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初中家庭教育家長(cháng)心得體會(huì )

時(shí)間:2024-08-30 13:37:22 家庭教育 我要投稿

初中家庭教育家長(cháng)心得體會(huì )

  當我們對人生或者事物有了新的思考時(shí),將其記錄在心得體會(huì )里,讓自己銘記于心,這樣有利于我們不斷提升自我。那么心得體會(huì )到底應該怎么寫(xiě)呢?下面是小編收集整理的初中家庭教育家長(cháng)心得體會(huì ),歡迎閱讀與收藏。

初中家庭教育家長(cháng)心得體會(huì )

初中家庭教育家長(cháng)心得體會(huì )1

  孩子是祖國的未來(lái),他們需要愛(ài),需要激發(fā)他們的求知欲望。父母對孩子的成長(cháng)極為關(guān)注,父母的一言一行,都在潛移默化地影響著(zhù)孩子。

  父母是孩子的第一任老師,父母的言行舉止,在潛移默化中影響著(zhù)孩子。父母的行為舉止,會(huì )潛移默化地影響著(zhù)孩子。父母在日常生活中所表現的.言行,會(huì )對孩子產(chǎn)生潛移默化的作用。因此,父母應該注意在日常生活中注意自己的言行,注重身教,注意自己給孩子的一言一行,使自己從言行中得到教育。

  孩子的學(xué)習,父母是孩子最大的老師,父母是孩子的第一任老師,父母的一言一行都將對孩子產(chǎn)生潛移默化的作用,對孩子的成長(cháng)產(chǎn)生不可估量的影響。

  父母的一言一行都可能對孩子起一定的影響。因此我們父母平時(shí)要注重言傳身教,加強自身修養,以身作則,言傳身教,以自己的行為來(lái)教育孩子。父母是孩子最好的榜樣,父母的一舉一動(dòng),一言一行都會(huì )直接對孩子產(chǎn)生潛移默化的影響。

  父母是孩子最好的朋友,只有與孩子建立良好的關(guān)系,才會(huì )有利于孩子的成長(cháng)。父母要注意自己給孩子樹(shù)立起一個(gè)良好的榜樣。如:在孩子遇到困難時(shí),我給他一個(gè)寬容的笑容,當他遇到艱難時(shí),不能逃避,要盡力去幫助他,樹(shù)立起他的信心,不能自暴自棄。

  父母與孩子之間要加強溝通,要注意溝通的方式方法。

  作為孩子,父母不僅要注意孩子的學(xué)習狀態(tài),還要注意他的情緒變化和行為表現,注意自己的言行舉止,要注意自己外在儀表與言談舉止,努力提高自己的綜合素質(zhì),做一個(gè)有愛(ài)心、講禮貌、有道德的孩子。要有健康的心理和健全的人格,擁有健康的心理是非常關(guān)鍵的。

初中家庭教育家長(cháng)心得體會(huì )2

  孩子是祖國的花朵,是祖國的未來(lái)。作為家長(cháng)必須要做孩子心理醫生,因此孩子心理醫生的工作就是我們工作的.首要任務(wù)。

  一、幫助孩子樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)。

  作為家長(cháng)要積極配合老師工作,為學(xué)生成長(cháng)營(yíng)造一個(gè)良好的家庭教育環(huán)境,讓孩子健康快樂(lè )、健康成長(cháng)。

  二、加強孩子的自我心理健康教育。

  在孩子成長(cháng)過(guò)程中父母也是孩子的榜樣。孩子的自我心理保健教育,有助于孩子將來(lái)健康的成長(cháng)。父母應當以身作則,培養和培養孩子的自我心理保健意識,讓孩子將來(lái)能夠成為心理健康教育的小主人。

  三、培養良好的生活習慣,培養孩子的興趣。

  每天放學(xué)回家我們先把孩子今天學(xué)習的內容講給家長(cháng),有不會(huì )的可以問(wèn)她。

初中家庭教育家長(cháng)心得體會(huì )3

  這次家庭教育家長(cháng)會(huì )的舉辦是我參加以后最大的感觸。家長(cháng)會(huì )上,校長(cháng)講了一個(gè)小故事。

  一個(gè)小男孩,爸是一所大學(xué)的教授,他的爸爸媽媽是一個(gè)小學(xué)的老師,他的孩子有三個(gè)女兒,一個(gè)男孩,一個(gè)家庭教育的核心是父母,他們一起學(xué)習,一起進(jìn)步;一個(gè)女孩,他的媽媽也是一個(gè)孩子,一起教育孩子,這些都離不開(kāi)老師們的辛苦付出。

  孩子是一個(gè)的人。他的父母離異了,孩子的家庭受到了嚴重的挫折。父親在孩子的成長(cháng)中所付出的心血沒(méi)有白費。孩子是一個(gè)的人。他的`媽媽在學(xué)校中也是在一所幼兒園里度過(guò)的,因此,孩子成天是依靠父親的雙手來(lái)學(xué)習和生活。在他的成長(cháng)中,孩子成長(cháng)得格外快樂(lè )。

  我的孩子在學(xué)校很好,他對學(xué)習也是非常的認真。每天早晨到校,他就會(huì )拿起書(shū)來(lái)看,然后自己拿。有一次,他拿著(zhù)一個(gè)大紅叉,我就拿起書(shū)給他,他也沒(méi)有看到。我就說(shuō):“老師你看,他看到了,就把書(shū)拿到我面前!彼宦(tīng)到,就把那本書(shū)拿來(lái)看。這時(shí)我拿起書(shū),讀起來(lái)。讀完了,我把書(shū)拿回房間,他又開(kāi)始讀課外書(shū),我讀完后,他把那本書(shū)拿了出來(lái),我問(wèn)他:“你讀了那么多書(shū)?”他點(diǎn)點(diǎn)頭。

  這時(shí)我看著(zhù)他,眼淚流了下來(lái),他說(shuō):“真懂了!

  我說(shuō):“真了!

  這時(shí)他的眼淚已經(jīng)流到了嘴邊。我趕緊問(wèn)他:“你知道嗎?知道嗎?”他說(shuō):“我讀了書(shū),知道了我的兒子!

  他開(kāi)心的說(shuō):“那你以后一定要讓他為我做一些力所能及的事!薄澳俏乙院缶秃退黄鹜媪。他說(shuō):”那你也是小學(xué)生了!蔽艺f(shuō):“那你也想讓他為我做一些力所能及的事!彼d趣盎然,也很快就答應了我。我就拿他的小紙條給他說(shuō)服。

  他的心靈深處很純潔。

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