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富蘭克林自傳讀后感

時(shí)間:2022-11-14 09:33:35 自傳 我要投稿

富蘭克林自傳讀后感(合集15篇)

  讀完一本書(shū)以后,你有什么總結呢?為此需要認真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了?墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編精心整理的富蘭克林自傳讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

富蘭克林自傳讀后感(合集15篇)

富蘭克林自傳讀后感1

  利用寒假的時(shí)間,我忙中抽閑,讀了《富蘭克林自傳》。一開(kāi)始,我看到那么厚的書(shū)那么密密麻麻的文字我就不想讀,不過(guò)后來(lái)我被富蘭克林的生活所吸引,三天就讀完了全書(shū)。

  本書(shū)的內容簡(jiǎn)單明了地說(shuō)就是富蘭克林自己寫(xiě)的一本回憶錄,描寫(xiě)了他一生中見(jiàn)過(guò)的人,經(jīng)過(guò)的事。寫(xiě)了作者17歲時(shí)因為和哥哥生活不合而離家,開(kāi)始自己創(chuàng )業(yè) ,過(guò)上了自食其力的生活。在今后的生活中富蘭克林以博覽群書(shū)、勤勞勤儉、樸實(shí)善良和勤奮上進(jìn)這四大元素使他從一個(gè)窮困潦倒的小販變成了美國甚至世界上大名鼎鼎的科學(xué)家、作家和社會(huì )實(shí)業(yè)家,被譽(yù)為“美國人的象征”和“現代文明之父”。

  富蘭克林是多么頑強不屈!他正是靠這種精神使他從天災面前重新站了起來(lái)。使我佩服得五體投地。而我,一遇到芝麻般的困難就想退縮。

  去年的10月23日,我被學(xué);@球隊落選了。人外有人,天外有天;@球打得好的人多得是,本不該讓我心如刀絞,而我覺(jué)得老師選舉得有點(diǎn)不公平,這讓我心里極度不平衡。我腦海里浮現出一個(gè)放棄當籃球運動(dòng)員的想法,幸虧我及時(shí)想到了巨星喬丹說(shuō)的:“即使命運使我跌倒100次,我也要第101次站起來(lái),這便是熱愛(ài)的力量!”我開(kāi)始反思自己的不足,重新振奮起來(lái)。

  富蘭克林一生博覽群書(shū)、勤勞勤儉、樸實(shí)善良、勤奮上進(jìn),即使成名后也不沾沾自喜,是多么一股堅強 的心!我卻不知迎難而上,真應該盡快改正。

  目標專(zhuān)一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠實(shí)現我們美好的理想。富蘭克林永遠是我學(xué)習的榜樣!

富蘭克林自傳讀后感2

  看了本杰明、富蘭克林的自傳后很是感慨,在近三百年前出生的一位美國人,有如此的品質(zhì)和德行。

  直到今天為止,后人還是對他非常崇敬,很對人對他贊不絕口,這就很說(shuō)明問(wèn)題。我個(gè)人認為他能從一個(gè)普通的學(xué)徒能夠成為,美國非常優(yōu)秀的實(shí)業(yè)家、科學(xué)家、社會(huì )活動(dòng)家、思想家和外交家。他是美國歷史上第一位享有國聲譽(yù)的科學(xué)家和發(fā)明家和音樂(lè )家。為了對電進(jìn)行探索曾經(jīng)作過(guò)著(zhù)名的“風(fēng)箏實(shí)驗”,在電學(xué)上成就顯著(zhù),為了深入探討電運動(dòng)的規律,創(chuàng )造的許多專(zhuān)用名詞如正電、負電、導電體、電池、充電、放電等成為世界通用的詞匯。他借用了數學(xué)上正負的概念,第一個(gè)科學(xué)地用正電、負電概念表示電荷性質(zhì)。并提出了電荷不能創(chuàng )生、也不能消滅的思想,后人在此基礎上發(fā)現了電荷守恒定律。他最先提出了避雷針的設想,由此而制造的避雷針,避免了雷擊災難,破除了迷信。他是一位優(yōu)秀的政治家,是美國獨立戰爭的老戰士。他參加起草了《獨立宣言》和美國憲法,積極主張廢除奴隸制度,深受美國人民的崇敬。他是美國第一位駐外大使(法國),所以在世界上也享有較高的聲譽(yù)。這樣一個(gè)人靠的是什么?

  靠的是他的勤奮好學(xué),他的節制、他的寬容、他的善良、他的坦誠、他的鎮靜和他的那些非常優(yōu)秀的品質(zhì),他是一個(gè)非常勤奮和有智慧的人。他告訴我們一個(gè)道理就是:“世界上沒(méi)有其他品質(zhì)能像誠實(shí)和鎮靜一樣可能使一個(gè)窮小子發(fā)財”。

  我覺(jué)得他是真正成功的典范,可以作為所有人人生的榜樣。他的美德計劃也給我們樹(shù)立了計劃人生的必要性。

  還有就是他對宗教的看法,也很為我所認同。他抓住了宗教的最核心的價(jià)值,而我認為,基督教最核心的價(jià)值就是他的道德和自強不息。他的唯實(shí)的思維讓我很是贊賞。

  我認為哪些希望有所作為的年輕人,都應該看一看這本書(shū),他告訴了人們美德的重要性。

富蘭克林自傳讀后感3

  富蘭克林生于1720年1月2日由于他出生在貧寒的小商人家庭。他幾次被迫輟學(xué)在小商店里打雜。后來(lái)又在哥哥的印刷廠(chǎng)當學(xué)徒最后自己在費城開(kāi)了一家印刷所。他在這期間過(guò)著(zhù)艱苦的生活住得簡(jiǎn)陋吃得簡(jiǎn)單。但是卻一直有一種非常強大的精神支撐著(zhù)他。除了辛勤工作之外他還始終懷著(zhù)強烈的求知的渴望和熱情想盡一切辦法擠出一切時(shí)間和一切金錢(qián)來(lái)讀書(shū)和買(mǎi)書(shū)。

  在他看來(lái)讀書(shū)是他打開(kāi)幸福成功之門(mén)的鑰匙。書(shū)是無(wú)價(jià)之寶是他最大的快樂(lè )。正是因為如此他同小了法語(yǔ)意大利語(yǔ)西班牙語(yǔ)和拉丁語(yǔ)。

  成功背后卻是無(wú)比的艱辛最后當上了美國的總統而且也是一個(gè)偉大的發(fā)明家。他發(fā)明了新式火爐避雷針高架取書(shū)器自動(dòng)烤肉機三輪鐘等。

  我對富蘭克林的感嘆就是:一分耕耘一分才。他付出了艱苦的努力就品嘗到了成功的果實(shí)。他為全美國人們創(chuàng )造了幸福。我們應該學(xué)習富蘭克林的這種精神。

  看這本書(shū)之前,對富蘭克林的了解只限于中學(xué)物理課本。

  看了前言之后就迫不及待的想看完,因為被他太多的經(jīng)歷和特質(zhì)所吸引。

  那是一個(gè)時(shí)代,人們以科學(xué)作為茶余飯后談資的時(shí)代。以人的學(xué)識和品格作為標準的時(shí)代。

  而生在這個(gè)時(shí)代的富蘭克林,即使因為家庭因素輟學(xué)學(xué)習印刷技術(shù),當了很多年工人。仍然靠著(zhù)自己的勤奮,智慧,還有人格魅力成為了一個(gè)偉大的歷史人物。

  這不是一本完整的自傳,于我而言卻是完美的。少了很多刻意的修飾,只是樸實(shí)的敘述,評論,還有教誨。他甚至沒(méi)來(lái)得及寫(xiě)完便長(cháng)辭于世。留下的,是讀者無(wú)限的感動(dòng),感慨,還有反省……

  在學(xué)習靜電的課上,我和同學(xué)們分享了富蘭克林的十三中美德。

  富蘭克林自傳是一部影響了幾代美國人歷經(jīng)百余年經(jīng)久不衰的勵志奇書(shū),它包含了人生奮斗與成功的真知灼見(jiàn),以及諸種善于美的道德真諦,被公認為是改變了無(wú)數人命運的美國精讀本。毋庸置疑他是歷史上最杰出最成功的人士之一。這本書(shū)告戒了人們遠離陋習,遠離平庸。提高生活品位,健全人格,達到自我完善的目的。

  學(xué)習富蘭克林不一定是多么崇高偉大的理想,實(shí)際上,從富蘭克林的自傳中,我們可以感受到,擁有高尚的品格,不斷學(xué)習及思考,為他人及社會(huì )貢獻自己的力量,本身就是一件非常幸福的事情。每一個(gè)人都應該用自己的力量去追求幸福,我相信這就是富蘭克林及美國精神的核心吧。

  歌德曾說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)!倍嘧x書(shū),讀好書(shū),不僅能從中增長(cháng)豐富的知識,而且又能提高寫(xiě)作的能力,更重要的是能獲得努力的方向、生活的目標和成功的信心。

富蘭克林自傳讀后感4

  《富蘭克林自傳——卓越的人生》講述了他成長(cháng)路上成功的經(jīng)驗和得失,樸素的話(huà)語(yǔ)中蘊含著(zhù)深刻的人生哲理。

  作者本杰明·富蘭克林是資本主義精神最完美的代表,同時(shí)也是美國著(zhù)名的思想家、政治家、外交家和科學(xué)家、實(shí)業(yè)家。他參加起草了《獨立宣言》和美國憲法,享有世界性的聲譽(yù)。他一生最真實(shí)的寫(xiě)照是他自己所說(shuō)過(guò)的一句話(huà)——“誠實(shí)和勤勉,應該成為你永久的伴侶!

  富蘭克林從最低層的“草根”一步步的走向成功的巔峰。他用他的親身經(jīng)歷總結出了為人處世的13條原則也可以說(shuō)是13條完美道德修養準則:1節制——食不過(guò)飽,飲不過(guò)量;2寡言——除對別人或自己有益的話(huà)外,不多說(shuō)話(huà),避免和人說(shuō)空話(huà);3秩序——用過(guò)的東西歸還原處,做事情按部就班;4果斷——該做的,堅決執行;決定履行的,務(wù)必完成;5節約——除對別人或自己有益的外,不亂花錢(qián),也就是說(shuō),切戒浪費;6勤奮——不浪費時(shí)間。經(jīng)常從事有益的事情,動(dòng)作利索,不拖泥帶水;7誠實(shí)——不欺詐,心地坦白、正直、言行一致;8公正——不侵害別人,不要由于你的失職而使他人遭受損失;9中庸——避免極端,責人從寬;10整潔——身體、衣服以及居住的地方,都保持整潔;11沉著(zhù)——遇事不慌亂,不論是瑣碎的、一般的或是不可避免的事情,;12貞潔——言正行正,不要損害自己或別人的聲譽(yù);13謙虛——學(xué)習先哲的謙遜精神。

  富蘭克林正是用這些原則約束著(zhù)自己的一言一行,才不斷成為令我們尊敬的一代偉人,我們應該向富蘭克林學(xué)習。曾子曰:“吾日三省吾身——為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?” 其實(shí),我們每個(gè)人每天都在反省自己,只不過(guò)是不同的人反省自己的內容不同罷了。我們應該在一日三省中不斷反思不斷進(jìn)取不斷進(jìn)步。

  讀富蘭克林的自傳,看著(zhù)他的成長(cháng)他的成功,無(wú)論貧窮還是富貴,只要有空余的時(shí)間他就會(huì )看書(shū),從書(shū)中汲取知識、總結經(jīng)驗,同志趣相投的書(shū)友分享著(zhù)其中樂(lè )趣,日子過(guò)得十分充實(shí)。反觀(guān),現在的大學(xué)生就在看書(shū)上這一點(diǎn)是遠遠貧乏的,隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步,科技的發(fā)展,先進(jìn)文化被接受的同時(shí)腐朽的思想也正在侵蝕大學(xué)生的心靈?此瞥鋵(shí)的大學(xué)生活下有的是貧瘠的精神世界。

  作為一個(gè)合格的當代大學(xué)生我們應該在有限的大學(xué)四年內成長(cháng)為一個(gè)適應時(shí)代和社會(huì )發(fā)展的高素質(zhì)人才,合理安排學(xué)校的課程和自己感興趣的業(yè)余活動(dòng)。俗話(huà)說(shuō)“由儉入奢易由奢入儉難”,大學(xué)生正處在價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)、世界觀(guān)的定性時(shí)期,所以更應該合理的規劃自己未來(lái)的生涯,有計劃有目一步一個(gè)腳印的向上走。所以我們應該把課堂的知識學(xué)好,同時(shí),要多到圖書(shū)館博覽群書(shū),增加自己的理論知識,不斷地積累,所謂厚積而薄發(fā),這樣才能向成功不斷地邁進(jìn)。

富蘭克林自傳讀后感5

  這本書(shū)主要講述了富蘭克林從一位貧困學(xué)生家庭的孩子在經(jīng)歷這些種種磨難后成為我們一個(gè)問(wèn)題令人難以置信的通才的成長(cháng)發(fā)展經(jīng)歷。它是通過(guò)美國傳記文學(xué)的開(kāi)山之作,而且還使自傳成為人們一種具有全新的文學(xué)體裁。它是一部影響了幾代美國人、歷經(jīng)兩百余年經(jīng)久不衰的勵志奇書(shū),它包含了自己人生目標奮斗與成功的真知灼見(jiàn),以及諸種善與美的思想道德教育真諦,被公認為是可以改變了無(wú)數人命運的美國企業(yè)精神讀本。

  富蘭克林是美國著(zhù)名的思想家、政治家、外交家、科學(xué)家、實(shí)業(yè)家。 出生在波士頓一家肥皂蠟燭制造商。 他在業(yè)余時(shí)間學(xué)習了法語(yǔ)、意大利語(yǔ)、西班牙語(yǔ)和拉丁語(yǔ),閱讀了大量歐洲國家的歷史、哲學(xué)和文學(xué),學(xué)習了自然科學(xué)和政治經(jīng)濟學(xué),最終成為他那個(gè)時(shí)代的領(lǐng)導者。 他帶領(lǐng)美國人民經(jīng)歷了獨立革命,并與喬治·華盛頓一起成為著(zhù)名的領(lǐng)導人。 他是美國最偉大的先驅之一,也是美國民主的創(chuàng )始人之一。 他是美國獨立運動(dòng)的領(lǐng)導人,并參與起草和簽署了《獨立宣言》和《美國憲法。 他不僅是美利堅合眾國的奠基人之一,而且以他才華橫溢的人性而聞名,受到所有大師的尊敬。

  在他20多歲的時(shí)候,他提出了十三個(gè)美德來(lái)完善自己的人格,使自己在處理世界和處理人際關(guān)系方面更加完美。他們是: 節制,沉默,生活秩序,決心,節儉,勤勉,誠實(shí),正義,節制,清潔,冷靜,貞潔和謙遜。他一直在盡最大努力做這件事,盡管他很難完全滿(mǎn)足自己的要求,他還是堅持下來(lái)了。這改變了富蘭克林的人生軌跡,使他成為全世界敬仰的榜樣,甚至世界著(zhù)名的成功研究大師也稱(chēng)贊他為成功的人生導師。全世界的年輕人都深受其影響,許多人因此改變了自己的生活。

  在那些比較平淡的語(yǔ)句里,我明白了人不能被惰性所征服。人的一生是奮斗的一生,有的人一生過(guò)得很偉大,有的人一生過(guò)得很復雜瑣碎。如果學(xué)生每天庸庸碌碌,沒(méi)有一個(gè)理想,從此可以停止發(fā)展進(jìn)步,那未來(lái)的一輩子都將是這樣一堆瑣碎。我們要擁有豐富自己民族偉大的理想,經(jīng)過(guò)長(cháng)期不懈不斷努力把每天都是平凡的日子堆砌成偉大的人生。

  俗話(huà)說(shuō)得好,書(shū)中通過(guò)自有顏如玉,書(shū)中對于自有黃金屋?磿(shū)學(xué)習可以有效提高學(xué)生一個(gè)人的智慧。提升需要我們的品德教育修養,提升企業(yè)自己的內涵和素質(zhì)。而不是中國成為社會(huì )一個(gè)繡花枕頭,空有其外表,無(wú)真才實(shí)學(xué)。金玉其外敗絮其中。正如這樣一句話(huà)所說(shuō):一千個(gè)讀者眼中有一千個(gè)哈姆雷特,每個(gè)人認真對待每本書(shū)的態(tài)度和理解都不同。那些沒(méi)有文字語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華卻別有一種具有吸引力,使人沉浸在這其中一些無(wú)法不能自拔。每個(gè)人對這本書(shū)的理解都不同,但我們國家都被他所深深感到震撼,明白他為何能名垂青史。

  我們國家都應該用發(fā)展自己的努力去實(shí)現人生價(jià)值理想,克服內心的惰性,向偉人致敬!

富蘭克林自傳讀后感6

  這段時(shí)間和我交往的有奧斯本,華森,拉爾夫,我們相識的原因是因為我們都愛(ài)讀書(shū),而且前兩位還是鎮上一位知名的起草人的文秘,后一位也是一商人的辦事員。他們三人各有各的長(cháng)處和短處,不過(guò)總的來(lái)說(shuō)三人相處的不錯。拉爾夫有意鉆研詩(shī)歌,他相信他在這上面一定會(huì )出人頭地,并宣稱(chēng)他只是在完成每個(gè)詩(shī)人的第一步而已,但奧斯本則不這么想,他勸拉爾夫放棄這種念頭,并一口咬定他沒(méi)有詩(shī)歌天賦,別心猿意馬,一夢(mèng)心思做自己的事,等到一定的程度,再自立門(mén)戶(hù)。我贊成詩(shī)歌是自?shī)首詷?lè ),在這種情況下,大家建議下次聚會(huì ),等每個(gè)人帶自己的作品來(lái)互相鑒賞。

  時(shí)間是最會(huì )捉弄人的,在漫長(cháng)的時(shí)光里,我昔日的舊友們,也各有各的結局,拉爾夫成了一名還算不錯的散文家,而另外兩位就沒(méi)那么幸運了,華森在幾年后死在了我的懷中,奧斯本到印度做了個(gè)侓師,但是沒(méi)過(guò)幾年也不幸英年早逝,我們則做過(guò)一個(gè)嚴肅的約定,如有可能先死的,要對另一個(gè)人做一次好友探訪(fǎng),讓另一個(gè)人了解另一個(gè)國家的`真實(shí)情況,但他從來(lái)沒(méi)有魯行他的職責。拉爾夫盡管已經(jīng)結婚了,但當他聽(tīng)到我要去航行,還是義無(wú)返顧的陪我去了,他是打算建立一種聯(lián)系,以便獲得商品做代銷(xiāo)生意。不過(guò)我發(fā)現他對妻子的親屬不滿(mǎn),有意把她撇給她們,再也不回來(lái)了。當我和和朋友告別,和里德小姐海誓山盟后,我就坐船離開(kāi)了費城。到了紐卡斯爾,發(fā)現總督果然在那,但他卻打發(fā)秘書(shū)來(lái)接待我,并傳達了天底下最禮貌的口信:他因事務(wù)纏身,此刻無(wú)法來(lái)見(jiàn)我,他會(huì )把信送到船上,并衷心的祝福我一路順風(fēng),早日歸來(lái),等等諸如此類(lèi)的客套話(huà)。我回到船上,有點(diǎn)迷惘,但卻未起疑心。

富蘭克林自傳讀后感7

  對于每個(gè)名人來(lái)說(shuō),他們的成功不是空想而來(lái),他們多多少少都會(huì )有那么幾個(gè)好習慣,從而改變,影響他們的一生。對于富蘭克林來(lái)說(shuō),喜愛(ài)讀書(shū),無(wú)疑是他諸多習慣中最有價(jià)值的一個(gè)。它使得幼時(shí)的富蘭克林增加了對書(shū)的認識,開(kāi)拓了更廣闊的視野,為以后的事業(yè)奠定了厚實(shí)的基礎。

  富蘭克林,一個(gè)真正愛(ài)書(shū)的人,他不惜從他那微薄的零花錢(qián)中,抽出一部分用來(lái)買(mǎi)書(shū),足見(jiàn)他對書(shū)的喜愛(ài)。

  他從書(shū)中學(xué)到很多,也染上了一種“惡習”,每次與人談?wù)撃硞(gè)問(wèn)題是都會(huì )爭論很久,更有甚者,因為一個(gè)小問(wèn)題和朋友爭論了滿(mǎn)滿(mǎn)四封信!居腥苏J為爭論在當今社會(huì )如家常便飯,但在那個(gè)封建的中世紀,這無(wú)疑是種惡習,也說(shuō)明了一些書(shū)對孩子的思想毒害很深】我們的富蘭克林沒(méi)有放縱這個(gè)惡習的萌芽,而是在父親無(wú)意間的引導下將它扼殺在搖籃里,從此富蘭克林開(kāi)始注意文筆的優(yōu)雅,章法的嚴謹,和表達方式的清晰,更在一些書(shū)籍中找出自己的錯誤,將其改正。

  在他年幼時(shí)讀過(guò)的許多書(shū)里面,他愛(ài)上一本提倡素食主義的書(shū),并勇于實(shí)踐,但她那不理家務(wù)的哥哥,卻時(shí)不時(shí)的嘲笑,奚落他。他便勇敢提出讓哥哥給他一半的伙食費,便于自己起火?赡苁撬氖葧(shū)的病毒發(fā)作了,他竟突發(fā)奇想將伙食費省出一半拿來(lái)買(mǎi)書(shū)。

  通過(guò)閱讀,富蘭克林從中學(xué)到了一種方法,從而取得了自己的理由本不能取勝的勝利,并對宗教的許多觀(guān)點(diǎn)產(chǎn)生了真正的懷疑。并領(lǐng)悟到與人交談是使人的心情愉悅,從而達到友好的關(guān)系,如果武斷的去判斷一件事,會(huì )招來(lái)反駁,更會(huì )阻礙坦誠的關(guān)注,那就得不償失了

富蘭克林自傳讀后感8

  這本書(shū)講述了富蘭克林從一位貧困家庭的孩子在經(jīng)歷種種磨難后成為一個(gè)令人難以置信的通才的成長(cháng)經(jīng)歷。它是美國傳記文學(xué)的開(kāi)山之作,而且還使自傳成為一種全新的文學(xué)體裁。它是一部影響了幾代美國人、歷經(jīng)兩百余年經(jīng)久不衰的勵志奇書(shū),它包含了人生奮斗與成功的真知灼見(jiàn),以及諸種善與美的道德真諦,被公認為是改變了無(wú)數人命運的美國精神讀本。

  富蘭克林是美國著(zhù)名的思想家、政治家、外交家和科學(xué)家、實(shí)業(yè)家。出生在波士頓一個(gè)皂燭制造商家庭。他通過(guò)自己的努力,利用一切空閑時(shí)間刻苦自學(xué),通曉了法語(yǔ)、意大利語(yǔ)、西班牙語(yǔ)和拉丁語(yǔ),還大量閱讀了歐洲各國的歷史、哲學(xué)、文學(xué)著(zhù)作,對自然科學(xué)和政治經(jīng)濟學(xué)也有很深的研究,最終成為他那個(gè)時(shí)代的佼佼者,并領(lǐng)導美國人民完成了獨立革命,成為和喬治·華盛頓同享盛譽(yù)的領(lǐng)袖人物。他是美國最偉大的先驅者和美國民主的締造者之一,是美國獨立運動(dòng)的領(lǐng)導人,曾參與起草并簽署了《獨立宣言》和《美國憲法》。他不僅是美利堅合眾國的締造者之一,更因其光輝的人性而名垂史冊,受到各路大師的推崇。

  他在20多歲的時(shí)候,就提出以十三項美德來(lái)完善自己的人格修養,使自己在為人處世、待人接物方面臻于完美。分別是:節制、沉默寡言、生活有序、決心、儉樸、勤勉、誠懇、公正、中庸、清潔、平靜、貞潔和謙遜。他一直在盡力地做到這些,盡管他也很難完全滿(mǎn)足要求,但他還是堅持不懈。這一舉動(dòng)改變了富蘭克林的人生軌跡,使他后來(lái)成為世人仰慕的精神楷模,就連世界著(zhù)名的成功學(xué)大師對他也推崇備至,將他列為成功人生的導師。世界各國青年深受其影響,許多人因為這本書(shū)而改變了自己的人生。

  在那些平淡的語(yǔ)句里,我明白了人不能被惰性所征服。人的一生是奮斗的一生,有的人一生過(guò)得很偉大,有的人一生過(guò)得很瑣碎。如果每天庸庸碌碌,沒(méi)有理想,從此停止進(jìn)步,那未來(lái)的一輩子都將是一堆瑣碎。我們要擁有自己偉大的理想,經(jīng)過(guò)不懈努力把每天平凡的日子堆砌成偉大的人生。

  俗話(huà)說(shuō)得好,書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋?磿(shū)可以提高一個(gè)人的智慧。提升我們的品德修養,提升自己的內涵和素質(zhì)。而不是成為一個(gè)繡花枕頭,空有其外表,無(wú)真才實(shí)學(xué)。金玉其外敗絮其中。正如一句話(huà)所說(shuō):一千個(gè)讀者眼中有一千個(gè)哈姆雷特,每個(gè)人對待每本書(shū)的態(tài)度和理解都不同。那些文字樸實(shí)無(wú)華卻別有一種吸引力,使人沉浸其中無(wú)法自拔。每個(gè)人對這本書(shū)的理解都不同,但我們都被他所深深震撼,明白他為何能名垂青史。

  我們都應該用自己的努力去實(shí)現人生理想,克服內心的惰性,向偉人致敬!

富蘭克林自傳讀后感9

  《富蘭克林自傳》一書(shū)讓我印象最深的是富蘭克林的十三條美德。其中大多數是富蘭克林用來(lái)約束自己的行為習慣的,但其中也有一半的美德涉及到對待他人的方法和態(tài)度。從這件事中,可以感受到富蘭克林很強的進(jìn)取心,強大的自我控制力和堅定的意志力,或者換個(gè)詞來(lái)講“自律”。擁有這樣的自律能力,你就能對自己進(jìn)行嚴格的管控,認認真真完成每一項事務(wù);而這種能力的缺失,會(huì )讓人拖拖拉拉,渾渾噩噩,不能及時(shí)進(jìn)步和自我反思,就像缺失了某種成熟的人格。

  富蘭克林給我們提供了為人處世的準則和方法,按照這十三條美德去做,就能夠實(shí)現自身的成長(cháng),也能獲得他人的認可。當然富蘭克林這十三條美德有著(zhù)強烈的清教主義色彩,并不是每一條都是正確的。取其精華,去其糟粕,以我為主,為我所用。經(jīng)過(guò)消化和吸收有些要求具有非常好的普適意義,即便是在幾百年后的今天也很適合我們身邊的每一個(gè)人用來(lái)約束自己的行為。美好的品質(zhì)和德行是超越時(shí)空限制的,冷靜自信,節儉勤奮,真誠正義等等這些美好的品質(zhì)在人類(lèi)歷史的長(cháng)河中具有永恒的意義。??我也把富蘭克林的十三條美德記錄下來(lái),用來(lái)要求自己,著(zhù)力改善自己的一些缺點(diǎn)。比如做事沒(méi)有沒(méi)有條理和計劃,就嘗試在做事之前為自己制定一份計劃,按照計劃有條理地去做事,最終我也就真正養成了這樣的習慣。一旦養成一個(gè)好的品行或者習慣,人的一生都會(huì )受益其中。我們常說(shuō)的得人千金,不如得季布一諾就是這個(gè)道理。富蘭克林寫(xiě)這本書(shū)的目的就是能夠對于后世的青年們產(chǎn)生積極的作用,他的優(yōu)秀品質(zhì)值得每一個(gè)人去效仿。

  我們常說(shuō)有的人是什么都會(huì )但是什么都不精,而富蘭克林恰恰相反,他是什么都會(huì )什么都精通。在每個(gè)行業(yè)也都取得了杰出的成就。富蘭克林在美國歷史上有著(zhù)極其重要的地位,從窮困潦倒、一文不名的印刷匠變成了卓越的政治家、優(yōu)秀的社會(huì )活動(dòng)家、杰出的科學(xué)家。他是美國夢(mèng)和美國精神的一個(gè)杰出代表。正因如此,富蘭克林的自傳也對美國產(chǎn)生了十分重要的意義。

  這本書(shū)開(kāi)創(chuàng )了美國文學(xué)史上的自傳體裁,有著(zhù)很重要的文學(xué)意義。這本書(shū)是我第一次讀一個(gè)歷史人物的自傳,與他人為別人做傳記不同,這本書(shū)讀起來(lái)真實(shí)誠懇,樸實(shí)無(wú)華,很像是一個(gè)年邁的老人跟你娓娓道來(lái)人生的一些經(jīng)歷和經(jīng)驗,和他的智慧與思考。這樣的行文風(fēng)格讓人感覺(jué)十分和藹可親,拉近了你與那個(gè)遙遠時(shí)代的距離,也拉近了你與偉大人物之間的距離。我從中感受到了作者的堅強、自信、勇敢、善良、謙遜、勤勞、好學(xué)的人格。

  富蘭克林竟然能夠在一生當中取得如此多的成就,擁有如此多的身份。的確,他傳奇的人生讓人著(zhù)迷,當你翻開(kāi)他的自傳,了解他的一些生平往事,你就會(huì )發(fā)現一些隱藏在他生命中的真諦。

富蘭克林自傳讀后感10

  1.當我們足夠強大時(shí),就會(huì )有足夠的自信和底氣,能夠有選擇自己愿意做的事情的能力,與其費力討好別人,不如關(guān)注自己的影響圈,做自己力所能及可以改變的事情。

  2.盡己所能的去多嘗試不同崗位不同職業(yè)的工作,豐富人生閱歷的同時(shí),也能積攢很多職業(yè)技能和經(jīng)驗,這些都是除金錢(qián)以為寶貴的人生財富,生命的意義在于體驗。

  3.有能力就應該有擔當,去做對社會(huì )有價(jià)值有意義的事情,在解決社會(huì )問(wèn)題的同時(shí),自己也會(huì )獲得心里最大程度的滿(mǎn)足。

  4.環(huán)顧四海,能看清自己的人有多少?看清以后,能夠奮起直追的人又有多少?

  5.喜歡在任何事情上都去爭論對錯的人,總希望自己能在爭論里獲勝的人,往往會(huì )失去人們的信任,也會(huì )令人避而遠之。反之,認真聽(tīng)取他人意見(jiàn)并適時(shí)給予友善意見(jiàn)的人,更能得到他人的好意相待。

  6.當今社會(huì ),信譽(yù)是做人之根本,人無(wú)信不立,有信譽(yù)的人更容易得到別人的信任,也可以獲得更多的機會(huì )。

  7.募捐建議:

 。1)先向那些你確定一定會(huì )出錢(qián)的人募捐—完成最低目標,并加大了信心

 。2)再向那些不確信會(huì )不會(huì )募捐的人募捐,并把已經(jīng)募捐的人的名單給他們看—有了信心之后再爭取這一部分會(huì )更有底氣,加大成功幾率

 。3)最后嘗試你認為肯定不愿意出錢(qián)的人,因為你可能會(huì )看錯某些人!~外的收益,有則幸運,沒(méi)有不必失落。

  8.不限制自己的能力,對知識和技能始終抱有強烈的學(xué)習欲望,只要是自己感興趣的事情,都可以去嘗試學(xué)習和提升自己,這樣的人生會(huì )更加豐富多彩。

富蘭克林自傳讀后感11

  “若想在尸骨已朽之時(shí)尚不被人忘記,要么寫(xiě)點(diǎn)值得一讀的東西,要么做些值得一寫(xiě)的事情”這就是本杰明。富蘭克林所說(shuō)的。富蘭克林是多么令人敬佩的人。他通過(guò)“風(fēng)箏實(shí)驗”發(fā)明了避雷針,為我們人類(lèi)做出了巨大的貢獻。在富蘭克林七十八歲的時(shí)候一本《富蘭克林自傳》在他的筆下誕生了,讀了這本書(shū)后,我更深一層地了解了富蘭克林。

  文中講到在富蘭克林小的時(shí)候,他的父親讓他在家打打雜什么的,可富蘭克林一心想到海上闖蕩,由于他的父親不允許,他最后只好到哥哥的印刷所去。當學(xué)徒空閑的時(shí)候,他就到圖書(shū)館看書(shū)。對富蘭克林而言,“讀書(shū)是我讓自己享受的唯一樂(lè )趣!彼运ㄟ^(guò)自己的努力,學(xué)得許多的知識。文中還講到他偶然看到了一卷零散的《旁觀(guān)者》,便把它買(mǎi)回來(lái)讀了好幾遍,真是愛(ài)不釋手,便試著(zhù)自己寫(xiě)《旁觀(guān)者》,然后把自己的《旁觀(guān)者》與原文加以對比,發(fā)現一些錯誤,便予以糾正。經(jīng)過(guò)無(wú)數次的改正,他對原文的章法或語(yǔ)言有所改進(jìn),鼓足了他的信心。

  通過(guò)閱讀富蘭克林的自傳,我想到了自己。在我小班的時(shí)候我就對古箏情有獨鐘,深深地愛(ài)上了它。于是在我的業(yè)余時(shí)間,我選擇了古箏這個(gè)愛(ài)好。隨著(zhù)時(shí)光的流逝,年齡的增長(cháng),我的演奏水平也有了突飛猛漲的進(jìn)步,在宜興、南京等地的比賽中還得到了一等獎。我每天都勤奮的練著(zhù),每到晚上我都會(huì )讓家人陪著(zhù)我練習,時(shí)不時(shí)還把媽媽拉在身邊聽(tīng)我彈。就這樣,由于有了每天讓媽媽陪在身邊當聽(tīng)眾的習慣,因此我膽子也壯大了幾分。有一年,我接到要去北京比賽的通知,我就更加努力的去練習了,不管寒冬臘月、嚴寒酷暑我都堅持練習,并且寒假和暑假都去老師家練習,因為只有多練,才能在比賽的時(shí)候不緊張。有句諺語(yǔ)是“藝多不壓身,藝高人膽大”嗎!經(jīng)過(guò)緊張的等待,終于到了比賽的那一天,我懷著(zhù)激動(dòng)不已的心情進(jìn)入了“華夏之星”的比賽場(chǎng)所?粗(zhù)一張張陌生的面孔,一張張充滿(mǎn)自信的面孔,我的心里像十五個(gè)吊桶——七上八下的,信心也像傘兵跳傘——一落千丈。我緊張的腳直抖,看見(jiàn)評委那嚴肅的表情,聽(tīng)著(zhù)別人那優(yōu)美的琴聲,真是把我“火上澆油”。在我身旁的大姐姐鼓勵著(zhù)我:“加油,不要緊張,你一定可以的!”我心想:我一定可以的,既然老師選我來(lái)參賽也是信任我,我可不能辜負了她呀!該到我了,我大步流星的走上前。就這樣,每一根琴弦都被我彈成了一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符,一只只可愛(ài)活潑的音樂(lè )小精靈就在我的手指下誕生了。彈完后我信心十足的走出了考場(chǎng),心里有說(shuō)不出的高興。

  可等我過(guò)了十級,媽媽還是督促著(zhù)我,讓我繼續練,可我沒(méi)堅持,F在想想和富蘭克林那堅持到底的精神,我很慚愧!昂阈+耐心”才能成就輝煌。今后我一定要學(xué)習富蘭克林的精神,做個(gè)有恒心的人。

富蘭克林自傳讀后感12

  開(kāi)學(xué)這么久了,一直想好好看幾本文學(xué)一點(diǎn)的書(shū)。前些天聽(tīng)哥哥推薦,去圖書(shū)館借了本富蘭克林自傳。其實(shí)說(shuō)實(shí)話(huà),我的文學(xué)功底實(shí)在太差了,自己知道這樣是不行的。

  初借這本書(shū),根本不知道這人是誰(shuí),呵呵,回來(lái)之后,聽(tīng)寢室說(shuō)了下,才知道,原來(lái)他就是美元上那人,對了,還是放風(fēng)箏引電的那人。

  剛開(kāi)始看這本書(shū)的時(shí)候,覺(jué)得不怎么喜歡,因為覺(jué)得內容很平淡,而且他的自述經(jīng)歷沒(méi)有想象中那么驚天動(dòng)地。耐著(zhù)性子慢慢的往后看,突然覺(jué)得不知不覺(jué)中有些領(lǐng)悟了。有一種喝茶的感覺(jué),開(kāi)始的時(shí)候覺(jué)得沒(méi)什么太大的品味,越喝越香,越喝越讓人感覺(jué)精神振奮,覺(jué)著(zhù)還有那么點(diǎn)味道。

  以前看書(shū)都沒(méi)寫(xiě)過(guò)什么總結,而這次突然間有種想法,或者說(shuō)啟示吧。書(shū)里小富說(shuō)到,要寫(xiě)些于人于己都有用的東西,要做些于人于已都有用的事,我自知自己寫(xiě)東西不怎樣,但想以此為開(kāi)始,自己多總結,多進(jìn)步,多提高?偟膩(lái)說(shuō),我覺(jué)得這是一本不錯的書(shū),能從中慢慢感悟很多事理。

  感悟一:一個(gè)人想成功,必須一步一個(gè)腳印的往前走,前途的道路不可能一帆風(fēng)順,也不可能一夜成功,只有不斷的努力,不斷的進(jìn)步才行。富蘭克林早期也是從一個(gè)印刷匠開(kāi)始努力,沒(méi)有什么背景,沒(méi)有什么人幫助,靠著(zhù)自己不斷的努力,一步一步的成就了明天的事業(yè)。困難只是暫時(shí)的,只要能堅持下去。

  感悟二:知識就是力量,不多讀書(shū)不行啊。富蘭克林自說(shuō),他一生最大的愛(ài)好就是讀書(shū)。他每天至少要花一兩個(gè)種頭的時(shí)間在書(shū)本上!拔覐牟话褧r(shí)間浪費于酒店、賭博或任何一種的惡劣游戲,而我對于事業(yè)的勤勞仍是照舊,不厭不倦!毕矚g閱讀,始終是富蘭克林最強烈的嗜好和研究世界并擴大知識的最主要的源泉。富蘭克林所獲得的各領(lǐng)域的廣泛的科學(xué)知識是自我教育和閱讀的結果。說(shuō)到這兒,我想到了我現在條件這么好,正是讀書(shū)的好時(shí)期,不多讀點(diǎn)書(shū),簡(jiǎn)直虧大了。

  感悟三:勤儉!勤儉二字在其一生中占了很大分量。他用自己的一生踐行著(zhù)勤儉二字的好處。其實(shí)這點(diǎn)我還是比較有感觸的,在高中的時(shí)候,我時(shí)常提醒自己的一句話(huà)就是勤以修身,儉以養德。我覺(jué)得這句話(huà)說(shuō)的真是很有道理。富在其自傳中以提到,勤儉的人必將站在上帝的面前。

  感悟四:做一個(gè)全能型人才。全方位樹(shù)造自己,使自己具有較強的能力,這能力包括社交,學(xué)習,生活等各方面。

  感悟五:要有一顆善良的心,要有一顆為社會(huì )奉獻的心,要有全社會(huì )全世界的責任心,要想不背歷史所遺忘,那么我們就得做出一些對社會(huì )有意的事情來(lái)。也只有有這份心,我們才能站在另一個(gè)高度。

  感悟六:道德圓滿(mǎn)計劃。

富蘭克林自傳讀后感13

  今晚終于看完《富蘭克林自傳》,這篇自傳在平淡的描述中展示了一個(gè)普通人是怎么通過(guò)自己的努力而成為一個(gè)杰出的人。其中包括眾多生活的智慧。讓讀者我自覺(jué)不自覺(jué)的向作者學(xué)習。成為他那樣的人。我把他的從平凡到杰出的過(guò)程分析了一下:

  他的博學(xué)多才歸功于他的勤奮,他決心不讓自己浪費任何的時(shí)間。他不作除看書(shū)外的任何娛樂(lè )活動(dòng)。由于勤奮,利用業(yè)余時(shí)間,他自學(xué)很意大利語(yǔ),法語(yǔ),拉丁語(yǔ),西班牙語(yǔ)。他閱讀大量的經(jīng)濟政治歷史哲學(xué)科學(xué)方面的書(shū)。在這里我突然發(fā)現很多偉大的人的酷愛(ài)看書(shū),因為看書(shū)可以提高一個(gè)人的智慧,或者是理解力。

  他的巨大的公眾影響力,組織力歸功于他的品德的修養,早年他是一個(gè)才華出眾,喜歡辯論,像眾多的年輕人一樣,有點(diǎn)狂妄自大的。但是有一天,他的朋友提醒了他的這個(gè)缺點(diǎn),他刻意的培養了謙遜和誠實(shí)的品質(zhì)。這使得他獲得極大的朋友圈,也使他成功組織起一個(gè)又一個(gè)的社團,這些社團在那里年代所發(fā)揮重要的作用。

  他在科學(xué)上的成就也是歸功于他的勤奮,世人都知道他是第一個(gè)用風(fēng)箏把閃電引下來(lái),以證明閃電跟普通的電是一樣的人,我不知道他是如何喜歡上科學(xué)的,但是我覺(jué)得每個(gè)人都有探索未知的欲望,但前提是他的生存得以保證。在這方面,富蘭克林給了一個(gè)很好的榜樣:他出生貧寒,10歲前只讀了2年書(shū),在他20多歲的時(shí)候,他就對自己說(shuō)道,等有一天,我有足夠的財富后,我就不從事這樣賺錢(qián)的行業(yè),而專(zhuān)心搞自己的研究,他果然做到了,他通過(guò)辦印刷廠(chǎng)逐漸積累了足夠財富,之后逐漸擺脫了生存的工作,投入到他喜歡的公共事務(wù)和科學(xué)研究上。作為一個(gè)普通人,我想我們大致也可以這樣,不應該永遠把自己埋在生存所必需做的工作上,或者說(shuō)一輩子為生存而掙扎,人的一生大部分時(shí)間應當從事自己喜歡的事情,但是在早期要通過(guò)奮斗獲得保證自己生存的財富!

富蘭克林自傳讀后感14

  最近一直在讀書(shū),也一直在寫(xiě)讀書(shū)筆記。雖然自己的讀書(shū)筆記寫(xiě)得總是不滿(mǎn)意,但好在讀的書(shū)絕大部分都很不錯,想想也就釋然很多了。權當自己做個(gè)記錄吧,證明自己曾經(jīng)也讀過(guò)不少書(shū),因為讀過(guò)的書(shū)總是會(huì )忘得很快,具體內容也慢慢就模糊了,不然就跟白讀了一樣。這可能也是好習慣,一讀完之后可以總結總結,二也可以自己練練筆,訓練一下自己的表達能力。

  印象中這是我第一次讀自傳類(lèi)的書(shū)籍,而之所以會(huì )讀這本《本杰明·富蘭克林自傳》,是因為查理·芒格曾說(shuō),本杰明·富蘭克林是他崇拜的偶像,甚至于《窮查理寶典》的書(shū)名也是模仿富蘭克林所寫(xiě)的《窮查理歷書(shū)》。

  不得不說(shuō),這本自傳讓我讀得異常輕松,完全沒(méi)有想象中的那么沉悶和枯燥。富蘭克林始終以一種理性、坦蕩和風(fēng)趣的態(tài)度,對自己豐富的人生經(jīng)歷進(jìn)行描述,沒(méi)有居高臨下的說(shuō)教,絲毫讓人感覺(jué)不到任何修飾和美化。對于自己年輕時(shí)曾經(jīng)犯過(guò)的各種,似乎在常人看有些難以啟齒的錯誤,富蘭克林也在書(shū)中一一寫(xiě)明。這是非常難得可貴的一種品質(zhì),對于像富蘭克林這樣在當時(shí)已經(jīng)具有很高歷史地位的人說(shuō),能夠以平常心看待自己,實(shí)屬不易。

  我想,查理·芒格之所以崇拜富蘭克林,最主要的原因,可能正是因為他身上具有諸多查理·芒格所提倡的品質(zhì),比如,謙遜,勤奮,善良,正直,熱心,節儉,自制,理性等等。由于最初這本自傳原本是富蘭克林寫(xiě)給自己兒子看的,目的是通過(guò)講述自己一生的事跡,能夠讓兒子少走一些彎路,學(xué)會(huì )如何積累財富,避開(kāi)陷阱,過(guò)上幸福的生活,所以,這本自傳寫(xiě)的非常寫(xiě)實(shí)。

  而讀完這本書(shū),我最大的感受是,人無(wú)完人,沒(méi)有人生下就是完美或者偉大的,即使像富蘭克林這樣被認為是最偉大美國人之一的人,本質(zhì)上也是很平凡的,也有這樣或者那樣的缺陷。但是,從富蘭克林的成長(cháng)經(jīng)歷,我們可以發(fā)現,通過(guò)自己有意的培養,很多品質(zhì)和習慣都是可以在后天形成的。富蘭克林就是采用了一種計分卡的辦法,寫(xiě)上自己最希望養成的美德,定期對自己的行為進(jìn)行檢查核對,提醒自己按照正確的方式去生活。這樣,久而久之,人的行為就慢慢改變了。這個(gè)方法我自己也有借鑒,效果還不錯。

  然而,美中不足的是,富蘭克林的人生似乎有點(diǎn)太過(guò)于理性,用情不深,讓人難以理解。無(wú)論是與家人之間的關(guān)系,還是與自己愛(ài)人之間,都沒(méi)有體現出特別的關(guān)愛(ài)或者情感。在談及他的妻子時(shí),他最看重的似乎是她在事業(yè)上對他的支持和幫助,最高的評價(jià)僅僅為"是個(gè)賢內助"更糟糕的是,在婚前還曾經(jīng)一度離開(kāi)妻子跟朋友遠去英國,甚至不打算回。從很多的細節可以看出,富蘭克林不是一個(gè)特別注重感情的人。

  當然,最終每個(gè)人的人生都還是自己選擇的結果。想要什么,就追求什么,關(guān)鍵是要確定自己究竟想成為什么樣的人。從這個(gè)角度看,多看看別人的自傳倒也不是壞事,特別是哪些我們各自認可的人。

富蘭克林自傳讀后感15

  本書(shū)分兩部分:第一部分,寫(xiě)給家人看的,主要是年輕的他,以及成長(cháng)的細節,也是本書(shū)的重點(diǎn);第二部分,寫(xiě)給世人看的,主要是年長(cháng)的他,事業(yè)的經(jīng)歷,對政治感興趣的,可以多看看。

  摘要:

  父親的餐桌教育:請鄰居吃飯邊吃邊聊,父親有意向孩子灌輸,大人的人生智慧,作者另外還覺(jué)得,因為聽(tīng)的津津有味,反而忽略食物,沒(méi)養成貪食的習慣。

  作者酷愛(ài)寫(xiě)作,有一種方法提高技巧,通讀完好書(shū),用自己文字復刻,然后再與原文對照,反復琢磨措辭。

  作者開(kāi)創(chuàng )了自己的圈子:秘社。為了保證圈子純潔,限定了人數,但影響力與日俱增,不得不擴大,于是巧妙的讓大圈子的人,再開(kāi)辟自己的小圈子,與大圈子有聯(lián)系,但也有所保留。為了圈子更有意義,提前發(fā)布議題,讓大家好準備;為了圈子穩固,頒布了制度,如惡意爭論的小處罰等。

  朋友對他的評價(jià),指出他對出生觀(guān),即高低貴賤,并不挑剔抱怨,而是將道德品質(zhì),如同信仰一般,時(shí)刻銘記。這位朋友贊揚人的方式特別,喜歡借用第三者贊揚,然后自己再錦上添花。

  對于合伙開(kāi)創(chuàng )的事業(yè),作者總是不以開(kāi)創(chuàng )者自居,將這種榮譽(yù)讓與渴望的人,一來(lái)避免嫉妒,二來(lái)萬(wàn)一黃了,自己也不用背黑鍋,將來(lái)發(fā)展的好了,再有機會(huì )提及不遲。

  十三條德行,可以根據個(gè)人不同設定,原則是,發(fā)現阻礙進(jìn)步的毛病,循序漸進(jìn)不急于求成,列清單進(jìn)度表,即便完成也要復查。

  指出別人缺點(diǎn)的方法,首先肯定其觀(guān)點(diǎn),特定情況的正確性,再質(zhì)問(wèn)本情況是否妥當,然后提出適合本情況的思路或者方法,這樣更便于溝通。

  對于關(guān)系一般,甚至有點(diǎn)不順眼,但不至于結仇還值得挽回的關(guān)系,可以采取主動(dòng)請求幫助的方法,請求幫助是一種變相的認同,雙方也好下臺。

  對于幸福感的理解,偶爾強烈的狂喜,相比點(diǎn)滴積累的小樂(lè )趣,后者可能更有吸引力,也是培養我們,勤勉踏實(shí)的人生觀(guān)。

  總結:

  縱觀(guān)其一生,作者堅持優(yōu)良品質(zhì),起到?jīng)Q定性的因素,可世上這種人也不少,為何不能廣為流傳?這是由于作者愛(ài)好和職業(yè):寫(xiě)作和印刷,將其觀(guān)點(diǎn)事跡,有效的宣揚開(kāi);不僅其個(gè)人得益,也是當時(shí)世俗的需求,比如美國建國,向百姓宣傳思想,他借此機會(huì )也廣交朋友?偟膩(lái)說(shuō),想辦法將自己愛(ài)好,與世俗的需求捆綁。比如當今人對電腦的需求,如同作者當時(shí),掌握這門(mén)手藝,自己方便的同時(shí),借幫別人修電腦,還能結交朋友。

  作者與朋友關(guān)系,也不是一帆風(fēng)順,年輕時(shí)候的金錢(qián)借貸,男女三角關(guān)系的糾葛,也斷送了一些友誼,這方面是值得注意的,感情和利益,不能走的太近。

  對于宗教的認識,雖然作者信仰道德品質(zhì),但對神的傾訴寄托,可以有效的緩解,獨自一人承擔的壓力,值得借鑒。

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