年度個(gè)人工作簡(jiǎn)短的自我評價(jià)（精選5篇）
在學(xué)習、工作、生活中，我們最熟悉的就是自我評價(jià)了，自我評價(jià)是個(gè)人對自己的思想、動(dòng)機、行為和個(gè)性的評價(jià)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一份恰當的自我評價(jià)呢？以下是小編為大家整理的年度個(gè)人工作簡(jiǎn)短的自我評價(jià)（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
年度個(gè)人工作簡(jiǎn)短的自我評價(jià)1
回顧一年來(lái)的工作，忙碌、充實(shí)而富有挑戰。本學(xué)期，我擔任四年級的班主任及語(yǔ)文數學(xué)教學(xué)工作。在這一學(xué)期里，我有收獲，有提升，有不足，有反思�，F將一學(xué)期以來(lái)的工作情景評價(jià)如下。
這一學(xué)期，我嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，落實(shí)教育局、學(xué)校工作部署，服從領(lǐng)導的安排，以重實(shí)際、抓實(shí)事、求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，以培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐本事為重點(diǎn)，以新課程改革為契機，深化課堂教學(xué)改革，認真落實(shí)課程計劃，落實(shí)教學(xué)常規，落實(shí)教學(xué)改革措施。在工作中，嚴格執行學(xué)校的各項規章制度，盡職盡責，不推諉，不遲到、不早退，嚴守教師職業(yè)道德規范，關(guān)愛(ài)學(xué)生，不體罰、不變相體罰，努力創(chuàng )立良好的師生關(guān)系。要求學(xué)生做到的，自我先做到，要求學(xué)生做好的，自我先做好，身先士卒，給學(xué)生樹(shù)立榜樣。
作為新教師，我時(shí)刻把充實(shí)、提高自我的本事水平放在首位，一方面能夠正確的引導學(xué)生，另一方面也能夠在家長(cháng)中樹(shù)立權威。在工作中，充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習進(jìn)取性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習情緒，合理運用教學(xué)手段，以學(xué)生為主體，教師作主導，以探究的方式創(chuàng )設教學(xué)情境，開(kāi)拓學(xué)生思維，發(fā)揮學(xué)生的想象力，切實(shí)地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。在教學(xué)工作中，做到認真備課，認真批改作業(yè)，要求學(xué)生作業(yè)格式工整、規范，并使其養成良好的學(xué)習習慣。對個(gè)別的暫差生，悉心輔導，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節，及時(shí)進(jìn)行補漏。在課堂上，采用多提問(wèn)，多檢查，及時(shí)疏導，及時(shí)反饋的形式，努力提高暫差生的文化基礎知識。
本學(xué)期進(jìn)取參加學(xué)校、教研室組織的各項活動(dòng)，爭取多聽(tīng)課，多學(xué)習。創(chuàng )立微信班級溝通平臺，隨時(shí)和家長(cháng)堅持溝通聯(lián)系，取得家長(cháng)的信任與支持。努力創(chuàng )造風(fēng)清氣正的學(xué)習風(fēng)氣和比學(xué)趕幫超的班級氛圍，對衛生、路隊、自習和課上的教學(xué)常規進(jìn)行進(jìn)一步規范，讓本班的紀律有了很大的提高。
同時(shí)，多次參加市縣教研活動(dòng)，進(jìn)取撰寫(xiě)博客，及時(shí)評價(jià)教學(xué)心得，不斷探索教學(xué)常規的各個(gè)環(huán)節，細讀新課程標準，努力挖掘教材資源，努力把握教材的基本思路、結構、重難點(diǎn)，多渠道了解學(xué)生的掌握情景，備課的同時(shí)，備學(xué)生、備教法學(xué)法，努力把握每一個(gè)知識點(diǎn)，力求精講多練，充分把握課堂40分鐘，讓學(xué)生理解吸收，靈活運用。同時(shí)，不斷調整教學(xué)策論，認真備課，進(jìn)取參加聽(tīng)課、評課活動(dòng)，虛心向老教師、優(yōu)秀教師學(xué)習，學(xué)方法、學(xué)教法。本學(xué)期兩篇論文獲得了市縣獎勵，做縣級公開(kāi)課一節，學(xué)期末班級各項評比和考試中均取得較好成績(jì)。在以后的教學(xué)中，我將繼續探索，大膽實(shí)踐，不斷研究先進(jìn)適合我班實(shí)際的教學(xué)方法，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，為學(xué)生的終身學(xué)習打好基礎。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，教育無(wú)止境，在未來(lái)的每個(gè)學(xué)期里，我都將更加嚴格地要求自我，虛心學(xué)習、勤奮工作，爭取在各方面取得更大的提高!
年度個(gè)人工作簡(jiǎn)短的自我評價(jià)2
一年來(lái)，在教育教學(xué)工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造潛力，培養學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里，我在思想上嚴于律己，熱愛(ài)教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)團員的身份來(lái)約束自我，鞭策自我。對自我要求嚴格，力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立起榜樣的作用。我還用心參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習，努力提高自我的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導和教師們做好校內外的各項工作。
一、加強學(xué)習，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
這一學(xué)期，在教育教學(xué)工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造潛力，培養學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴于律己，熱愛(ài)教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)好教師的身份來(lái)約束自我，鞭策自我，力爭在思想上、工作上取得提高，得到提高，使自我能順應社會(huì )發(fā)展的需要，適應崗位競聘的需要。
一學(xué)期來(lái)，我還用心參加各類(lèi)學(xué)習，深刻剖析自我工作中的不足，找出自我與其他教師間的差距，寫(xiě)出心得體會(huì )，努力提高自我的政治水平和理論修養。同時(shí)，服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導和教師們做好校內外的各項工作�！皩W(xué)海無(wú)涯，教無(wú)止境”，作為一名教師，僅有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，知識的更新，也催促著(zhù)我不斷學(xué)習。所以，本學(xué)期，除了用心參加政治理論學(xué)習外，我還用心進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習，提高自我的工作潛力和業(yè)務(wù)素養，使自我能夠更好的勝任自我的教師工作。結合課程改革利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò )，認真學(xué)習課程改革相關(guān)理論，學(xué)習他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗、方法等。透過(guò)學(xué)習，讓自我樹(shù)立了先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。
二、求實(shí)創(chuàng )新，認真開(kāi)展教學(xué)、教研工作，教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。
我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，就應盡力去作好本職工作，個(gè)性是教學(xué)工作。課前，我認真鉆研教材、教參，課程標準，認真分析教材，根據教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際狀況設計教案。并虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習、請教。力求吃透教材，找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。課堂上，我努力將所學(xué)的課程理念應用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中，用心利用遠程教育資源，運用課件，運用多種教學(xué)方法，精講精練，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的用心性和創(chuàng )造性思維，力求用活教材，實(shí)踐新理念，增加課堂教學(xué)的吸引力，增強學(xué)生學(xué)習的興趣和學(xué)習主動(dòng)性。
力求讓我的數學(xué)教學(xué)更具特色，構成自我獨具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現素質(zhì)教育的要求，提高教學(xué)質(zhì)量�？傊�，不管在課堂教學(xué)中，還是在課外輔導中，我都以培養學(xué)生潛力，提高學(xué)生的成績(jì)與素質(zhì)為目標，力求讓數學(xué)教學(xué)對學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展起到更大的作用。
三、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作。
我在工作之余，把自我在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來(lái)，并記錄一些自我的工作過(guò)程、生活故事、思想歷程，精選和積累了自我最為需要的信息資源，并用心與其他教師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問(wèn)題。
四、加強反思，及時(shí)評價(jià)教學(xué)得失。
反思本學(xué)期的工作，在取得成績(jì)的同時(shí)，也在思量著(zhù)自我在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn)：
1、對數學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習還不夠深入，需要進(jìn)行反思，教學(xué)水平提高速度緩慢。
2、教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實(shí)，沒(méi)到達自我心中的目標。
3、數學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng )意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些自我在數學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn)。
4、工作的用心性不夠高，主動(dòng)性不夠強，有惰性思想。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強。
五、繼往開(kāi)來(lái)，開(kāi)創(chuàng )新的天地。
鑒于自我在本學(xué)期的各方面表現以及在工作中存在的諸多不足，我今后的.努力方向是：
1、加強自身基本功的訓練，個(gè)性是課堂教學(xué)潛力的訓練。做到精講精練，注重對學(xué)生潛力的培養。
2、對后進(jìn)生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大提高。
3、加強學(xué)生行為習慣方面的教育，使學(xué)生不僅僅在課堂上集中注意力學(xué)習，課下也要能?chē)栏窦s束自我。
4、在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績(jì)在原有的基礎上有更大的提高。一份春華，一份秋實(shí)，在本學(xué)期的工作中，我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，沉甸甸的情感。
年度個(gè)人工作簡(jiǎn)短的自我評價(jià)3
時(shí)光荏苒，忙碌中__—__年度的腳步已經(jīng)悄然走遠。我們在過(guò)去的一年當中忙碌著(zhù)、辛苦著(zhù)、奔波著(zhù)，同時(shí)也收獲著(zhù)，新的學(xué)年即將開(kāi)始，我們在制定“宏偉藍圖”的同時(shí)也不要忘記回顧上一學(xué)年的苦辣酸甜來(lái)激勵和鞭策自我取得更大的提高。下頭我就把本年度的工作做簡(jiǎn)要的匯報評價(jià)。
一、德
我一貫堅持國家的教育方針，忠誠于教育事業(yè)。思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導的工作安排，進(jìn)取參加各種會(huì )議，辦事認真負責。熱愛(ài)教育事業(yè)，把自我的精力、本事全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中，并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習，配合默契，教學(xué)水平共同提高，能夠顧全大局，團結協(xié)作，順利完成了各項任務(wù)。
二、能
為了提高自我的教學(xué)認識水平，適應新形勢下的教育工作，我認真地參加學(xué)校每次的培訓活動(dòng)，認真記錄學(xué)習資料�！澳_踏實(shí)地，大膽創(chuàng )新”是我教書(shū)育人的座右銘。本年度我繼續領(lǐng)悟新課程標準，以新思路、新方法來(lái)指導自我的工作，認真備課、上好每一節常規課。
三、勤
一年來(lái)，我從不遲到、早退、無(wú)事假、病假，認真出席每次升旗儀式。和出操。準時(shí)參加每周的政治學(xué)習。
四、績(jì)
本學(xué)期我進(jìn)取參加校內賽課活動(dòng)，在準備公開(kāi)課的過(guò)程中我虛心向組內、組外教師請教，查閱了很多的資料，最終拿出了一節貼合自身風(fēng)格、深受學(xué)生喜歡的公開(kāi)課《奧林匹克風(fēng)》，為本年度的教學(xué)工作添上了一個(gè)美麗的音符。
在學(xué)校組織的元旦文藝匯演暨學(xué)校十佳歌手活動(dòng)中，我利用中午休息時(shí)間每一天給學(xué)生排練指導，學(xué)生的演唱水平有了很大的提高，獲得了全校師生的一致好評。
當然，由于本人本事有限，工作中還有很多不盡如人意的地方，有待于今后進(jìn)一步改善。為社會(huì )主義教育事業(yè)添磚加瓦。
年度個(gè)人工作簡(jiǎn)短的自我評價(jià)4
隨著(zhù)學(xué)期的結束，本年度即將過(guò)去，回顧一年來(lái)的工作，充實(shí)而富有挑戰，在學(xué)校領(lǐng)導和同事的鼎立支持下努力地完成了各項任務(wù)。特就今年工作評價(jià)如下：
一、政治思想
本人堅決擁護中國共產(chǎn)黨的基本路線(xiàn)，努力貫徹黨的教育方針，獻身黨的教育事業(yè)。準時(shí)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習并認真做好筆記，寫(xiě)好學(xué)習心得，思想端正，服從學(xué)校的工作安排，辦事認真負責;并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹(shù)立良好的教師形象;能夠顧全大局，團結協(xié)作，在各方面以黨員的標準嚴格要求自我，以便更好地適應教育發(fā)展的形勢。
二、教育教學(xué)
1、專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。嚴格做好“五認真”常規工作，緊緊抓住課堂，研究教學(xué)設計，創(chuàng )設問(wèn)題情境，改革教學(xué)方式，實(shí)施有效教學(xué)，拓展學(xué)生思維，努力提高課堂教學(xué)效益;堅持撰寫(xiě)個(gè)人教育教學(xué)博客，交流教學(xué)得失，學(xué)習教學(xué)經(jīng)驗，拓寬教學(xué)視野，廣交數學(xué)之友，豐富業(yè)余生活。認真參與市小學(xué)數學(xué)中心組教研活動(dòng)，在聽(tīng)課、評課、交流中不斷學(xué)習、反思，努力提高自身數學(xué)專(zhuān)業(yè)素養，下半年被評為小學(xué)數學(xué)學(xué)科教學(xué)能手。
2、教學(xué)管理。認真組織好教師業(yè)務(wù)學(xué)習，圍繞有效教學(xué)開(kāi)展15次集中學(xué)習，提升教師教學(xué)理念;開(kāi)展“同課異構”課堂教學(xué)競賽活動(dòng)，拉開(kāi)過(guò)程，提高實(shí)效;啟用“有效教學(xué)”實(shí)施手冊，為教師個(gè)人、學(xué)校積累業(yè)務(wù)資料;每學(xué)期初制定好學(xué)校工作計劃并督促實(shí)施落實(shí)，期末做好學(xué)校工作評價(jià)。
三、繼續教育
進(jìn)取參加培訓與學(xué)習，分別交流培訓心得，領(lǐng)略名校風(fēng)范、聆聽(tīng)教授講學(xué)、對話(huà)專(zhuān)家學(xué)者、碰撞思想火花，更新了管理理念，豐富了管理思想，學(xué)習了管理技巧。一年以來(lái)，在校領(lǐng)導及同事們的支持和幫忙下，以黨的新時(shí)期精神為指導，本人能努力做好各項工作，認真地履行了自我的職責�，F將一年來(lái)的政治思想、教學(xué)和學(xué)習等方面的工作報告如下：在思想政治方面，能認真學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。加強自身的政治理論學(xué)習，提高理論水平。在教學(xué)實(shí)踐中，認真貫徹黨的教育方針，堅持黨性原則，提高黨性修養、努力實(shí)踐，學(xué)習和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，與時(shí)俱進(jìn)，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，爭取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到的教育，都能有不一樣程度的發(fā)展。努力做到政治堅定、業(yè)務(wù)精干、作風(fēng)踏實(shí)、為人誠實(shí)。在師德上嚴格要求自我，要做一個(gè)合格的人民教師!
四、在教學(xué)工作方面
能認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)知識，認真研究教學(xué)規律，在教學(xué)中，認真鉆研新大綱、吃透教材，進(jìn)取開(kāi)拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中，努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新的本事。對個(gè)別的差生，能悉心輔導，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節，及時(shí)進(jìn)行補漏。在課堂上，采用多提問(wèn)，多檢查，及時(shí)疏導，及時(shí)反饋的形式，努力提高后進(jìn)生的文化基礎知識。做到課前認真備課、制作課件、領(lǐng)會(huì )教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)，進(jìn)取查找與教材有關(guān)的資料，幫忙學(xué)生理解每一個(gè)問(wèn)題和難點(diǎn)。
上課時(shí)認真授課，抓住重點(diǎn)、突出難點(diǎn)、精講精練，運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的知識水平出發(fā)，力求培養學(xué)生的學(xué)習興趣，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的進(jìn)取性，限度地發(fā)揚課堂民主，創(chuàng )設生動(dòng)活潑的氣氛，讓學(xué)生愉快思考，主動(dòng)探索、大膽質(zhì)疑，敢于標新立異。在教學(xué)中注意理論與實(shí)踐相結合，注意搜集學(xué)生在實(shí)踐中遇到的實(shí)際問(wèn)題，結合理論教學(xué)從理論上解釋出現的問(wèn)題，提出解決的方法和措施，并進(jìn)取培養學(xué)生的動(dòng)手本事。
不斷提高教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)效果評價(jià)良好。在教學(xué)工作上，根據學(xué)校的工作目標和教材的資料，了解學(xué)生的實(shí)際情景，經(jīng)過(guò)鉆研教材、研究具體教學(xué)方法，制定了切實(shí)可行的教學(xué)工作計劃，保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展。安全常規教育工作我也從不忽視，經(jīng)常利用班會(huì )課、宣傳櫥窗對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育，并且每到重大節假日，都會(huì )讓學(xué)生帶去一封有關(guān)安全教育方面的致家長(cháng)信，本學(xué)年無(wú)安全事故發(fā)生。由于本人認真備好每一節課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個(gè)學(xué)生，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴(lài)的教師。
經(jīng)過(guò)一學(xué)年的努力，學(xué)生的學(xué)習成績(jì)有了很大的提高。得到校領(lǐng)導和教師的一致好評。
年度個(gè)人工作簡(jiǎn)短的自我評價(jià)5
從20xx年7月到此刻，我的現金會(huì )計工作已干了5個(gè)月了。五個(gè)月以來(lái)，從剛開(kāi)始對這項工作的擔心，到此刻把這份工作干的游刃有余。我經(jīng)歷了一個(gè)自我的不斷突破和不斷學(xué)習的過(guò)程。記得第一次理解現金會(huì )計工作時(shí)，我既是高興同時(shí)又有些擔心。高興的是以書(shū)記為一把手的黨支部、村委會(huì )對我的信任和認可，擔心的是怕自我干不好。因為我大學(xué)是學(xué)法律的，自知對數字很不敏感，平日里電話(huà)號碼都記不住，自我都不會(huì )理財。因為我不喜歡數字，上學(xué)時(shí)故意沒(méi)有選修財務(wù)會(huì )計這門(mén)課程，想著(zhù)今后也不會(huì )干會(huì )計（畢業(yè)時(shí)找工作，自我想著(zhù)只要不干會(huì )計其他工作我都能理解）。所以，我一點(diǎn)兒財務(wù)知識都不懂�？蓵�(shū)記說(shuō)：“你既然來(lái)了基層鍛煉，就應當什么都得學(xué)！這對你今后也有好處�！蔽倚南搿笆茄�，不會(huì )就學(xué)唄�！庇谑�，我向鎮經(jīng)管站借了相關(guān)財務(wù)會(huì )計書(shū)籍，利用晚上開(kāi)始自學(xué)，平日里向村書(shū)記和鎮經(jīng)管站的師父學(xué)習，學(xué)習如何及現金日記帳、如何報票、如何標編號、如何寫(xiě)申請、如何開(kāi)支票和銀錢(qián)收據。
一、現金日記帳
由于交接工作，大隊的現金日記帳一段時(shí)間沒(méi)有記錄了，于是我去鎮經(jīng)管站抄數據開(kāi)始重新記帳。還記得剛開(kāi)始學(xué)及日記帳時(shí)，我不會(huì )記，書(shū)記說(shuō)他教我。我就看他添了一頁(yè)，然后皺著(zhù)眉頭，說(shuō)聲不對，然后在那頁(yè)寫(xiě)上“作廢”二字，就這樣，只見(jiàn)他記了一頁(yè)，有作廢，來(lái)回共作廢了三張。我一下懵了。然后他叫來(lái)了老會(huì )計（9年前干過(guò)），他也試填了一頁(yè)，書(shū)記一看，說(shuō)不對，想來(lái)想去說(shuō)了聲“我明白了”就又開(kāi)始填，然后說(shuō)“這就對了！”然后露出得意的笑容。然后對我說(shuō)“小聶，你看，收入記借方，支出記貸方，記時(shí)字寫(xiě)小點(diǎn)兒，占方格的一半，記錯了劃了好改”我看看，說(shuō)明白了。我清晰地記得那天午時(shí)從2點(diǎn)半“折騰”到6點(diǎn)，現金日記帳最終學(xué)會(huì )了。
二、原始票據
由于此刻村級財務(wù)統一由鎮里托管中心托管，我村每個(gè)月都有3000元備用金，備用金就用于日常開(kāi)支，于是我負責審核原始票據，有時(shí)，因為大隊干部忙，一疏忽，拿回來(lái)的票據書(shū)寫(xiě)不全或有誤或是只拿了收據，這我就得認真審核，看客戶(hù)名稱(chēng)、看大小寫(xiě)是否正確、是否加蓋公章、發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，審完確認無(wú)誤后讓書(shū)記、主任和經(jīng)手人簽字理財小組蓋章，然后我給這些發(fā)票編上號，并計入日記帳，快到3000元我就去鎮里報一次票。年底，村里現金流動(dòng)量大，幾乎每一天都得去鎮里報票。
三、銀錢(qián)收據
銀錢(qián)收據主要用于大隊的各項收入，分三聯(lián)，分別用于留底、做收據和入賬。我村有個(gè)集貿市場(chǎng)，每次去集上收的市場(chǎng)管理費、大隊出租房屋所得的房租費及鎮、縣里撥的各項專(zhuān)項款和補貼及各種商業(yè)活動(dòng)收入都要填寫(xiě)銀錢(qián)收據，幾百、幾千、幾萬(wàn)、幾十萬(wàn)不等。我定期拿著(zhù)現金和銀錢(qián)收據去鎮托管中心入帳。
四、申請
大隊今年首生態(tài)村建設，村里各項工程比較多，過(guò)年過(guò)節的海的給村民發(fā)米、油、肉、護林員、保潔員工資等也是一個(gè)不小的數目，這些都需要單獨寫(xiě)申請，寫(xiě)申請前先做好預算，讓大隊干部簽上字——我再找理財小組簽字——去鎮里找主管領(lǐng)導簽字——去托管中心領(lǐng)支票——去銀行取錢(qián)。這個(gè)過(guò)程中最費時(shí)的是：找理財小組簽字，因為他們有時(shí)不在家，我就得這兒找找，那兒找找；如果申請超過(guò)年初預算，還得找村民代表簽字，我就只能一家家、一戶(hù)戶(hù)地找村民代表簽字；最終還有去銀行取錢(qián)，有時(shí)碰到村民趕集的日子，那隊一排就是十幾米。
五、現金支票
有的申請數額大點(diǎn)兒，鎮托管中心會(huì )開(kāi)轉帳支票，這就需要我再開(kāi)一張現金支票，記得剛開(kāi)始時(shí)不會(huì )開(kāi)支票，去了銀行、工作人員指導我如何正確填寫(xiě)支票，年月日怎樣寫(xiě)、大寫(xiě)盡量往前寫(xiě)，公章怎樣蓋會(huì )蓋得更清楚、進(jìn)帳單如何填寫(xiě)此刻，這些票據我都能一次填寫(xiě)正確無(wú)誤。
六、付工程款
今年村里工程比較多，改廁款、水泥款、砂料款、路燈款、綠化款、大小工工資等等從3萬(wàn)、5萬(wàn)、9萬(wàn)、15萬(wàn)不等的現金一筆筆從我的手中支付出去。保潔員、護林員、管水員工資一份份從我手中領(lǐng)走。在發(fā)放工程款過(guò)程中，我做到認真仔細，需要幾天才能發(fā)放完的工程款，我做到每一天結算一次。有些村民白天不在家，午時(shí)我就吃下班會(huì )兒給村民把工資發(fā)了。在發(fā)放工程款過(guò)程中，未發(fā)生一次差錯�？粗�(zhù)他們拿到自我應得的錢(qián)，我心里也簡(jiǎn)便了許多。
七、收現金
今年收現金，主要是配合政府的養老保險和合作醫療工作。收的都是村民的錢(qián)，記得那次收了65000元的養老保險錢(qián)，拿著(zhù)現金去鎮社保所交，去了之后，工作人員說(shuō)是停電了印鈔機不能用，讓我第二天再拿來(lái)。于是我把這些錢(qián)又拿回大隊，點(diǎn)好數鎖在保險柜后回家的。第二天一早我就拿著(zhù)這些錢(qián)又來(lái)到社保所。工作人員一邊用印鈔機一邊點(diǎn)數，說(shuō)是少540元。我說(shuō)不會(huì )啊，我都數過(guò)好多遍了。我當時(shí)一下懵了，心想，這一路，錢(qián)應當不會(huì )掉啊。而他們說(shuō)待會(huì )兒還有事，要出去，讓我先回去找找，是不是拉那兒了，緊張得我當時(shí)也沒(méi)好好點(diǎn)錢(qián)，急急忙忙趕回大隊，保險柜、柜子、連垃圾桶都翻遍了，那天中午我都沒(méi)吃好飯，午時(shí)他們辦公了，我又去了社保所，想著(zhù)自我墊付呢�？蛇@時(shí)，當我仔細一點(diǎn)錢(qián)。對啊，65000元不少。原先上午他們把60張10元，應當是600元記成60元了。當時(shí)我的心如釋重任，以下簡(jiǎn)便了很多。緊之后，年底村民繳納的合作醫療款很順利繳納給了醫療所。
八、我的日記帳
為了方便工作。我自我準備了一個(gè)日記帳，記好每一天的現金進(jìn)出情景，每次去托管中心要辦的事（報多少錢(qián)的票、寫(xiě)多少錢(qián)的申請、入多少錢(qián)的帳），重點(diǎn)是每項申請的支出情景，以便更清楚地對帳、查帳。除了以上這些工作，我堅持每月和托管中心對下帳，跟銀行對一下銀行存款，至今沒(méi)有發(fā)現不對帳現象。
經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的現金工作，首先讓我了解了更多的財務(wù)知識。其次，鍛煉了我認真負責的態(tài)度，培養了我細心、謹慎的習慣。最終，讓我更加坑定自我——因為我年輕，所以沒(méi)有什么不能夠！在今后的工作中，我會(huì )更加精益求精。
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