數學(xué)教師的實(shí)習自我鑒定范文
自我鑒定是一個(gè)人對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現的自我總結，自我鑒定可以使我們更有效率，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)自我鑒定吧。那么如何把自我鑒定寫(xiě)出新花樣呢？下面是小編精心整理的數學(xué)教師的實(shí)習自我鑒定范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
數學(xué)教師的實(shí)習自我鑒定1
參加實(shí)習已經(jīng)有一段時(shí)日，雖然不是正式工作，但是我一直認真對待，十分投入，盡量做好本職工作的同時(shí)學(xué)習掌握更多的知識，下面是我的實(shí)習自我鑒定：
我想回顧這些日子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，第一次聽(tīng)指導老師x老師的課，我學(xué)到的是認真負責的態(tài)度，激情大方的教態(tài)，和如何調動(dòng)學(xué)生積極性及活躍課堂氣氛。
第一次備課寫(xiě)數學(xué)教案，我學(xué)到了每個(gè)環(huán)節都需要全面兼顧，才能實(shí)現課堂結構，明白了備課需要有遇見(jiàn)性，需要多了解學(xué)生，周密安排，查找資料，以便應對教學(xué)過(guò)程中出現的意料不到的情況；第一次上臺講課，這是一個(gè)將紙上內容付諸實(shí)際操作的環(huán)節。
難忘指導老師的反復指導，同伴間真摯的鼓勵和下面孩子們包容的笑臉，讓我覺(jué)得很放心，大膽地說(shuō)著(zhù)，漸入佳境，原來(lái)一切都是水到渠成的事。
教態(tài)從容，頭腦冷靜是關(guān)鍵，語(yǔ)言要平穩，動(dòng)作要沉著(zhù)，重點(diǎn)要突出，按部就班地完成各個(gè)教學(xué)環(huán)節，使教學(xué)過(guò)程成為一個(gè)有機整體。這些都在以后的教學(xué)中一一改進(jìn)。再如多次的評課，在互相的評價(jià)中總結經(jīng)驗教訓，明白是非優(yōu)勢，長(cháng)短得失，取得不斷進(jìn)步。
一切有付出的過(guò)程都會(huì )有一個(gè)美好的，就象辛勞的耕作會(huì )有好收成，努力的學(xué)習會(huì )上好大學(xué)，勤懇的工作會(huì )有更好的生活，一切都象大自然一樣無(wú)比自然。實(shí)習的日子也是這樣，很純粹，遠離了城市的喧囂，住進(jìn)了這個(gè)看似有點(diǎn)荒涼的郊外，卻讓人心里平靜。
關(guān)于班主任工作，在和這些孩子們接觸的日子里，我一路收獲感動(dòng)。這些十七八歲的孩童，給予我的不僅有年輕的活力，純真的童心，還有對待生活的那份熱情。
與他們的情結暗生在一次次清晨的早自習，暗生在每次課間操“時(shí)代在召喚”的旋律中，暗生在“天天讀，天天唱”這些充滿(mǎn)娛樂(lè )性與知識性的活動(dòng)中和每次都熱鬧非凡的班會(huì )上，與他們交流需要用心，需要換位思考，需要融入他們的世界。
這些也是作為一個(gè)班主任所必須具備的，但是x個(gè)月的時(shí)間是不夠的，我們還要有更好的磨合和更深入的交流，而這些我做的還很不夠。
“教師這個(gè)職業(yè)既是導演、編劇，又是演員”，確實(shí)，只有將這三個(gè)角色扮演好，才能導出一出好戲一堂好課，即使不華彩也平實(shí)。
這次的實(shí)習給予自己的不僅僅是走走過(guò)場(chǎng)那般簡(jiǎn)單，它在我的整個(gè)人生路上也了留下了許多痕跡，我們要學(xué)的還有很多。
數學(xué)教師的`實(shí)習自我鑒定2
20xx年xx月xx日至xx月xx日，我參加國培計劃頂崗實(shí)習活動(dòng)，在xx市xx縣xx中學(xué)實(shí)習了x個(gè)多月時(shí)間，在這期間我擔任x年級一個(gè)班的班主任工作，上x(chóng)個(gè)班的數學(xué)課，作為實(shí)習班主任，我積極做好各項工作，配合學(xué)校領(lǐng)導、老師的工作，盡自己所能做好每一件事。
這次實(shí)習令我感受很深。
一方面，我深感身為人題的壓力，不僅要在知識方面要有很好的儲備，在平時(shí)生活中，老師的一言一行都深刻地影響著(zhù)學(xué)生。
另一方面，我也深刻體會(huì )到“教學(xué)相長(cháng)“的內涵，學(xué)無(wú)止境，我們每時(shí)每刻都在學(xué)習著(zhù)，孩子們讓我們學(xué)到很多。對于學(xué)生的指導與教育，學(xué)會(huì )引導，因材施教，用心去與他交流，去感化學(xué)生。
在課堂教學(xué)中，首先要有充分的準備，有課時(shí)我常會(huì )認真備課，想到學(xué)生的知識掌握程度，以課本為主，內容正確不脫離教材，注重對學(xué)生的啟發(fā)和引導，以學(xué)生為主體。在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系。
我努力為每一個(gè)學(xué)生創(chuàng )造展示自我的機會(huì )，供給展現自我的平臺，使每個(gè)學(xué)生都能在學(xué)中樂(lè )，感到自我的價(jià)值。
在這實(shí)習過(guò)程中，我受益匪淺，讓我有機會(huì )把理論與實(shí)踐真正地結合起來(lái)。我們有任把祖國的花朵培養好，使他們真正成為一個(gè)好公民，成為祖國的希望。對此，我時(shí)刻努力，不斷完善自己。
我積極做好各項工作，配合學(xué)校領(lǐng)導、老師的工作，盡自己所能做好每一件事。
在課堂教學(xué)中，我認真備課，上課前我都會(huì )準備好每次課的詳細教案和課件，所設計的教案和課件規范準確。聯(lián)系學(xué)生的知識掌握程度，以學(xué)生為主體，以課本為主，內容正確不脫離教材，注重對學(xué)生的啟發(fā)和引導；針對學(xué)生的自身特點(diǎn)，我盡量使課堂生動(dòng)活潑，調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性，多與學(xué)生互動(dòng)；在教學(xué)活動(dòng)中，教學(xué)重點(diǎn)突出，明確，能夠順利地完成教學(xué)任務(wù)。
同時(shí)，注重課外輔導，批改作業(yè)仔細認真。在實(shí)習期間，我嚴格遵守學(xué)校的規章制度，按時(shí)作息，不遲到，不早退，不無(wú)故缺。實(shí)習過(guò)程中，我還認真地聽(tīng)了其他老師的課，從中我學(xué)到了很多東西。
在這實(shí)習過(guò)程中，我受益匪淺，讓我有機會(huì )把理論與實(shí)踐真正地結合起來(lái)。我們有責任把祖國的花朵培養好，使他們真正成為一個(gè)好公民，成為祖國的希望。
此外，我發(fā)現了自己還存在不足的地方，特別是在剛開(kāi)始的教學(xué)中，初次面對那么多學(xué)生，多少有些許緊張，不過(guò)上了幾節課之后，我慢慢克服了這種心理，冷靜地投入到教學(xué)中，自信坦然地面對學(xué)生。
最后，我要特別感謝xx中學(xué)和指導老師，在這里我學(xué)到了很多教學(xué)知識和技巧，這次實(shí)習為我將來(lái)的從業(yè)生涯提供了非常寶貴的經(jīng)驗。
數學(xué)教師的實(shí)習自我鑒定3
本人是xx大學(xué)數學(xué)與應用數學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，在xx中學(xué)實(shí)習數學(xué)老師已經(jīng)好幾個(gè)月了。
在xx中學(xué)實(shí)習期間，我充分利用了學(xué)校優(yōu)越的學(xué)習條件和濃郁的學(xué)習氛圍，認真學(xué)習了數學(xué)與應用數學(xué)專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃規定的相關(guān)內容，認真完成教學(xué)計劃，管理班級。
在班級里形成了良好的學(xué)習氛圍和積極進(jìn)取的風(fēng)氣，且在實(shí)習期間掌握了一定的理論知識基礎，取得良好的成績(jì)，所教班級在年紀考試中名列前茅。
在教好數學(xué)文化課程的同時(shí)，我也積極參加社會(huì )工作和學(xué)�；顒�(dòng)，無(wú)論是參加實(shí)習學(xué)校組織的公益活動(dòng)，還是參加本班學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐等活動(dòng)。
我都積極投入，謙虛謹慎，團結學(xué)生，吃苦耐勞，很好地完成了各項任務(wù)，表現出較強的與團隊密切合作的能力、領(lǐng)導和組織能力及良好的環(huán)境適應能力。
由于在實(shí)習期間表現良好，我的工作常常受到老師及班級學(xué)生們的好評與獎勵，實(shí)習之余的我，是一個(gè)外向而熱情的人，愛(ài)好廣泛，音樂(lè )、書(shū)籍、電腦、舞蹈，運動(dòng)等等都已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分，正因為有了這些豐富的學(xué)習、生活經(jīng)驗和完美的生活習慣。
讓我具備了很強的學(xué)習能力，組織與協(xié)調能力；也是因為自身綜合素質(zhì)及能力得到了較大的提高，讓我變成了一個(gè)更頑強的自己，變成了一個(gè)敢于為社會(huì )奉獻的年輕人。
我是一個(gè)喜歡上進(jìn)的年輕人，也是一個(gè)朝氣蓬勃、富有創(chuàng )新精神的年輕人，敢于拼搏、敢于冒險、敢于開(kāi)拓自己的生活，安逸的生活并不能給我帶來(lái)精神上的滿(mǎn)足，只有不斷的挑戰自我，不斷走向新的成功才會(huì )給自己更多的磨礪。
在面臨結束實(shí)習走上社會(huì )的重要階段，我希望自己能夠邁好踏入社會(huì )的第一步，我會(huì )以謙虛謹慎的做人準則、認真務(wù)實(shí)、積極進(jìn)取的工作態(tài)度走向社會(huì )，用自己的行動(dòng)讓社會(huì )肯定我的能力。
實(shí)習完畢了，這個(gè)實(shí)習是我生命中最難忘的日子，一開(kāi)始的時(shí)候很怕，現在想來(lái)，日子還是過(guò)去了，所以，得到一個(gè)啟示：不論遇到什么困難，不要對自己失去信心。
教師是人類(lèi)的工程師，我為我的職業(yè)而感到驕傲。以后我會(huì )更加努力提高我的教學(xué)設計能力；改善不足，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，在教育的路上越走越好！
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