高中自我鑒定常用10篇
自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)期的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統的總結,自我鑒定可以使我們鍛煉語(yǔ)言組織能力,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編幫大家整理的高中自我鑒定,歡迎閱讀與收藏。
高中自我鑒定 篇1
在學(xué)習方面,雖然我學(xué)習成績(jì)不是非常好,但我卻在學(xué)習的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習態(tài)度。在我考進(jìn)高中時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己,不想考上好的大學(xué),然而很快我就明白了,高中需努力認真的學(xué)習。在老師的諄諄教導下,看到周?chē)耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習,我也打消了初衷,開(kāi)始高中的學(xué)習旅程。
懂得了運用學(xué)習方法同時(shí)注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì )“方法”,做事情的方法。古話(huà)說(shuō)的好,授人以魚(yú)不如授人以漁,我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì )“漁”,但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習時(shí),以“獨立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。
隨著(zhù)學(xué)習的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了課本知識,我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,我認為這對于將來(lái)很重要。在學(xué)習知識這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會(huì )了學(xué)習的樂(lè )趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。我在三年的高中學(xué)習中,我認真積極參加每次實(shí)驗,鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題能力,受益匪淺。
高中生活是每個(gè)人人生經(jīng)歷中較為重要的一段時(shí)光,同樣,與此同時(shí)的我也即將度過(guò)這美好的三年學(xué)習生活。
三年的時(shí)間不僅豐富了我的頭腦,學(xué)會(huì )了更多的科學(xué)文化知道,而且也拓寬了我的視野,見(jiàn)識了更多的新鮮事物。這些都是無(wú)法從課本上學(xué)到的。作為一名高中生的我,在學(xué)校里,上課的時(shí)候,我認真聽(tīng)講,積極思考,作業(yè)認真獨立地完成,與同學(xué)友好相處,尊敬師長(cháng),有著(zhù)良好的同學(xué)關(guān)系,在老師心中樹(shù)立起了良好形象。積極參加學(xué)校及班級組織的各項集體活動(dòng),有時(shí)也幫助老師完成一些班內工作,在校外,我始終謹記自己的身份,保持積極健康的良好形象。經(jīng)過(guò)高中三年的磨勵,我養成了刻苦努力的精神。我積極進(jìn)取,永不服輸,也更加堅定了我的信念。從一個(gè)懵懂無(wú)知的我逐漸變成了一個(gè)有理想,有道德,有思想,有文化的少年。為我今后融入社會(huì )打下堅定的基礎。高中三年,使我得到了破繭成蝶的蛻變,這將是我一生難忘的記憶。
綜合評價(jià)xxx
該生入我校以來(lái),表現良好,該生思想端正,是一個(gè)有理想,有道德,有思想,有文化的青少年,有進(jìn)取精神,該生品質(zhì)優(yōu)秀,熱愛(ài)班級體,熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)祖國,能團結同學(xué),與同學(xué)和睦相處,受到同學(xué)們的歡迎。能主動(dòng)按時(shí)完成作業(yè),主動(dòng)學(xué)習,課上認真聽(tīng)講,不懂的問(wèn)題經(jīng)常主動(dòng)自覺(jué)的問(wèn)老師。積極參加英語(yǔ),數學(xué)等科目的補習,是一個(gè)能自覺(jué)主動(dòng)學(xué)
習的好學(xué)生。該生很文靜,同學(xué)們都十分樂(lè )意與她交往,對待同學(xué)熱情,思維活躍,善于細節學(xué)習,能聯(lián)系知識,真正學(xué)會(huì )問(wèn)題。該生在日常生活中也十分優(yōu)秀,經(jīng)常幫助有困難的同學(xué),熱愛(ài)大方的她博得了同學(xué)們的歡迎。該同學(xué)無(wú)任何不良習氣,最近她的學(xué)習處于一直進(jìn)步當中。老師們對該生都有很高的評價(jià),各科老師都認為該生是一個(gè)很難得的好學(xué)生。當然該生也有一些需要改變的地方,比如該生存在偏科現象,在今后的學(xué)習生活中該生應注意重點(diǎn)補習弱科,不要偏科,爭取將所有學(xué)科都學(xué)得很好。這樣,才能更有把握地考入一個(gè)理想的大學(xué),為國家為社會(huì )做出更大的貢獻。在今后的學(xué)習生活中你應當謹記老師的教諱,努力學(xué)習,真誠待人,樂(lè )觀(guān)堅強,積極向上,老師對你的期望很大,只要努力,你一定能成功。即使將來(lái)走向社會(huì ),你也要堅持這樣做,努力吧!老師相信你能做的很好。
在短短的時(shí)間里一個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了,我于20xx年x月考入xx市示范性高中。在濃厚的學(xué)習氣氛和優(yōu)雅的學(xué)習環(huán)境下我充實(shí)的度過(guò)了三年的校園生涯,在這段時(shí)間里我不斷的挑戰自我、充實(shí)自己,為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。下面是我對高中階段的個(gè)人鑒定:
高一開(kāi)始我就積極向團組織靠攏,就任本班班長(cháng)的同時(shí)也加入了校團委宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和團委、學(xué)生會(huì )成員團結一致,出色的完成各項宣傳工作。在那年業(yè)余團校和業(yè)余黨校先后畢業(yè)。
我喜歡文學(xué),并一直堅持和堅信有這么一群同樣喜歡文學(xué)和執著(zhù)追求的人,我在團委宣傳部工作時(shí)就做著(zhù)一份叫《中心團訊》的報紙。但我不滿(mǎn)足與這些,我門(mén)學(xué)校全國重點(diǎn)職業(yè)高中不能沒(méi)有自己的文學(xué)社。我要建立一個(gè)文學(xué)社,有了這樣的目標,接下來(lái)就是計劃怎么實(shí)施,和團委老師商量了辦文學(xué)社的事,得到了他的支持,在朋友中也得到了很大的支持。這樣我的信心就更大了。
在過(guò)后的日子里,我盡量主動(dòng)與周邊的同學(xué)進(jìn)行交流,雖然主動(dòng)并不是我的天性,不過(guò),我還是邁出了第一步。而今的我今非昔比了。不過(guò),欠佳的是,還沒(méi)有主動(dòng)與x交流。這可能更取決我的性格,我想這個(gè)會(huì )是我接下來(lái)的一個(gè)挑戰。
我于20xx年x月考入xx市示范性高中。在濃厚的學(xué)習氣氛和優(yōu)雅的學(xué)習環(huán)境下我充實(shí)的度過(guò)了三年的校園生涯,在這段時(shí)間里我不斷的挑戰自我、充實(shí)自己,為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。
高一開(kāi)始我就積極向團組織靠攏,就任本班班長(cháng)的同時(shí)也加入了校團委宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和團委、學(xué)生會(huì )成員團結一致,出色的完成各項宣傳工作。在那年業(yè)余團校和業(yè)余黨校先后畢業(yè)。
我喜歡文學(xué),并一直堅持和堅信有這么一群同樣喜歡文學(xué)和執著(zhù)追求的人,我在團委宣傳部工作時(shí)就做著(zhù)一份叫《中心團訊》的報紙。但我不滿(mǎn)足與這些,我門(mén)學(xué)校全國重點(diǎn)職業(yè)高中不能沒(méi)有自己的文學(xué)社。我要建立一個(gè)文學(xué)社,有了這樣的目標,接下來(lái)就是計劃怎么實(shí)施,和團委老師商量了辦文學(xué)社的事,得到了他的支持,在朋友中也得到了很大的支持。這樣我的信心就更大了。
幾年來(lái),一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的'人,并一直希望自己也能做到。在高中生活中,我堅持著(zhù)自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了很多名著(zhù)和幾本完善人格的`書(shū),對自己有所幫助,越來(lái)越認識到品行對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)。所以無(wú)論在什么情況下,我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛(ài)同學(xué),尊師重道,樂(lè )于助人。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心,是一種傳統美德,F在我理解道理,樂(lè )于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì )得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己;仡欉@幾年,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們,相對的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。
對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時(shí)候指導幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領(lǐng)悟到,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對整個(gè)社會(huì )的責任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對社會(huì )負起一定的責任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實(shí)現自身的價(jià)值。
本人團結集體,有較強的集體榮譽(yù)感,作為班委,能夠以身作則,積極參加班集體的活動(dòng),并能在集體活動(dòng)中發(fā)揮較強的組織和領(lǐng)導作用。學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,并且業(yè)余愛(ài)好廣泛,通過(guò)閱讀等課余愛(ài)好不斷提升自己的文學(xué)素質(zhì)和自身修養。擅長(cháng)操作電腦,利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習電腦的軟硬件操作技術(shù),能夠熟練運用電腦幫助自己的學(xué)習。
高中自我鑒定 篇2
三年的高中,我熱愛(ài)學(xué)習,關(guān)心集體,樂(lè )于助人,團結同學(xué),尊重師長(cháng),愛(ài)護同學(xué),為班級作出自身的'一份貢獻,我是一個(gè)學(xué)習認真,積極探索,不怕困難,迎難而上,勇敢直前的優(yōu)秀學(xué)生、對學(xué)習一絲不茍,端正的學(xué)習態(tài)度,良好的精神面貌,受到同學(xué)和教師的一致好評。自強不息,認真奮斗是我的人生格言。我熱愛(ài)班級體,有較強的集體責任感,堅決不做有損班級利益的事,不怕苦不怕累,發(fā)揚艱苦奮斗精神。我會(huì )堅定理想,確定目標,認定方向,邁者堅毅的步伐,不斷走下去。
高中自我鑒定 篇3
轉眼之間,我將告別多姿多彩的高中生活,回首三年的高中生活,覺(jué)得緊張、充實(shí),令人難忘。
我遵紀守法,尊敬師長(cháng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。有較強的.集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進(jìn)步,遵守社會(huì )公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺(jué)悟。
學(xué)習上,我自覺(jué)、認真,學(xué)習方法較靈活,能科學(xué)安排好時(shí)間。有競爭意識,分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力較強。課前能自主預習,課堂上積極思維,大膽發(fā)表意見(jiàn),并能較高質(zhì)量地完成作業(yè),課后能及時(shí)歸納、梳理,使所學(xué)知識系統化。學(xué)習成績(jì)一直名列前茅。
生活上,我擁有嚴謹認真的作風(fēng),為人樸實(shí)真誠,勤儉節約,生活獨立性較強。
課余時(shí)間,積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì)。我熱愛(ài)勞動(dòng),總是一絲不茍地完成學(xué)校布置的各種衛生工作,不怕臟、不怕累。
我興趣廣泛,積極參加校開(kāi)展的各項文體活動(dòng),參加社會(huì )實(shí)踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的傳統。還經(jīng)常利用課余時(shí)間博覽群書(shū),開(kāi)拓視野,增長(cháng)知識,不斷充實(shí)自己。
作為跨世紀的一代,我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完
完善自我,提高學(xué)習成績(jì),為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完滿(mǎn)的句號。
高中自我鑒定 篇4
為期五天的訓終于結束了。與其說(shuō)是身體上的一個(gè)煎熬,我覺(jué)得更應該是心理上的歷練。
這幾天的訓練,我們將在隊中非常常規的一些內容進(jìn)行了訓練。稍息、立正、跨立、停止間轉法、正步、齊步?颇侩m然少,但是個(gè)個(gè)有內容。教官們的要求十分的苛刻,對于這些,我們只能夠叫苦在心里,但是并不表現在臉上。隨著(zhù)時(shí)間的過(guò)去,似乎家對訓有些麻木了。但是這些麻木并不是死氣,而是一種服從。
從4天來(lái)的訓,我看到了自己的變化,我發(fā)現自己越來(lái)越能夠理解訓的意義了。第一天“在站姿的時(shí)候,時(shí)間一分一秒地走過(guò),汗水漸漸濕透我們的襯衣,可訓練強度依舊沒(méi)有減弱,這是對我們身體素質(zhì)的訓練,更是對我們毅力的訓練!蔽一径荚趯τ谟柕目嗬郾г怪(zhù)。身體上的勞累,以及對訓抱有的一點(diǎn)興趣支撐我堅持了下來(lái);
第二天“意志力可以約束一個(gè)人的很多方面,就像高三生活,同時(shí)有很多的困難和誘惑等著(zhù)你。訓,就是一個(gè)體會(huì )困難,并且讓你學(xué)會(huì )跨越他們的平臺。而這個(gè)過(guò)程,告訴了你如何磨練你的意志力,從而使你增強你的抗壓性!蔽铱吹搅擞柤ぐl(fā)我出來(lái)的一種意志力,支撐我堅持下去。我明白訓是一個(gè)讓我磨練意志的平臺;
第三天,“人和人并沒(méi)有相差太多。盡管起點(diǎn)會(huì )又不相同,但是你完全可以在自己的努力下,達到自己認為的最好的目標。我們每個(gè)人流的每一滴汗,每個(gè)人在訓練中喊出的'口號,每個(gè)人用力踏出的每一步,都是我們自己的決定。只要真的用心,想做好,誰(shuí)都可以。班級能夠包容你”我看到了班級的利益。也許是我們并沒(méi)有受到太多的表?yè)P,這讓我們班級的每一位同學(xué)都在思考班級團結的意義,班級共同的努力,才能夠早就我們的成功;
第四天,是每個(gè)人骨子里韌勁!澳昙壈延柊才旁诟呷耐瑢W(xué)身上,所有人都有些奇怪。但是經(jīng)過(guò)了這四天,我似乎看到了高三我們的狀態(tài)的演變過(guò)程。由開(kāi)始的幾度熱情,到后來(lái)的不甘心放棄,到堅持,再到最后的'高考沖刺。迎接屬于我們的明天!备呷裼栆粯釉诘戎(zhù)我呢,我會(huì )從訓學(xué)習到很多,并且把他運用到高三中嗎?
這是屬于我的變化。訓帶給了我這么多。但是行駛這一切的督促者,是教官們,是我們永遠最最敬佩的人。教官很靦腆,開(kāi)始的時(shí)候臉上始終掛著(zhù)嚴肅的表情。但是在訓過(guò)了幾天后,教官就漸漸的和家熟了起來(lái),臉上的.笑容多了。他在我們班士氣低迷的時(shí)候,能用嚴肅但誓勵的話(huà)語(yǔ),告訴我們不要放棄。在最后的聯(lián)歡會(huì )上,只有短峨個(gè)小時(shí)時(shí)間,我們對教官說(shuō)了很多,教官對我們也說(shuō)了很多。但是教官甚至還拘謹的連坐下都不好意思,因為在他心中,隊的紀律不能變。直到每個(gè)人都喊讓教官坐下,他才靦腆的盤(pán)腿坐下。
那時(shí)候,我看到了教官幽默的那自己的膚色開(kāi)玩笑,我看到平時(shí)不怎么笑的人笑的這么好看。我也看到了人不僅僅只是嚴肅的不茍言笑,人也是有些有肉的,他們是最可愛(ài)的人!他們?yōu)榱藝,獻出自己的青春,但是,他們僅僅比我們幾歲,就已經(jīng)在奉獻了。每個(gè)人都是最最可愛(ài)的。說(shuō)感謝的話(huà),我都不知道說(shuō)什么,只想說(shuō):“謝謝”。寫(xiě)到這,我很想他們。
訓結束了,但訓中的收獲卻不會(huì )隨之煙消云散。這是我們用汗水,淚水和歡笑譜寫(xiě)的,是我們高三生活前的閃光點(diǎn),更是我們永遠值得回味和追憶的日子。
教官雖然走了,但是他把人和氣質(zhì)悄悄地刻進(jìn)了我們的骨髓,融入了我們的靈魂。它已在我們心中默默地埋下了一粒種子,一粒充滿(mǎn)希望的種子。高三,我會(huì )帶著(zhù)訓收獲到的一切,勇敢的,努力的走下去。
高中自我鑒定 篇5
本人是一名理科生,連續兩次參加全國高中數學(xué)聯(lián)賽,獲得xx賽區二等獎和一等獎,以全省第44名的成績(jì)榮獲保送生資格;連續兩次參加全國物理競賽,獲得三等獎和一等獎,以全省第25名的成績(jì)再獲保送生資格。我不局限于書(shū)本上的知識,課外經(jīng)常主動(dòng)進(jìn)行創(chuàng )新實(shí)踐,設計的xx榮獲國家專(zhuān)利局實(shí)用新型專(zhuān)利。這些理科學(xué)習與實(shí)踐的經(jīng)歷讓我一方面具有了數學(xué)與物理兩個(gè)學(xué)科的學(xué)科特長(cháng),另一方面具有了較大的`創(chuàng )新潛質(zhì)。我一直向往能夠到xx大學(xué)的數學(xué)實(shí)驗班或物理實(shí)驗班進(jìn)行研讀,希望能在自己具有學(xué)科特長(cháng)的領(lǐng)域內進(jìn)一步學(xué)習深造,為中國的學(xué)術(shù)研究做出我自己的貢獻。
同時(shí)我十分喜愛(ài)文科,曾兩次給同學(xué)們作唐宋詩(shī)詞專(zhuān)題講座,曾獲得xx杯全國作文大賽優(yōu)秀獎,還公開(kāi)發(fā)表過(guò)議論文和散文,獲得過(guò)年級演講比賽一等獎。
我熱愛(ài)學(xué)習又熱心公益活動(dòng)。兩年多來(lái),我獲得三好學(xué)生2次,優(yōu)秀學(xué)生干部2次,跋涉獎和希望之星稱(chēng)號各1次;作為團支部書(shū)紀,我組織參加了讀書(shū)節、美食節等系列活動(dòng),多次到敬老院看望老人,到幼兒園、居委會(huì )體驗生活。我還堅持為我班領(lǐng)取、搬扛飲用水,從一樓扛到四樓,我一直堅持到現在,幾乎沒(méi)有一日間斷。這一段經(jīng)歷磨礪了我的意志、強健了我的體魄,讓我明白腳踏實(shí)地的工作才是人生最大的愉悅的來(lái)源。
大學(xué)夢(mèng),是人生夢(mèng)的起點(diǎn);高中路,是人生夢(mèng)的孕育。請您相信,高中階段的文理兼修一定會(huì )力助我在文理滲透、追求卓越的xx山上放飛絢麗夢(mèng)想!
高中自我鑒定 篇6
隨著(zhù)時(shí)光流逝,高中生活就要結束,在過(guò)去的三年中我快樂(lè )的.成長(cháng),慢慢的進(jìn)步,不知不覺(jué)長(cháng)了許多,成熟了許多。我認真的學(xué)習,不放過(guò)學(xué)習上的缺點(diǎn),從學(xué)習中獲得知識和樂(lè )趣,也在學(xué)習中思想得到升華,取得了較優(yōu)異的成績(jì),得到了老師認可,能有善良,寬容從心里包容別人。待人柔切友善,助同學(xué)解決生活學(xué)習中的困難和同學(xué)關(guān)系非常融洽,在運動(dòng)會(huì )中也表現出色,為班級做出貢獻。遇到挫折不退縮。我以后會(huì )更加努力。
高中自我鑒定 篇7
我是xx市第一中學(xué)的的語(yǔ)文教師,于20xx年6月積極響應市教委和校領(lǐng)導的號召,下鄉到望華鎮進(jìn)行支教工作,被分配到望華一中擔任語(yǔ)文組教研組長(cháng)并擔任畢業(yè)班的課。
在這一年的支教工作中,能?chē)栏褚笞约,充分地認識到支教的重要意義,為了促進(jìn)教育的均衡發(fā)展,充分利用城里的人力資源為農村的教育教學(xué)服務(wù),通過(guò)支教不斷探索縮小城鄉差別的有效途徑。具有知難而進(jìn)、知難而上、不斷進(jìn)取、勇于探索的'精神。能克服一切困難堅持出滿(mǎn)勤,工作勤勤懇懇,腳踏實(shí)地。
在實(shí)際教育教學(xué)過(guò)程中,帶領(lǐng)語(yǔ)文組的全體老師積極投身到新課改的浪潮中,把新課改的思想理念運用到實(shí)際教學(xué)中。積極組織集體備課和教研,
共同探討和切磋教材教法,帶頭講示范課和課改階段總結匯報課。在我的帶動(dòng)和引領(lǐng)下,語(yǔ)文組的肖志輝老師很快地成長(cháng)起來(lái),能勝任語(yǔ)文教學(xué)的大循環(huán)工作;倪文來(lái)老師在知識的運用上有了一定程度的提高;趙靈芝老師在課堂的整體運行結構上形成了自己的特色。教學(xué)中能面向全體學(xué)生,因材施教,對待學(xué)生有耐心和愛(ài)心,同事關(guān)系和諧融洽。同時(shí)對學(xué)校的管理和建設上提出了不少合理化的建議。受到了學(xué)生的愛(ài)戴、同行的認可和領(lǐng)導的好評。
對于教學(xué)以外的工作,也能較好的完成,無(wú)論是學(xué)校的事,還是老師個(gè)人的事,只要自己能夠幫上忙,都會(huì )鼎力相助,比如,利用打字比較快這一特長(cháng),經(jīng)常為學(xué)校和老師打印一些材料,順道代替他們到教委和進(jìn)修學(xué)校辦理一些事物等等。
總之,一年的支教工作已經(jīng)實(shí)實(shí)在在地堅持下來(lái)了,做到了對教委負責,讓四中領(lǐng)導放心,望華一中領(lǐng)導滿(mǎn)意,對望華一中語(yǔ)文教師隊伍起到了一定的引領(lǐng)作用,受到學(xué)生的歡迎并讓學(xué)生受益匪淺。這一年的支教工作將在我工作生涯中留下不平凡的一頁(yè),是對我人生經(jīng)歷的極大豐富,不可多得,讓我受益匪淺,終生難忘。
語(yǔ)言流暢,行文舒展自如。
高中自我鑒定 篇8
該生能很好地遵守校規校紀,有較強的集體觀(guān)念,擔任學(xué)生干部,能主動(dòng)協(xié)助班主任和科任老師很好地完成各種各樣任務(wù)。尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。學(xué)習態(tài)度努力,能吃苦,成績(jì)出色,有理想,上進(jìn)心強,是個(gè)綜合素質(zhì)高,全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
高中自我鑒定 篇9
輕輕的,初中生活過(guò)去了,不留一絲痕跡,只留習悵的我憧憬著(zhù)神秘的高中生活,而訓正是這高中生活的序幕。
訓讓人痛苦,立正、稍息、跨立、齊步、正步整得暑假里天天宅在家里,缺少運動(dòng)的我們苦不堪言,尤其是站姿,它真的讓人歡喜讓人憂(yōu)。腿繃得筆挺,強忍著(zhù)汗滲進(jìn)眼睛里引起陣陣刺痛,教官仍在一邊叫囂:有的同學(xué)又在晃來(lái)晃去,給我站好!迫不得已,家只好拋下十二分的不愿,抬頭挺胸,堅持到底。
人生漫漫的旅程、困難、挫折是無(wú)處不在的,但是,困難其實(shí)并不可怕,敢咬牙克服困難的就是真的英雄,只有面對任何痛苦都能一笑置之心,才是真的快樂(lè )之人。五天轉瞬就過(guò)去了,這期間有笑有淚,有酸有甜,有脆弱更有堅強,超載了訓的痛苦,似乎每張稚氣的臉都染上了堅強的光輝,每個(gè)初入高級中學(xué)的學(xué)子變得更成熟,更能經(jīng)風(fēng)歷雨了。
訓使我們學(xué)會(huì )了包容,更學(xué)會(huì )了要有團隊精神。在訓中,難免有人犯錯,對于犯錯誤的同學(xué),應有一顆包容與教誨的心,而如果你一人做得不好,就是整個(gè)班沒(méi)有做好。
訓練的每一個(gè)動(dòng)作,都讓我深深地體會(huì )到了團結的力量,合作的力量,以及團隊精神的重要。當我們把自己融在一個(gè)集體時(shí),個(gè)人的.得失就顯得微不足道,顯現出的是一個(gè)團隊的作用和力量。我想如果沒(méi)有這種集體意識和集體榮譽(yù)感,那么一切葉子是癡人說(shuō)夢(mèng)罷了。
五天的訓生活已經(jīng)過(guò)去,忘不了的是劉教官幽默風(fēng)趣的話(huà)語(yǔ)與充滿(mǎn)磁性的歌聲;忘不了的是總教官藏于令行禁止、嚴格要求的作風(fēng)下淡淡的惡趣味;忘不了的是同學(xué)們一起在烈日下?lián)]灑熱血與汗水的激情;忘不了……
在訓過(guò)程中,我們歡笑過(guò),流淚過(guò).即使在最后的結營(yíng)儀式中沒(méi)有取得好成績(jì),但是,我們在一起努力過(guò),奮斗過(guò),盡力了,那么對我們來(lái)說(shuō),便是無(wú)悔了……
高中自我鑒定 篇10
進(jìn)入xx中學(xué)以來(lái),我一向以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以全面發(fā)展各方面能力為努力方向,不斷的挑戰自我,力爭上游,培養堅強刻苦的精神,構成了正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),從實(shí)踐中充實(shí)自我的生活,從學(xué)習中鍛煉自我的思維,為實(shí)現人生價(jià)值打下堅實(shí)基礎。
在學(xué)習上,成績(jì)優(yōu)秀,進(jìn)取上進(jìn),學(xué)習態(tài)度認真,實(shí)事求是,養成了良好的學(xué)習習慣和自學(xué)能力。在盡自我所能學(xué)好每一科的同時(shí),積極向課外知識拓展,不滿(mǎn)足于教師授予的知識,課下積極與同學(xué)討論疑難之處,做到主動(dòng)學(xué)習、自主學(xué)習,在實(shí)踐中提升自我。
在學(xué)校生活中,我多次參加模擬聯(lián)合國的工作人員和圖書(shū)館義工的工作,積極參與學(xué)校和校團委舉辦的活動(dòng),例如羽毛球比賽,xx科技節,校運會(huì )出場(chǎng)儀式的表演等。我本著(zhù)一種學(xué)習的心態(tài)去參加各項活動(dòng),開(kāi)闊眼界,完善自我,從挫折中磨練自我,汲取經(jīng)驗與知識。
在班里擔任了物理科代表,對待教師交代下來(lái)的.任務(wù)絕不含糊,工作認真負責,求真務(wù)實(shí);面對自我的不足之處,細心反思,并不斷完善工作;針對班里面的不良現象,積極提出自我的解決方案,改善班級制度,并堅持實(shí)施,得到了很好的效果。
在思想道德上,我具有良好的道德素養。關(guān)注國家大事,向黨組織靠攏,積極更新觀(guān)念,跟上時(shí)代腳步;維護班級團結,樂(lè )于幫忙同學(xué),并為班級的各類(lèi)演出出謀劃策,維護班級榮譽(yù)。
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