本科大一新生自我分析

本科大一新生自我分析1

　　大一生活不僅只是我年齡增長(cháng)一歲，更多的是在這一年里我思想、知識的成長(cháng)及綜合條件的提高，面臨著(zhù)將要總結的時(shí)刻，我的大學(xué)生大一自我鑒定是這樣的：

　　在校學(xué)習的這1年時(shí)間里，我對生活有了不一樣的看法：一些細小的事物上也讓我覺(jué)得到做人要踏實(shí)進(jìn)取，勇敢堅強。

　　20xx年9月，我懷著(zhù)喜悅的心情踏入了大學(xué)的校門(mén)，開(kāi)始了我的大學(xué)生涯。我一直以為，大學(xué)的學(xué)習會(huì )壓的我喘不過(guò)氣來(lái)。但我卻發(fā)現，它并不像我想象的那樣。真正的大學(xué)生活，其實(shí)很輕松。輕松的讓人無(wú)法想象，快樂(lè )的讓人羨慕之極�？梢哉f(shuō)1年的大學(xué)生涯是我人生的一個(gè)轉折點(diǎn)。在1年的校園生活中，我不斷的挑戰自我，充實(shí)自己，為實(shí)現自己的夢(mèng)想打下了堅實(shí)的基礎。我一直都認為“人應該活到老學(xué)到老”，為此我也在不斷的努力著(zhù)，只因我對知識的渴望之心。因此，在xxxx年時(shí)學(xué)校也給予了我肯定，獲得過(guò)x等獎的獎學(xué)金。

　　有著(zhù)廣泛興趣愛(ài)好的我在美術(shù)與主持方面特別擅長(cháng)，曾在校外的公共活動(dòng)中充分展現過(guò)自我。這雖然與我的專(zhuān)業(yè)不對口，可從中依然讓我受益良多。

　　身為學(xué)生的我，在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)，也很注重于對社會(huì )的實(shí)踐。平時(shí)的空閑時(shí)間里也會(huì )偶爾出去打打臨工體驗一下生活的艱辛。在這樣的過(guò)程中讓我學(xué)會(huì )了：待人要真誠，可親；做事要認真，踏實(shí)。本著(zhù)學(xué)以致用的原則，在暑假里，我也在一家小型網(wǎng)絡(luò )公司里實(shí)習了一段時(shí)間，掌握了基本的操作流程。

　　本人注重團隊合作精神和集體理念，具有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好，對工作認真負責，有較強的組織宣傳能力，具有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng )意。我的大學(xué)生活自我鑒定將在一個(gè)快樂(lè )和諧的音調中收筆，請各位同學(xué)和老師見(jiàn)證我的成長(cháng)。

本科大一新生自我分析2

　　在大學(xué)一年，就這樣匆匆而過(guò)了�；仡櫼幌逻@一年走的路，可謂是有得有失，和有必要總結一下為了更好地認清自己，也是為了明白自己的方向，更好地走自己以后的路。

　　何謂大學(xué)呢？首先，大學(xué)是xxx（加上個(gè)人見(jiàn)解）。

　　其次，大學(xué)是經(jīng)過(guò)大一一整年的學(xué)習與適應，對專(zhuān)業(yè)有了一個(gè)很好的定位，明確了專(zhuān)業(yè)規劃、就業(yè)前景，以及怎樣去看待應用心理學(xué)在社會(huì )中的地位，怎樣調節自身與應用心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的平衡，按部就班的做好。

　　根據專(zhuān)業(yè)的特殊性，應用心理學(xué)專(zhuān)業(yè)所學(xué)知識廣泛，內容更是抽象，記得我們這些文科生學(xué)解剖生理學(xué)的時(shí)候，一問(wèn)三不知，或多或少的走了不少彎路，也有灰心喪氣、產(chǎn)生動(dòng)搖的時(shí)候。

　　好在很快適應了專(zhuān)業(yè)特征，再加上教授們不遺余力的教導，對心理學(xué)有了明確的認識、定位，像這種文理兼有的性質(zhì)學(xué)科，發(fā)展前景其實(shí)很大，畢竟可用范圍廣，專(zhuān)業(yè)輻射面大，雖然我們還是沒(méi)有完全拋棄那種高中死記硬背的傳統，到了考試進(jìn)行突擊復習的模式，但是呢，這些所學(xué)過(guò)的.知識還是或多或少的進(jìn)入我們的記憶中，成為長(cháng)時(shí)記憶的一部分。

　　記得一位名人說(shuō)過(guò)，你不能熱愛(ài)一門(mén)學(xué)科的話(huà)，請試著(zhù)去親近這門(mén)學(xué)科。這句話(huà)放在我們身上再好不過(guò)了。這里要做個(gè)檢討，對于本專(zhuān)業(yè)，我的積極性還不強，投入度不夠，對于一些課外的專(zhuān)業(yè)論文、文章沒(méi)有去閱讀，就連圖書(shū)館除了期末復習的時(shí)候，我很少去，從下學(xué)期開(kāi)始，就要常常出入圖書(shū)館，充分挖掘這座知識寶庫，不斷充實(shí)自己。

　　來(lái)到應心2班就是一種緣分，我們珍惜很現在班級這種的友情，大家就像一個(gè)小家庭似的，充滿(mǎn)了溫馨之感，班級團結，班風(fēng)良好，學(xué)習氛圍甚濃，課余活躍。一幫兄弟姐妹們，不管語(yǔ)言差異，不論風(fēng)俗習慣，聚在一起，總是笑聲不斷，這是我理想中的校園生活。在其他方面來(lái)說(shuō)，我異地求學(xué)，獨立意識增強了，在生活方面能夠照顧好自己，我是一個(gè)比較注重享受生活的人，喜歡出游，每到周末總喜歡約上三五好友，外出走走，散散心，看看風(fēng)景，不枉大學(xué)四年風(fēng)華。

　　平日里，對電腦的過(guò)度使用，是我的一個(gè)老毛病了，上網(wǎng)、游戲、看電影占的時(shí)間較多，這個(gè)必須克制自己，把的時(shí)間留在學(xué)習上。我從覺(jué)得一個(gè)人的生活會(huì )很無(wú)聊、孤獨。周老師說(shuō)過(guò)，一個(gè)人獨處的時(shí)候，是進(jìn)行自我反省的最好時(shí)機�；蛘哒f(shuō)是，一個(gè)人獨處也是一種美，可以冷靜到思考很多問(wèn)題，可以靜下心來(lái)去想想以后的路該怎么走，再進(jìn)一步說(shuō)，就人生的意義進(jìn)行一番探討有何不可呢？

　　進(jìn)入大學(xué)，進(jìn)入學(xué)生會(huì )，理所當然的是大學(xué)生活進(jìn)行實(shí)踐，鍛煉自己的最佳選擇，而我像很多大學(xué)生一樣，躊躇滿(mǎn)志的加入到校學(xué)生會(huì )中去，成為自律委部下的一名干事，踏實(shí)進(jìn)取，贏(yíng)得了主任，副主任的一致認可，鍛煉的目的已達到，綜合能力得到了進(jìn)一步的提高，在待人處世方面的能力，也有明顯提升，培養了大局觀(guān)，整體性，對突發(fā)事件的應急處理敏捷度。這些東西正是我進(jìn)入社會(huì )所需要的，可以說(shuō)學(xué)生會(huì )給了我鍛煉平臺，給了我施展自己能力的舞臺，必將受益無(wú)窮。

　　大一下學(xué)期，在班委換屆選舉中，被推選為班干部——生活委員，我很珍惜這個(gè)機會(huì )，我盡職盡責，做好自己的分內之事，處理好班級同學(xué)之間的關(guān)系，做好班級上的清潔安排，及時(shí)傳達學(xué)院生活部的任務(wù)，在平時(shí)里，我和其他班委開(kāi)展一些活動(dòng)，比如我揮一揮手，大一的路已經(jīng)遠走，我望一望眼，大二的夢(mèng)依舊還在。

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