【精選】寫(xiě)自傳的作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的寫(xiě)自傳的作文4篇，希望對大家有所幫助。
寫(xiě)自傳的作文 篇1
我，一個(gè)12歲的小女孩。不算太高，也不矮。臉上嵌著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，紅紅的嘴唇，扎著(zhù)一條馬尾巴。我的性格，看下面的事例，讓你猜！
那天下課后，我的好朋友冰彤被他前面的男生弄哭了，我得知后，首先給冰彤講了笑話(huà)，我講了那么多個(gè)后，她終于破涕為笑。我摸著(zhù)她的頭，哄道：“乖！別哭了，我給你報仇去！乖��！”她擦擦眼淚，對我說(shuō)：“不哭了！”我叫一個(gè)同學(xué)陪她，我就去找弄哭冰彤的死胖子了！
我走到他的課桌，破口大罵：“你干嘛弄哭我同學(xué)��？！她惹你了嗎？臭胖子！”他貌似被我這陣勢嚇著(zhù)了，連忙說(shuō)：“我······我不是故意的�！薄拔也还�！你要道歉！”我蠻橫的說(shuō)�！安灰�！”“快！是你的錯耶！”“就是不要！”看起來(lái)滿(mǎn)倔強的，不給他點(diǎn)苦頭吃是不行的······經(jīng)歷了一番調整后，他終于走到我同學(xué)面前，誠懇的道了歉，看冰彤不哭了，我才讓這件事情過(guò)去了。
這就是我--一個(gè)最真實(shí)的我。你們知道我是什么樣的人了嗎？呵呵，想跟我成為好友嗎？那就打：******聯(lián)系我吧！24小時(shí)在線(xiàn)喲！
寫(xiě)自傳的作文 篇2
我 的 自 傳我的名字叫竹君，姓周。我出生在1997年11月18日，在荷泗鎮的一個(gè)農村家里，有父母和我，我出生不久就搬家了，那時(shí)生活比較拮據。記得我還小的時(shí)候，有一雙水汪汪的大眼睛、紅潤潤的嘴唇、白胖胖的小臉蛋，頭上扎著(zhù)兩條沖天的小辮兒，跑起步來(lái)一蹦一跳的，小時(shí)候的我可調皮了。 有一次，我看見(jiàn)媽媽買(mǎi)了一個(gè)極其漂亮的花布，花布上面有一朵朵鮮花，可美麗了。
這時(shí)候我便有一個(gè)有趣的想法：把它們剪下來(lái)貼在紙上，再拿給媽媽看，媽媽一定會(huì )夸獎我的，我越想越美，我不由自主地找來(lái)工具，等媽媽出去后我便開(kāi)始工作，干了一會(huì )兒，我便沒(méi)有耐心了，就不干了，把剪下的都貼在了紙上，對那時(shí)的我來(lái)說(shuō)是很漂亮的。剛好，媽媽也回來(lái)了，我便把得意的作品拿來(lái)給媽媽看，不料，媽媽給我的“回報”不是夸獎，而是批評，說(shuō)我這樣做會(huì )破壞了另一種美麗是不好的。于是，我便哭了，我真不懂?huà)寢屖鞘裁匆馑�？時(shí)間飛快而過(guò)，不知不覺(jué)就到上學(xué)的年齡了，那時(shí)我剛滿(mǎn)六歲，在入學(xué)時(shí)的第二個(gè)學(xué)期我加入了少先隊組織，成為了一名光榮的少先隊員，在讀完四年級的時(shí)候，由于爸爸的工作變動(dòng)，我也轉到了另一間學(xué)校讀書(shū)，開(kāi)始很不適應，但后來(lái)好多了，而且我還交了許多好朋友。
現在我讀六年級了，和以前調皮的我有了很大的變化。我現在已經(jīng)是一個(gè)性格開(kāi)朗的小女孩了，也由于成績(jì)優(yōu)良，所以班主任讓當學(xué)習委員，我也很樂(lè )意，在語(yǔ)文、數學(xué)和英語(yǔ)當中，我對語(yǔ)文和數學(xué)比較感興趣，不過(guò)我的英語(yǔ)成績(jì)也不差。在體育、勞動(dòng)這兩個(gè)方面中，我都不是很好，但我善于幫助同學(xué)，所以大家很喜歡我。這就是我到現在的經(jīng)歷，怎么樣？你對我又有什么樣的`看法呢？我相信，在我的未來(lái)里，一定會(huì )更加美好！
寫(xiě)自傳的作文 篇3
在1998年冬季的一個(gè)下午，隨著(zhù)清脆的哭聲，20世紀末誕生的嬰兒又增添了一個(gè)我的名字。我，就是傳說(shuō)中的跨世紀少年。也是人們口中的90后。
我叫邱蓉，原名邱?，因為當時(shí)醫院的電腦不先進(jìn)，導致護士找了半天也找不到這個(gè)“?”字，所以我老爸自作主張，把“?”更為“蓉”。老爸是“地主”自己蓋了許多的房屋給外來(lái)民工住，收取少許的租金。老媽是個(gè)很勤勞、簡(jiǎn)樸的婦女，不愿意閑著(zhù)，就去打打散工，種種菜。日子過(guò)得很充實(shí)。自從我誕生以來(lái)，我就在這個(gè)家不愁吃，也不愁穿。對了，對了，我還有個(gè)大我6歲的親哥哥，自從我有記憶以來(lái)，我見(jiàn)他的機會(huì )也少的可憐。因為他長(cháng)期在外學(xué)習，遇上逢年過(guò)節的，才回來(lái)那么一兩次，又匆匆離去。所以我對他的記憶，很少很少······
我是女生，但是我對裙子有恐懼。原因嘛，還有從1年級開(kāi)始談起。那時(shí)看著(zhù)鄰居家里的孩子個(gè)個(gè)玩滑輪玩的好開(kāi)心，于是我和老爸撒嬌，叫他也給我買(mǎi)個(gè)。老爸對我很好，我要啥，他二話(huà)不說(shuō)就會(huì )買(mǎi)給我。于是，不一會(huì )，我就得到了我要的滑輪。我家后面有一塊好大的空地，我穿上我心愛(ài)的滑輪，原以為我會(huì )和鄰居們的小孩溜的一樣順�？煽偸遣蝗缫�，剛剛穿上沒(méi)多久，我摔了七八遍，膝蓋都摔腫了，原因是我沒(méi)有帶護膝和頭盔，而且還是穿裙子去玩的�？粗�(zhù)他們從一個(gè)大坡上沖下來(lái)，在我面前�？�，我很不服氣。我心想道：為什么他們行，而我不行。我也要去試試。于是我費了九牛二虎之力上了坡頂。呼，沖哇！接著(zhù)我是連滾帶爬的從坡上摔下來(lái)，然后鄰居的孩子們齊齊把我抬回家了。因為那次以后，我的膝蓋上留下了很深的疤痕，估計是摔下來(lái)的時(shí)候摩擦的吧！之后我玩輪滑時(shí)都會(huì )帶上護膝和頭盔。再也不敢穿裙子玩輪滑了。
時(shí)間飛快的流逝，我來(lái)到人間已14年了。童年的印記正一點(diǎn)一點(diǎn)的消失，唯獨這深深地疤痕讓我深深地銘記。
寫(xiě)自傳的作文 篇4
我是一名15歲的初一學(xué)生，正值花季，身上充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的青春活力。驀然回首，在春的溫馨、夏的熱烈、秋的爽朗、冬的嚴峻中，我度過(guò)了自己燦爛的童年…。.聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)，嬰兒時(shí)的我胖乎乎的，好聰明，剛到了九個(gè)月就會(huì )說(shuō)話(huà)了，把媽媽叫得很開(kāi)心；10個(gè)月就會(huì )學(xué)走路了，搖搖晃晃，東倒西歪但不讓我扶，有一次從床上掉下來(lái)至今臉上還留有傷巴；奶奶說(shuō)我四歲開(kāi)始就很有禮貌，路上遇見(jiàn)熟人都會(huì )叫人。
一眨眼的功夫，時(shí)間老人已把嬰兒時(shí)期帶走了，幼兒時(shí)期緩緩走來(lái)，我對幼兒園很不喜歡，媽媽送我去幼兒園很不甘愿，有一次下課后，想回家了就去爬鐵柵門(mén)，被老師和媽媽批評后才慢慢地安下心來(lái)……。.幼兒園畢業(yè)后，我進(jìn)入了陳厝合小學(xué)讀書(shū)，在這座優(yōu)美的校園里，我對學(xué)習有比較大的變化，表現比較積極，一年級第一批就加入了少先隊，四年級參加了鼓號隊…。在學(xué)習上， 每次老師布置的作業(yè)我都認真完成。
數學(xué)還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此，我的成績(jì)還行。但就是上課不敢大膽發(fā)言，考試時(shí)不仔細。就拿語(yǔ)文第二單元考試來(lái)說(shuō)吧，我有些會(huì )寫(xiě)的詞都寫(xiě)錯了，作文還寫(xiě)走了題呢。所以那次考得實(shí)在不理想。我已經(jīng)在努力改掉這些缺點(diǎn)了，爭取做個(gè)更好的學(xué)生。
進(jìn)入初中以后，已使我漸漸懂事起來(lái)，開(kāi)始更認真學(xué)習了，我也再不會(huì )抱怨作業(yè)的多少了，學(xué)會(huì )了化壓力為動(dòng)力，學(xué)會(huì )擠海綿似地擠時(shí)間了，遇到困難，我總是想：世上無(wú)難事，只怕有心人。正是這種信念，始終支持著(zhù)我，使我勇敢地站起來(lái)。但我還是很貪玩，好奇心很強，很瘋瘋癲癲，媽媽常說(shuō)，要改變，現在你不是小孩了……。. 我就是我，為什么要想方設法去改變，去隱藏呢？也許我永遠也改變不了，可我并不覺(jué)得遺憾，盡管我會(huì )自嘲：我這個(gè)人呀！這就是我…。.
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