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成教畢業(yè)生登記表畢業(yè)生自我鑒定

時(shí)間:2022-03-17 15:19:37 自我鑒定 我要投稿

成教畢業(yè)生登記表畢業(yè)生自我鑒定(精選6篇)

  自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)階段的自我總結,自我鑒定可以使我們更加明確目標,讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)自我鑒定吧。那么你知道自我鑒定如何寫(xiě)嗎?以下是小編整理的成教畢業(yè)生登記表畢業(yè)生自我鑒定(精選6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

成教畢業(yè)生登記表畢業(yè)生自我鑒定(精選6篇)

  成教畢業(yè)生登記表畢業(yè)生自我鑒定1

  為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力,我參加了20xx年的成人高考,考取了淮安師范學(xué)院的漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè),于是開(kāi)始了為期三年的學(xué)習。通過(guò)學(xué)習,本人在思想認識、業(yè)務(wù)知識、專(zhuān)業(yè)技能等方面都有較大的提高,F概括如下:

  (一)思想認識

  本人在函授期間,認真學(xué)習了學(xué)院開(kāi)設的《語(yǔ)言學(xué)概論》、《美學(xué)》等課程,對各種文學(xué)理論和語(yǔ)言學(xué)理論有較系統的了解和把握,對文學(xué)作品的認識有了一定的廣度和深度,彌補了以往在宏觀(guān)把握上的不足,拓展了在微觀(guān)審視上的優(yōu)勢,提升了自身處理語(yǔ)文教材的能力。特別值得一提的是:通過(guò)對美學(xué)理論的學(xué)習,認識到語(yǔ)文教材和課文都蘊含審美因素,課堂教學(xué)過(guò)程更蘊含審美因素,語(yǔ)文教學(xué)是一門(mén)遺憾的藝術(shù)。作為一個(gè)教師,作為一個(gè)在新課程背景下的現代語(yǔ)文教師,應盡己所能,最大限度地挖掘教材、課文、教學(xué)過(guò)程的審美因素,對學(xué)生進(jìn)行審美教育,提高學(xué)生的審美能力,把學(xué)生塑造成具有一定美學(xué)審判能力的現代合格公民。

  (二)業(yè)務(wù)知識

  三年的函授學(xué)習,雖然面授時(shí)間較短,平時(shí)教學(xué)任務(wù)繁重,沒(méi)有很多的時(shí)間去作深入的思考,但覺(jué)得還是有較大的收獲:特別是通過(guò)對《現代漢語(yǔ)》、《古代漢語(yǔ)》、《現代文學(xué)》、《古代文學(xué)》等的學(xué)習,使本人在過(guò)去的基礎上,有一個(gè)較完整的框架把握,對以前在專(zhuān)科階段學(xué)習的知識有個(gè)反芻的機會(huì ),對知識有進(jìn)一步的理解,自身素質(zhì)有進(jìn)一步的提高。實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō),雖然很多知識在課堂上用不著(zhù),但作為一個(gè)教師,一個(gè)新課程背景下的教師,你要倒給學(xué)生一杯水,你自己必須有好幾桶水,而且必須是活水。這些知識使本人高屋建瓴,提升了對教材的宏觀(guān)把握和微觀(guān)處理的整合能力。

  (三)專(zhuān)業(yè)技能

  教學(xué)是一門(mén)科學(xué),更是一門(mén)藝術(shù),語(yǔ)文教學(xué)更是一門(mén)科學(xué)和藝術(shù)結合的遺憾藝術(shù),語(yǔ)文教師的專(zhuān)業(yè)技能涉及到林林總總,方方面面,有教材的處理技能,問(wèn)題設計技能,授課技能等,不用說(shuō)其他,單是課堂教學(xué)技能就令人目不暇接,疲于應付,什么導入技能、過(guò)渡技能、提問(wèn)技能、結課技能 、板書(shū)技能等。函授學(xué)習對我影響最深的是課文教學(xué)主問(wèn)題的設計和問(wèn)題的分解及坡度設計;如何有效地引導學(xué)生進(jìn)行小組合作探究,較之過(guò)去有較大的提高。

  (四)學(xué)習目的及態(tài)度

  我已圓滿(mǎn)的完成了學(xué)院規定的課程。函授雖三年,但真正參加面授的時(shí)間只有幾個(gè)月,所以我非常珍惜面授的時(shí)間。上課期間,我保持以往學(xué)習時(shí)代的風(fēng)格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽(tīng)老師的講解,作好學(xué)習筆記,并把自己的困惑拿出來(lái)和老師共同探討。對老師布置的作業(yè),我從來(lái)都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會(huì )。

  (五)收獲和體會(huì )

  平時(shí)不常讀書(shū),函授學(xué)習使我感受到自身文學(xué)修養的欠缺,并促使我研讀各種文學(xué)書(shū)籍,并把它與平時(shí)的教學(xué)工作相結合。教學(xué)上取得了良好的效果,個(gè)人素質(zhì)也得到了很大提高。

  (六)工作與學(xué)習的處理上

  在校工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,認真備課,教好學(xué)生。一邊不忘師院任課教師的囑咐。充分利用自己的閑暇時(shí)間,把函授期間不能作具體解說(shuō)的書(shū)本知識理解消化。一份耕耘,一份收獲。學(xué)習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,并取得不錯的成績(jì)。

  (七)存在的問(wèn)題及努力方向

  三年的函授,實(shí)質(zhì)上面授只有兩個(gè)多月左右。雖然授課教師備課授課認真負責,但因為時(shí)間短,學(xué)員真正學(xué)到的東西很少。大部分只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實(shí)踐中領(lǐng)悟、提升。

  另外一些新課程背景下教師急需解決的問(wèn)題得不到解決:如現代教學(xué)媒體的知識應用、語(yǔ)文教學(xué)課件的制作和應、新課程背景下教師角色的轉換、教學(xué)策略的變化、師生間的交流溝通、小組合作探究的規范操作等無(wú)法得到學(xué)習和進(jìn)修,這可能是現代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端。

  這是廣大教師繼續學(xué)習最盼望得到解決的,但總也得不到解決。也許這只是我的一個(gè)夢(mèng)想,也是本人存在的不足。在以后的學(xué)習工作中,我將以所學(xué)知識為基礎,不斷的研究學(xué)習,提升自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。

  有人把函授學(xué)員讀書(shū)的目的歸納為:一拿文憑、二長(cháng)知識、三交朋友。的確,我的本科函授學(xué)習認真而充實(shí)。三年的嚴寒酷暑,我有很大收獲。今后,我會(huì )把做老師的路走得更好、更充實(shí)!

  成教畢業(yè)生登記表畢業(yè)生自我鑒定2

  四年的校園生活,使我自身的綜合素質(zhì)、修養、為人處事能力以及交際能力等都有了質(zhì)的飛躍;讓我懂得了除學(xué)習以外的個(gè)人處事能力的重要性和交際能力的必要性。

  注重理論聯(lián)系實(shí)際,培養自己的自學(xué)能力以及分析、解決問(wèn)題的能力。在豐富多彩的大學(xué)生活中,為了擴大知識面和培養自己的業(yè)余愛(ài)好;積極參加校內外的實(shí)踐活動(dòng),重視團隊合作精神;作為系學(xué)生會(huì )干部的我,有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關(guān)系。在出色地完成上級交予的任務(wù)外,還在校內組織和開(kāi)展一些有意義的活動(dòng)中,能有力地組織同學(xué)及調動(dòng)同學(xué)們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應能力;并且深受同學(xué)們和老師以及領(lǐng)導的認可。由于成人教育的特殊性,就要求在課下練習鞏固課堂上所學(xué)的知識,對于實(shí)在不明白的就要向老師積極請教,并時(shí)常去圖書(shū)館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。并且學(xué)會(huì )了改進(jìn)學(xué)習方法和獨立思考。在學(xué)習中,我不只是學(xué)到了公共基礎學(xué)科知識和很多專(zhuān)業(yè)知識,我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍。在學(xué)習知識這段時(shí)間里,更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會(huì )了學(xué)習的樂(lè )趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。

  平時(shí)友愛(ài)同學(xué),尊師重道,樂(lè )于助人。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心,是一種傳統美德,F在我理解理解的是,樂(lè )于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì )受益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。我現在領(lǐng)悟到,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對整個(gè)社會(huì )的責任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對社會(huì )負起一定的責任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實(shí)現自身的價(jià)值。

  四年的.大學(xué)生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì )征途的時(shí)候,我整軍待發(fā),將以飽滿(mǎn)的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

  成教畢業(yè)生登記表畢業(yè)生自我鑒定3

  光陰似箭,電大的學(xué)習生活悄然從指間滑過(guò)。在兩年的學(xué)習和生活中,我一直在思想上、學(xué)習上和生活中嚴格要求自己;赝^(guò)去的日子,不禁讓我感慨萬(wàn)千:這一段時(shí)光不但讓充實(shí)了自我,而且也讓我結交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻苦銘心。年華雖逝堅,帶不走的記憶卻歷歷在目。

  在思想上,我持明禮誠信、愛(ài)國守法、堅持實(shí)事求是的思想和作風(fēng),勇于追求真理。具有強烈的愛(ài)國主義情感和高度的社會(huì )責任感。我不但遵守學(xué)校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),而且各方面表現優(yōu)秀;我時(shí)刻牢記自己是一名光榮的共產(chǎn)黨員,懷著(zhù)強烈的集體榮譽(yù)感和工作責任心,堅持實(shí)事求事的原則,注重個(gè)人道德修養,且樂(lè )于助人,關(guān)心國家大事。

  學(xué)習上,通過(guò)良師的教導和自身的刻苦學(xué)習,我已掌握如何運用英語(yǔ)知識進(jìn)行一般商務(wù)活動(dòng),也養成了認真對待學(xué)習和工作的好習慣!我圓滿(mǎn)地完成本專(zhuān)業(yè)課程,并具備了較強的英語(yǔ)聽(tīng)讀寫(xiě)能力;而且樂(lè )于與同學(xué)分享學(xué)習經(jīng)驗,并能即使幫助同學(xué)解決疑難問(wèn)題。對Office辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,并通過(guò)了全國計算機一級考試和全國英語(yǔ)網(wǎng)考。學(xué)有余力,我還取得了建筑安全員證書(shū)和會(huì )計上崗資格證書(shū),并通過(guò)努力取得了助理工程師的職稱(chēng)。平時(shí)我還閱讀了大量文學(xué)、心理、營(yíng)銷(xiāo)等課外知識而且理論聯(lián)系實(shí)際,使我的工作能力有了很大的提高!

  在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風(fēng)。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。而且在階段,我踏踏實(shí)實(shí)的工作,充分運用自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識與實(shí)踐相結合,受到了領(lǐng)導和同事的一致好評。

  “長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!,今后,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優(yōu)秀的工作者,做一個(gè)全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者,做一個(gè)對國家、對社會(huì )有用的人。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學(xué)習中,本人將繼續保持并發(fā)揚嚴謹治學(xué)的作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績(jì)。

  成教畢業(yè)生登記表畢業(yè)生自我鑒定4

  當炎熱與時(shí)光一同退去,我們即將告別三年的成教生活。那是有歡笑和有悲傷,有成功當然也有失敗的歲月。是一段抹不掉的記憶。作為成人大學(xué)生,我們所感受的也許跟普通大學(xué)生是不一樣的,畢業(yè)在即,對這段時(shí)光作個(gè)自我鑒定。

  在思想上,我有良好的道德修養,通過(guò)系統全面的馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習,我學(xué)會(huì )了用先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦,樹(shù)立了正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。在日常生活中,我熱愛(ài)祖國,遵紀守法,尊敬師長(cháng),團結同學(xué);關(guān)注國家的時(shí)勢要聞,積極向黨組織靠攏,大一那年經(jīng)過(guò)黨校培訓班的學(xué)習之后,我順利通過(guò)了黨?己,獲得了黨校結業(yè)證書(shū),對黨有了更加清晰的認識。

  在學(xué)習上,除了認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識外,我利用課余時(shí)間學(xué)習一些網(wǎng)絡(luò )和辦公軟件以及管理知識來(lái)充實(shí)自己,并且順利拿到國家勞動(dòng)部頒發(fā)的企業(yè)助理人力資源管理師證書(shū)。我認為學(xué)習是學(xué)生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代,我們只有不斷汲取新知識,才不會(huì )落伍。三年的大學(xué)學(xué)習雖然即將結束,但這并不意味著(zhù)我學(xué)習的終止,在今后的工作中我將更加重視學(xué)習,將學(xué)到的理論知識與實(shí)際工作相結合,讓理論更好地為我的實(shí)際工作服務(wù)。

  在社會(huì )實(shí)踐上,大學(xué)對于我們這群接受成人教育的大學(xué)生來(lái)說(shuō)有著(zhù)更深刻的含義,通過(guò)社會(huì )的實(shí)踐和自我的發(fā)現,大學(xué)對于我們來(lái)說(shuō)更多的是對知識的渴望與需求,所以在學(xué)習上我熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè),學(xué)習認真刻苦,要求自己在專(zhuān)業(yè)知識和各項技能上全面發(fā)展,對學(xué)習一絲不茍,認真完成學(xué)校規定的學(xué)習任務(wù)且取得優(yōu)良成績(jì)。作為學(xué)生干部,我時(shí)刻嚴格要求自己,有強烈的集體榮譽(yù)感和工作責任心,對班委工作認真負責,關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)集體。

  三年的成教校園生活給我的人生賦予無(wú)限的亮點(diǎn)。使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺階。在這即將告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì )征途的時(shí)候,我將以飽滿(mǎn)的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

  成教畢業(yè)生登記表畢業(yè)生自我鑒定5

  作為一名成人教育的學(xué)生,我感到非常的榮幸,畢業(yè)參加工作了還有這樣的機會(huì )繼續學(xué)習,這在以前是想都不敢想的,我有社會(huì )經(jīng)驗,有能力,思想穩重等,這些就是我最大的財富;我不放棄學(xué)習,因為我想看到更多知識的光芒。

  在思想上,我持明禮誠信、愛(ài)國守法、堅持實(shí)事求是的思想和作風(fēng),勇于追求真理,具有強烈的愛(ài)國主義情感和高度的社會(huì )責任感。我不但遵守學(xué)校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),而且各方面表現優(yōu)秀。我時(shí)刻牢記自己是一名光榮的共產(chǎn)黨員,懷著(zhù)強烈的集體榮譽(yù)感和工作責任心,堅持實(shí)事求事的原則,注重個(gè)人道德修養,且樂(lè )于助人,關(guān)心國家大事。

  在學(xué)習和生活中,我一直在思想上、學(xué)習上和生活中嚴格要求自己;赝^(guò)去的日子:這一段時(shí)光不但讓充實(shí)了自我,而且也讓我結交了很多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻苦銘心。年華雖逝堅,帶不走的記憶卻歷歷在目。

  學(xué)習上,通過(guò)良師的教導和自身的刻苦學(xué)習,我已掌握如何運用英語(yǔ)知識進(jìn)行一般商務(wù)活動(dòng),也養成了認真對待學(xué)習和工作的好習慣。我圓滿(mǎn)地完成本專(zhuān)業(yè)課程,并具備了較強的英語(yǔ)聽(tīng)讀寫(xiě)能力。而且樂(lè )于與同學(xué)分享學(xué)習經(jīng)驗,并能即使幫助同學(xué)解決疑難問(wèn)題。學(xué)有余力,我還取得了建筑安全員證書(shū)和會(huì )計上崗資格證書(shū),并且通過(guò)努力取得了助理工程師的職稱(chēng)。平常我還閱讀了大量文學(xué)、心理、營(yíng)銷(xiāo)等課外知識而且理論聯(lián)系實(shí)際,使我的工作能力有了很大的提高。

  在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養成良好的生活習慣和作風(fēng)。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。而且在階段,我踏踏實(shí)實(shí)的工作,充分運用自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識與實(shí)踐相結合,受到了領(lǐng)導和同事的一致好評。

  今后,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優(yōu)秀的工作者,做一個(gè)全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者,做一個(gè)對國家、對社會(huì )有用的人。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學(xué)習中,本人將繼續保持并發(fā)揚嚴謹治學(xué)的作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績(jì)。

  成教畢業(yè)生登記表畢業(yè)生自我鑒定6

  在大學(xué)學(xué)習的五年里,本人在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),努力提高自己的思想道德素質(zhì),樹(shù)立正確的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān),世界觀(guān),使自己成為德智體全面發(fā)展,適應21世紀發(fā)展要求復合型人才,做一個(gè)有理想,有道德,有文化,有紀律的醫學(xué)生。

  本人政治思想覺(jué)悟高,認真學(xué)習各項政治思想理論,熱愛(ài)祖國,堅持黨的四項基本原則,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導及方針,路線(xiàn)和政策,遵紀守法,維護社會(huì )穩定,自覺(jué)遵守XX醫學(xué)院的校紀校風(fēng)和各項規章制度。

  在校訓鞭策下,端正個(gè)人學(xué)習目的,學(xué)習態(tài)度,本著(zhù)努力學(xué)習,刻苦鉆研,積極進(jìn)取的態(tài)度,具備了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識,系統掌握了臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)理論,同時(shí)把所學(xué)知識運用于實(shí)踐活動(dòng)中,把知識轉化為動(dòng)手,應用,創(chuàng )造能力,力求理論和實(shí)踐統一。在臨床學(xué)習期 ,本著(zhù)學(xué)以致用,實(shí)踐結合理論的態(tài)度.抓住每一個(gè)機會(huì )鍛煉自己。

  在工作思想行為方面,本人作風(fēng)優(yōu)良,待人誠懇,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),能較好處理人際關(guān)系,處事冷靜穩健,充分發(fā)揮自己的特長(cháng),挖掘自己的潛力,能合理地統籌安排工作生活中的事務(wù),本著(zhù)雖然在學(xué)習工作中,我還有許多不足,但是“不斷追求,不斷學(xué)習,不斷創(chuàng )新,努力發(fā)展自我,完善自我,超越自我”是我崇尚的理念,盡力做好每一件事是我個(gè)人的基本原則,相信憑著(zhù)“實(shí)事求是,開(kāi)拓進(jìn)缺的作風(fēng),一定能克服不足,爭取更大進(jìn)步。

  本人熱愛(ài)醫學(xué)事業(yè),立志獻身于醫學(xué)事業(yè),為祖國醫學(xué)衛生事業(yè)發(fā)展和人類(lèi)身心健康奮斗終身!鞍俪吒皖^,更進(jìn)一步”,我將在以后的工作和學(xué)習中更加努力,不斷充實(shí)自我,完善自我,做一名21世紀優(yōu)秀的醫生。生活方面本人熱愛(ài)生活、樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗、熱情奔放、積極上進(jìn)、誠實(shí)守信、善于思考、勇于創(chuàng )新和實(shí)踐,具有良好的新環(huán)境適應能力,積極參加各項社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),強于組織溝通和團隊合作。

  在五年的大學(xué)生活中,以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成了學(xué)業(yè)。在學(xué)習過(guò)程中,培養出了優(yōu)異的自學(xué)能力和挫折承受能力;系統地掌握了臨床醫學(xué)基礎理論知識,扎實(shí)了各項實(shí)驗的基本功;尤其是進(jìn)入實(shí)習期后,積極向各位醫師學(xué)習,已經(jīng)熟練地掌握了本專(zhuān)業(yè)各項檢測的原理、操作及各項日常儀器的使用和簡(jiǎn)單的維護,并能夠結合臨床實(shí)際情況給出適當的參考意見(jiàn);當然還有一些閱歷上的不足,需要以后長(cháng)時(shí)間的工作中認真積累,爭取在各方面做得更加完美本人在校期間以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成了本科階段學(xué)習,并涉獵了許多醫學(xué)書(shū)刊及文獻,熟練的掌握了基礎理論知識及操作技術(shù),有很強的責任心和敬業(yè)精神,專(zhuān)業(yè)知識過(guò)硬,有旺盛的求知欲和廣泛愛(ài)好,時(shí)間觀(guān)念強;嚴于自律,吃苦耐勞;團隊親和力強,有較強的環(huán)境適應能力。

  具有一年實(shí)習經(jīng)歷的我積累了很多的臨床經(jīng)驗,熟悉和掌握了各科常見(jiàn)疾病的診療常規及治療原則,能夠正規全面系統的進(jìn)行體格檢查、及時(shí)完成醫療文件書(shū)寫(xiě),了解常用藥物的劑量及用法;多次參加危重癥患者的搶救,進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)的“三基”培訓,實(shí)習期間可獨立分管病人,能夠與帶教老師達成共識,得到了醫院領(lǐng)導及老師的肯定。

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