guò)，但是想著(zhù)一切的辛苦都白費了；還有老師與同學(xué)的支持與鼓勵，最后，還是堅持到現在。雖然練跆拳第一個(gè)目標就是打出好成績(jì)；但是還有更重要的”團結、合作、服從、忍耐“，也因為練跆拳，讓我學(xué)習到”堅持到底、尊師重道、耐力、意志力“的精神。我的興趣，喜歡烹煮食物，喜歡自己做早餐，做披薩，喜歡動(dòng)手料理的感覺(jué)。也喜歡上網(wǎng)查詢(xún)有關(guān)制作圖片，使用應用程式的做法，更喜歡手指在鍵盤(pán)上敲敲打打的感覺(jué)。所謂的多元發(fā)展，是在我身上最好的證明。

　　升上初中，課業(yè)壓力變重，還要有時(shí)間練跆拳，有時(shí)，會(huì )想著(zhù)到還要練嗎？可是比賽對十二年的我們非常重要。真煩惱，只期許自己能能文能武，有充實(shí)的時(shí)間讀書(shū)及練跆拳。如此一來(lái)，那真是太好了！

我的自傳作文9

　　本人姓王，叫王麒涵，一般般的身高，一般般的體重，是一個(gè)再平凡不過(guò)的學(xué)生了�！袄贤酢笔撬麄兘o我起的綽號，當然，與楊絳先生筆下的“老王”可是沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系的。

　　單從外表來(lái)說(shuō)，我有一個(gè)異于常人的特點(diǎn)——短發(fā)！而且是從出生到如今，我的頭發(fā)長(cháng)度從未超過(guò)下巴，不過(guò)短度倒是一直在刷新紀錄。但是如果將我放在三中，那這也算不上什么特點(diǎn)，這里短發(fā)女生太多，大家早已司空見(jiàn)慣了。再說(shuō)面容，前幾天我換了一副眼鏡，配上這標志的短發(fā)，竟然有人叫我“藤野先生”！算了，能成為魯迅筆下的“紅人”我就暫且接受了吧。

　　如果說(shuō)非要找我的特點(diǎn)——損人算是其一了！不知為何，一向語(yǔ)文落后的我在吵起架來(lái)嘴如機關(guān)槍?zhuān)�一顆顆子彈飛出去，直擊要害，要么將他人逗得哄堂大笑，要么將人殺到片甲不留。我想這一特點(diǎn)應與遺傳有關(guān)，我家人講話(huà)也向來(lái)是語(yǔ)不驚人死不休，幾代基因的傳遞到我這只剩一把“機關(guān)槍”了！不鳴則已，一鳴驚人！

　　正是這“機關(guān)槍”鑄就了我如麻糾纏的心理。掃射子彈往往不經(jīng)意間殺倒一片，刀劍傷人。新傷舊傷算一起，每每逞口舌之快后，心中麻繩便要亂上幾分，一會(huì )兒覺(jué)得傷人太很，一會(huì )兒又覺(jué)得太留情面。有時(shí)損過(guò)別人，別人沒(méi)在意，我卻要凌亂幾天，倒惹得別人反來(lái)開(kāi)導我，讓我很是無(wú)奈。

　　當然，有時(shí)我真的`沖動(dòng)了，那“機關(guān)槍”過(guò)后便是“迫擊炮”了，打起架來(lái)我更是不留情面，炮彈飛出炸毀一片。所以為了遵循“共產(chǎn)主義精神”，我便漸漸有了克制的習慣，盡量少開(kāi)槍?zhuān)�更要杜絕開(kāi)炮，以防下手過(guò)狠，再鬧出些不和平的事件來(lái)，就不完美了。

　　如今我已年過(guò)十三，若想真正控制這“機關(guān)槍”與“迫擊炮”，再待上幾十載的年歲吧！

我的自傳作文10

　　我出生在一個(gè)知識分子的家庭，母親是人民教師，父親是大學(xué)畢業(yè)生。我今年已經(jīng)13歲，在讀初中。

　　小時(shí)候，大人們常說(shuō)我調皮。四歲那年，母親給我講鯨魚(yú)的故事，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我不相信媽媽說(shuō)鯨是最大的動(dòng)物，我便哭著(zhù)鬧著(zhù)要媽媽抓來(lái)給我看。

　　剛上小學(xué)時(shí)，我僅有五歲。有一次，老師拿了一本關(guān)于宇宙奧秘的科幻書(shū)籍給我看，我愛(ài)不釋手，讀到那些充滿(mǎn)神秘感的宇宙世界，真是既刺激又滿(mǎn)足。雖然有些字還不懂，可還是津津有味地閱讀下去。我就是從那時(shí)候開(kāi)始喜歡上讀書(shū)的。

　　小學(xué)畢業(yè)后，我進(jìn)入了中學(xué)。雖然學(xué)習任務(wù)繁重，但我的閱讀的`興趣還是有增無(wú)減�，F在，我閱讀的范圍廣了，不只讀了小學(xué)時(shí)代的《創(chuàng )新作文》、《小學(xué)生》、《小泥猴》等，還讀了一些“大”書(shū)。我一知半解地堅持讀完小說(shuō)《西游記》、《水滸傳》等。之后，我又讀了趣味十足的科普書(shū)《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《奧秘》等，斷斷續續讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》。

　　家中的書(shū)遠遠滿(mǎn)足不了我。于是，我就去書(shū)店看，星期天，一去一蹲就是半天。只要有點(diǎn)空閑，我都會(huì )去看書(shū)。在書(shū)的海洋里，我如饑似渴地閱讀。從書(shū)中，我結識了張海迪、保爾，他們頑強的精神鞭策著(zhù)我；讀完《上下五千年》，我初步了解了歷代王朝的故事；讀完《十萬(wàn)個(gè)為什么》，也讀懂了世界的千奇變化。

　　讀的書(shū)越多，懂的知識越多�，F在的我覺(jué)得不可一日無(wú)書(shū)，書(shū)已經(jīng)成了我生活的一部分。有人說(shuō)我說(shuō)話(huà)幽默、風(fēng)趣，我想：這大概同看書(shū)有關(guān)吧！

　　讀書(shū)讓我懂得做人的道理，讓我獲得快樂(lè )，伴隨著(zhù)書(shū)香，我會(huì )追求自己的理想，堅持不懈，勇往直前。

我的自傳作文11

　　xx年初冬的一個(gè)凌晨，隨著(zhù)一聲嬰兒的哭聲打破了夜的寂靜，我——降臨到了這個(gè)美麗的世界里。

　　我的名字叫xx。你別看它聽(tīng)起來(lái)普通，意義可大了呢。之所以我有正義感，是應為跟正義同音；之所以我跟小姐姐吵架，是應為跟爭議同音。

　　瘦是男孩們畏懼的事情，可我的身體偏偏就是瘦，所以四五年級的時(shí)候有很多同學(xué)都叫我“小不點(diǎn)”其實(shí)我個(gè)子又小又矮。媽媽讓我多吃飯，可我依然是每頓只吃一點(diǎn)點(diǎn)。我媽媽常說(shuō)我還沒(méi)有老家的小狗吃得多呢==*我真后悔不聽(tīng)媽媽的話(huà)多吃飯，要不然能長(cháng)這么矮嗎？真是“一失足成千古恨”��！可是我現在長(cháng)dé有點(diǎn)胖了。

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)，第一次進(jìn)幼兒園的大門(mén)，我感到既高興又害怕。當聽(tīng)到媽媽要把我一個(gè)人留在這兒時(shí)，我哭著(zhù)鬧著(zhù)不讓媽媽走。媽媽只好騙我說(shuō)她在大廳立等我。結果放學(xué)后我沒(méi)見(jiàn)到媽媽?zhuān)�又大哭大鬧起來(lái)。

　　轉眼之間，我已經(jīng)步入了初中的`大門(mén)。在二小里，讓我學(xué)到了許多新的內容，開(kāi)闊了眼界，結識了更多的好朋友。在四年級時(shí)，我轉學(xué)了。在深圳的學(xué)校里，我又學(xué)到了新的知識，并對數學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。在五年級時(shí)，我又轉學(xué)了，轉回二小。

　　不知為什么，調皮的我愛(ài)上了讀書(shū)，不過(guò)那時(shí)讀得都是一些故事書(shū)，似懂非懂。雖然我酷愛(ài)文字，卻無(wú)文采，喜歡讀書(shū)，卻過(guò)目便忘。不管在學(xué)校學(xué)習還是在家里娛樂(lè )，我常用笑話(huà)來(lái)制造歡樂(lè )的氣氛。

　　我的理想是走進(jìn)北大。我相信，在我的努力和老師、父母的教育下，我一定會(huì )實(shí)現我的理想，會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報父母和老師！

我的自傳作文12

　　小女子生于乙酉年二月，年十四。姓陳，名詩(shī)涵，山東濱州人也。名隨父母之意，為：精通詩(shī)文、謙遜有涵養。

　　吾自幼好學(xué)樂(lè )器，擅習書(shū)法，有時(shí)也隨父論棋，談不上精通，多是略通皮毛。吾愛(ài)閱讀卻不擅閱讀，往往囫圇吞棗，不求其解，父母亦不通此道，吾便于此碌碌無(wú)為。

　　吾幼年生性好動(dòng)，常攀于院中樹(shù)，摘其果，不亦樂(lè )乎。因父嚴母慈，吾幼時(shí)愛(ài)母勝于父。因生性玩鬧，常受于家法，但仍本性不改，打架斗毆，時(shí)常之事。

　　憶七歲年初，吾已升小學(xué)，不知何情何故，父母決意轉學(xué)，吾乃至新校，名為高新，初來(lái)乍到，欺凌乃常有之事，興許為好奇亦或為新穎，吾自不懼，行事魯莽，便也不少慰問(wèn)家長(cháng)。

　　六年末，正植豆蔻，分別之際，十分不忍，同窗六年，實(shí)在嘆息，歲月流逝，心智漸熟，吾蛻去無(wú)理取鬧，不再莽撞行事。滿(mǎn)懷期望踏入初中。

　　去歲，父親身體欠佳，母親決心還鄉，收拾潦草，行走匆忙。吾亦于同年入新學(xué)，現居海林，寄身異地，父母不近，甚是想念。八載兜兜轉轉，身邊竟無(wú)一親友。

　　父甚愛(ài)飲酒，卻因病不得戒，偶爾生饞，細品小口，閉目回味，甚是引人發(fā)笑；母親酷愛(ài)歌舞，過(guò)往常舞于廳中，現卻少爾。家無(wú)錢(qián)財之源，雖不至于短褐穿結，簞瓢屢空，卻也是一籌莫展。

　　吾生性不喜多愁善感，過(guò)去之事更不會(huì )懷念，雖一路不平，卻又耐我幾何，吾不喜世俗，不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴，常感足矣，便是安矣，以樂(lè )其志，雖言不雅行，卻其心向善，未見(jiàn)人外人，不知天外天，只愿闖一闖，逝時(shí)已無(wú)悔。

我的自傳作文13

　　本人姓李名姝萱，無(wú)字，但有一綽號，名為佩奇。此名稱(chēng)不知從何而來(lái)，已有一年多。

　　本人自小愛(ài)好眾多，曾學(xué)過(guò)舞蹈，壓腿之痛、下腰之累、空翻之難、無(wú)不令我難以忍受，只學(xué)了一年多，沒(méi)有堅持下來(lái)，也是有些遺憾了，若是沒(méi)有舞蹈的鋪墊，早就“未發(fā)達，先發(fā)胖”了。

　　幼時(shí)還學(xué)過(guò)口才，具體的教學(xué)內容已經(jīng)模糊了，只隱約記得學(xué)過(guò)打竹板，現令已手生到不會(huì )拿了。印象最深刻的就是時(shí)常對著(zhù)窗外發(fā)呆，練就了一招“不眨眼功”，三分四分談不上，一分兩分是沒(méi)問(wèn)題了，雖不能算得上是什么令人驕傲的功夫，但瞪人已經(jīng)足夠了。

　　最引以為傲的就是美術(shù)了，美術(shù)是一直以來(lái)所熱愛(ài)的，自小學(xué)二年級學(xué)起一直到初中二年級，從未想過(guò)放棄，現已達到速寫(xiě)最高九級水平。每至有山有水有圖畫(huà)的地方，總想臨摹一幅，手便會(huì )不自覺(jué)得描起來(lái)，可見(jiàn)甚是喜愛(ài)。

　　記憶中學(xué)過(guò)的愛(ài)好班也只有這些，雖數目不多，但十分充實(shí)。

　　在班集體中，我擔任生活委員一職，平常也只是衛生方面的事務(wù)較多，雖然管理范圍不大、官職不高、能力也沒(méi)有多強，但盡自己所能，正所謂“在其位，謀其政”，諸如隨手揀起垃圾、擦干凈黑板、課活無(wú)事時(shí)幫同學(xué)值下日，事情雖小，但意義眾多，既能為班級盡微博之力又在這些小事中鍛煉了自己的能力，何樂(lè )而不為呢？

　　我也是五十一位九班人中的一員，始終秉持“友好相處，以和為貴”的.原則，平日與同學(xué)們關(guān)系相處甚好，不曾有過(guò)爭執矛盾，因為每天學(xué)習內容、作業(yè)、復習都消化不了，而且短短三年初中生活已經(jīng)過(guò)半，珍惜還來(lái)不及，那些小別扭小矛盾都靠邊站吧，沒(méi)時(shí)間讓你們光臨，希望一直保持下去。

　　本人有幸融入“求真感恩，樂(lè )學(xué)善思”的有愛(ài)班級，目前雖成績(jì)平平，相貌平平，但我也有自己的特點(diǎn)，李白的詩(shī)句“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)”時(shí)時(shí)激勵著(zhù)我，我會(huì )繼續努力實(shí)現我的人生價(jià)值，不負青春不負奮斗！

我的自傳作文14

　　20xx年6月8日下午三點(diǎn)多，已超過(guò)預產(chǎn)期一星期的我，終于不想“賴(lài)床”，準備從媽媽的肚子里蹦出來(lái)了，爸爸在產(chǎn)房門(mén)口急躁不安的等待，一陣哭聲傳來(lái)，��！我終于誕生了！據說(shuō)，剛從媽媽肚子被拉出來(lái)的那一刻，我只哭個(gè)二、三聲，就迫不及待的將大拇指往嘴里塞，眼睛炯炯有神的轉啊轉，一點(diǎn)都不像剛出生的小娃娃。

　　七個(gè)多月的時(shí)候，我第一次學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)，但不是說(shuō)“爸爸”和“媽媽”，而是 指著(zhù)麥當勞大聲喊“麥”，原因是每天所經(jīng)過(guò)的每個(gè)地方，媽媽總會(huì )不厭其煩的.告訴我這是哪里，而麥當勞黃澄澄的大M招牌特別吸引我，難怪到現在還是很難抵擋麥當勞的誘惑；十個(gè)月大的時(shí)候我學(xué)會(huì )走路，于是我就到處亂跑亂闖禍，爸媽總是追著(zhù)我跑，傷透腦筋；小時(shí)候媽媽常常念故事書(shū)給我聽(tīng)，而我反覆聽(tīng)了幾遍，就會(huì ) 把小故事一字不漏背下來(lái)，我想這應該是我現在愛(ài)看書(shū)的原因吧。

　　老是愛(ài)問(wèn)問(wèn)題的我，常常打破砂鍋，把爸媽問(wèn)到不知如何回答；一年級的時(shí)候， 我拿到了第一座數學(xué)獎杯，獎杯上頭還印著(zhù)我的名字呢！從此我以為我愛(ài)上了數學(xué)；接著(zhù)當上模范生、考上優(yōu)秀班，不但爸媽 興奮，我也很高興；到這里，大家一定以為我天賦異稟吧！錯! 錯! 錯!其實(shí)我只熱衷我感興趣的事物，例如：閱讀、桌球，其他平凡無(wú)奇，沒(méi)什么特別的成就。

　　三年級時(shí)我遇到求學(xué)過(guò)程中最大的挫折，媽媽幫 我換了一個(gè)英文補習班，那里和我以往喜愛(ài)的上課方式有很大的不同，每天有寫(xiě)不完的功課和枯燥乏味的文法，壓得我連看課外書(shū)的時(shí)間都沒(méi)有，更慘的是，學(xué)校成績(jì)一向名列前茅的我，竟然掉出了五名外，甚至連10名都快保不住了，好險！媽媽及時(shí)把我從火坑里救出來(lái)，讓我重新快樂(lè )學(xué)習，找回自信，上學(xué)期還代表學(xué)校參 加朗讀比賽，獲得“優(yōu)等獎”呢!

　　目前我年紀還小，現在才剛是我人生的起點(diǎn)，未來(lái)我也想像歷史上的名人一樣，有人為我寫(xiě)傳記，我知道要達成這個(gè)目標，是非常不容易的，所以我要加倍努力，讓我未來(lái)的人生大放異彩。

我的自傳作文15

　　20xx年10月24日的晚上，一陣嬰兒的哭聲響徹云霄。那個(gè)嬰兒便是我。我從媽媽溫暖的肚子里出來(lái)了，來(lái)到了這五彩繽紛的世界里。從此，世界的大舞臺上便有了我的.一塊小天地，任我在里面玩耍。

　　嬰兒時(shí)期的我，皮膚白嫩嫩的，肉乎乎的，讓人看得忍不住想捏一捏。我那時(shí)可懶了，除了吃就是睡，有時(shí)連眼皮也不想動(dòng)一動(dòng)。到了幼兒時(shí)期，我可調皮了。去爬龍眼樹(shù)，用水潑別人，在黑暗中扮鬼嚇人，追著(zhù)鴨子到處飛……如果要把我小時(shí)候做過(guò)的調皮事詳細說(shuō)出來(lái)，都可以說(shuō)上一年了，簡(jiǎn)直就是"一天不打，上房揭瓦"。

　　上小學(xué)后，我便迷上了看書(shū)。起初，我不識字，只能看一些有拼音，有圖片的書(shū)。后來(lái)，隨著(zhù)我認識的字越來(lái)越多，便開(kāi)始看一些文字多的書(shū)。不過(guò)，當我看書(shū)看入迷時(shí)，就算天掉下來(lái)了，我也不會(huì )理會(huì )。有一次，我正在看書(shū)。媽媽要出去，她出門(mén)前叫我洗衣服。我一邊看書(shū)，一邊點(diǎn)頭。等媽媽出去后，我便津津有味地看著(zhù)這本《鋼鐵是怎樣煉成的》。我看得十分入迷，心情也不由自主地跟著(zhù)激動(dòng)起來(lái)：當主人公快樂(lè )時(shí)，我的心情很輕松；當主人公被抓時(shí)，我的心就像壓了一塊大石頭似的；當主人公脫險時(shí)，我心里的那塊大石頭被一股輕快的風(fēng)給吹掉了……我看書(shū)看入迷了，腦中全是書(shū)中的情節，完全把洗衣服丟到了九霄云外。等媽媽回來(lái)后我才想起來(lái)，連忙小心翼翼地把書(shū)放在椅子上，不敢去看媽媽那火冒三丈的眼神，腳底像開(kāi)了一個(gè)風(fēng)火輪似的，跑進(jìn)了廁所。

　　時(shí)間像一匹奔跑的駿馬，飛快地在草原上跑過(guò)。一轉眼，我便度過(guò)了11年，現在已經(jīng)是12歲了。我變懂事了。有一次，我看見(jiàn)媽媽不在家，家里又很臟。我便拿著(zhù)拖把，到水龍頭那弄濕，便拖起地來(lái)……看著(zhù)這一干二凈的地板，終于知道媽媽平時(shí)有多辛苦了。

　　這就是我，一個(gè)有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)的我。我希望我以后能取長(cháng)補短，讓自己變得更加好。

【我的自傳作文】相關(guān)文章：

[我的自傳作文]我的自傳作文09-27

我的自傳的作文06-11

【精選】我的自傳作文07-08

我的自傳作文(精選)07-05

(精選)我的自傳作文07-12

我的自傳作文【精選】07-13

[經(jīng)典]我的自傳作文07-23

[精選]我的自傳作文07-18

我的自傳作文06-12

我的自傳作文05-18