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初一期末自我評價(jià)

時(shí)間:2022-06-22 18:30:19 自我評價(jià) 我要投稿

初一期末自我評價(jià)(通用10篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,我們或多或少都會(huì )遇到需要寫(xiě)自我評價(jià)的情況,自我評價(jià)的功能首先表現為自我功能,它對人的自我發(fā)展、自我完善、自我實(shí)現有著(zhù)特殊的意義。寫(xiě)起自我評價(jià)來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的初一期末自我評價(jià),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

初一期末自我評價(jià)(通用10篇)

  初一期末自我評價(jià) 篇1

  本人能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,積極參加各項活動(dòng),尊敬師長(cháng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè )于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。

  本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強的實(shí)踐能力和組織能力。

  學(xué)習之余,走出校門(mén),本人珍惜每次鍛煉的機會(huì ),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì ),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  在初一一年時(shí)間里,我成長(cháng)了許多。在學(xué)校里,我尊敬老師,團結同學(xué),樂(lè )于助人,積極參加集體活動(dòng),愛(ài)護公物,能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,不遲到,不早退。我明確學(xué)習目的、端正學(xué)習態(tài)度。自強進(jìn)取,努力學(xué)好各門(mén)功課,掌握科學(xué)的學(xué)習方法,合理安排時(shí)間。積極培養動(dòng)手能力、應用能力和創(chuàng )造能力。

  體育的成績(jì)上,經(jīng)過(guò)鍛煉有所進(jìn)步,但還不是很優(yōu)異。所以還是要加把勁才行。

  初一期末自我評價(jià) 篇2

  本人自入學(xué)以來(lái),一直遵守學(xué)校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽(yù)感和工作責任心,堅持實(shí)事求事的原則。

  另外,本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個(gè)人道德修養,養成良好的生活作風(fēng),樂(lè )于助人,關(guān)心國家大事。

  初一期末自我評價(jià) 篇3

  在校期間,本人一直勤奮學(xué)習,刻苦鉆研,通過(guò)系統地學(xué)習掌握較為扎實(shí)的基礎知識。由于有良好的學(xué)習作風(fēng)和明確的學(xué)習目標,曾獲得 優(yōu)秀團員 、 三好學(xué)生 等榮譽(yù),得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹(shù)立了良好的學(xué)習榜樣。

  在課余時(shí)間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加校開(kāi)展的各項文體活動(dòng),參加社會(huì )實(shí)踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書(shū)法協(xié)會(huì ),豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái) ,本人堅信通過(guò)不斷地學(xué)習和努力,使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的學(xué)生,以?xún)?yōu)異的成績(jì)迎接挑戰,為社會(huì )主義建設貢獻我畢生的力量。

  初一期末自我評價(jià) 篇4

  我自上初中一年級以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導和老師的諄諄教導下,無(wú)論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。下面就是我一年來(lái)的具體表現。

  在德育方面。一年來(lái),我嚴格、自覺(jué)地遵守社會(huì )公德和學(xué)校的規章制度,按照《中學(xué)生日常行為規范》嚴格要求自己。認真學(xué)習《思想政治》課,懂得了真善美,學(xué)會(huì )了做人的道理:尊敬師長(cháng),團結同學(xué),自覺(jué)抵御封建迷信和黃賭毒活動(dòng)的影響。

  在智育方面。明確學(xué)習目的、端正學(xué)習態(tài)度。在學(xué)習過(guò)程中,勤奮刻苦、自強進(jìn)取,努力學(xué)好各門(mén)功課,掌握科學(xué)的學(xué)習方法,合理安排時(shí)間,有惜時(shí)的良好的學(xué)習習慣。我全面地學(xué)習了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎知識,因此,各學(xué)科的成績(jì)有了一定的進(jìn)步。

  在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動(dòng)課,積極參加各項體育運動(dòng)和勞動(dòng),不斷地提高自己的`身體健康水平,鍛煉了自己的堅強意志。

  但我也有好些不足的地方。在一年的學(xué)習生活中,有時(shí)上課不夠認真,作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成等,有時(shí)看到某些同學(xué)做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過(guò)去的一年里表現不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點(diǎn)糾正過(guò)來(lái),做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。

  初一期末自我評價(jià) 篇5

  一年的時(shí)間轉眼就過(guò)去了,在這一年里,我的表現只能說(shuō)還差強人意。

  我的學(xué)習成績(jì)總是不理想,這一點(diǎn)使我十分著(zhù)急。因為我明白,學(xué)習是一個(gè)學(xué)生的天職,而獲取良好成績(jì)既是學(xué)習態(tài)度和學(xué)習能力的體現,更是我報答父母之恩和老師之愛(ài)的具體表現。 雖然成績(jì)不能使人滿(mǎn)意,但我一直是努力的。我上課能夠專(zhuān)心聽(tīng)講,認真記筆記。我從來(lái)在課上不做其他的事,不敢分心。我學(xué)習基礎不好,理解也比其他同學(xué)慢,經(jīng)常碰到難題,特別是數學(xué)和英語(yǔ)。所以下課后,我有時(shí)問(wèn)同學(xué),也能夠向老師請教。得到他們的幫助,不僅提高了我學(xué)習的信心,也解決了我學(xué)習中的實(shí)際困難。

  放學(xué)一回到家,我總是自覺(jué)完成當天的作業(yè)。我的作業(yè)雖然不敢保證全部正確,但我敢保證都是我自己一筆一畫(huà)寫(xiě)的。因為我的基礎差,動(dòng)作慢,所以每天僅完成當天的作業(yè)(自然包括復習-書(shū)寫(xiě)-預習)就要到夜里11點(diǎn)多鐘,常引起父母的埋怨和責罵。當我想到“今日事今日畢”的古訓,我只得強忍住委曲和眼淚繼續埋頭在燈下學(xué)習。我知道學(xué)習是我自己的事,而學(xué)好知識,才能在今后的工作中發(fā)揮作用。我會(huì )繼續努力,改進(jìn)學(xué)習方法,爭取成績(jì)能夠提高得快一些。

  初一期末自我評價(jià) 篇6

  我是一名活潑開(kāi)朗積極上進(jìn)的初中生,在這一學(xué)期的學(xué)習里,有了很大進(jìn)步,得到了老師和同學(xué)們的認可。

  在學(xué)校里,我能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律,有較強的集體榮譽(yù)感,樂(lè )于助人,關(guān)心同學(xué),與同學(xué)相處融洽;學(xué)習上刻苦努力,思維活躍。希望今后努力學(xué)習的同時(shí),能更加好學(xué),相信會(huì )迎來(lái)我自己嶄新的一頁(yè)。在家里,我孝敬父母,幫助他們做力所能及的家務(wù)事,關(guān)心體諒父母,使得家庭關(guān)系更加融洽,使得我能更好地投入學(xué)習,為將來(lái)的事業(yè)打下堅實(shí)基礎。在社會(huì )上,我講文明,懂禮貌,在車(chē)上主動(dòng)為老人和小朋友讓座,得到了不少街坊鄰居的好評,我以后會(huì )繼續努力。

  我在本學(xué)期學(xué)習刻苦認真,尊敬老師,團結同學(xué),積極參加各種公共活動(dòng),有上進(jìn)心,做事認真,不偷懶,養成獨立思考問(wèn)題的習慣,在老師的悉心教導和同學(xué)的關(guān)懷幫助下取得了良好的成績(jì)。

  面對未來(lái),充滿(mǎn)希望,我相信只要有真心付出,就一定能有所回報,我會(huì )在下個(gè)學(xué)期里繼續努力,為兩年后的中考作好充足準備。

  初一期末自我評價(jià) 篇7

  這學(xué)期我為班級做了一些貢獻,主要是幾個(gè),第一是一直會(huì )教同學(xué)一些不懂的題目。還有就是檢查衛生。

  我進(jìn)步的地方就是學(xué)習比原來(lái)更主動(dòng)了。有不懂的題目我會(huì )去問(wèn)老師。背書(shū)很少拖延,如果有重默,我會(huì )很快去默掉。晚自習上,完成作業(yè)以后,我會(huì )自己做做《啟東中學(xué)作業(yè)本》。

  但是,這學(xué)期我暴露出來(lái)的缺點(diǎn),卻也十分嚴重,主要就是兩點(diǎn)。一是課堂效率不高,這表現在上課一直不集中精力聽(tīng)課,上課時(shí),老師在臺上講,我可能就在下面發(fā)呆,或者是去和旁邊的人說(shuō)話(huà)。等回過(guò)神來(lái),老師已經(jīng)講了一大段了。還有就是在課上一直犯困,有時(shí)在一些副科上就會(huì )睡著(zhù)了。這一點(diǎn)讓我的課堂效率一直不高。

  還有一個(gè)就是作業(yè)質(zhì)量不高,覺(jué)得作業(yè)只要做完就好了。就會(huì )做得很不好。

  這兩點(diǎn)老師已經(jīng)向我指出過(guò),在下學(xué)期要有所改變。

  現在,以、一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,為了能讓下半學(xué)期更好的學(xué)習,我要改變自己的一些學(xué)習上的壞習慣,上課要集中精力,作業(yè)要保證質(zhì)量。還要有好的學(xué)習方法。

  我相信,有了這些改變,我下學(xué)期成績(jì)一定會(huì )進(jìn)步的!

  初一期末自我評價(jià) 篇8

  轉眼之間,初一就過(guò)去了,真可謂光陰似箭,歲月如梭。

  回想我在附中的初中第一年里,從內心里感覺(jué)到自己收獲特別多,在我們初一六班這個(gè)奮發(fā)向上、溫馨而團結的集體中,班主任楊老師帶領(lǐng)我們全班同學(xué)積極努力、認真學(xué)習,獲得了多項年級和學(xué)校的獎勵。我特別喜愛(ài)我們的學(xué)校、特別喜愛(ài)我們的班級、特別喜愛(ài)老師和同學(xué)們,集體榮譽(yù)感有了很大提高,增強了社會(huì )公德心,也更加關(guān)心國家大事了。

  在學(xué)習方面,掌握的知識更加豐富了,特別是在新的課程學(xué)習中,拓寬了自己的知識面,同時(shí)也逐步提高了自學(xué)能力,增強了學(xué)習的自覺(jué)性,學(xué)習方法和習慣都比以前有所進(jìn)步。

  通過(guò)與同學(xué)的比較,我覺(jué)得自己還有許多不足的地方,比如在課堂聽(tīng)講和筆記方面還需要改進(jìn)。今后特別要增強課程預習的主動(dòng)性。

  我未來(lái)的發(fā)展目標是:

  在初中二年級的學(xué)習中,我要爭取做到全面發(fā)展,首先要努力學(xué)好語(yǔ)、數、外等主科,要像學(xué)習歷史、地理、計算機、物理等課程那樣,避免偏科。其次,要像班里學(xué)習好的同學(xué)學(xué)習,積極主動(dòng)向老師請教,培養一種優(yōu)秀的學(xué)習習慣?傊,我會(huì )繼續保持熱愛(ài)集體、尊重老師和同學(xué)、努力學(xué)習、積極參加各種班級和學(xué)校的集體活動(dòng)的良好習慣,努力完善自己,克服不足,積極進(jìn)步。

  初一期末自我評價(jià) 篇9

  我在這個(gè)學(xué)期,表現并不理想。上初中一年級,題難,作業(yè)也多 ,老實(shí)更加嚴格,我們更要好好學(xué)習,往后的學(xué)習放在第一位,我這個(gè)學(xué)期交許多好伙伴,我和他們玩的太高興,讓人難以忘懷。我們的英語(yǔ)老師教的很好,讓我愛(ài)上學(xué)習。我非常感謝我的所有老師。

  首先,學(xué)習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽(tīng)講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺(jué)遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當堂完成;對不懂的問(wèn)題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請教。

  其次,改進(jìn)學(xué)習的方法。為改進(jìn)學(xué)習的方法,我給自己訂一個(gè)計劃:

 。1)做好課前預習。

 。2)上課要積極發(fā)言。對于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題,要敢于舉手提問(wèn)。

 。3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長(cháng)檢查一遍,把做錯的和不會(huì )做的,讓家長(cháng)講一講,把以前做錯的題目,經(jīng)常拿出來(lái)看一看,復習復習。

 。4)要多讀一些課外書(shū)。每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書(shū);每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。

  雖然取得比較好的成績(jì),但我決不驕傲,還要繼續努力,爭取百尺竿頭,更進(jìn)一步,下學(xué)期還要取得更好的成績(jì)。但我也有好些不足的地方。在一年的學(xué)習生活中,同學(xué)們有時(shí)向我提出一些疑難的問(wèn)題時(shí),我覺(jué)得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時(shí)看到某些同學(xué)做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過(guò)去的一年里表現不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點(diǎn)糾正過(guò)來(lái),做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。

  初一期末自我評價(jià) 篇10

  豐富多彩的一年初中生活即將結束,這一年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠銘記在我的腦海里。一年的初中生活,使我增長(cháng)了知識,也培養了我各方面的能力,為日后我成為社會(huì )主義現代化建設的接班人打下了堅實(shí)的基礎。

  一、在學(xué)習,學(xué)習是一個(gè)學(xué)生的基本,我知道一個(gè)初中生最起碼的就是要學(xué)習好,所以,我始終都把學(xué)習擺在第一位,努力扎實(shí)自己的文化功底,堅決做到不曠課不早退不遲到,基本上好每一堂課。

  在課余時(shí)間,我卻沒(méi)有充分利用自己身邊有限的資源,鞏固自己新學(xué)的知識,回家后沒(méi)有做到及時(shí)預習復習。但在老師的輔導和幫助下,我的學(xué)習有很大的提高。

  二、在紀律,在紀律方面,我可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;基本能遵守學(xué)校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會(huì )公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明等。

  紀律是學(xué)習的保證。沒(méi)有紀律,何談學(xué)習,下學(xué)期,我會(huì )再接再厲,爭取在紀律方面做得更好。但我身上還有各種各樣的問(wèn)題,如:有時(shí)上課會(huì )開(kāi)小差,不認真聽(tīng)講,大課間時(shí)會(huì )與同學(xué)交頭接耳等缺點(diǎn),但我會(huì )牢記班級與學(xué)校的紀律,時(shí)時(shí)刻刻想著(zhù)班級與學(xué)校的紀律,努力改正這些缺點(diǎn)。

  三、在衛生,我做到了認真干值日,不亂扔垃圾,作為一個(gè)值日組長(cháng),我認真領(lǐng)導組員干好每一次值日。

  四、在集體榮譽(yù)方面,我做得并不太好,所以我會(huì )努力改正,積極參加班級活動(dòng),為班級做貢獻。

  我會(huì )揚長(cháng)避短,認真總結經(jīng)驗,虛心向老師請教,爭取有更大的進(jìn)步。

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