醫院實(shí)習自我鑒定
醫院實(shí)習自我鑒定1
我自0X年X月來(lái)內科實(shí)習,實(shí)習過(guò)程中嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實(shí)習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長(cháng),,關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護理工作規范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎護理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng);,將理論與實(shí)踐相結合,并做到理論學(xué)習有計劃,有重點(diǎn),護理工作有措施,有記錄。
實(shí)習期間,始終以"愛(ài)心,細心,耐心"為基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在科室的實(shí)習工作中,能規范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護理文書(shū),及時(shí)完成交接班記錄,認真執行無(wú)菌操作規程;在工作中,發(fā)現問(wèn)題能認真分析,及時(shí)解決,對監護室的各種儀器能夠熟練應用,對心臟外科監護技術(shù)能夠基本掌握,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)上報,及時(shí)解決。在工作中能理論聯(lián)系實(shí)際,遇到不懂的問(wèn)題能及時(shí)向護士長(cháng)及年資深的老師請教,積極參加各類(lèi)病例討論和醫院組織的各項活動(dòng),不斷豐富業(yè)務(wù)知識。望在以后的工作學(xué)習中能夠繼續努力,加強專(zhuān)業(yè)知識及操作技能,視病人如親人,做一名優(yōu)秀的監護護士!
醫院實(shí)習自我鑒定2
在內科這兩個(gè)多月中,在帶教老師的悉心與耐心帶教下,我學(xué)到了許多在課堂上不曾懂得的東西。在實(shí)習的日子中,我了解到收治病人的一般過(guò)程:如測量生命體征;詢(xún)問(wèn)病人病史、過(guò)敏史等,認真寫(xiě)好護理記錄,同時(shí)觀(guān)察病人的病容,配合老師的指導,了解抗生素對各種消化系統的基本應用。
在實(shí)習過(guò)程中,本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),踏實(shí)工作,全心全意為患者著(zhù)想。同時(shí)坐到了理解家屬,正確處理好護患關(guān)系,能做好解釋與安慰工作,多說(shuō)“對不起”,是家屬也理解護士的工作,減少不必要的誤會(huì )或過(guò)激行為的發(fā)生。
心內科以高血壓病、心律失常、冠心病及心力衰竭多見(jiàn),在老師的帶教下,我基本掌握了一些常見(jiàn)病的護理及基本操;微笑迎接新病人并做好入院評估;嚴密監測生命體征并規范記錄;正確采集血、尿標本;積極配合醫生治療;嚴格執行三查七對;認真執行靜脈輸液……
在工作的同時(shí)我也不斷的認真學(xué)習和總結經(jīng)驗,能勤于、善于觀(guān)察患者病情,從而及時(shí)地掌握病情變化,作出準確判斷。這段日子,雖然時(shí)間不長(cháng),但是我接觸到了很多以前不了解的專(zhuān)科知識和技能,重新拾起了很多操作技術(shù),例如無(wú)菌原則,氧氣的應用,以及搶救車(chē)的五定等。
總之我覺(jué)得在這段實(shí)習的日子里,我學(xué)到了很多,雖然我還只是學(xué)生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實(shí)我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學(xué)習中成。這只是實(shí)習之初,是一個(gè)挑戰,也是一種機遇。我一定要把學(xué)到的知識應用到下一實(shí)習科室,并牢記老師的教誨,不斷地學(xué)習進(jìn)步。同時(shí),我要感謝本科室的患者,他們很配合的讓我做治療,俗話(huà)說(shuō),病人就是老師。希望下一站,一切順利。
醫院實(shí)習自我鑒定3
人在婦產(chǎn)科實(shí)習4周期間,能?chē)栏褡袷蒯t院的各項規章制度,尊師敬友,團結同事,無(wú)違紀行為,對工作認真負責,任勞任怨。
通過(guò)婦產(chǎn)科的實(shí)習,基本掌握了婦產(chǎn)科病史采集、病歷書(shū)寫(xiě)以及各種表格填寫(xiě);菊莆諎D科輔助檢查方法,并了解其臨床意義,如陰道分泌物檢查、宮頸涂片、宮頸活檢、基礎體溫測定等。熟悉婦產(chǎn)科B超檢查、血HCG、尿妊娠試驗、胎心監護等輔助檢查在婦產(chǎn)科疾病診療中的作用和意義。
掌握產(chǎn)前檢查的內容、產(chǎn)程觀(guān)察及接生步驟,掌握了妊高癥、產(chǎn)后出血、子宮破裂、胎兒宮內窘迫、新生兒窒息、洋水栓塞等產(chǎn)科危重病的診斷依據及處理原則,學(xué)會(huì )了會(huì )陰破裂的縫合術(shù)。對婦產(chǎn)科的常見(jiàn)病、多發(fā)病能夠診斷、鑒別診斷及治療。熟悉宮縮劑、激素、硫酸鎂、避孕藥等常用藥物的作用、用法、用量、適應證及副作用。掌握計劃生育的常識、方法及手術(shù)操作。在實(shí)習的空余時(shí)間,我努力學(xué)習理論知識,不斷積累臨床經(jīng)驗。
盡管學(xué)途不是一帆風(fēng)順,但每一次的教訓都讓我更上一層樓,經(jīng)自己的努力,達到了婦產(chǎn)科臨床實(shí)習的要求和目的!
醫院實(shí)習自我鑒定4
很榮幸我們09藥劑5班的一部分學(xué)生于20xx年來(lái)到xx市桂中大藥房連鎖有限責任公司來(lái)實(shí)習,有幸的成為了該公司的實(shí)習生,回顧這幾個(gè)月的實(shí)習,我們在店長(cháng)和各位師傅支持和幫助下,嚴格要求自己,按照店長(cháng)的要求,較好的完成了,自己的本職工作,在此對店長(cháng)和師傅們表示衷心的感謝,感謝柳州市桂中大藥房連鎖有限公司給了我們一個(gè)展示的機會(huì )。通過(guò)這段時(shí)間的工作和學(xué)習,明白了理論和實(shí)踐相結合的重要性。
在剛剛開(kāi)始工作的幾天里。盡快的適應了這里的工作環(huán)境,慢慢的融入了這個(gè)集體里,在店長(cháng)的關(guān)懷下,認真的學(xué)習了店里的各個(gè)工作制度要求和任務(wù),明白了每位工作員的任務(wù)和責任以及他們的工作流程,不斷提高了自己的專(zhuān)業(yè)知識和水平,以豐富了自己的經(jīng)驗。在此期間主要學(xué)習了首先是認識藥,了解藥的分類(lèi),用途和拿藥。雖然藥品的種類(lèi)很多,但是藥品的擺放時(shí)按類(lèi)別來(lái)的,先是注射液,膠囊,片劑,滴丸等的分類(lèi),再再次基礎上分別按抗生素,心血管,呼吸系統,消化系統,外用,非處方藥,計生,醫藥器材,其他分類(lèi)。當然取藥拿藥是最簡(jiǎn)單也是最重要的一門(mén)技術(shù)了。在拿藥的時(shí)候,對不同的年齡,性別和不同程度的人,藥的拿取是不同的,特別是小孩和孕婦的用藥要特別小心,謹慎。其次在拿藥取藥的時(shí)候,藥用禮貌的的態(tài)度去接受患者的咨詢(xún),了解患者的身體狀況,同時(shí)向患者詳細講解藥品的性質(zhì),功能,用途和用法及注意事項,同時(shí)也要尊重患者的主觀(guān)意見(jiàn)。不同得藥陳列的位置,環(huán)境不一樣。但是有些藥品是不同的。比如有些藥品適合在一定的溫度下,才能保鮮,這類(lèi)藥品就必須放在溫度和濕度調好的冰箱里。還有易揮發(fā)的藥品不能和其他藥品放在一起。最后還必須每天給藥品保持清潔。使我們鍛煉了耐性,認識到了做任何工作都要認真,負責,細心,處理好每一次的營(yíng)業(yè),了解在藥店中每一個(gè)職業(yè)與藥店之間聯(lián)系的重要性。
通過(guò)這幾個(gè)月的學(xué)習,不僅學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的知識,而且還豐富我們的閱歷和積累經(jīng)驗。但是還是使我們認識到自己的學(xué)識,能力和閱歷還很欠缺,所以在工作中不能掉以?xún)A心,要更加投入,不斷的努力學(xué)習,書(shū)本上的知識是遠遠不夠的,而且理論和實(shí)踐的相結合才能更好的讓我們了解知識,更好的把知識帶到現實(shí)中,服務(wù)大眾。而且我們在實(shí)習過(guò)程中,也是上班的一員,要遵循藥店的各項制度規章,不能向在學(xué)校里一樣。在店里做事情要有所顧慮,你能隨心所欲,重要的是秉持一種學(xué)習,認真的態(tài)度。同時(shí)工作不僅需要熟練的專(zhuān)業(yè)知識和技巧,還要高尚的職業(yè)素質(zhì)和道德。最后明白了連鎖藥房和醫院的藥房不同,醫院的藥房的藥師只需要藥師處方發(fā)藥,而我們連鎖藥房的顧客大多是對藥品認識較少的非專(zhuān)業(yè)人士,所以在拿藥和取藥的時(shí)候,要小心,慎重,對每一位顧客負責。
人生道路才剛剛開(kāi)始。需要自己去踏實(shí)地走好每一步,并時(shí)刻提醒自己要好好學(xué)習,好好工作,做一個(gè)有為青年,做一個(gè)對社會(huì )、對國家有用的人!
醫院實(shí)習自我鑒定5
在實(shí)習過(guò)程中,本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長(cháng),能正確處理護患關(guān)系。熟練掌握了內科常用護理技術(shù)操作,包括采集動(dòng)脈與血氣分析、心臟電復律、體位引流、呼吸機的使用以及心電圖、心電監護儀的操作及常見(jiàn)心律失常鑒別。這段日子,雖然時(shí)間不長(cháng),但是我接觸到了很多以前不了解的專(zhuān)科知識和技能,重新拾起了很多操作技術(shù),例如氧氣的應用,以及搶救車(chē)的五定等。
總之我覺(jué)得在這段實(shí)習的日子里,我學(xué)到了很多,雖然我還只是學(xué)生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實(shí)我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學(xué)習中成長(cháng)。這只是實(shí)習之初,是一個(gè)挑戰,也是一種機遇。我一定要把學(xué)到的知識應用到下一個(gè)科室,并牢記老師的教誨,不斷地學(xué)習進(jìn)步。同時(shí),我要感謝本科室的患者,他們很配合的讓我做治療,俗話(huà)說(shuō),病人就是老師。希望下一站,一切順利。
醫院實(shí)習自我鑒定6
為期十個(gè)月的實(shí)習生涯轉瞬已經(jīng)停止,時(shí)光過(guò)得真快。實(shí)習是咱們將實(shí)踐轉化為才能,邁向臨床的第一步,在實(shí)習期間我受益匪淺并將畢生受用,我下面對本次實(shí)習期間的表示進(jìn)行實(shí)習的自我鑒定:
xx年x月份我到桂林市人民醫院實(shí)習,按醫院跟學(xué)校的要乞降劃定,我分辨到了急診、骨傷、內、婦、兒、外、五官等7個(gè)科室學(xué)習,在實(shí)習期間我嚴格遵照醫院及病院各科室的各項規章軌制,遵紀遵法,尊重師長(cháng),團結共事,嚴厲律己,做到了不遲到、不遲到、不曠工及擅離工作崗位。對病人仔細照料,和顏悅色。
努力將理論常識聯(lián)合實(shí)踐經(jīng)驗,在實(shí)習進(jìn)程中我還一直總結學(xué)習方式和臨床教訓,盡力培育本人獨立思考、獨立解決問(wèn)題、獨破工作的能力,實(shí)習生活也造就我全心全意為國民服務(wù)的高尚思維和醫務(wù)工作者必需具備的職業(yè)素養,經(jīng)由將近一年的實(shí)習實(shí)際我純熟控制了病程記載、會(huì )診記載、出院記錄等所有醫療文件的書(shū)寫(xiě);把握了臨床各科室的特色及各科室常見(jiàn)、多發(fā)病人的診治;掌握了常見(jiàn)化驗的畸形值和臨床意思及和各類(lèi)危、重、急病人的緊迫處置。較好地實(shí)現了各科室的學(xué)習義務(wù),未產(chǎn)生任何醫療錯誤和醫療事變。
此外,作為一名準備黨員我與實(shí)習醫院的黨支部堅持接洽,在分開(kāi)了學(xué)校持續接收黨組織的教導,時(shí)刻保持與黨中心決議思惟一致,努力向黨組織聚攏,十個(gè)月的實(shí)習我踴躍加入了實(shí)習醫院及各科室組織的政治運動(dòng)努力使自己思想道德更好。
在實(shí)習醫院學(xué)習將要結束的這個(gè)時(shí)候,我對自己實(shí)習期間的表現仍是較為滿(mǎn)足的,并且學(xué)校教學(xué)的理論知識和在實(shí)習醫院的實(shí)踐經(jīng)驗讓我對自己將來(lái)的工作充斥了信念,更堅定了我成為一個(gè)好醫生的意愿。真摯懇求學(xué)校和醫院引導給我提出可貴的批駁倡議,改正存在的過(guò)錯,輔助我成為一個(gè)及格的醫務(wù)工作者和社會(huì )主義建設者和接班人。
醫院實(shí)習自我鑒定7
本人20xx年畢業(yè)被學(xué)校分配到一家三甲醫學(xué)實(shí)習,第一科室便是婦產(chǎn)科,產(chǎn)房工作節奏快,搶救病人多、精神高度集中,助產(chǎn)過(guò)程中既是高強度體力勞動(dòng),又是高精力的腦力勞動(dòng)。產(chǎn)程是需要耐心去守的,觀(guān)察宮縮、宮口擴張、先露下降、胎心變化。
對不夠配合的產(chǎn)婦進(jìn)行耐心的說(shuō)服和解釋。產(chǎn)房的工作需要極大的愛(ài)心,分娩的過(guò)程是一個(gè)女人一生中最刻骨銘心的時(shí)刻,在這時(shí)給予貼心關(guān)懷是產(chǎn)婦順利分娩的信心和動(dòng)力。哪怕是一口水,一口飯,一雙支持的手。工作嚴密觀(guān)察,細心發(fā)現異常情況極為重要。高度的責任心,每一個(gè)班做好自己的工作。
要知道再好的服務(wù)態(tài)度,沒(méi)有過(guò)硬的技術(shù)是萬(wàn)萬(wàn)不能的;只有在不斷的實(shí)踐中提高和豐富自己。每天的工作充實(shí)而又忙碌,一個(gè)班下來(lái),感覺(jué)到?jīng)]有時(shí)間坐在哪兒休息一下,沒(méi)有醫生或護士在哪兒喝茶或聊天;只有在寫(xiě)病歷,記錄單、微機錄入時(shí)才有時(shí)間坐。十月份出生的新生兒有六百多、十一月份出生的新生兒有五百多,工作量大;每個(gè)班只有三位護士加一個(gè)產(chǎn)科醫生,共同協(xié)作,工作時(shí)大家發(fā)揚主人翁的精神,內強自我,盡心盡責,認認真真地做事,處處規范自己的言行,努力做對每一件事,進(jìn)而將事情盡己所能地做好、做細。
各班之間相互查漏補缺,超前服務(wù),培養自身的預見(jiàn)性、思維、和超前意識。在產(chǎn)房除了主動(dòng)干活,很多東西上手的做了,就會(huì )有手感、靈感、有經(jīng)驗;經(jīng)驗必須不斷總結、反思、理清思路,對實(shí)踐是非常有實(shí)際意義的。
常言道:孤帆一葉,難以穿汪洋;眾志成誠,勢必乘風(fēng)破浪,F今是一個(gè)合作共贏(yíng)的時(shí)代,誰(shuí)擁有了高效能的團隊,誰(shuí)就擁有知識經(jīng)濟時(shí)代的竟爭力與戰斗力。一個(gè)科室要想把閱歷、經(jīng)歷、學(xué)歷、特長(cháng)個(gè)性不同的人凝聚在一起,需要一種“思想”來(lái)引導與融合,這種“思想”,也即團隊理念,它能使團隊的力量綜合最大化,能營(yíng)造出積極向上、團結一致、群策群力、奮發(fā)努力、共赴目標的團隊家園。
醫院實(shí)習自我鑒定8
短短4周的手術(shù)室實(shí)習生活已接近尾聲,回顧這段時(shí)間的實(shí)習生活,我感受很深。在手術(shù)室實(shí)習期間,通過(guò)各位老師的幫助指導及自己的實(shí)踐,我熟練掌握了手術(shù)室各項規章制度,嚴格遵守手術(shù)室要求的無(wú)菌操作原則,熟記各項常用手術(shù)操作流程標準。通過(guò)自己的親手實(shí)踐,我學(xué)到了很多教科書(shū)上沒(méi)有的實(shí)際手術(shù)配合經(jīng)驗。
從術(shù)前對病人的訪(fǎng)問(wèn)開(kāi)始,到手術(shù)當天的核對及對病人的心理護理,再到手術(shù)中做好各項手術(shù)準備工作,器械傳遞配合,以及手術(shù)結束前的各項清點(diǎn)工作,甚至于麻醉病人清醒前的陪護觀(guān)察,以及手術(shù)器械的清理和保養工作,每一個(gè)環(huán)節都是不可忽視的部分。對我來(lái)說(shuō),每個(gè)部分都是一種考驗和一份不可多得的寶貴經(jīng)驗。通過(guò)在手術(shù)室這段時(shí)間的實(shí)習,我特別感謝各位老師前輩的悉心指教,我會(huì )牢記她們以身作則的優(yōu)良作風(fēng),謹慎嚴謹的工作態(tài)度。并將不斷鞭策自己,不斷提醒自己,努力改善自己的不足之處,保持自己的優(yōu)點(diǎn),爭取在今后的工作中,取得更大的進(jìn)步。
醫院實(shí)習自我鑒定9
本人在外科實(shí)習期間,遵守醫院及科室各項規章制度,尊敬老師,工作積極,認真負責。在老師認真的指導下,熟悉掌握了外科無(wú)菌技術(shù)操作,手術(shù)前備皮,術(shù)前術(shù)后護理,熟悉換藥,拆線(xiàn),包扎,各種引流管與胃腸減壓的使用與裝置,掌握了外科常見(jiàn)器械,物品的清潔消毒,污染敷料的處理。同時(shí)也掌握了大手術(shù)如胃癌,膽囊結石,結腸癌,直腸癌的術(shù)后應注意觀(guān)察的內容。能夠獨立承擔普外科常見(jiàn)的.急腹癥-闌尾炎,術(shù)前的準備工作和術(shù)后的護理工作。這段實(shí)習期間,使我了解到,普外科是手術(shù)科室,要求護士具備短時(shí)間處理大量問(wèn)題的應急能力及較強的技術(shù)水平。希望在下一個(gè)科室學(xué)到更多知識,提高自己的能力。
醫院實(shí)習自我鑒定10
這個(gè)學(xué)期,我們到xx醫院實(shí)習了一個(gè)學(xué)期,都受益頗多,現將實(shí)習情況做一個(gè)自我鑒定:
一、理論與臨床的橋梁。
通過(guò)臨床的實(shí)習,我們才真正懂得了什么是“望、聞、問(wèn)、切”,知道了如何“理、法、方、藥”。盡管只是膚淺的認識,但畢竟是入門(mén)了,現在一個(gè)不太復雜病情的病人來(lái)到我們面前,我們不再手足無(wú)措,懂得從哪里著(zhù)手,診斷處方。
首先,中醫被人們認為最神奇也最考驗醫生技術(shù)的就是把脈了。通過(guò)臨床的實(shí)習,我們跟隨老師認識了幾種常見(jiàn)的脈象,把抽象的理論現實(shí)化。并且我們還懂得了要把我們得出的脈象與病證相結合,分析各種脈象出現的原因,考慮藥物的應用。當然,我們都只是粗劣的認識這些基本的幾種。很多脈象根本就無(wú)法感受出來(lái),比如濡脈,今后我們一定要加強這發(fā)面的體驗。藥量的運用是一大學(xué)問(wèn),我們挨了不少批評,主要就在于不善于從病情分析,考慮整個(gè)藥方的藥量,病有多重,得用多大的量;寒熱虛實(shí),方該便溫還是清,或補或消。還有我們甚至不知道很多藥物的性狀,把質(zhì)輕的藥開(kāi)得很大量,把質(zhì)重的藥量開(kāi)得很小量,惹了很多笑話(huà)。通過(guò)實(shí)習,我們掌握了不少藥量的運用方法,也懂得了要深入了解藥物還要進(jìn)入藥方,真正的認識到藥物的性質(zhì)。而且實(shí)習期間,同學(xué)們大都捧著(zhù)方劑和中藥書(shū)在開(kāi)方,實(shí)際上這是一個(gè)復習的過(guò)程。我們鞏固了方藥知識,加深了對其的理解,這是很一大收獲。所以我覺(jué)得以后的實(shí)習中,更應該及時(shí)復習運用到的知識,真正的吃透這些知識。
二、認識了幾套不同的中醫思維體系。
我們早就知道了同一病人不同的醫生可以開(kāi)出不同卻同樣有效的方,但通過(guò)實(shí)習,我們才真正體會(huì )到這句話(huà)的精湛。就拿xx老師和xx老師來(lái)說(shuō),同是我們中醫系德高望重的老師,醫術(shù)和療效是肯定的。面對同樣的舌苔厚膩,脾虛濕困,xx老師可能認為不用生熟地黨參健脾,濕就會(huì )源源不斷的化生;而xx老師則可能認為滋補會(huì )助長(cháng)濕邪,而且濕太重根本無(wú)法補。因此,我覺(jué)得我們應該認真揣摩,形成一套自己的見(jiàn)解。另一方面,我們可以發(fā)現老師大多有自己擅長(cháng)的領(lǐng)域,比如吳老師對脾胃系疾病很有一套辦法,xx老師在婦科疾病是專(zhuān)家,xx老師對腫瘤的治療有較多認識,朱老師擅長(cháng)運用經(jīng)方。我們可以根據不同的老師,有側重的學(xué)習,了解各領(lǐng)域的用藥偏重,掌握不同病癥的用藥方法。
三、練習了針灸推拿的動(dòng)手能力。
在針灸科的實(shí)習,我們最大的收獲可能在于每個(gè)人都學(xué)會(huì )了進(jìn)針,拔火罐的技術(shù)更是熟練。在這期間,我們從驚嘆老師的手法到自己學(xué)會(huì )針灸,滿(mǎn)意的看著(zhù)病人身上一個(gè)個(gè)拔火罐后的痕跡,這是個(gè)巨大的進(jìn)步,F在我們都敢于給自己同學(xué)甚至病人進(jìn)行一些比較安全穴位的針灸,基本上掌握了常用穴的尋找方法和進(jìn)針?lè )椒。學(xué)會(huì )了對不少疾病的針灸治療的取穴方法。這里有很多知識是書(shū)本上無(wú)法學(xué)到的。還有一個(gè)很重要的收獲應該是我們知道了嚴謹的重要性。針灸是有創(chuàng )性的治療方法,我們要嚴謹,以防止漏針和或按壓不充分而流血,這后果是難于想象的。并且我們學(xué)會(huì )了要與病人交朋友。很多病人對針灸帶有一種恐懼感,甚至可能導致暈針,在針灸時(shí)適當的與病人交談可以放松他們的情緒,有利提高療效。也可以更好地了解病人的情況,告訴他們恢復健康應該做到或避免的東西。
現在想來(lái),實(shí)際上我們沒(méi)有把握很多學(xué)習的時(shí)刻,比如起針,我們都做到厭煩了,就像拔草似的把針給一根根的拔起來(lái),沒(méi)想到這是認識穴位的很好時(shí)機,我們可以認真辨認穴位的取法,進(jìn)針的方向。還有一點(diǎn)我覺(jué)得我們實(shí)習管理不夠完善,比如很多同學(xué)沒(méi)去,老師也不會(huì )發(fā)現或者發(fā)現了也不會(huì )管,自由度很大。這樣會(huì )導致一些同學(xué)懶散起來(lái)。還有我們輪到跟隨比較年輕的老師時(shí),他們病人往往比較少,同學(xué)們就無(wú)所事事地在那閑聊一下午。因為人多,也沒(méi)辦法在那里自習。這樣的話(huà),我覺(jué)得老師可以準備一些他們以前的病例,也可以讓我們掌握更多的知識,不至于虛度光陰。
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