初中生個(gè)人評價(jià)表的自我評價(jià)(精選19篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),我們經(jīng)常會(huì )被要求寫(xiě)一份自我評價(jià),自我評價(jià)具有重要的社會(huì )功能。你所見(jiàn)過(guò)的自我評價(jià)是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的初中生個(gè)人評價(jià)表的自我評價(jià),歡迎閱讀與收藏。
初中生個(gè)人評價(jià)表的自我評價(jià) 篇1
本人性格開(kāi)朗、辦事穩重、善于思考、自學(xué)能力強,易于接受新事物。我自上初中一年級以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導和老師的諄諄教導下,無(wú)論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。本學(xué)年我曾被評為xx縣"優(yōu)秀共青團員"和縣的"三好學(xué)生"。
我歷任班干部職務(wù),長(cháng)期為同學(xué)們服務(wù),參與組織各項有益活動(dòng),培養了較強的策劃、組織、協(xié)調、管理和創(chuàng )新能力以及吃苦耐勞的精神。我充分發(fā)揮在音樂(lè )方面的個(gè)性特長(cháng),積極參加了校園各項文藝活動(dòng),活躍在校內的各種文藝舞臺上。此外,擅長(cháng)打排球等各種球類(lèi),擔任過(guò)長(cháng)時(shí)間的排球隊長(cháng),參加了歷年的班級各種比賽。我關(guān)心了解時(shí)事,具有國家和民族自豪感,遵紀守法,舉止文明,正直守信,有團隊精神,熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè )于幫助他人,并自覺(jué)愛(ài)護環(huán)境衛生。我有較強的自學(xué)能力,勤鉆研,肯思考,能合理安排好學(xué)習時(shí)間,善于摸索符合自己的學(xué)習方法,養成良好的學(xué)習習慣,理解能力強,思維敏捷,對問(wèn)題有獨到的見(jiàn)解。并取得了較好的成績(jì)。
從今后我會(huì )更努力完善我,用全新的面貌去應對新的挑戰。作為,跨世紀的新一代,我即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校尋找另一片更加廣闊的天空。讓自己能飛得更高更遠。
初中生個(gè)人評價(jià)表的自我評價(jià) 篇2
本人熱情、性格開(kāi)朗,心理素質(zhì)較好。能自覺(jué)遵守中學(xué)生的守則,認真學(xué)習《思想政治》課,在學(xué)習《思想政治》課中,懂得了真善美,學(xué)會(huì )了做人的道理,對待生活、工作樂(lè )觀(guān)向上、為人真誠、坦率,善于人際關(guān)系,能與同學(xué)和諧相處,能吃苦耐勞,為集體做貢獻。我熱愛(ài)祖國,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于助人。
在學(xué)習上,明確學(xué)習目的、端正學(xué)習態(tài)度。在學(xué)習過(guò)程中,勤奮刻苦、自強進(jìn)取,努力學(xué)好各門(mén)功課,掌握科學(xué)的學(xué)習方法,合理安排時(shí)間,有惜時(shí)的良好的學(xué)習習慣和成績(jì)。我多次獲得獎勵,是老師的好幫手、同學(xué)的好朋友。我學(xué)習勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,能利用課余時(shí)間幫助同學(xué)共同學(xué)習。
我還經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。這次在期中考時(shí)英語(yǔ)成績(jì)有很大的提高,我仍會(huì )努力學(xué)習,爭取在期末考時(shí)能取得佳績(jì)。學(xué)習之余,走出校門(mén),珍惜每次鍛煉的機會(huì ),讓自己近距離地接觸社會(huì ),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
在校期間,我一直擔任學(xué)生干部,工作責任心強,有較強的組織能力、領(lǐng)導能力以及較好的團隊合作精神;在家尊老愛(ài)幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(cháng)的好孩子,鄰居的好榜樣。能認真參加學(xué)校及班級組織各項政治活動(dòng)和文化娛樂(lè )活動(dòng);在思想上和行動(dòng)上向團支部靠攏,并加入了中國共青團。
我的興趣廣泛,喜歡讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )、體育運動(dòng),多次參加各種文體活動(dòng)并在各種學(xué)校學(xué)院的活動(dòng)中取得良好成績(jì)。當然我也深刻認識到自己的不足,字寫(xiě)的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的更好。
初中這一年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會(huì )主義中國做出自己的努力。
初中生個(gè)人評價(jià)表的自我評價(jià) 篇3
時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)中,初中三年就要結束了,在這三年中,我認真學(xué)習,不放過(guò)任何一個(gè)問(wèn)題,認真做好每一件事情,得到老師們的好評。在生活中,我與同學(xué)們相處融洽,在同學(xué)有困難時(shí),我會(huì )及時(shí)伸出援助之手,給予他們幫助,為同學(xué)們排憂(yōu)解難。
在德育方面,我自覺(jué)遵守社會(huì )學(xué)校的規章制度,嚴格要求自己。通過(guò)學(xué)習政治課,我懂得了真善美,學(xué)會(huì )了做人的道理:尊敬師長(cháng),團結同學(xué),熱愛(ài)集體。有時(shí),我還參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動(dòng)和文化娛樂(lè )活動(dòng),例如:學(xué)校舉辦的藝術(shù)節和征文比賽、級組安排的學(xué)校宣傳欄布置、班里的黑板報等等;在思想上和行動(dòng)上,我向團支部靠攏,并加入了中國共青團。
在智育方面。在學(xué)習過(guò)程中,我稍有不足,但也努力學(xué)好各門(mén)功課,掌握科學(xué)的學(xué)習方法,合理安排時(shí)間。我愛(ài)好文學(xué),經(jīng)常閱讀余秋雨,朱自清等名家作品,有時(shí)還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽,努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力。在三年的學(xué)習中,我擔任語(yǔ)文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。思想和能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負,有文化的人。
在體、美方面,我積極參加體育鍛煉,體育課或其他測驗,我都認真對待,全力以赴,不斷提高自己的身體健康水平,鍛煉自己的堅強意志,進(jìn)一步培養和提高自己的審美能力;我愛(ài)好廣泛,特長(cháng)是彈揚琴和文學(xué),在課余時(shí)間,我還很經(jīng)常去體育館打羽毛球,在樂(lè )趣中提高自己的身體素質(zhì)。
但是,通過(guò)三年的學(xué)習,我也發(fā)現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學(xué)習上毅力不夠。當然,在我發(fā)現自己的不足后,我會(huì )盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習成績(jì)能提高。
初中生個(gè)人評價(jià)表的自我評價(jià) 篇4
時(shí)光飛逝,斗轉星移。轉眼成為初中學(xué)生已一年了;厥走@一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中頓生許多感觸。這一年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(cháng)。
在日常生活上:以前我是一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的孩子,但是通過(guò)7天軍訓生活和這一年老師和家長(cháng)的督促,我已經(jīng)能幫父母做一些力所能及的家務(wù)了,比如陪媽媽買(mǎi)菜,提重物,餐后幫忙收拾碗筷等。
在學(xué)習上:上中學(xué)后,課業(yè)內容增加了不少,我在父母老師的督促下可以合理安排時(shí)間,調整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習、工作、娛樂(lè )的時(shí)間。每次上課的時(shí)候我都認真聽(tīng)講,課后獨立完成作業(yè),考試前努力復習,積極準備。課余時(shí)間我能積極閱讀有關(guān)書(shū)籍,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問(wèn)題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習一些其它專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識,知識力量無(wú)限,學(xué)習永無(wú)止境,所以我想我會(huì )繼續努力,提升自己。
在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會(huì )公德;不遲到、不早退、不曠課。我家離學(xué)校比較遠,每天我都6點(diǎn)起床,6:20分就出門(mén),保證按時(shí)到學(xué)校,沒(méi)有遲到過(guò)一次。我每天上學(xué)都能穿校服;舉止文明;有良好的衛生習慣,不亂扔廢棄物。
在思想上,這學(xué)期我參加了團校的學(xué)習,了解了很多共青團的知識,學(xué)習了許多先烈和英雄人物的事跡,我要以團員的標準嚴格要求自己,不斷進(jìn)步,爭取早日加入團組織。
初中生個(gè)人評價(jià)表的自我評價(jià) 篇5
光陰似箭,初中生活在不知不覺(jué)中飛逝而過(guò);厥兹隁v程,我從一個(gè)懵懂頑童成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的初中畢業(yè)生,即將面臨初考的選拔,我首先感謝培養我的學(xué)校、社會(huì )及養育我的父母。
作為一名初中生,我明辨是非,關(guān)心國家大事,為使自己成為社會(huì )主義偉大事業(yè)的接班人而努力學(xué)習。在校,我模范遵守校紀校規,以強烈的集體榮譽(yù)感和初度的責任感為班級工作出謀劃策。初中三年均擔任班級學(xué)習委員,組織辯論賽、知識競賽等活動(dòng),表現出較強的組織能力,成為老師的得力助手,并在同學(xué)中樹(shù)立較初威信。我嚴于律己,進(jìn)取心強,努力提初思想覺(jué)悟,平時(shí)積極參加社會(huì )實(shí)踐,注重培養自己的能力。多次參加青年自愿者活動(dòng),具有樂(lè )于助人的品德。由于各方面表現突出,初中三年均被評為校三好生,并于初二年被評為市級三好生。
學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,勤學(xué)好問(wèn),刻苦鉆研,在學(xué)習過(guò)程中不斷總結,能融會(huì )貫通,發(fā)揮思維敏捷,理解能力強的優(yōu)勢,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成績(jì),并參加數學(xué)、英語(yǔ)、生物競賽班,努力為校爭光。榮獲省中學(xué)生生物競賽廈門(mén)賽區三等獎,在初三年全國初中數學(xué)聯(lián)賽中獲福建省三等獎,全國優(yōu)勝獎。
在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績(jì)優(yōu)秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛(ài)生活,尤其喜歡唱歌和繪畫(huà),曾在年段書(shū)法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛(ài)勞動(dòng),能認真負責做好每一次值日生工作。
經(jīng)過(guò)三年學(xué)習,我在德、智、體諸方面都取得了長(cháng)足的進(jìn)步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學(xué)習還應更細心,防止因審題粗心而失分,爭取在初考中發(fā)揮自己的最好水平,向祖國匯報。
初中生個(gè)人評價(jià)表的自我評價(jià) 篇6
這一周的五天是繼基地歸來(lái)之后開(kāi)課的第一周,對自己在學(xué)習上的表現還是比較滿(mǎn)意的。經(jīng)過(guò)一周的體驗,我才真正地體會(huì )到,初中的生活是那樣的異彩紛呈。單在學(xué)習方面,就收獲了很多。
例如,我在這五天的學(xué)習過(guò)程中,不僅又溫習了某些的小學(xué)知識,還發(fā)現初中的課本又將這些知識具體化,并且由此引申出了一些新知識,并保留了探究知識的過(guò)程。我是很喜歡探究知識的,尤其這個(gè)過(guò)程,得出的不僅僅是結果,還有在過(guò)程中的的思維活動(dòng),使這些知識變得興味盎然,增加了趣味。在這些知識的尋求中,有很大一部分是需要想象出來(lái)的,反之則需要具體實(shí)踐,這個(gè)過(guò)程也是相當有意思的。當你通過(guò)思考將知識找出來(lái)時(shí),忽然會(huì )發(fā)現心中有了一種成就感,十分的歡愉。
當然在這個(gè)過(guò)程中,也會(huì )出現錯誤。一些是由于知識點(diǎn)理解不夠全面,一部分是由于粗心馬虎。以后,要盡力避免這些錯誤的發(fā)生,將問(wèn)題思考全面一些、周到一些,就不會(huì )有遺漏。
初中的課程是多元化的,不僅是小學(xué)的語(yǔ)數外三科,每一門(mén)科目的知識都會(huì )在以后的生活中發(fā)揮用處。例如外出探險迷路,就可用地理中的辨別方向的方法加以使用。學(xué)習的知識,一部分是應對考試,一大部分是實(shí)用的,這才叫“學(xué)以致用”。
但是,我們可以預知到,初中的生活絕不是一帆風(fēng)順的,其間必有困難與挫折,我們要堅定一個(gè)信念,并朝這個(gè)信念所指的方向走下去,便可繞過(guò)這些或可以戰勝它,這才是我們需要做的。知識的運用是我們通向成功的一條條路徑,是我們用之不竭的財富。會(huì )使用知識,此乃真本領(lǐng)!
初中生個(gè)人評價(jià)表的自我評價(jià) 篇7
我一直都不很相信自己的實(shí)力,以至于對自己一直很沒(méi)有自信,在考試中會(huì )不由自主的雙腿發(fā)抖,還有在一次演講比賽中,原本背的滾瓜爛熟的臺詞,但在上臺后不相信自己,把臺詞忘得一干二凈。但是在聽(tīng)了段老師暑假的第一節課后,我改變了自己。
段老師在第一節課中講過(guò)這樣一個(gè)故事,魚(yú)類(lèi)是一種殺傷力非常強大的武器。在深海,連潛艇那可以承受很大壓強的鋼板都可以穿透,但是事實(shí)上魚(yú)類(lèi)是非常安全的,有人做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗,很多人拿著(zhù)鐵錘敲打它都安然無(wú)恙。這讓我想到了我自己,其實(shí)有很大的潛力的。但是因為我的不相信自己和自我封閉,還有不善于學(xué)習,最終變成了不自信與與遇事不考慮怎樣解決,而是先逃避和膽怯。我在《最偉大的推銷(xiāo)員》中也得到了反思,有一章中寫(xiě)道這樣一段話(huà):“我是自然界最偉大的奇跡。我不可能像動(dòng)物一樣容易滿(mǎn)足,我心中燃燒著(zhù)代代相傳的火焰,它激勵我超越自己,我要使這團火燃得更旺,向世界宣布我的出類(lèi)拔萃。我的潛力無(wú)穿無(wú)盡,腦力、體能稍加開(kāi)發(fā),就能超過(guò)以往的任何成就。從今天開(kāi)始,我就要開(kāi)發(fā)潛力!蔽覜](méi)有自信的原因就是不相信自己的潛力,所以我會(huì )從現在起努力學(xué)習,克服困難,找到自己的潛力。并且會(huì )從今天起養成天天定計劃與目標的好習慣,這樣才能做到“今日事今日畢!
我決定從現在開(kāi)始,拋棄自己的不自信,一步一個(gè)腳印的向前走。相信吧,成功就在不遠處。
初中生個(gè)人評價(jià)表的自我評價(jià) 篇8
光陰荏苒,歲月如梭,轉眼間已經(jīng)要告別初二的學(xué)習生活了,回首這一年,我為自己各方面的表現作了一個(gè)小結:
首先在思想上,我熱愛(ài)我們的黨,熱愛(ài)社會(huì )主義祖國,思想覺(jué)悟高,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)以及黨章學(xué)習小組,努力要求進(jìn)步。我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》。尊敬師長(cháng),組織紀律性強,尊敬師長(cháng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。遵守社會(huì )公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國家大事。在組織的領(lǐng)導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺(jué)悟。
其次在學(xué)習上,我努力拓寬自己的知識面,同時(shí)也培養了我各方面的能力,為日后我成為社會(huì )主義現代化建設的接班人打下了堅實(shí)的基礎。但是,我也發(fā)現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學(xué)習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現自己的不足后,我會(huì )盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習成績(jì)能有較大幅度的提高。
今天回顧初二一年來(lái)的中學(xué)生活做自我評價(jià),我對自己這一年來(lái)獲得的成績(jì)自豪,同時(shí)我也看到了自己存在的缺陷。例如,缺乏自我思考的能力,遇到問(wèn)題不會(huì )自我思考。在以后的學(xué)習和生活中,我一定會(huì )克服這些缺點(diǎn),努力完善自己,做一個(gè)全面發(fā)展的綜合性人才。
初中生個(gè)人評價(jià)表的自我評價(jià) 篇9
初二的上半學(xué)期很快就要過(guò)去了,在這個(gè)學(xué)期里,我學(xué)會(huì )了許多東西,我認真過(guò),拼搏過(guò),但也有很多不足的地方。
我在我們班是一個(gè)很平凡的.人,在班級里的成績(jì)也不是很突出,反而還在后面的名次里,能很突出我對班級做出的貢獻的事也就是在運動(dòng)會(huì )上,我以二百米第一,一百米第二的成績(jì)?yōu)榘嗉壞玫昧朔謹;我是我們班級的總?wù)主任,一旦有什么班級里的東西損壞了我就要及時(shí)向老師匯報;我們班級里的同學(xué)都很乖,基本是不會(huì )弄壞什么東西的,這讓我很欣慰,但我也就沒(méi)什么事做了。我感覺(jué)我在禮貌上做得不錯,我很尊敬阿姨,每次晚自習結束回去后,我都會(huì )跟阿姨打招呼,平時(shí)也不怎么給阿姨惹事。
我的優(yōu)點(diǎn)不多,缺點(diǎn)不少,這學(xué)期來(lái),上課的時(shí)候我經(jīng)常開(kāi)小差,人在教室里,但心卻不知道跑哪去了,尤其是在副科上。老師說(shuō)我寫(xiě)的字不好,但我卻沒(méi)有毅力把它改過(guò)來(lái),在作業(yè)方面,我只當它是一個(gè)任務(wù),完成就好了,導致一些不該錯的題錯了。我對英語(yǔ)沒(méi)什么興趣,看到那些長(cháng)長(cháng)的英文字母我就頭疼,于老師不止一次地讓我把英語(yǔ)搞上去;我其他功課都不錯,但就是英語(yǔ)這門(mén),考試考個(gè)七八十,甚至是六十,導致我的名次一直都不怎么理想。我也仔細想過(guò)要努力,但終究是懶,沒(méi)毅力,這可能跟我貪玩的性格分不開(kāi)吧。
我要在下個(gè)學(xué)期好好努力,爭取把英語(yǔ)成績(jì)弄上去,改正以前的壞習慣,學(xué)習同學(xué)們的長(cháng)處,做一個(gè)好的中學(xué)生。
初中生個(gè)人評價(jià)表的自我評價(jià) 篇10
本人是性格開(kāi)朗、辦事穩重、善于思考、自學(xué)能力強,易于接受新事物,初中生學(xué)期自本人評價(jià)。本人自上初中一年級以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導和老師的諄諄教導下,無(wú)論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。本學(xué)年本人曾被評為xx縣"優(yōu)秀共青團員"和縣的"三好學(xué)生"。
本人歷任班干部職務(wù),長(cháng)期為同學(xué)們服務(wù),參與組織了各項有益活動(dòng),培養了較強的策劃、組織、協(xié)調、管理和創(chuàng )新能力以及吃苦耐勞的精神,自本人評價(jià)《初中生學(xué)期自本人評價(jià)》。本人充分發(fā)揮在音樂(lè )方面的個(gè)性特長(cháng),積極參加了校園各項文藝活動(dòng),活躍在校內的各種文藝舞臺上。此外,擅長(cháng)打排球等各種球類(lèi),擔任過(guò)長(cháng)時(shí)間的排球隊長(cháng),參加了歷年的班級各種比賽。本人關(guān)心了解時(shí)事,具有國家和民族自豪感,遵紀守法,舉止文明,正直守信,有團隊精神,熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè )于幫助他人,并自覺(jué)愛(ài)護環(huán)境衛生。本人有較強的自學(xué)能力,勤鉆研,肯思考,能合理安排好學(xué)習時(shí)間,善于摸索符合自己的學(xué)習方法,養成良好的學(xué)習習慣,理解能力強,思維敏捷,對問(wèn)題有獨到的見(jiàn)解。并取得了較好的成績(jì)。
從今后本人會(huì )更努力完善本人,用全新的面貌去應對新的挑戰。作為,跨世紀的新一代,本人即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校尋找另一片更加廣闊的天空。讓自己能飛得更高更遠。
初中生個(gè)人評價(jià)表的自我評價(jià) 篇11
緊張有序的初中生活即將與我告別。我在老師的教導下,我在德、智、體方面全面發(fā)展,逐漸從幼稚走向成熟。我是一個(gè)性格開(kāi)朗、聽(tīng)話(huà)懂事、誠實(shí)質(zhì)樸的學(xué)生。對老師分配的任務(wù)認真負責,能積極向上,喜歡和同學(xué)討論解決問(wèn)題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng);能與同學(xué)和睦相處,尊敬師長(cháng),自覺(jué)鍛煉身體,能迅速的適應各種環(huán)境,并融合其中。初中三年我自己學(xué)到了許多知識,自己學(xué)習上雖然很努力,但是自己的成績(jì)不夠理想,希望以后在學(xué)習和生活中,能摸索出適合自己高效的學(xué)習方法。
我自入學(xué)以來(lái),自己就一直遵守學(xué)校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面較好。有強烈的集體榮譽(yù)感,堅持實(shí)事求是的原則。思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標。
在日常生活中,我自己也是十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績(jì)優(yōu)秀,體鍛達標。在校運會(huì )和市運會(huì )上取得優(yōu)秀的成績(jì)。
生活上,為人樸實(shí)真誠,生活獨立性較強。熱愛(ài)集體,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于助人,對班級交給的任務(wù)都能認真及時(shí)完成。
經(jīng)過(guò)這幾年的學(xué)習,我在德、智、體諸方面都有所進(jìn)步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學(xué)習還應更加細心,爭取在中考中發(fā)揮自己的水平。
初中生個(gè)人評價(jià)表的自我評價(jià) 篇12
在這個(gè)學(xué)期我的表現不是很好。希望老師多多原諒。以前的時(shí)候還違反紀律。以前的就過(guò)去了,以后我打算改變一下自己。要努力的學(xué)習,不違反紀律。這個(gè)學(xué)期馬上過(guò)去了,即將成為歷史,要從新的一天開(kāi)始,以后我要努力加強我的學(xué)習,學(xué)習不好什么都不用說(shuō)。所以學(xué)習是最重要的,我是沒(méi)有學(xué)會(huì )怎么樣學(xué)習的方法,但是學(xué)習沒(méi)有方法是不行的,以后我要找一個(gè)提高學(xué)習方法的速度,不斷的超越自己。
我性格開(kāi)朗,在校期間能自己遵守學(xué)校及班級紀律,熱愛(ài)運動(dòng),并積極參與學(xué)校組織的各項活動(dòng);與同學(xué)和睦相處,尊敬師長(cháng),熱愛(ài)班集體,能為班集體貢獻出自己的力量;愛(ài)好廣泛,在閑暇的課余時(shí)間里我充分支配自己的時(shí)間:閱讀各種書(shū)籍,看電影,鍛煉身體,做一些力所能及的家務(wù)等等。在學(xué)習方面我認真完成作業(yè),雖然目前沒(méi)有取得較大成功但是成績(jì)較為穩定,且一直對學(xué)習抱有積極向上的心態(tài),也希望能在最后的這段日子中多加努力,在中考中突破自己給我的初中生涯畫(huà)上一個(gè)完美的句號。
當然我也深刻認識到自己的不足,在學(xué)習上較于浮躁,不能持之以恒是我的缺點(diǎn),對此我還需多加向在這方面做的比較好的同學(xué)學(xué)習;另外書(shū)寫(xiě)還不夠工整,這一點(diǎn)還需日后多加練習。這三年間,經(jīng)歷了大大小小種種的磨練,我也有了不少的收獲:在一些問(wèn)題上勇于表達自己的主見(jiàn)而不是一味依賴(lài)老師家長(cháng);學(xué)習的同時(shí),我也學(xué)會(huì )了怎樣處理人際關(guān)系;通過(guò)與同學(xué)的相處對團隊精神、團隊合作有了更加深刻的認識。
初中生個(gè)人評價(jià)表的自我評價(jià) 篇13
我熱愛(ài)我們的黨,熱愛(ài)社會(huì )主義祖國,思想覺(jué)悟初,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)以及黨章學(xué)習小組,努力要求進(jìn)步。在校,我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》。尊敬師長(cháng),組織紀律性強,連續擔任班學(xué)習委員等職務(wù)。工作認真負責,團結同學(xué),發(fā)揮友愛(ài)互助的精神,多次被評為校三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部,初二年還被評為市三好生。
“金無(wú)足赤,人無(wú)完人.十全十美的人在現實(shí)生活中是不存在的?墒敲總(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn)。既有長(cháng)處,也有短處。我一定會(huì )努力借鑒別人的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處。在期中考試中的,我的成績(jì)并不理想,從現在的這一刻起,我要從零開(kāi)始,吧所有的精力都放在學(xué)習上。確立目標。爭取在期末考試中考一個(gè)理想的成績(jì)
我積極參加體育鍛煉,體鍛達標,還曾經(jīng)代表班級參加校運會(huì ),并在接力項目為班爭光。雖然初中三年來(lái),我在各方面都有顯著(zhù)進(jìn)步,但我也清楚地認識到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學(xué)習中,我相信我一定能克服這個(gè)缺點(diǎn),以自己的所學(xué)所長(cháng)更好地報效祖國。
天資聰穎,學(xué)習認真自覺(jué),理解和自學(xué)能力強,善于質(zhì)疑、析疑、解疑。積極探索,總結出一套適合自己的學(xué)習方法。思維敏捷,懂得舉一反三,學(xué)以致用,不斷鞏固已掌握的知識。初中三年以來(lái)學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識。在全國中學(xué)生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。
初中生個(gè)人評價(jià)表的自我評價(jià) 篇14
在這年的學(xué)期里,我的學(xué)習狀態(tài)不夠積極,有一點(diǎn)低落。而且,這學(xué)期我上課也不是特別認真了,這點(diǎn)應該改進(jìn)。日記,前半學(xué)期并不認真,幸好后半學(xué)期認識到了自己的錯誤,認真一些了,書(shū)寫(xiě)好一點(diǎn)兒,但書(shū)寫(xiě)習慣不怎么好,以后應該注意了。
我語(yǔ)文成績(jì)是不錯,但是作文卻退步了。對數學(xué)呢,總是提不起興趣,當然也就學(xué)不好了。英語(yǔ),考試成績(jì)還算過(guò)得去,但總是不能夠很好地去理解,令我十分苦惱。在副科上,不夠重視,應該予以改正。我想,我以后不能再偏科了。希望下學(xué)期我會(huì )更棒!
我有禮貌,愛(ài)勞動(dòng),發(fā)言積極。瞧,我一連串數出我這么多優(yōu)點(diǎn),看來(lái)這學(xué)期我進(jìn)步不小,我看在眼里,喜在心里?墒俏矣袝r(shí)仍貪玩,愛(ài)調皮同學(xué),作業(yè)馬虎,紀律松懈,也讓我失望。我是聰明的,要是把更多的心思用在學(xué)習上,我會(huì )更棒。
記得老師跟我說(shuō)過(guò)自己要學(xué)好,當時(shí)老師夸了我,我是那樣的興奮。盡管我思維不夠敏捷,做作業(yè)速度慢了些,可我有許多優(yōu)點(diǎn):誠實(shí)純樸,樂(lè )于助人,熱愛(ài)集體,遵守紀律,我仍不失一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。
在校尊敬我,團結同學(xué),熱愛(ài)班級是我的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)?吹轿矣眯穆(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極,我是多么高興?晌矣袝r(shí)也很讓我生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專(zhuān)心,讓我傷心。我知道嗎?如果我改掉這些小毛病,我肯定會(huì )成為一名好學(xué)生,我期待著(zhù)這一天。
初中生個(gè)人評價(jià)表的自我評價(jià) 篇15
這個(gè)學(xué)期結束了。在這個(gè)學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門(mén)功課,都取得
了比較好的成績(jì)。
總結這個(gè)學(xué)期的學(xué)習,我想,主要有以下幾個(gè)方面:
第一,學(xué)習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽(tīng)講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺(jué)遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當堂完成;對不懂的問(wèn)題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請教。
第二,改進(jìn)了學(xué)習方法。為了改進(jìn)學(xué)習方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習計劃:
(1)做好課前預習。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒(méi)有講過(guò)的內容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課,要先把生字認會(huì ),把課文讀熟;對課文要能分清層次,說(shuō)出段意,正確理解課文內容。
(2)上課要積極發(fā)言。對于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題,要敢于舉手提問(wèn)。
(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長(cháng)檢查一遍,把做錯了的和不會(huì )做的,讓家長(cháng)講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來(lái)看一看,復習復習。
(4)要多讀一些課外書(shū)。每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書(shū);每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。
第三,課外學(xué)習不放松。能夠利用星期天和節假日,到少年宮去學(xué)習作文、奧數、英語(yǔ)和書(shū)法,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),各門(mén)功課都取得了好的成績(jì)。參加少兒書(shū)法大賽,還獲得了特金獎。
經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,這學(xué)期的各門(mén)功課,都取得了比較好的成績(jì)。自己被評為三好學(xué)生,還獲得了“小作家”的榮譽(yù)稱(chēng)號。
雖然取得了比較好的成績(jì),但我決不驕傲,還要繼續努力,爭取百尺竿頭,更進(jìn)一步,下學(xué)期還要取得更好的成績(jì)。
初中生個(gè)人評價(jià)表的自我評價(jià) 篇16
日月如梭,時(shí)光飛逝,伴隨著(zhù)期末考試一個(gè)學(xué)期結束了。在這個(gè)學(xué)期,我完成了從一名小學(xué)生到初中生的轉變,適應了中學(xué)-----這個(gè)新的環(huán)境。老師、同學(xué)們都給了我很大的幫助和無(wú)私的關(guān)懷。在初一的學(xué)習生活中,我學(xué)到了不少新的知識,例如:三角形、英語(yǔ)句式、新的散文與詩(shī)歌……真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學(xué)會(huì )了學(xué)習語(yǔ)文的方法,課堂上要做筆記?墒俏也⒉粫(huì )驕傲,雖然我的語(yǔ)文成績(jì)已經(jīng)很不錯了,但是,我會(huì )繼續努力,直到最滿(mǎn)意為止!當然,對于中學(xué)生活還有一些不適應的地方。老師從手把手教我們轉變?yōu)檠驖u進(jìn)的引導我們的自學(xué)能力。我正在逐步適應這種過(guò)程,因為我已經(jīng)是一名中學(xué)生了。有些課程,我還有許多沒(méi)有搞懂的地方,我會(huì )在暑假中自學(xué)掌握。因為曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):“越搞不懂的地方就要越靠近它!彼,我會(huì )繼續努力,為求做的更好!我要在初二“來(lái)臨”前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的狀態(tài)迎接初二的“來(lái)臨”。
剛進(jìn)入初一,增加了許多新的學(xué)科,像數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)這樣的基礎課也大幅的提高了難度。我們會(huì )感到有些手忙腳亂,即使是上課認真聽(tīng)講,但因為沒(méi)有及時(shí)的進(jìn)行鞏固練習,也覺(jué)得在學(xué)習上有些吃力。有些課的基礎沒(méi)有打好,就會(huì )導致在初二、初三的學(xué)習中出現大漏洞,彌補起來(lái)就比較困難了。所以在初一的時(shí)候一定要打好根基,每一個(gè)細小的知識點(diǎn)都要做到明白無(wú)誤的掌握。有了好良好的基礎,才能在未來(lái)兩年的學(xué)習中取得更快的進(jìn)步。
初一是整個(gè)初中學(xué)習打基礎的學(xué)年。有句話(huà)說(shuō)得好:好的開(kāi)始是成功的一半!有了初一打下的良好基礎做鋪墊,才能在初二的提高和初三的沖刺中得到飛躍性的進(jìn)步!
我相信我會(huì )做得更好,我將繼續努力!
初中生個(gè)人評價(jià)表的自我評價(jià) 篇17
初一的第一個(gè)學(xué)期結束了。在這個(gè)學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習和成長(cháng)付出了許多心血,我也為自己的學(xué)習付出了努力。過(guò)去的半年,學(xué)習中我注意總結、思考,認認真真看書(shū),及時(shí)的預習,及時(shí)的總結自己不明白的問(wèn)題,日常生活中,我注意團結同學(xué),尊敬老師,愛(ài)護公物,積極打掃衛生,積極參加各種學(xué)校舉辦的活動(dòng)。過(guò)去的半年,我繼續著(zhù)為國做貢獻的思想。努力學(xué)習,積極鍛煉身體,為我即將開(kāi)始的新學(xué)年打好知識基礎,身體基?晌倚枰玫谋薏咦约,參加了光榮的中國共青團以后,使我的思想基礎更加牢固!?偨Y這個(gè)學(xué)期的學(xué)習,主要有以下幾個(gè)方面。
一.學(xué)習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,自覺(jué)遵守課堂紀律,不跟同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作;對老師布置的作業(yè),能夠認真完成;對不懂的問(wèn)題,能主動(dòng)向同學(xué)和老師請教。
二.認真做好課前預習和課后復習,上課時(shí)有不懂和不明白的問(wèn)題敢于舉手提問(wèn);在家做作業(yè)中遇到做錯和不會(huì )做的,讓家長(cháng)給講一講;經(jīng)常把以前做錯的題拿出來(lái)復習,直到弄懂弄會(huì )。
三.課外學(xué)習不放松。每天做完作業(yè),只要有時(shí)間,便會(huì )主動(dòng)看會(huì )兒課外書(shū),讀幾篇作文或者做幾道數學(xué)題。在這些過(guò)程中,我的思想發(fā)生了大的改變,這一點(diǎn)是不言而喻的。
在學(xué)校期間,我表現良好,遵守紀律,尊敬師長(cháng),愛(ài)護同學(xué),成績(jì)良好,為同學(xué)們作出了良好的榜樣,在家里,我按時(shí)完成老師布置的家庭作業(yè),幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事,但是我也有一些不足,有時(shí)候我會(huì )發(fā)一些小脾氣,做題有時(shí)候粗心大意,不善于和老師們溝通交流,不過(guò)我會(huì )努力改正自身的缺點(diǎn),發(fā)揚自己的長(cháng)處,盡力把自己變成一個(gè)完美的人,老師的好幫手,同學(xué)們的好朋友。
初中生個(gè)人評價(jià)表的自我評價(jià) 篇18
時(shí)間就像那無(wú)情的流水,一天一天的過(guò)去了,期末考試終于都結束了,初二的“稱(chēng)號”很快就要離我們而去,只要再過(guò)一個(gè)來(lái)月的時(shí)間,;貞浧鸪跻坏膶W(xué)習生活,真是有點(diǎn)舍不得,因為到了初一下期后,我們的學(xué)習生活將會(huì )邊的更緊張,從此就沒(méi)有這么自在了。
在初一的學(xué)習生活中,我學(xué)到了不少的知識,例如:電流的磁效應、電磁感應、等比證明題、說(shuō)明的方法、句式的運用真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學(xué)會(huì )了學(xué)習英語(yǔ)的方法,可是我并不會(huì )驕傲,因為我的英語(yǔ)成績(jì)還是不理想,但是,我回繼續努力,直到滿(mǎn)意為止!當然,有高興的事也必定會(huì )有不高興的事了。而最令我不高興的事就是我對物理越來(lái)越搞不懂,在第一學(xué)期的時(shí)候還好,可是一到了第二個(gè)學(xué)期,我和物理就好像成為了兩個(gè)“陌生人”一樣,互不相識。不知道為什么的,凡是一到了上物理課的時(shí)候,我很自然的就會(huì )“變得”無(wú)精打采,當我集中精神的聽(tīng)的時(shí)候,聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),就“不由自主”地發(fā)起呆來(lái),等我“醒”來(lái)后,老師要講的內容都已經(jīng)講完了。就這樣,日復一日,我和物理怎么會(huì )不變得“陌生”呢?但是,我絕不會(huì )放棄物理,因為曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):“越搞不懂的地方就要越靠近它!彼,我會(huì )繼續努力,為求做的更好!我要在初三的“來(lái)臨”前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的狀態(tài)迎接初三的“來(lái)臨”。
老師們都提過(guò),初一是一個(gè)重要的學(xué)習階段,也是一個(gè)轉折點(diǎn),能否升上好的高中就要看你在這個(gè)階段中學(xué)得好不好,知識掌握得牢不牢。所以我決定在正在到來(lái)的暑假里發(fā)奮!
初中生個(gè)人評價(jià)表的自我評價(jià) 篇19
時(shí)光流逝,豐富多彩的三年初中生活即將結束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠銘記在我的腦海里。
我衷心擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,熱愛(ài)蒸蒸日上、邁著(zhù)改革步伐前進(jìn)的社會(huì )主義祖國,用建設有中國特色的社會(huì )主義理論武裝自己,積極參加黨章學(xué)習小組,逐步提高自己的政治思想覺(jué)悟,并向黨組織遞交了入黨申請書(shū)。作為班長(cháng),我能以身作則,嚴于律己,在同學(xué)中樹(shù)立了好榜樣,并能團結好班委,處理好班級的一切事務(wù),是老師的得力助手。初二我們班被評為市優(yōu)秀班級,這是全班同學(xué)共同努力的結果,我為能生活在這樣一個(gè)班級而自豪。三年來(lái),我在組織能力、語(yǔ)言表達能力有了長(cháng)足的進(jìn)步。97年被評為市優(yōu)秀學(xué)生干部,初三被評為校三好生。
學(xué)習上,我有較強的自學(xué)能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學(xué)習時(shí)間,理解能力強,思維敏捷,對問(wèn)題有獨到的見(jiàn)解。學(xué)習中摸索出一套符合自己的學(xué)習方法,腳踏實(shí)地,循序漸進(jìn),精益求精,學(xué)習效率高。三年來(lái)學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,半期考、期考等重大考試均居年段第一。在學(xué)科競賽中也多次獲獎,初三榮獲第四屆全國中學(xué)生數學(xué)競賽市三等獎;初三獲全國中學(xué)生化學(xué)競賽廈門(mén)賽區表?yè)P獎,初三獲第十四屆全國中學(xué)生物理競賽省二等獎。
積極參加體育鍛煉,體育體鍛達標擅打籃球。
通過(guò)初中三年生活的錘煉。在德智體方面,我取得了長(cháng)足的進(jìn)步。從一個(gè)懵懂的中學(xué)生逐步成長(cháng)為品學(xué)兼優(yōu)的“四有”新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提高成績(jì),在今后的學(xué)習中,我將不斷總結經(jīng)驗,繼往開(kāi)來(lái),更好地報效祖國。
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