大學(xué)生學(xué)期末自我評價(jià)范文（通用6篇）

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，我們都不可避免地要使用自我評價(jià)，自我評價(jià)是一種重要的評價(jià)形式，它屬于人的自我概念的重要內容之一。寫(xiě)起自我評價(jià)來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的大學(xué)生學(xué)期末自我評價(jià)范文（通用6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　大學(xué)生學(xué)期末自我評價(jià)1

　　又是一年期末時(shí)，通過(guò)一年的大學(xué)日常生活和學(xué)習，我在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。

　　我品學(xué)兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)日常生活，在學(xué)習之余，感受人生，品味日常生活的酸甜苦辣。

　　在校園學(xué)習生涯和社會(huì )實(shí)踐中我不斷的挑戰自我、充實(shí)自己，為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。一直都認為人應該是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專(zhuān)業(yè)一絲不茍，因而在成績(jì)上一直都很優(yōu)秀。在不滿(mǎn)足于理論課的同時(shí)也注重于對理論的實(shí)踐。在校期間我參加了不少校內組織的活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì )實(shí)踐。參加校內的活動(dòng)可以認識到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流的和學(xué)習和向其學(xué)習的機會(huì )，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到了別人的長(cháng)處，認清自己有時(shí)做事會(huì )三分熱情的短處。在認識自己的不足的地方堅決改掉。我喜歡做做一些社會(huì )活動(dòng)，會(huì )讓大學(xué)日常生活更豐富多彩，做過(guò)志愿者、推銷(xiāo)員和設計員等，有時(shí)會(huì )感到累，但樂(lè )此不疲。

　　在日常生活中，我樸素節儉、性格開(kāi)朗，嚴以律待人。平時(shí)善于和同學(xué)溝通，也樂(lè )于幫助同學(xué)，所以很多同學(xué)不管日常生活上還是思想方面有了困難也愿意尋求我幫助。在日常生活中建立了良好的人際關(guān)系，獲得大家的尊重和支持。

　　本人思想積極上進(jìn)，性格開(kāi)朗，生活作風(fēng)嚴謹，責任心強，辦事沉穩、執著(zhù)，能吃苦耐勞，適應性強，具有良好的心理素質(zhì)。本人積極要求上進(jìn)，熱愛(ài)祖國，擁護中國共產(chǎn)黨，積極向黨的組織靠攏，向我們偉大的中國共產(chǎn)黨看齊。本人還堅持黨的四項基本原則和改革開(kāi)放政策、關(guān)心國家和社會(huì )的大事，具有很強的愛(ài)國主義精神。認真貫徹學(xué)校嚴謹，求實(shí)，團結，進(jìn)去的校訓，學(xué)習雷鋒助人為樂(lè )的精神，積極加入一些義務(wù)活動(dòng)并堅持到社會(huì )上做好事。

　　學(xué)習上，本人學(xué)習目的明確，基礎知識扎實(shí)，并努力做到各方面的均衡發(fā)展，在學(xué)習過(guò)程中，我注重理論與實(shí)際相結合，雖然實(shí)踐不夠，但是我定會(huì )在以后的工作和學(xué)習中努力增加。

　　生活上，本人嚴格要求自己，生活樸素，生活作風(fēng)嚴謹，積極參加各種有益的社會(huì )活動(dòng)，認真投入到學(xué)校的各項組織活動(dòng)中，踴躍參加班集體活動(dòng)。

　　大學(xué)生學(xué)期末自我評價(jià)2

　　一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了，自己原有的生活方式或多或少都有些發(fā)生了改變，同學(xué)們間的關(guān)系也不再像剛到學(xué)校時(shí)的那般陌生。當然，XX大學(xué)這四個(gè)字也已經(jīng)根深在自己的腦子里。

　　在上個(gè)學(xué)期里，自己總的表現情況如下：

　　一個(gè)學(xué)期的學(xué)習，我發(fā)現大學(xué)的學(xué)習方式與高中時(shí)有相當大的差異，在高中時(shí)，每天基本上是離不開(kāi)記詞背誦，還有繁多的作業(yè)。而在大學(xué)，有很多東西就不再像高中時(shí)那般強迫式的完成。大學(xué)的學(xué)習要靠的是自覺(jué)和方法，以前那種跟著(zhù)老師走的套路早不管用了，所以學(xué)習上就更充滿(mǎn)挑戰性了。上個(gè)學(xué)期在學(xué)習上雖然并不是很樂(lè )觀(guān)，但在其它方面的知識，我到學(xué)了不少，比如，計算機方面的c++語(yǔ)言，網(wǎng)頁(yè)制作，fireworks與photoshop的圖片處理，還有一些關(guān)于電腦方法的常識，我覺(jué)得，學(xué)習太過(guò)于局限于大學(xué)課本，那么大學(xué)就不再是真正意義上的大學(xué)了，并且學(xué)校的圖書(shū)館也就失去意義。所以，對于上個(gè)學(xué)期總的學(xué)習情況我還是比較滿(mǎn)意的，但這并不是最終的滿(mǎn)意。

　　一個(gè)人能在不影響原有的學(xué)習上，來(lái)學(xué)習自己喜歡的東西，那或許會(huì )更成功。所以在這個(gè)學(xué)期，我會(huì )往這個(gè)成功努力的。

　　在大學(xué)，除了學(xué)習，還有一樣非常重要的就是生活，從小學(xué)到高中，我與同學(xué)的交流基本都很少，可能是性格的原故吧！我這人不愛(ài)主動(dòng)與別人交流，更不喜歡聊一些無(wú)關(guān)痛癢的東西。因為我覺(jué)得那很沒(méi)意義，所以，能與我談得來(lái)的同學(xué)一般與我相處都非常好。不過(guò)到了大學(xué)，一切也就不一樣了，你要是離來(lái)了群體也就等于魚(yú)兒離開(kāi)了水。所以我愿意放下以前一些對人的成見(jiàn)，好好的融入群體當中，作里面快樂(lè )的一員。

　　但是現在這并不是最主要的，它只是最終的目的。古時(shí)候，古人非常注重修身養性，那是因為他們?yōu)樘岣邆�(gè)人的修養，以達到做人的某種境界。而今在這樣的一個(gè)經(jīng)濟高速發(fā)展、處處又充滿(mǎn)競爭的社會(huì )里，沒(méi)有一個(gè)良好的思想品德是很難在群體里找到立足之地的。所以大學(xué)不但要學(xué)習科學(xué)知識，而且，還要學(xué)習做人的一些道理。

　　平常在做一些事的時(shí)候總缺一點(diǎn)自信和勇氣，可能與小時(shí)候的經(jīng)歷有關(guān)。因此在許多方面我可以比別人做的更好的，但就因為自己缺少自信和勇氣，所以自己錯過(guò)了很多美好的東西，這使我感到做人很失敗，明明有些東西屬于自己的，可是就因為勇氣而最終只能把后悔留給自己。這令我很不甘愿。

　　在初中和高中，我都有當過(guò)班里的重職，但我覺(jué)得那算不了什么，畢竟當時(shí)我并沒(méi)有很好的把握住。不過(guò)，那一切已經(jīng)成為過(guò)去。只有大學(xué)才更接近于社會(huì )。在大學(xué)，第一次選臨時(shí)班委時(shí)就是缺少信心和勇氣，所于錯過(guò)了一次讓大家深刻認識我的機會(huì )。過(guò)后我有些失望，更多的是后悔。不過(guò)一個(gè)月后，我終于鼓起了勇氣，雖然最終并我沒(méi)有當上班委，不過(guò)，我并沒(méi)有把后悔留給自己，相反的，在這件事上，我明白了在大學(xué)的第一個(gè)月里我并沒(méi)有與同學(xué)好好的溝通，所以，最終我以少有的票數落選了。

　　在過(guò)后的日子里，我盡量主動(dòng)與周邊的同學(xué)進(jìn)行交流，雖然主動(dòng)并不是我的天性，不過(guò)，我還是邁出了第一步。而今的我今非昔比了。不過(guò)，唯一欠佳的是，還沒(méi)有主動(dòng)與女生交流。這可能更取決我的性格，我想這個(gè)會(huì )是我接下來(lái)的一個(gè)挑戰。

　　學(xué)習之余，雖然我參加的組織很少，基本上可以說(shuō)沒(méi)有，不過(guò)有些組織是否值得參加，這值得我懷疑。想培養一個(gè)大學(xué)生的能力或許參加一些組織可能會(huì )達到一定水平，不過(guò)不是參加的組織越多，能力也就越高，這本身并不成正比。在我看來(lái)，培養自己能力的最佳方法是由自己來(lái)組織。這樣才能達到鍛煉自己的目的，這也是我學(xué)習當中的一個(gè)大計劃，不過(guò)這可能不會(huì )很快獲得實(shí)行。

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　　這個(gè)學(xué)期過(guò)得特別快，一眨眼，竟然是學(xué)期末了�；仡櫼幌�，才覺(jué)得自己學(xué)到的東西真的是少乎又少，本學(xué)期主要是完成了教學(xué)實(shí)習的工作和和繼續學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識。以下便是我個(gè)人的總結。

　　在實(shí)習方面，自己基本能夠做好所有的工作，也把自己學(xué)到的知識真正地運用到課堂上去。在實(shí)習期間，我嚴格要求，在原任課老師的指導下，積極聽(tīng)課，認真備課，并精心組織設計好每一堂課，努力把每一個(gè)環(huán)節都做好，在這期間，我們不僅上了理論課，還上了實(shí)驗課和習題課，還參與了改作業(yè)，改試卷等各項工作。在老師的指導下，我基本知道該如何去做好這些工作，也掌握了一些較基本的教學(xué)技能。班主任工作方面也做的比較好，希望自己在以后能夠得到更好的提升，以提高自己的綜合能力。

　　另外，在學(xué)習上，雖然我的成績(jì)不是很好，但在學(xué)習的過(guò)程中也是有一定收獲的。首先，我端正了學(xué)習態(tài)度，覺(jué)得自己仍需努力認真地學(xué)習。實(shí)習回來(lái)之后，我比以前勤奮多了。書(shū)到用時(shí)方恨少，在實(shí)習的時(shí)候我就覺(jué)得自己的專(zhuān)業(yè)知識不是很扎實(shí)，決心要認真地努力去提高自己的這方面的水平，所以回來(lái)之后在課余時(shí)間里我也比較多地去關(guān)注和學(xué)習這一方面的知識；其次是提高了自己的自學(xué)能力，感覺(jué)比以前有效率一點(diǎn)了。懂得了運用學(xué)習方法的同時(shí)也注重獨立思考，善于歸納。這使我體會(huì )到了學(xué)習的樂(lè )趣。漸漸地明白埋頭苦學(xué)是不行的，我們要學(xué)會(huì )做事情的方法。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)�，F在我已經(jīng)大四，就準備做畢業(yè)設計了，希望更加能鍛煉了自己的動(dòng)手和分析問(wèn)題能力。

　　我一直以來(lái)都在追求人格的升華，注重自己的品行，并一直希望自己可以在這方面可以做的更好一些。在大學(xué)生活中，我平時(shí)也會(huì )經(jīng)常做自我反省，并且努力地去改變自己做的不好的。所以無(wú)論在什么情況下，我都會(huì )要求自己，無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。日常生活上，我與舍友，同學(xué)也相處的比較好，并虛心向他們請教學(xué)習、工作、生活上的問(wèn)題，學(xué)習他們的長(cháng)處。

　　總之，我要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，不能再浪費時(shí)間了，特別是在周末的時(shí)間里，要及時(shí)總結歸納一周里所學(xué)的東西，作好筆記。針對自己的專(zhuān)業(yè)，多到圖書(shū)館看專(zhuān)業(yè)書(shū)和案例，拓寬自己的知識面和增加看問(wèn)題的深度，同時(shí)，也要多與同學(xué)，老師溝通，不懂就問(wèn)，戒除害羞的習慣。學(xué)校生活是很寶貴的，我們都要好好把握，爭取以后做到更好！以上這些便是我這個(gè)學(xué)期的個(gè)人總結！

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　　時(shí)光像水中的倒影，一晃一學(xué)年就過(guò)去了。昨日那埋怨時(shí)間過(guò)的太慢的情素似乎還游移在腦際，而今大二的生活正在向我們走來(lái)，驀然回首，感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時(shí)候對一切似乎都充滿(mǎn)新鮮感，于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多.不過(guò)吃一塹,長(cháng)一智,大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習目標,也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,擺脫現在大學(xué)生最流行的郁悶日子�，F將我上一學(xué)期的期末總結如下：

　　一、在學(xué)習。

　　學(xué)習是學(xué)生的基本,我知道一個(gè)受社會(huì )肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個(gè)性有特長(cháng)外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習擺在第一位這個(gè)學(xué)期開(kāi)的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學(xué)生涯!

　　在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，同時(shí)我還堅持每個(gè)月分別寫(xiě)一篇英語(yǔ)和漢語(yǔ)作文，希望以此可以提高自己的寫(xiě)作能力。在課余時(shí)間，我還充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源，抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問(wèn)題的角度，從而多方面的考慮問(wèn)題，避免片面看問(wèn)題，養成不好的思考習慣大學(xué)生期末的自我評價(jià)大學(xué)生期末的自我評價(jià)。還有要說(shuō)的一點(diǎn)就是選修課，這個(gè)學(xué)期我選修了綜合會(huì )計和數據庫的應用，前一門(mén)課程屬于經(jīng)濟方面的內容，通過(guò)綜合會(huì )計，我了解了一個(gè)公司記賬的最基本的方法，對我了解和認識不同公司的經(jīng)濟實(shí)力奠定了基矗我想這對我以后出來(lái)工作是有一定幫助的，畢竟在現代這個(gè)社會(huì )，掌握一定的經(jīng)濟知識是很必要的，會(huì )計對于各個(gè)行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個(gè)行業(yè)，我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)。其次就是數據庫，這次的學(xué)習也是我比較早的了解了數據庫的不同凡響，也更激起了我對計算機的興趣!畢竟現在社會(huì )計算機遍及各個(gè)領(lǐng)域，學(xué)習計算機對我將來(lái)的工作用處也是很大的。

　　在學(xué)習上，我認為還有一樣東西是非常重要的，那就是學(xué)習態(tài)度!我以前對學(xué)習的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過(guò)且過(guò)”，不過(guò)現在好多了，我開(kāi)始養成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習態(tài)度。學(xué)習上的東西來(lái)不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行，必有我師”，我想道理就在這里。不懂就要問(wèn)———這對我以后的學(xué)習也是有很大幫助的!

　　二、在生活上

　　我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境大學(xué)生期末的自我評價(jià)自我鑒定。大學(xué)就相當于一個(gè)小型的社會(huì )，作為一個(gè)步入社會(huì )的緩沖，我們可以從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時(shí)間比高中充足多了，這樣可以利用剩余時(shí)間在外面打工，尤其是五一，十一，我通過(guò)打工也知道了許多工作中的細節和與老板、同事間的處事的細節。最重要的是通過(guò)打工，我認識到了在與陌生人相處時(shí)，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往，又是尊重別人。

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　　一開(kāi)始，我就告訴自己“在大學(xué)里，每個(gè)人都是我的老師，每個(gè)地方都是我的課堂，每個(gè)時(shí)間都是我的學(xué)期，大學(xué)不只是學(xué)習的地方，還是鍛煉自己素質(zhì)的地方。無(wú)論我的大學(xué)怎樣，我都要把握好自己的方向盤(pán)，走出迷惘”。作為一名合格的學(xué)生，我將在接下來(lái)的文章中對這個(gè)學(xué)期的學(xué)習、生活、思想、活動(dòng)四個(gè)方面進(jìn)行大一學(xué)期總結。

　　學(xué)習方面，我克服了從高中到大學(xué)轉變的種種不適，并在各個(gè)科目上取得了初步的令人滿(mǎn)意的成績(jì)。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的.鍛煉，我認識到了大學(xué)與高中在學(xué)習動(dòng)機、學(xué)習動(dòng)力以及學(xué)習習慣方面的重大區別，并有了一點(diǎn)心得。

　　1.高中的學(xué)習動(dòng)機十分簡(jiǎn)單，那就是高考，學(xué)生、老師、學(xué)校三位一體為高考，可以說(shuō)是不擇手段。而大學(xué)，由于奮斗目標突然變得模糊，學(xué)習動(dòng)機也變得模糊起來(lái)。學(xué)習的目的性偏弱，不知為何而學(xué)習，一門(mén)心思追求考試的通過(guò)。

　　同時(shí)，由于高中的知識內容相對簡(jiǎn)單，知識點(diǎn)相對少，社會(huì )聯(lián)系相對薄弱，知識理解要求程度相對較低，導致我們在高中階段可以?huà)侀_(kāi)一切只謀書(shū)本;相反，由于大學(xué)課程緊密，知識難度高，要求理解陳獨強，并且學(xué)習的效率與效果直接與未來(lái)個(gè)人的發(fā)展前途息息相關(guān)，因此，大學(xué)的學(xué)習壓力大，學(xué)生的思想負擔也相對較重。加之奮斗目標的模糊，使得學(xué)習動(dòng)機不很明顯。這一點(diǎn)，是在大學(xué)學(xué)習中需要的別注意的。

　　2.學(xué)習動(dòng)力方面，由于高中的終極目標是高考，學(xué)生所面對的是多彩繽紛的大學(xué)生活，因此或多或少對未來(lái)都是樂(lè )觀(guān)的。而大學(xué)生直接面對社會(huì )，社會(huì )競爭所產(chǎn)生的種種現象隨著(zhù)大學(xué)的逐步開(kāi)放漸漸滲透到大學(xué)生活中，其中消極的一面尤其容易對大學(xué)生的心理健康造成危害。高中階段由于學(xué)習目標以及前景的清晰，使得學(xué)生、家長(cháng)和學(xué)校三方面都敢于投入資本進(jìn)行運作，學(xué)生的學(xué)習動(dòng)力也由三方面共同得來(lái)。如學(xué)生自己的大學(xué)憧憬，家長(cháng)對學(xué)生鼓勵以及獎勵制度，學(xué)校對于優(yōu)等生的種種特殊待遇等等，都有可能成為學(xué)生的學(xué)習動(dòng)力；而大學(xué)，則變得截然不同：首先，學(xué)校方面的動(dòng)力消失。不得不提到的是，由于學(xué)校的前途、

　　專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景等都已列入大學(xué)生的考慮范圍，學(xué)生對學(xué)校失去了高中階段的絕對信賴(lài)，因此，學(xué)校方面的支持效果普遍下降。雖然有獎學(xué)金等制度的刺激，但追根芥蒂，學(xué)生更關(guān)心的未來(lái)的發(fā)展前途，而不是完成學(xué)校的所謂各種“指標”；其次，是家長(cháng)方面動(dòng)力的削弱。由于大學(xué)生大多遠離家鄉，失去了來(lái)自父母方面的直接關(guān)心，心理上屬于薄弱階段。一方面，來(lái)自家庭的生活方面的支持突然消失，讓許多習慣的高中衣食無(wú)憂(yōu)的學(xué)生產(chǎn)生強烈的不適應感。學(xué)生不由自主將注意力分散到生活中，造成學(xué)習動(dòng)力下降。另一方面，學(xué)生的獨立支配感空前加強，使之對高中曾經(jīng)（部分）適用的學(xué)習方法產(chǎn)生盲目的懷疑，而急于找到一種獨立于從前的大學(xué)學(xué)習方法。這個(gè)因素因人而異，如果在尋找過(guò)程中產(chǎn)生焦躁情緒，則也會(huì )造成學(xué)習動(dòng)力的下降。最后，由于部分學(xué)生在激烈的競爭中暫時(shí)迷失方向，奮斗目標也不清晰，造成學(xué)習動(dòng)力下降

　　3.學(xué)習習慣方面，高中的學(xué)習體制與小學(xué)、初中并沒(méi)有本質(zhì)上的區別，因此高中階段的學(xué)習習慣大多是由多年的累積繼承而來(lái)。而大學(xué)由于學(xué)習的體制發(fā)生了一定的改變，加之學(xué)習動(dòng)機和學(xué)習動(dòng)力都有所不同，因此學(xué)習習慣也應做出相應的改變

　　在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體，四個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。我們宿舍的融洽和諧關(guān)系歸屬于我們每一個(gè)宿友�？勺钗矣X(jué)得自豪的是，我在生活中，始終保持干凈的作風(fēng)，做到勤清潔，勤洗手，養成良好的衛生習慣。

　　思想方面，由于加入思想道德修養和馬克思主義理論的學(xué)習等課程，使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過(guò)一年半的學(xué)習，我認識到了國家嚴峻的安全形勢以及個(gè)人前途與民族命運的密切聯(lián)系，使我深化、升華自己對于祖國和學(xué)習的認識，堅定了我對黨和人民的信心

　　活動(dòng)方面，我表現的比較積極。首先，我加入其他社團，豐富了我的社會(huì )經(jīng)驗和與人交往的能力。我參加了校黑八臺球協(xié)會(huì )、寒星社等協(xié)會(huì )。

　　縱觀(guān)這一年半，我參加了多次系學(xué)生晚會(huì )，組織過(guò)3次團日活動(dòng)，也組織過(guò)黑八臺球社比賽。這些活動(dòng)，豐富了我的課余生活，使我的大學(xué)生活變得充滿(mǎn)快樂(lè )，并使我認識到了自己在工作上的能力。

　　總而言之，我會(huì )繼續保持在參加活動(dòng)方面的積極性，并將其和學(xué)習緊密地結合起來(lái)

　　綜上所述，我的大學(xué)生活還存在著(zhù)許多不足。我將在接下來(lái)的時(shí)間里努力奮斗，使自己取得更大的進(jìn)步

　　大學(xué)生學(xué)期末自我評價(jià)6

　　流年似水，轉眼間，我們的大一第一學(xué)期生活已悄然逝去，再回首，發(fā)現，那美好的年華里藏著(zhù)深深淺淺的回憶。這一年來(lái)，有希望、有追求、有成功也有失敗，但我都坦然處之。因為選擇了遠方就注定風(fēng)雨兼程，從入校時(shí)的憧憬與茫然到現在的上了軌道，大學(xué)生活不再陌生。一學(xué)期的在校生活，讓我風(fēng)華正茂的青春更加絢麗多彩；一學(xué)期的大學(xué)教育，讓我看清自己，了解自己，并對未來(lái)有了明確的目標�；仡欉^(guò)去一學(xué)期來(lái)的學(xué)習、工作及生活，現對自我鑒定如下：

　　在學(xué)習上，我圓滿(mǎn)地完成本專(zhuān)業(yè)課程，熟練掌握了OFFICE辦公軟件，方正飛騰打字排版等軟件，并在因特網(wǎng)上開(kāi)辟了自己個(gè)人博客，記錄一些日常生活并在網(wǎng)上結識了許多良師益友。平時(shí)我利用課余時(shí)間還涉獵了大量文學(xué)心理營(yíng)銷(xiāo)等課外書(shū)籍，以此來(lái)提高自己的綜合修養。我相信在以后理論與實(shí)際結合當中，能有更大的提高！

　　在生活上，我獨立自主，能合理地統籌安排生活中的事務(wù)。

　　崇尚質(zhì)樸的生活，每天基本都保持了疊被子，整理內務(wù)的生活習慣，對時(shí)間觀(guān)念性十分重視。上課做到了不遲到，提前到教室的習慣。并樂(lè )于幫助他人，關(guān)心他人，與舍友、同班同學(xué)保持好的關(guān)系。并結識了一些高年級的學(xué)長(cháng)學(xué)姐，與他們交流學(xué)習、工作、生活上的問(wèn)題。

　　在社會(huì )實(shí)踐上，我積極參與，充滿(mǎn)激情。大一上學(xué)期和室友一起在寢室開(kāi)了一個(gè)小賣(mài)部，通過(guò)這個(gè)平臺，擴充了自己的交際面，學(xué)到了很多課堂上學(xué)習不到的東西。還組織了本班同學(xué)一起去武漢救助中心看望流浪孤兒，培養了自己的愛(ài)心以及對承擔社會(huì )責任的意識。利用課余時(shí)間做過(guò)蒙牛友芝友牛奶促銷(xiāo)，統一綠茶促銷(xiāo)，在徐東國美電器促銷(xiāo)步步高手機等兼職，大一暑期去杭州的一家電子廠(chǎng)做普工，積累了相當多的社會(huì )經(jīng)驗，從中學(xué)習到更多的社會(huì )知識，使自己將來(lái)能夠更快的適應社會(huì )。

　　朝夕耕耘，圖春華秋實(shí)；十年寒窗，求學(xué)有所用。勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會(huì )，在余下的兩年大學(xué)生活中我定會(huì )一如既往，努力實(shí)現自己的目標�；厥字�(zhù)大一的時(shí)光，憧憬著(zhù)未來(lái)，想說(shuō)的實(shí)在是太多，而如今的我要堅守著(zhù)自己在高中時(shí)一直貼在桌上的座右銘：我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程。因為我們始終在走一條路，一條屬于自己的路，我們始終都在營(yíng)造一處風(fēng)景，一道涂抹著(zhù)個(gè)性色彩的風(fēng)景，路在延伸，風(fēng)景依然亮麗，我們把朝霞走成了夕陽(yáng)，把暖春走成了寒冬。心懷夢(mèng)想，縱然路途遙遠，我也定會(huì )堅定腳步，風(fēng)雨無(wú)阻！

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