自傳作文匯總7篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的自傳作文7篇，希望能夠幫助到大家。
自傳作文 篇1
我于20xx年出生于小城漣源，是家中的第二個(gè)阿胡子，姓肖名景弘，全家四口，其樂(lè )融融。
我給人的形象總是胖胖的，雖說(shuō)身高把我拉尖了點(diǎn)，但不尚不掩胖，我總是戴著(zhù)黑框的眼鏡，讓人老遠就能從茫茫人海中找出我;我特不愛(ài)動(dòng)，一動(dòng)就氣喘吁吁，大汗淋漓，雖說(shuō)在學(xué)校也有了幾個(gè)月的跑步鍛煉，但我就是打心眼地不喜歡運動(dòng);我熱愛(ài)美術(shù)，卻不擅長(cháng)表現;我有工作時(shí)的細致入微，也有日常生活的馬馬虎虎;我還愛(ài)笑，是那種溫暖花開(kāi)的笑，就就這幾點(diǎn)，還有有很多人覺(jué)得我挺有趣的。
接來(lái)下說(shuō)說(shuō)我比較突出的一雙眼睛。
我相貌平平，風(fēng)骨不清奇，體積特別大，但我眼睛很奇特。若某某盯著(zhù)我的眼睛，我們倆再屏息凝神，這時(shí)，枝椏我個(gè)他或她一個(gè)蓄謀已久的微笑，在嘴角揚成一個(gè)恰到好處的角度……呵，你猜他會(huì )怎樣?他一定會(huì )嘿一下，然后哈哈大笑，再又捧腹大笑，說(shuō)不定他會(huì )笑上整整一節課，笑得腹肌抽筋，眼睛里掉淚，整個(gè)臉都漲得通紅……而這僅僅只是我眼睛的一個(gè)小杰作，我眼睛還有另一利害。當班上有人“違法”時(shí)，我就像死神之眼一眼，瞧他一眼，就可凝固“違法人員”的靈魂，如俠刀劃過(guò)角膜，讓他瞳孔驟縮，然后連忙做個(gè)拜年的手勢，求我饒過(guò)一命。
有這么一雙可笑的額，讓人快樂(lè )的眼睛，讓我倍感開(kāi)心，有這么一雙讓違紀人員膽寒的眼睛，讓我倍感自豪，能管好紀律，但我更愛(ài)自己的一項特長(cháng)：美術(shù)。
喜歡畫(huà)畫(huà)的人很多，但在這讓?zhuān)沂侵鹘�。首先說(shuō)說(shuō)我與美術(shù)的結緣之旅：自小學(xué)一次班干部選舉時(shí)，我由于愛(ài)畫(huà)畫(huà)，就想當什么所謂美術(shù)委員，結果陰差陽(yáng)錯地當上了連任七年的宣傳委員。從此，我包了班上黑板報插畫(huà)的所有工程，又漸漸開(kāi)始了人物畫(huà)，再到風(fēng)景畫(huà)，仿名畫(huà)……到現在為止，我最為自豪的是一幅仿電影《哈利波特》海報的水粉畫(huà)，一次一層的顏料堆起來(lái)的一幅，別說(shuō)還真好看：遠看山有色，近聽(tīng)水無(wú)聲，春去花還在，人來(lái)鳥(niǎo)不驚。后來(lái)又有了一幅令我最為費心思的畫(huà)《蒙娜麗莎》，我用油彩慢慢地仿著(zhù)原畫(huà)，你們猜猜用了多長(cháng)時(shí)間，唉，半年光景啊，結果，一大堆問(wèn)題浮現出現：原畫(huà)顯出暗淡的額灰黃色是因為過(guò)了幾百年，自然變化，而我卻用灰黃色的顏料畫(huà)，顯得特別扭，用了幾大盒顏料，卻只夠畫(huà)小半部分……最后在種種因素下，《蒙娜麗莎》計劃宣告失敗，真的是氣死人。
我畫(huà)畫(huà)的唯一成就試一次省里比賽得到三等獎，其余的畫(huà)，自?shī)首詷?lè )罷了。除此之外，我一直都隱沒(méi)在人海之中，與書(shū)本共度美好時(shí)光。
自傳作文 篇2
我是一只美麗的白天鵝，人們都很喜歡我，每天都來(lái)看我，給我許多的面包片和麥粒，可是，很少有人知道，在這之前，我確實(shí)一直丑小鴨。
我出生在養鴨場(chǎng)，長(cháng)的又大又丑，許多鴨子都不喜歡我，漸漸的，我的兄弟姐妹們也開(kāi)始討厭我了，沒(méi)辦法我只能離家出走，到別的地方。
漸漸的，秋天來(lái)了，原本綠色的樹(shù)葉變得枯黃隨風(fēng)飄落，天氣越來(lái)越冷，我必須不斷地游動(dòng)，否則我會(huì )被凍僵，但是湖面漸漸的結冰了，我有的范圍也一點(diǎn)點(diǎn)縮小，最后，我實(shí)在太累了，暈了過(guò)去，凍在了冰里。
我醒來(lái)后，發(fā)現在一戶(hù)人家里，哪里有好多小孩子，他們朝我跑來(lái)，我嚇的亂飛，最后實(shí)在沒(méi)辦法，一頭鉆進(jìn)了灌木林中新下的學(xué)里面去了。
慢慢的，到了春天，和煦的春風(fēng)拂過(guò)我的身體，我漸漸的醒來(lái)了，楊柳隨風(fēng)飄舞，丁香花競相開(kāi)放著(zhù)。我拍打著(zhù)翅膀，驚奇的發(fā)現，我的翅膀比原來(lái)有力多了。我看見(jiàn)不遠處有一群天鵝，他們是那么的美麗，而我是那么的丑，我朝天鵝群游了過(guò)去，天鵝們也朝我有了過(guò)來(lái)，我低著(zhù)頭，忽然發(fā)現，我已經(jīng)不再是一只粗笨的、淡灰色的丑小鴨了，我是一只天鵝！
有許多天鵝朝我游過(guò)來(lái)，孩子們朝我拋來(lái)許多面包片和蛋糕，人們都在夸獎我，老天鵝也說(shuō)我是最漂亮的。我好高興，因為當我還是一只丑小鴨的時(shí)候，我做夢(mèng)也沒(méi)有想到會(huì )有這么多的幸福！
自傳作文 篇3
‘哇’伴隨著(zhù)一陣哭聲，我就悄然的來(lái)到這個(gè)世上，家里就多了一個(gè)我，從此，家里人便圍著(zhù)我轉。我還記得媽媽說(shuō)過(guò)，我出生的時(shí)候很小，他們抱著(zhù)我的時(shí)候就感覺(jué)像一團棉花，柔軟的依附在手上。在媽媽的哺乳下，我茁壯成長(cháng)。一轉眼，我就學(xué)會(huì )走路了，那時(shí)候家里人帶我去舅舅家，那時(shí)候我可調皮啦！常常弄壞舅舅家的東西。每一次都是我在前面玩著(zhù)，媽媽就在后面收拾著(zhù)，那時(shí)，我便露出狡猾的笑容。
到了我倆三歲的時(shí)候，爸爸便送了我去幼兒園，起初我覺(jué)得幼兒園很新奇，便頭倆天去幼兒園的時(shí)候活潑亂跳的上了車(chē)，但是到了后幾天，我一看見(jiàn)車(chē)來(lái)了，便嚎啕大哭，死活不肯上。但是，慢慢的我還是接受了幼兒園的生活。上完幼兒園，我就要步入小學(xué)了，但是小學(xué)并非容易，每當我看見(jiàn)比幼兒園的老師們更兇的老師的時(shí)候，我的心不由得泛起一陣害怕。六年過(guò)去了，我現在已經(jīng)在讀六年級了，這六年級也是我在小學(xué)的最后一年級，我即將邁步進(jìn)入初中。從此刻開(kāi)始我要好好學(xué)習，成績(jì)優(yōu)秀。還要做一位守紀律講文明的少先隊隊員。
自傳作文 篇4
1995年初冬的一個(gè)凌晨，隨著(zhù)一聲嬰兒的哭聲打破了夜的寂靜，我——靳凌云降臨到了這個(gè)美麗的世界里。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，在我一歲的時(shí)候，一次，我在灶臺上玩耍的時(shí)候，一不細心坐在了燙手的鍋蓋上。當時(shí)，嚇了全家人一跳，立刻背著(zhù)我往醫院跑，沒(méi)有什麼大礙只是在背上留了一條疤。
第一次進(jìn)幼兒園的大門(mén)，我感到既高興又害怕。當聽(tīng)到媽媽要把我一個(gè)人留在這兒時(shí)，我哭著(zhù)鬧著(zhù)不讓媽媽走。媽媽只好騙我說(shuō)她在大廳立等我。結果放學(xué)后我沒(méi)見(jiàn)到媽媽?zhuān)执罂薮篝[起來(lái)。
轉眼之間，我已經(jīng)步入了小學(xué)的大門(mén)。在小學(xué)學(xué)堂里，讓我學(xué)到了許多新的資料，開(kāi)闊了眼界，結識了更多的好朋友。在六年級時(shí)，我轉學(xué)了。在新的學(xué)校里，我又學(xué)到了新的知識，并對數學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
20xx年暑假過(guò)后，我正式邁入了初中階段。在這個(gè)溫暖的團體里，我受到了同學(xué)的關(guān)心以及教師的關(guān)注。開(kāi)學(xué)初，我被選為們班的語(yǔ)文課代表。不久，我又被評為“優(yōu)秀團員”。目前，我還是“學(xué)校之聲”的.“小記者”。
我的夢(mèng)想是走進(jìn)清華園。我相信，在我的努力和教師`父母的教育下，我必須會(huì )實(shí)現我的夢(mèng)想，會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報父母和教師!!!
自傳作文 篇5
張杰，現年13歲，頗有富態(tài)，身于岳西，現為一名初中生也。父為工，母為師，家庭幸福。學(xué)績(jì)倒也還拿得出手。但只理科好些，文便也罷了。只寫(xiě)作一點(diǎn)，平時(shí)尚可糊弄過(guò)關(guān)，每每大考便一塌糊涂。性格較和氣，同窗相處倒也融洽，承蒙同學(xué)看得起，慷慨贈好，美則稱(chēng)哥，尋常便叫“胖子”，也無(wú)所謂了。
幼時(shí)好書(shū)，識字頗多，時(shí)而讀故事，時(shí)而又寓言，不求甚解，只圖開(kāi)心。進(jìn)了小學(xué)，閱書(shū)更多，平日里除了上課、寫(xiě)作業(yè)，便是與好友相談、玩耍，到也是閑人一個(gè)。升入初中，讀的書(shū)也不少了，也算是肚里有了點(diǎn)墨水，每至寫(xiě)作一類(lèi)，便以不得末位為榮，談來(lái)也可笑。
自幼多在爺爺奶奶身邊。由于不大出門(mén)，與人交流少，初本膽怯，所遇之事能過(guò)則過(guò)，不甚追究。每有活動(dòng)，且是“兩耳不聞窗外事，只求老師別找我”，為此母總擔憂(yōu)，言語(yǔ)激勵之，勸之，無(wú)奈不爭氣。最近才略有好轉，有時(shí)也做些粗俗笑話(huà)，博人一笑，以為已不錯了。
吾長(cháng)處不多，只幾點(diǎn)好：學(xué)習、做事均甚認真，以補天資，但有時(shí)過(guò)于老實(shí)。另一點(diǎn)好，有些毅力。因有這兩點(diǎn)，才有今天之成績(jì)。缺點(diǎn)也有，應以此嘴為最，美名其曰“嘴拙”。為人處事，也要多加鍛煉。若說(shuō)性格，較平和，不易怒。還有是待人真誠，并希望以真誠回饋。若非，一散了之，也就罷了。
還有重要一點(diǎn)：自幼至今，鍛煉無(wú)數。若要統共計下，也數不清了。多練跑步，但所愿減肥卻遲未實(shí)現。五歲始習跳繩，至今，雖中斷幾次，結果也盡人意，有獎為證，也算有個(gè)交代。八歲習乒乓球，也中斷一年多，現技術(shù)也還說(shuō)得過(guò)去，躋身縣市代表隊。想來(lái)若持續至今，便更上層樓。七歲練羽毛球，此為最?lèi)?ài)，反倒是受教不多，因曰“自學(xué)成才”，從未中斷，技術(shù)也應是體育之中最佳，最為驕傲。
自傳作文 篇6
人生是一本厚厚的書(shū)，每一頁(yè)都記載著(zhù)自己成長(cháng)的足跡。從懵懂無(wú)知的兒童到熱情奔放的少年，這其中也有不少耐人尋味的故事�！}記
我家祖祖輩輩以“吳”字為號；“詩(shī)情畫(huà)意”這個(gè)詞中以“詩(shī)”一字貫概；草，象征著(zhù)堅貞頑強，它的別名為“卉”。以此三字連貫——吳詩(shī)卉，便是我的大名！
我于20xx年時(shí)呱呱墜地，來(lái)到了這個(gè)哺育陸羽成長(cháng)的小城市——天門(mén)。我是我爸爸媽媽的掌上明珠，為了使我有一個(gè)穩定的學(xué)習環(huán)境，他們便在我的生長(cháng)地安家落戶(hù)。我的爸媽在鄢家巷買(mǎi)了一套小房子居住，他們倆整天忙前忙后，只有在晚上全家人才能在一起吃頓夜宵。
我是一個(gè)十分倔強而且又很不安分的孩子。我的家人本是想以“斯文”為意圖給我取名，希望我是一個(gè)文靜、做事有條理的孩子�？伞霸�(shī)”不同于“斯”，音同形異，還是有差別，所以我便與性格很文靜的人比起來(lái)相差很遠。
我從小喜歡看我爸爸寫(xiě)毛筆字，擱在書(shū)桌上的筆架掛滿(mǎn)了大小各異的毛筆，全是爸爸的習筆工具。每次趁我爸爸不注意，我便喜歡拿著(zhù)毛筆玩弄涂鴉，惹得爸爸生氣。但這之后，他也會(huì )悉心地教我寫(xiě)幾個(gè)筆畫(huà)簡(jiǎn)單的毛筆字。這便是我六歲時(shí)對毛筆書(shū)法產(chǎn)生了興趣。
后來(lái)，爸爸因為工作忙無(wú)心教我寫(xiě)毛筆字，我便從八歲開(kāi)始，就在一個(gè)專(zhuān)門(mén)培訓書(shū)法的老師那兒學(xué)習。一學(xué)就是兩年，一直到我十歲都從未放下過(guò)毛筆桿。有時(shí)我也厭倦這種要我整天握那么粗壯的筆桿的寫(xiě)字法。但是也不是時(shí)常的，有時(shí)一著(zhù)迷，還真挺有趣的呢！
毛筆書(shū)法在我的成長(cháng)過(guò)程中也起到過(guò)作用。我十一歲那年，學(xué)校組織書(shū)法比賽，參賽者我班非我莫屬。起初，我還挺有自信心贏(yíng)得比賽，可到了賽場(chǎng)上心里感到很緊張，但我還是鎮定下來(lái)完成了比賽。最終結果出人意料——我獲得了書(shū)法一等獎，盡管這樣的經(jīng)歷在以后也有過(guò)很多次，可那畢竟是我第一次獲獎，還是很令我高興難忘的！
如今我已經(jīng)是一名初中生了，童年的時(shí)光已經(jīng)匆匆逝去，回想起來(lái)，還是有那么多的深刻記憶令人難以忘懷。我要更加努力，在我的成長(cháng)路上，無(wú)悔的度過(guò)我愉快的一生！
自傳作文 篇7
吾，姓董，名心欣，豆蔻年華，正是學(xué)習探索未知之時(shí)。
吾，身長(cháng)一米六，雙眸黯淡，耳垂寬厚，發(fā)過(guò)肩，可謂平凡。想知吾之事嗎？且聽(tīng)吾一一道來(lái)。
幼時(shí)經(jīng)歷
據一眾人講，吾幼時(shí)可謂一災。每逢喝完水，奶，面色平靜，動(dòng)作不靜，手握杯，無(wú)人來(lái)取向便后扔去。如不是玻璃倒罷，如是玻璃屑必會(huì )崩濺滿(mǎn)地。見(jiàn)新衣必會(huì )踩之。
吾上幼兒園時(shí)也與眾不同。周歲便入了幼兒園，自是從小便會(huì )，咿呀唱“床前明月光，疑是地上霜�！背暄鐾炜�，看萬(wàn)里星空。
小學(xué)時(shí)光
小學(xué)時(shí)光可謂美好，在學(xué)中也有玩耍的時(shí)光。上課同同學(xué)一齊回答問(wèn)題，課間同同學(xué)一起玩鬧嬉戲，悠閑的學(xué)到了許多知識。吾父吾母可謂對吾苦心栽培，讓吾學(xué)習防身之術(shù)，以備不時(shí)之需�？晌岵幌雽W(xué)吶，時(shí)常偷偷跑出，被吾父找回，必是一頓臭罵，真想大哭一場(chǎng)。
中學(xué)時(shí)光
小學(xué)時(shí)光轉瞬即逝，中學(xué)迎面而來(lái)。在這中學(xué)階段，科目增多，吾離開(kāi)嬉戲時(shí)光，在知識的海洋中遨游。知道星星，為何發(fā)光？知道月亮，為何明亮？更想探索宇宙中的世界，探索銀河系外的世界，不是能發(fā)探索成功。
十四年過(guò)去，吾以從之前淘氣的小姑娘，變成了愛(ài)探索的女孩，比之以前進(jìn)步不少。但還是不夠，漫漫人生路，吾有很多知識還未掌握，應繼續學(xué)習，以便以后去探索宇宙中的世界，銀河系外的世界。
這就是吾，平凡的吾，卻有不平凡的夢(mèng)想，愿有朝一日探索未知世界。
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