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工作的個(gè)人自我鑒定

時(shí)間:2020-12-14 13:06:59 自我鑒定 我要投稿

工作的個(gè)人自我鑒定

  自我鑒定是對自己的政治思想、工作業(yè)務(wù)、學(xué)習生活等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述,它是增長(cháng)才干的一種好辦法,讓我們好好寫(xiě)一份自我鑒定總結一下吧。你想知道自我鑒定怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的工作的個(gè)人自我鑒定,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

工作的個(gè)人自我鑒定

工作的個(gè)人自我鑒定1

  歲月不居!轉眼間我來(lái)到xxxxxxx工作將近一年了。時(shí)間催促我即將告別xx,憧憬激勵我在xx年開(kāi)創(chuàng )事業(yè)的新高。為了更好地完成工作,總結經(jīng)驗,揚長(cháng)避短,現將xx年工作情況總結如下:一、工作匯報自xx年4月1日工作以來(lái),我認真完成工作,努力學(xué)習,積極思考,工作能力逐步提高。伴隨著(zhù)鴻建房產(chǎn)的蓬勃發(fā)展,特別是xx年又榮獲“xxxxxxxx”,我所工作的策劃部作為公司的宣傳部門(mén)尤為重要。對外宣傳的每一篇資料,每一句話(huà)都代表著(zhù)公司的形象。所有,我在實(shí)際工作中,時(shí)時(shí)嚴格要求自己,做到謹小慎微。

  此外,火車(chē)跑的快還靠車(chē)頭帶,由于剛參加工作,無(wú)論從業(yè)務(wù)能力,還是從思想上都存在許多的不足。在這些方面我都得到了公司領(lǐng)導、部門(mén)領(lǐng)導的正確引導和幫助,使我在工作能力提高,方向明確,態(tài)度端正。從而,對我的發(fā)展打下了良好的基礎。

  二、思想匯報

  xx年是我真真正正走上工作崗位的第一年,對于工作或者說(shuō)事業(yè),每個(gè)人都有不同的認識和感受,我也一樣。對我而言,我通常會(huì )從兩個(gè)角度去把握自己的思想脈絡(luò )。

  首先是心態(tài),套用米盧的一句話(huà)“態(tài)度決定一切”。有了正確的態(tài)度,才能運用正確的方法,找到正確的方向,進(jìn)而取得正確的結果。具體而言,我對工作的態(tài)度就是選擇自己喜愛(ài)的,然后為自己的所愛(ài)盡自己最大的努力。我一直認為工作不該是一個(gè)任務(wù)或者負擔,應該是一種樂(lè )趣,是一種享受,而只有你對它產(chǎn)生興趣,徹底的愛(ài)上它,你才能充分的體會(huì )到其中的快樂(lè )。我相信我會(huì )在對這一業(yè)務(wù)的努力探索和發(fā)現中找到我工作的樂(lè )趣,也才能毫無(wú)保留的為它盡我最大的力量?梢哉f(shuō),懂得享受工作,你才懂得如何成功,期間來(lái)不得半點(diǎn)勉強。

  其次,是能力問(wèn)題,又可以分成專(zhuān)業(yè)能力和基本能力。對這一問(wèn)題的認識我可以用一個(gè)簡(jiǎn)單的例子說(shuō)明:以一只駱駝來(lái)講,專(zhuān)業(yè)能力決定了它能夠在沙漠的環(huán)境里生存,而基本能力,包括適應度、堅忍度、天性的警覺(jué)等,決定了它能在沙漠的環(huán)境里生存多久。具體到人,專(zhuān)業(yè)能力決定了你適合于某種工作,基本能力,包括自信力,協(xié)作能力,承擔責任的能力,冒險精神,以及發(fā)展潛力等,將直接決定工作的生命力。一個(gè)在事業(yè)上成功的人,必是兩種能力能夠很好地協(xié)調發(fā)展和運作的人。

  xx年,我將以嶄新的精神狀態(tài)投入到工作當中,努力學(xué)習,提高工作、業(yè)務(wù)能力。積極響應公司加強管理的措施,遵守公司的規章制度。

  三、主要活動(dòng)及成績(jì)

  1、xx年4月,準備并參加上海房展會(huì )。主要工作為宣傳資料準備、現場(chǎng)資料的收集與存檔。

  2、xx年5月,準備企業(yè)內刊《xxx》的資料收集及酒店公寓資料的收集。

  3、xx年6月,返校一個(gè)月,考察xxx樓市。如:星海國寶、世紀經(jīng)典、經(jīng)典生活、壹品星海、宏孚商旅酒店(產(chǎn)權式)、晨熙假日酒店、名仕國際(loft公寓)等。

  4、xx年7月,第二期《xxxx》收尾工作,與印刷廠(chǎng)協(xié)作印刷。撰寫(xiě)“xxxx項目說(shuō)明”、“xxxxxx示范區可行性報告”等系列政府報告。

  5、xx年8月,xxxxxxxxxxxx.6、xx年9月,網(wǎng)站文字改版工作全部完成,重新啟動(dòng)留言板功能。

  7、xx年10月,xxxx商業(yè)房產(chǎn)考察。

  8、xx年11月,制作xx年新年臺歷。與外協(xié)部門(mén)合作編輯設計《xxxxx》。

  9、xx年12月,考察xxx房地產(chǎn)市場(chǎng),主要是大戶(hù)型樓盤(pán),為xxxx定位、銷(xiāo)售做號準備。出版了第三期《xxxx》,并聯(lián)系制作了“xxxxx俱樂(lè )部”vip會(huì )員卡。

工作的個(gè)人自我鑒定2

  我叫×××,在×××工作,現任×××職務(wù)。在過(guò)去一年里,在領(lǐng)導的關(guān)懷和同事的幫助下,通過(guò)自己的不懈努力,較好地完成了各項工作任務(wù),F自我鑒定如下:

  1、思想政治方面:

  思想積極進(jìn)步,政治覺(jué)悟較高,始終保持黨員的先進(jìn)性和純潔性,敢于同各種反動(dòng)思想作斗爭。解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),能夠辯證、理性地看待事物和問(wèn)題,大事大非面前始終保持清醒的頭腦。熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,堅持四項基本原則,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,積極響應黨的號召,對黨的事業(yè)充滿(mǎn)信心。

  個(gè)人目標與企業(yè)長(cháng)遠規劃保持方向上的一致性,時(shí)刻保持積極向上的進(jìn)取心,自覺(jué)遵守公司各項規章制度。

  2、學(xué)習方面:

  堅持把學(xué)習作為自我完善和提高的重要途徑,既積極參加所在單位和支部組織的各種學(xué)習,又廣泛地開(kāi)展自學(xué)。學(xué)習內容除政治理論知道和黨的各項方針、政策外,還涉及歷史、經(jīng)濟、科技、計算機以及各項業(yè)務(wù)知識。學(xué)習既講究方式方法,又注重實(shí)際效果。

  3、工作方面:

  服從安排,認真負責,踏實(shí)肯干,講求實(shí)效。凡事積極主動(dòng),迎難而上,爭當排頭兵,不怕苦,不怕累。

  4、生活方面:

  勤儉節約,愛(ài)護公物,講究衛生,熱愛(ài)勞動(dòng),嚴于律己,誠實(shí)守信,淡泊名利,助人為樂(lè ),尊敬領(lǐng)導,團結同事,談吐得體,舉止大方,注意保持形象。

  但是本人也還存在一些缺點(diǎn)和不足,主要是學(xué)習不夠深入,政治敏銳性不夠強,工作方式方法欠妥,文字功底不夠扎實(shí),有待在今后的工作中進(jìn)一步完善和提高。

  我希望用我亮麗的青春,去點(diǎn)燃周?chē)總(gè)人的激情,感召激勵著(zhù)同事們一起為我們的事業(yè)奉獻、進(jìn)取、立功、建業(yè)……

  為了更快、更好地提高管理水平,技術(shù)水平及業(yè)務(wù)能力,適應現代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,使自己在各方面能力都有提高和進(jìn)步,這就是近幾年來(lái)所做的專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作的小結。今后,我要不斷地學(xué)習各方面專(zhuān)業(yè)知識,繼續開(kāi)展給XX領(lǐng)域中的課題研究與探討,決心在今后工作中為XX事業(yè)作出更大的貢獻。

工作的個(gè)人自我鑒定3

  最近,我還在學(xué)生的習作中發(fā)現這樣的句子:“除夕之夜,深藍色的天空中掛著(zhù)一輪金黃色的圓月!背χ,天空中又怎么可能出現一輪金黃色的圓月呢?嚴重失真,近乎荒謬。其實(shí),這僅是一個(gè)常識性的問(wèn)題,這樣簡(jiǎn)單的問(wèn)題都回答不好,問(wèn)題似乎就變得復雜了,值得我們教育工作者深思了:不懂得這些常識的學(xué)生,又怎能擁有完整的人生?這樣的教育能被稱(chēng)

  作素質(zhì)教育嗎?

  此外在一些觀(guān)摩課上,還常常呈現表演的風(fēng)氣。一個(gè)學(xué)生回答了一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題后。教師說(shuō):“講得真好!”其余同學(xué)馬上“啪、啪、啪”地鼓起掌來(lái)。另一個(gè)同學(xué)回答了另一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題,也得到了同樣的“殊榮”。一節課下來(lái),表?yè)P不斷,掌聲此起彼伏。這就是明顯的`弄虛作假,這種現象很值得我們去深思。

  針對以上問(wèn)題,我也想提出一些意見(jiàn)和建議:

  1、教師應該堅持客觀(guān)的原則。弄虛作假對學(xué)生的影響是十分深遠的。因為從教師的職業(yè)道德,從教師在學(xué)生、家長(cháng)的心目中的形象以及從教師的高尚責任來(lái)看教師都不應該弄虛作假。而應該堅持客觀(guān)的原則。只有這樣,教育才能更富于魅力。

  2、針對學(xué)生所犯的常識性的錯誤。教師應該科學(xué)地因材施教,使學(xué)生的德、智、體、美、勞等方面得到綜合的發(fā)展。

  3、為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習積極性,我們很有必要把教育的著(zhù)眼點(diǎn)放低一些。讓他們發(fā)現愛(ài)其實(shí)很容易;愛(ài)就在身邊;愛(ài)就在兒女親情里;愛(ài)就在柴米油鹽中。為此,我給孩子們布置了一道別開(kāi)生面的作業(yè)——親情作業(yè)。即讓孩子在吃飯時(shí)給他的父母夾夾菜、在晚上睡覺(jué)前為他的長(cháng)輩們洗洗腳。

  總之,教育是一個(gè)互動(dòng)的過(guò)程,老師只要認真投入教學(xué),孩子就會(huì )積極配合。這種過(guò)程是很開(kāi)心的!

工作的個(gè)人自我鑒定4

  作為一名教師,首先上好課是最基本的要求。在實(shí)習前我做了比較充分的準備,但真正的中學(xué)教學(xué)對我來(lái)說(shuō)還是第一次。從學(xué)生轉變?yōu)槔蠋,就需要慢慢的摸索與積累。首先,實(shí)習的第一周,我聽(tīng)了指導老師和其他體育老師的課。對于每次的聽(tīng)課,我都認真做好聽(tīng)課筆記,聽(tīng)課的重點(diǎn)是注意各老師講解思路與組織學(xué)生的方法跟自己的想法的差別,以吸收老師的優(yōu)點(diǎn)。但是遺憾的是,這里的體育老師上課都是讓學(xué)生活動(dòng)的時(shí)間比較多,而老師的講解與示范的就很小。

  過(guò)了兩天,我的指導老師就開(kāi)始讓我上課了,那時(shí)候我真的很意外,那么快就讓我上課了,我害怕自己做得不好。接下來(lái)的時(shí)間,我為了寫(xiě)教案與備課而忙了起來(lái)。對于第一次寫(xiě)教案的我,我真的有點(diǎn)不知所措,但經(jīng)過(guò)了一連幾個(gè)小時(shí)的奮斗,我還是把我的第一份正式教案寫(xiě)出來(lái)了。指導老師很認真的為我指出教案的問(wèn)題,還有一些要注意的問(wèn)題,這樣我的第一份正式的教案終于過(guò)關(guān)了。

  在教育實(shí)習過(guò)程中,我深深感覺(jué)到作為一名老師的辛苦,更感覺(jué)到作為一名老師的能力我還差很多。就寫(xiě)完教案的第二天,我正式開(kāi)始上我的第一節體育課,面對學(xué)生的我是顯得那么害羞,那么的膽小。我對我的一節課上得還是比較滿(mǎn)意的。正當我還以為上得可以的時(shí)候,老師的意見(jiàn)卻像傾盆大雨那樣把我淋個(gè)濕透了。老師很耐心地從我上課開(kāi)始到結束下課中所存在的問(wèn)題都一一指出來(lái)。例如1)聲音較小,沒(méi)有丹田發(fā)音2)示范位置的選擇不當3)課前組織與上課時(shí)的組織不合理4)教態(tài)與儀表不夠自然5)體育術(shù)語(yǔ)的運用不當6)動(dòng)作概念的不清楚。我的第一次課正式就這樣結束了,而第2到7次重復課中,我注意了前面的缺點(diǎn),一節比一節上得更好,這也得到了指導老師的肯定。而在以后的課時(shí)中,我都按照自己之前所制定好的教學(xué)計劃來(lái)上課,由于一個(gè)星期上12節課,而且每節課指導老師都會(huì )或多或小給我指導,所以在這實(shí)習的幾個(gè)星期里,不但我的示范技能進(jìn)步得很快,而且學(xué)生都慢慢喜歡我上的課。

  在實(shí)習的中后期,公開(kāi)課就成為我的一個(gè)最為重要的任務(wù)。雖然我還是比較害怕上公開(kāi)課的,但公開(kāi)課是檢驗一個(gè)老師教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。為了備好公開(kāi)課,每天都會(huì )忙個(gè)不停,還經(jīng)常向指導老師請教,在備課當中我深深地會(huì )到上好一個(gè)好的體育課要做的準備工作真是很多很多。公開(kāi)課的時(shí)候,實(shí)習學(xué)校的體育老師都過(guò)來(lái)聽(tīng)課,而我也好好地完成了上課的內容,也得到了老師的較高的評價(jià)。

  雖然現在的我與指導老師還不能相比較,但是我從指導老師身上學(xué)到了許多的教學(xué)經(jīng)驗,也學(xué)到了許多運動(dòng)隊訓練的經(jīng)驗,我真的很感謝我的指導老師。

  一.重視自身建設,努力提高業(yè)務(wù)水平。

  “學(xué)高為師,身正為范”,教師職業(yè)要成個(gè)人永久職業(yè),人必須永遠保持“學(xué)高”這一范疇!澳嫠兄鄄贿M(jìn)則退”!霸賹W(xué)習”“終身教育”就成了它的主題?梢哉f(shuō),思想是主宰人類(lèi)行動(dòng)的將帥。因此要讓自己為人民服務(wù),獻身于教育事業(yè)。首先必須端正思想,明確人生目標,不斷地從各方面提高自身素質(zhì),完善自我,不斷創(chuàng )新,努力培養適應時(shí)代需要,為社會(huì )作貢獻的有用人才,有了這樣的明確目標后,我們就不會(huì )再為環(huán)境,為條件而懊惱不已了。雖工作幾經(jīng)周折,我依然毫無(wú)怨言。有人說(shuō),一個(gè)教師應該具備半個(gè)演講家的口才,半個(gè)作家的文才,半個(gè)演員的表演藝術(shù)……絀于言詞的我為了鍛煉口才常常廢寢忘食的學(xué)習。為了提高寫(xiě)作能力,我還自修了寫(xiě)作培訓。為了充實(shí)的教學(xué)理論,更新教學(xué)理念,我閱讀了數十本理論書(shū)籍,還參加市骨干教師培訓?傊,我努力朝著(zhù)我的話(huà)去做:一個(gè)合格的教師應該有著(zhù)永遠清醒的頭腦,時(shí)常新鮮的血液。

  二.為教育事業(yè),為培養人才做貢獻。

  一名教師的廣義目標是為教育事業(yè)做貢獻,而狹義地說(shuō),實(shí)際目標就是教好書(shū),培養出人才。在擔任班主任這三年的工作當中,我勤勤懇懇,做事細致。我在教育教學(xué)方面一絲不茍,認真備課、認真反思,注重個(gè)別差異,做到課前有精心的準備。平時(shí)我也很注意自己班主任應有的職責,常開(kāi)展科學(xué)性、知識性、趣味性的活動(dòng),培養幼兒的能力、開(kāi)發(fā)幼兒的智力。同時(shí)對能力相對較弱的孩子進(jìn)行重點(diǎn)指導,耐心教育。我平時(shí)經(jīng)常與孩子們打成一片,了解每一位孩子的心理特征,做他們的知心朋友。在課堂上,為了調動(dòng)孩子們的積極性,我經(jīng)常鼓勵他們,給戴紅花、爬小蝸牛等,使孩子對求知產(chǎn)生了濃厚的興趣。在家長(cháng)工作方面,我常與每一位家長(cháng)進(jìn)行聯(lián)系,做到不冷落一個(gè)家長(cháng),讓自己成為家長(cháng)最可信賴(lài)的朋友。沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。真正的教育其實(shí)是愛(ài)的教育。只有對祖國熱愛(ài),對事業(yè)的熱愛(ài),對學(xué)生的熱愛(ài),才能教好書(shū),管好班級。這三年的班主任工作中,我從不放棄一個(gè)孩子,發(fā)現每個(gè)孩子的閃光點(diǎn),讓每個(gè)孩子富有個(gè)性的成長(cháng)。我所接管的班級制度都是民主化,充分發(fā)揮幼兒的主人翁精神,讓幼兒有地方展現自己,表現自己,每一年,我班的孩子都能發(fā)揮出自己的特長(cháng)在全幼兒園展現自己。

  作為一名幼兒教育工作者,我熱愛(ài)自己的職業(yè),始終以踏實(shí)的工作態(tài)度,對待每一天,在今后的工作中我將揚長(cháng)避短,為幼兒教育事業(yè)貢獻自己的光和熱。

工作的個(gè)人自我鑒定5

  安全教育十分重要,以下是我對本學(xué)期對小學(xué)生的交通安全教育工作所做的一個(gè)自我鑒定。

  開(kāi)學(xué)初,我們依據市局下發(fā)文件的指示精神把安全工作放在各項工作的首位,時(shí)刻對學(xué)生進(jìn)行安全教育,不能松懈,做好學(xué)校安全工作是確保學(xué)校財產(chǎn)及師生人身安全、維護社會(huì )穩定的頭等大事,是做好教育、教學(xué)工作的前提,進(jìn)一步抓好這項工作,做到有章可循,有法可依。因此,加大對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導、檢查、指導很必要。

  在安全教育工作中,我們認真實(shí)施“一把手”工程,校長(cháng)對學(xué)校安全負總責任,校長(cháng)是學(xué)校安全工作的第一責任人,分管安全工作的副校長(cháng)、具體負責安全工作的主任以及工作人員是安全工作的具體責任人,我們成立安全工作領(lǐng)導機構,建立健全安全工作制度,做到分工明確,責任到人,安全工作時(shí)時(shí)有人抓,處處有人管。我們的具體做法:

  1、開(kāi)學(xué)的第一節課上安全教育課,講安全知識,如防火、交通等。有教案、有記錄,每?jì)芍苌弦淮伟踩逃n。

  2、板報、墻刊高安全知識專(zhuān)欄,增強學(xué)生安全意識。

  3、利用廣播搞安全知識講座2次。講飲食安全和交通安全。

  4、時(shí)刻注意火災隱患,每周檢查一次明火和電源線(xiàn)路。更換了53火老化線(xiàn)路。

  5、對2。1、4。1、5。2三個(gè)班的天棚脫落進(jìn)行了及時(shí)維修。

  6、學(xué)生放學(xué)要站好隊靠右側通行。教師把學(xué)生送出100米。

  7、學(xué)校后勤設專(zhuān)人對體育設施定期檢查,包括村小,每個(gè)月下村小檢查一次線(xiàn)路、校舍。

  8、學(xué)校設有安全工作檢查記錄,檢查內容、存在問(wèn)題及整改措施填寫(xiě)齊全。

  9、集體活動(dòng)(運動(dòng)會(huì )、春游等)和課余活動(dòng)一定要注意安全,制訂安全防范措施,確保萬(wàn)無(wú)一失。

  10、制定飲食衛生管理制度,師生飲水處有專(zhuān)人負責,經(jīng)常對食品進(jìn)行檢查,堅決杜絕“三無(wú)”食品和過(guò)期食品在學(xué)校出售。

  11、各班在5月份都相繼召開(kāi)了安全教育主題隊會(huì )。使學(xué)生增強安全責任感,認識到安全的重要。

  12、學(xué)校設有防火用具,滅火器8個(gè),鐵鍬6把,水桶6個(gè),備用沙子一車(chē)。

  13、加強了值班值宿工作,銜接到位。節假履行了領(lǐng)導帶班制度,認真填寫(xiě)值班值宿記錄,領(lǐng)導經(jīng)常檢查值班值宿工作,沒(méi)有發(fā)現什么問(wèn)題。

  我們將不遺余力地對學(xué)校安全工作定期詳細檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理,牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,把學(xué)校的安全工作放在各項工作的首位,建立了學(xué)校安全檔案,把安全工作落實(shí)到實(shí)處,讓學(xué)生有一個(gè)良好的環(huán)境學(xué)習和生活,把各項活動(dòng)搞得更好,讓家長(cháng)放心,在創(chuàng )特色;顒(dòng)中。

  今后我們將更積極進(jìn)取,牢固樹(shù)立安全意識,真抓實(shí)干,將安全教育當作首要的重中之重的工作來(lái)執行,為把好安全關(guān)作出應有的努力,開(kāi)創(chuàng )朝陽(yáng)小學(xué)安全工作新局面。

工作的個(gè)人自我鑒定6

  在擔任出納工作時(shí),能夠堅持“錢(qián)賬分管,雙人臨柜,雙人管庫”的要求,做到“自覺(jué)、自律、自制”。能夠認真辦理人民幣大小票幣、損傷幣的兌換業(yè)務(wù),整點(diǎn)時(shí)做到點(diǎn)準、墩齊、挑凈、捆緊,蓋章清楚。嚴格按照金庫保管制度,做好庫房的保管工作,做到庫匙分管、同進(jìn)同出。

  “團結他人,與人為善”一直是我待人的準則。在工作中,能夠團結同事,和睦相處,相互學(xué)習、相互促進(jìn);在生活中,互相幫助,互相關(guān)心,共同創(chuàng )造和諧的氛圍。同時(shí),不斷地進(jìn)行自我定位,更新觀(guān)念,提高服務(wù)意識,增強服務(wù)水平。

  安全保衛方面。本人能夠不斷地增強安全防范意識,值班守庫期間能夠嚴格按照“三防一!钡囊,認真落實(shí)各項防范措施,熟記防盜防搶防暴預案,熟練掌握、使用好各種防范器械,做好“三門(mén)”反鎖檢查工作。經(jīng)常檢查電路、電話(huà)是否正常,防范器械性能是否處于良好狀態(tài),當出現異常情況,能當場(chǎng)處理的當場(chǎng)處理,不能處理的能主動(dòng)向上級匯報等等,能夠時(shí)刻保持清醒的頭腦,增強安全防范意識,并確保值班守庫二十四小時(shí)不失控,保護信用社的財產(chǎn)安全。

  一年來(lái),本人能夠自覺(jué)主動(dòng)地學(xué)習國家的各項金融政策法規與聯(lián)社下發(fā)的文件精神,加強思想道德建設,提高職業(yè)修養,樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān);能夠加強自身愛(ài)崗敬業(yè)意識的培養,進(jìn)一步增強工作的責任心、事業(yè)心,以主人翁的精神熱愛(ài)本職工作,做到“干一行、愛(ài)一行、專(zhuān)一行”,牢固樹(shù)立“社興我興、社衰我衰”的工作意識,全身心地投入工作;能夠牢固樹(shù)立“客戶(hù)至上”的服務(wù)理念,時(shí)刻把文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)作為衡量各項工作的標準來(lái)嚴格要求自己,自覺(jué)接受廣大客戶(hù)監督,定期開(kāi)展批評與自我批評,力求做一名合格的信合人;能夠積極參加信用社舉行的各種學(xué)習、培訓活動(dòng),認真做好學(xué)習筆記,并在實(shí)際工作中加以運用;在業(yè)余時(shí)間,自學(xué)本科課程,參加遠程教育考試,為更好地適應各崗位的需要奠定良好的基礎。

  總之,在工作認識上對自己要有更高的認識,不斷加強自己,提高工作效率和準確性,雖然在某些方面還存在著(zhù)很多不足,如對金融財會(huì )知識了解不夠,對單位改革有待進(jìn)一步的了解等,但我相信,在上級領(lǐng)導的關(guān)心支持下,在同事的熱情幫助下,我必定會(huì )把工作做得更穩更好,爭取在新的一年中會(huì )有更好的成績(jì)。

工作的個(gè)人自我鑒定7

  四年的大學(xué)生涯,讓我的組織協(xié)調能力、管理能力、應變能力等大大提升,使我具備良好的心理素質(zhì),讓我在競爭中擁有更大的優(yōu)勢,讓我在人生事業(yè)中走得更高更遠。獲得了“優(yōu)秀大學(xué)生”和“優(yōu)秀畢業(yè)生”的稱(chēng)號。

  活潑開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)向上、興趣廣泛、適應力強、上手快、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰。

工作的個(gè)人自我鑒定8

市局(公司):

  xx,女,漢族,19xx年xx出生,甘肅酒泉人,19xx年xx月參加工作,中央黨校函授xx專(zhuān)業(yè),大學(xué)本科學(xué)歷。于20xx年xx月由xx調入xx公司xx科從事電子結算員工作崗位,F將該同志一年來(lái)思想認識、個(gè)人學(xué)習、崗位履責、作風(fēng)紀律情況向組織作以匯報。

  一、思想認識情況。

  該同志思想覺(jué)悟高、工作態(tài)度認真,集體榮譽(yù)感和責任心強,團隊意識較強;思想上積極進(jìn)取,有甘于奉獻和不怕苦、不怕累、不怕難的精神。

  二、個(gè)人學(xué)習情況。

  該同志能認真學(xué)習會(huì )計工作各項規章制度、業(yè)務(wù)技能,同時(shí)能積極探索和掌握新業(yè)務(wù)技巧,通過(guò)不斷學(xué)習提升理論修養,豐富知識結構,有利促進(jìn)了各項工作的開(kāi)展。

  三、崗位履責情況。

  該同志自從事電子結算員工作以來(lái),能認真履行崗位職責,一絲不茍辦理各項工作。在工作中她牢固樹(shù)立合作意識、整體意識,識大體,顧大局,講協(xié)作。遇到問(wèn)題注意和同事的合作與交流,在工作中互相幫助、共同進(jìn)步。

  四、紀律情況。

  該同志能夠嚴格遵守單位的各項規章制度,責任意識、服務(wù)意識較強,尊敬領(lǐng)導,團結同志。

  我部門(mén)同意xx同志正式調入公司xx科工作。

  xx科

  二零XX年十月五日

工作的個(gè)人自我鑒定9

  我叫xx,是xx銷(xiāo)售部的員工,以下是我對個(gè)人工作所做的一個(gè)自我鑒定。

  工作以來(lái),在公司引導的精心培養和教誨下,通過(guò)自身不斷盡力,無(wú)論是思想上,學(xué)習上還是工作上都取得了長(cháng)足的發(fā)展和宏大的收獲,思想上積極加入學(xué)習,保持售樓原則,保護公司的形象及名譽(yù),做到熱忱招待,溫情待看,親情售樓,友誼交換,自動(dòng)向比自己有經(jīng)驗的同事學(xué)習交換,采盤(pán)觀(guān)摩,在短短的時(shí)光內比擬熟習的控制銷(xiāo)售流程。

  安穩走過(guò)每一個(gè)熟習階段,做到了每一個(gè)客戶(hù)招待到位,交換到位,記載到位,服務(wù)到位,初步控制了客戶(hù)的購房心理及意圖和個(gè)人實(shí)力,并合理的傾銷(xiāo)公司的形象和房屋的構造,戰勝少數客戶(hù)不友善的言語(yǔ),看待老人服務(wù)做到細一點(diǎn),講授聲音大一點(diǎn),微笑多一點(diǎn),自動(dòng)幫扶老人。

  本人除了以上比擬健全的學(xué)識外,也存在一些工作上的不足。學(xué)習上態(tài)度欠認真,沒(méi)有做好交換記載,住房供應及信貸方面嚴重欠缺,具體程序及流程所需的各項證明及步驟。經(jīng)驗望在以后的工作中各位引導及同事們多加領(lǐng)導批駁及關(guān)懷。

  今后我將更盡力,將本項目做好的同時(shí),挖掘其它的項目繼往開(kāi)來(lái)。

工作的個(gè)人自我鑒定10

  迎來(lái)20××年,我的實(shí)習期也接近尾聲。

  實(shí)習期6個(gè)月中,在飛行器研發(fā)中心,我學(xué)到很多有用的知識和技能,這些是書(shū)本或是大學(xué)課堂里學(xué)不到的,也是理論知識聯(lián)系實(shí)踐使十年寒窗積累有用武之地。在此,我感謝公司領(lǐng)導的培養,感謝專(zhuān)家的知道,感謝同事的支持。

  飛行器研發(fā)中心成立時(shí)間較短,人手緊缺,部門(mén)工作比較繁重,但在部門(mén)領(lǐng)導的安排和指導下有條不紊。作為飛行器研發(fā)中心測控組成員,我積極配合組長(cháng),負責文檔編輯和圖紙設計工作,并參與總體組的部分圖紙整理和設計。鑒于對我的信任,部門(mén)領(lǐng)導將文秘性工作和圖書(shū)圖紙及技術(shù)資料的保管工作交付予我,并于××年末派我赴荷蘭amt公司參與渦噴發(fā)動(dòng)機的組裝學(xué)習。我深感責任重大,謹小慎微努力完成工作任務(wù),同時(shí)在實(shí)習中不斷學(xué)習和積累工作經(jīng)驗。當然,剛剛參加工作,而且所學(xué)專(zhuān)業(yè)是以光學(xué)及精密機械為主,與從事的飛行器控制工作差異懸殊,工作中不免出現失誤,甚至錯誤,因此我仍需實(shí)踐在工作中不斷學(xué)習,精益求精并追求完美。

  年輕是吃苦受累努力實(shí)現自身價(jià)值的季節,我本著(zhù)一往無(wú)前的學(xué)習精神懷著(zhù)激情創(chuàng )新的理念為建設具有核心競爭力的高科技集團而奮斗。

工作的個(gè)人自我鑒定11

   一年的支教工作,與我而言是生命的一次轉身,是一場(chǎng)磨練和修行。打破原有的生活規律,來(lái)到一個(gè)全新的工作環(huán)境,面對不一樣的教學(xué)對象,我除了要戰勝自我練就好駕車(chē)技術(shù),還要早出晚歸,克服家庭中的種種困難,一路辛苦但也學(xué)習到了農村領(lǐng)導、教師身上那種吃苦耐勞的精神。他們幾十年如一日的獻身農村教育,毫無(wú)怨言,樂(lè )觀(guān)面對,讓我也學(xué)會(huì )了從容面對生活的態(tài)度和對學(xué)生要有足夠耐心的教學(xué)心態(tài)。

  因材施教,科學(xué)育人。農村孩子自有他的純樸,但視野和靈性與城里孩子比是有一定的差距的。我通過(guò)談?wù)摃r(shí)事、送學(xué)生雜志,引領(lǐng)學(xué)生關(guān)注時(shí)事,開(kāi)闊視野;每周開(kāi)設閱讀課,培養學(xué)生課外閱讀的習慣,并從生活與做人的角度讓學(xué)生在閱讀中去了解生活、學(xué)習生活的智慧,鼓勵他們樹(shù)立理想,遇事從大局出發(fā),大氣做人等人格教育;讓學(xué)生每周寫(xiě)生活微作文,讓學(xué)生因為寫(xiě)才會(huì )寫(xiě),并在記錄生活中引導學(xué)生去接近農村這個(gè)自然資源、去體會(huì )四季、去感受生活中的真善美就在身邊,讓學(xué)生熱愛(ài)生活、學(xué)會(huì )感恩。課堂上培養學(xué)生獨立思考、敢于質(zhì)疑、合作學(xué)習、注重感悟的學(xué)習習慣,偶爾還讓學(xué)生來(lái)當小老師等,用盡方法鼓勵學(xué)生去表現自我,施展優(yōu)勢;并注重在細節處促進(jìn)學(xué)生一些良好習慣的養成。如:與學(xué)生探討"早餐的重要性",希望學(xué)生在飽滿(mǎn)的狀態(tài)下去迎接每一天。創(chuàng )設情境讓學(xué)生傾訴"我的煩惱",給學(xué)生支招,鼓勵學(xué)生坦然面對生活和學(xué)習上的煩惱,教給他們一些方法去改變自我和取得周?chē)说慕蛹{和信賴(lài)等。與學(xué)生聊"什么是美"的話(huà)題,讓學(xué)生感受到自信、大方、勇敢、文明才是真正的美,涵養自我、"腹有詩(shī)書(shū)氣自華"才是對生命的化妝。對于學(xué)生的一些進(jìn)步我會(huì )發(fā)棒棒糖等獎勵方式給他們以肯定和精神的鼓舞。一年中學(xué)生深深地愛(ài)上我,愛(ài)上語(yǔ)文。

  教科研上發(fā)揮輻射示范作用。我上過(guò)《金色花》、《音樂(lè )巨人貝多芬》等觀(guān)摩課,然后和各位老師談本節課的設計理念、設計思路以及平日教育教學(xué)和班級管理工作的一些做法和體會(huì ),并帶動(dòng)老師們積極參加網(wǎng)絡(luò )教研,和那里的老師一起探討新的教學(xué)理念和教學(xué)方法,相互交流,共同提高,在一定程度上促進(jìn)了這里的教師教育觀(guān)念、方法和手段的轉變。有老師們經(jīng)常找我交流他們在教學(xué)中遇到的一些問(wèn)題,我都會(huì )熱情地傾盡我所能地幫助他們,提供解決類(lèi)似問(wèn)題的方法供他們參考。同時(shí),通過(guò)"聽(tīng)課"摸清了教師們課堂教學(xué)的基本情況,找到了教師課堂教學(xué)中普遍存在的一些突出問(wèn)題,然后通過(guò)"議課",對教師課堂上暴露出的這些問(wèn)題,進(jìn)行了認真分析,歸類(lèi),并利用校周一次的教研活動(dòng)時(shí)間,有針對性地,有計劃地舉行輔導講座。個(gè)別青年教師,我通過(guò)"跟課",隨堂聽(tīng)課,進(jìn)行跟蹤指導。

  我的"支教"工作結束了,但一顆牽掛的心還留在xx中學(xué)。這一年,與xx的領(lǐng)導、老師們的深入接觸,我收獲到了真摯的情誼,讓我的工作能力得到了更多的鍛煉、提高,收獲了許多可貴的經(jīng)驗,發(fā)現了這些教師身上的吃苦耐勞、踏實(shí)肯干、純樸真摯、無(wú)私奉獻……太多我可以學(xué)習的優(yōu)點(diǎn)。

  支教的經(jīng)歷,如青蛙跳出了溫水,然后通過(guò)向外觀(guān)察,改變了一些主觀(guān)和偏見(jiàn),反省到原有環(huán)境中的優(yōu)劣,檢查到自身校園文化以及班級管理中很多應該反省的東西,也是這場(chǎng)出發(fā),讓我獲得了寧靜,讓我慢下來(lái)去思考一些問(wèn)題。

  生命就是在不斷的經(jīng)歷。每一次的轉身,再回到原點(diǎn),獲得的是別樣的體驗和不竭的動(dòng)力……

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